我的偶像張海迪作文

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的我的偶像張海迪作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的偶像張海迪作文1

　　一個(gè)全身癱瘓的姐姐，一個(gè)輪椅上的夢(mèng)想，這就是具有著(zhù)頑強精神的張海迪姐姐。張海迪姐姐5歲的時(shí)候，摔了一個(gè)跟頭，原因是腿上有一根血管爆裂，導致全身3分之2癱瘓，從此張海迪就過(guò)起了殘疾人的生活。雖然張海迪姐姐殘疾了，但她身殘志不殘，為了能當上醫生給別人治病，張海迪姐姐讀了許多關(guān)于醫療方面的書(shū)，還把小朋友抓來(lái)的小青蛙做解剖，了解心，肺，肝的位置。在自己的身上每個(gè)穴位點(diǎn)上紅紅綠綠的點(diǎn)點(diǎn)拿自己癱瘓的身體做實(shí)驗，用針灸的方法給別人治病。在村子里，張海迪姐姐曾醫治過(guò)全身癱瘓的少女，雙目失明的老爺爺……

　　由于張海迪姐姐身體殘廢了，但她不放棄自己學(xué)業(yè)在家里自學(xué)成才。自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)，日語(yǔ)和德語(yǔ)以及世界語(yǔ)，并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程她還出版過(guò)代表作《輪椅上的夢(mèng)》，《生命的追問(wèn)》和《絕頂》等書(shū)，獲得了讀者的喜愛(ài)。張海迪姐姐雖然是個(gè)殘疾人，但她有著(zhù)身殘志堅的頑強精神，值得我們學(xué)習。而我們這些四肢健全的人卻有事只想著(zhù)玩游戲，上網(wǎng)，不好好學(xué)習，有時(shí)還丟全班人的臉面，拖全班的后腿。張海迪姐姐卻能自學(xué)成才，成為研究碩士生這都不是我們能做到的。當時(shí)張海迪姐姐想要上學(xué)都很難，而我們卻不珍惜現在的美好生活，每天只想著(zhù)玩游戲，上網(wǎng)，卻不知道好好學(xué)習，報效祖國。

　　讀了張海迪姐姐的故事，我明白了我們的幸福是來(lái)之不易的，有許多人或許都過(guò)不上這樣的美好生活，所以一定要珍惜現在的美好時(shí)光。

我的偶像張海迪作文2

　　我最崇拜的偶像——張海迪

　　還是在我年輕的時(shí)候，聽(tīng)到張海迪的事跡，我被深深地感動(dòng)。我敬佩她的自強不息、勇于拼搏和頑強的同疾病作斗爭的不屈不撓的精神。她是我的`偶像，是現代的保爾，是青年的楷模。

　　5歲那年，她患上了脊髓病，胸部以下全部癱瘓。從那時(shí)起，還是孩童的張海迪開(kāi)始了她艱難的人生。在殘酷的命運挑戰面前，張海迪沒(méi)有沮喪和氣餒，而是以頑強的毅力和恒心與疾病作斗爭。

　　她無(wú)法上學(xué)，就在家自學(xué)讀完小學(xué)、中學(xué)課程。15歲時(shí)跟隨父母下放到農村，在那里給孩子們當起了老師，她自學(xué)針灸醫術(shù)，為當地的鄉親們無(wú)償治病。自學(xué)多門(mén)外語(yǔ)，當過(guò)無(wú)線(xiàn)電修理工。后來(lái)又自修了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)和世界語(yǔ)，并攻讀了大學(xué)本科和碩士研究生的課程，先后翻譯了《海邊診所》、等數十萬(wàn)字的英語(yǔ)小說(shuō)，編著(zhù)了《向天空敞開(kāi)的窗口》、《生命的追問(wèn)》和《輪椅上的夢(mèng)》等書(shū)，并創(chuàng )作了一部長(cháng)達三十多萬(wàn)字的長(cháng)篇小說(shuō)《絕頂》，現在她已是博士。

　　還是在她二十歲的時(shí)候，醫生斷言她活不過(guò)27歲，可今年她已經(jīng)55歲了。對于胸部以下全部沒(méi)有知覺(jué)的人來(lái)說(shuō)，本來(lái)生活就很艱難，可是屋漏偏逢連雨天，她又得了癌癥。但她還是樂(lè )觀(guān)的堅強的活了下來(lái)，而且寫(xiě)小說(shuō)，畫(huà)油畫(huà)，拍電視，唱歌，讀書(shū)……活得有滋有味。和張海迪比起來(lái)，我們這些肢體健全、身體健康的人，還有什么理由不珍惜時(shí)間，不珍惜自己的生命?!

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