寫(xiě)偶像的作文350字五年級6篇

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的寫(xiě)偶像的作文350字五年級6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

寫(xiě)偶像的作文350字五年級6篇1

　　在我們的生活中，每個(gè)人都有自己崇拜或者尊敬的人，而這個(gè)人可以是跟自己形影不離的好朋友，可以是社會(huì )上的名人，也可以是球星、歌星、影星。

　　我的偶像是一名韓國當紅男演員，名叫金秀賢。在《來(lái)自星星的你》中，我認識了他，并開(kāi)始崇拜和喜歡他。我被他深情的演技打動(dòng)�！秮�(lái)自星星的你》的主演是金秀賢和全智賢等人，而作者是一個(gè)有名的大導演。對于這部劇，唯一的看點(diǎn)就是金秀賢。

　　金秀賢有帥氣拉風(fēng)的外貌，有充滿(mǎn)磁性的聲音，有精湛絕倫的演技，有無(wú)窮無(wú)盡的魅力。他的謙恭謹慎，彰顯高尚修養教眾人；他的活潑可愛(ài)，傳遞率真人性美善真。金秀賢的這些地方地方都深深得吸引著(zhù)我。

　　不過(guò)金秀賢也有缺點(diǎn)，他的兩只眼睛一大一小，不太對稱(chēng)，而且頭小脖子粗。即使是這樣，被厚厚的斜劉海覆蓋著(zhù)額頭，加上那溫柔的眼睛，迷人的眼神，還是顯得很清秀。

　　每個(gè)人都應該有自己的偶像，并加以學(xué)習偶像的有點(diǎn)，把偶像轉變成促進(jìn)自己努力的動(dòng)力。我也會(huì )一直崇拜我的偶像，等我長(cháng)大了，我一定會(huì )去看金秀賢的粉絲見(jiàn)面會(huì )。

寫(xiě)偶像的作文350字五年級6篇2

　　他雖然不是萬(wàn)眾矚目的影視明星，但他堅持不懈在我的記憶中永不褪色。他就是18世紀后半葉以來(lái)世界最著(zhù)名的德國音樂(lè )家——貝多芬。

　　貝多芬在28歲時(shí)聽(tīng)力逐漸減弱，到了45歲的時(shí)候聽(tīng)力完全失聰，對一個(gè)音樂(lè )家來(lái)說(shuō)比這一打擊更沉重了。雖然貝多芬的耳朵失聰了，但他堅持不懈的完成了《第二交響曲》，說(shuō)明貝多芬還深?lèi)?ài)著(zhù)音樂(lè )事業(yè)。之后更多更好的音樂(lè )在他的筆下源源不斷的涌現�！兜谌�交響曲》（英雄），《第五交響曲》（命運），《第六交響曲》（田園）。還有優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，洋溢著(zhù)歡樂(lè )的小提琴奏曲。

　　貝多芬是人類(lèi)藝術(shù)上最偉大的創(chuàng )始人之一。他一方面有著(zhù)卓越的音樂(lè )天賦，叛逆氣質(zhì)和巨人般的`堅強性格；另一方面他那百折不撓的意志和對社會(huì )的責任感而產(chǎn)生的崇高思想，成為他作為音樂(lè )家的特殊品質(zhì)。

　　我崇敬他的堅強性格，崇敬他那堅持不懈的意志，崇敬他對社會(huì )的責任感。

寫(xiě)偶像的作文350字五年級6篇3

　　每個(gè)人都有偶像我也不例外！

　　還記得重陽(yáng)節那天，我們一家子去了鄉下?tīng)敔敿�。到了那里第一眼看到的是一個(gè)大帥哥，我就拽了一下爸爸，問(wèn)了爸爸�？此�頭上噴的發(fā)膠、帶著(zhù)墨鏡、穿著(zhù)西裝還有蹭光發(fā)亮的皮鞋。爸爸也不認識，我仔細看了看好像是爺爺，便叫了一聲爺爺。那個(gè)大帥哥恩了一聲，這讓我更加確信了是爺爺，一下子就撲了上去。

　　到了爺爺家，爺爺就用了一聲不標準的英語(yǔ)說(shuō)了一聲“厚木挖可”。當場(chǎng)我差點(diǎn)笑道肚子疼。我和爺爺就開(kāi)始了交談。我問(wèn)爺爺，你是怎么變得這么帥的，你可以說(shuō)說(shuō)嘛。爺爺回答，ok，我和幾個(gè)老同學(xué)參加的老年人活動(dòng)。正在說(shuō)話(huà)中奶奶插了一句說(shuō)自從有了政府的幫助，現在的老年人可以經(jīng)常參加活動(dòng)。我們正在說(shuō)話(huà)中爺爺的手機響了，爺爺接完電話(huà)。說(shuō)我去參加活動(dòng)了，最后來(lái)了一句“古的拜”。

　　這就是我的偶像——酷爺爺。

寫(xiě)偶像的作文350字五年級6篇4

　　20xx年8月，18歲的她隨著(zhù)一場(chǎng)流星雨被世界認識！

　　她，清純可愛(ài)；她，努力拼搏；她，追求夢(mèng)想。當人們得知《一起來(lái)看流星雨》的女主角：楚雨蕁，是有一個(gè)18歲的女孩出演時(shí)，不由得懷疑她的能力。她的能力也有限，開(kāi)始不怎么理想，后來(lái)，她的努力終于換得成功。

　　20xx年8月，當我無(wú)聊地調頻道時(shí)，發(fā)現了她�；蛟S是她那張不漂亮卻清純可愛(ài)的臉吸引了我；或許是她淡淡憂(yōu)傷的臺詞吸引了我；或許是她那甜美的歌聲吸引了我……不知什么原因，使我牢牢地盯住她，她的身上似乎有一種魔力！

　　從此，我開(kāi)使關(guān)注她，《一起來(lái)看流星雨》36集絕不放過(guò)，看她參加的各個(gè)節目，欣賞她的一張張照片，我成為了正版吧的一員。

　　鄭爽——我們正版們心中，唯一的偶像，鄭爽，加油！正版們期待你的新作品！

寫(xiě)偶像的作文350字五年級6篇5

　　花隨風(fēng)逐流，在每個(gè)人心中，都有崇拜的偶像，大多都是追星族，偶像都是些現代明星，而我可是與眾不同

　　我崇拜的偶像，可是獨一無(wú)二、舉世無(wú)雙的，你想知道是誰(shuí)嗎，那我就來(lái)慢慢的說(shuō)道說(shuō)道!

　　我的偶像，她每天站在三尺講臺上，送走了一批又一批祖國的花朵、民族的未來(lái)，我想到了這里，你們應該知道我的偶像是誰(shuí)了吧!沒(méi)錯，她就是我的老師，在我的心中老師永遠是我的偶像，永遠，永遠。

　　而在我心中，老師交給我一個(gè)刻骨銘心的道理：“做人要腳踏實(shí)地走好每一步�！斑@句話(huà)，在老師的嘴里不知重復過(guò)多少遍，而這句話(huà)也讓我體會(huì )到了，老師對我們無(wú)私的愛(ài)，如巍峨的高山擁抱著(zhù)我們，用她那偉大的胸襟寬容著(zhù)我們的任何錯誤，包容著(zhù)她每一個(gè)學(xué)生，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這就是老師一生的寫(xiě)照，而平常的我們，面對著(zhù)老師無(wú)私的付出與風(fēng)險卻無(wú)動(dòng)于衷，我不應該為此反省嗎?在這個(gè)眾星捧月的時(shí)代，我們不應該關(guān)注在我們身邊最平凡的人嗎?而這種無(wú)私奉獻，默默付出的人，不正是我們應該贊許的人嗎?而我不也應該，感謝有一位這樣的老師在我的身邊嗎?

　　這六年中我一直陪伴在我偶像的身邊，六年的小學(xué)時(shí)光即將結束，而我能做的，唯有珍惜……

寫(xiě)偶像的作文350字五年級6篇6

　　我的偶像輸鄧倫，他笑起來(lái)可以照亮我的整個(gè)新房。我喜歡看他笑，因為這樣我就會(huì )特別的開(kāi)心，無(wú)論在什么情況下，看到他的笑臉都會(huì )特別的治愈我。

　　他很帥，皮膚白哲。我喜歡看他穿西裝的樣子，看上去嚴肅卻又不失帥氣的風(fēng)度。你很溫柔，在你參加綜藝《爸爸去哪兒》便能看出，你對小山竹無(wú)微不至的關(guān)心，讓坐在電視機前的我都為小山竹有這樣的實(shí)習爸爸而感到羨慕呢。

　　當你一個(gè)人帶領(lǐng)著(zhù)6個(gè)孩子的時(shí)候，你的耐心感動(dòng)到了我。你沒(méi)有三頭六臂，更沒(méi)有分身術(shù)。你用你的關(guān)心，細心照顧著(zhù)每一個(gè)孩子。讓他們在你的照顧下快樂(lè )的玩耍。我知道事后你肯定很累，辛苦你了！鄧倫。

　　我看過(guò)海報中的你，看過(guò)電視機中的你，聽(tīng)別人說(shuō)過(guò)的你。那些你都是最絢爛的你，最燦爛的你，最帥氣的你。我聽(tīng)到了心臟的怦然心動(dòng)。原來(lái)?yè)碛信枷竦母杏X(jué)是這樣。有個(gè)喜歡的偶像，真的是件很奇妙的事。因為喜歡他我在網(wǎng)絡(luò )上交到了志同道合的朋友，因為喜歡他我生活里的每一次努力都變得有盼頭，也因為喜歡他我在慢慢變成更好的自己。雖然我們可能一輩子見(jiàn)面的機會(huì )很少，但謝謝你讓我變成現在的自己，也祝愿你永遠幸�？鞓�(lè )。

　　我喜歡不同情況下的你，喜歡你做著(zhù)不同表情的你，搞怪的你。細心照顧孩子的你。

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