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關(guān)于偶像的作文(通用39篇)
在生活、工作和學(xué)習中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的偶像的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
偶像的作文 1
別說(shuō)我矯情,別說(shuō)我感性,這是真的感情,熟悉我的人都知道我有一個(gè)死都不能放開(kāi)的人,他叫邊伯賢,他有情人一樣溫柔的光,我每天都會(huì )想念他,每天夜晚我都會(huì )隔著(zhù)幾百萬(wàn)海里悄悄告訴他我真的很愛(ài)他,每天早晨我都會(huì )對著(zhù)太陽(yáng)走在上學(xué)的路上偷偷喚一聲伯賢早安,我們生活在不同的國度,呼吸著(zhù)不同的空氣,說(shuō)著(zhù)彼此都聽(tīng)不懂的語(yǔ)言,他不知道我心疼他的傷他的歌喉,我卻也慶幸能在千個(gè)K-POP明星中認識他。
一開(kāi)始相見(jiàn)的時(shí)候并沒(méi)有想到之后這個(gè)男人我會(huì )嗜他如命,我可以拿著(zhù)他的海報偷偷親一下,做著(zhù)沒(méi)人看的見(jiàn)的小動(dòng)作,我可以對著(zhù)他的照片講上一整天的話(huà),然后說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)就哭了,好疼啊,伯賢。愛(ài)上你真的好幸苦,真的,我不騙你。
伯賢吶,我什么時(shí)候才能見(jiàn)到你呢。
伯賢吶,你看到我的時(shí)候會(huì )不會(huì )叮囑我小心回家的路呢。
伯賢吶,你看到我的時(shí)候會(huì )不會(huì )偷偷在簽名上多畫(huà)幾顆心呢。
伯賢吶,你看到我的時(shí)候會(huì )不會(huì )告訴我天冷要多穿呢。
伯賢吶,你看到我的時(shí)候會(huì )不會(huì )輕輕跟我說(shuō)努力工作呢。
伯賢吶,我想象過(guò)多少次我們問(wèn)候的場(chǎng)景,卻忘了我們可能永遠不會(huì )相遇。
伯賢吶,等你結婚了對方一定是你想象的黏人可愛(ài)吧,我很開(kāi)心呀也很祝福你,終于有人能幫助我做我完不成的事了,等你們披上嫁衣走入禮堂的時(shí)候我就穿著(zhù)美美的`婚紗站在你們婚禮的隱蔽處啊,神父問(wèn)你一句,我就回答一句,聲音小小的,我可能會(huì )哭吧,但是我不會(huì )破壞你們的婚禮啊,我偷偷看著(zhù)就好,回去的路上一邊走一邊笑一邊哭,她們會(huì )笑我傻吧會(huì )罵我神經(jīng)病把,可以就是沒(méi)人能懂我聽(tīng)到禮堂上你唱的那句BABYDON‘TCRY我心疼成什么樣,那句歌詞是照亮我的光啊,小傻子,等我長(cháng)大了我就沒(méi)時(shí)間跟著(zhù)你滿(mǎn)世界跑了啊,我要成家立業(yè)了我不能對不起父母啊,我要把你放在心里愛(ài)了因為我要愛(ài)上另一個(gè)對我好的男人了吶,我要讓我自己的孩子從小就認識你啊因為你是他干爸,我要坐在家里拉著(zhù)老公一起看著(zhù)每年你越來(lái)越帥越來(lái)越成熟的跨年晚會(huì )呀。到時(shí)候你老了看到一個(gè)抱著(zhù)孩子拿著(zhù)應援燈哭的一塌糊涂的女人說(shuō)不定就是我吶,你要珍惜每一個(gè)為你應援的人吶,她們說(shuō)不定比我更愛(ài)你呀!
伯賢吶伯賢吶伯賢吶,你看我一不小心就寫(xiě)了這么多啊。我真的很想見(jiàn)你吶!
伯賢。你要幸福啊,我的邊伯賢……
偶像的作文 2
她,斯嘉麗,不是現實(shí)中的存在,她只是世界名著(zhù)《飄》中的女主人公,一個(gè)虛構的文學(xué)人物。她花容月貌又輕浮狡黠,她狂妄強勢又不失溫柔善良,她熱情似火又很專(zhuān)斷自私,她勇敢精明但總抓不住幸!。一個(gè)敢為愛(ài)執著(zhù)又不失清醒的亂世佳人。這就是我的偶像!
斯嘉麗有百折不撓的信念。她曾是美國南方莊園主的掌上千金,美麗動(dòng)人的斯嘉麗,享受著(zhù)父母的恩寵和翩翩少年的追捧,安逸富足,宴飲歌舞,快樂(lè )地生活了16年。但戰爭奪去了她所有的夢(mèng)想。斯嘉麗聰慧善良的爸爸媽媽被戰亂和疾病奪走了生命。富有的家庭也隨著(zhù)社會(huì )的動(dòng)蕩變得一貧如洗。最要命的是,她深?lèi)?ài)著(zhù)的阿希禮拒絕了她的愛(ài)情,另娶他人,離他而去;善解人意的好友梅蘭妮也被難產(chǎn)奪走了生命,喪妻的阿希禮失去了靈魂,成了一株槁木。戰爭讓她失去了財富、安逸,也讓她失去了愛(ài)情和友情……,生活,讓她失去了賴(lài)以支撐的兩大精神支柱。
但重重困難并沒(méi)有使斯嘉麗崩潰。她依然頑強地活著(zhù)。斯嘉麗一個(gè)人支撐著(zhù)破落的塔拉莊園。用她曾經(jīng)的潔白細膩的雙手將塔拉莊園打理得井井有條。雖然斯嘉麗不再富有,但她卻憑著(zhù)自己頑強的意志,使身邊的戰亂幸存者暫時(shí)過(guò)上了平靜的生活。
斯嘉麗有特立獨行的堅強性格,這才是獨特的斯嘉麗。當安定的生活不能滿(mǎn)足她的要求,她便違心嫁給了一個(gè)自己不愛(ài)的商人,并在他死后獨立撐起了幾個(gè)工廠(chǎng);為追求理想中的'生活,她與商場(chǎng)中各種男人周旋,討價(jià)還價(jià);她風(fēng)風(fēng)火火獨自駕著(zhù)馬車(chē)穿梭在城鎮街市上;她舞動(dòng)著(zhù)皮鞭督促工人工作;她毫不在乎市井婆姨們非議的眼光和惡毒的諷語(yǔ)!……作為一個(gè)女子,這種強大的內心簡(jiǎn)直不可思議。
但最使我最敬佩的個(gè)性,是她決不要做依靠男人的小女人。因為在斯嘉麗的心中,依靠男人意味著(zhù)喪失了平等與自由。精明狂妄的斯嘉麗,不會(huì )容忍別人控制自己。她的骨子里透露著(zhù)四個(gè)字:特立獨行。
百折不撓的意念,不怕困難的精神,特立獨行的性格,這才是令我敬佩的根本原因。
她,斯嘉麗,我的偶像。相信她在新的一天里,一定能找到真正屬于自己的幸福。
偶像的作文 3
看了這個(gè)題目,你一定會(huì )很驚訝吧?
的確,在《喜羊羊和灰太狼》這部動(dòng)畫(huà)片里面,灰太狼一直扮演著(zhù)一個(gè)不折不扣的“反面角色”。雖然他是個(gè)“大壞蛋”,但他身上的確有許多值得我們學(xué)習的優(yōu)點(diǎn)。不信?我來(lái)給你數一數!
NO.1絕世好狼
灰太狼非常疼愛(ài)妻子和孩子,絕對是超級好男人的典范。雖然每天都要絞盡腦汁忙著(zhù)給紅太狼抓羊吃,但是所有的家務(wù),他都是一個(gè)人搶著(zhù)做,整天忙忙碌碌卻毫無(wú)怨言。別的不說(shuō),光是他熱愛(ài)勞動(dòng)這一點(diǎn),就非常值得我們這些衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的“小皇帝”學(xué)習。
NO.2永不言敗
灰太狼雖然每次抓羊都以失敗告終,可是他從沒(méi)想到過(guò)要放棄,還是想方設法繼續抓羊。每次他抓羊失敗的時(shí)候,他都會(huì )說(shuō)一聲“我一定會(huì )回來(lái)的!”由此可見(jiàn),灰太狼的抗挫能力非常強,從不向失敗低頭。而現在很多獨生子女都像是溫室里長(cháng)大的花草,受不了一點(diǎn)點(diǎn)的挫折,有的甚至動(dòng)不動(dòng)就要放棄自己的.生命。所以說(shuō),灰太狼永不言敗這一點(diǎn)是非?少F的哦!
NO.3能力超強
灰太狼不但知識淵博,而且愛(ài)搞發(fā)明創(chuàng )造,絕對可以稱(chēng)得上是狼族中的“愛(ài)迪生”。而這些小發(fā)明、小制作為他抓羊起到了非常好的作用。你看他多厲害!家里的保險絲燒斷了,他馬上換;馬桶堵塞了,他馬上通;水管漏水了,他馬上補;椅子腿折了,他馬上釘……因為灰太狼的動(dòng)手能力超強,所以很多東西,看起來(lái)沒(méi)法修了,可是到了灰太狼的手里,馬上就能修好了。要知道,現在的獨生子女,大多數人的動(dòng)手能力都非常差,有的讀一年級了,甚至還不會(huì )自己換衣服、擦屁股,更別說(shuō)幫媽媽做家務(wù),自己照顧自己了。由此可見(jiàn),灰太狼動(dòng)手能力強這一點(diǎn)是非常值得我們學(xué)習的。當然,灰太狼身上還有很多的優(yōu)點(diǎn),在這里我就不再一一列舉了。
現在你總算明白了我為什么要把灰太狼當做自己的偶像了吧?
也許你還會(huì )不服氣地說(shuō):“灰太狼畢竟是壞人呀!我們怎么能把壞人當作自己的偶像呢?”
嘿嘿,你別忘了,灰太狼的壞只體現在他“抓羊”這一點(diǎn)上而已,難道我也會(huì )像他那樣去“抓羊”嗎?
偶像的作文 4
他,一個(gè)身高四五尺高的男孩,有著(zhù)一個(gè)極其聰慧的大腦,而就是這發(fā)出無(wú)限光熱的大腦,是它的到了全級之冠的雅稱(chēng)。他就是我們班大名鼎鼎,鼎鼎大名的王東東。
他,令人敬佩的是他那頑強的毅力和勇于拼搏的精神。他把書(shū)當作自己的精神食糧,只要一有時(shí)間,兩只眼睛像著(zhù)了魔似的盯在上面,發(fā)出炯炯的.光。上課手舉的最高的要數他了,站起來(lái)一場(chǎng)精彩的回答,使人賞心悅目,心曠神怡。如果你問(wèn)他一道百思不解的難題。他會(huì )讓你大失所望道:怎么,以你這等天資,連這類(lèi)題都不會(huì )?真是飽漢不知餓漢饑。其實(shí)他是在暗中鼓勵你的。他的文章語(yǔ)言精煉,優(yōu)美,富有個(gè)性化。叫人讀起來(lái)仿佛身臨其境,叫人想入非非。語(yǔ)言之精美是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)比擬的,李白的詩(shī)還富有藝術(shù)成就感。與當代作家比起來(lái)還不差三分。如果你問(wèn)他成功的秘訣是什么?那他可以告訴你:百分是九十九的汗水加百分之一的靈感,就是成功。而如果你想超過(guò)他那是可望而不可即的,他會(huì )依此為動(dòng)力,發(fā)揮出更大的力量。
他在我心中的地位是最崇高的,他是我的偶像,那種不懈的努力,叫人感到驚惶失措,天法戰勝他。而他就已他的力量沖向勝利的極端。
偶像的作文 5
今天,我從語(yǔ)文課本中學(xué)到了林肯的精神。林肯那寬容大度的精神,他是我的偶像。
您是一個(gè)寬容大度的人,您是一個(gè)懷有感恩之心的人。您曾幾度參加總統競選但都失敗了,但是您仍然不放棄,最后當上了美國的總統。但是就在您準備演講的那一刻,一個(gè)態(tài)度傲慢的參議員站了起來(lái)說(shuō):你是一個(gè)鞋匠的兒子。您沒(méi)有惱羞成怒,針?shù)h相對,而是機智的化解了問(wèn)題。并且您也寬容了那位態(tài)度傲慢的參議員。讓臺下的嘲笑聲都化為了掌聲。
后來(lái),南北兩地之間發(fā)生了激烈的戰斗。在一次演講中您說(shuō)過(guò):“一個(gè)裂開(kāi)的`房子是站不住的,我不希望他分裂,我希望它變成一個(gè)完整的整!蹦H自上陣,收復了南北兩地。后來(lái)再度被選為美國總統,是美國史上最偉大的總統之一。
您廢除了黑奴制,但是這些喪心病狂的白人,顯然有人不服,居然派人來(lái)刺殺你,使我非常悲憤。
因為您的寬容、自信、大度、仁愛(ài)、正義和智慧,受到美國人民的愛(ài)戴。林肯的偉大,不僅在于拿起武器維護了南北的統一,而且在于其獨特的力量和偉大的人格魅力。
通過(guò)課后查閱資料,我還知道林肯當選總統背后的故事:在一個(gè)寒冷的冬天,林肯正在一路找著(zhù)煤渣,忽然看到一個(gè)鞋店,這個(gè)店里擺放著(zhù)許多精美的鞋子,林肯在窗口看呀看,這時(shí)店主史密斯看見(jiàn)了,他問(wèn)他在干什么?他說(shuō):“我希望下一次撿東西的時(shí)候,能撿到一雙精美的鞋子!笔访芩棺屗戎(zhù),回屋拿了一雙襪子送給林肯。其實(shí)店主給他一雙合適的襪子是想讓他找到一雙合適的鞋子。
其實(shí)學(xué)習不是最重要的,而找到學(xué)習的方法是最重要的,就像朱熹所說(shuō):向來(lái)枉費推移力,此日中流自在行那樣找不到學(xué)習的方法,反而會(huì )有負擔。
偶像的作文 6
每個(gè)人心中都有自己引以為傲的偶像,但我引以為傲的偶像不比影星如此璀璨;不比歌星如此動(dòng)人;不比球星如此閃亮。她很平凡,但她的平凡給我帶來(lái)不可磨滅的震撼,她,便是我偉大的母親。
我出生在一個(gè)農民家庭,生活總是受到父親微薄的工資限制,母親為了生計每天傍晚在夜市擺攤直到第二天凌晨。那是一種拮據艱辛的生活,于是在這種情況下我不會(huì )因為父母不能滿(mǎn)足自己無(wú)理的要求而埋怨這樣的家庭生活,每個(gè)人不可能事先知道自己會(huì )出生在什么樣的'環(huán)境,更不能擁有選擇環(huán)境的權利。
當我上了小學(xué),我從來(lái)沒(méi)有像其他同學(xué)那樣有過(guò)流行的玩具,美味的零食以及嶄新的衣服,也沒(méi)有可以驕傲的物品,只能在學(xué)習上勤奮努力來(lái)安慰自己。每每母親走親訪(fǎng)友帶上我時(shí),她總會(huì )在別人面前夸耀我,臉上洋溢著(zhù)喜樂(lè )與自豪的神情。但她從未去涉足我內心世界的夢(mèng)想。而我也從未拐過(guò)母親,因為我能理解母親的一片苦心,F在我依然記得那時(shí)母親每晚含辛茹苦換來(lái)的只是可憐的學(xué)費,這其中的用心可想而知。
盡管如此,母親總是鼓勵我,教育我努力學(xué)習、老實(shí)做人,人窮志不窮,不要去做違背原則的事情,要做到問(wèn)心無(wú)愧。
后來(lái),學(xué)費開(kāi)始漲了,母親不得不拼命擺攤,而我也會(huì )跑去幫忙踩三輪車(chē)。無(wú)意間發(fā)生的事情讓我看在眼里,酸在心里。
那天,三輪車(chē)上的貨不小心掉了晉安河邊,幸虧貨不是很多。當時(shí)天氣寒冷,雖然氣溫不是太低,但是把手伸進(jìn)冷水里絕對是刺骨的,為了我的學(xué)費,母親毫不猶豫地跳到離水邊不遠的洼處拾貨,所幸都沒(méi)濕。圍觀(guān)的人并不多,他們向母親投去鄙夷的眼光,表情中只有冷嘲熱諷。這時(shí)旁邊一位十來(lái)歲的女孩竟脫口而出:“這些人為了區區的貨竟寧愿線(xiàn)河陽(yáng)踐踏自己的身體!
我再也控制不住打轉中的眼淚,如雨滴般從眼角溢出,在嘴邊早已干了,滿(mǎn)嘴都是苦的。而母親卻絲毫不在意,在那里撿得起勁。每個(gè)人都含著(zhù)怪異的笑容走了。我擦干眼淚朝母親喊道:“我來(lái)幫忙!蹦赣H只是搖搖頭又繼續撿了。我又一次掉下了眼淚。偉大的母親為了我,不愿讓我幫忙,她的尊嚴為了我而置之度外。她面對艱辛的生活,如梅花般笑迎霜雪,傲骨不折。
母親每時(shí)每刻都在想怎樣把我撫養成人,為了我,在困難面前,付出了太多。母親雖然并不是名人,但是她的愛(ài)深深地感染著(zhù)我。每當夜深人靜時(shí),我就默默地重溫兒時(shí)的回憶:母親用她的愛(ài),她的健康,她的一切換來(lái)了我今天的一切,但她從未抱怨,從未放棄。如果有人問(wèn)我偶像時(shí),我會(huì )驕傲的對別人說(shuō)“我的母親,我有一個(gè)偉大的母親,她就是我的偶像!耙驗樗幸环N令我驕傲一生、不屈不饒、永不言棄的精神。
偶像的作文 7
自從今年的倫敦奧運會(huì )結束后,我就開(kāi)始成為了追星族。
我追什么星呢,追的是一個(gè)女子體操運動(dòng)員,她叫鄧琳琳。她在今年的倫敦奧運會(huì )上奪得了女子體操平衡木的.金牌,并不是因為她奪得了冠軍我才喜歡她,而是因為我喜歡她堅持不懈的精神。
鄧琳琳的家鄉在安徽。小時(shí)候鄧琳琳去安徽阜陽(yáng)體校練體操,有一天,鄧琳琳發(fā)高燒,鄧琳琳的爸爸來(lái)體?此,看到琳琳嘴上已經(jīng)起了幾個(gè)泡,幼小的手上長(cháng)滿(mǎn)了老繭,琳琳爸爸的眼淚情不自禁地流了下來(lái)說(shuō);‘別練了,跟爸爸回家!墒橇樟照f(shuō);‘我不想放棄!
琳琳小時(shí)候學(xué)習騎自行車(chē)時(shí),連續摔倒了幾次,痛得掉眼淚。琳琳爸爸和愛(ài)人看著(zhù)心疼,趕緊上去幫小琳琳扶住自行車(chē)。但是小琳琳卻拒絕了父母的好意,堅持要獨自練習!八耙惶焱砩祥_(kāi)始練習(騎自行車(chē)),第二天就學(xué)會(huì )了!绷樟瞻职譃榕畠旱膱詮姼械阶院。
‘不和別人比幸運值和別人比堅持!@是琳琳說(shuō)的,我真喜歡她。
偶像的作文 8
我也追星——諸葛亮我也追星——諸葛亮
“追星”這詞是同學(xué)們再熟悉不過(guò)的詞語(yǔ)了,可是,我追的星可不是那些在舞臺上翩翩起舞的舞蹈演員;在臺上光彩照人的大明星。而是那些家喻戶(hù)曉的歷史人物。
神機妙算——諸葛亮
在4年級時(shí),我愛(ài)上了《三國演義》,里頭那機智多謀。才智超群的諸葛亮,他讓我等贊不絕口,他隱居山中,對外面的打打殺殺不屑一顧,但卻又了如指掌,如:自從董卓作亂以來(lái),天下英雄紛紛起兵;曹操的實(shí)力遠不如袁昭卻能打敗他靠的是智慧......
初出茅廬第一功,他算出了晚上會(huì )刮大風(fēng),也算出了夏侯淳他為人自大,便讓趙云只輸不贏(yíng)引他進(jìn)入埋伏地里;在赤壁之戰之時(shí)諸葛亮巧借東風(fēng)向曹操“借”來(lái)了十萬(wàn)多支箭,因此有了“草船借箭”的故事,有了“諸葛亮借東風(fēng)————巧用天時(shí)”的諺語(yǔ)。在“草船借箭”里諸葛亮算出了周瑜陰險狡詐,心胸狹窄;魯肅忠厚守信,為人老實(shí),所以向他借船沒(méi)事。曹操生性多疑,用兵警慎在大霧天之時(shí)必定不會(huì )出兵。諸葛亮算準了天氣,知道第三天必有大霧,可去向他“借”箭,也知道自己的船會(huì )來(lái)回順風(fēng)順水,不怕曹軍追趕,回來(lái)時(shí),在由魯肅向周瑜述說(shuō)借箭過(guò)程的'來(lái)龍去脈,以免聰明過(guò)人的周瑜又弄出了新話(huà)題說(shuō)自己偷偷盜取軍中的箭。在營(yíng)中,諸葛亮又忠于劉備,對劉備忠心耿耿。劉備病死后是、仍然還是盡心盡力的為劉備完成討伐奸賊,重振朝廷的偉大志向。
諸葛亮看似年輕,但少時(shí)便懂天時(shí)地理,而且博覽群書(shū)。他胸懷大志,神機妙算。這些我們雖無(wú)法達到,但是我們應該去學(xué)習,努力去創(chuàng )造自己那美好的將來(lái)。
偶像的作文 9
我的偶像是一個(gè)非常普通的女孩。她既不是作家也不是明星。她跟我一樣大。戴著(zhù)一副圓圓的眼鏡。小嘴巴,她非常厲害。她會(huì )大提琴、尤克里里、字也寫(xiě)得非常漂亮,成績(jì)也穩定。班主任老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò),你們看她多優(yōu)秀。既會(huì )彈尤克里里又會(huì )拉大提琴。學(xué)習成績(jì)還那么好。她真是我們班的“大才女”。
有一次我們班元旦聯(lián)歡會(huì )上她一個(gè)人就表演了三個(gè)節目。彈的尤克里里美妙動(dòng)聽(tīng)。拉石大提琴就像一位資深的老師。最后一個(gè)節目就更厲害了。是她和她的一位朋友一起演的相聲——《吹!。我一開(kāi)始覺(jué)得沒(méi)有意思?墒歉叱蓖蝗话l(fā)生!她一邊講一邊往下面發(fā)糖,老師也被她逗樂(lè )了。
又有一次,我寫(xiě)一張試卷,剛寫(xiě)一半來(lái)了一個(gè)“攔路虎”,擋住了我前進(jìn)的道路。我就去問(wèn)了問(wèn)我們的學(xué)霸,也就是我最崇拜的偶像,恰好她也在寫(xiě)卷子看到我來(lái)了,她抬起頭問(wèn)哪一道題不會(huì )了?我坐在她旁邊,她先說(shuō)了說(shuō)這道題的重要信息,教我找這道題的突破口,又講了講這道題的陷阱!!”學(xué)霸”果然就是“學(xué)霸“講題一下子就聽(tīng)懂了。
雖然她的成績(jì)很好但是沒(méi)有一點(diǎn)的驕傲的表現,每天都很認真,下課也喜歡和我們一起開(kāi)開(kāi)玩笑,一起探討研究不會(huì )的題目,經(jīng)常一起交流,雖然我的成績(jì)一般,但是她沒(méi)有一點(diǎn)不情愿的對我,我們一起看書(shū)、一起玩耍、一起生活了五年。
她也非常用心,每一次考試成績(jì)都很好,有一次就因為兩個(gè)小題出錯了就哭了。我們都花了不少時(shí)間去勸她,她后來(lái)也說(shuō)沒(méi)事,謝謝你們。她也很有責任心,每一次都會(huì )一絲不茍收我們的`作業(yè),也不會(huì )管什么友情。對每個(gè)人都很?chē)烂C認真,
這是我崇拜的嚴肅認真、活潑可愛(ài)的女生,也是我們班的“大才女”,當然也是鼎鼎有名的學(xué)霸了。
偶像的作文 10
有人說(shuō),偶像是光,能發(fā)出光芒;有人說(shuō),偶像是酒,能讓人沉迷。而我覺(jué)得,偶像是一種力量,推動(dòng)我前進(jìn),引發(fā)我沉思,促進(jìn)我成長(cháng)。
我的偶像不是光彩照人的演員,也不是富甲一方的商賈,亦不是智慧知性的學(xué)者,我的偶像只是一個(gè)普通人,她很漂亮,走路很漂亮,說(shuō)話(huà)很漂亮,行事也很漂亮。我曾堅定地認定她是我的榜樣和目標。
我偶然間認識她,很快就和她熟了。她很文靜,又很容易相處,人緣好,而且極受老師喜愛(ài),我十分佩服她。與她相處久了,我漸漸喜歡上她,我開(kāi)始想成為像她一樣完美、漂亮的人。
我開(kāi)始學(xué)她。我學(xué)著(zhù)放低聲音,放慢語(yǔ)速,我學(xué)著(zhù)簡(jiǎn)化語(yǔ)言,用最精練的語(yǔ)言表達自己。然后是打扮,我學(xué)著(zhù)放下繁瑣的衣服,放下我曾經(jīng)喜愛(ài)的鮮花一般的.顏色。我學(xué)著(zhù)簡(jiǎn)化自己的頭飾,不再用鮮艷光亮的發(fā)夾。我學(xué)著(zhù)她行事,把每件事情都盡可能做得穩妥。我克制自己急躁的脾氣,努力表現得有涵養,對每個(gè)人都保持微笑……
漸漸地,我仍然保持著(zhù)沉穩的聲音,卻無(wú)法抑制自己的急躁;我仍然穿著(zhù)簡(jiǎn)單的衣服,卻無(wú)法掩飾跳躍的步伐;我仍然努力對每個(gè)人微笑,但有時(shí)卻克制不住在心底流淚。直到有一天照向鏡子,才頓時(shí)醒悟:我還是我。我開(kāi)始想要做回自己,我又找回從前的語(yǔ)調,換回先前的衣著(zhù),繼續高效卻又魯莽地行事。
可我發(fā)現我好像有了一些變化,我的急躁開(kāi)始收斂,我的穿著(zhù)不再繁瑣,我變得更文靜……我終究不是她,但我可以是更好的自己。
偶像是一種力量,推動(dòng)我前進(jìn),啟發(fā)我深思,促進(jìn)我成長(cháng)。
偶像的作文 11
每個(gè)人都有自己喜歡和崇拜的偶像。在這些偶像當中,有著(zhù)名歌星、有影視明星、有體育明星、有著(zhù)名的企業(yè)家,有著(zhù)名的愛(ài)心人士……要問(wèn)我心中的偶像是誰(shuí)?讓我悄悄地告訴你:我最喜歡的偶像是中國的田徑運動(dòng)員劉翔哥哥。
劉翔是世界上最出色的110米欄田徑選手。他曾經(jīng)在稚典奧運會(huì )上奪得了冠軍,并以12秒91的成績(jì)打破了奧運會(huì )紀錄。劉翔的`這塊金牌是中國體育代表團所有金牌當中含金量最高的,也是為亞洲人民爭光的一枚金牌。
不僅如此,劉翔還在后來(lái)的國際黃金田徑聯(lián)賽上,以12秒88的成績(jì)刷新了世界紀錄。徹底摧毀了田徑史上的“黑色城堡”—黑種人的天下。
在這次注川大地震中,劉翔還帶頭為災區人民捐獻了50萬(wàn)元人民幣。他的愛(ài)心壯舉為中國運動(dòng)員樹(shù)立了很好的榜樣。
北京奧運會(huì )即將開(kāi)幕了。據說(shuō)古巴刁、將羅伯斯最近的競技狀態(tài)特別好,他已經(jīng)跑出了12秒87的新世界紀錄。劉翔哥哥,您的競爭葉手正在虎視耽耽地看著(zhù)您,您可要當心!
劉翔哥哥是我學(xué)習的榜樣,因為我從他的身上學(xué)到了很多的東西。比如:他在訓練時(shí),吃苦耐勞、腳踏實(shí)地、頑強堅持,失敗了不灰心,全心全意為國家爭光。
這些精神都值得我們學(xué)習。我們在學(xué)習上也應該具有這些精神品質(zhì)。
當然,在這里,我要奉勸那些過(guò)分追捧明星的同學(xué)們:不能過(guò)分去崇拜那些所謂的歌星和影視明星,一定要把自己的心思放在學(xué)習上。要像劉翔哥哥那樣,樹(shù)立遠大的理想,努力為祖國爭光。
我祝愿劉翔哥哥在北京奧運會(huì )上取得更優(yōu)異的成績(jì)!我永遠支持他!
偶像的作文 12
說(shuō)起偶像我的腦海里就立刻浮現出一個(gè)長(cháng)腿帥哥的影子。他的身高早已超過(guò)了一米七五,可他的臉龐卻是那么的稚嫩。烏黑油亮的頭發(fā)直直地豎在頭頂,濃濃的劍眉、炯炯有神的大眼睛、高挺的鼻梁、輪廓明顯的嘴巴,把他襯托得更加英俊。他就是我的偶像——陳麒光哥哥。
哥哥熱愛(ài)打籃球,是籃球場(chǎng)上的`健將。我總是像跟屁蟲(chóng)一樣,去球場(chǎng)看他打籃球。你們看,哥哥已經(jīng)進(jìn)入了“戰斗”狀態(tài)。只見(jiàn)哥哥邁著(zhù)輕快的步伐,奔跑在球場(chǎng)上。左臂向外伸開(kāi)阻擋對手的進(jìn)攻,右手不停地拍著(zhù)球向前沖。他左躲右閃,沖破對手的層層“封鎖”,來(lái)到籃筐下。哥哥重心下移,雙手抱球,縱身一躍,球在空中劃出一道優(yōu)美的弧線(xiàn),球穩穩地落進(jìn)了籃筐里!斑M(jìn)球啦!”我沖進(jìn)球場(chǎng),抱著(zhù)哥哥又蹦又跳。哥哥開(kāi)心地拍拍我的大腦袋瀟灑地說(shuō):“哥厲害吧!”
哥哥學(xué)習踏實(shí)、認真,是我學(xué)習的榜樣。哥哥以?xún)?yōu)異的成績(jì)考到了理想的中學(xué)。我和哥哥只能在周末見(jiàn)面。記得有一次,我興高采烈地去找哥哥玩,當走進(jìn)他家的時(shí)候,屋里靜悄悄的,原來(lái)哥哥正在專(zhuān)心致志地寫(xiě)作業(yè)。我坐在書(shū)房觀(guān)察著(zhù)哥哥的一舉一動(dòng)。只見(jiàn)哥哥一會(huì )兒讀書(shū)、一會(huì )兒做題、一會(huì )兒在嘴里嘟囔著(zhù)什么,一會(huì )兒在演草紙上寫(xiě)著(zhù)什么。哥哥似乎忘了我這個(gè)小客人的存在。哥哥寫(xiě)完作業(yè),收拾玩書(shū)桌之后,伸了個(gè)美美的大懶腰,轉身一看,才發(fā)現我的存在。我倆對視一笑,就馬上開(kāi)啟了游戲狀態(tài),我們一起開(kāi)心地玩耍。
這就是我的偶像,我以后一定要向偶像看齊。努力鍛煉身體,認真學(xué)習知識,做個(gè)身心健康、積極向上的好孩子。
偶像的作文 13
我不是追星族,我不喜歡花里胡哨的明星。但我也有我的偶像,那就是我們班的班長(cháng)。
她高高的個(gè)子,留著(zhù)長(cháng)發(fā),后面留著(zhù)一個(gè)辮子,她把頭發(fā)梳得整整齊齊,一絲不亂,顯得活力十足,洋溢著(zhù)青春。她走起路來(lái),昂首挺胸,一種氣質(zhì)撲面而來(lái)。
她是個(gè)安靜的女生?煜抡n了,班上的幾個(gè)“多動(dòng)癥”的'同學(xué)已經(jīng)坐不住了,老師剛宣布下課,他們就飛一般地跑出了教室,而她,還在安靜地讀著(zhù)書(shū)或寫(xiě)著(zhù)作業(yè),搞笑的事情吸引不了她的眼球,熱鬧的嬉戲誘惑不了她,吵鬧的教室也無(wú)法吸引她的注意力。上課了,當其他同學(xué)慌忙取書(shū)時(shí),她的桌面上早已擺好了上課要用的學(xué)習用品。
她是一個(gè)管理能力很強的人。每到周一中午時(shí),老師們去開(kāi)會(huì )了,可以說(shuō)是“老虎不在家,猴子稱(chēng)霸王”,一個(gè)個(gè)都活躍起來(lái)。有的和同學(xué)說(shuō)話(huà),有的把“書(shū)”當“武器”,和同桌打來(lái)打去……過(guò)了一會(huì )兒,只聽(tīng)她站起來(lái),喊了一聲:“誰(shuí)還在說(shuō)話(huà)!”教室里便立刻鴉雀無(wú)聲。各個(gè)人把頭趴得老低,沒(méi)有一個(gè)人還敢說(shuō)話(huà)的,沒(méi)有一個(gè)人還敢打鬧的,都安安寧寧寫(xiě)作業(yè)或讀書(shū)去了。這是因為她管理能力強,老師才讓她當“班長(cháng)”。
她的自我管理能力也很強。她總是把自己嚴格要求,一點(diǎn)也不松懈,所以每次語(yǔ)文老師公布的優(yōu)秀作業(yè)的名單里都有她的名字。她也時(shí)刻提醒自己好好學(xué)習,也所以她每次上英語(yǔ)課,有全班不會(huì )的問(wèn)題時(shí),她都會(huì )第一個(gè)舉起手來(lái)幫全班解答,也因此在上次月考時(shí)在全班前十名。
而這個(gè)偶像,便是我們班的優(yōu)秀學(xué)生——黨欣宇。
偶像的作文 14
有的人追捧歌星,有的人崇拜影星,我則敬佩心中的偶像——“中國飛人”劉翔。
劉翔是我國優(yōu)秀田徑運動(dòng)員,他改寫(xiě)了中國田徑甚至亞洲田徑歷史,是第一個(gè)站在奧運會(huì )短跑項目冠軍領(lǐng)獎臺上的亞洲人。是他把中國田徑運動(dòng)引領(lǐng)到一個(gè)新的高度。
從2000年開(kāi)始,劉翔在田徑場(chǎng)上起飛。17歲獲得世界青年田徑錦標賽第四名;2002年19歲時(shí)在世界室內田徑大賽上,平了60米欄亞洲記錄。此后成績(jì)不斷提高,在國際、亞洲、國內比賽中,屢破記錄。2004年的雅典奧運會(huì )上,劉翔在男子110米欄決賽中,以12秒91的成績(jì),平了由英國名將科林·杰克遜保持的`世界記錄,榮獲冠軍。
劉翔并沒(méi)有止步不前。2006年7月11日在國際田聯(lián)超級大獎賽洛桑站上,他以12秒88的成績(jì)打破了科林·杰克遜保持了13年的110米欄世界紀錄,再一次攀登上新的高峰。
奧運會(huì )上的劉翔,他胸前沉甸甸的獎牌是汗水、辛勞、拼搏換來(lái)的。如果沒(méi)有日復一日,年復一年的訓練培養出來(lái)的堅定信念,如果沒(méi)有克服難關(guān)的頑強意志,就不會(huì )凝練出果敢的作風(fēng)和高超的技術(shù),只有目標遠大,堅持更快、更高、更強的人,才有可能收獲到勝利的果實(shí)。
從“東亞病夫”到金牌“零”的突破,再到劉翔的110米欄世界紀錄,最后到百年夢(mèng)想成真,北京將在2008年8月8日舉辦第29屆奧運會(huì ),向世界證明:中國人也能站在世界體育運動(dòng)的最高峰,當今的中國是一個(gè)正在和平崛起的東方巨人!巴粋(gè)世界,同一個(gè)夢(mèng)想”。我堅信,劉翔一定能在家門(mén)口,再次登上世界冠軍領(lǐng)獎臺。
我心中的偶像,在“鳥(niǎo)巢”上空飛翔吧。
偶像的作文 15
小時(shí)候,每當你因為我沒(méi)有完成作業(yè)而發(fā)怒,因為我把堂妹惹哭而懲罰我的時(shí)候,我總是幻想你是我姑姑,是我小姨,是我老師……
可你偏偏是我的媽媽。
你逼著(zhù)我去旅游,去那些你覺(jué)得特別有義意的地方,比如干燥炎熱的新疆。
你總有你的理由——開(kāi)闊眼界。我也知道,那里的確有金色的胡楊林,紅色的雅丹,綠色的天池和五彩的壁畫(huà)。但那里也有我不慌里慌張的食物,還有干燥的空氣和可怕的過(guò)敏反應。你說(shuō),這也是一種磨練,我說(shuō)我想回家……我害怕愛(ài)旅游的你。
我還害怕每天讓我讀一本書(shū)的你,害怕非要占用我的課余時(shí)間帶我去美術(shù)館的你,還有當我我遇到困難時(shí)告訴我“自己解決”的你。
可是,在一節地理課上,我對你的害怕漸漸變成了欽佩和感激。你知道嗎?當我發(fā)現我在所有地形上都是走過(guò)一遍時(shí),有多自豪嗎?聽(tīng)著(zhù)老師各各種地形的描述,看著(zhù)大屏幕說(shuō),哦,那里呀,我去過(guò),是你非要帶著(zhù)我去的!雖然那次去新疆,我在途中的感受是苦澀的,但回家之后,看著(zhù)照片還有帶回來(lái)的紀念品,卻有一種回甜。這次旅行帶給我許多前所未有的體驗,還有新鮮知識,像你說(shuō)的那樣開(kāi)闊了眼界。
因為你的'堅持,我愛(ài)上了閱讀;因為你的韌勁兒,我也愛(ài)上了美術(shù)。還因為你的理智,我敢于直面困難。
我不再羨慕同學(xué)們有會(huì )織毛衣的媽媽?zhuān)瑫?huì )開(kāi)車(chē)的媽媽?zhuān)瑫?huì )跟孩子一起玩的媽媽了。我也不再羨慕同學(xué)們的媽媽同意她們用大把時(shí)間去追星了。因為有你,我終于從旅游、讀書(shū)、畫(huà)畫(huà)、的方式找到追星一樣多的樂(lè )趣。
在這個(gè)偶像易碎的時(shí)代,我很慶幸,身邊有你!
我現在覺(jué)得,有你真好!
偶像的作文 16
NBA的籃球巨星來(lái)我們學(xué)校了!想知道他是誰(shuí)嗎?那就隨著(zhù)我的筆跡一起走吧!
我們苦苦等等啊,等到我花都謝了!二節課時(shí),NBA球星——唐納德森詹姆斯終于來(lái)了!
全校都沸騰了!他是在少先隊員代表的擁簇下走進(jìn)了校園。這會(huì ),我可以好好的觀(guān)察觀(guān)察這位巨人了。我們看到身高2米18的他,實(shí)在是太高太壯了!在我的想象中,他站人堆里只不過(guò)是比我們高出小半身而已,實(shí)在無(wú)法接受他竟然比我們高出了一大半呢!我們必須要仰著(zhù)頭才可以看清他的廬山真面目。好興奮!即使是這樣的仰視,也不愿意把目光離開(kāi)他一秒鐘。
我們的校球隊先和和詹姆斯打了一場(chǎng)5對1的比賽,看得出來(lái)詹姆斯他在處處讓著(zhù)我們。因為他畢竟是NBA的球員啊,就算是退役了,那十幾年的運動(dòng)經(jīng)驗比我們這些小孩子不知道要強多少呢!
有一個(gè)細節讓我記憶猶新,那就是詹姆斯抱著(zhù)小隊員扣籃瞬間。詹姆斯和隊員們一起跑到籃下,然后詹姆斯就伸出蒲扇似的大手輕輕把一個(gè)隊員高高舉起,一直舉到籃筐邊;隊員手中的籃球準確無(wú)誤地落入籃筐里,周?chē)黄瑹崆榈恼坡。我知道這掌聲是送給甘當人梯的詹姆斯的。因為有了他高高的一舉,隊員們才有輕輕扣籃的壯舉。詹姆斯用他的手輕輕一舉,他舉起的是一個(gè)希望,一個(gè)夢(mèng)想,一雙渴望飛翔的翅膀,還有一個(gè)明天的.閃耀的籃球巨星!
我敬佩他,因為他雖然是一位球星,人高馬大。但他的心細如發(fā)。在這一小時(shí)二十分鐘里,他的臉上一直洋溢著(zhù)春天般溫暖的笑容。他以自己的德行為我們打開(kāi)了一扇球藝和德行雙絕的天地,讓我們看到有這樣一個(gè)德藝雙馨的巨人。
我看見(jiàn)他那灰色襯衫里的那顆美麗的心,這是一位多么好的人那,詹姆斯,我敬佩你,我敬佩你的人格品質(zhì),你真棒!
偶像的作文 17
我崇敬的人就是發(fā)明創(chuàng )造數量最多,實(shí)用性最廣的科技,他的發(fā)明與創(chuàng )造不僅僅得到后人的傳承,并且還在基礎上加以改良,使之變得更加的完美。而這個(gè)科學(xué)家就是眾所皆知的愛(ài)迪生。
他的家庭并不是富裕人家,只是有的吃有的穿的中等家庭,他從小就喜歡把鐘表之類(lèi)的東西拆了進(jìn)行研究,再自己把這些東西組裝好;雖然他的學(xué)歷不高,可是他可以自學(xué),他正是有了那顆從小就培育起的充滿(mǎn)好奇的心讓他一步步地走向了創(chuàng )造發(fā)明的道路,如果不是他的努力以及他的天賦,那么他將不會(huì )成功。
愛(ài)迪生所創(chuàng )造出的每一個(gè)“生命”都是經(jīng)過(guò)他的不懈努力與千百次的失敗,在失敗中獲得經(jīng)驗,再繼續做試驗才獲得的成功果實(shí)。如果換作使我們,我想,失敗了十幾次或幾次就已經(jīng)開(kāi)始打退堂鼓,開(kāi)始放棄了。想一想,確實(shí),我們可能有時(shí)候會(huì )不明白為什么創(chuàng )造出各種各樣的科技的創(chuàng )造者們?yōu)槭裁磿?huì )創(chuàng )造這些東西,其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是因為他們想社會(huì )走向繁榮,走向一個(gè)高科技的時(shí)代;是因為他們想為后代子孫們創(chuàng )造出一個(gè)更加美好的生存環(huán)境;也可能是因為想著(zhù)發(fā)明些新科技來(lái)賺錢(qián),但是被人們流傳的國外,變成一個(gè)令世界驚訝的偉大發(fā)明……如:我們常用的白熾燈、燃油汽車(chē)、冰箱、空調、微波爐、電子計算機、電視也許是某種巧合、某種原因迫使了這些科學(xué)技術(shù)的'誕生,我們才能用上這些科技。所以沒(méi)有創(chuàng )造就沒(méi)有現在的社會(huì ),就不會(huì )有這樣美好的家園。
我喜歡愛(ài)迪生,是因為他的精神,堅持不懈;我喜歡愛(ài)迪生,是因為他的思維,不斷創(chuàng )新……他雖然不想現在的明星一樣,擁有著(zhù)迷人的外貌,但他卻擁有一個(gè)迷人的內心……
偶像的作文 18
對于我這種活潑可愛(ài)的四年級女生來(lái)說(shuō),追星是一件非常平常的事情。我不喜歡那種只會(huì )讀書(shū)的書(shū)呆子,也不喜歡追星追得學(xué)習一塌糊涂的人。所以,在我的房間里,常常會(huì )有丹尼爾·雷德克利夫或者是艾瑪·沃特森的海報。但對于那么多的偶像來(lái)講,如果問(wèn)我最喜歡的`偶像是誰(shuí),我會(huì )大聲宣布:是吾老媽也!
為什么會(huì )是老媽呢?最直觀(guān)的原因就是:她是一名人民教師!還有她那善解人意,幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言。
有一次,我跟小康因為一點(diǎn)兒雞毛蒜皮的小事而鬧翻了,回到家中,臉色比抹墻泥還灰。老媽見(jiàn)我臉色不好,關(guān)切地問(wèn)我怎么了,我回想起那段令人傷心的事,不禁嚎啕大哭起來(lái),邊哭邊講。講完了之后,媽媽耐心地開(kāi)導我,還對我說(shuō):小妞,別哭了,人家都說(shuō)發(fā)脾氣的人會(huì )變老,小小年紀就愛(ài)發(fā)脾氣,那不就得變成小老太婆了呀?我聽(tīng)了這話(huà),被老媽逗得破涕為笑。
我的老媽不像別的老媽?zhuān)灰⒆涌疾缓没丶揖椭窆S燒肉、或者是麻辣燙。我這次的月考語(yǔ)文還不錯89分,數學(xué)考得很差,才78分;丶液,我提心吊膽地把卷子給我媽?zhuān)聲?huì )被打。雖然媽媽對數學(xué)成績(jì)并不滿(mǎn)意,但是她并沒(méi)有罵我也沒(méi)有打我,而是語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō),成績(jì)并不代表一切,但是可以反應出你這段時(shí)間的學(xué)習狀況,你看,后面的難題都難不倒你,怎么卻栽倒在前面的基礎題呢,應該要反思一下,打牢基礎才能蓋高樓呀!媽媽的話(huà)讓我慚愧不已,我暗暗下定決心,平時(shí)多練習,爭取下次不出現這樣的錯誤。
這就是我的媽媽?zhuān)牟焕,善解人意,老媽就是我的偶像?/p>
偶像的作文 19
我的偶像是世界十大文豪之一,中國文壇上的一位巨星魯迅先生。
魯迅原名周樹(shù)人,他原生活在一個(gè)很富有的地主家庭,后來(lái)由于祖父被抓而家道中落,父親也因病去世。魯迅就到日本去求學(xué),學(xué)習醫術(shù),他想做一名軍醫,在戰場(chǎng)上拯救受傷的生命?墒,在日本時(shí),他發(fā)現外國學(xué)生都極其蔑視中國人,認為中國人都是低能兒,因而他決定棄醫從文,用自己的筆來(lái)拯救這個(gè)國家,拯救國人麻木不仁的心靈。他的大部分文章含有大量批判文字,因而被一些反動(dòng)主義分子禁止出版,受到太多的迫害?婶斞赶壬鷱牟磺,在躲避反動(dòng)分子的同時(shí)也寫(xiě)下了大量的文章,以筆為武器,戰斗了一生。
魯迅最讓人敬佩的是對少年兒童的關(guān)心。他曾對通俗易懂的白話(huà)文十分倡導,并在《貓·狗·鼠》這篇文章里對白話(huà)文的正人君子之流給予了無(wú)情的批判。對于每一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子,魯迅都親自為他們推薦好書(shū),甚至把一些貴重的圖書(shū)送給他們。記得在《一面》這篇文章里,魯迅還對一個(gè)貧窮的青年員工給予了無(wú)私的關(guān)懷與幫助,使這個(gè)青年感動(dòng)不已。他曾說(shuō)過(guò):看看中國的兒童歡天喜地地看著(zhù)一本粗略的《兒童世界》時(shí),再想想日本與歐洲的孩子讀的一本本精美的'繪本故事,真是不能比。
他以筆為槍?zhuān)磺粨,與國民黨反動(dòng)派做斗爭,那堅定的愛(ài)國情懷深深激勵著(zhù)我;他關(guān)心愛(ài)護窮苦的勞動(dòng)人民,救助車(chē)夫,關(guān)心女傭阿三這些事跡深深感動(dòng)著(zhù)我。閑暇時(shí),我喜歡讀他的作品,他筆下的每一個(gè)人物阿Q、祥林嫂、孔已已、閏土都那么生動(dòng)深刻,栩栩如生,讓人過(guò)目不忘,直擊心靈深處。我從此樹(shù)立了一個(gè)遠大的夢(mèng)想,像魯迅先生那樣,用一腔無(wú)私的愛(ài)國情懷報效祖國,少年強則國強,為中華之崛起而努力讀書(shū)!
偶像的作文 20
我的爸爸是一位中學(xué)教師,他中等個(gè),帶一副深度眼鏡,短短的頭發(fā),看起來(lái)很有精神,爸爸是一個(gè)做事非常嚴厲認真而又和藹可親的人。
爸爸是個(gè)做事嚴厲認真的人。記得有一次老師讓我們寫(xiě)一篇作文,我不假思索的草草寫(xiě)完后就放到了一邊。不一會(huì ),爸爸下班回來(lái)了。他看到了我的日記本,隨手翻了翻,當他看了我剛寫(xiě)完的.那篇作文后,就十分生氣的對我說(shuō):“小泰,你這篇文章是不是沒(méi)打草稿?”“我…我…。沒(méi)有”。我膽怯地說(shuō)。爸爸嚴厲地對我說(shuō):“文章可不是這樣寫(xiě)出來(lái)的,你應先列個(gè)提綱,打個(gè)草稿,再不厭其煩地修改幾遍,只有這樣文章才能寫(xiě)好!痹诎职值膸椭,我認認真真地修改了幾遍后,感覺(jué)文章語(yǔ)言通順了,內容充實(shí)生動(dòng)了。功夫不負有心人,這篇作文老師給我得了優(yōu)秀。
爸爸又是個(gè)和藹可親的人。記的上三年級的時(shí)候,有一次語(yǔ)文考試,我只得了62分,十分害怕,心里想:這下肯定要挨爸爸的打了;氐郊,我小心翼翼的走進(jìn)自己的房間,裝著(zhù)若無(wú)其事的樣子。爸爸正在查找資料,見(jiàn)我回來(lái)了,問(wèn)我:“語(yǔ)文考的怎么樣?”我更加緊張了,臉漲的通紅,不敢把試卷交給爸爸看。爸爸似乎看透了我的心事,就問(wèn):“是不是沒(méi)考好?給我看看!蔽衣掏痰匕言嚲磉f到了爸爸手里,低著(zhù)頭,就等著(zhù)挨罵了。本以為會(huì )被爸爸痛打一頓,沒(méi)想到他不僅沒(méi)打罵我,反而耐心細致地幫我分析考差的原因,教給我怎樣去審題,又認認真真地把錯題講解了一遍。我緊張的心終于平靜了下來(lái),長(cháng)長(cháng)的松了一口氣。
這就是我的爸爸。我愛(ài)我的爸爸,他是我學(xué)習生活中的良師益友,盡管他有時(shí)非常嚴厲,但是嚴厲中包含著(zhù)對我深深的關(guān)愛(ài)。
偶像的作文 21
我的偶像不是明星,也不是什么高高在上的人,他是一位常年在風(fēng)雨交加中盡職盡責工作的警察叔叔。雖然我不知道他姓甚名誰(shuí),但他那種高尚的品格卻一直令我崇拜不已。
這位消防員叔叔身材魁梧,身穿深藍色的制服,腰間有著(zhù)白色的`皮帶,耳邊整天掛著(zhù)對講機,頭戴一頂帽子,衣服上的國徽在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)亮,顯得格外嚴肅、威武。但他的表情總是那么平易近人。
偶然一次機會(huì ),我在一個(gè)視頻中目睹了消防員叔叔在危難中把一個(gè)個(gè)人拯救出來(lái)的情景。還記得,那是揭陽(yáng)的某個(gè)地方發(fā)生了火災,消防員叔叔接到了電話(huà),二話(huà)不說(shuō)就沖出去了,不多久,就到達了火災現場(chǎng)。視頻中的火焰熊熊燃燒,濃煙滾滾,像極了一條巨大的火龍肆虐地燃燒整棟大樓;瘕埻鲁龌鸺t色的舌頭,威脅著(zhù)每一位居民的生命。穿著(zhù)防護服的叔叔準備就緒,在其他成員一旁滅火的協(xié)助中,消防員叔叔像一陣風(fēng)似的沖進(jìn)了樓內,只見(jiàn)他迅速把老人和小朋友一個(gè)個(gè)先背了出來(lái)。居民們個(gè)個(gè)驚恐萬(wàn)分,不知所措。他們有的緊握雙手,有的表情慌亂;饻缌艘院,被救的人立刻發(fā)了一條朋友圈“說(shuō)說(shuō)”:“我那時(shí)本以為沒(méi)救了,但在關(guān)鍵時(shí)刻,是我聽(tīng)到了他的呼喊,不斷敲門(mén)的聲音,我就又有勇氣了。剛出來(lái)了,只見(jiàn)他又繼續沖進(jìn)去挨家挨戶(hù)的敲門(mén),呼喊。真的太感動(dòng)了,實(shí)在很感謝您!”消防員叔叔實(shí)在太偉大了!
看到這,我對這位消防員叔叔敬意追捧油然而生:是這位叔叔的盡職盡責、舍己為人、無(wú)私奉獻的精神感動(dòng)了我。他,就是我心中的偶像。
偶像的作文 22
漫漫歷史長(cháng)河中,相信每個(gè)時(shí)代、每個(gè)人都有屬于自己的偶像,而泱泱中華中也有屬于我的偶像大人——成吉思汗。
成吉思汗在蒙古族人們心目中的意思是:像大海一樣偉大的皇帝,成吉思汗是一個(gè)連毛爺爺都贊嘆為“一代天驕”的人,成吉思汗是中國歷史乃至世界上都頗具影響力的人。
成吉思汗從小就被官兵追殺,開(kāi)始了坎坷而顛簸的生活。而后他逃到了蒙古,這就是他人生的轉折點(diǎn),從一個(gè)小小的百姓,經(jīng)過(guò)刻苦學(xué)習、打獵、騎馬、射箭練習。在自己的努力之下展示自己身上的魅力。他成了蒙古族的皇帝。在即位大典上說(shuō):“我是上帝的鞭子,我要和你們一起擴大我們的疆土,我們要讓女真族成為這個(gè)土地上最強大的民族!弊源嗽靡越。52歲的成吉思汗開(kāi)始了統一民族的大業(yè),直至自己死去的那刻都在完成自己最偉大的夢(mèng)想。
是的,這就是我的偶像,他是一位偉大的征服者,有著(zhù)高瞻遠矚的眼光,有著(zhù)鋼鐵般堅強的意志,有著(zhù)執著(zhù)的.夢(mèng)想。
三伏天的我在室外進(jìn)行著(zhù)艱苦的荷球訓練,多少次我哭泣過(guò),多少次我給媽媽小聲說(shuō)過(guò)放棄,多少次我曾經(jīng)想找借口不來(lái),可是夜幕降臨的時(shí)候看到床頭上的那本“成吉思汗”,有了堅定的信念。
如今的我經(jīng)歷了流汗、疼痛、難受,但是我挺了過(guò)來(lái),以前的不情愿變成了輕而易舉,是的我也有夢(mèng)想,雖然不如成吉思汗那般遠大,但是從他身上我學(xué)到了實(shí)現夢(mèng)想往往要經(jīng)受過(guò)比別人更加殘酷的挑戰。而我一定會(huì )實(shí)現我的夢(mèng)想,努力成為一個(gè)能為社會(huì )做貢獻,有生存能力的人。
偶像的作文 23
“偶像”對我們來(lái)說(shuō)似乎那么的遙遠,但又好像就在我們身邊。在我的記憶的心扉中,朦朦朧朧有一個(gè)不知名的人,讓我崇拜著(zhù)。
那是我六歲的一個(gè)夏天,我獨自出外買(mǎi)冰淇淋。我手握一張一元錢(qián)的紙幣,邁著(zhù)顫顫巍巍的腳步,把那張放在柜臺上,緊張地說(shuō):“我……我……“你要什么呀?不買(mǎi)東西就走開(kāi)!边沒(méi)等我說(shuō)完,老板冷冷地瞪了我一眼,不屑地說(shuō)道。我心里充滿(mǎn)了緊張與害怕,就支支吾吾地說(shuō):“我……我要你那個(gè)!闭f(shuō)罷用著(zhù)抖得厲害的手,指了指冷冰的.冰柜里的冰棍。老板看到了我手中的一元紙幣,冷冷地說(shuō):“兩塊!蔽倚闹谐錆M(mǎn)了疑惑,小聲嘀咕道:“昨天不是一塊的么?今天怎么就……”老板似乎聽(tīng)見(jiàn)了我的抱怨,大聲吼道:“誰(shuí)說(shuō)一塊的,我說(shuō)兩塊就兩塊!”那震耳欲聾的生硬傳進(jìn)了我的耳朵。我突時(shí)兩眼模糊,兩行眼淚,從我的臉頰旁流了出來(lái)。
這時(shí),一個(gè)高大而陌生的身影從我身邊掠過(guò),在柜臺上又放了一元硬幣!芭尽钡囊宦,那清脆而響亮的聲音在玻璃柜臺上響起,隨后一聲粗壯的語(yǔ)音在我的耳邊響起:“這樣夠了嗎?”老板傻傻地愣了一下,隨后從他那其貌不揚的臉上必出一絲絲癡癡的笑,邊笑邊答:“夠了!夠了!你去拿兩個(gè)吧!”“你不是說(shuō)兩元一個(gè)的嗎?”那個(gè)人板著(zhù)臉質(zhì)問(wèn)著(zhù)店主。店主又傻傻地笑了笑說(shuō):“一元……一元!”
從那以后,這位陌生人就成了我幼小心中一個(gè)難以忘懷的偶像。那時(shí),我不知道偉大的雷鋒,壯烈犧牲的烈士,在我的腦海里似乎這個(gè)不知名的大叔是我覺(jué)得最偉大的。因為直到現在,我一直學(xué)習這位“偶像”,默默地幫助著(zhù)需要幫助的人。
偶像的作文 24
我家有兩只小貓,它們朝朝暮暮地和我們生活在一起。就在回家的前一天晚上,一只貓,獨自出去了。它放棄了豐衣足食、不怕風(fēng)吹日曬的日子,開(kāi)始過(guò)起自由的生活?墒,它時(shí)刻不忘仍然關(guān)在貓籠里的那只貓,每日徘徊在貓籠邊。
我們一家也在“追蹤”著(zhù)貓的“行蹤”,每天都斗志昂揚的“上陣”,灰心喪氣的“回來(lái)”。但是,我們仍不放棄,變本加厲地抓回這只貓。今天下午,我們發(fā)現,這只貓停在別人家的柵欄上,東張西望,似乎在尋找另外一只貓。爸爸親自上陣,經(jīng)過(guò)了一翻激烈的“討論”,爸爸敲響了貓“所在地”的那家人的門(mén),打開(kāi)門(mén)的是一位和藹的老奶奶,她熱心地表示“熱于助人”
配合爸爸抓貓。爸爸毫無(wú)畏懼的爬上老奶奶地洗衣臺,拿起漏網(wǎng),往小貓的“棲身之地”猛地蓋去?烧l(shuí)知,那只小貓同樣以掩耳不及盜鈴之速,飛開(kāi)了。爸爸撲了一場(chǎng)空。那只貓“飛”到了另一幢樓的二樓。幸好那層樓有一個(gè)大伯在洗衣服,他同樣熱心地打開(kāi)了門(mén),這次的爸爸有“無(wú)比英勇”地登上了高達一米的洗衣臺,奮力朝陽(yáng)臺撲去。
那貓從網(wǎng)的.底部溜走了,爸爸再次白費了心血。貓在小區里饒了一圈,又飛會(huì )了大伯的陽(yáng)臺上。這會(huì )的爸爸可是有了豐富的經(jīng)驗。他翻過(guò)樓層之間的矮墻,來(lái)到了二樓陽(yáng)臺的屋頂上,那只貓正蹲在陽(yáng)臺正中間恭候爸爸的到來(lái)。爸爸竟然站在了二樓的屋頂上!我大吃了一驚,又回過(guò)神來(lái),叫爸爸加油!爸爸把網(wǎng)往陽(yáng)臺中間用力一撲,像撲蝴蝶一樣,可是,仍然是以前的結局,貓飛了,“雞飛蛋打”呀!
讓我敬佩的是爸爸竟然敢爬上屋頂,沉著(zhù)的抓貓,爸爸,你真是我的“偶像”!
偶像的作文 25
“它往上,想明白那陽(yáng)光,也往下,想守護著(zhù)土壤!甭(tīng)著(zhù)這熟悉的旋律,我不僅想起了我的偶像,她是一個(gè)大明星,但是,她也是一個(gè)普通的人。
他九歲的時(shí)候就一直參加選拔賽,但評委每次對他的評價(jià)都是out,堅持了五年之后,他想過(guò)無(wú)數次放棄,但還是堅持住了,他沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想。她柔韌度不好,壓腿的時(shí)候,她痛得眼淚都掉了下來(lái),但他還是挺住了,他沒(méi)有放棄,她學(xué)舞蹈的時(shí)候,有一個(gè)動(dòng)作沒(méi)有記住,她就在鏡子面前反復的練習。即使累得滿(mǎn)身大汗,他也沒(méi)有放棄。他肺活量不是特別的好,跳舞唱歌都不能堅持到最后,她每天早上五點(diǎn)起床,出去跑步,即使這很艱難,但是他還是沒(méi)有放棄。他喜歡彈吉他,即使手很酸,即使,手上,布滿(mǎn)了繭,但是他還是沒(méi)有放棄。
這種堅持不懈的精神,這種勇往直前的毅力,不正是我們現在缺少的這種堅強的精神嗎?
他學(xué)習也很好,他喜歡學(xué)數學(xué)和英語(yǔ),他甚至有一次為了一道數學(xué)題,研究了將近兩個(gè),小時(shí)。他們說(shuō)高中的英語(yǔ)單詞都很難背,但是他每次都能熟練地背下來(lái)。我聯(lián)想到自己,數學(xué)題不會(huì )做,直接越過(guò)去做下一道,英語(yǔ)單詞沒(méi)背下來(lái),看都不會(huì )看一眼!語(yǔ)文古詩(shī)課文沒(méi)背熟讀熟,完完全全不管不顧,為什么同樣是普通人?我卻比他差那么多,就因為他是明星嗎?不,因為我沒(méi)有他努力。
他唱過(guò)的.第一首單曲是他堅持了這么多年,最后終于成功了,歌曲的名字叫做掌聲響起來(lái),這首歌包含了太多太多,包含了他的心酸,包好了,她這一路走來(lái)的艱難,里邊的一句話(huà),我一直都很喜歡,掌聲響起來(lái),我心更明白…
他,我的偶像,很認真,很努力,也很堅持,他有著(zhù)堅持不懈的,精神,也有著(zhù)頑強的毅力,他就是我的偶像——王俊凱。
偶像的作文 26
提到偶像,大多數同學(xué)都會(huì )聯(lián)想到這個(gè)歌星,那個(gè)球星,又是這個(gè)影星。但在我腦海中會(huì )浮現出我的爺爺的形象。不瞞您說(shuō),我還真崇拜我爺爺,無(wú)論是哪一個(gè)方面。
我爺爺原來(lái)是一個(gè)建筑工人,今年68歲了,是一個(gè)幽默風(fēng)趣的“小老頭”。
別看他這樣,本領(lǐng)大著(zhù)呢。唐詩(shī)三百首,脫口而出的就有一兩百首。還會(huì )幾十種生活小竅門(mén)。我爺爺可以出口成章,隨時(shí)都能講出幾個(gè)大道理。我從小住在爺爺家,受到“熏陶”,三歲就會(huì )背幾十首唐詩(shī)。
也有主張民主,所以我們家都不打人,通常用互相溝通的方式來(lái)讓我們認識到錯誤,并及時(shí)改正。因為爺爺認為在這個(gè)家里,人人都是平等的,有事兒好商量。有一次,我犯了錯誤,被爸媽“教訓”了一頓,他們足足被爺爺教訓了倆鐘頭。
爺爺熱愛(ài)音樂(lè ),吹笛子,吹口琴,吹簫,拉二胡,唱歌,唱京劇樣樣精通(別說(shuō),還真有點(diǎn)那種韻味)
其實(shí),爺爺的身體并不好,去年查出是肺癌,并且是晚期,因為這事,我整整哭了三天。送去遵義時(shí)都快不行了,還認為撐不了多久了。誰(shuí)知,現在精神頭還好著(zhù)呢。成天從樓底爬到樓頂,去打理他的花花草草,這些花在他的精心培育下,茁壯成長(cháng)。在做化療時(shí),爺爺的頭發(fā)全掉光了,現在長(cháng)出來(lái)的頭發(fā)比爸爸的`還黑,F在無(wú)論怎么看都不像一個(gè)病人。我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)他,是什么讓他戰勝病魔?
他說(shuō):“人總是要死的,無(wú)非就是早點(diǎn)還是晚點(diǎn)。很多人是被嚇死的,只要樂(lè )觀(guān),用正確的心去沉著(zhù)地面對一切,其實(shí)就沒(méi)那樣的情況發(fā)生了。再說(shuō)了,爺爺能舍得你嗎?能舍得你的弟弟妹妹,爸爸媽媽他們嗎?”
我相信,你一定羨慕我有這樣一個(gè)偶像爺爺!
偶像的作文 27
小學(xué)生活已經(jīng)結束,現在的我也已步入了初中生活,但令我深刻銘記的,是我小學(xué)的班主任李老師。
她有著(zhù)一頭瀑布似的長(cháng)發(fā),兩顆黑溜溜的大眼睛散發(fā)著(zhù)智慧的光芒。
但是她的脾氣可不像她的外貌一樣呢,她對我們的要求十分嚴格,無(wú)論哪個(gè)方面,什么事情。有時(shí)候我們想偷個(gè)懶,把事情干的草草了之,但都會(huì )被她找到破綻,那時(shí)候她就像個(gè)偵探一樣,絲毫不遺落一點(diǎn)蛛絲馬跡。
有一次我們打掃衛生的時(shí)候,我們班離垃圾桶挺遠,所以我們就把垃圾倒在了停車(chē)區的后面,想著(zhù)老師肯定發(fā)現不了。但是老師來(lái)了之后,”火眼金睛”一掃,發(fā)現了在停車(chē)區的后面有一片紙屑,便走過(guò)去查看就這樣,我們耍的小聰明又被她識破了,了解到事情的真相后,不出所料,李老師把我們嚴肅的批評了一番,并罰我們做了一周的值日。想起來(lái)真的是無(wú)地自容!
按理說(shuō)這樣嚴厲的班主任,怎么會(huì )視她為“偶像”呢?當然這里也有著(zhù)一段故事。
在一次班會(huì )上,李老師為我們做了一次演講,演講稿是她自己寫(xiě)的,我發(fā)現,她雖然是交數學(xué)的,但是她的.文采也非常好。后來(lái),她突發(fā)奇想想拿這稿子去比賽,結果獲得了二等獎,哪一天,她就像一個(gè)小女孩一樣,開(kāi)心地笑了,但似乎又想到了什么,又收了回去,但是那份喜悅是藏不住的。她和我們分享過(guò)她的學(xué)習方法:該學(xué)習的時(shí)候要好好學(xué),該玩的時(shí)候可以好好玩!蔽覀冞了解到她也是一個(gè)愛(ài)玩的老師,只是在工作中要認真。
從那以后,我就成為了她的“粉絲”,在學(xué)習的時(shí)候認真的學(xué)習,玩的時(shí)候好好玩,可以說(shuō)李老師對我的影響是終生的。
偶像的作文 28
一提到偶像,許多同學(xué)就說(shuō):“我喜歡肖戰,他長(cháng)得可帥了!”,“我喜歡楊紫,她超可愛(ài)!”,也有人說(shuō):“我喜歡屠呦呦,她是天使,拯救了許多人!”。
而我要說(shuō):“我喜歡李佳琪,她古箏九級了;我喜歡閆老師,她彈古箏水平很高,爐火純青;我喜歡王中山大師,他是古箏界的音樂(lè )大咖!”
古箏或是所有樂(lè )器中較難學(xué)的一種。演奏樂(lè )器需要音色、需要感覺(jué)、需要聯(lián)想、更需要多練,那僅兩首,只有十五頁(yè)左右的古箏考級曲,我們要練長(cháng)達一年之久才可勉強在評審老師那拿到合格,拿到良好也不錯,可優(yōu)秀就比較難了。
如今,李佳琪已經(jīng)九級了,而我才七級,同樣的年齡、同樣的.老師,她已經(jīng)快人一步了。今天她更是在古箏專(zhuān)場(chǎng)音樂(lè )會(huì )上大展風(fēng)采,獨奏的是七升八級的《雪山春曉》。她很好地表現出了冰雪消融,匯成潺潺的小溪,溪水隨著(zhù)山勢曲折流下的美妙景象。
而我的閆老師呢?她彈琴特別有感覺(jué),音色純如鳥(niǎo)鳴,清脆如一滴水滴在湖面上。而且她很溫柔,我們彈錯時(shí)她總是悉心指導我們,有時(shí)還親自示范給我們看,從不會(huì )吵我們。我們在練琴時(shí)有什么不懂的也都問(wèn)她,她總是耐心給我們講解。不過(guò)該嚴厲時(shí)就嚴厲!我們有時(shí)練比較難的曲目時(shí),總是抱怨太難了,她都會(huì )說(shuō):“快點(diǎn),別浪費時(shí)間!
王中山大師,他雖說(shuō)是男士,可技法高超,勝過(guò)所有彈古箏的人。而且他彈琴時(shí),可以把古箏彈出古琴的感覺(jué),把調彈出琵琶的聲音等等。讓人佩服不已。
我的這三個(gè)偶像都是我在古箏之路上的偶像,努力向他們看齊!
偶像的作文 29
我的偶像你們肯定猜不到,這個(gè)人有丹鳳眼、臥蠶眉。
綠油油的草地中央,豎立著(zhù)一尊威嚴的雕像——我的偶像是關(guān)公。
我為了更深的了解我的偶像,專(zhuān)程來(lái)到我的老家;疖(chē)站一出來(lái),就能看見(jiàn)一尊巨大無(wú)比的雕像,關(guān)公的影響面是很大的呢。
車(chē)子開(kāi)進(jìn)了一個(gè)院子里,院門(mén)上寫(xiě)著(zhù)“關(guān)公故里”四個(gè)字,我高興地跳了起來(lái),正是這個(gè)地。
走進(jìn)了一個(gè)黑色的小房子,我剛一跨過(guò)去,屋檐就飄下許多灰塵,可見(jiàn)這房子的古老了,令我意想不到的是,這里只能透出一點(diǎn)點(diǎn)光線(xiàn),那光打在關(guān)羽的雕像上,那雕像亮的刺眼,一雙炯炯有神的大丹鳳眼似乎正在看著(zhù)我。
我繼續向更前頭走,一面墻上,記載著(zhù)赤壁之戰,看著(zhù)關(guān)羽在戰場(chǎng)上威武的樣子,我深感驕傲,關(guān)羽真帥。
在另一邊的小院里發(fā)現了令我熟悉的三個(gè)人,一個(gè)人有著(zhù)一個(gè)大耳垂,有慈祥之氣,另一個(gè)人面部黑黃,還有一個(gè)人,丹鳳眼、臥蠶眉,我一猜就知道是劉備、張飛、關(guān)羽。這正是桃園三結義,用兩字形容他的`話(huà),那就是“義絕”。
再往前走到一座大廟前,突然,金光一閃,一尊數十米高的雕像出現在面前,十分傳神,上面的關(guān)羽氣質(zhì)非凡,一雙丹鳳眼炯炯有神,單手握著(zhù)青龍偃月刀,遠看似乎有一條龍盤(pán)在關(guān)公身上,原來(lái)那是一顆巨大的松樹(shù)啊。這關(guān)公,要有多威武有多威武,要有多神氣有多神氣,手這么一抬,顯得更加威武。
關(guān)羽不只是長(cháng)得帥,而且義絕、英勇。這次調查關(guān)公圓滿(mǎn)成功,看看,人群中還有很多的外國人,就讓他們也來(lái)見(jiàn)識見(jiàn)識我們中國關(guān)羽的魅力吧。
偶像的作文 30
時(shí)尚引領(lǐng)著(zhù)社會(huì )向前發(fā)展,科學(xué)人才、影視明星一直是我們學(xué)生心中的偶像,我也有喜歡的明星和歌手,但要在我心中冠以“偶像”二字,只有我的老爸!
說(shuō)起老爸,一點(diǎn)都不帥,身上只有一塊兒又大又松的腹;唱起歌來(lái),歌聲如魔音灌耳,令人痛不欲生。即使沒(méi)這兒沒(méi)那兒,也依然改變不了他在我心中的形象。
我的偶像是老爸。他寬大肩膀扛著(zhù)我一點(diǎn)點(diǎn)成長(cháng),他堅硬胸膛,為我遮風(fēng)擋雨。有時(shí)我遇到困難向他求助,他卻說(shuō)總說(shuō):“我給你教方法思路,你自己解決,俗話(huà)說(shuō)‘授人以魚(yú)不如授之以漁’!庇袝r(shí)氣得我淚眼婆娑,但當我用老爸的方法戰勝困難的時(shí)候,我不禁暗挑大拇指贊嘆老爸的.方法就是好。
我的偶像是老爸。他每天早出晚歸,工作辛苦,還總是擠出休息時(shí)間和我談心,陪伴我成長(cháng)。我成績(jì)時(shí)好時(shí)壞,他總是耐心分析,幫我尋找原因,并時(shí)時(shí)給我打氣。
他教給我更多的是樂(lè )觀(guān)面對生活,有問(wèn)題不要慌張,相信自己,一次不行就兩次,兩次不行就三次,直至到達自己心中的驛站。
我的偶像是老爸。他不僅是一位稱(chēng)職的父親,也是一位優(yōu)秀的司機。我敬佩他那種對工作認真負責的態(tài)度,即使每天早出晚歸,他也從未抱怨過(guò)什么。也正是他的默默付出,我的生活才會(huì )過(guò)得安心,舒適。我為有一位司機老爸而自豪。
我的偶像是老爸。他不像明星,歌手那樣離我們很遙遠,我們只可以通過(guò)銀幕,通過(guò)網(wǎng)絡(luò )了解他們。我的老爸就存在在我的生活中,在我的生命里。我可以了解最本真的一面。
我的老爸,沒(méi)有那么耀眼,沒(méi)有那么多粉絲,只是一個(gè)普普通通的平凡人。但卻是他教會(huì )我走路,教會(huì )我做人,伴著(zhù)我長(cháng)大。在我心里,他勝過(guò)任何一個(gè)明星,任何一個(gè)歌手。我的偶像永遠只有老爸一個(gè),我也會(huì )是他最忠實(shí)的粉絲。
偶像的作文 31
上學(xué)以前,我最?lèi)?ài)看“巴啦啦小魔仙”,無(wú)所不能的小魔仙便是我崇拜的偶像。而現在,我的數學(xué)老師——李老師,才是我崇拜的偶像。她不僅知識淵博,而且和藹可親,像媽媽一樣呵護我們,生怕我們受到那么一點(diǎn)點(diǎn)的傷害。
記得有一次上數學(xué)課,那天天氣特別的熱,她的額頭上不停冒著(zhù)豆大的汗珠。我們在下邊坐著(zhù)都覺(jué)得非常煩悶,當然最調皮的小胖更是坐不住了。當李老師轉過(guò)身在黑板上寫(xiě)字的時(shí)候,他不停地找左右兩邊的同學(xué)說(shuō)話(huà)。起初,她裝著(zhù)若無(wú)其事的樣子,沒(méi)有理會(huì )他,希望他自覺(jué)地停下來(lái)。
過(guò)了幾分鐘,他還以為沒(méi)有被發(fā)覺(jué),繼續津津有味的擺起了昨晚的“熊大和光頭強”。讓左邊的小琳都有點(diǎn)害怕,覺(jué)得不耐煩了,右手在空中畫(huà)了個(gè)大大的圓弧。李老師似乎覺(jué)得有點(diǎn)不對勁,迅速地轉過(guò)身,溫和的目光在所有同學(xué)身上掃射了一遍,又繼續寫(xiě)應用題。小胖心驚膽戰的`縮回了頭,一動(dòng)不動(dòng)地趴在桌子上,生怕被老師點(diǎn)名批評似的。
當李老師把應用題和算式寫(xiě)完轉過(guò)來(lái)的時(shí)候,剛好看見(jiàn)興奮不已的小胖附著(zhù)身子在右邊的小雨耳邊說(shuō)著(zhù)什么。李老師突然停了一下,然后右手拿起教尺,一邊給我們念題,一邊朝小胖這邊的過(guò)道走下來(lái)。小胖害怕極了,心里咚咚地跳個(gè)不停,開(kāi)始專(zhuān)心致志地看著(zhù)黑板。但是李老師只是不停的拍打著(zhù)自己的左手,一點(diǎn)也不想懲罰他似的,只是稍稍在他身邊停頓了一下,又繼續朝前走了。這可鎮住了小胖,直到下課他都沒(méi)有再折騰了。
人們都說(shuō):“老師是辛勤的園丁”。李老師就是這樣,她不僅在知識上辛勤地哺育我們,而且還小心翼翼地呵護我們幼小的心靈。她讓我們懂得自尊自強,讓我們感到“老師”始終是我們可親可敬的人。
偶像的作文 32
孰同影、月對酒作詩(shī)?孰遠眺香爐峰下似白絹稠之瀑布?孰以其豪放飄逸之筆鋒給人以蕩氣之感?恐怕只有“謫仙人”——李白了。
論其詩(shī)賦,可謂一偉大浪漫主義詩(shī)人,被眾人稱(chēng)為“詩(shī)仙”,又同“詩(shī)圣”杜甫一起并稱(chēng)為“李杜”。再論其詞賦,優(yōu)柔清新,就其詞開(kāi)創(chuàng )意義及藝術(shù)成就而言,“李白詞”享有極為崇高的地位,獨具一番風(fēng)味。
論其性格,從其十有五歲擁有詩(shī)用首至其辭鄉遠游,于峨眉山下創(chuàng )《峨眉山月歌》;從其二十六歲臥病揚州,至其結識張柏……無(wú)一不體現其人爽朗大方。
謂其偶像不僅僅是因為其爽朗及其那絕美的詩(shī)賦,詞賦,更是因其之偉大思想,偉大所為,高尚情操。其一生不為功名顯露,卻高自期許,以布衣之身藐視權貴,肆無(wú)忌憚地嘲笑以政治權利為中心的等級秩序,批判腐敗的.政治現象,以大膽反抗的姿態(tài),推進(jìn)著(zhù)盛唐文化中的英雄主義精神。他以“黃金白璧買(mǎi)歌笑,一醉累月輕王侯”來(lái)發(fā)出輕蔑權貴的豪,表現自我內心的傲。隨著(zhù)對高層權力集團的實(shí)際情況的了解,他進(jìn)一步揭示了布藝同權貴之對立:“珠玉買(mǎi)歌笑,糟糠養賢才”,“梧桐巢燕雀,枳棘棲鴛鴦”。并以“大車(chē)揚飛塵,亭午暗阡陌。中貴多黃金,連云開(kāi)甲宅,路逢斗雞者,冠蓋何輝赫。鼻息干虹霓,行人皆怵惕。世無(wú)洗耳翁,誰(shuí)知堯與砣!”來(lái)表達對因謅事帝王而竊據權位者的丑態(tài)極盡嘲諷之能事。而于《夢(mèng)游天姥吟留別》中,他發(fā)出了最響亮的呼聲:“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開(kāi)心顏”。
如此一位才華橫溢之愛(ài)國志士,孰能不敬,孰能不佩?
偶像的作文 33
“莫等閑,白了少年頭,空悲切!边@句千古名言出自宋朝大忠臣岳飛的口中,因為他精忠報國、鞠躬盡瘁,所以他一直是我最敬佩的“偶像”
岳飛在少年的時(shí)候,非?釔(ài)學(xué)習。但因為家窮,買(mǎi)不起筆墨。母親只好把首飾賣(mài)了,換錢(qián)給他買(mǎi)筆墨。岳飛非常懂事,知道一分錢(qián)來(lái)之不易,便沒(méi)有去買(mǎi)筆墨,只是在河邊裝了一盤(pán)沙,就回家了。
母親看到岳飛不但沒(méi)有買(mǎi)筆,還捧著(zhù)一盤(pán)沙,非常生氣!剛想問(wèn)個(gè)明白,岳飛卻道:“母親,紙筆太貴,我沒(méi)有舍得買(mǎi),這盤(pán)沙也可以像紙一樣,鋪在地上能畫(huà)出痕跡。母親見(jiàn)岳飛如此懂事,心中不免一陣酸楚。岳飛還有一個(gè)老師,名叫周侗,文武雙全,曾經(jīng)當過(guò)教頭,月份很尊敬他,因此在兵法策略上頗有一番成就。
岳飛到了青年時(shí),母親便教導他要忠于國家,讓他去參軍,并在他的背上用繡花針刺下了“精忠報國”四個(gè)大字,岳飛也將此銘記于心。
岳飛后來(lái)做了元帥,立了不少赫赫戰功。但最終被昏君趙構和奸臣秦檜夫婦所害,雖然岳飛的一生是短暫的,但是他的名字、他的事跡、他的精神會(huì )一直住在人們的心中,被后人所傳頌。
《岳飛傳》我已經(jīng)閱讀了很多遍。書(shū)本舊得發(fā)黃,有幾頁(yè)甚至不知道掉到哪去了。但我還是一遍又一遍地看著(zhù),讀著(zhù)……
當我讀到岳飛被奸臣所害的時(shí)候,眼睛一下子就濡濕了!淚水放肆地往下掉著(zhù)。
岳飛!我非常之敬仰您,我以后也要向您一樣,把國家放到第一位。我會(huì )努力的.,請您放心!
從此,我下定決心要為國家效力,就像我的“偶像”岳飛一樣。想到他,我的內心仍有一絲絲傷感。就在這時(shí),我的眼睛剎那間又濡濕了。
偶像的作文 34
我的偶像是我們班的數學(xué)老師――朱老師。朱老師個(gè)子挺高,總是穿深色的牛仔褲,黑發(fā)之間夾著(zhù)一絲絲白發(fā)。之所以我的.偶像是朱老師,是因為我佩服他的幽默感、電腦技術(shù)和豐富的課外知識。
我喜歡上數學(xué)課是因為朱老師上課十分幽默。記得有一節課,有一個(gè)同學(xué)上課不認真聽(tīng)講,朱老師就學(xué)著(zhù)他的樣子趴在桌子上玩,全班同學(xué)都哈哈大笑,那個(gè)同學(xué)明白了朱老師在模仿他,就立馬坐好了。老師的幽默感使我們的數學(xué)課不那么枯燥,很多數學(xué)難題在他的幽默的解釋下變得生動(dòng)、有趣。
還記得有一次,我們班的電腦壞了。邱老師按照朱老師的方法,拿了把雨傘在照射器上的一個(gè)小圓點(diǎn)按了一下,以前我們班電腦壞了只要這么一按就好了,可今天按了還是不行急得邱老師團團轉。無(wú)奈,邱老師只好到辦公室上請朱老師下來(lái)檢查,朱老師到班上仔細地看了一會(huì )兒,也不知按了什么地方,電腦一下子又恢復正常了。邱老師看了連連夸贊:“朱老師,你真是電腦專(zhuān)家!睆哪且院,我們班電腦壞了都找他,同學(xué)們都很佩服他。
朱老師的課外知識也很棒。在一次老師集體活動(dòng)中,山上有許多果樹(shù),老師們你摘一個(gè)我摘一個(gè)地吃了起來(lái),可是摘的果子都很酸,老師們個(gè)個(gè)皺著(zhù)眉。這時(shí)朱老師就對他們說(shuō)橘子該怎樣挑選,還告訴老師們哪一棵果樹(shù)比較甜。老師們都稱(chēng)他為“果主”。
這就是我的朱老師――我的偶像,我要向他學(xué)習。
偶像的作文 35
青春應該怎樣度過(guò)?有的如同烈火,永遠照耀別人。有的卻像熒光,甚至照不亮自己!不同的生活理想,不同的生活態(tài)度,決定一個(gè)人在戰斗中的位置。
猶記往日,在一次綜藝中,一個(gè)身影撞入我眼眸,亂了芳華,他便是人氣偶像———易烊千璽。后面的日子中,他常常浮現在我腦海,不引自來(lái),揮之不去。
他的出現,如一湖平靜的潭水被一塊小石子引出波瀾,擾亂了我的生活。每當上課時(shí),老師的講臺與我的身畔如同兩個(gè)世界,心中想看著(zhù)易烊千璽,嘴角總會(huì )畫(huà)著(zhù)炫麗的弧線(xiàn),“幸!钡拇鷥r(jià)便是被老師“獎勵”。但盡管如此,心中依舊歡樂(lè )。每每下課,我總會(huì )拉著(zhù)朋友們一起討論自己的偶像,那時(shí)的我,眼神總帶著(zhù)光翼,嘴角不曾下落,在說(shuō)的同時(shí),雙手在空中揮舞,不亦樂(lè )乎,心中如蜜糖。
慢慢地,我的生活似乎黯然失色,唯有易烊千璽,是黑暗中的燈盞,是勞累后的清茶。
這種頹然的生活一直持續到那天,那改變我人生的一天。
我走在校園小道上,抬望天空,蒙蒙灰暗,俯視花兒,了無(wú)生機。一切的一切,似乎充滿(mǎn)擔驚受怕的恐懼——這次考試,我前所未有的,降到了三十八名。在沉重的步伐下,我回到家。
進(jìn)門(mén),出乎意料,我并沒(méi)有接收父母的責罵,他們淡淡地看了我一眼,那眼神如同深受打擊,只剩失望,那眼神刺痛了我的.心房柔軟處。只聞得爸爸說(shuō):“你好好想想吧!甭(tīng)罷,我的淚珠不由已控,急急滑落。這一刻,我回想起我這段時(shí)間,自己的墮落,如一個(gè)折斷翅膀的墮落天使,自己卻安得其樂(lè )。慢慢的,我意識到,有一個(gè)亂我流年的身影在緩緩離開(kāi)。
猛發(fā)覺(jué),時(shí)間都去哪兒了,時(shí)間易逝,青春易老,我心傷悲。
偶像的作文 36
我想,每個(gè)人的心中都會(huì )有一個(gè)崇拜偶像,而我的偶像不是明星,更不是名人,她這只是一位平凡的母親——我的媽媽。
也許你會(huì )覺(jué)得奇怪,我的媽媽為什么會(huì )成為我的偶像,她沒(méi)有美麗的外貌,也沒(méi)有智慧的大腦,但她有一雙靈活的小手和對我無(wú)微不至的關(guān)懷,對于我來(lái)說(shuō),這些足以讓媽媽成為我的偶像。
每當我在人生道路上迷失方向的時(shí)候,媽媽總會(huì )為我照亮前方的道路,鼓勵我勇往直前。
在學(xué)校的一次重要考試中,我由于太過(guò)輕敵,失手考砸了,當試卷發(fā)到我手中,看著(zhù)試卷上的圈圈點(diǎn)點(diǎn)和那紅得刺眼的'分數時(shí),我咬著(zhù)嘴唇,淚水在眼眶里打轉。
回到家,我低著(zhù)頭向媽媽訴說(shuō)著(zhù)我的失敗,眼淚再次淌了下來(lái),可是這一次我并沒(méi)有默默地哭泣,而是"哇"的一聲撲向媽媽?zhuān)窟罂奁饋?lái),眼淚打濕了媽媽的衣襟。我非常傷心,覺(jué)得沒(méi)有希望了,但媽媽很鎮定,拍了拍我的肩膀,語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):"女兒,每個(gè)人都要經(jīng)歷失敗,失敗乃成功之母,如果你就這么放棄了,你就不會(huì )成功了,你只要努力,就會(huì )看見(jiàn)明天的希望。"
我抬起頭望著(zhù)媽媽慈愛(ài)的目光,她用手擦了擦我的眼淚,我似乎被感染了,眼淚不再往下流了。我欣喜地抱著(zhù)媽媽?zhuān)闹杏幸还膳,好像有一種力量在支撐著(zhù)我,我知道,這一種力量來(lái)源于媽媽對我的鼓勵。
媽媽就像擁有魔力,對我施展了神奇的魔法,在我幼小的心靈里埋下了一顆待發(fā)芽的種子,這顆種子在風(fēng)雨中破土而出,直到成長(cháng)為一棵參天大樹(shù)。
從那時(shí)起,我心中涌起了對媽媽的敬佩和崇拜之情,這份情,一直溫潤著(zhù)我的心靈,為我的成長(cháng)導航。
偶像的作文 37
每個(gè)人的內心深處都刻著(zhù)一位崇拜的偶像,有些人崇拜那耀眼奪目的明星,他們可能才華出眾,讓你敬佩;有些人崇拜那些孜孜不倦的老師,他們可能細心、溫柔,吸引了你……
當然,我也有我十分敬佩而又崇拜的人,那就是被譽(yù)為“鋼琴王子”的——理查德克萊德曼。提起這個(gè)名字,大家一定都不陌生,他的一首成名曲《水邊的阿狄麗娜》廣為流傳?巳R德曼先生是法國巴黎的一位著(zhù)名的鋼琴家。他5歲時(shí)就開(kāi)始學(xué)習鋼琴,6歲時(shí)指法已經(jīng)十分純熟流暢了。6歲的小克萊德曼讀起樂(lè )譜來(lái)竟然比他的母語(yǔ)——法語(yǔ)還要強,真是一個(gè)小神童呀!
我在學(xué)琴過(guò)程中,好幾次都想要放棄,因為鋼琴太枯燥。后來(lái),我偶然的機會(huì )在電視上見(jiàn)到了他,他的手嫻熟地在黑白琴鍵上來(lái)回穿梭,一首首動(dòng)人的曲子悠悠揚揚,每首曲子都毫無(wú)錯誤,滾瓜爛熟地彈下來(lái),這令我十分驚訝。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是誰(shuí)?”媽媽說(shuō)這就是著(zhù)名的鋼琴家理查德克萊德曼呀。一次克萊德曼來(lái)到無(wú)錫辦他的鋼琴演奏會(huì ),媽媽給了我一個(gè)驚喜,早就給我定好了票子。我激動(dòng)萬(wàn)分,這次可以零距離看到我的偶像了耶!晚上8點(diǎn)終于見(jiàn)到了——他有著(zhù)金燦燦的頭發(fā),和藹的面容,雖然年過(guò)六旬,但是每首曲子還是彈得行云流暢,我完全陶醉在其中……這時(shí)他把彈完的譜子全部扔向我們,我爭先恐后地伸手去搶?zhuān)贡晃业檬至,好開(kāi)心!
學(xué)琴的'過(guò)程是枯燥而又漫長(cháng)的,但是只要憑著(zhù)一份執著(zhù)的心,細細去品味它,它也一定是有趣而又快樂(lè )的。我要學(xué)習克萊德曼持之以恒、永不放棄的精神!“功夫不負有心人”,今年暑假我通過(guò)了鋼琴十級的考試。我會(huì )把學(xué)琴的這種精神永遠保持下去。
偶像的作文 38
夜深了,我獨自一人走在街上,盡管在深夜,街上仍是燈火通明,人來(lái)人往。
我不喜歡這么熱鬧,便拐進(jìn)一條灰暗的小巷。小巷兩旁的路燈也壞了。
唉,那棟居民樓上有個(gè)人影,借著(zhù)路燈那微弱的光,我隱約看見(jiàn)那個(gè)人向樓頂那小黑屋移動(dòng)。我心里不禁一顫,小黑屋里不會(huì )隱藏著(zhù)什么不可告人的秘密吧。背后一陣陰涼,我還是趕緊離開(kāi)吧。
不過(guò),好奇戰勝了恐懼。我悄悄地溜到了樓頂,走近一看,是一個(gè)小男孩,他站在門(mén)口徘徊著(zhù),不停地做著(zhù)深呼吸,看得出他很緊張。
五分鐘過(guò)去了……十分鐘過(guò)去了,那個(gè)男孩終于上前去敲了敲門(mén),見(jiàn)屋里半天都沒(méi)有做出反應,他大喊了一聲:“有人嗎?”
剛開(kāi)始沒(méi)反應。過(guò)了一會(huì )兒,從樓下傳來(lái)了腳步聲!拔!你誰(shuí),哪家的,大半夜的吼什么吼?”“是的嘛,這么晚了,大家都休息了!”他連忙說(shuō)了聲:“對不起!”大家才紛紛離去。
“請問(wèn)這里是廣播主持人的家嗎?”哦,原來(lái)他是廣播主持人的小“粉絲”呀!
這次門(mén)終于打開(kāi)了,不過(guò)從里面走出來(lái)的不是廣播主持人,而是一個(gè)看上去四五十歲的女人,他激動(dòng)地問(wèn):“這里是廣播主持人的家嗎?”“什么廣播主持人,我說(shuō)你們現在的'小孩不好好學(xué)習,追什么星……”
小男孩聽(tīng)不下去這嘮叨了,說(shuō):“對不起,打擾了!”便快步離去。
我想,小男孩心里面肯定很失落,因為他不僅沒(méi)有見(jiàn)到自己的偶像,還被鄰居訓了一番。最讓他失落的可能是把一位四五十歲的大媽誤認成了他的偶像,還在大媽家門(mén)口吼了半天。
偶像的作文 39
我的偶像唐亞麗是個(gè)14的女孩,她身材瘦小,大眾臉,衣著(zhù)樸素,從外表看不出什么特點(diǎn),在人群中一點(diǎn)也不惹眼。她的特點(diǎn)是愛(ài)學(xué)習,而且學(xué)習好。哪次成績(jì)出來(lái),如果前五名沒(méi)有她,那一定是弄錯了。我跟她是好朋友,每次下課都在一起,連去廁所也做伴。
我喜歡她佩服她學(xué)習的專(zhuān)注。有一次,放學(xué)了,我打算跟她一起去餐廳吃飯,看到她在那兒看書(shū)呢。我就過(guò)去問(wèn)她在那兒干什么,她告訴我:“這個(gè)題我稍微有點(diǎn)兒不理解,想再看看!蔽业攘艘粫(huì )兒,她說(shuō):“我們走吧!我好了!笨墒,在去餐廳的路上,她還是呆呆的,我問(wèn):“你想啥呢?”她沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),我拍了她一下,她才回過(guò)神來(lái)。她說(shuō):“我在想剛才的題!蔽艺f(shuō):“那個(gè)題不是看好了嗎?”她說(shuō):“下面的那一道!蔽胰滩蛔≠潎@:“學(xué)霸腦子里的題真多!”結果到餐廳后,都沒(méi)飯了。
那天晚上下課后,大部分同學(xué)都回宿舍了,只剩下幾個(gè)還沒(méi)完成作業(yè)的'同學(xué)被老師留下繼續做。她當然是第一批完成的,卻還穩穩地坐在那兒頭也不抬地寫(xiě)著(zhù)什么。我過(guò)去看她,老師也走了過(guò)來(lái)。只見(jiàn)她已寫(xiě)了兩行“君”字,又寫(xiě)了一行多“州”字。我知道她剛才爬黑板寫(xiě)的“君”字那一橫沒(méi)出頭,老師給指出來(lái)了。為什么又寫(xiě)那么多“州”呢?她解釋說(shuō)說(shuō):“我總是把”州“寫(xiě)成四豎的,感覺(jué)怎么寫(xiě)也不好看!崩蠋熀苜澷p地說(shuō):“絕不放過(guò)任何一個(gè)錯字是吧?怪不得亞麗考第一,這就是考第一的原因!”我跟她說(shuō):“有時(shí)候寫(xiě)得遍越多就越感覺(jué)寫(xiě)不像,不好看!彼址磸蛯(xiě)了幾遍,終于滿(mǎn)意了,我們才回宿舍了。
亞麗是我的偶像,一個(gè)好學(xué)習、學(xué)習好的大學(xué)霸。
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