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我的偶像作文400字_小學(xué)四年級作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的我的偶像作文400字_小學(xué)四年級作文，希望對大家有所幫助。
我的偶像作文400字_小學(xué)四年級作文1
一頂藍色的帽子，一件橙色的衣服，一個(gè)白色的口罩，一輛木制的垃圾車(chē)，無(wú)論嚴寒酷暑都會(huì )早起晚歸地打掃衛生。這，就是我的偶像——清潔工。
說(shuō)到這里，也許有的人會(huì )笑吧！說(shuō)我喜歡誰(shuí)不好，偏偏喜歡清潔工這種沒(méi)文化的人吧！原來(lái)我也是和你們一樣的，覺(jué)得清潔工好傻，這種早起晚歸、收入低、又臟的活，居然還有人干！他們真是太傻了！可是經(jīng)歷了一些事后，我對清潔工的認識發(fā)生了很大的轉變。
那是一個(gè)天氣非常惡劣的早晨，暴風(fēng)雨絲毫不留情，暴躁地席卷著(zhù)大地，像一只狂暴的巨龍瘋狂地攻擊著(zhù)地上的一切，甚至連下水井蓋也攻擊，可憐的下水道已經(jīng)被堵得水泄不通。
當時(shí)，我正坐著(zhù)爸爸的汽車(chē)行駛在已經(jīng)成為“水上世界”的公路上。突然，我們看見(jiàn)馬路邊蹲著(zhù)一個(gè)人，她似乎在干著(zhù)什么，仔細一看，原來(lái)是清潔工，她正在打通下水道，解救那可憐的井蓋。我不屑地撇了撇嘴，想讓爸爸開(kāi)車(chē)離開(kāi)，可是，爸爸去拿著(zhù)傘開(kāi)了車(chē)門(mén)，去幫那位清潔工，清潔工想讓爸爸回去，可爸爸說(shuō)什么也不肯走，無(wú)奈之下，清潔工只好讓他給自己打傘。
只見(jiàn)她用一根纖細的竹竿捅著(zhù)井蓋，捅一次，沒(méi)有好，捅兩次，還是沒(méi)有好，捅三次，還是沒(méi)有好……不知反復了多少次，終于把井蓋疏通了，水兒開(kāi)心地流入了下水道。
我看著(zhù)雨水打著(zhù)她那弱不禁風(fēng)的身體上，這一刻，突然覺(jué)得，她打通的不僅僅是下水道井蓋，還有我那不為卑微敞開(kāi)的冰冷的心……
我的偶像就是她，她就是清潔工。
我的偶像作文400字_小學(xué)四年級作文2
我心中的偶像不是數學(xué)家陳景潤，也不是雕塑家羅丹，而是東漢時(shí)期的思想家王充。你知道嗎，王充是一個(gè)記憶力超級棒的人！現在，讓我來(lái)告訴你他的記憶力是如何超凡吧。
王充小時(shí)候家里很貧窮，可他十分勤奮，幾乎每天都去書(shū)店看書(shū)。有一次書(shū)店就要關(guān)門(mén)了，王充還在看書(shū)。書(shū)店老板就走過(guò)來(lái)問(wèn)：“小伙子，你看了這么久，到底要買(mǎi)那一本書(shū)��？”王充聽(tīng)了詫異了一下，說(shuō)道：“我沒(méi)錢(qián)買(mǎi)書(shū)，只是看一看�！崩习迓�(tīng)了，又問(wèn)：“這么短時(shí)間能看進(jìn)去嗎？”“能！”王充爽快地說(shuō)。老板一點(diǎn)也不相信，拿起一本《論語(yǔ)》對王充說(shuō)：“如果你能把這本《論語(yǔ)》一字不錯地背出來(lái)，我就把它送給你。如果不能，你以后就別在我這兒看書(shū)了�！苯Y果呢，王充竟然一字不差、滾瓜爛熟地背出了整本《論語(yǔ)》。
王充就是這么一個(gè)記憶力超凡并勤奮好學(xué)的人。他永遠是我心中的偶像，我也會(huì )一直熟記他那句“人才有高下，知物由學(xué)，學(xué)之乃知，不問(wèn)不識�！钡拿�，向我的偶像學(xué)習。
我的偶像作文400字_小學(xué)四年級作文3
你知道林書(shū)豪是誰(shuí)嗎?不知道的話(huà)就代表你沒(méi)跟上最新資訊喔！現在新聞都在播，而我也在網(wǎng)絡(luò )上看到他的影片，其中最讓我印象深刻的事是他每天都練五百顆的三分球，而且沒(méi)進(jìn)就不算，讓人佩服，練完時(shí)他的衣服都可以擠出一天的汗水，讓人體會(huì )到他背后有多么努力。
本來(lái)默默無(wú)名的他可以登上NBA是因為他每天不停的練習球技，如果有一次失誤，他就努力去改掉，并且在練球同時(shí)一起看書(shū)，和努力爭取打球的機會(huì )，當他在練習同時(shí)也要等待別人來(lái)發(fā)現他，而且發(fā)現后他還要不停練習，上場(chǎng)時(shí)也全力以赴的幫球隊得分，我覺(jué)得這就是默默無(wú)名的他可以登上NBA的主要原因，以及他永不放棄的精神和努力才可以這么紅，讓人忍不住想支持他。
林書(shū)豪透過(guò)記者的訪(fǎng)問(wèn)還??我們十件事，里面我最喜歡的是第二句：“當機會(huì )來(lái)臨，把握它�！币驗槲矣袝r(shí)會(huì )錯過(guò)已降臨的好機會(huì )，像我小時(shí)候以為戶(hù)外教學(xué)很無(wú)趣，結果每個(gè)小朋友都說(shuō)那里有多好玩、多有趣，可是因為已經(jīng)過(guò) 了，所以我錯過(guò)了第一次的戶(hù)外教學(xué)，因此未來(lái)我再也不想錯過(guò)任何的機會(huì )。
林書(shū)豪在連續比賽中，七連勝讓人高興，但他輸了第八場(chǎng)比賽，我想可能是壓力太大，每次如果我的壓力太大時(shí)，我會(huì )去跑步，跑越快表示壓力越大，一直到我累了。我想林書(shū)豪走到這也有許多壓力，但他用他的方法解除壓力，才有辦法在NBA打球，而且打得很開(kāi)心，像他這樣以正面思考面對生活周?chē)鷫毫Ω俏覀兯獙W(xué)習的地方。
我的偶像作文400字_小學(xué)四年級作文4
我遨游于宋代詩(shī)詞的海洋，有一位女子，她卻能脫穎而出，可能是她那動(dòng)人的外貌，更可能的是她那令人陶醉的詩(shī)詞。
雪里已知春信至，寒梅點(diǎn)綴瓊枝膩，看臉半開(kāi)旖旎。當庭際，玉人浴出新妝洗。嚴冬傲放的寒梅猶如迎春花般嬌艷嫵媚，又似美人般婀娜多婆，如此非凡！宛如清麗而秀美的她。最?lèi)?ài)不過(guò)的是她的詞，每一句都朗朗上口，每一句都是她生活的寫(xiě)照。
她的詞，是歡快的�！盃幎�，爭渡，驚起一灘鷗鷺�！贝藭r(shí)，她正在船上與伙伴玩耍，誰(shuí)知誤入了荷花池。她活潑，快樂(lè )，又無(wú)所顧忌。我陶醉于她的生活的悠閑與愜意，我想這是多么令人向往的生活啊�！爸�，知否，應是綠肥紅瘦�！彼龕�(ài)花，惜花，她就如花般動(dòng)人美麗。
當時(shí)正處于少女的她是如此的美了，兩只大大的眼睛，不停的閃爍著(zhù)，櫻桃小嘴，盡是一副清純的模樣。
她的詞，又是多愁善感的。
長(cháng)久地思念，讓她的美麗漸漸消退，顰蹙的雙眉正在訴說(shuō)她的痛苦，嘴唇也似裂開(kāi)，眼睛布滿(mǎn)了血絲，皺紋爬上了她的臉龐，盡是一副憂(yōu)愁相。
“尋尋覓覓，冷冷清清。凄凄慘慘戚戚�！彼幱谶@樣的生活中，日日夜夜的思念，“怎一個(gè)愁字了得”可見(jiàn)她說(shuō)這話(huà)是難以克制自己。她已經(jīng)沒(méi)少女的活潑。"今年海角天涯，蕭蕭兩鬢升華�！彼瘋�，她在國破家亡的生活中，她只有把自己內心的控訴掩埋在詩(shī)中。
“天獨厚其才而吝其遇，惜哉�！彼褪且晃患绕椒捕植黄椒驳呐印钋逭�。
我的偶像作文400字_小學(xué)四年級作文5
偶像人人都有，可是每個(gè)人都不一樣，我的偶像，是一個(gè)舍死忘生的人，他為了救別人，差一點(diǎn)就犧牲了自己。
北京時(shí)間年5月12日14時(shí)28分，四川省阿壩藏族羌族自治州汶川縣境內發(fā)生了一場(chǎng)地震面波震級達8。0ms、矩震級達8。3mw，破壞地區超過(guò)10萬(wàn)平方公里的大地震。大地震共造成69227人死亡，374643人受傷，17923人失蹤，是新中國成立以來(lái)破壞力最大的地震，也是唐山大地震后傷亡最最慘重的一次。
那時(shí)，他正在教學(xué)樓里上課，突如其來(lái)的地震讓班里的人驚慌失措，可他卻鎮定自若。老師立刻組織學(xué)生們進(jìn)行疏散。而有幾位學(xué)生被落在了后面，他奮不顧身，已經(jīng)逃出升天的他立刻沖進(jìn)了現場(chǎng)，營(yíng)救那些被困住的小伙伴。這次地震讓他受到了嚴重的傷痛。那些被他救出的學(xué)生們都來(lái)感謝他了，就連姚明都打電話(huà)給他向他詢(xún)問(wèn)病情。
他付出了如此慘重的代價(jià)救出了那些學(xué)生們，自己卻只是笑笑說(shuō)：“沒(méi)事兒，我不痛�！蔽也桓蚁胂�，這個(gè)只有十幾歲的少年到底承受了多么大的傷痛！
他的精神值得我們學(xué)習：在危難中鎮定自若的樣子；寧可犧牲自己也要救出別人的`精神；希望別人好而甘愿讓自己受傷的精神；知道家人擔心卻還很懂事的精神……他身上太多的精神和優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習，我們應該努力向他看齊！
這就是我的偶像，我向往了八年的偶像，他就是——林浩，一個(gè)舍死忘生的少年。
我的偶像作文400字_小學(xué)四年級作文6
我們每一個(gè)人都有各自的偶像，有的是歌星，有的是演員。而我的偶像則是我的爸爸，他是一個(gè)令我又愛(ài)又恨的人，我從小就非常崇拜他，是我的偶像。
我的爸爸是一個(gè)不高不矮，不胖不瘦（偏胖）的人，是一個(gè)普通的不能再普通的人了，可他卻一直是我心目中的偶像。
在我八歲那年，爸爸帶我去元一電玩城玩。在路上我充滿(mǎn)了期待，可就在即將到達的那一刻，意外發(fā)生了。
一輛電動(dòng)車(chē)朝我們飛馳過(guò)來(lái)，把我們撞倒在地，爸爸為了保護我，反身把我抱住，想讓我不受到傷害，撞碎了的玻璃碎片，直直的向爸爸的左手臂飛來(lái)。我閉上了眼睛，當我睜開(kāi)眼睛的那一刻，爸爸的手臂上扎進(jìn)了許多碎片。我望著(zhù)爸爸的手臂上，流出一股鮮血，我不禁落下了淚心里是那么的悲傷，爸爸為了保護我自己卻受到了傷害，這讓我多么感動(dòng)呀！爸爸看見(jiàn)我在一旁獨自哭泣便安慰我說(shuō)：“沒(méi)事的，這點(diǎn)小傷沒(méi)有任何大礙的，你爸爸是什么人呀？是不怕疼痛的人呀，是一個(gè)超人呀！”我被逗笑了，可還是放心不下爸爸的傷勢。
原來(lái)電動(dòng)車(chē)司機，酒后駕駛，又闖了紅燈把我們撞傷了。我們站在路邊，我一邊關(guān)心著(zhù)爸爸的傷勢一邊希望救護車(chē)早一點(diǎn)來(lái)治療爸爸的傷，爸爸你可不能有事呀！你是我唯一的爸爸呀
爸爸是家的支柱，爸爸是我的精神支柱為我遮風(fēng)擋雨，爸爸總是把愛(ài)無(wú)私的給予了我。
我的偶像作文400字_小學(xué)四年級作文7
大家的偶像如天上的星星那樣多，他們或是影視上的明星，或是歷史上流傳的英雄，或是生活中的好人，而我的偶像卻是我勤勞又嚴厲爸爸。
說(shuō)起我的爸爸，或許是因為他的嚴厲吧，我似乎沒(méi)有很認真的觀(guān)察過(guò)他。只記得他有一雙不是多大的眼睛，炯炯有神，眼睛上方便是濃濃的眉毛，它們常常會(huì )皺到一塊兒，或許是因為我總是不懂事吧！他還有一張常說(shuō)大道理的嘴嵌在那張國字臉上。爸爸的個(gè)子不是很高，卻也不矮，一雙勤勞的手在兒時(shí)也常將我托在肩上。
爸爸因為要出差，能陪我的時(shí)間很少�？晌覅s能真實(shí)感受到他的勤勞，他每次出差回到家都很晚，早上又要在我起床之前趕去上班，晚上在我熟睡之后輕輕地打開(kāi)門(mén)回到家中……而因為他的強迫癥，他每次回來(lái)都會(huì )將家里重新收拾一遍，掃地、搬桌子……怎一句勤勞了得！
是的，父親很勤勞也很慈愛(ài)，但他的嚴厲確實(shí)讓我記憶猶新。字是我的弱項，那如鬼畫(huà)符的字，或許就是他嚴厲的原因吧。練了許多年，換了許多地方都沒(méi)有成功。期間他那緊皺的眉毛，微微咬緊的牙齒，自然是常伴著(zhù)我的。他也發(fā)過(guò)火，那讓人害怕的吼聲，那漸漸睜大的眼睛，一直纏繞著(zhù)我。我的錯誤，他似乎都想要糾正過(guò)來(lái)。我的不足，他也總想讓我全部彌補，這都是他的嚴厲�？墒沁@里面似乎多了一些東西，那便是他對我的愛(ài)。
這就是我的偶像，他是我的父親，我崇拜的是他的勤勞，但是我最崇拜的還是他對我嚴厲時(shí)滲出的愛(ài)所造就的偉大的父親。
我的偶像作文400字_小學(xué)四年級作文8
歷經(jīng)歲月的洗禮，我走過(guò)童稚，步入青春。青春期的我，開(kāi)始有了自己的偶像，他不是聞名于世的科學(xué)家，也不是才華橫溢的文學(xué)家，更不是那些有著(zhù)耀眼光芒的影視明星，她，就是我的母親。
窗外的暮色被籠上了一層白紗，坐在桌前，任憑雨點(diǎn)敲窗，我依舊為期末的到來(lái)奮力拼殺。臺燈的光亮已然昏暗，鄰居家的燈光也漸次熄滅，母親應該睡了吧。
寒意陣陣襲來(lái)，我放下筆，揉揉酸痛的眼睛。忽然從門(mén)口傳來(lái)溫風(fēng)
般的親切的話(huà)語(yǔ)：“很晚了，怎么還不睡？”轉過(guò)頭，母親就在門(mén)前昏暗的燈光中，盯著(zhù)我，目光帶著(zhù)不安與牽掛。隨后，她緩緩地走到我的桌前輕輕坐下。我連忙回應： “你先睡，別管我�！彼皇俏⑽⒁恍�，指甲小心翼翼地劃著(zhù)橙子，用粗糙的雙手輕輕地撕開(kāi)橙皮，遞給我，“剝好了，吃了早點(diǎn)睡”。我咬下一塊橙肉，甜甜的，一股濃濃暖意一下子傳遍全身�？纯茨赣H，她的唇以然干涸，臉上卻布滿(mǎn)微笑。
母親的愛(ài)既像那廣闊的大海，永無(wú)邊際；又像那奔騰的河流，永不停息。她并非科學(xué)家，也不是文學(xué)家，更不是明星，但卻是我心中的偶像。
我的偶像作文400字_小學(xué)四年級作文9
一轉眼，到了20xx年，我，成了鎮東小學(xué)的校長(cháng)，現在我就帶著(zhù)你們去看看我設計的學(xué)校吧！
一走進(jìn)大門(mén)，有一座假山，假山的中間有一座噴泉，噴泉一共有7種顏色，隨著(zhù)歌聲，那噴泉一會(huì )兒高，一會(huì )兒低，最高可達10米，假山上還長(cháng)著(zhù)各種各樣的花，五顏六色，五彩繽紛。非常美麗。
沿著(zhù)走廊往里走，有生物生態(tài)館西瓜氣象臺，都是特級建筑師造的，可是我最滿(mǎn)意的還是四季教學(xué)樓。
教學(xué)樓是用柳樹(shù)做的。春天的時(shí)候春風(fēng)送來(lái)涼絲絲，甜潤潤的氣息，使人爽快，愜意，露水吻濕了片片綠葉，一團團，一簇簇，掩映在綠葉從中。
夏天的陽(yáng)光從密密層層的枝葉間透射下來(lái)，地板上印滿(mǎn)了銅錢(qián)大小的粼粼光斑。
秋天的教學(xué)樓更美。因為秋天雖然不見(jiàn)百花盛開(kāi)的春那樣有的生氣，切有誘人的金色果實(shí)，咬一口，酸酸甜甜，非常好吃。
冬天的教學(xué)樓是白茫茫的一片，小朋友們可以推雪人，打雪仗。
我們在這樣的教學(xué)樓里學(xué)習，上課了，同學(xué)們朗讀課文時(shí)，小草挺直了腰，小花笑嘻嘻地看著(zhù)，小鳥(niǎo)也不唧唧喳喳地叫了，都聚精會(huì )神的看著(zhù)我們讀課文。
怎么樣，我設計的學(xué)校美嗎？
我的偶像作文400字_小學(xué)四年級作文10
愛(ài)迪生的夢(mèng)想是讓黑暗的世界變得更明亮，所以他試了十次、一百次、一千次、一萬(wàn)次的實(shí)驗不肯休息，憑著(zhù)他永不放棄的精神，終于點(diǎn)亮了世界的第一盞燈；莫扎特的夢(mèng)想是讓美妙的音樂(lè )變得更活潑、更豐富，所以他努力的用生命譜寫(xiě)生動(dòng)逗趣的樂(lè )章，一首魔笛的歌劇出現，更讓大家充滿(mǎn)了笑聲，知道了原來(lái)歌劇可以這么有趣，也使他成了赫赫有名的音樂(lè )家。這些人都是擁有永不放棄的精神，堅持到底的勇氣，才終于成了大家心目中的偶像，而我哥哥的夢(mèng)想是當一個(gè)最神氣的運動(dòng)員！
哥哥長(cháng)得高高壯壯的，笑聲洪亮，永遠充滿(mǎn)活力，他總是在運動(dòng)場(chǎng)上揮灑汗水，有時(shí)是像光速一樣飛躍奔馳；有時(shí)在游泳池里游得像一條旗魚(yú)一樣快，而他的泳姿標準帥氣，吸引了很多人駐足贊嘆！每到假日他總犧牲假期，投入練習，非得累癱了才肯罷休，在我眼里他簡(jiǎn)直就是個(gè)勇往直前的運動(dòng)員，他努力的態(tài)度，讓我很佩服，更深深的影響了我。
哥哥堅持夢(mèng)想的態(tài)度，就像一個(gè)打不倒的不倒翁一樣，每天即使再忙再累，他也從不會(huì )忘記運動(dòng)這件事情，他每天都得做很多功課，但他從來(lái)不會(huì )忘記要抽出時(shí)間來(lái)鍛煉自己的身體，練啞鈴、跳繩、游泳、跑步、打籃球，每一刻揮灑汗水的喜悅，都讓他更靠近自己的夢(mèng)想。
對于夢(mèng)想——哥哥是堅持的，堅持著(zhù)自己想要追逐的美夢(mèng)；哥哥是自信的，自信的朝著(zhù)自己的未來(lái)前進(jìn)；哥哥是快樂(lè )的，快樂(lè )的向自己的夢(mèng)想奔馳。哥哥你知道嗎？這樣的你，是我心目中的超級偶像。
我的偶像作文400字_小學(xué)四年級作文11
在我的眼里，自己便是”偶像“！雖然沒(méi)有萬(wàn)人矚目，也沒(méi)有大名鼎鼎�？�，我就是我，一個(gè)全新的，出彩的中國人！我站在自己的舞臺，演繹著(zhù)自己的故事，唱著(zhù)自己的歌。這，便是自我！
小時(shí)候，總是膜拜在電視，電腦里風(fēng)采出眾的明星們�？粗�(zhù)他們在舞臺上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，無(wú)拘無(wú)束地表演，便佩服的五體投地。再看看自己，一臉窮酸相，要錢(qián)沒(méi)錢(qián)，要藝沒(méi)藝，典型就是一個(gè)“窮光棍”！甚至埋沒(méi)了自己，總是一個(gè)人獨自躲在墻角，黯然神傷；總是一個(gè)人，坐在窗前，看著(zhù)遠方的太陽(yáng)，東升西落。心想：老天總是呆在天上，讓多少人頗負盛名，可，他總是徘徊在哪些人身上，忽略了我們，那為何還要將我們誕生在這個(gè)世界……后來(lái)，不知過(guò)了多久，我變得很快樂(lè )，在別人身上是神圣的象征，我”忘卻“了不自信，迎來(lái)了旭日東升！再后來(lái)，我把自己作為自己的偶像，把自己作為敵人，不斷進(jìn)取，不斷探索，最后，在這個(gè)家園，我也“小有名氣”。每當清晨時(shí)，我總要注視這遠方的太陽(yáng)，在心里劃下一道彩虹，劃下一片海洋！
我說(shuō)過(guò)，心的彼岸在未來(lái)，而我就是要向著(zhù)這片未來(lái)前行，盡管有再多的困難挫折，盡管有再多艱難險阻，心中的”偶像“依然伴我成長(cháng)。
我的偶像作文400字_小學(xué)四年級作文12
我的偶像有很多，這些偶像激勵著(zhù)我成長(cháng)，讓我的生活更加精彩，更加美麗。
小時(shí)候我最崇拜動(dòng)畫(huà)片里的喜羊羊，因為喜羊羊非常聰明，每次灰太狼和紅太狼都捉不到喜羊羊，比如：灰太狼把安眠果扔進(jìn)羊村，聰明的喜羊羊借用美羊羊的玩具——蹦蹦床，這樣灰太狼扔的安眠果進(jìn)行反彈，彈到灰太狼那里，灰太狼就睡著(zhù)了，再也醒不來(lái)了。我不僅崇拜喜羊羊的聰明，還崇拜喜羊羊的勇敢，每一次都勇敢面對灰太狼的武器，所以我最崇拜喜羊羊。
我四歲的時(shí)候，崇拜的已經(jīng)不再是喜羊羊了，我崇拜的對象變成了交警。我為什么崇拜他們？是因為交警十分偉大，可以指揮車(chē)輛的行駛，他們反應十分敏捷迅速，不像我，做事太慢，所以我非常喜歡交警，我要向他學(xué)習。
現在的我已經(jīng)十歲了，崇拜的偶像是一個(gè)非常帥、酷的音樂(lè )大圣，演員大圣——鹿晗。鹿晗非常帥，每個(gè)星期都要染一次頭發(fā)，我已經(jīng)看見(jiàn)他的頭發(fā)有五種顏色了，他不但帥，唱歌還特好聽(tīng)，比如：他唱的《有點(diǎn)意思》，聽(tīng)起來(lái)特好聽(tīng)，所以我崇拜鹿晗。
我現在的偶像已經(jīng)多得數不勝數，以前的喜羊羊、交警，還有現在的音樂(lè )大圣鹿晗，他們都是我的偶像。
我的偶像作文400字_小學(xué)四年級作文13
在這個(gè)狂熱的追星時(shí)代，每個(gè)人心里都會(huì )有自己的偶像，我也不例外。但我心里的偶像既不是歌星，也不是演員，想知道我的偶像是誰(shuí)嗎，就聽(tīng)我細細道來(lái)吧。
相信很多人都看過(guò)一檔很火的科學(xué)類(lèi)節目《最強大腦》吧，也一定會(huì )記得“科學(xué)是我評判的唯一標準”這句話(huà)吧，那這句話(huà)出自誰(shuí)之口呢？沒(méi)錯，就是我的偶像——《最強大腦》的科學(xué)判官，Dr.魏，魏坤琳。他是一個(gè)科學(xué)家，但有許多業(yè)余愛(ài)好，體質(zhì)很好。他是給選手打難度分的，是決定選手最終能否晉級代表中國去和外國的腦力精英進(jìn)行對抗的人。其實(shí)他的壓力很大，因為他必須在情感和科學(xué)之間作出一個(gè)理性的判斷，不能讓情感左右他的大腦。而且，在中國選手和外國的腦力精英的對抗中，如果選手贏(yíng)了，人們首先會(huì )想到的肯定是這個(gè)選手好厲害，而不是科學(xué)判官的科學(xué)知識好豐富，好會(huì )挑人；但如果選手輸了，人們首先想到的肯定是科學(xué)判官什么都不會(huì )還瞎挑人。但他的科學(xué)知識的確很豐富，當他讓一個(gè)人晉級或退出時(shí)，他會(huì )說(shuō)出充足的道理，這需要多少知識才能完成��！
我一定努力學(xué)習，爭取以后成為一個(gè)像他一樣的科學(xué)家。
我的偶像作文400字_小學(xué)四年級作文14
偶像不一定要多么有名，偶像不一定多么震撼社會(huì )，但總有一種精神讓我敬佩，總有一些行為讓我知道學(xué)習。
不是所有的人都成為明星才能成為偶像，其實(shí)有好多的人事悄無(wú)聲息的但這樣的精神更是讓人敬佩，這樣的人更讓人感覺(jué)了不起，這樣的人才是我的偶像。
新疆有個(gè)小伙子叫阿里木是靠賣(mài)羊肉串賣(mài)錢(qián)的，生意好起來(lái)之后，把他家的親戚們都接到了城里來(lái)。讓他們也賣(mài)羊肉串賺錢(qián)。但他的親戚嫉妒阿里木的生意好，常常偷他的材料，澆滅他的炭，還趁著(zhù)阿里木出遠門(mén)的時(shí)候把他家東西偷走，善良的阿里木并沒(méi)有和親戚們翻臉，而是把自己所有的錢(qián)都給了兄弟姐妹，自己離開(kāi)了這個(gè)地方，從新開(kāi)始。
離開(kāi)了這個(gè)地方之后，阿里木繼續做生意，并把所有賺來(lái)的錢(qián)都捐獻給了貧困山區上不起學(xué)的孩子們。有一些孩子家長(cháng)不理解也不接受阿里木的捐助。說(shuō)他做這些是為了給羊肉串打廣告。還有一些人諷刺阿里木，說(shuō)他作秀不懷好意。
但不管是親戚的恩將仇報，還是其他人的冷嘲熱諷，阿里木都不在乎，他只是努力工作，熱衷于幫助別人。這就是我的偶像，一位多么了不起的一個(gè)人，用自己的慈善，堅定著(zhù)自己的原則，不會(huì )因為外界的各種因素的困擾而繼續做幫助別人的事，多么無(wú)私，多么熱心。
我的偶像用自己掙來(lái)的錢(qián)捐獻給上不起學(xué)的孩子們，為的是安心，讓我看到了真正有善心的人都不會(huì )在乎其他人說(shuō)什么，都將會(huì )把慈善事業(yè)進(jìn)行到底。
我的偶像作文400字_小學(xué)四年級作文15
偶像，是我們所崇拜的對象，是我們所喜愛(ài)的人物，也是我們進(jìn)步的目標。而我喜歡的偶像則是在那三尺講臺上默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻的語(yǔ)文老師。
看！那小巧的鵝蛋臉，炯炯有神的杏仁眼，高挺的鼻子，櫻紅的唇瓣，白皙的皮膚仿佛可以掐出水來(lái)。飄逸的長(cháng)發(fā)隨意的往后一扎，配上黑色的夾克，整個(gè)人精神氣十足，尤其是在她講課的時(shí)候莞爾一笑，樂(lè )觀(guān)的笑容讓我們如同沐浴了春風(fēng)；溫和的聲音讓我們如同聆聽(tīng)到了精靈的呢喃細語(yǔ)。
最有趣當然還是在講課的時(shí)候了�？菰锏奈恼略谒脑�(huà)語(yǔ)下變得生動(dòng)有趣，淺淺的小梨渦也在與我們互動(dòng)著(zhù)。沉悶的教室在她的舉動(dòng)下變得活潑形象，炯炯有神的大眼睛則時(shí)刻關(guān)注著(zhù)我們�？�，老師要提問(wèn)了。果不其然，白嫩的雙手交叉合并，手指有節奏的反復敲打。眼睛掃過(guò)每一個(gè)同學(xué)的面龐，不要跑哦，我看見(jiàn)你了！
其實(shí)，她是一位優(yōu)良的教師，不僅循循善誘、教導有方，而且親切、和藹、方正、質(zhì)樸、博學(xué)，時(shí)不時(shí)還會(huì )有一點(diǎn)小嚴厲。同時(shí)，她也能在舊課文中找到教育自己做老師的方法，這不就是“溫故而知新，可以為師矣”嗎？
偶像，不一定要十全十美；不一定要萬(wàn)眾矚目。他也許就是你身邊最平常的風(fēng)景，最普通的人，只是你還沒(méi)有發(fā)現罷了。這，就是我所喜愛(ài)的偶像。
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