【精品】偶像的作文合集八篇

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的偶像的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

偶像的作文 篇1

　　鄧稼先是我國偉大的英雄，他為我國國防力量的發(fā)展現出了生命。

　　他知道了‘世界要禁核’后，中日廢寢忘食，沒(méi)日沒(méi)夜的工作，最后應做了三次手術(shù)生體大出血死亡。鄧稼先他們是一代完成了別國五代科學(xué)家的任務(wù)，一口氣從原子彈到中子彈，到氫彈，到電腦模擬的核極限。我國是在鄧稼先逝世后十周年那天爆炸的最后一顆原子彈，然后次日宣布參加禁核的。

　　我國張愛(ài)萍將軍在鄧稼先的墓碑上‘兩彈元勛’鄧稼先是當之無(wú)愧的。在本國或外國許多人都說(shuō)鄧稼先與奧本海默是亮個(gè)極端的人，從談話(huà)中都可以看出鄧稼先的品格，而奧本海默則是鋒芒畢露。

　　在一次原子彈爆炸后，幾個(gè)單位都在推卸責任，為了找到真正的原因，必須找到原子彈摔碎的地方去，找回一些重要的部位。鄧稼先說(shuō)；‘誰(shuí)也別去，我去吧。你們去了也找不到，白受污染，我做的我知道�！�他一個(gè)人走進(jìn)了那片意味著(zhù)死亡的地區，他很快找到了核彈頭，用手把它捧著(zhù)走了出來(lái)，事后證明是降落傘的問(wèn)題，也是這一次，埋下了他死亡的射線(xiàn)。

　　鄧稼先是我們現在中小學(xué)學(xué)生應該學(xué)習的人物。

偶像的作文 篇2

　　我最敬佩的人是我的舅舅，他孝順，明理，是我心中的偶像！是我成長(cháng)的路標！

　　“百善孝為先”，在我們家中，每個(gè)人都必須遵守這一點(diǎn)，我的舅舅就很好地做到了。聽(tīng)我媽媽講，小時(shí)候，舅舅比她乖多了，才5歲就懂得孝敬父母，體恤別人。無(wú)論是基本的保持安靜，還是幫著(zhù)端茶送水，他都能夠完美無(wú)誤地做到，似乎每一言每一行都是按君子模板刻出來(lái)的。因為這個(gè)優(yōu)點(diǎn)，舅舅受到過(guò)大人們的嘖嘖稱(chēng)贊，引得兄弟姐妹們心生嫉妒。聽(tīng)到這兒，我也不禁羨慕起了舅舅，并立志一定要像他一樣，做個(gè)孝順的孩子。

　　放暑假了，一家人像宿鳥(niǎo)回巢一樣回家了，大家都不愿浪費這難得一聚的機會(huì )，于是，我們家就自發(fā)“組了個(gè)團”到農家樂(lè )去玩�？衫咸炜偸羌刀嗜碎g比它幸福，總是要給這幸福的一家添點(diǎn)麻煩。這不，才剛一出門(mén)，我們就碰上了車(chē)中的“大塊頭”－－垃圾車(chē)。在這本就狹窄的巷子里，它粗壯的身軀壓了一個(gè)半的車(chē)道，并且如蝸牛般緩慢挪動(dòng)著(zhù)。

　　一會(huì )兒，大大小小的車(chē)就在它的后面排起了“長(cháng)龍”，喇叭聲此起彼伏，還夾雜著(zhù)許多粗魯的咒罵聲，我們也是急得不得了。悶在汽車(chē)內雖然有空調，但空氣依舊憋得讓人喘不過(guò)氣來(lái)。當然了，當今社會(huì )節奏快，遇到這茬子事兒，誰(shuí)又不會(huì )發(fā)脾氣呢？而作為家中老大的媽媽?zhuān)�火氣更是與牛魔王有得一拼，嘮嘮叨叨的，重機槍開(kāi)火一樣，大家聽(tīng)得耳朵都起了繭，都沒(méi)人敢吭聲。

　　就在這時(shí)，一向“閑靜少言”的舅舅說(shuō)話(huà)了：“大姐，一家人好不容易出來(lái)玩一次，何必發(fā)火呢？”一家人詫異地看著(zhù)他，有的悄悄打著(zhù)手勢，提醒他別和媽媽吵架。我則懷疑地看著(zhù)舅舅，似乎面前的他與媽媽以前所描述的不是同一個(gè)人，眼前的舅舅更加有立場(chǎng)，不像我心目中那總是一味順從別人的舅舅。

　　“怎么，有意見(jiàn)��？”媽媽看著(zhù)舅舅，“難道我說(shuō)的不對嗎？”舅舅笑道：“是，你說(shuō)的確實(shí)沒(méi)錯，但是，發(fā)火對你對大家都無(wú)益處，不僅解決不了問(wèn)題，反倒把怒火燒到家人身上，你這又是何苦呢？”媽媽滿(mǎn)腹怒氣仿佛還沒(méi)發(fā)泄完，張了張嘴，但看著(zhù)舅舅那真誠的臉，她也沒(méi)有再抱怨，反而顯得有些羞愧。大家都很吃驚，但同時(shí)也為這談話(huà)的成功和“暴風(fēng)雨”的平息感到高興。車(chē)隊緩緩前進(jìn)，車(chē)內安靜了，空調的效果也好了起來(lái)，我感到一陣涼爽。

　　事后，我問(wèn)舅舅為什么要制止媽媽?zhuān)�他說(shuō)：“有限地體諒別人，不等于無(wú)限地寬容別人，我們可以適當指出別人的錯誤，況且，你媽媽也確實(shí)做得不對呀�！蔽彝�著(zhù)舅舅，仿佛他身上的每個(gè)細胞都散發(fā)著(zhù)光亮，霎時(shí)，他高大了起來(lái)，身上滿(mǎn)滿(mǎn)的都是正能量。從舅舅身上，我學(xué)會(huì )了孝順和寬容；也是從舅舅身上，我學(xué)會(huì )了堅定與勇敢。

　　舅舅啊舅舅，你是我的偶像，亦是我的人生導師，我將永遠以你為路標，驕傲地走下去！

偶像的作文 篇3

　　他是儒家學(xué)派的創(chuàng )始人，還是古代偉大的思想家和教育家。他是世界最著(zhù)名的文化名人之一。他編撰了我國第一部編年體史書(shū)《春秋》。他一生的言行都被記錄在《論語(yǔ)》一書(shū)里。說(shuō)到這里，我想大家都不陌生吧。他就是——孔仲尼。

　　他提出“仁”的學(xué)說(shuō)，“仁”包含一切美德。他主張愛(ài)“愛(ài)人”，要求統治者體察民情，愛(ài)惜民力，“為政以德”。他反對苛政和任意刑殺。就是孔子這樣的愛(ài)民如子，才是他流芳百世，使他的后代都以他為榮有一次，孔子去齊國，路經(jīng)泰山，見(jiàn)一婦人在墳頭痛哭。他叫學(xué)生子路去詢(xún)問(wèn)，得知是苛政逼得他們背井離鄉，來(lái)到這里，親人又被老虎咬死。其實(shí)這樣，他們仍不愿回到故鄉�？鬃痈袊@：“殘暴的統治者比老虎還厲害呀”。

　　他創(chuàng )立儒家學(xué)派，不問(wèn)出身貴賤或貧富。廣收門(mén)徒�？鬃幼⒁狻耙虿氖┙獭�，善于啟發(fā)學(xué)生思考問(wèn)題。他教育學(xué)生要有老老實(shí)實(shí)的學(xué)習態(tài)度，要謙虛好學(xué)。他要求學(xué)生時(shí)常復習學(xué)過(guò)的知識，以便“溫故而知新”。由孔子的弟子整理的《論語(yǔ)》一書(shū)記載了孔子的言論。

　　不朽的思想總是與時(shí)俱進(jìn)，孔子這位魯國的老人，這位為教育的實(shí)施，為正氣的傳播，為治國方略的施展而努力奮斗的偉大先哲，他的思想在21世紀的今天依然煥發(fā)著(zhù)著(zhù)耀眼的光芒，同時(shí)被時(shí)代賦予了新的含義。當今的世界“文明的沖突”隨處可見(jiàn)，局部的戰火彌漫著(zhù)硝煙，紛亂的動(dòng)蕩使生靈涂炭。我國國內因社會(huì )轉型而帶來(lái)的問(wèn)題亦急需解決。當今的時(shí)代最需要什么？需要“和諧”！而孔子的理想不正是貧富平均。重視民生的個(gè)守本分的和諧社會(huì )嗎？孔子說(shuō)“不患寡而患不均，不患貧而患不安�！边@與我國現階段追求的縮小貧富差距，走共同富裕的社會(huì )主義道路又是何等的契合！二千五百多年的時(shí)光彈指一揮，孔子的思想卻永立東方，并已走向世界！

　　這就是我心目中的孔子，為中華民族的教育事業(yè)做出重大貢獻的偉人！

偶像的作文 篇4

　　我的偶像嘛，其實(shí)我以前也不知道因為實(shí)在太多了，小時(shí)候我的'偶像是媽媽?zhuān)�我希望以后想媽媽一樣做一個(gè)賢妻良母，記得那時(shí)候，我整天粘著(zhù)媽媽?zhuān)�去模仿她的一舉一動(dòng)，結果那時(shí)候，爸爸一回家就可以聽(tīng)到兩種不同聲音的“老公”。再后來(lái)，我的偶像是EXO，我希望長(cháng)大之后向他們一樣有名成為大明星，那時(shí)候，天天拉著(zhù)爸媽?zhuān)瑏?lái)充當我的Fans，搞得家里“雞犬不寧”再后來(lái)，家里終于安靜了，我也迷茫了，直到……

　　那一天，我被然拖出了家門(mén)去陪她買(mǎi)書(shū)，那時(shí)候她總是說(shuō)我就是個(gè)宅女，就差發(fā)霉了，呵呵�；杌璩脸恋牡搅藭�(shū)店，一個(gè)人無(wú)聊，隨手抓起來(lái)一本書(shū)，就看了起來(lái)，直到然來(lái)叫我的時(shí)候，才發(fā)現都過(guò)好久了，覺(jué)著(zhù)那本書(shū)不錯，索性就買(mǎi)回了家�，F在想想，我真慶幸我當初的選擇，沒(méi)有讓我錯過(guò)它，沒(méi)有錯過(guò)我的心。

　　從那以后，我對林海音可以說(shuō)是到了癡迷的狀態(tài)，呵呵，你可能覺(jué)得把一個(gè)已故之人視為偶像很離譜，很荒謬，可偏偏我就是那么離譜的去找尋她的書(shū)，我喜歡她的文字，每每讀到，總能讓我為之入迷，我羨慕她，我羨慕她盡管逝去，卻還依舊牽動(dòng)著(zhù)人們的心，我渴望那種被人重視的感覺(jué)，不會(huì )再因為你的成績(jì)不好而被老師遺忘，不會(huì )再因為你的一點(diǎn)過(guò)錯，而讓父母對你放棄。我向著(zhù)她努力，我是個(gè)不乖的孩子，我不喜歡學(xué)習，但由不得我，如果說(shuō)，曾經(jīng)是被動(dòng)，那現在的我一定比主動(dòng)還主動(dòng)：我整天把自己埋在書(shū)里，因為真的很久不學(xué)，突然學(xué)真的很累，如今，我做到了，我被人重視，但他們對我又何曾真過(guò)“在我好時(shí)，一轉頭就見(jiàn)你，在我迷茫之時(shí)，你又為何消失？”我曾不止一次，懷念曾經(jīng)的自己，但，我回不去了，在我走到這條路上時(shí)，我只告訴自己要努力，但卻忘了：你得到一樣東西，就意味著(zhù)，你注定會(huì )失去另一樣東西。其實(shí)，用現在那種煽情的話(huà)對自己說(shuō)也就是“我現在很好，但比起現在的自己，我更喜歡曾經(jīng)那個(gè)單純追尋著(zhù)偶像，追夢(mèng)的自己。

偶像的作文 篇5

　　每個(gè)人都有自己的偶像，他也許是作家、影星、歌星，而我的偶像便是李喋喋。

　　少見(jiàn)帥氣的臉頰配上悄悄的鼻子，可愛(ài)的嘴唇，一頭亮麗的秀發(fā)更為他的容貌增添了一份色彩。

　　有人問(wèn)我，為什么喜歡他呢？我想的對她說(shuō)：你見(jiàn)過(guò)哪個(gè)明星見(jiàn)到粉絲都會(huì )舉起手機自拍一張，想把所有愛(ài)他的人框在相片里，當做紀念？你見(jiàn)過(guò)哪個(gè)明星在粉絲給他接機時(shí)，一個(gè)粉絲被保安推了一下，他急忙地說(shuō)：“不要推他們……”你見(jiàn)過(guò)有哪個(gè)明星明明有恐高，但為了希望自己的粉絲可以看到好的電視，仍然一聲不吭的被吊上了30多米，你見(jiàn)過(guò)哪個(gè)明星，明明眼睛不能見(jiàn)到閃射的燈光，卻為了粉絲可以拍到他，躲進(jìn)了后臺滴眼藥水，你見(jiàn)過(guò)有哪個(gè)明星以粉絲的利益為己任？可他都做到了，現在你明白了吧！我為什么要喜歡他！

　　第一次拍古劍這種類(lèi)型的古裝就吊威亞，而且還是在最熱的時(shí)候，自己恐高，又被吊到二三十米高拍了四五條才拍好。為了一個(gè)兩分鐘的劍傷mv，拍了七個(gè)小時(shí)，拍完立刻就被采訪(fǎng)，眼睛充著(zhù)血，還一直怕粉絲擔心，微笑著(zhù)說(shuō)不累。

　　他可能就像礦泉水吧，不會(huì )開(kāi)蓋有獎，也沒(méi)有再來(lái)一瓶，他是唯一的，不可替代的。

　　這七年來(lái)，你真的付出了太多，我看到的不僅僅是你的大紅大紫，我看到的是你的努力，你的自信，你的辛苦。

　　有多少人明白他付出了多少，一生中，有多少個(gè)七年可以等待，他做到了，他的自信，不言棄，才導致他的成功。

　　風(fēng)雨與你一起走，不管遇到什么困難，我們都會(huì )陪你一起度過(guò)。

　　喜歡看見(jiàn)你陽(yáng)光燦爛的笑容，暖得似乎可以融化所有寒冰。

　　我是向日葵，只會(huì )朝著(zhù)陽(yáng)光生長(cháng)，他是我的陽(yáng)光，會(huì )在我經(jīng)歷黑暗的時(shí)候帶我走向光明。

偶像的作文 篇6

　　每個(gè)人心中都會(huì )有一個(gè)敬佩的人，他就像我們的“偶像”一樣激勵著(zhù)我們，帶領(lǐng)我們走向成功的彼岸。他可能是和藹的父母，親切的同學(xué)，敬愛(ài)的老師……也可能是我們最親切的人，但你知道嗎？我的“偶像”竟然是一個(gè)與我我素不相識的人�，F在讓我來(lái)向你”曬曬”他吧！

　　每天早上天還沒(méi)亮，我就會(huì )被一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的“演奏會(huì )’給吵醒，”演唱者”——清潔工。他們正有力地揮舞著(zhù)大掃帚”刷——刷——刷”，于是我便被清潔工這個(gè)職業(yè)產(chǎn)生了厭惡之情，與其說(shuō)他們是”城市的美容師”，不如說(shuō)他們是”瘋狂的鬧鐘”。以至于每天去上學(xué)的我都會(huì )給他們一個(gè)大白眼�？勺詮挠鲆�(jiàn)了“他”，我對他們的看法卻發(fā)生了180°大轉變。

　　那天，我哼著(zhù)歡快的小曲，背著(zhù)一個(gè)小書(shū)包去上學(xué)，心里不知為啥可高興了（大概是因為試卷上鮮紅的一百分吧）�？赏蝗婚g，天空像打翻了黑墨水一樣，黑乎乎的一片。我想：大概是要下雨了吧，這可怎么辦啊，我又沒(méi)帶傘，馬上就要上課了。忽然間，刮起了大風(fēng)，豆粒般的雨點(diǎn)滴在我臉上，我急得像熱鍋上的螞蟻一樣，只能躲在公交車(chē)的站臺上祈禱雨下小一點(diǎn)，可這老天卻像跟我作對一樣，越下越大。這時(shí)，走過(guò)來(lái)一個(gè)40多歲的身穿橘色小馬褂的清潔工叔叔，他遞給了我一把雨傘，并和藹可親的對我：“說(shuō)孩子，你快打著(zhù)傘去上學(xué)，快遲到了，小心路滑�！蔽医舆^(guò)雨傘問(wèn)他：“那你呢，你不來(lái)這避雨嗎？”他微笑著(zhù)對我說(shuō)：“這雨太大了，我要疏通下水道，避免造成堵塞�！闭f(shuō)完他便馬上充入了雨中。由于路滑，他摔了一跤，但他又馬上站了起來(lái)工作。他那負責任的工作精神和樂(lè )于助人的態(tài)度徹底折服了我，對他的敬佩之情油然而生。

　　多虧了清潔工叔叔的幫助，我按時(shí)到了學(xué)校而且并沒(méi)有淋濕衣服。所以我決定好好感謝他，放學(xué)后，我又看見(jiàn)了他，他正拿著(zhù)掃帚掃地。我跑過(guò)去喊了一聲叔叔。他過(guò)來(lái)微笑著(zhù)對我說(shuō)：“是你��！你今早淋濕了嗎？”我笑著(zhù)說(shuō)：“多虧了你的幫助，我才安然無(wú)恙的到達學(xué)校，謝謝你��！這是一些吃的，你收下吧！”他連忙拒絕我說(shuō)：“你真是一個(gè)善良的孩子，我才借了你一把雨傘你就這樣回報我。你的父母幫助了你那么多，你是不是應該把這些東西送給他們呢？好了，我要工作了，你快點(diǎn)回家吧，免得你父母擔心�！闭f(shuō)完他又馬上投入了工作里了。這次我又聽(tīng)到了“刷——刷——刷”，不過(guò)這一次的感覺(jué)不一樣了……

　　一個(gè)素不相識的人能這么幫助我，還不求回報，這使我十分感動(dòng)，在日常生活中我一定要像他一樣樂(lè )于助人，對自己負責，對他人負責。

　　在生活中，“刷——刷——刷”似乎成了我生活中不可缺少的一種聲音，也許只有聽(tīng)到它，我才會(huì )想起曾經(jīng)幫助過(guò)我的素不相識的人——我的“偶像”。

偶像的作文 篇7

　　歷史上少有的奇才蘇子瞻，我仰慕已久。

　　蘇軾在詩(shī)、詞、文、書(shū)、畫(huà)方面均有登峰造極的造詣。我敬佩他，尤其是文學(xué)和書(shū)法方面。他強調文學(xué)的獨創(chuàng )性、表現力、藝術(shù)價(jià)值，強調“有為而作”、崇尚自然。他認為作文應達到“如行云流水，初無(wú)定質(zhì)，但常行于所當行，常止于所不可不止，文理自然，姿態(tài)橫生”的藝術(shù)境界。我熱愛(ài)寫(xiě)作，亦是“有為而作”，不逼迫自己寫(xiě)沒(méi)有感覺(jué)的東西，也盡力在逃避著(zhù)矯情、做作，且希望自己的習作不落窠臼。鄙人也學(xué)了幾年書(shū)法，曾經(jīng)因仰慕而觀(guān)賞蘇軾的書(shū)法，因水平有限，只嗅出了：字時(shí)大時(shí)小，不循規蹈矩，的確是個(gè)崇尚自然的人。字豪放，沒(méi)有死摳每一筆畫(huà)必須多么到位，字如其人啊，蘇軾豪邁、不拘小節的性格由此可見(jiàn)一斑。我也企圖模仿他的筆法，然而功底不深厚，一點(diǎn)兒也不相像。

　　蘇軾是個(gè)正義單純的政客。彼時(shí)王安石變法，蘇軾發(fā)現新法對老百姓的損害，便毅然上書(shū)反對新法�？墒翘K軾啊，你怎么一點(diǎn)都不圓滑呢？爾虞我詐的朝廷容不下你，你便自求外放。然而你的才華從政綽綽有余，在杭州任太守時(shí)政績(jì)顯赫，深得民心。我想像蘇軾一樣純粹，在濁世中保留一點(diǎn)人性的純真。

　　蘇軾是個(gè)善良的人。他居于常州時(shí)花光了積蓄買(mǎi)了一所房子。一次發(fā)現一老嫗在房前啼哭，經(jīng)打聽(tīng)，原來(lái)這是一座百年邸宅，老嫗的不孝子孫將它賣(mài)給蘇軾。蘇軾聞言，當即燒了房契，歸了房子。我想像蘇軾一樣，用金錢(qián)等身外之物贈人玫瑰，換得余香滿(mǎn)手。

　　東坡其人對愛(ài)情十分看重，對妻子也極其優(yōu)待。結發(fā)妻子王弗仙逝后，他在她墳墓周?chē)�親自種植三萬(wàn)株松樹(shù)以寄哀思。并寫(xiě)下“十年生死兩茫茫。不思量，自難忘。千里孤墳，無(wú)處話(huà)凄涼……”的千古著(zhù)名悼詞。將來(lái)在愛(ài)情的道路上，我也要忠貞不渝。

　　吾常與好友插科打諢，但得知蘇軾和好友玩文字游戲的故事后，自嘆弗如。一次，蘇軾去拜訪(fǎng)佛印，佛印急忙將煎魚(yú)藏到大磬里。蘇軾笑道：“今天特來(lái)請教，‘向陽(yáng)門(mén)第春常在’的下句是什么？”“積善人家慶有余�！狈鹩∶摽诙�出�！凹热豁嗬镉恤~(yú)（慶有余），就拿出來(lái)共享吧�！碧K軾大喜。哎，同樣是開(kāi)玩笑，怎么層次差這么多……果然博學(xué)多才的人連玩笑都藏著(zhù)書(shū)卷氣啊……

　　蘇軾是個(gè)成功的人。他不僅在政治上有建樹(shù)，藝術(shù)上有造詣，待人接物也寬容大方，為人善良正義。子曰：“見(jiàn)賢思齊焉�！编�，蘇軾，你是我的偶像！

偶像的作文 篇8

　　偶像，他是我心中的荷花——出淤泥而不染，濯清漣而不妖；他是我心中的梅花——不要人夸好顏色，只留清氣滿(mǎn)乾坤。他是我心中的青松——大雪壓青松，青松挺且直。

　　我的偶像激勵著(zhù)我，隨時(shí)給我正能量，他就是中國知名主持人，是觀(guān)眾們的開(kāi)心果，是大學(xué)教授，他，就是我的偶像——何炅。

　　在舞臺上鎮定自若，端莊大方，每次給大家的感覺(jué)都很自然，雖然說(shuō)何老師有許多讓我敬佩的地方，但是他在臺上自信滿(mǎn)滿(mǎn)的樣子最讓我崇拜。人生需要目標，有目標才有奮斗，有奮斗才有充實(shí)感，要有充實(shí)感必須要有自信，每一次的自信讓何炅的每一場(chǎng)節目都完美無(wú)缺：每一次的自信讓何炅的每一次出場(chǎng)都令人贊嘆，偶像的力量是無(wú)窮的，它流動(dòng)在生活的每一個(gè)角落，在我缺乏自信是，這股力量便會(huì )涌上心頭。

　　時(shí)光倒回兩個(gè)周末前，我在參加一個(gè)同學(xué)聚會(huì )，大家說(shuō)按照抽簽的形式上臺來(lái)表演節目，抽到我了，我一片茫然，其他同學(xué)都能歌善舞，我顯然底氣不足，我心中忐忑不安，總是無(wú)法調整出好的情緒。強烈的鎂光燈直射下來(lái)，像一雙犀利的眼睛，盯得我喘不過(guò)氣來(lái)。我懷著(zhù)惴惴不安的心情走上舞臺，為大家唱歌。一剎那，音樂(lè )就像奔馳的野馬，震撼人心：鎂光燈則是一把鋒利而尖銳的刀，射進(jìn)了我的內心深處。好在這時(shí)，我想起了我的偶像何老師，想到了他的自信，突然，一陣自信之風(fēng)流遍我的全身。我感覺(jué)我自己就像在一池碧水中，感覺(jué)很自然。這時(shí)音樂(lè )如潺潺的溪水吧，鎂光燈也如和煦的陽(yáng)光。我成功地表演完了，我很感謝當時(shí)偶像的力量沖進(jìn)我的心，讓我自信。

　　偶像給予了我們力量，它讓你在迷茫的時(shí)候認清自己的目標前進(jìn)，在你失落時(shí)會(huì )讓你看到一絲光明。即使你現在只是一只瘦弱的雛鷹，但有藍天作為你的偶像，只要心存高遠，終可直沖藍天，俯視大地；即使你現在只是一條涓涓的流水，但有大海作為你的偶像，只要鍥而不舍，終會(huì )擁抱大海；即使你現在只是一株稚嫩的幼苗，但有大樹(shù)作為你的偶像，只要堅忍不拔，終可成為參天大樹(shù)……

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