我的偶像_描寫(xiě)傳統詩(shī)詞的作文800字

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的我的偶像_描寫(xiě)傳統詩(shī)詞的作文800字，歡迎大家分享。

我的偶像_描寫(xiě)傳統詩(shī)詞的作文800字1

　　不知何時(shí)，我漸漸地喜歡上了宋詞，迷上了最是瀟灑的豪放派代表詞人，那位溫文爾雅的婉約派代表詞人。他們兩個(gè)人各具特點(diǎn)，寫(xiě)的詞也讓人看過(guò)一遍便喜歡上了。我喜歡他們的風(fēng)格，喜歡他們對人生的態(tài)度，喜歡他們筆下的詞。大江東去，浪淘盡、千古風(fēng)流人物。故壘西邊，人道是、三國周郎赤壁。亂石崩云，驚濤裂岸，卷起千堆云。江山如畫(huà)，一時(shí)多少豪杰……聽(tīng)著(zhù)這般大氣的詞，你們能猜到他是誰(shuí)了嗎？對，他就是我的偶像——蘇軾。蘇軾，字子瞻，號東坡居士�，F在很多人都喜歡叫他蘇東坡，其實(shí)我也喜歡叫他蘇東坡，這樣聽(tīng)起來(lái)比較有親切感。

　　清代詞論家徐釩謂評東坡詞自有橫槊氣概，固是英雄本色。蘇軾的詞堪稱(chēng)前所未有，是宋詞壇上的一代領(lǐng)袖。這位偉人、奇人、可愛(ài)的人、可敬的人，一直到最后目送他在塵世間遠去，眼睛里，始終充盈著(zhù)感動(dòng)和贊嘆。他的出現，是偶然也是必然;他的才華，是凡人而有超凡;他的思想，出于瞬間而又影響深遠;他的性格，既灑脫而又常人的一面。

　　在被貶的日子里，走到哪里，哪里都會(huì )有人民的愛(ài)戴，哪里都會(huì )有人民的贊賞與欣賞，性格的灑脫，讓他獲得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，瀟瀟灑灑。他，就是我的偶像之一，一個(gè)無(wú)可救藥的樂(lè )天派，一個(gè)偉大的人道主義者，一個(gè)百姓的朋友，一個(gè)大文豪、大書(shū)法家，一位在政治上轉唱反調的人，一位柔情萬(wàn)種的偉丈夫……

　　尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚，乍暖還寒時(shí)候，最難將息。三杯兩盞淡酒，怎敵他晚來(lái)風(fēng)急！雁過(guò)也，正傷心，卻是舊時(shí)相識。滿(mǎn)地黃花堆積，憔悴損，如今有誰(shuí)堪摘？守著(zhù)窗兒，獨自怎生得黑！梧桐更兼細雨，到黃昏點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這次第，怎一個(gè)愁字了得！這首詞便是出自婉約派代表詞人李清照之手的《聲聲慢·尋尋覓覓》。到這里，詩(shī)人經(jīng)歷了國家危亡，故鄉淪陷，丈夫病逝，金石書(shū)畫(huà)全部消失，自己流落在逃難的隊伍中。這首詩(shī)寫(xiě)滿(mǎn)了她的愁。

　　我之所以喜歡她，是因為她的人格。她既有巾幗之淑;更兼須眉之剛毅;既有常人憤世之感慨，又具崇高的愛(ài)國情懷。她總是在詩(shī)中把自己寫(xiě)成一個(gè)弱女子，把所有的膽義都給了詩(shī)。這就是我喜歡她的原因。

　　傳統詩(shī)詞，并非枯燥無(wú)味，只要用心去品味，就會(huì )很美。

我的偶像_描寫(xiě)傳統詩(shī)詞的作文800字2

　　偶像是什么？是站在舞臺上的歌手；偶像是什么？是平凡之人的傍樣；偶像是什么？是一部分人精神的信仰……

　　生活中多數人都會(huì )有自己的偶像，亦或是名著(zhù)中的張飛、林沖；亦或是現安生活中的史鐵生、張海迪；又亦或是電視屏幕后的歌手、演員。我也有偶像，只不過(guò)，他只是一個(gè)很高的少年，他的名字，叫做王源。

　　聽(tīng)到這個(gè)名字，大家都不感到陌生，沒(méi)錯，他就是當紅少年偶像歌手組合——T.F.BOYS的王源。

　　記得五年級時(shí)，我第一次從電視屏幕上見(jiàn)到他——那是一個(gè)周末，電視上播放著(zhù)前一天晚上的《快樂(lè )大本營(yíng)》重播。在家里閑來(lái)無(wú)事的我拿著(zhù)遙控器，漫不經(jīng)心地換著(zhù)臺。突然，我看到了幾張新鮮的少年面孔，我突然停下了按著(zhù)遙控器上按著(zhù)按鈕的手，認真地看著(zhù)這期節目，明明舞臺中央的三個(gè)少年都是那么的優(yōu)秀出色，可我卻不由得被一旁長(cháng)的很可愛(ài)的少年吸引了目光，后來(lái)，我知道了，這位少年有一個(gè)很好聽(tīng)的名字，叫王源。

　　王源是小巧的瓜子臉型，一雙微微上挑的丹鳳眼，然后是精致的鼻梁，接著(zhù)下面就是兩片薄薄的唇瓣。厚密的齊劉海遮住了他的眉毛。那看起來(lái)非常水嫩的臉頰，讓人忍不住想揪上兩把。

　　后來(lái)去學(xué)校時(shí)，周?chē)�有兩個(gè)正在聊八封的女孩，我在一旁靜靜地聽(tīng)著(zhù)她們在聊天：“前天那期《快樂(lè )大本營(yíng)》你看了嗎？”看了看了，TF也上了節目呢！好帥！沒(méi)錯，特別帥，連說(shuō)話(huà)的聲音都那么好聽(tīng)，還很多才多藝呢！真是太厲害了！……我不知道為什么，別的女生都喜歡易烊千璽，可我卻喜歡另一邊的可愛(ài)少年。

　　后來(lái)，我時(shí)常在電視上看見(jiàn)王源，聽(tīng)見(jiàn)別人討論他的聲音。其實(shí)，我覺(jué)得自己并不是在追星，而是將他樹(shù)立成了自己的榜樣；每當有題不會(huì )做時(shí)，我就會(huì )想到王源，就會(huì )想到他流著(zhù)汗解題的模樣，便會(huì )覺(jué)得自己一定也可以做出來(lái)，每當聽(tīng)見(jiàn)別人對每有成見(jiàn)的時(shí)候，我便會(huì )想起他在采訪(fǎng)節目上所答的那聲“沒(méi)關(guān)系”，便會(huì )覺(jué)得，其實(shí)也沒(méi)有什么大不的……

　　他成了我成長(cháng)中的動(dòng)力�；蛟S幾年后，獨屬于他們三人的十周年演唱會(huì )上，會(huì )有一個(gè)剛滿(mǎn)十九歲的女孩對他說(shuō)一聲“謝謝你帶給我的鼓勵和勇氣”吧！

我的偶像_描寫(xiě)傳統詩(shī)詞的作文800字3

　　我的偶像有許多，有“兩彈元勛”鄧稼先、有“詩(shī)仙”李白、有“不為五斗米折腰”的陶淵明等等。但是，在我的所有偶像中，最令我崇拜的還是培育祖國花朵的老師們了。他們猶如泥土，默默地奉獻著(zhù)自己的一生……

　　那是一個(gè)秋日的下午，我心如死水。往日的優(yōu)秀已不知在何處。我默默地拿著(zhù)語(yǔ)文周練試卷發(fā)呆。我感到自己像一只斷翅的鳥(niǎo)兒無(wú)力地拍打著(zhù)翅膀，最后落入萬(wàn)丈深淵。想到這里，我再也忍不住了，兩滴淚水從臉龐劃過(guò)。就在這時(shí)，科代表走了過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：“去老師那里吧�！蔽覠o(wú)奈，只好拿起試卷，帶上一支筆，行尸走肉般地來(lái)到老師辦公室。我不敢直視她的眼睛，一種內疚感流遍全身。我心想，她一定會(huì )把我的家長(cháng)叫過(guò)來(lái)，然后狠狠地罵我一頓吧。

　　令我沒(méi)有想到的是，她抬頭看到我后，不但沒(méi)有罵我，反而十分和藹地對我說(shuō)：“坐下來(lái)吧�！比缓�，又從我手中接過(guò)周練試卷，把試卷認真地看了一遍后，對我說(shuō)：“你的閱讀理解還存在不少問(wèn)題，比如像這個(gè)，人家問(wèn)你的是什么描寫(xiě)方法，而你卻回答的是什么修辭手法，這就不應該了。你以后做題目一定要先把題目看清楚��！”我聽(tīng)了后點(diǎn)了點(diǎn)頭，心想，老師對我這么認真，而我自己卻把老師想壞了，真是慚愧啊。接著(zhù)，她又把試卷打開(kāi)到正面，對我說(shuō)：“你的基礎知識掌握得還算是比較牢的，這說(shuō)明你是個(gè)肯努力用功的好孩子�！甭�(tīng)到這里，我才敢抬起頭看了一眼老師，只見(jiàn)她的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了對工作的認真負責和對同學(xué)們的關(guān)心，我對她有了一絲敬意。老師分析完試卷后，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“勝敗乃兵家常事，這么一次小小的挫折，又算的了什么呢，從現在開(kāi)始老師希望你能夠認真努力，不要灰心，下一次的考試，老師相信你一定能夠取得好的成績(jì)的！”聽(tīng)了老師的話(huà)后，我感到一種前所未有的力量激勵著(zhù)我，讓我向著(zhù)困難前進(jìn)。前不久的月考中，我的成績(jì)，尤其是閱讀理解部分有了很大的進(jìn)步。此時(shí)，我對老師充滿(mǎn)了敬意，是她鼓勵我在今后的學(xué)習中更進(jìn)一步，也是她引領(lǐng)我走向成功的道路。老師您是我的偶像！

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋熓菆@丁，培育祖國的花朵；老師是燈塔，指引我們前進(jìn)的方向；老師更是我心目中的偶像，是通往成功的橋梁！

我的偶像_描寫(xiě)傳統詩(shī)詞的作文800字4

　　誰(shuí)的笑容燦爛春光，誰(shuí)的關(guān)心細若秋雨？是她，是我永遠的偶像任老師。

　　我背著(zhù)書(shū)包氣喘吁吁的來(lái)到新教室門(mén)口，教室里坐滿(mǎn)了同學(xué)，我怯怯地喊了聲：報告，頓時(shí)一張張陌生的面孔齊刷刷地轉向我，我的臉被這些目光灼的火辣辣的，難受極了，坐在講臺上的她把頭微微轉了過(guò)來(lái)，向我微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭，示意我進(jìn)來(lái)。我趕緊坐到空出來(lái)的座位，心漸漸平靜下來(lái)，我偷偷打量著(zhù)他，她的臉上依舊是笑容。上課鈴響了，這節課是語(yǔ)文課，我忐忑不安地等著(zhù)老師的到來(lái)。

　　語(yǔ)文老師會(huì )是個(gè)怎么樣的人？是男老師還是女老師？一連串的疑問(wèn)一個(gè)接一個(gè)涌上我的心頭。

　　教室里也亂哄哄的，聲音時(shí)高時(shí)低，咋一看，還真像一道無(wú)止境的進(jìn)行曲。

　　忽然一個(gè)身影站在教室門(mén)口，這個(gè)身影并不魁梧，并不高大，卻讓全班都鴉雀無(wú)聲。

　　仔細一看，就是那個(gè)有著(zhù)陽(yáng)光般燦爛的笑容的她。他并沒(méi)有生氣，而是輕輕松松地走到講臺上，依然很輕松地對我們說(shuō)：你們好，我是你們語(yǔ)文老師任亞男。

　　任亞男，我小心地把它刻在我的心上，一節課上完，我腦海里依然不斷涌現出任老師的笑容，我的耳邊依然蕩漾的老師的柔聲細語(yǔ)，她是個(gè)好老師，我在心里說(shuō)。

　　正因為如此，我便喜歡上了語(yǔ)文，每次寫(xiě)作文都寫(xiě)的煞有介事，每次考試都盡心竭力，當然，努力就會(huì )回報，每當老師表?yè)P我的時(shí)候，我的心就像展開(kāi)了一雙美麗的翅膀，在快樂(lè )的天空下盡情翱翔。

　　他的關(guān)心像細雨一樣，這句話(huà)一點(diǎn)也不假，畢業(yè)考試前夕，我依然坐在教室里，只是我的頭有點(diǎn)暈，我想只是早上沒(méi)睡好吧，不礙事的。

　　下課之后，頭痛卻越發(fā)猖獗起來(lái)，我把頭深深地埋進(jìn)手臂里，同學(xué)看到后就對老師說(shuō)了，然后我被老師叫到了辦公室，我昏昏沉沉的走進(jìn)去老師讓我坐下，遞給我一根溫度計，讓我我把它夾在腋下。

　　他冷靜地對我說(shuō)：現在流行一種空調病，你得小心。說(shuō)完便讓我拿出體溫表看看，老師一看便召集了眉頭，39度，高燒，我立馬下樓去醫務(wù)室，吃了些藥后頭痛才得以緩解，次日早上，他關(guān)切的問(wèn)我：“頭還疼嗎？”我微笑的回答:不疼了，他舒心的笑了。

　　這樣的偶像，誰(shuí)不崇拜？這樣的偶像，也不會(huì )只我一個(gè)粉絲吧？從此我的記憶里又多了一個(gè)聲音，她就是我的偶像，一個(gè)擁有燦爛笑容的老師。

我的偶像_描寫(xiě)傳統詩(shī)詞的作文800字5

　　其實(shí)在《極限挑戰》孫紅雷這個(gè)明星就被我們所熟知，而看了《極限挑戰》以后，可能大家對他的印象更加深刻了。以前在我們看來(lái)，孫紅雷就是一個(gè)比較高冷的人物。而在《極限挑戰》以后，我們開(kāi)始覺(jué)得他很搞笑，特別搞笑�？墒撬�搞笑背后的另一面是我們小不出來(lái)的。

　　或許在我們眼里，孫紅雷現在擁有如此大的成就。他的家庭背景應該也是很好的。然而事實(shí)并非如此，他的家庭條件并沒(méi)有那么好。這他小學(xué)四年級的時(shí)候，他的母親下班后還要去撿破爛來(lái)補貼家用。他的母親也曾讓他放學(xué)后和他一起去撿，而作為小孩子的他肯定會(huì )拒絕的，這很正常�？墒菑哪且院�，孫紅雷就開(kāi)始變得孤僻，沉默。而終于有一天，在他放學(xué)的時(shí)候，看到母親正在朝別家借錢(qián)的時(shí)候，那一家一聽(tīng)到這些就馬上關(guān)門(mén)。他決定要和她的母親一起去撿破爛。而撿破爛的，條件比較艱苦。對于現在很多人來(lái)說(shuō)，都無(wú)法忍受那份臟的�？吹竭@里，我無(wú)法想象我們面前的這個(gè)搞笑的"顏王"是如此的心酸。

　　而還好，他的幸運也應該對得起他的努力，所以他考上了中央戲劇學(xué)院。他的母親也是揣著(zhù)自己比較不舍得用的錢(qián)來(lái)北京去看望兒子。當時(shí)孫紅雷的同學(xué)都吵著(zhù)要她的母親請客。而她高興的答應了。因為那些學(xué)生的家境都比較好。也點(diǎn)了不少菜�？墒撬�母親毫無(wú)不舍之意。但是他請了他們吃飯之后自己回家買(mǎi)的票都是硬座。特別遠的路，他為了自己的兒子愿意受這份苦，所以有這樣好的母親，才練就了這么好的孫紅雷。

　　慢慢的，孫紅雷發(fā)展好了，變成了一線(xiàn)演員。當然他肯定也讓他的母親享福了，可是好景不長(cháng)，還沒(méi)過(guò)幾年，他的母親因為病重永遠離開(kāi)了他。失去了母親的他當然是非常痛苦的�？墒巧�活還是要繼續。他知道對他母親最好的報答就是讓自己變得更好。所以，在他失去了母親之后，他的演技變得更好。他開(kāi)始突破自我，嘗試不同的角色，也在角色里注入嶄新的東西。他對于演戲變得更加執著(zhù)，演技也成熟了不少。也獲了不少獎。

　　現在我們所看到的"顏王"孫紅雷就有一種喜感，他也向我們傳遞了很多正能量�？墒撬�背后艱辛我們所知道的只是一些，可能更多痛苦只有他自己知道吧。不管怎樣，希望他一直開(kāi)心。

我的偶像_描寫(xiě)傳統詩(shī)詞的作文800字6

　　如今，擁有一個(gè)偶像仿佛已成了一件很時(shí)髦的事情——電視明星、歌手、模特……然而，我的偶像，是一位十分偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。那便是毛澤東爺爺曾成為中華民族新文化的方向的魯迅。

　　魯迅這個(gè)名字，象征著(zhù)中國文壇上的一個(gè)巔峰，他熠熠地閃著(zhù)耀眼光芒，曾經(jīng)喚醒了無(wú)數麻木、冰冷的中國人的心。最初的我，只是經(jīng)常地聽(tīng)到魯迅這個(gè)名字，心中感到無(wú)比的好奇：是怎么樣一個(gè)人才能這樣的有名，讓人們無(wú)時(shí)地不忘稱(chēng)贊他呢？

　　到了小學(xué)，我們聽(tīng)到老師講起了有關(guān)于魯迅事情，心中對于這么一個(gè)“能夠將筆尖化為利器的神人”有了幾分的崇拜。直到后來(lái)，我讀了魯迅的《朝花夕拾》和《阿Q正傳》等書(shū)，腦海中默默浮現出了一幅不管深夜還是白天，都不斷的用手中的筆來(lái)挽救祖國的人，雖然并不能把意思完全弄懂，但我還是十分敬佩這個(gè)將當時(shí)社會(huì )現狀毫無(wú)保留得寫(xiě)了出來(lái)的“勇者”。魯迅是十分厲害的，他可以把自己心中對這個(gè)時(shí)代的諸多不滿(mǎn)用小說(shuō)、雜文表現出來(lái)。使得那些被他抽著(zhù)痛處的人雖然恨得牙癢癢，卻也不能對他怎么樣——好生厲害！

　　僅僅從書(shū)本中了解到的這位偉人還不足以滿(mǎn)足我對他的好奇，于是我便開(kāi)始對他用別的渠道來(lái)進(jìn)行了解。網(wǎng)上對魯迅的的評價(jià)褒貶不一，然而還是好的偏多。我看到關(guān)于評價(jià)魯迅有這么說(shuō)的：“為反對而反對的反對者”。這顯然是貶義評價(jià)了，然而我卻覺(jué)得這句話(huà)是十分有趣的，魯迅他老人家對于這件事情持反對意見(jiàn)了，他便要反對；他想反對了，便要做出實(shí)際行動(dòng)，所以他成了一名反對者。多有意義，多有道理！

　　他沒(méi)有那人們心中一個(gè)革命者的完美的作風(fēng)，他有著(zhù)不好的毛病，但也更加讓他變得像一個(gè)平易近人的偶像。他喜甜，便自然地將男客人來(lái)訪(fǎng)時(shí)接待用的點(diǎn)心換成了落花生，雖然女客人仍然是用甜點(diǎn)來(lái)招待，不過(guò)還是可以體現出魯迅對甜食的珍惜了。

　　我的偶像是活活生生的印在我的心中的，關(guān)于他的事件多到數不清了。愛(ài)國、勇敢、堅強，“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子�！笆撬�一生的為人準則，也是我們最該學(xué)習的。我會(huì )追隨著(zhù)魯迅，守衛著(zhù)我們的祖國！

我的偶像_描寫(xiě)傳統詩(shī)詞的作文800字7

　　幾乎每個(gè)人都有屬于自己的偶像。對于零零后的年輕人，舞臺上那耀眼的霓虹下，或帥氣或靚麗的臉龐是一些人的偶像，或因前衛的裝束成為一些人的偶像，或因叛逆的行為成為一些人的偶像。偶像是那樣的有號召力，讓身邊的這些人義無(wú)反顧地追隨和崇拜。

　　而我的偶像，是我的父親。

　　記得從很小的時(shí)候開(kāi)始，父親便不在我的身邊，但我的記憶中，從來(lái)沒(méi)有消失過(guò)他的影子。父親在外打工，支撐著(zhù)我們這一個(gè)大家庭，我知道他很苦很累，但卻從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)到他的任何怨言。每次見(jiàn)到父親，總會(huì )感覺(jué)他比上一次見(jiàn)面時(shí)又老了幾歲，頭上又添了一些和他年齡不相稱(chēng)的白發(fā)。這是我見(jiàn)過(guò)的最“老氣”的父親，四十歲的年齡，五十歲的面容。一想到他的樣子，都讓我忍不住想落淚。

　　印象中最深刻的就是上初中時(shí)送父親去車(chē)站。車(chē)站離家很遠，大約有十幾里路，每次離家之前，父親都是拒絕讓我送的，因為父親都是步行前往，不想讓我跟著(zhù)受累。他總是說(shuō)，你要是去了，還得自己打車(chē)回來(lái)，還不如省下那錢(qián)買(mǎi)支鋼筆……可隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我越來(lái)越覺(jué)得，在那段去車(chē)站的路上，需要我陪父親走一程。

　　父親終究拗不過(guò)我的軟磨硬泡，勉強答應了我一次。

　　凌晨四點(diǎn)鐘，天還是黑的，為了趕車(chē)，必須要起床走了。我迷迷糊糊地跟在父親的后面，看著(zhù)父親背著(zhù)大包小包吃力地走著(zhù)，想去幫他扛一個(gè)，卻被他堅決地拒絕了，他故作輕松地說(shuō)：“我不累�！备赣H的話(huà)剛說(shuō)完，我的淚水已經(jīng)開(kāi)始在眼眶里打轉，是委屈？是內疚？是難過(guò)？連自己都說(shuō)不清楚。

　　就這樣一前一后悄悄地趕路，大約走出五六里，我漸漸跟不上父親的腳步了。父親停下來(lái)，轉過(guò)身，問(wèn)我要不要休息，我猶豫了一下，最終還是搖了搖頭。終于到了一家早餐店，父親為我買(mǎi)了肉餅和雞蛋，自己卻啃一塊從家里帶來(lái)的干餅。我終于沒(méi)有忍住，不爭氣的眼淚落到了手里的肉餅上。

　　偶像車(chē)站上，父親和我揮手告別，望著(zhù)他漸漸遠去的背影，我做出了一個(gè)大膽的決定：把父親給我打車(chē)回家的10元錢(qián)揣進(jìn)了兜里。我要沿著(zhù)原路步行走回去，我不會(huì )迷路的，那條回家的路上，有父親清晰的腳印。

我的偶像_描寫(xiě)傳統詩(shī)詞的作文800字8

　　翻開(kāi)當年明月寫(xiě)的《明朝那些事》，一則則精彩的故事扣人心弦，一個(gè)個(gè)狡猾勇敢的人物躍然紙上，名留垂千史的海瑞，遺臭萬(wàn)年的魏中賢，驕橫的藍玉，沮喪的胡惟庸……在這些人物中令我崇拜的只有您——陽(yáng)明先生王守仁，我驚嘆于您的學(xué)識淵博、機智勇敢、功勛卓著(zhù)。

　　您年僅27歲就考上了進(jìn)士，并任刑部主事。您創(chuàng )造了心學(xué)，與孔子、孟子、朱熹并稱(chēng)“孔孟朱王”。您的心學(xué)名揚萬(wàn)里，弟子極眾，并且還影響了日本和朝鮮半島。在1516年，您44歲被兵部尚書(shū)王瓊重用，被皇帝封為巡撫，治理范圍包括南（安）、贛（州）、�。ㄖ荩�、漳（州）等地。

　　在您44歲時(shí)，南中地區像伊拉克一樣戰亂不斷，以致人民流離失所，民不聊生，您奉命前去平叛，精準發(fā)現了官府中有很多盜賊設下的耳目。您很明白硬干是不可取的，只能智取。您責問(wèn)了年老的仆役，讓其交待自己的罪行，并讓其歸順于您，在他們的協(xié)助下料敵先機。您用兵“詭異”、“獨斷”，僅僅兩年就平定反賊。我真為您的勇敢才智而佩服。

　　在您47歲時(shí)，剛剛平定了賊亂，寧王朱宸濠又發(fā)動(dòng)了叛亂。朝中大臣震驚不已，但王瓊卻信心滿(mǎn)滿(mǎn)——因為王守仁在南昌，您接到命令后立馬前往吉安，集義兵，發(fā)檄文，出兵征討，第一仗就采用了“疑兵之計”。他探知寧王如果順長(cháng)江攻下，南京定然保不住。您手上只有2萬(wàn)多兵士，難以與敵軍抗衡。各地官吏奮力調兵遣將，好不容易湊足了四萬(wàn)，可是寧王有六萬(wàn)精兵��！您在各地發(fā)布檄文，使寧王迷亂了方向，不知如何是好。您號稱(chēng)十六萬(wàn)，寧王最后醒悟，直攻南京。幸好您反應敏捷，直接沖向寧王老巢——南昌，寧王見(jiàn)勢不妙，立即收兵守城。直到各路精兵集齊后，您與寧王在鄱陽(yáng)湖決一死戰，寧王戰敗被俘，35天的叛亂結束了。您雖然已到天命之年，但仍然為國效力，兢兢業(yè)業(yè)。我被您至死不懈的忠君愛(ài)國思想而欽服。

　　您一生有許多功勞，被后人尊稱(chēng)為“王文成公”。您是思想家、文學(xué)家、哲學(xué)家和軍事家；您還精通儒、道、佛三家。我被您的才識和能力所驚訝，所嘆服。 守仁，您成為我心中的偶像，讓我學(xué)會(huì )了堅強和和容忍，您一直引領(lǐng)著(zhù)我前行。您雖只活到知命之年，但您的影響卻名揚萬(wàn)年。

我的偶像_描寫(xiě)傳統詩(shī)詞的作文800字9

　　我和同學(xué)常常一起談?wù)撟约核�崇拜的明星偶像，卻沒(méi)有意識到這僅僅是一種盲目的追求。那些所謂的偶像真有值得崇拜的地方嗎？其實(shí)，一些生活在我們身邊的人，一些每天接觸的人，才是你我心中真正的偶像。

　　我的母親就是這樣一個(gè)平凡的人。她就像清晨小草上的一顆露珠，從不惹人注意，在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)地工作著(zhù)。辛苦一天后，她拖著(zhù)疲憊的身體回到家中，明明很勞累，卻在家人面前表現出一副輕松的樣子。而這一切，我曾經(jīng)根本沒(méi)有注意過(guò)�；氐郊业乃�，從燒菜、煮飯到料理家務(wù)，總是一肩扛。我一直認為這是應該的，就像每天最常見(jiàn)的一幕：吃完晚飯，我啃著(zhù)水果離開(kāi)餐桌，走向自己的房間，父親拿起報紙坐到沙發(fā)上，只剩下母親收拾桌子、洗碗。她那微彎的身影、蓬松的頭發(fā)和水池里濺起的水珠，在燈光下漸漸凝固。這一幕每天都在發(fā)生，就像復印機中取出的稿件，令人覺(jué)得千篇一律。我也把這當成一種習慣了，理由同樣是一個(gè)詞——應該。但是，什么才是“應該”呢？母親也有她休息的權利，這個(gè)家是我們共有的。對于她如此艱辛的付出，我們竟給出了一個(gè)令人心寒的評價(jià)。母親無(wú)怨無(wú)悔，為了家庭，為了事業(yè)，她毫無(wú)保留地付出著(zhù)，猶如白云點(diǎn)綴下的藍天，永遠都沒(méi)有盡頭。此時(shí)此刻，我只奢望這份覺(jué)醒還不算太晚。

　　母親雖然很辛苦，但對我的照顧依然是無(wú)微不至的，并且對我的學(xué)習一點(diǎn)兒也不放松，每天回到家母親就會(huì )讓我把家庭作業(yè)做好。當我不認真做時(shí)，母親就會(huì )提醒我，用一些話(huà)來(lái)鞭策我。每當我因考出高分而高興時(shí)，母親就會(huì )提醒我不要驕傲。每當我因成績(jì)不理想而沮喪時(shí)，母親就會(huì )安慰我不要難過(guò)，繼續努力。當我結束了一天的學(xué)習任務(wù)之后，母親就會(huì )讓我吃一些好吃的水果，給我講一些她小時(shí)侯的故事，以此來(lái)告訴我知識的重要性，因此我能有現在的好成績(jì)全依仗母親的教導。

　　當小草上的露珠遇到燦爛的朝陽(yáng)時(shí)，它將不再是被遺忘的角落，而是成為目光的焦點(diǎn)。偶像也正是如此，當發(fā)現他的不平凡之處時(shí)，再普通的人也會(huì )熠熠閃光。正如我的母親，我對她不但有母女間溫馨的親情，還有一種深深的景仰，一種難以用語(yǔ)言描述的欽佩。我的母親是平凡的，但是她因平凡而偉大，在別人的眼里，她是何等的普通，但是在我的眼里，母親是多么偉大、崇高，我為我的母親感到驕傲。

我的偶像_描寫(xiě)傳統詩(shī)詞的作文800字10

　　每個(gè)人的心中都有自己的偶像，我也不例外。

　　作為一個(gè)剛剛跨入青春期的女孩子，我的偶像就是那有著(zhù)天使面孔和完美歌喉的歌星張韶涵。我喜愛(ài)她，不僅僅是因為她有著(zhù)我們常人難以追逐的美麗面孔，更是因為她的歌聲永遠是那么明媚美好，傳遞著(zhù)博愛(ài)與希望。

　　初次接觸到張韶涵姐姐，是在我六歲的那年夏天。

　　那一天中午，我正一個(gè)人蹲在窗邊百無(wú)聊賴(lài)，家人們都在睡午覺(jué)，而我的面前卻還重疊著(zhù)一沓又一沓的作業(yè)本和練習冊。就在這時(shí)候，張韶涵小姐姐純真質(zhì)樸的聲音響在了我的耳邊。是那首家喻戶(hù)曉的《隱形的翅膀》�！懊恳淮�，都在徘徊孤單中堅強，每一次……”她的聲音很特別，沒(méi)有咄咄逼人的氣勢，也沒(méi)有楚楚動(dòng)人的嬌弱，有的只是最本真、最自然的聲音，清脆中帶著(zhù)一絲不引人注意的甜潤，溫婉中帶著(zhù)一絲若有若無(wú)的憂(yōu)郁。

　　但是，一切的一切結合在一起竟是那樣完美，交織成了一種天使般直刺人心腹的歌聲！那一刻，這種溫暖的聲音就像春日陽(yáng)光一樣溫暖了我的孤寂的內心，就如同給我六歲的心靈插上一道最夢(mèng)幻的翅膀。我趕緊跑到電視機前，第一次看到了偶像的真容。真的是一位天使小姐姐呢！

　　柔順的長(cháng)發(fā)微卷著(zhù)披散在肩頭，明亮清澈的大眼睛散發(fā)著(zhù)溫柔的'眼波，一切的污澀在這雙眼睛里都無(wú)所遁形。她白皙的皮膚就像白雪公主，五官中的每一官都是那樣精致小巧，如同上帝的巧手捏出來(lái)的一般動(dòng)人。尤其是她的笑容，真是甜潤清澈，迷人自信，就像冬日里的酒釀元宵一般，令人過(guò)目不忘。在這笑容里，在這純撤的歌聲里，我找到了最本真的自己，下定決心要堅強。

　　在后來(lái)的學(xué)習生活中，我總是會(huì )聽(tīng)診那首《隱形的翅膀》，聽(tīng)著(zhù)就能感受到無(wú)窮的力量，于是，我就能從絕望的泥潭里爬起，繼續朝著(zhù)夢(mèng)想前進(jìn)。盡管張韶涵小姐姐的星途并不順利，她的人生也遭受了很多挫折磨難，但是她沒(méi)有放棄，沒(méi)有被打倒，上帝一次次將她放在黑暗的深淵，她卻一次次憑借自己最美好的歌聲和最堅強的毅力挺了過(guò)來(lái)，她一如既往地投入到音樂(lè )中，將最動(dòng)聽(tīng)、最樸實(shí)的歌聲傳遞在世界，也傳遞到我們心中，滋潤了我們干涸的心田。

　　一個(gè)女孩子，默默地靠著(zhù)自己的努力走到今天這一步，默默地把所有傷心無(wú)助藏在心底，勇敢地面對每一天的朝陽(yáng)，這，就是張韶涵，這，就是那個(gè)有著(zhù)隱形的翅膀的張韶涵！

　　我敬佩她，我喜愛(ài)她，我追逐她，她永遠是我六歲時(shí)見(jiàn)到的最美好的模樣，也永遠是激勵我前進(jìn)的偶像！

我的偶像_描寫(xiě)傳統詩(shī)詞的作文800字11

　　在這精彩紛呈的世界里，總有一些人是我們的偶像。在別人的眼中，他們可能是聚光燈下舉世矚目的影視寵兒。但有一個(gè)人，卻在我的心里留下了不可磨滅的印象。如同那夜空中最耀眼的星星般煜煜閃光，是留在我心底最美的風(fēng)景線(xiàn)。

　　她的職業(yè)平凡無(wú)常，但她那剛直不阿的品質(zhì)便如同一束陽(yáng)光般灑進(jìn)了我的心底，傳遞著(zhù)無(wú)限的溫暖與感動(dòng)。

　　秋風(fēng)蕭瑟，落葉紛飛。站臺上，乘客們魚(yú)貫而入地上了車(chē)。開(kāi)車(chē)的女司機是一個(gè)穿著(zhù)藍色制服，頭發(fā)略顯發(fā)白的中年婦女。公交車(chē)在她的駕駛下，穩穩當當地前進(jìn)著(zhù)。

　　隨后，兩位老人上了車(chē)。他們步履蹣跚，兩鬢斑白，如同兩棵在微風(fēng)中搖搖欲墜的芨芨草，每一步都小心翼翼地走著(zhù)，但臉上始終掛著(zhù)和藹可親的笑容。

　　只見(jiàn)一位老人攙扶著(zhù)另一位老人，神情溫和地說(shuō)：“這兒有個(gè)位兒，快坐，快坐！”“不不不，還是你先坐吧，你的年齡比我大！”另一位老人反將他拉回了座位旁，讓他坐下。窗外陣陣涼風(fēng)吹進(jìn)車(chē)廂，撩亂了兩位老人的頭發(fā)。時(shí)間悄悄挪移，但兩位老人依舊互相禮讓著(zhù)。司機阿姨朝鏡中看了幾眼，眉頭緊鎖，仿佛想說(shuō)點(diǎn)什么，但卻又欲言又止。

　　車(chē)廂內的人們依舊無(wú)暇顧及所發(fā)生的事，各忙各的。只聽(tīng)她微微嘆口氣�！霸谧�的年輕人，兩位老人家都互相讓座了，你們是不是應該做點(diǎn)什么，大家都互相體諒，給老人讓個(gè)座吧！”阿姨堅定的話(huà)語(yǔ)響徹在車(chē)廂內，打斷了正在熱卻交談的人們，她的話(huà)語(yǔ)便如同一條細絲般牽動(dòng)著(zhù)大家的心。此刻的車(chē)廂內鴉雀無(wú)聲，大家的心里定是酸澀無(wú)比甚至羞愧萬(wàn)分。但與此同時(shí)，她的話(huà)語(yǔ)也如同一面明鏡般照出了大家內心的道德缺失。仿若一縷溫暖的陽(yáng)光灑進(jìn)了所有人的心底。一股久違的正能量開(kāi)始在車(chē)廂內傳播：“老人家，您坐吧！”一位年輕人站了起來(lái)，將老人家扶到了自己的座位……此刻，阿姨在我心中早已不是那個(gè)普普通通的公交車(chē)司機，而是一位直言不諱，傳遞正能量的衛士，是這個(gè)城市最美的風(fēng)景線(xiàn)，更是我的偶像。

　　在我的心中，偶像的界定或許已不單單指那些在舞臺上光彩奪目的明星，那些在生活中默默無(wú)聞，但卻散發(fā)著(zhù)優(yōu)秀品質(zhì)的人們更是我學(xué)習的榜樣與偶像。讓我們用智慧的雙眼去發(fā)現這些生活中得偶像吧！一起傳遞他們身上這難能可貴的品質(zhì)吧！

我的偶像_描寫(xiě)傳統詩(shī)詞的作文800字12

　　“雄姿英發(fā)，羽扇綸巾，談笑間，檣虜灰飛煙滅�！碧K東坡的這句詞，贊美的就是我的偶像——周瑜，周公瑾。

　　很多同學(xué)不理解，問(wèn)我為啥不喜歡活躍在熒屏上的小鮮肉，卻喜歡一個(gè)歷史上的人？更為重要的是，周瑜是個(gè)小肚雞腸的人，嫉妒諸葛亮，沒(méi)有一點(diǎn)風(fēng)度，為啥我要做他的粉絲？毋庸置疑，他們一定沒(méi)讀過(guò)《三國志》，只看過(guò)《三國演義》，受羅貫中的毒害太深。我喜歡周瑜自然有我的原因。

　　第一：長(cháng)得帥。在這個(gè)顏值控當道的時(shí)代，長(cháng)得好看的明星都被捧到天上去了，周瑜也是那個(gè)時(shí)代非常有名的帥哥。杜牧詩(shī)有云：“東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬�！蹦鼙环Q(chēng)為“郎”的男子，長(cháng)得肯定帥氣，至少也是玉樹(shù)臨風(fēng)，氣宇軒昂。在吳宇森的電影《赤壁》中，扮演周瑜的是梁朝偉，這就看得出，當年周瑜是個(gè)多么英俊瀟灑的人。不信，還有人這樣說(shuō)過(guò)，“吳中皆呼為周郎”。

　　第二：有才華。周瑜文武雙全，并且精通音律。傳說(shuō)他到別人家中赴宴，人家安排歌舞以助酒興，有女子彈琴時(shí)，因為過(guò)于關(guān)注周瑜，不小心彈錯了一個(gè)音符，周瑜在喝酒中依然聽(tīng)出了錯誤，情不自禁地回頭看了那個(gè)女子一眼，留下了“欲得周郎顧，時(shí)時(shí)誤拂弦”的典故。從這可以看出來(lái)，周瑜滿(mǎn)腹才華，絕對不輸于諸葛亮。

　　三：有計謀。赤壁之戰前，東吳分為兩派。一派是周瑜為首的主戰派，一派是張昭為首的投降派。曹操號稱(chēng)八十萬(wàn)大軍，看上去氣勢洶洶，無(wú)法抵抗。但周瑜分析到：曹操的軍隊多是北方人，從未有水戰的經(jīng)驗，在水戰中就是一群“旱鴨子”，很容易被擊敗。再加上曹軍這段時(shí)間一直在征戰，長(cháng)途奔襲，舟車(chē)勞頓，水土不服，必然沒(méi)有很強的戰斗力，只要東吳上下一心，全力迎戰，出奇兵，用奇謀，一定能取得勝利。他接著(zhù)提出用“苦肉計”“反間計”“火攻”等計策，穩定了軍心，并且完美地上演了一出以弱勝強的著(zhù)名戰役。

　　“遙想公瑾當年，小喬初嫁了”，多年以后，隔著(zhù)歷史的煙云，我們重讀東坡先生的《念奴嬌》，依然能感受到周瑜的胸有成竹與鎮靜淡定，也能感覺(jué)得到他與小喬恩愛(ài)甜蜜的幸福生活。像他這樣一個(gè)在戰場(chǎng)、官場(chǎng)、情場(chǎng)場(chǎng)場(chǎng)春風(fēng)得意的人，又怎么不能成為我的偶像呢？

我的偶像_描寫(xiě)傳統詩(shī)詞的作文800字13

　　我的偶像是大家都知道的當紅小生易烊千璽。我喜歡他不是因為他長(cháng)得帥，而是因為他的很多方面值得我學(xué)習。他在二零一三年加入TFBOYS，那時(shí)他只有十三歲，和我一樣大。他通過(guò)自己的努力取得好的成果。我喜歡他是因為：

　　學(xué)習勤奮

　　他考了中央戲劇學(xué)院的第一名，平時(shí)要拍戲，錄歌，還有拍廣告，這么忙碌的生活能在高考時(shí)取得第一的成績(jì)是非常難的。我們可以想像他該多么的勤奮哪！人們常說(shuō)：“羅馬非一日之功！”他如果不擠時(shí)間學(xué)習，僅靠臨時(shí)突擊恐怕是不行的。所以我也要像他那樣，學(xué)習再努力一些，相信老天是眷顧那些勤奮的人的！

　　才藝多

　　他的愛(ài)好廣泛，喜歡唱歌，跳舞，寫(xiě)字，電子琴，貝斯，架子鼓，葫蘆絲，攝影，滑雪，吉他，畫(huà)畫(huà)，手風(fēng)琴等等。因此他多才多藝。一個(gè)十幾歲的人居然有這么多的才藝，真令人驚訝！我真不知道他是怎么安排時(shí)間的�？峙滤麕缀鯖](méi)有自由時(shí)間吧！記得他曾說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“那有什么一夜成名，都不過(guò)是百煉成鋼�！边@些才藝都要經(jīng)過(guò)自己的努力練習才能練好煉精。我真佩服他！

　　很上進(jìn)

　　他剛出道時(shí)，不被別人看好，可是他并不氣餒，而是讓自己更努力的變成更好的自己。他最喜歡的是街舞，也在《這就是街舞》里成為了隊長(cháng)，并在第一季取得了冠軍。但他并沒(méi)有驕傲，而是更努力的練習街舞，自己喜歡的東西一定要堅持下去。從他的經(jīng)歷中，我懂得了堅持的意義！

　　為人低調

　　他在平時(shí)采訪(fǎng)時(shí)不會(huì )搶風(fēng)頭，在別人采訪(fǎng)自己時(shí)就非常認真地回答問(wèn)題。他也不會(huì )因為自己的問(wèn)題來(lái)影響別人。在拍攝《長(cháng)安十二時(shí)辰》時(shí)，自己發(fā)了高燒，可是盡管難受，卻還是堅持下來(lái)，等結束后才去醫治，在《這就是街舞》里也是同樣。自己在小時(shí)候就落下了腰傷，而每次表演完，也都會(huì )忍著(zhù)疼痛向觀(guān)看者進(jìn)行九十度鞠躬，以表感謝。從他身上我知道了謙虛是一種美德！

　　這就是我的偶像，喜歡他并不是因為他的顏值，而是他散發(fā)出來(lái)的內在美深深吸引了我。今后我也會(huì )像他一樣努力學(xué)習，遇到困難不退縮，低調做人。

我的偶像_描寫(xiě)傳統詩(shī)詞的作文800字14

　　偶像――多么熟悉的字眼，多么常見(jiàn)的人物，多么令人著(zhù)迷的明星�！白沸亲濉币慌�接一批，但我并不在其中，我的偶像可不是明星。

　　“那個(gè)明星帥呆了！”“那個(gè)明星酷斃了！”這些話(huà)大都出自中學(xué)生之口，可我并不特別喜歡他們。的確，他們有華麗的外表，他們有高超的技藝，他們有令人著(zhù)迷的氣質(zhì)，但在我心里另一個(gè)人的分量比他們更重。我的偶像不是遙不可及的明星、偉人，而是天天與我在一起的媽媽。

　　我的媽媽對與旁人來(lái)說(shuō)只是一個(gè)平凡得不能再平凡的母親，然而正是這樣一個(gè)平凡的母親是我心中永遠尊敬、不會(huì )隨歲月而改變的獨一偶像。

　　她，沒(méi)有華麗的外表，但她有一雙勤勞的手、一個(gè)充滿(mǎn)笑容的臉、一顆真摯的心，誰(shuí)會(huì )比她更美？她，沒(méi)有高超的技藝，但她會(huì )做飯、會(huì )為我們縫補衣服、會(huì )打掃家務(wù)，更會(huì )安慰我、鼓勵我、幫助我，誰(shuí)會(huì )比她更有能耐？她，沒(méi)有迷人的氣質(zhì)，但她有在烈日下勞動(dòng)的背影，她有在嚴冬不眠為兒女織毛衣的身影，誰(shuí)會(huì )比她更打動(dòng)人？

　　我忘不了去年冬天媽媽在燈光下給我織毛衣的情景。我深深地感受到，媽媽織的衣服是最暖的，不僅暖在身上，更暖在我的心頭。她那黝黑的手，穿針引線(xiàn)，那一根根的線(xiàn)是她的情思，那一針針地織將滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)織入其中�！按饶甘种芯�(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！被貞浤菚r(shí)的情景，我滿(mǎn)眼的都是感動(dòng)，或許她是希望這件毛衣替她陪我來(lái)到離家更遠的高中吧。那個(gè)冬天我一點(diǎn)都不冷，我戴的是媽媽織的手套、圍的是媽媽織的圍巾、穿的是媽媽織的毛衣毛褲，她的愛(ài)將我緊緊地包圍。

　　我的媽媽?zhuān)�一位�?lái)自農村的母親，用中華民族最質(zhì)樸的方式愛(ài)著(zhù)她的孩子，她是我的偶像，值得我尊敬、敬佩，值得我學(xué)習的人�？伤齾s告訴我，不要學(xué)她，更不要像她，她希望我好好學(xué)習，走出農村、走出大山，走向更美好的明天。是的，她最大的愿望就是希望她的孩子生活得更好，于是她付出的更多，日益消瘦滿(mǎn)臉皺紋是歲月留給她的回憶。

　　“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！眿寢尩膼�(ài)是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的，更不是我們所能回報的。我們能做的便是讓她們開(kāi)心，抓住每一個(gè)陪伴媽媽的機會(huì )吧，因為她把她的所有都給了我們。我的媽媽就是我的自豪，就是我的偶像！

我的偶像_描寫(xiě)傳統詩(shī)詞的作文800字15

　　他不是什么大牌明星，更不是什么網(wǎng)紅，他只是一位老人，一個(gè)在淮北默默工作的司儀，但他卻是我的偶像。他在我的心目中是萬(wàn)能的，每每有什么難題，他都能幫我們解決。比他小上40多歲的我，腦袋也還沒(méi)他靈光呢！

　　他是個(gè)熱心腸，哪個(gè)朋友需要幫忙他都會(huì )給予幫助。我暑假回淮北探親的時(shí)候，他又受人之托，幫忙修理電器、維修電路。每天忙的不亦樂(lè )乎，比年輕人都有干勁。這不，又來(lái)活了，他又要幫助親戚搬家，作為“男人”的我和他一起去搬東西，我們力氣大，小物件不一會(huì )就搬到樓下去了。最后只剩下一套沙發(fā)和一個(gè)大方桌子。我望著(zhù)它們，不禁犯起愁來(lái)——門(mén)這么小，這兩樣大件該怎么搬出去呀？

　　我把難題告訴他時(shí)，他若有所思的望瞭望沙發(fā)，也僥幸地抬了抬，發(fā)現真的很難，他背過(guò)手去，挪動(dòng)著(zhù)腳步，想著(zhù)辦法。當我想放棄的時(shí)候，他一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去，左挪右挪，最后將沙發(fā)一個(gè)個(gè)立起來(lái)，因為沙發(fā)是圓形的，所以非常容易推動(dòng)�？吹竭@里，我不得不佩服他的機智。我們兩個(gè)配合著(zhù)，很快就搬完了沙發(fā)。眼下只剩下方桌了，我和他正要把方桌搬出去，卻發(fā)現門(mén)太窄了，方桌出不去。我當時(shí)又累又渴，再發(fā)現方桌出不去，就更急了，不耐煩的大聲抱怨：“搬不了就別搬了，它怎么可能出的去？”他沒(méi)有放棄，沒(méi)有理會(huì )我的抱怨，望著(zhù)那方桌出神。突然，一拍腦袋，哈哈笑了兩聲，對我說(shuō)：“你的腦袋瓜兒還沒(méi)有我靈光哩！”他拍拍我的肩，“快來(lái)幫忙！”我心里很是奇怪，但還是照著(zhù)他說(shuō)的做，先把桌子立起來(lái)，把前兩條桌腿推出去，我照著(zhù)做了，“但是后腿還是出不去��？”“繞著(zhù)門(mén)框轉一下，試試看�！彼�那核桃皮般皺著(zhù)的臉上閃現出機敏。桌子竟然出來(lái)了！太神奇啦！我向他豎起了大拇指，同時(shí)，也狠命地拍著(zhù)自己的腦袋，怪自己沒(méi)有想出這么好的辦法。我對他的崇拜又多加了幾分。

　　他——就是我的姥爺，一個(gè)在我們背后默默付出而又在前面為我們出謀劃策的老人�！坝龅绞虑�，不要著(zhù)急，好好想一想，總會(huì )想到辦法的�！边@是姥爺經(jīng)常對我說(shuō)的話(huà)。也許，在別人眼中，他只是一位普通的老人家，但在我眼中，他是一位值得尊敬的長(cháng)者、讓我崇拜的對象、無(wú)所不能的智者、勤勞簡(jiǎn)樸的老人。我愛(ài)我的姥爺，他就是我的偶像。