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我的偶像_

時(shí)間:2022-09-19 02:31:37 偶像 我要投稿

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  我有一個(gè)非常好的朋友,她不僅是我的小學(xué)同學(xué),更是我的偶像,她便是呂夢(mèng)媛。

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  她的個(gè)子不高,有一張櫻桃小嘴,有著(zhù)甜美的小酒窩。她因小時(shí)候高燒引起的小兒麻痹癥,走路一瘸一拐的,當你看她艱難走路的樣子,請你千萬(wàn)不要同情她,可憐她,這樣她會(huì )很傷心的。她從來(lái)都沒(méi)有覺(jué)的自己有殘疾,她和大家都一樣。她臉上時(shí)刻保持著(zhù)微笑,看起來(lái)是那種非常自然的美,無(wú)論你有多么苦惱,只要看見(jiàn)她的笑臉便可以豁然開(kāi)朗。

  她雖然走路困難,但她的學(xué)習每次都排名前列,她不比我們聰明,但她對待學(xué)習比我們任何一個(gè)同學(xué)都認真,一絲不茍。她付出我們難以想象的毅力,她真的'很會(huì )學(xué)習,上課時(shí)眼睛睜得和銅鈴一樣大,感覺(jué)耳朵像要豎起來(lái)一樣,不放過(guò)老師講的任何一個(gè)問(wèn)題,一邊聽(tīng)一邊做筆記。下課時(shí),你會(huì )聽(tīng)到她那銀鈴的聲音,講著(zhù)幽默的笑話(huà),笑得咯吱咯吱的。讓我記憶猶新的一次,她因腿痛前一天晚上打針,早上上課瞌睡,她自告奮勇站起來(lái),告訴老師她要站起來(lái)聽(tīng)課,一節課下來(lái),她額頭都是密密的汗珠,在同桌幫忙才坐下,我們全班都很感動(dòng),有的女生還哭了,她笑著(zhù)說(shuō)這是她聽(tīng)得最好的一節課記得有一次模擬考試,我們班的成績(jì)都慘不忍睹,大家都垂頭喪氣,她望著(zhù)自己的試卷,雖然退步很多,沒(méi)有像某些人一樣一把鼻涕一把淚的,更沒(méi)有像那些死皮賴(lài)臉的同學(xué)還在哪兒笑嘻嘻的。而是仔細地一遍又一遍檢查卷子,將錯題認認真真地改了一遍,并將那些錯題又記在了糾錯本上,那一個(gè)下午她都在做這一件事后來(lái)緊接著(zhù)的期末考試,她每一課的成績(jì)都非常棒。

  雖然她成績(jì)特別好,但是一點(diǎn)兒也不驕傲,不論是誰(shuí)向她請教,她都會(huì )一絲不茍地講解,直到對方聽(tīng)懂為止。記得那次那天作業(yè)特別多,我們班的倒數第一在班上到處問(wèn)一道題,可是一直都沒(méi)有聽(tīng)明白,他去問(wèn)呂夢(mèng)媛的時(shí)候,她第一遍又一遍地講。一邊分析一邊舉例子,大概講了五六遍,他終于聽(tīng)懂了。作為班級里的麻煩制造機,他從沒(méi)有對任何一個(gè)人說(shuō)過(guò)謝謝,呂夢(mèng)媛應該是第一人。呂夢(mèng)媛旁邊一位同學(xué)不解地問(wèn)到:他學(xué)習那么差,你給他講題不是在浪費自己的時(shí)間嗎?呂夢(mèng)媛的那句回答到現在還記憶猶新:他雖然學(xué)習比較差,但是他也非常想追趕上大部隊,我們應該幫助他,而不是無(wú)情地嘲笑,更不能歧視他。想到這里,我慚愧極了,因為當時(shí)他來(lái)問(wèn)我的時(shí)候,我只是潦草地講了一遍就不耐煩了,F在想起來(lái),當時(shí)我真的是恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

  呂夢(mèng)媛的優(yōu)點(diǎn)太多了,她是那么的堅強、勇敢、善解人意;她是我的好朋友、好老師,更是我的偶像,我相信,我一定會(huì )像她看齊,成為更好的自己!

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  不知何時(shí),我漸漸地喜歡上了宋詞,迷上了最是瀟灑的豪放派代表詞人,那位溫文爾雅的婉約派代表詞人。他們兩個(gè)人各具特點(diǎn),寫(xiě)的詞也讓人看過(guò)一遍便喜歡上了。我喜歡他們的風(fēng)格,喜歡他們對人生的態(tài)度,喜歡他們筆下的詞。

  “大江東去,浪淘盡、千古風(fēng)流人物。故壘西邊,人道是、三國周郎赤壁。亂石崩云,驚濤裂岸,卷起千堆云。江山如畫(huà),一時(shí)多少豪杰……”聽(tīng)著(zhù)這般大氣的詞,你們能猜到他是誰(shuí)了嗎?對,他就是我的偶像——蘇軾。蘇軾,字子瞻,號東坡居士,F在很多人都喜歡叫他蘇東坡,其實(shí)我也喜歡叫他蘇東坡,這樣聽(tīng)起來(lái)比較有親切感。

  清代詞論家徐釩謂評東坡詞“自有橫槊氣概,固是英雄本色!碧K軾的詞堪稱(chēng)前所未有,是宋詞壇上的一代領(lǐng)袖!斑@位偉人、奇人、可愛(ài)的人、可敬的人,一直到最后目送他在塵世間遠去,眼睛里,始終充盈著(zhù)感動(dòng)和贊嘆!

  他的出現,是偶然也是必然;他的才華,是凡人而有超凡;他的思想,出于瞬間而又影響深遠;他的性格,既灑脫而又常人的一面。

  在被貶的日子里,走到哪里,哪里都會(huì )有人民的愛(ài)戴,哪里都會(huì )有人民的贊賞與欣賞,性格的灑脫,讓他獲得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,瀟瀟灑灑。

  他,就是我的偶像之一,一個(gè)無(wú)可救藥的樂(lè )天派,一個(gè)偉大的人道主義者,一個(gè)百姓的朋友,一個(gè)大文豪、大書(shū)法家,一位在政治上轉唱反調的'人,一位柔情萬(wàn)種的偉丈夫……

  “尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚,乍暖還寒時(shí)候,最難將息。三杯兩盞淡酒,怎敵他晚來(lái)風(fēng)急!雁過(guò)也,正傷心,卻是舊時(shí)相識。滿(mǎn)地黃花堆積,憔悴損,如今有誰(shuí)堪摘?守著(zhù)窗兒,獨自怎生得黑!梧桐更兼細雨,到黃昏點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這次第,怎一個(gè)愁字了得!”這首詞便是出自婉約派代表詞人李清照之手的《聲聲慢·尋尋覓覓》。到這里,詩(shī)人經(jīng)歷了國家危亡,故鄉淪陷,丈夫病逝,金石書(shū)畫(huà)全部消失,自己流落在逃難的隊伍中。這首詩(shī)寫(xiě)滿(mǎn)了她的愁。

  我之所以喜歡她,是因為她的人格。她既有巾幗之淑;更兼須眉之剛毅;既有常人憤世之感慨,又具崇高的愛(ài)國情懷。她總是在詩(shī)中把自己寫(xiě)成一個(gè)弱女子,把所有的膽義都給了詩(shī)。這就是我喜歡她的原因。

  傳統詩(shī)詞,并非枯燥無(wú)味,只要用心去品味,就會(huì )很美。

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  每個(gè)人都有自己的偶像,我的偶像是陶行知先生。

  曾聽(tīng)人說(shuō)過(guò)一個(gè)有關(guān)陶行知先生的故事。有一天,陶行知先生看見(jiàn)一個(gè)學(xué)生打人,就把打人的學(xué)生叫到了辦公室。誰(shuí)知這位學(xué)生剛到辦公室,陶行知先生馬上拿出一顆糖,遞給學(xué)生,說(shuō):“這顆糖是獎勵你的,剛才我叫你停手,你馬上停了,說(shuō)明你尊敬我!苯又(zhù),他又拿出一顆糖,說(shuō)道:“這顆糖也是獎勵你的,據我所知,你打同學(xué)是因為他欺負女生,說(shuō)明你很有正義感!贝蛉说膶W(xué)生說(shuō):“校長(cháng),我錯了,我不應該打同學(xué),就算他欺負女生,我也不能采取這樣的手段!碧招兄(tīng)后,又拿出一顆糖,說(shuō):“這最后一顆糖是獎勵你,你能認識到自己的錯誤,我很高興!

  聽(tīng)完故事后,我不禁對這位教育家肅然起敬。是啊,有幾個(gè)老師能做到像陶行知先生這樣耐心對待學(xué)生呢?陶先生教育學(xué)生,并不是像有些老師抓到學(xué)生之后,不分青紅皂白地訓斥一頓。那樣一來(lái),學(xué)生錯是認了,也只是“口服”,沒(méi)有“心服”,自然是反感的居多,難免不繼續犯錯。說(shuō)到底,只有學(xué)生口服心服了,才是真正的認錯。

  陶行知先生可貴的智愛(ài)之處,正在于他先是鼓勵打人的學(xué)生,幫助他認識到在打人這件事中做得對的地方,還給他獎勵,這樣以來(lái),一下子就拉近了與學(xué)生的距離。

  陶行知先生還一種由點(diǎn)到面的能力。他了解事情的經(jīng)過(guò),不像其他的老師,只看到了點(diǎn)而看不到面,就只有對學(xué)生的一味訓斥了。當時(shí)社會(huì ),能有這樣的思想,能有這樣的慈悲情懷,實(shí)是難能可貴。這些都是我視陶行知先生為偶像的原因。

  先生的名字也很意思。據說(shuō)陶行知先生一生中改過(guò)三次名。陶行知的父親本給他取名陶文浚,但是大學(xué)期間推崇明代哲學(xué)家王陽(yáng)明的“知行合一”學(xué)說(shuō),故取名“知行”。

  43歲時(shí),陶行知先生深刻地認識到“自從親自到民間打了幾個(gè)滾后,才覺(jué)得我們有好多主觀(guān)的意見(jiàn)都是錯的,沒(méi)有效驗的.”,他提出了“行是知之始,知是行之成”的主張。當時(shí),已經(jīng)有人稱(chēng)他“行知先生”,因此他又萌生了改名的念頭,于是便有了后來(lái)的陶行知。他還在《生活教育》上發(fā)表《行知行》一文,認為“行是知之始,知是行之成”,并正式改名為陶行知。

  了解到陶行知取名字的這些心路歷程后,我對先生的敬仰之情更加強烈了。一個(gè)人把一切都獻給了教育事業(yè),甚至連天天被人叫到的名字也始終與自己追求的教育夢(mèng)想和事業(yè)聯(lián)結在一起,這是一種多么執著(zhù)的熱情和寶貴的信念!

  雖然陶行知先生早已去世多年,但他這個(gè)偶像的形象和不過(guò)時(shí)的教育理念一直印在我的心里。我希望自己長(cháng)大以后也能成為像他一樣不一般的教育家!

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  有的人喜歡李清照那優(yōu)柔寡斷的詞,有的人喜歡李白那瀟灑自如的詩(shī),還有的人喜歡白居易活潑灑脫的意,而我卻獨愛(ài)“唐宋八大家”“宋四家”之一蘇軾的作品。

  蘇軾,字子瞻,號東坡居士。生于公元1037年,死于公元1101年。謚號文忠,眉州眉山人。是北宋著(zhù)名的文學(xué)家、書(shū)畫(huà)家、散文家和詩(shī)人。他的性格豪放直爽,文章風(fēng)格平易流暢、豪放自如。他的詩(shī)清新豪健,善用夸張比喻,在藝術(shù)方面開(kāi)辟了一個(gè)新的境界。

  在中國的文化史上,蘇軾是一顆璀璨奪目的巨星,大宋文化中最亮麗的一道風(fēng)景。讀“大江東去”的雄放千古,“老夫聊發(fā)少年狂”的豪情;讀“唯愿孩兒愚且魯”的憤激,“十年生死兩茫!钡纳畛帘瘧。

  蘇軾到杭州任官時(shí)一共做了兩件好事。第一件是有一年杭州大旱,饑荒瘟疫一起發(fā)生。蘇軾向朝廷請求,免去當地老百姓的部分賦稅,并發(fā)放救濟糧。他又得到了賜給剃度和尚的度牒,換成大米來(lái)救濟饑餓的百姓。蘇軾還做了很多的厚粥和湯藥,派人帶著(zhù)醫生分街坊給百姓治病,救活了很多人。還專(zhuān)門(mén)修建了一些簡(jiǎn)易病房,救治周?chē)胁〉陌傩铡?/p>

  第二件是蘇軾看到茅山有一條河專(zhuān)門(mén)容納錢(qián)塘江潮水,鹽橋有一條河專(zhuān)門(mén)容納西湖水,于是疏通這二條河道以通航。再修造堤堰閘門(mén),控制西湖水的蓄積與排泄,錢(qián)塘江潮水不再進(jìn)入杭州城內。又用剩余人力修復了六井,再把挖出來(lái)的淤泥堆積在西湖中,南北長(cháng)三十里,修筑成長(cháng)堤以來(lái)往行人。吳地百姓種菱,春天就除草,不留寸草。蘇軾又雇募人力在西湖中種菱,水草不再生長(cháng),把種菱的收入備作以后治理西湖的費用。他還在堤上種植芙蓉、楊柳,望去好像圖畫(huà),杭州人把長(cháng)堤命名為蘇公堤。

  我們對蘇軾的印象大都是一位莊重肅穆的老先生,站在高處迎風(fēng)吟詩(shī),就像一位不食人間煙火的仙人。而我們對吃貨的印象都是在餐桌前整天細品美食,嘗盡酸甜苦辣的胖子。那如果兩者結合起來(lái)會(huì )碰撞出怎樣的`火花呢?沒(méi)錯,我們熟知的溫文爾雅的大文人蘇軾就是一位吃貨,甚至發(fā)明出了東坡肉、東坡魚(yú)、東坡肘子等多道美食!在他的詩(shī)詞中也有很多都是寫(xiě)美食的,令人讀起來(lái)垂涎欲滴,真想大快朵頤一番。

  蘇軾,他用那獨具匠心的眼光,站在文學(xué)之巔峰,觀(guān)望人間悲情冷暖。他是個(gè)樂(lè )天派,是百姓的朋友,是大文豪,是大書(shū)法家,是詩(shī)人,是吃貨,是一個(gè)卓爾不凡的英才。

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  深凹的顴骨,扭曲的頭發(fā),淘氣的露齒笑。一個(gè)一米五八的個(gè)子,一百多斤重的頑童。這個(gè)長(cháng)相怪異的人,有一句口頭禪:“夢(mèng)想總是要有的,萬(wàn)一實(shí)現了呢?”說(shuō)到這兒,你們知道他是誰(shuí)了吧,他就是網(wǎng)絡(luò )的風(fēng)云人物——馬云。

  他現在擔任阿里巴巴集團懂事局主席,中國雅虎懂事局主席,杭州師范大學(xué)阿里巴巴學(xué)院院長(cháng)……這些就算你不知道,你知道他是中國的首富吧!有2700個(gè)億。這個(gè)光鮮亮麗的背后,又有怎樣艱難地創(chuàng )業(yè)呢?他是怎樣化蛹成蝶的呢?

  我之所以喜歡馬云,不是因為他的成功,是因為他上進(jìn)的態(tài)度和不放棄的精神。他生在一個(gè)貧困的家庭,每天種地放牛,在他升初中時(shí),考了兩次,才勉強考上一個(gè)極為普通的高中?即髮W(xué)時(shí)共考了三次,他家里人說(shuō):“別考了,別浪費時(shí)間,找個(gè)工作算了吧!”過(guò)了幾天,馬云和他弟弟去應聘工作,因為顏值不夠而被落選,這使他陷入了人生的'低谷,前途一片渺茫。

  他大門(mén)不出,二門(mén)不邁,又苦讀了一年,只考了29分,他的數學(xué)老師說(shuō)他:“別考了,你要是能考及格,我就把名字倒過(guò)來(lái)寫(xiě)!彼苋顺爸S,沒(méi)有人信任他。但他始終不放棄,重振旗鼓,又考了一次,這次終于考了89分,和先前考的有天壤之別。但他的英語(yǔ)成績(jì)遙遙領(lǐng)先,終于破天荒地考了杭州師范學(xué)院外語(yǔ)系,為他的人生打開(kāi)了一所成功的大門(mén)。

  馬云遇到困難永不放棄,沒(méi)有向失敗低頭,反而越錯越勇,這種精神讓我敬佩!如果沒(méi)有他這種精神,怎樣會(huì )有阿里巴巴集團,怎么會(huì )有淘寶帶給人們的方便,怎么會(huì )有支付寶問(wèn)世呢?

  看看馬云,想想自己,不由地汗顏。有一次期中考試時(shí),數學(xué)只考了79分,這個(gè)消息猶如晴天霹靂。我頓時(shí)傻眼了,十分沮喪,懷疑自己不是讀書(shū)的料。遇到困難不想動(dòng)腦,直接拋在腦后,對它置之不理;上課時(shí)偶爾會(huì )看漫畫(huà),做手工,不去鉆研;做作業(yè)時(shí),總是馬馬虎虎,得過(guò)且過(guò)……聽(tīng)了馬云的故事,看了馬云的奮斗歷程,我心中頓時(shí)有了曙光和目標。

  小學(xué)數學(xué)畢竟十分簡(jiǎn)單,比馬云的分數高多了,有什么可頹廢的,我要揚起信心的風(fēng)帆,努力向上。我記住了馬云說(shuō)的話(huà):“人生的道路上,如果想有所成就,不經(jīng)一番辛酸苦楚,無(wú)法成功!边@個(gè)過(guò)程雖然苦,但其碩果卻很甜。我在下次考了90多分。并且讓我深深的理解了冰心的那句話(huà):“成功的花兒,人們只驚羨它的明艷,然而當初它的芽?jì)簠s浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!

  馬云長(cháng)得不帥,普通話(huà)不好,個(gè)子也不高,但這都不重要,他有愛(ài)心,有夢(mèng)想,有毅力,他勇往直前,他永不放棄,不斷突破自己,他就是我的偶像,他就是雨后的彩虹,在我心中留下了深刻的印象。

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  “治世之能臣,亂世之梟雄”——這句話(huà)便是形容曹操的。在許多人的眼中,曹操是一個(gè)奸臣,我要說(shuō)他就是我的偶像,你們也許會(huì )大跌眼鏡,現在我來(lái)說(shuō)說(shuō)我崇拜他的理由吧。

  曹操兒時(shí)任性好玩,很多人認為他平庸無(wú)能,其實(shí)這只是表象,曹操胸懷大志,善于謀略,是匹“千里馬”,只要有伯樂(lè ),他一定會(huì )成為“一代虎臣”。

  二十歲時(shí),曹操被任命為洛陽(yáng)北部尉,他一到職,就嚴肅法紀,即使皇帝的寵臣違禁了,他都毫不留情,將他處死。曹操軍令嚴明,自己的馬踐踏了老百姓的莊稼,他便依照法規,割發(fā)代首,他這種以身作則的精神令我欽佩不已。

  東漢末年,軍閥混戰。董卓倒行逆施,專(zhuān)攬朝政。當各路諸侯紛紛作鳥(niǎo)獸散時(shí),曹操孤身一人鋌而走險,深入王宮刺殺董卓,卻以失敗告終。但他沒(méi)有屈服,散盡家財,招募義兵繼續討伐董卓。曹操視死如歸,他說(shuō):“人死了,就好比在夏夜吹著(zhù)涼風(fēng)睡著(zhù)了一般!边@是何等的.英雄氣概!

  在官渡一戰中,袁紹擁有精兵十萬(wàn),戰馬萬(wàn)匹,而曹操的兵力遠遜于袁紹,但他善于聽(tīng)取別人的建議,揚長(cháng)避短,偷襲烏巢,焚毀袁軍的糧草,從而以少勝多,大獲全勝。曹操清點(diǎn)袁紹的書(shū)信,得到自己部下勾結袁紹的信,他卻一把火把這些信給燒了,他說(shuō):“當時(shí)袁紹強大,我自身都難保,何況眾人呢!”這是何等的胸懷——真是“宰相肚里能撐船”!

  曹操是一位用人大師,他唯才是舉,文有荀彧、許攸等人,武有徐晃、張郃等人,為成就統一大業(yè)奠定了基礎。曹操擒獲關(guān)羽之后,沒(méi)有殺他,好生款待,最后放他去找劉備,甚至贈他寶馬,這已是世代傳頌的美談。

  很多人認為曹操是奸臣,是因為他“挾天子以令諸侯”,但是當時(shí)軍閥割據,局勢一片混亂,曹操這樣做,是謀略之舉。孫權曾經(jīng)派使臣進(jìn)諫曹操,要他取代漢朝自稱(chēng)大魏皇帝。曹操將孫權來(lái)書(shū)遍示內外群臣,說(shuō):“這是要把我放在火上烤!”曹操至死也沒(méi)有廢獻帝自立,所以說(shuō)他并不是人們所說(shuō)的奸臣。

  曹操不僅是偉大的軍事家、政治家,還是一位杰出的文學(xué)家,你看他寫(xiě)的《觀(guān)滄!贰扒镲L(fēng)蕭瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里!闭媸俏牟娠w揚!

  正因為以上這些原因,所以曹操是我心中的偶像,他不是民間傳說(shuō)的奸雄,而是頂天立地的英雄,他是我所崇拜的人!

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  我問(wèn)佛:何為偶像者?佛答曰:欽佩其品質(zhì),贊揚其德形,發(fā)之于心,不必強求。

  ——題記

  那是冬季里的一天。

  舅舅的頭要拆紗布了,當了半個(gè)月“回民”,急著(zhù)要去醫院不可,我們便招呼了輛出租車(chē),匆匆往醫院趕去。

  我看到了個(gè)與眾不同的司機,沒(méi)用手機放著(zhù)流行音樂(lè ),沒(méi)有不?次⑿帕奶。他開(kāi)得很慢,透過(guò)窗戶(hù),可以清晰的看到街道旁那些所謂“大眾偶像”的海報,我嗤之以鼻:自從我降生以來(lái),除了魯迅我便沒(méi)有第二個(gè)偶像,人們追星,一追一片,真是奇葩。

  旁邊的一輛輛的電動(dòng)三輪車(chē)從車(chē)旁緩緩駛過(guò),突然又擋到了車(chē)的前面,他不得不一再放慢速度,這輛車(chē)在馬路上,像一只蝸牛,被更多的'蝸牛擋住了道路。

  “你為什么不開(kāi)快些呢?”舅舅問(wèn)道,司機也不回頭,“三天前看到一場(chǎng)車(chē)禍,誰(shuí)還敢開(kāi)快?!”一輛出租車(chē)從他窗外飛快地駛過(guò),只留下一道模糊影子,像在嘲諷司機的愚蠢。

  蝸牛爬過(guò)了長(cháng)長(cháng)的馬路,我們終于到了醫院,我也看到了他的面貌,是一張憨厚的面孔,憨豆,他像,寬厚,他有。舅舅是精明的人,“你要不在這兒等一會(huì )兒,二十分鐘就回來(lái)了,到時(shí)候給你加十元!彼緳C很自然的笑笑,“不用了,反正我今晚也沒(méi)啥事,等你會(huì )兒便是了!

  于是乎,我和舅舅很開(kāi)心的甩掉了身后的飛舞的月光和燈光,踏入了醫院的大門(mén)。舅舅或許是高興過(guò)了頭,醫生給拆了線(xiàn)后,說(shuō)有兩針長(cháng)得不是特別好,舅舅竟什么也沒(méi)問(wèn)就走出了檢查室,走到樓梯口才想到應該好好問(wèn)問(wèn)傷口長(cháng)得不好該怎么處理,但已經(jīng)有些晚了,診室已經(jīng)又排了好幾個(gè)人了,縫傷口的,看眼睛的,喉嚨里扎魚(yú)刺的……,末了,我們從門(mén)診樓出來(lái)已是一小時(shí)后的事了。

  我們帶著(zhù)愧疚的心情走到了醫院門(mén)口,看見(jiàn)了一輛出租車(chē),走上前去,敲敲車(chē)窗,里面沒(méi)人,那司機定是走了,我們心中稍稍感到了些釋?xiě)。路邊還有一輛出租車(chē),一個(gè)女人站在車(chē)窗旁和司機交談著(zhù),不到一分鐘便看她氣沖沖地走了。車(chē)窗沒(méi)關(guān),一個(gè)司機正在低頭看手機,“把我們送到……”“抱歉,我正在等人!彼緳C一抬頭便撞上了我們的目光,我們便同時(shí)驚訝地叫了,

  “哦,原來(lái)是你!

  “哈,你們終于來(lái)了!

  司機微笑著(zhù)把車(chē)門(mén)打開(kāi),臉上依舊是寬厚的微笑,沒(méi)有絲毫怪罪我們丟了他多少筆生意,我們卻越發(fā)地窘迫,心中更多的是感動(dòng)。

  歷史的車(chē)輪滾滾向前,許多詞語(yǔ)已丟失了它本質(zhì)的含義。有時(shí),發(fā)天內心,感觸良久便可稱(chēng)其為偶像,不因身份,不為地位,只因心中感觸頗深。

  他安然地把我們送到了家?粗(zhù)我們下車(chē),他笑了,我們也笑了……

  我總感覺(jué),第二個(gè)偶像似乎是找了,不是他本人,而是他的善良,和心中的誠與信。

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  平凡人成功的背后是超越百分九十九的人的努力。

  ——引子

  與許多人一樣,我也有一個(gè)偶像,那就是他。

  他,是一個(gè)“不務(wù)正業(yè)”的人。在認識他之前,我一直認為網(wǎng)紅是一個(gè)沒(méi)有什么技術(shù)含量,甚至算得上一個(gè)“不務(wù)正業(yè)”的職業(yè),而他,卻不同。

  他,畢業(yè)于“211”南昌大學(xué)?伤,并沒(méi)有走上父母安排的道路,而是走上了自己所喜歡的路,去追逐自己的夢(mèng)想。他原本有一個(gè)平穩的工作,但,一個(gè)機會(huì )打破了他平靜的`生活。公司要挑選六個(gè)人做導購直播員,他靠著(zhù)專(zhuān)業(yè)實(shí)力進(jìn)入其中?墒,不大有保障的直播行業(yè)與一份平穩的工作,相差實(shí)在太遠了。所以,只有他當了真。

  他,雖然不是“鐵唇哥”,卻是“口紅一哥”。作為一名美妝導購員,為顧客們試色調更是自然。記得有一次,他連續直播六個(gè)小時(shí)。屏幕中,他從始至終都沒(méi)有停止上口紅,卸口紅。他蒼白的臉上一直露著(zhù)微笑,眼中卻有怎么也掩蓋不住的疲憊。他不停地介紹著(zhù)產(chǎn)品,仿佛不會(huì )累似的。在彈幕中,有顧客提出要試R5的色調,他用不到三秒鐘時(shí)間,便在滿(mǎn)屋子的口紅中找出此款。他用六小時(shí)試了三百八十種口紅,從原來(lái)微微透白的M唇,變成了有些紅腫,有些干裂的厚唇。事后,他回憶道:“前兩個(gè)小時(shí)還好,后四小時(shí)就有些力不從心了。那段時(shí)間,我一吃到熱的東西就會(huì )‘嘶,好辣’。算是對口紅的心理陰影吧!”因此他得了個(gè)戲稱(chēng)——鐵唇哥?墒,做“鐵唇哥”太累也太苦了,做一個(gè)“口紅一哥”就好了。

  他,“年入千萬(wàn)”并不是偶然,而是必然!拔覔倪\氣用完,因為運氣太好了!彼偸亲灾t著(zhù),而翻閱他的履歷,平凡又不平凡。20xx年考入南昌大學(xué),自此學(xué)習美妝學(xué),20xx年大學(xué)畢業(yè)后,因為大多數顧客并不愿意直接試色柜臺的樣品口紅,他開(kāi)始嘗試用自己的嘴巴為顧客試色,多次獲銷(xiāo)冠稱(chēng)號。20xx年9月,成功挑戰“30秒涂口紅最多人數”的吉尼斯世界紀錄,成為涂口紅的世界紀錄保持者。自此被稱(chēng)為“口紅一哥”。20xx年“雙十一”與馬云pk賣(mài)口紅,最終戰勝馬云。截至20xx年6月,李佳琦全網(wǎng)粉絲已近5000萬(wàn)。20xx年10月17日,入選20xx福布斯中國30歲以下精英榜。

  他,就是李佳琦,我的偶像。

  他用平凡的人生活出了百分之一的色彩。就像他的助理所言:“他的工作只有百分之一的人可以完成,而他正是那百分之一!

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  當提起“偶像"一詞,大多是人想到的都是明星、球星,而浮現在我腦中的卻是我的語(yǔ)文老師——x老師。

  x老師是一位普通的人民教師,而在我的眼中她卻不普通!

  x老師是一位富有責任心的老師,每每路過(guò)辦公室門(mén)口往里看去,x老師總是很認真的批改著(zhù)我們的作業(yè),或者在寫(xiě)教案,沒(méi)有絲毫的馬虎。翻開(kāi)我們的隨筆本,在我們的每一篇隨筆下面都會(huì )有她留給我們的評語(yǔ),字跡工整。當我們在語(yǔ)文課上開(kāi)小差她不會(huì )去罵同學(xué),而會(huì )善意的提醒,讓同學(xué)自己意識到。

  x老師講課繪聲繪色,我們都非常喜歡聽(tīng)。她會(huì )帶我們逐字逐句的去理解課文的意思,當我們有什么不明白的地方,她會(huì )一一為我們解答,直到我們弄明白。在她的課上我們的注意力全部被她吸引,即使有同學(xué)不小心開(kāi)小差了,在她善意的提醒下也很快緩過(guò)神來(lái)。

  x老師關(guān)心學(xué)生,呵護學(xué)生。當我們有煩惱時(shí)我們會(huì )在隨筆本中向她傾訴,她會(huì )在隨筆本中留下她關(guān)切的問(wèn)候,有時(shí)即使寥寥幾字,我們也倍感親切,讓我們這些寄宿生感覺(jué)到家的溫暖。有時(shí)我們也直接當著(zhù)她的面和她抱怨,什么作業(yè)多啦、某某老師又拖課啦之類(lèi)的都可以和她說(shuō),她總是耐心地傾聽(tīng),給我們進(jìn)行開(kāi)導,像我們的媽媽一樣和藹可親。

  當我們在學(xué)校藝術(shù)節比賽時(shí),不是班主任的她卻在給我們錄像,賽前一直給我們加油,關(guān)注班主任不要給我們壓力,當我們獲得一等獎之后她比我們還開(kāi)心。

  比賽完了回到學(xué)校,她卻告訴我們一個(gè)晴天霹靂的消息,我們月考語(yǔ)文考砸了,這讓本身還沉浸在歡喜中的我們回到了現實(shí),本以為她會(huì )痛罵一頓我們,但她沒(méi)有,反而過(guò)來(lái)安慰我們,讓我們下次努力,不要對自己失去信心。緊接著(zhù)就把試卷發(fā)下來(lái),讓我們帶回家好好分析錯在哪,有什么地方不該錯,并定好下次考試的'目標。

  每當體育課我們在操場(chǎng)上做游戲時(shí)她也會(huì )加入我們,仿佛那時(shí)她又回到了童年,找回來(lái)天真。每每此時(shí)同學(xué)們都想邀請老師加入自己的游戲,但想到老師上課時(shí)的認真,想到她在午休時(shí)流入出的疲憊的眼神,誰(shuí)還忍心去打攪老師呢?

  x老師就像我們的母親,時(shí)時(shí)給予我們關(guān)愛(ài),給予我們生活、小學(xué)上的指導,我們喜歡她,她永遠是我們的親愛(ài)的母親,我的偶像。

  這就是x老師。一名普通的人民教師,我的偶像。以后我也要成為她那樣的老師,教書(shū)育人。

  在最后我要對x老師說(shuō):”x老師你永遠是我的偶像!

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  偶像,是個(gè)再尋常不過(guò)的詞。在字典里甚至只是普通的兩個(gè)字,普通的油墨印刷,普通的定義,普通的字體。但在每個(gè)人的心里,卻是不一樣的,且特別的存在。

  眾所周知,我是一個(gè)實(shí)打實(shí)的追星女孩。雖然喜歡的偶像很多,但是有一位,就像天使一般降落在了我的世界里。她就是“山支大哥”孟美岐。

  孟美岐,火箭少女101成員,在隊內擔任主舞,副唱。發(fā)行多張專(zhuān)輯及單曲,參演多部電影及綜藝。

  第一次看到她,是在去年那個(gè)爆火的選秀節目《創(chuàng )造101》上。對她的第一印象就是:身著(zhù)紅衣的曼妙女子且舞蹈好有爆發(fā)力?偟膩(lái)說(shuō),“又美又颯的優(yōu)秀舞者”是對她最貼切的評價(jià)了。

  一首等級評價(jià)曲過(guò)后,她的等級是“A”——最高等級。但因為人數沖突,只能再與其他人進(jìn)行1對1對決,并成功奪得A班席位。那一刻,不只是在場(chǎng)的人都驚住了,就連隔著(zhù)一層厚厚的屏幕的我,都被她如此“剛”的表現愣住了。我當時(shí)就覺(jué)得,這個(gè)女孩以后肯定會(huì )大火的。

  大火的`路總是坎坷的,第一次投票結果:“樂(lè )華娛樂(lè )——孟美岐——第16名”赫然的幾行字出現在我的眼前。我忍不住嘆了口氣,心情非常復雜。后來(lái)憑借一首舞曲《撐腰》,排名迅速上升至第4名;再以高難度的“神曲”《忐忑》,《我就是這種女孩》等公演中流暢又完美的表演上升至第1名,后來(lái)便一直以第1名的身份直至節目結束。

  她出道的那一天,6月23號,星期六。雖然有很多的補習班,但我還是看了她出道之夜的直播。當黃子韜宣布:“樂(lè )華娛樂(lè )孟美岐,以185244357票C位出道!”那一刻,我的心臟仿佛驟停了一下。滿(mǎn)腦子都回蕩著(zhù)孟美岐C位出道的聲音。心情激動(dòng)到只能用激動(dòng)來(lái)表達了。她哭了,我也哭了。

  她出道之后,參加的每一檔節目,每一部電影,每一首歌,每一支舞,無(wú)一例外,我都翻了好幾遍。你能想到的,你想不到的,我都做了。我就是這樣一個(gè)實(shí)打實(shí)的追星女孩!

  有人會(huì )問(wèn):“明明跳舞好的那么多,長(cháng)的好的那么多,為什么你偏偏喜歡孟美岐?”

  可是,你知道嗎,她對我來(lái)說(shuō),還有很多意義。因為孟美岐,我才去學(xué)了書(shū)法;因為孟美岐我才會(huì )去努力跳舞;因為孟美岐,我才找到了我的夢(mèng)想。

  對于你來(lái)說(shuō),可能她只是一個(gè)普通的唱跳歌手,但對于我來(lái)說(shuō),孟美岐,她是一盞路燈,一直用她的光芒照亮我的前方。

  我想讓你的努力不再是《只有你知道》,我想讓你的剛強你的《犟》展現給所有人。你從一個(gè)《陌生的女孩》到令我《折花》一大片都要守護的人,想要記住你說(shuō)的:“只要有人喜歡我,我就《有種》讓你們繼續喜歡我!。會(huì )的,我會(huì )的,《ILikeYou》,直到世界盡頭。

  美孟有你,未來(lái)可岐。這就是我的偶像——孟美岐。

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  三年前,我有幸擁有了一個(gè)新家---靈寶市第三小學(xué)。更幸運的是,我還成為了校訊通這個(gè)大家庭中的一員。從此,我找到了回家的路,我為自己的心靈找到了歸宿。三年來(lái),在屬于自己的這片精神樂(lè )土上,我快樂(lè )地耕耘著(zhù)、付出著(zhù)、收獲著(zhù)、成長(cháng)著(zhù),F如今,我已撰寫(xiě)博文200多篇。這些博文,有的記錄了我的讀書(shū)心得,如《讀故事書(shū),做智慧人》;有的講述了我生活中的喜怒哀樂(lè ),如《幸福的午餐》;有的總結了我工作中得失成敗,如《收獲》;有的反映了我成長(cháng)中的思想沉浮,如《亮出自己》。。。。。?梢哉f(shuō),這些博文,是我這幾年來(lái)“人生的足跡”、“成長(cháng)的見(jiàn)證”、“生命的收獲”、“生活的快樂(lè )”。

  因為寫(xiě)博,我的生活變得充實(shí)而有意義。三年來(lái),當同事們?yōu)閼稒z查,忙著(zhù)粘貼、轉載博文時(shí),我卻把寫(xiě)博當成最大的快樂(lè )。每周末回到家,最重要的事就是發(fā)表博文、閱讀其他博友的文章。在學(xué)校,一有機會(huì )坐在電腦旁,便不由自主地打開(kāi)校訊通,同事看見(jiàn)我,也開(kāi)玩笑地說(shuō):“王老師,你又在更新你的博客?”雖然我寫(xiě)的博文中,被校訊通推薦的很少,只有4篇。但正如《小王子》中所說(shuō):“更實(shí)質(zhì)性的東西,眼睛是看不見(jiàn)的!蔽覐男S嵧ɡ锏玫降臇|西,更多的是無(wú)形的財富。我收獲了思想的成長(cháng),贏(yíng)得了領(lǐng)導和同事的認可,最重要的是我認識了那么多真誠無(wú)私、有夢(mèng)想、有文采的博友,如熱情聰慧的WANGYARU、公主藝琳、學(xué)富五車(chē)、指導作文有方的小城老師、博客名師“子非魚(yú)”、創(chuàng )建“數學(xué)大本營(yíng)”的“雙豆書(shū)紅”、模范媽咪“過(guò)江龍”、幸福一家的“每天都有好心情”富有愛(ài)的智慧的.“月滿(mǎn)西樓”以及母女比翼齊飛的“紅霞飛處倓佳笑”和“倓佳小屋”等。但在這些博友中間,我最敬佩的是“紅霞飛處倓佳笑”,可以說(shuō),她是我的偶像博客(因為她的孩子和我的孩子是同班同學(xué),所以很早我就把她當作學(xué)習榜樣)。我敬佩她教女有方,教孩子堅持每天學(xué)成語(yǔ),教孩子左手寫(xiě)字,和孩子一起閱讀,一起寫(xiě)博,一起參加書(shū)香活動(dòng),并獲得“書(shū)香家庭”稱(chēng)號;敬佩她熱愛(ài)生活,巧手編制各式花樣毛衣,被評為最美女人花;最讓我敬佩的是她教育出一個(gè)聰明伶俐、活潑可愛(ài)的小才女---“倓佳小屋”,該小女已成為作文連線(xiàn)管理員,寫(xiě)出的博文32篇被校訊通推薦。

  這就是我的偶像博客,我愿向她學(xué)習,做一位愛(ài)孩子、愛(ài)寫(xiě)作的媽媽?zhuān)蛔鲆粋(gè)熱愛(ài)生活、有魅力的女人;我更要像她那樣,引導、教育我的孩子早日走上寫(xiě)博、愛(ài)博之路,早日享受到校訊通這個(gè)大家庭帶來(lái)的溫暖、快樂(lè )和幸福!

  借此機會(huì ),我還想感謝校訊通,為我們搭建如此美好的交流平臺;感謝所有的博友,感謝你們給予我的鼓勵與支持!歡迎你們常來(lái)我的“家”做客!

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  每個(gè)人都有自己的偶像,有人喜歡活力無(wú)限的tfboys;有人喜歡活潑可愛(ài)的吳磊;有人喜歡‘高冷’的楊洋……但我喜歡的,是努力向上的陳翔。

  陳翔,他出生于20xx年12月13日。他畢業(yè)于四川綿陽(yáng)音樂(lè )學(xué)院,他是選秀出生,在20xx年的快男舞臺上取得了全國五強調好成績(jì),他是一個(gè)單純的大男孩,他會(huì )因為粉絲做的一些事而感動(dòng)的落淚……就是這樣一個(gè)優(yōu)質(zhì)偶像,俘獲了我的心。

  下面,就跟著(zhù)我一起走進(jìn)陳翔,走進(jìn)我的偶像吧!

  我喜歡陳翔,不是因為快男舞臺上的追夢(mèng)少年,也不是因為落跑甜心中的單寒飛,而是因為今年暑假熱播的一部劇《旋風(fēng)少女》中的霸道總裁方廷皓。劇中的他,是元武道天才少年廷皓,是體貼關(guān)心妹妹的好哥哥方廷皓,是孝順母親的好兒子方廷皓……可能很多人會(huì )說(shuō),這只不過(guò)是劇中的角色,誰(shuí)知道生活中的他是什么樣子的呢?現在,我就來(lái)告訴你們,現實(shí)生活中的他,是關(guān)心粉絲的陳翔,是努力向上的陳翔,是孝順長(cháng)輩的陳翔……

  我喜歡陳翔,還有最重要的一點(diǎn),那就是他的努力!他沒(méi)有顯赫的家庭背景,但是,他卻通過(guò)自己的努力,獲得了傲人的成績(jì);他沒(méi)有幾千萬(wàn)的粉絲,但他卻努力著(zhù)不讓任何一個(gè)喜歡他的粉絲失望。正是因為2的努力,我才會(huì )對他如此的喜歡。

  當然,世界上沒(méi)有十全十美的`東西,也沒(méi)有十全十美的人。陳翔也一樣有缺點(diǎn)。

  缺點(diǎn)一:不夠自信

  他總是很傻的以為自己不夠完美,以為香橙們會(huì )因為他做的一些事,一些決定而脫粉,其實(shí)真正愛(ài)他的香橙是不會(huì )輕易離開(kāi)他的;他覺(jué)得自己歌唱的不好,其實(shí)在別人眼中,他的歌聲就像是天籟之音,能讓人久久的沉醉其中,而不能自拔。

  缺點(diǎn)二:上臺會(huì )緊張

  作為一個(gè)公眾人物,最忌諱的就是緊張,如果不能克服緊張的情緒,那將會(huì )使演出效果大打折扣。但他一直在努力的克服自己的緊張,我相信他會(huì )越來(lái)越完美。

  作為一個(gè)明星,自然少不了黑粉的存在,所以,我想對黑粉們說(shuō):“你們的偶像會(huì )給粉絲寫(xiě)歌嗎?可陳翔會(huì ),你們的偶像會(huì )在公布戀情后怕粉絲傷心而發(fā)微博道歉嗎?可陳翔會(huì )。他可能不是完美的,但我相信他是努力的,希望你們不要為了自己的開(kāi)心而去傷害他,去傷害一個(gè)如此努力的男孩!

  這就是我的偶像,一個(gè)努力的男孩。相信他以后會(huì )越來(lái)越好,越來(lái)越紅!

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  夕陽(yáng)已經(jīng)悄然下山,淡淡的紅色鋪滿(mǎn)整個(gè)天幕;涼風(fēng)習習吹來(lái),澄澈的小溪暈開(kāi)層層微笑。

  我站在小溪旁,看見(jiàn)隔壁的阿公趕著(zhù)羊群,背著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的柴,“呦呵”“喲呵”的喊叫著(zhù);同班的蒙蒙提著(zhù)一籃子的兔草,她媽媽背著(zhù)兩籮筐的西瓜,步伐穩健的走回家,一大一小兩個(gè)背影漸漸遠去?墒菫槭裁,姆媽還沒(méi)有回來(lái)呢?

  涼涼的.風(fēng)吹走了白天的燥熱,卻吹不走我心中的焦急!澳穻?zhuān)闶裁磿r(shí)候回來(lái)啊,天都快黑了!”我小聲的嘀咕著(zhù)。等了一會(huì )兒,我果斷的決定去找姆媽。我卷起褲腳,在淺淺的小溪的石頭上小跑著(zhù),跑向田里。

  當我站在田埂上時(shí),我看見(jiàn)大大的西瓜地上有個(gè)身影在起伏。她的褲管挽得老高,大塊大塊的泥土粘在上面;身子弓成90°像只蝦,她一只手小心的拖著(zhù)西瓜,一只手拿著(zhù)鐮刀隔斷瓜藤;隨風(fēng)飄動(dòng)的頭發(fā),晚霞下紅紅的,紅濕了我的眼。

  我大叫一聲:“媽”

  她抬頭看了我一眼,笑著(zhù)嗔怒說(shuō):“你怎么來(lái)了,餓了吧?”

  “沒(méi)有,媽?zhuān)憧旌昧藛?要不要我幫你啊?”我幫姆媽剛剛剪下的西瓜抱上籮筐。

  “快了,再剪幾個(gè),就可以回家了!蹦穻尷^續彎下腰。

  “哦!蔽液韲涤悬c(diǎn)澀澀的。

  之后姆媽剪西瓜,我負責把西瓜抱到籮筐里。不一會(huì )兒,西瓜占滿(mǎn)了整個(gè)籮筐,已經(jīng)成了一座小小的“綠山”。姆媽將扁擔穿在兩個(gè)籮筐的繩子中間,蹲下身,雙腿扎成馬步,咬緊牙,眉頭皺成“川”字,輕輕喊了聲:“嗨喲!”,迅速站起來(lái),轉頭對我說(shuō):“走吧!”

  我跟在姆媽后面,看著(zhù)她的雙肩一顫一顫的,后背愈來(lái)愈濕,衣服完全貼在后背,汗水從她的臉頰不斷的流下來(lái),順著(zhù)脖子,流進(jìn)衣服內,整個(gè)人好像從水里撈起來(lái)的一樣。

  終于回到了家,姆媽將西瓜放在房間里,出來(lái)洗了個(gè)手,說(shuō):“阿杰,你去洗個(gè)西瓜,晚上吃!蔽覒艘宦,就到房間里拿西瓜,同時(shí),廚房里已經(jīng)響起了鍋碗瓢盆的聲音。

  吃完后,月亮已經(jīng)掛的高高的,灑下圣潔的月光,像媽媽的手,希望溫柔的撫摸著(zhù)每個(gè)人,希望拂去白日的疲勞。我抬頭仰望著(zhù)月亮,靜靜的祈禱:媽媽?zhuān)M阌烙肋h遠的健康,我會(huì )一直在你身邊,你牽掛的孩子已經(jīng)長(cháng)大了。你一直是我的驕傲,你一直是我的偶像,我會(huì )像你一樣勤勞、擔當、吃苦耐勞。我會(huì )好好學(xué)習,為你爭光的。你永遠是我心中的偶像!

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  夢(mèng)想起航那一秒/泛起我們久違的心跳/這個(gè)驕傲時(shí)刻臉上微笑/綻放要讓全世界知道/一路有你的記號/是彼此最堅強的依靠/毫無(wú)保留互挺到最后一秒/驕傲的青春共同打造……

  ——題記

  即使是傷心的時(shí)候,有時(shí)也會(huì )聽(tīng)聽(tīng)這首歌。每次他都給我鼓勵,讓我失望的心重新燃燒。也因為這首歌,我把我的偶像從周杰倫改為了tfboys。當然,他們是那么的遠,卻又那么近。既像是遙不可及,又像是觸手可及。我認為這就是偶像。

  都說(shuō)女生的英語(yǔ)好,可我好像絲毫沒(méi)感覺(jué)到。第一次月考,和那些單詞大眼瞪小眼,它認識我,但我不認識它。相反,數學(xué)做的還可以。兩天后,分數就出來(lái)了。難以想象,數學(xué)147分,英語(yǔ)……英語(yǔ)才70分。拿到分數是差點(diǎn)就暈了。連及格都沒(méi)到,那一段時(shí)間里,我直接放棄了英語(yǔ)。誰(shuí)說(shuō)的女生英語(yǔ)好,為什么我就不是。將紙揉成團,拋物線(xiàn)似得進(jìn)了垃圾桶。走出了教室,才恍然發(fā)現天已經(jīng)下起了雨。走到學(xué)校的小路旁,旁邊有小亭子。學(xué)校的池塘里依舊清澈,每次在八點(diǎn)的時(shí)候它都會(huì )開(kāi)的,在晚上合上,像是睡蓮,卻又小了一點(diǎn),不知道是不是。呵呵,自嘲的笑笑。這雨,淋濕了我的衣裳,淋濕了我的發(fā)絲,也淋濕了我的心。不要說(shuō),這次的成績(jì),老媽肯定要教育教育我的。不知怎的,心突然好冷,好冷,痛徹心扉的冷。小路旁來(lái)來(lái)往往的同學(xué),有笑的,有哭的,有無(wú)所謂的。

  我趴在亭子里,想忘了一切,卻愈來(lái)愈清晰,忘不了抹不去。下課了,廣播今天換了首歌,也是我們整個(gè)學(xué)校最受女生歡迎的歌手,我卻戳之以鼻。

  夢(mèng)想起航那一秒/泛起我們久違的心跳/這個(gè)驕傲時(shí)刻臉上微笑/綻放要讓全世界知道/一路有你的記號/是彼此最堅強的依靠/毫無(wú)保留互挺到最后一秒/驕傲的青春共同打造……

  耳邊響起他們的`歌聲,反之思考自己,為這丁點(diǎn)小事,而放棄自己,不值。也是,我還有自己的夢(mèng)想,還有自己的一切,雖然這并不是驕傲的時(shí)刻。在此之后,我就經(jīng)常關(guān)注他們的一切。于我而言,找到他們的相關(guān)信息以及信息,簡(jiǎn)直易如反掌,他們是我們學(xué)校女生的關(guān)注點(diǎn),問(wèn)一下就知道了。其實(shí)我也挺羨慕他們的,不僅學(xué)習好,還可以有課余時(shí)間。至此之后就這樣開(kāi)啟了我的追尋之路,說(shuō)來(lái)也可笑,就應為這件事。不過(guò)我依舊羨慕他們。一直聽(tīng)他們的歌,甚至連熟的程度都達到能倒背如流,也應為他們,我開(kāi)始努力的學(xué)習,下星期就要期中了,不知道能不能考好。不過(guò),我已經(jīng)看得開(kāi)了。努力過(guò),就不用擔心。至少,我努力過(guò)。沒(méi)有放棄……

  雖然不知道下次能不能考好。但是,我一定會(huì )盡全力的。大家一定要保佑我千萬(wàn)千萬(wàn)不要在考差哦。

  ——后記

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  1983年10月14日福建龍巖市上杭縣誕生了一位著(zhù)名的羽毛球運動(dòng)員,他的叫林丹。身高在1。78左右,他的愛(ài)好是:踢足球、看電影、聽(tīng)歌、和朋友一起聊天吃飯。他是用左手持拍,打法:拉吊突擊,進(jìn)攻遺失強,場(chǎng)上步法靈活、速度快,進(jìn)攻的落點(diǎn)好。雖然林丹的性格不服輸,但他的心態(tài)往往決定了他比賽的.“成敗”。主要戰績(jì):20xx年世錦賽男單冠軍……

  上世紀80年代初全國各地風(fēng)靡學(xué)電子琴。當時(shí)林丹正在上學(xué)前班,班里的同學(xué)幾乎都被家長(cháng)帶著(zhù)去學(xué)電子琴,林丹也不例外。林媽媽給他買(mǎi)了一臺名叫卡西歐的電子琴,價(jià)值一兩百塊?墒沁@臺電子琴并沒(méi)有吸引住“小林丹“。只練了一星期,他就再也不肯練了。

  9歲,在淚水中成長(cháng)1992年,9的林丹進(jìn)入了福建省體校,來(lái)到了杭縣600公里遠的福州。在省體校的第一個(gè)學(xué)期,林丹是伴著(zhù)淚水度過(guò)的。

  林丹是在1992年冬天進(jìn)的體校,一向怕冷的他非常不習慣宿舍生活。自從林爸爸、林媽媽把林丹送到福州后,林丹就開(kāi)始哭,基本上一天哭一次。訓練的時(shí)候,練著(zhù)練著(zhù)就開(kāi)始哭。訓練完了,回到宿舍,他經(jīng)常獨自發(fā)呆,不知不覺(jué)又開(kāi)始哭了。后來(lái),林丹開(kāi)始給家里寫(xiě)信,一天寫(xiě)一封,主題基本上是:我想你們,爸爸、媽媽?zhuān)銈兛靵?lái)看我。

  后來(lái)林丹學(xué)會(huì )了換衣服、洗床單……他寫(xiě)信的次數越來(lái)越少,直到他適應了體校生活。

  12歲,在部隊經(jīng)受洗禮1995年,在全國青少年比賽中,林丹獲得了男單的冠軍,被解放軍看中了。部隊讓他在部隊試訓10天。之后沒(méi)有幾天林丹就接到了解放軍的錄取通知,12歲的林丹就這樣跨進(jìn)了軍隊的大門(mén),成了一位軍人。

  到了部隊,部隊為林丹發(fā)了許多裝備,有凱勝的羽毛球拍,有服裝等。領(lǐng)到裝備的林丹非常高興,因為在此之前他一直用木頭做的球拍。

  1997年,林丹隨著(zhù)解放軍隊到南日島體驗部隊生活。在那里,他們這些羽毛球的選手每一天都要與官兵一起出操、站崗、在太陽(yáng)下站幾十分鐘……經(jīng)過(guò)那一段時(shí)間的洗禮,林丹充分感受到了當軍人的艱苦。

  林丹說(shuō)自己在球場(chǎng)上的那股霸氣是與生俱來(lái)的。事實(shí)上,這股霸氣是緣于他從小不服輸的性格。這股不服輸的勁頭讓林丹在無(wú)論多么苦,多么累的情況下不服輸,從地方體校到軍隊,他的性格得到了更好的錘煉!

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