我心目中的偶像作文13篇

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的我心目中的偶像作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我心目中的偶像作文1

　　如果有人問(wèn)：“你心中的偶像是誰(shuí)？”我想，同學(xué)們一定會(huì )有很多答案：也許，是周杰倫那樣的歌星；也許，是姚明那樣的球星；也許，是何炅那樣的主持人……以前的我和大家一樣，同樣把這些家喻戶(hù)曉的明星作為自己心中的偶像。今天，我則會(huì )響亮地告訴你：我心中的偶像，是《紅巖》中的革命者！

　　我懷著(zhù)激動(dòng)的心情讀完了《紅巖》這本書(shū)。這本書(shū)是以描寫(xiě)重慶解放前夕嚴酷的地下斗爭，特別是獄中斗爭為主要內容的長(cháng)篇小說(shuō)。我一捧到這本書(shū)，就被那驚心動(dòng)魄的故事吸引住了。小說(shuō)以大量的篇幅，描寫(xiě)了革命者的獄中斗爭。多么感人肺腑的故事�。邯z中絕食斗爭，為龍光華烈士舉行追悼會(huì )，江雪琴從容就義，許云峰在地牢里同徐鵬飛的最后一次交鋒，武裝越獄斗爭……

　　讀完整本書(shū)，書(shū)中那一個(gè)個(gè)形象鮮明的革命者，成為了我心中真正的偶像。

　　書(shū)中的江姐，是我的一個(gè)偶像。江姐是一位偉大的女性，一位堅強的共產(chǎn)主義戰士。她在渣滓洞集中營(yíng)被敵人連續多日嚴刑拷打，寧死不屈的精神給那里所有的戰友以無(wú)窮的動(dòng)力。竹簽子釘進(jìn)每一根指尖，血水飛濺，我們敬愛(ài)的江姐沒(méi)有發(fā)出一點(diǎn)聲音，但她不知道經(jīng)歷了多少劇烈的疼痛……我一邊讀一邊想：生活中，我們哪怕手指不小心扎了一根刺，都會(huì )疼得難以承受�？山�姐呢？面對十指連心的鉆心的疼痛，她居然頑強地挺了過(guò)去。這，需要多么驚人的毅力！

　　書(shū)中的許云峰，也是我的偶像。最令我難忘的，是許云峰將要被特務(wù)匪徒秘密殺害的那段描寫(xiě)。書(shū)中這樣寫(xiě)到：“死亡，對于一個(gè)革命者，是多么無(wú)用的威脅。他神色自若地蹣跚地移動(dòng)腳步，拖著(zhù)銹蝕的鐵鐐，不再回顧鵠立兩旁的特務(wù)，徑自跨向石階，向敞開(kāi)的地窖鐵門(mén)走去。他站在高高的石階上，忽然回過(guò)頭來(lái)，面對跟隨在后的特務(wù)匪徒，朗聲命令道：‘走！前面帶路�！�”我一邊讀一邊想，盡管面對的是步步逼近的鬼門(mén)關(guān)，可許云峰沒(méi)有表現出絲毫的害怕，反而革命信念更加堅定，這種視死如歸、大義凜然的革命精神，是多么令人敬佩！

　　這本書(shū)中，我的偶像還有很多：成崗臨危不懼，視死如歸；劉思揚出身豪門(mén)卻投身革命……我特意查閱了資料，小說(shuō)的作者羅廣斌、楊益言都是重慶中美合作所集中營(yíng)的幸存者。他們親身經(jīng)歷了黎明前血與火的考驗，目睹了許多革命烈士堅韌不拔的英勇斗爭和壯烈犧牲的場(chǎng)面，于是，寫(xiě)下了這樣一部具有震撼力的小說(shuō)。

我心目中的偶像作文2

　　我的偶像

　　每當我把自己融進(jìn)那和諧的音樂(lè )聲里時(shí),我發(fā)現,我有一種自豪感——因為我有一個(gè)偶像,令人敬佩的偶像,令人感動(dòng)的偶像,令人回味的偶像.他就是權志龍.

　　他是國當紅偶像實(shí)力組合BIGBANG的隊長(cháng),也是韓國樂(lè )壇數一數二的Idol.擁有世界級Rap水平和出色的作詞作曲才能.因準確把握時(shí)尚的天賦使他成為時(shí)尚潮流的領(lǐng)軍人,其穿著(zhù)、造型、表演總能引起轟動(dòng).個(gè)性風(fēng)格獨具,擁有很高的人氣和影響力.

　　雖然是隊長(cháng),但給人的感覺(jué)卻像老小,嫩嫩的臉上總掛著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的微笑.在私底下,總是調皮的與成員們嬉戲.練習的時(shí)候志龍卻會(huì )認真起來(lái),嚴肅地督促隊員們和自己盡量做好每一件事.雖然在志龍的身上隨時(shí)可以看到自然而散發(fā)出來(lái)的HIP-POP風(fēng),他和TOP代表的是亞洲頂級RAP水準,仿佛HIP-POP已經(jīng)成為了他身體的一部分,但是絕對找不到一般80后少年的嬌縱浮躁,這個(gè)男孩在任何時(shí)候都是謙虛禮貌平和的,盡管經(jīng)過(guò)了太多的磨難也一直堅持下去.

　　在BigBang的第一輪選拔中,志龍就確定為BigBang的正式成員,這全部都取決于他個(gè)人的才華.我們可以看到Bigbang大部分歌曲都由他親自創(chuàng )作,并且好評如潮.讓人不禁贊嘆這小小的身體里仿佛蘊含著(zhù)無(wú)盡的能量,永遠帶給人們無(wú)限驚喜.

　　從他的歌里,我們可以聽(tīng)出他的人生.一幅幅畫(huà)面出現在我眼前,或高興,或悲傷,或快樂(lè ),或低落.不平凡的人生造就了這個(gè)有才華的人.

　　從他的歌里,我們可以聽(tīng)出他的執著(zhù).無(wú)論人生怎樣跌宕起伏,他的歌里,總是透著(zhù)一種堅強.他追求著(zhù)一種境界,無(wú)論前方是美景,是荒野,是小溪,是巨浪,是稻香,還是枯田,他都微笑的走過(guò),堅強的面對,一如既往的只給后面的人留下背影.

　　從他的歌里,我們可以聽(tīng)出他的精神.根本上,他能出名還是因為他的精神.他熱愛(ài)著(zhù)音樂(lè ),熱愛(ài)著(zhù)旋律,熱愛(ài)著(zhù)音符.他不在意別人的指點(diǎn),戴著(zhù)耳機,融進(jìn)自己那個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè )的世界,用音符來(lái)詮釋自己的熱愛(ài).他已不是一個(gè)歌手,他做好了每一件平凡的事,由此變得不平凡,他是一個(gè)英雄.他用他的聲音感染著(zhù)每一個(gè)人,他用他的聲音傳播者每一種信念,他用他的聲音詮釋著(zhù)每一分熱愛(ài),還用他的聲音展示著(zhù)一個(gè)獨特的英雄.他是一個(gè)真英雄!

　　再把自己融進(jìn)音樂(lè )中,發(fā)現自己身上又有了很多新東西.那是從志龍的歌中感悟到的人生和執著(zhù),還有那種無(wú)法命名的精神.

我心目中的偶像作文3

　　每個(gè)人都有各自心目中的偶像，可能是自己喜歡的一位明星，也可能是一世壯舉的偉人。也可能是身邊的親朋好友……而我心目中的偶像，就是我們班上的語(yǔ)文老師——李老師。

　　那天，天淡風(fēng)輕，我正悠閑地漫步在學(xué)校旁邊的小路上，這時(shí)我無(wú)意中被學(xué)校宣傳欄的內容給吸引住了。駐足片刻，發(fā)現我十分喜歡的李老師竟然也在那“校園之花”的名列當中，于是我記憶中打開(kāi)了二件事的閥門(mén)被打開(kāi)了......

　　我最喜歡李老師給我們上作文課。記得有一次，只見(jiàn)李老師笑瞇瞇地走進(jìn)了教室，親切地對我們說(shuō)“同學(xué)們，今天我們來(lái)學(xué)第一單元的習作�！苯又�(zhù)只見(jiàn)李老師利索地拿出一堆卡片，跟我們說(shuō):“這一單元主要是看圖寫(xiě)作，我們要善于觀(guān)察，才能寫(xiě)好作文哦�，F在請同學(xué)們看看我手中拿的卡片，有哪一些人物，事物，如果全部正確的話(huà)，還可以獲得一個(gè)神秘禮物哦！”本來(lái)一個(gè)個(gè)無(wú)精打采的同學(xué)們，一聽(tīng)完“有神秘禮物哦”就個(gè)個(gè)聚精會(huì )神，炯炯有神的觀(guān)察了起來(lái)，不一會(huì )兒，全班幾乎所有的同學(xué)都舉起了手說(shuō):“老師，選我，選我，快選我!"由于老師出的題目過(guò)于簡(jiǎn)單，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都答對了，不一會(huì )兒老師一桶60個(gè)棒棒糖就兩分鐘被同學(xué)們“瓜分”了。這時(shí)同學(xué)們不僅掌握了寫(xiě)作技巧，又在玩樂(lè )中獲得了棒棒糖，真是佩服老師的“一語(yǔ)雙關(guān)”了！

　　李老師，不僅教課教的好，而且對學(xué)生也十分關(guān)心照顧。

　　上一次我們正津津有味地看著(zhù)李老師上課時(shí)，突然一位同學(xué)放聲大叫起來(lái):“老師，我的肚子好痛！”老師，聽(tīng)完后二話(huà)不說(shuō)，急忙風(fēng)風(fēng)火火的打電話(huà)給家長(cháng)，可那位家長(cháng)說(shuō)自己并不在家中，而在外地出差，老師二話(huà)不說(shuō)，直接將那位同學(xué)送到了醫院，并支付了治療費用，卻給自己耽誤不少時(shí)間與許多費用，這時(shí)我不得說(shuō)：“李老師，你真是一位好老師��！”之后倪老師每一天下課還要去醫院給那位同學(xué)補課，多么辛苦哇！

　　這就是我心目中的偶像——李老師，他就是這樣啟發(fā)我們快樂(lè )的上課，又這樣無(wú)私的照顧我們，她就像冬日里的一縷暖陽(yáng)，無(wú)私的奉獻自己，照耀著(zhù)別人。

我心目中的偶像作文4

　　擁有著(zhù)俊朗的面容，多姿的身材，蒸蒸日上的事業(yè)，都不是我所崇拜的，而有著(zhù)一顆質(zhì)樸的心，那是我所向往的�！�—題記 我心目中的的偶像，不是那些有著(zhù)絢麗光芒的明星，也不是有著(zhù)一番壯舉的偉人，他只不是蕓蕓眾生中在平凡不過(guò)的人罷了，他的職位，也許在許多人眼中是低下的，我也不例外，卻又那么一件事令我改變了我的看法。

　　那天，秋高氣爽，我仍像往日一樣，背著(zhù)書(shū)包，哼著(zhù)小曲，蹦蹦跳跳地來(lái)到路旁，等待校車(chē)的到來(lái)。突然，一股刺鼻的味道撲面而來(lái)，我不禁皺起眉來(lái)，轉身一看，一位老大爺佝僂著(zhù)身子，很吃力的背著(zhù)臟兮兮的麻袋從我面前走過(guò)，沒(méi)多久就走到了我眼前的幾箱垃圾桶。引起了我的注意，我仔細地大量著(zhù)，他衣著(zhù)雖破爛，卻不失整潔，兩只手緊緊地抓住那黑漆漆的麻袋。隨后，他放下麻袋，伸手放進(jìn)垃圾桶，那刻我就斷定他是個(gè)撿垃圾的。心中不由得產(chǎn)生一種厭惡之感。迫使我不得不用手捂住鼻子，一副嫌棄的樣子。

　　他在垃圾桶里翻了又翻，好不容易才找到可以回收的瓶子、紙張….他正準備轉身拿麻袋時(shí)，看到了我，對我笑了笑便提著(zhù)麻袋向我走來(lái)，對我說(shuō)：“是不是在等車(chē)��？”我尷尬地點(diǎn)了點(diǎn)頭。他又說(shuō)：“要好好讀書(shū)啊，才能找到好工作，就不會(huì )像我這樣干這行了�！甭�(tīng)了他的話(huà)，我愣住了，不解為什么他要和我說(shuō)這些呢？為什么她會(huì )干這一行呢？曾經(jīng)，我們總是將對撿垃圾這個(gè)行業(yè)的反感強加于撿垃圾的人。我們又為何不換個(gè)角度來(lái)看呢？他至少不會(huì )像乞丐那樣，乞討別人的憐憫，而是靠自己的雙手，憑著(zhù)自己的汗水，“撿”出他們的的一片天地，我們?yōu)楹尾灰运鼮楹滥�？卻總是帶著(zhù)有色的眼鏡看待他呢？想到這，我早已打心底地敬佩他，以他為我的偶像。 當我醒悟過(guò)來(lái)時(shí)，那位老人已提這麻袋走遠了。我遠遠地看到，那黑漆漆的麻袋已變得金燦燦的了，里面裝的不再是垃圾，而是一個(gè)又一個(gè)的寶貝——那位老人的品質(zhì)，更是每個(gè)撿垃圾人員的精神。那位老人的背影早已消失在我的眼前，卻深深地刻在我的心里。 那位老人，我心目中的偶像，他的身上無(wú)時(shí)無(wú)刻散發(fā)著(zhù)耀眼的星光，時(shí)刻推動(dòng)著(zhù)我前進(jìn)的道路。

　　初二:王絲絲

我心目中的偶像作文5

　　彎彎的月牙眉，兩顆黑寶石似的炯炯有神的眼睛，閃爍著(zhù)智慧的光芒，紅框眼鏡下是略扁的鼻梁，一張可愛(ài)小巧的櫻桃小嘴，英姿颯爽的短發(fā)。

　　沒(méi)錯！她就是那個(gè)“家長(cháng)眼中的別人家的孩子”，老師口中的那個(gè)榜樣----陽(yáng)同學(xué)。她是我們班的一班之長(cháng)，也是老師欽點(diǎn)的我的師傅，同時(shí)，也是我心回中的偶像。

　　時(shí)光飛逝，開(kāi)學(xué)一個(gè)月的時(shí)侯，全校進(jìn)行了第一次月考，考數學(xué)的時(shí)候，題目有點(diǎn)難！考試鈴聲一響，我們就全情投入戰斗，開(kāi)始奮筆疾書(shū)。前面的題目還好，可是到了后面幾題，我們一個(gè)個(gè)絞盡腦汁，百思不得其解。往偶像的方向望一眼，她仍在奮筆疾書(shū)，面不改色。突然，她兩眼放光，嘴角上揚，解出來(lái)了！而我仍在冥思苦想，最后只好向題目投降�？纪旰�，她用甩頭發(fā)，無(wú)比自信：“挺簡(jiǎn)單的，對吧！”什公？不愧是學(xué)神��！果然，成績(jì)出來(lái)后，年級第二。

　　第二次月考接踵而至，她還是一如既往的白信。最后竟是年級第一！節節高升的節奏��！與我對比，唉！沒(méi)有對比，就沒(méi)有傷害。

　　本以為，她只是學(xué)習中的佼佼者，沒(méi)想到還是朗讀方面的精英，我只想到兩個(gè)字“才女”

　　那次在學(xué)校朗誦社，我聽(tīng)到了“才女”的朗誦：“當我的紫葡萄偎依在別人的情壞�！标�(yáng)同學(xué)深情的朗誦仿佛把我們帶入了作者的內心世界，使我們的心情也開(kāi)站沉重起來(lái)，真不愧為“學(xué)神”��！對作品的情感把握如此精準。

　　當然啦！學(xué)神之所以可以成為學(xué)神，肯定是離不開(kāi)她平時(shí)的努力和付出的。既然我運氣如此的好，拜學(xué)神為師，我可不能光是美慕啊，應該學(xué)習她的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的缺點(diǎn)，向她看齊，是不是？

　　我的偶像，我要和你一起成長(cháng)，一起進(jìn)步！

我心目中的.偶像作文6

　　偶像像一座燈塔，指引我們前進(jìn)的方向；偶像像一道彩虹，身上有許多閃光點(diǎn)；偶像像一個(gè)神靈，總是在我最孤獨最無(wú)助的時(shí)候閃現在我的腦海，重新點(diǎn)燃生活的希望。

　　我心目中的偶像是蕭晗，她是一個(gè)清純甜美的人，她喜歡笑。課間時(shí)放學(xué)后幾乎哪里都可以看到她用她那纖細的手捂著(zhù)嘴。她樂(lè )觀(guān)無(wú)論在哪里，無(wú)論是任何事情她都會(huì )用一張笑臉面對我們。她坦率大膽，無(wú)論什么事情她都會(huì )大大方方的完成。

　　她有一張大圓臉，一對柳葉眉下藏著(zhù)那雙炯炯有神的眼睛。一個(gè)高挺的鼻子下有一個(gè)靈動(dòng)的嘴。雖然她不愛(ài)說(shuō)話(huà)，但是她博覽群書(shū)，許多充滿(mǎn)哲學(xué)的話(huà)都可以從她的嘴里迸出來(lái)。

　　她愛(ài)看書(shū)，冰心、老舍、沈石溪的作品她幾乎都看過(guò)。有時(shí)候飯后的時(shí)間她便會(huì )拿起他的書(shū)，坐在教室里專(zhuān)注的看著(zhù)。記得有一次我對她的感觸更深了。

　　那天飯后幾個(gè)同學(xué)叫她出去玩了，她本不想接受，但是盛情難卻，她依依不舍地把她的書(shū)合攏。他仿佛面對著(zhù)于自己的孩子隔離的痛苦。

　　她回來(lái)了。急忙打開(kāi)書(shū)一頁(yè)、兩頁(yè)……她像一匹餓狼貪婪的讀著(zhù)。我看著(zhù)她的神情充滿(mǎn)著(zhù)欣喜。那雙炯炯有神的眼睛里充滿(mǎn)著(zhù)光。我從她眼里看出了他對書(shū)的熱忱。她仿佛進(jìn)入了一個(gè)仙境，對于那里的事情充滿(mǎn)著(zhù)好奇，便沉浸其中。

　　她熱愛(ài)學(xué)習，無(wú)論語(yǔ)數英科成績(jì)都是名列前茅。

　　她是我心目中的偶像。她甜美可人，活潑開(kāi)朗，學(xué)識淵博，成績(jì)優(yōu)異。這樣的人難道不值得我們學(xué)習嗎？即使現在我們之間存在著(zhù)一定的隔閡，但是她現在仍然是那個(gè)小學(xué)時(shí)那個(gè)樂(lè )觀(guān)大方的語(yǔ)文課代表，仍然是那個(gè)視書(shū)如命的人，即使我們之間的存在有一定的差距，但是我仍然以她為目標而努力，把這個(gè)差距變小為零。

　　她就是我心目中的偶像。

我心目中的偶像作文7

　　在２００８年北京奧運會(huì )上，有許多優(yōu)秀運動(dòng)員在賽場(chǎng)上頑強拚搏、大展鴻圖，如菲爾普斯、張怡寧、美國男籃“夢(mèng)八隊”的隊員們……他們摘金奪冠，是名副其實(shí)的“王者”。當然，有成功者，就有失敗者。成功者固然可敬，而失敗者同樣令人欽佩。巴西男足的中場(chǎng)核心羅納爾迪尼奧，雖然留下的是失敗者的背影，但仍是我心目中的偶像。

　　羅納爾迪尼奧，黑黑的皮膚泛著(zhù)健康的光澤，厚厚的上唇下有一對大門(mén)牙，頭發(fā)扎成一個(gè)一個(gè)的小辮子，舉手投足間，活像一個(gè)天真可愛(ài)的孩子。巴西隊是奧運會(huì )奪冠的熱門(mén)球隊，卻在半決賽慘遭淘汰，羅納爾迪尼奧勇往直前、永不言輸的精神令我感動(dòng)，盡管他是失敗者，但是他盡力了，并堅持戰斗到最后一秒鐘。

　　笑容是羅納爾迪尼奧成為球場(chǎng)斗士的利器，傳球、過(guò)人、射門(mén)，無(wú)不展現出燦爛的笑容。嫻熟的技術(shù)和超強的意識，使他在球場(chǎng)擁有絕對的自由。其他球員的自由總是摻夾著(zhù)雜質(zhì)，他的自由一如他的笑容，灑脫、靈動(dòng)、迅捷，純粹如第一次觸球的孩童。取得勝利、獲得成功，對羅納爾迪尼奧而言不是一種單靠努力就實(shí)現的目標，而是靈感的自由流動(dòng)帶來(lái)的水到渠成的回報。

　�。玻埃埃改瓯本�奧運會(huì )上，巴西隊在半決賽中輸給了阿根廷隊，羅納爾迪尼奧仍然在比賽結束后與阿根廷隊的隊員握手、擁抱，露出大度的笑容。站在第三名的領(lǐng)獎臺上，羅納爾迪尼奧沒(méi)有沮喪的神態(tài)、疲憊的神情，而是笑容滿(mǎn)面，頑皮地將銅牌咬在嘴中，那兩顆雪白的門(mén)牙定格在我的腦海中。他的笑容中透出的是自信和堅毅，我期待著(zhù)他在南非世界杯上大放異彩，笑靨如花。

我心目中的偶像作文8

　　拋開(kāi)題不談，我倒挺想寫(xiě)老爸，于是，我便要寫(xiě)寫(xiě)老爸。

　　爸爸在家可不正經(jīng)，躺在老板椅上，翹著(zhù)二郎腿，捧著(zhù)手機下象棋，有時(shí)還把腿放在桌子上。此時(shí)，無(wú)論你鬧出多大動(dòng)靜，他也不會(huì )察覺(jué)。過(guò)個(gè)兩三小時(shí)，恐怕也不會(huì )結束。要是你真的打擾到了他，他便會(huì )把輸棋怪在你頭上，絲毫不覺(jué)得自己棋藝不精。

　　他在家不做家務(wù)，可偏偏十分挑剔，尤其是廚房。鍋內鍋外不能有油，必須干凈得發(fā)亮，煤氣灶下不能有積垢，碗里有一絲油都不行。隔幾天便能聽(tīng)見(jiàn)他正在給老媽提指導意見(jiàn)，語(yǔ)氣強硬，不容反駁。他還經(jīng)常讓老媽把過(guò)期藥品和食品扔掉，喝湯不許喝到頭發(fā)絲，吃面不能沒(méi)煮熟。

　　他幾乎只干過(guò)一件家務(wù)，洗臉盆，所以我們家的洗臉盒亮得耀眼;他還提倡沒(méi)用了就扔，所以每隔幾月就會(huì )有一大批垃圾進(jìn)帳，他電腦旁頂多只有三疊書(shū)；每年大掃除他負責衛生間，所以那時(shí)衛生間便像酒店中的那樣光潔明亮。他還常常吹牛說(shuō):“我的辦公桌永遠是最整潔的，比那些同事的還干凈。我的辦公桌時(shí)刻只有兩排書(shū)�！�

　　我不知道他在廠(chǎng)里工作得怎么樣，反正每年他都有一張證書(shū)。他常對我說(shuō)：“我是廠(chǎng)里人緣最好的。怎么做到的呢?就是說(shuō)別人的優(yōu)點(diǎn)，背地里也不能說(shuō)他人壞話(huà)�！苯又�(zhù)，他總會(huì )舉幾個(gè)例子。到現在，載也不大相信。

　　老爸還說(shuō)他經(jīng)常幫別人拖地，每回都把地面拖得于凈得發(fā)亮，這回那些人都等著(zhù)他拖地，這他就是不拖，看他們等到什么時(shí)候?意思大概是讓我學(xué)他樂(lè )于助人的精神，但也決不能吃虧。

　　聽(tīng)說(shuō)家里的資磚80元一平，老爸硬是說(shuō)成了30元一平，這可著(zhù)實(shí)讓人敬佩。我決定了， 我心中的偶像就是老爸了。誰(shuí)叫他是我嚴厲認真、為人正直的老爸呢？

我心目中的偶像作文9

　　有人說(shuō)偶像是虛無(wú)的；有人說(shuō)偶像只會(huì )讓人著(zhù)迷，失去理智；我說(shuō)偶像是我們學(xué)習的榜樣。我的偶像就是我的爸爸。他，一張瓜子臉，不高的鼻梁上架著(zhù)一副眼鏡，一看就知道是一位有知識的老師。

　　爸爸常常放學(xué)后留下來(lái)輔導學(xué)生。記得有一次，我們因上課講話(huà)，不認真聽(tīng)講，被老師留下來(lái)。等老師放我們這些“囚犯”離開(kāi)“監獄”時(shí)，已經(jīng)快到六點(diǎn)了。我想爸爸一定等得很著(zhù)急了，便加快腳步，朝校門(mén)走去。不料，爸爸還在教室里輔導學(xué)生。我見(jiàn)此情形，忙走上前去，悄悄地對爸爸說(shuō)：“爸爸，你是關(guān)心你女兒我的肚子，還是關(guān)心你的學(xué)生呢？你女兒我都前腹貼后背了，肚子不停地打鼓了�！笨砂职謪s說(shuō)：“女兒，你就忍忍吧，就剩最后一題了�！辈灰粫�(huì )兒，那位學(xué)生更正好，拿給爸爸改，可惜又錯了。爸爸又一次耐心地給他講解，讓他再去更正。這次，他終于訂正對了，我這才和爸爸高高興興地回家了。

　　爸爸在學(xué)校工作認真，在家里勤勞能干。煮飯、洗衣、打掃衛生，他樣樣都干。最令我佩服的是他是家里的“維修工”。媽媽又叫爸爸了：“廚房門(mén)又掉下來(lái)�！卑职帜闷鹇萁z刀，把吊軌脫出來(lái)，擰緊螺絲，又裝進(jìn)去，好了，不亞于專(zhuān)業(yè)的木工師傅。家里的水龍頭壞了，爸爸便去買(mǎi)來(lái)水龍頭，扳手，生料帶。備齊了材料，爸爸就像一位水工師傅，三下兩下，一個(gè)水龍頭又換好了。不過(guò)，爸爸也有遇到難題的時(shí)候，記得那次換陽(yáng)臺紅燈的燈泡。爸爸站在椅子上，打量了半天，只發(fā)現燈座底下與燈架處有一個(gè)接口，于是把它擰開(kāi)，然而燈座無(wú)法與燈罩脫離。爸爸脖子酸了，手酸了，但還沒(méi)把燈罩脫下來(lái)。他只好把整盞燈脫下來(lái)。琢磨了好長(cháng)工夫，才發(fā)現了燈座與燈罩是用鋼線(xiàn)卡住的，而且卡得特別牢，輕易看不出來(lái)。爸爸總是這樣不隨便放棄，他的水平越來(lái)越專(zhuān)業(yè)了。

　　爸爸讓我敬佩的地方還很多，比如：助人為樂(lè )，心胸寬廣，與人為善……

　　如果有人問(wèn)我我的偶像是誰(shuí)，我會(huì )毫不猶豫地說(shuō)：“我的偶像不是腰纏萬(wàn)貫的大款，也不是某一領(lǐng)域的專(zhuān)家，更不是紅極一時(shí)的明星，而是一個(gè)普普通通的人——爸爸，他永遠是我的偶像�！�

我心目中的偶像作文10

　　孔明，你是我心目中的偶像。

　　上星期二晚上，我夢(mèng)見(jiàn)來(lái)到了三國。當時(shí)的場(chǎng)景濃煙滾滾，就連剛升起的太陽(yáng)都望不見(jiàn)。人們流連失所、無(wú)處容身�？粗�(zhù)看著(zhù)，想起了臥龍先生，我連忙前去隆中臥龍崗。

　　只見(jiàn)孔明的書(shū)房中到處掛滿(mǎn)了軍事戰略圖，一會(huì )兒，我忽然看見(jiàn)了臥龍先生，他戴著(zhù)幾寸高的博冠，穿一襲繪有八陣圖的長(cháng)袍。握著(zhù)一把鵝毛扇。我問(wèn)他：“臥龍先生，你在干什么？”臥龍回答道：“我正在研究木牛流馬和諸葛連弩呢�！苯又�(zhù)我又問(wèn)：“您一心報先帝三顧茅廬之禮，一生當中鞠躬盡瘁卻也沒(méi)有實(shí)現北伐大業(yè)，不后悔嗎？”臥龍先生答道：“那是先帝誠心誠意請我出山，讓我十分感動(dòng)，不得不輔佐先帝光復漢室啊�！甭�(tīng)完后，我默默贊許，為臥龍的淡泊明志、寧靜致遠的胸襟而折服，對他的忠心耿耿欽佩不已。

　　諸葛亮自出山以來(lái)，火燒新野，舌戰群儒，草船借箭，如同管仲樂(lè )毅一般。他為天下三分，聯(lián)吳抗曹，為了招攬民心而七擒孟獲，為了統一天下而六出祁山。只可惜最后都與成功失之交臂，自己也在行軍途中病逝。如果沒(méi)有劉禪的不思進(jìn)取，蜀國最終也不會(huì )失敗，就像劉備所說(shuō)的那樣，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，這真是給我們深刻的教訓。

　　孔明啊，有多少人來(lái)為你稱(chēng)贊，“出師未捷身先死，長(cháng)使英雄淚滿(mǎn)襟”；有多少人歌頌你“功蓋三分國，名成八陣圖”的雄才大略；還有那“折戟沉沙鐵未銷(xiāo)，自將磨洗認前朝”的無(wú)奈的氣息……

　　“古今多少事，都付笑談中”，孔明，你永遠是我心中一盞不熄的明燈。

我心目中的偶像作文11

　　我心目中的偶像，在他人眼里或許只是位平凡的人，但在我心中卻有著(zhù)崇高的地位。她的學(xué)歷并非特別出眾，面對現在學(xué)校的課程也不是樣樣精通，但她生活中的智慧及堅忍不拔的毅力、努力卻令我深深折服。

　　那位偶像便是從小到大支持我、鼓勵我的媽媽?zhuān)�或許是未出世的我與媽媽早有一段隱形的線(xiàn)將我倆緊緊相聯(lián)；又或者我在茫茫人海中精心地挑選了一扇大門(mén)，而這扇門(mén)無(wú)論是顏色、格調皆是我心中最為之動(dòng)容的一扇門(mén)，因此我才能遇到心目中的那位偶像。媽媽在家中扮演著(zhù)許多角色:經(jīng)濟支柱、精神寄托、家庭主婦，但她卻從未為自己的健康著(zhù)想而歇息過(guò)，她的身上總是流著(zhù)在廚房里經(jīng)過(guò)熱氣折騰過(guò)的辛勤汗水，每當她經(jīng)歷完忙碌的一天，我都知道在她背上的鹽漬是在干與濕間來(lái)回交替的痕跡，相較之下，媽媽的臉上卻未曾透露出一絲倦容，她總是掛著(zhù)滿(mǎn)臉的笑容走進(jìn)家里的廚房，再次接受熱氣的洗禮，為全家人烹飪出一道道美味的料理。

　　直到有一天偶像病了，我才驚覺(jué)這一切并非理所當然，但她卻心甘情愿的為這個(gè)家犧牲自己、奉獻一切，當她身心靈倍受病魔欺凌時(shí)，她仍空出一份心力操煩著(zhù)家里的大小事，在媽媽生病的期間，我看到了她的毅力，她就像棵高聳入云的大樹(shù)拚命的保護依偎在她身旁的枝芽嫩草，即使面對再強大的風(fēng)雨也絕不因此妥協(xié)。

　　從我遇見(jiàn)心目中的偶像的那一刻起，我便不斷地受到她的照料，在她身后我總能安然無(wú)恙的度過(guò)每個(gè)難關(guān)，她的辛勤與不畏艱苦的精神令然倍感敬佩,她的出現讓我的人生有了一個(gè)崇高的目標，我期許我能成為下一個(gè)偶像，再次讓自己的子女欽佩，讓這位偶像的精神能夠傳承下去、流傳千古。

我心目中的偶像作文12

　　想當我心目中的偶像，那可是一件很不容易的事哦！但是我的數學(xué)老師——沈老師，沒(méi)有那漂亮的臉蛋；沒(méi)有那令人羨慕的身材；沒(méi)有那高高的個(gè)子，怎么就輕而易舉的當上了我心目中的偶像了呢？這到底是為什么，聽(tīng)我來(lái)給大家講講吧：

　　在她的那張臉上，長(cháng)著(zhù)一對炯炯有神的大眼睛，鼻梁高高的，但是她的牙齒長(cháng)得不太好，普通話(huà)也說(shuō)的不怎么好，但她說(shuō)的每一句話(huà)，每一個(gè)知識；每一個(gè)詞；每一個(gè)字都深深的記到了我的腦海里。

　　那一次數學(xué)考試，讓我記憶憂(yōu)心，我只考了76分，沈老師讓我下課去她辦公室，所以這節課我都沒(méi)能全神貫注地聽(tīng)老師講課，我一直在想：沈老師會(huì )不會(huì )罵我，會(huì )不會(huì )讓我罰站，會(huì )不會(huì )讓我抄作業(yè)，會(huì )不會(huì )打我，會(huì )不會(huì )讓我退學(xué)等等，“叮叮�！毕抡n了，我的腿直顫抖，我到了沈老師的辦公室，沈老師對我笑了笑說(shuō)：“王璐瑤到我這兒坐�！蔽蚁铝艘淮筇�，慢慢地坐了下來(lái)，沈老師接著(zhù)說(shuō)：“你是一位聰明的孩子，這一次考不好還是因為粗心大意，馬上就要期末考試了，你只要細心，就一定能取得優(yōu)異的好成績(jì)�！闭f(shuō)完老師微笑著(zhù)把送出了辦公室，我從她那短短的幾句話(huà)和慈祥的笑容中，看到了老師對我的希望，所以我要加倍努力，成績(jì)終于上來(lái)了。

　　最終在我的努力和細心中，認真復習，上課認真聽(tīng)講，終于在期末考試中取得了100的好成績(jì)。每當我考試時(shí)想亂寫(xiě)，一想到沈老師對我說(shuō)的那幾句話(huà)和她那慈祥的笑容，我就會(huì )立刻專(zhuān)心致志地又寫(xiě)起來(lái)。

　　這就是我心目中的偶像——沈老師，她那慈祥的笑容和她那短短的幾句話(huà)成為了我心目中的偶像。我一定會(huì )好好學(xué)習回報老師的，同時(shí)我也會(huì )想沈老師學(xué)習，做一名和沈老師一樣偉大的老師。

我心目中的偶像作文13

　　每個(gè)人的心目中，都有自己崇拜的偶像。這些偶像可能是偶偉人，專(zhuān)家，學(xué)者，歌星等等的。而我，最崇拜的也是大家所崇拜的人——魯迅。

　　魯迅原名周樹(shù)人，字豫山，后改為豫才，我國現代偉大的無(wú)產(chǎn)階級文學(xué)家，思想家，革命家；世界十大文豪之一。后發(fā)表第一篇白話(huà)小說(shuō)《狂人日記》時(shí)正式用筆名——魯迅。被譽(yù)為現代文學(xué)的一面旗幟。他的著(zhù)作主要以小說(shuō)，雜文為主，代表作有：小說(shuō)集《吶喊》《彷徨》《故事新篇》等，散文集《朝花夕拾》，散文詩(shī)集《野草》，雜文集《墳》《熱風(fēng)》《華蓋集》等。魯迅于1881年出生在浙江紹興一個(gè)官僚地主的家庭里，但在他13歲那年，他的原來(lái)在京城做官的祖父因科舉舞弊案入獄，此后他的父親又長(cháng)期患病，終至死亡，家境敗落下來(lái)。家庭的變故對少年魯迅產(chǎn)生了深刻的影響。他是家庭的長(cháng)子，上有孤弱的母親，下有幼弱的弟妹，他不得不同母親一起承擔起生活的重擔。天真活潑的童年生活結束了，他過(guò)早地體驗到了人生的艱難和世情的冷暖。雖然他的童年是多么的艱苦，但他從來(lái)沒(méi)有選擇放棄。而是選擇繼續面對人生，而且還作了許多本優(yōu)秀的書(shū)籍。我崇敬他，崇敬他的堅強性格，崇敬他那百折不撓的意志，崇敬他對社會(huì )的責任感……

　　魯迅——我心目中的偶像，我心目中的明星。

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