偶像的力量作文6篇

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的偶像的力量作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

偶像的力量作文1

　　青春期的我們，會(huì )努力，會(huì )拼搏，同時(shí)也會(huì )打扮，也會(huì )追星......但是我認為追星不一定是錯誤的。也許偶像也可以給我們學(xué)習的動(dòng)力。

　　“夢(mèng)想起航那一秒，泛起我們久違的心跳，仿佛一種悸動(dòng)穿梭軌道，讓熱血沸騰戰火燃燒，一路有你的記號，是彼此最堅強的依靠，毫無(wú)保留互挺到最后一秒，驕傲的青春共同打造......”這首歌叫《夢(mèng)想起航》，我也是因為這首歌，才開(kāi)始喜歡他們的。

　　他們是一群和我差不多大的少年，他們成為了璀璨耀眼的明星，而我卻......所以我決定向他們學(xué)習。他們都是學(xué)霸，我也要成為學(xué)霸；他們會(huì )盡自己的力量做好每一件事，我也會(huì )；他們......

　　因為他們，我開(kāi)始好好聽(tīng)課，好好寫(xiě)作業(yè)，我希望到十年之約（他們與粉絲的一個(gè)約定）的那一天我可以以自己最優(yōu)秀的一面，在觀(guān)眾席上為他們吶喊，加油。

　　記得上一次，我們學(xué)校的運動(dòng)會(huì )，我有點(diǎn)不舒服，就想找個(gè)人頂替一下。當時(shí)我的朋友在我的耳邊輕輕地說(shuō)了一句話(huà)：“我想你男神肯定不想看到你這副模樣�！本蛻{這句話(huà)我也要咬牙堅持。

　　他們是我的偶像，是我的精神的鼓勵者，是我?jiàn)^力向前的力量。

　　他們是TFBOYS！他們給我強大的力量！

　　這便是偶像的力量，約定的力量！

偶像的力量作文2

　　一個(gè)抬頭的瞬間，是怎樣的怡人風(fēng)景盡收眼底，怎樣的美好啟迪流連于心田？

　　無(wú)論你的前進(jìn)是否曾被羈絆，你勇氣的天空是否曾被陰云充盈，只要你稍稍抬起頭，你就會(huì )與心靈邂逅，用靈魂體味那別樣的風(fēng)景，帶來(lái)至美的感悟。 重重地將筆按在紙上，心里滿(mǎn)是惶恐，只剩嘴角溢滿(mǎn)酸楚的味道�？荚囀�敗后的我揪著(zhù)亂麻般的心，倉皇走向自己安靜的心角，閉上眼睛，大片黑暗涌起，連同淚水一同關(guān)進(jìn)那緊閉的雙眼中，伴著(zhù)秒針的滴嗒聲，失望地哀嘆。

　　良久，當我微微睜開(kāi)嗆滿(mǎn)淚水的雙眼，透過(guò)模糊的視線(xiàn)去捉摸那一束泛紅的微光。心房倏地安靜下來(lái)，我匆匆走進(jìn)窗臺。抬頭一看，落日之時(shí)，太陽(yáng)在山的那邊充盈著(zhù)火似的熱情，裝點(diǎn)無(wú)垠的天空，那一抹燦爛，像繡著(zhù)風(fēng)景畫(huà)，又像畫(huà)中的一首抒情詩(shī)看到這里，似乎這靚麗的風(fēng)景照亮了我的.心田：或許成敗在此一念之間，又何必在乎他人的眼光，唾棄自己，我定要重新扳回一局，找回那顆心中最初的起點(diǎn)。 閉上眼，就像回到了窗前，與夕陽(yáng)一敘深情，寫(xiě)下一個(gè)小小女孩心路的篇章。

　　誰(shuí)說(shuō)人生的路上只有困苦與辛酸，其實(shí)抬起頭，用一種全新的眼光去看看周?chē)�，你�?huì )發(fā)現別樣的風(fēng)景，獲得心靈的啟迪，再坎坷的路途也將平坦，再緊扣的心亦能釋?xiě)眩?/p>

偶像的力量作文3

　　偶像不需要外表的光鮮亮麗，也不必赫赫有名，更不一定是留名青史的大英雄。凡是生活周遭的人物，都可以成為自己心中的偶像，例如為我們無(wú)私無(wú)悔付出的父母親、天天認真教導我們的老師、或是任何一個(gè)你所敬佩的人─即使他沒(méi)沒(méi)無(wú)聞也沒(méi)關(guān)系。

　　從年幼到現在，我心目中的偶像從一名有愛(ài)心的老師一直變，變過(guò)了一打之多，才變至現在這位─李家同教授。

　　當我還在讀五、六年級的時(shí)候，有一回姐姐從她雜亂的書(shū)堆里，找出一本不怎么厚的書(shū)遞給我，書(shū)名是《讓高墻倒下吧》，還記得讀這本書(shū)的夜晚，我完完全全的沉浸在那一篇又一篇的動(dòng)人故事里，隨著(zhù)故事情節的起伏驚訝、疑惑、高興、憐憫、感動(dòng)。，若不是媽媽高聲催促我趕快去睡覺(jué)，我還真舍不得將書(shū)本合上呢！

　　李家同教授的作品大部分都有一種相同的主題─愛(ài)心與人性。他以細膩的筆法，寫(xiě)出讓人落淚的溫馨之情，用幽默風(fēng)趣的文字，刺諷人性的丑陋。里面一筆筆淺顯的語(yǔ)句，都讓我們自省，我們是否太吝嗇于付出我們所擁有的東西。但文章的結局，幾乎都是正面而有希望的。我想如果有一天，我可以執筆揮灑的話(huà)，那么我希望，它不要只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的文字，而是可以帶給人們快樂(lè )、溫暖、希望的作品。

　　正面的偶像，是一股強大的力量，可以激勵人心，使人奮發(fā)向上；反之則會(huì )使人墮落、誤入歧途。，但我由衷的相信，這世界的黑暗，絕不會(huì )多過(guò)光明。

偶像的力量作文4

　　偶像，應該要有素養和氣質(zhì)。對我來(lái)說(shuō)，偶像是需要有智慧的，而不是舞臺上發(fā)光發(fā)熱的人。他是一個(gè)表現上光亮耀眼，實(shí)際上卻默默付出的人。他就是——林義杰。

　　林義杰他是一個(gè)不肯放棄的人。從小學(xué)時(shí)，他就很喜歡跑步，他也很清楚他自己不喜歡讀書(shū)。于是，他開(kāi)始勤練跑步。在體育課和放學(xué)后，他總是跑得最認真、最勤快；但是時(shí)間飛快地逝去，轉眼間，林義杰已經(jīng)快要上大學(xué)了，他想上城市體育大學(xué)。但是，事與愿違，林義杰的父母希望他上普通大學(xué)，于是，他與父母打賭，他如果上不了體育大學(xué)，他就放棄練跑。結果，林義杰他上了體育大學(xué)。

　　在大學(xué)畢業(yè)后，他參加了超級馬拉松，成功橫越了南極與撒哈拉沙漠，成為了家喻戶(hù)曉的人物了。但是，我最佩服的，是他的毅力，他堅忍不拔的意志力；我欣賞他的成就，并且我想和他一樣，有勇氣、有決心、有毅力，不要猶豫不決，或是害怕失敗。

　　我的偶像是林義杰，因為我覺(jué)得他比一般人都厲害，因為他有其他人所沒(méi)有的，其他人認為那是沒(méi)有用的－－勇氣與毅力。

偶像的力量作文5

　　每當走在冬夜的冷風(fēng)里，我便想起我的記憶深處，在那里，我曾笑過(guò)哭過(guò)，愛(ài)過(guò)恨過(guò)，如詩(shī)一般，幸福成段，悲涼成行。 ——題記 人生是一場(chǎng)奔赴，刻不容緩，怎有時(shí)間為斷了的琴弦流淚？正如泰戈爾所言：小提琴即使斷了一根弦，其余的三根弦還是要繼續演奏，這就是人生。 從小我就不相信眼淚，但在記憶深處我卻時(shí)常流淚。每當我被父母擁在懷里無(wú)法言語(yǔ)時(shí)，我唯有流淚，想用它淹沒(méi)所有對未知的恐懼。當我蹣跚學(xué)步跌倒之時(shí)，我唯有流淚，希望父母能抱抱我，然后再也不要學(xué)走路。那時(shí)我就明白，眼淚是六月的雨，雨落下，風(fēng)吹過(guò)，而后云銷(xiāo)雨霽，日升日落，留不下一點(diǎn)遇雨的痕跡。 這些年，我看過(guò)風(fēng)起云涌，聽(tīng)過(guò)驚濤拍岸，慶幸過(guò)一帆風(fēng)順，也害怕過(guò)礁石暗藏。曾經(jīng)一個(gè)人行走在冬夜的冷風(fēng)中，懼意從靈魂深處踱到趾尖，直到踏遍所有帶眼淚味道的肌理；曾經(jīng)多少次的失敗與失望讓我疲倦與流淚，心中有過(guò)強烈的的無(wú)處排遣的情緒，渴望傾訴，卻又找不到合適的人，期待明天，卻又困在昨天里走不出來(lái)�？墒茄蹨I又怎么樣，它只是一種無(wú)用的排泄物，是一種沒(méi)有溫度的綻放，只能充盈眼眶，不能溫暖心田。 時(shí)間就像洪流，不斷地沖擊著(zhù)我這塊滿(mǎn)是棱角的石頭，不斷地把我磨圓，造就了堅韌的我。是時(shí)間，教會(huì )了我成長(cháng)，即使是獨自行走在冬夜的冷風(fēng)中，即使飄散的、踩碎的都是夢(mèng)，我也不會(huì )留在風(fēng)中，用眼淚來(lái)展現自己的脆弱。

　　行走在冬夜的冷風(fēng)中，我深深地明白了：假如生活欺騙了你，也別相信眼淚。

偶像的力量作文6

　　有一些人偉大，他們的生命帶出影響力;有一些人不朽，經(jīng)歷過(guò)時(shí)間的考驗，他們的故事仍然散發(fā)著(zhù)耀眼的光芒，使世人永遠記得。

　　南丁格爾，一個(gè)出身貴族世家的女孩，懷著(zhù)她的善心和她的熱誠，選擇去從事當時(shí)最低階的工作——護士。不顧家人反對的她，堅持自己夢(mèng)想，盡管這條路上有太多的阻礙、有太多的挫折，她更是勇敢地去面對。護士這個(gè)工作，因為南丁格爾這位偉大的女性，從卑微、不起眼的行業(yè)，漸漸變得重要;也因為她，使許多當時(shí)的醫療環(huán)境得到改善，拯救更多人的性命。

　　從南丁格爾身上，我看到的是“善良”和“不畏艱難”，當她的家人都反對她時(shí)，她卻更想達到她的目標;因為她想去發(fā)揮愛(ài)心，幫助病人，而這就是她去突破困境的動(dòng)力。每個(gè)人總有需要協(xié)助的時(shí)候，或許，下次當他人尋求幫助時(shí)，我該學(xué)習南丁格爾善良的精神，成為第一個(gè)向別人伸出援手的人;也或許，下一次遇到困難時(shí)，我更可以勇往直前!

　　因為南丁格爾，使我學(xué)習到了一些從課本上讀不到的東西;因為她，使我發(fā)現人生道路上，更值得學(xué)習的事;也因為她，讓我知道：其實(shí)，幫助人也可以很快樂(lè )，因為可以看到，被協(xié)助的人幸福的笑容!

　　這些人能成為偶像，因為他們具備了努力向上，不畏艱難和堅持理想的特質(zhì)，使得我更想按著(zhù)他們的優(yōu)點(diǎn)去追隨!

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