【熱門(mén)】我心中的偶像作文四篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的我心中的偶像作文4篇，希望對大家有所幫助。

我心中的偶像作文 篇1

　　大家知道嗎？我心中的偶像就是“黃色炸藥之父”——阿爾弗雷德·貝恩哈德·諾貝爾。

　　諾貝爾是一個(gè)永不放棄的科學(xué)家。雖然，諾貝爾因為實(shí)驗室爆炸而失去了弟弟埃米爾和4個(gè)工作人員，但是他還是堅持實(shí)驗。最后，他發(fā)明了強力炸藥。在發(fā)明炸藥后，諾貝爾寫(xiě)了一封信，寫(xiě)完信后，便在1896年12月10日凌晨二時(shí)去世了。

　　我敬佩諾貝爾，敬佩諾貝爾的一生，那多彩的一生，精彩的一生……諾貝爾，我心中的偶像，了不起的科學(xué)家！

我心中的偶像作文 篇2

　　我心中的偶像是劉翔。劉翔是一位世界著(zhù)名的'100米跨欄運動(dòng)員。他的教練對他非常嚴格。他的爸媽對他也非常支持。他最主要是平時(shí)能夠吃苦耐勞，天天訓練，才能有這樣的好成績(jì)。我要向我心中的偶像劉翔大哥哥學(xué)習。從小學(xué)好本領(lǐng)，長(cháng)大為祖國貢獻力量。

我心中的偶像作文 篇3

　　都說(shuō)偶像是一個(gè)人心靈的寫(xiě)照，偶像大多都離我們遙不可及，像電影明星，歌星，只能用來(lái)仰慕 或崇拜。而我的偶像近在身邊，我天天都能和他見(jiàn)面，我對他或許是一種崇拜，他給我激勵，我最敬重他鍥而不舍的精神。他便是我們班級的“傳奇”，數學(xué)鬼才，班級第一 ——張書(shū)華。

　　張書(shū)華是何許人也？想必在整個(gè)年級都是聞名遐邇的。在這之前關(guān)于寫(xiě)他的文章有許多，可我卻一篇都未貢獻過(guò)，今天寫(xiě)他，主要是來(lái)自?xún)刃恼鎸?shí)的仰慕，懷著(zhù)崇敬的心情來(lái)寫(xiě)的。文字粗拙，但句句真誠。

　　在小學(xué)時(shí)期，我的班主任就已經(jīng)再三對我們提到過(guò)張書(shū)華，可因為從未見(jiàn)過(guò)面，所以對他了解甚少。但從老師口中得知，他的思維方式與別人不同，老師教過(guò)張書(shū)華的機器人班，所以對他略知一二�？晌丛�想過(guò)，我原認為我永遠不會(huì )與這位“傳奇”碰面，但是卻沒(méi)有想到在初中我們會(huì )分在同一個(gè)班。

　　開(kāi)學(xué)的第一天，老師在室外分組，前十二名當組長(cháng)。當老師叫到“張書(shū)華”時(shí)，我的神經(jīng)不由自主地跳動(dòng)了一下，心里想:我倒要看看這個(gè)‘傳奇’長(cháng)什么樣。老師話(huà)音剛落，只見(jiàn)從人群中走出了一位"風(fēng)流倜儻，走路極其傲嬌”的男子，他在第一位身后站定，目光掃視著(zhù)人群中的我們，那目光，似乎在暗示著(zhù)什么。隨后便轉過(guò)身去，不再回頭。這是我對他的初次印象。當時(shí)我在想，“原來(lái)傳奇果然是傳奇，連氣質(zhì)都不一樣"。但是在一個(gè)月后，我才明白我錯了，大錯特錯。

　　為什么說(shuō)是一個(gè)月后我才明白我錯了呢?因為在前一個(gè)月內，他依然保持著(zhù)他的一身傲骨。在課上，他的手幾乎沒(méi)有放下過(guò)，一節課下來(lái)幾乎只有他一個(gè)人在回答問(wèn)題；在課后，他懶得理別人，只知道做自己的事。即使你有幸和他說(shuō)話(huà)，但絕不超過(guò)三句，因為他總是會(huì )用他特有的方式來(lái)中止談話(huà)。因此，同學(xué)們稱(chēng)之他為“高冷學(xué)霸”。不過(guò)，后來(lái)發(fā)生的事都出乎我們的意料之外，甚至是不可思議。

　　月考成績(jì)出來(lái)后，張書(shū)華以數學(xué)滿(mǎn)分，總分最高而成為了班級第一，年級第三。我們大家認為他此后連看都不會(huì )看我們一眼。但我們錯了，徹徹底底地錯了。成績(jì)出來(lái)后他就像變了個(gè)人似的，對誰(shuí)都樂(lè )呵呵的，尤其是曾經(jīng)找他說(shuō)話(huà)而被拒絕了的人，他更是如此，對我們平易近人。

　　考試結束后老師照例要打亂全班，重新分組。我與他分在了一組，和他做了同桌。這期間我曾問(wèn)他:“你為什么剛開(kāi)始不理我們呢?”他沒(méi)有正面回答我，原因我也能猜出來(lái)。我還問(wèn)過(guò)他:“你數學(xué)考滿(mǎn)分時(shí)，為什么你的表情跟不及格一樣?”他卻說(shuō):“這有什么好高興的?一般難度，不算什么�！蔽殷@呆了，真的！他還經(jīng)常跟我在課余時(shí)間講一些“超綱"問(wèn)題，例如八年級的函數，我對這些都跟聽(tīng)天書(shū)一樣，一臉疑惑。而他呢?卻能朗朗上口，倒背如流。我在心里為他起了個(gè)別稱(chēng)——“吊兒郎當的不正經(jīng)學(xué)霸”。

　　在七年級上學(xué)期的運動(dòng)會(huì )最后一天的下午。時(shí)間都是我們的，隨我們自由支配。而我卻和張書(shū)華獨自?xún)扇嗽谕妗澳�擬人生"。起先他有這個(gè)提議：繞著(zhù)教室外的場(chǎng)地走一百圈。我二話(huà)不說(shuō)就答應了。這期間每走幾圈，都代表一個(gè)年齡段；通過(guò)他的講解，一百圈很快就過(guò)去了，這期間我錯過(guò)了馬老師和張老師在教師運動(dòng)會(huì )中的英姿，但是我一點(diǎn)兒也不后悔，一點(diǎn)兒也不惋惜，因為這照樣也挺有趣的！

　　張書(shū)華他學(xué)習好，品行優(yōu)，平易近人，是我們全班共同的朋友，是我的偶像，我的指南針。

我心中的偶像作文 篇4

　　人人都有自己心中的偶像，我心中的偶像是我多才多藝的爺爺——傅春榮。

　　我的爺爺是個(gè)退休的教師，他教過(guò)小學(xué)的語(yǔ)文、數學(xué)……總之，除了電腦和英語(yǔ)，其他都教過(guò)，可謂樣樣精通。有一次，我去他所在的小學(xué)去玩，看見(jiàn)我爺爺在教別人語(yǔ)文課，只見(jiàn)，我爺爺那神奇的雙手，在黑板上指來(lái)指去，幾下就把學(xué)生們的問(wèn)題解決了。下課了，我正準備跟爺爺一起去玩，（學(xué)校里有娛樂(lè )設施）有一位學(xué)生不好意思地走過(guò)來(lái)笑著(zhù)問(wèn)：“傅老師，打擾您和您的孫女談話(huà)了，我有一道題不太懂，請您教教我，行嗎？”說(shuō)完滿(mǎn)臉期待的看著(zhù)我爺爺。爺爺和藹地說(shuō)：“當然可以了，老師如果不把學(xué)生教懂了，那么老師就沒(méi)盡老師的職責了�！闭f(shuō)完便去教那位學(xué)生去了。

　　我的爺爺對民間樂(lè )器也很精通，他自學(xué)了：二胡、巴烏、笛子、葫蘆絲等。我爺爺還自學(xué)了電子琴呢！每當爺爺給我吹奏或彈奏樂(lè )器的時(shí)候，我都會(huì )很不耐煩，但為了不掃我爺爺的興致，便耐心的聽(tīng)了起來(lái)，漸漸地，我陶醉了；《月光下的鳳尾竹》在爺爺吹的葫蘆絲中顯得更加委婉。

　　怎么樣，聽(tīng)了我的介紹，你是不是也有點(diǎn)崇拜我這個(gè)多才多藝的爺爺了呢？

【【熱門(mén)】我心中的偶像作文四篇】相關(guān)文章：

【熱門(mén)】我心中的偶像作文9篇12-07

【熱門(mén)】我心中的偶像作文六篇11-17

【熱門(mén)】我心中的偶像作文三篇11-15

【熱門(mén)】我心中的偶像作文3篇11-14

【熱門(mén)】我心中的偶像作文7篇11-10

【熱門(mén)】我心中的偶像作文4篇11-03

心中的偶像作文【熱門(mén)】12-26

【熱門(mén)】心中的偶像作文11-24

我心中偶像作文10-27