- 相關(guān)推薦
偶像作文500字_初中初三作文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的偶像作文500字_初中初三作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
偶像作文500字_初中初三作文1
崇拜字典上的意思是高度的敬仰。我輕易不用它，因為它分量太重了，有些人值得小小的佩服一下，如果用崇拜就有點(diǎn)興師動(dòng)眾了。
我現在有一個(gè)很崇拜很崇拜的對象，在我眼里感覺(jué)他非常的優(yōu)秀，不過(guò)我想小自私一下先不介紹他的名字，給他帶上一面神秘的面具。
我非常敬佩那些知識淵博，很有學(xué)問(wèn)的人而他就想是一本百科全書(shū)什么都知道。課本上的知識好象都不夠他學(xué)。記得第一次上歷史課歷史老師生動(dòng)詼諧的講課方式，逗得我們捧腹大笑，課時(shí)內容也輕松的進(jìn)入腦子里。下課后，我去外面透透氣，發(fā)現他急急忙忙的往外跑，追上歷史老師和老師交流提出自己的見(jiàn)解，說(shuō)實(shí)話(huà)那時(shí)侯我就有點(diǎn)小佩服他了。
后來(lái)逐漸發(fā)現他的文章也很棒，很出色，我認為他的文字很大氣。很有磅礴之感，你看到他的作品絕對不會(huì )相信那時(shí)一個(gè)初中生寫(xiě)的。從文章的字里行間不難看出他深厚的文學(xué)功底，他好象很愛(ài)讀書(shū)。他把金庸的好多作品都看完了而且還能給你講下來(lái)。
奧運會(huì )的時(shí)候，我和他在網(wǎng)上聊過(guò)一次，他對奧運會(huì )很關(guān)注，現在向他這樣對奧運會(huì )熱衷的人不多了，而且他還懂得那么多，很佩服。感覺(jué)他就像十七歲不哭里的簡(jiǎn)寧多才多藝。
他好象什么都懂，不管哪科老師提出的問(wèn)題他都能對答如流有時(shí)候非常羨慕的望向他，羨慕他的指揮，羨慕他的才能，羨慕他的才能，所以引起了班里的一些流言蜚語(yǔ)。
偶像作文500字_初中初三作文2
在迷妹盛行的年代，很榮幸我也歡樂(lè )的融入到了其中。周邊的朋友經(jīng)常笑我是花癡，好像他占據了我所有歡樂(lè )的神經(jīng)，但我真的想說(shuō)我很高興能有一件用青春去期待的美好事物，在我眼里，那不是偶像，是信仰。
他叫華晨宇，就是那個(gè)沉默內向，卻又陽(yáng)光純真的吃貨。正經(jīng)的說(shuō)，我不屬于迷妹，因為最吸引我的并不是他的玉面郎君，而是你真正能去了解到他的內心�！拔揖褪俏�，是顏色不一樣的煙火”是一個(gè)沉默孩子的低調告白�！坝H愛(ài)的小孩，快擦干你的淚珠，我愿意陪伴你走向回家的路”是一個(gè)孤獨孩子對親情的默默渴望�！奥淙~不眷戀樹(shù)，雪花不眷戀天空的想念”是一個(gè)單純孩子對愛(ài)情的簡(jiǎn)單幻想�！澳俏揖湍靡粋�(gè)冠軍吧”是華晨宇比賽前的采訪(fǎng)。他說(shuō)就是希望站在最高的舞臺上爸爸能看到他。參賽的原因簡(jiǎn)單的讓人心疼。
人總是在慢慢成長(cháng)的。他現在已經(jīng)變成了“不在意流言蜚語(yǔ)，也不屑人們非議”的異類(lèi)少年。坦白講，能真正做自己，不去理會(huì )別人想法的人又有多少呢？有一個(gè)畫(huà)面我總覺(jué)得溫暖，他高高的把妹妹舉在手上，笑的像個(gè)孩子。他會(huì )在妹妹玩危險游戲時(shí)在后面默默的保護妹妹的安全，會(huì )注視著(zhù)妹妹的臉，會(huì )把妹妹抱在懷里，會(huì )喂妹妹吃東西，會(huì )是一個(gè)好哥哥，將來(lái)也會(huì )是一個(gè)好爸爸�？傊�，他幸福你會(huì )比他還要幸福。他承認自己以前確實(shí)很小白，但現在他會(huì )學(xué)著(zhù)做飯，學(xué)著(zhù)照顧照顧自己的人，學(xué)著(zhù)讓別人感到幸福的人。
關(guān)于他的話(huà)題總是說(shuō)不完，但我真的不是花癡，更不是迷妹，只是擁有一個(gè)能讓我哭，讓我笑，讓我期待，讓我覺(jué)得很榮幸遇見(jiàn)的人，是我用青春去喜歡的信仰。
偶像作文500字_初中初三作文3
剎那間，眼前一片光亮，刺的我眼睛張不開(kāi)，好像有那么一顆閃爍的星星正在不遠處，振奮的尖叫著(zhù)，朝思暮想的事成真了！
在我見(jiàn)到他的那一刻，便深深被招引，他目光所及之處，沒(méi)有任何一個(gè)當地不被他的光輝照亮，見(jiàn)到他，就好像快干扁的魚(yú)得到水般，是活到今天的原因。而就在今天，我與他相遇了，在書(shū)本里，透過(guò)描繪他的文字與之知道、相惜。
他的容貌不是那么出色，卻有種共同的魅力，招引我停步傾聽(tīng)他所言，他所發(fā)明的產(chǎn)品，總是帶領(lǐng)一股風(fēng)潮，乃至掀起一股革新，因此改動(dòng)人類(lèi)日子的一部分，令我崇拜的是他從一次次的挫折中爬起，不畏懼任何阻止，奮力追逐自己的愿望，這是現在年輕人所無(wú)法具有的拼勁。
有些時(shí)分，我從前為了愿望，而身心俱疲，乃至想扔掉，只想躺在床受騙米蟲(chóng)，什么事也不做，渾渾噩噩度過(guò)一整天、一個(gè)星期，能打混摸魚(yú)多久就多久，僅僅當我這么做時(shí)，心里的掙扎迫使我再次撿起描繪那位偶像的書(shū)，逐字看完，又有勇氣面臨一切困難，不悵惘、不畏縮。
他是喬布斯，已故的蘋(píng)果公司CEO，是智能手機的前驅?zhuān)廊藢λ狞c(diǎn)評兩極化，有的竭力推重，有的降低他，但不可否認的，他是靠自己的雙手，發(fā)明出如此跨代代的手機，現在的蘋(píng)果公司，某些最初喬布斯堅持的準則也逐個(gè)扔掉，使我覺(jué)得喬布斯的精力現已不再，不過(guò)是掛名算了。
每次和喬布斯的相遇，都是在言外之意了解他的人生，雖然我沒(méi)有真實(shí)見(jiàn)到他，卻好像見(jiàn)到他的人般，是他一向帶給我行進(jìn)的動(dòng)力，不扔掉得持續走我該走的路。
我遇到喬布斯，并在他的經(jīng)歷中取得生長(cháng)的動(dòng)力，也逐步健壯。
偶像作文500字_初中初三作文4
偶像，應該是每個(gè)人都有的。有的人的偶像是自己的父親，有的人的偶是雷鋒，而有的人的偶像則是周杰倫。
我也有偶像，他們是FIR。我不認為崇拜他們一類(lèi)的人有什么錯誤，因為他們在我的心中只是一個(gè)目標�！白沸恰辈灰欢ㄊ菈氖�，崇拜偶像不一定是好事。但我可以肯定地說(shuō)；“以偶像為自己的目標，努力學(xué)習去趕上他們，甚至超過(guò)他們一定是好事。為什么？因為這時(shí)，你已經(jīng)做到“追星”的目的了。
而某些人，卻是盲目崇拜。只知道周杰倫、蔡依林，卻不知道“柴可夫斯基”、“肖邦”為何“物”。同是為音樂(lè )服務(wù)，為什么差別這么大？難道只有崇拜周杰倫才算是時(shí)髦？才算是入時(shí)？才算是潮流？盲目崇拜只是在孤陋寡聞的自己上涂了一層金色而已，等到金色褪去，才發(fā)現自己其實(shí)很無(wú)聊。
其實(shí)，在學(xué)習之余追一下星也不算是壞事，只要保持清醒的頭腦，不就是一舉兩得了嗎？明星們也沒(méi)有錯，他們?yōu)槲覀儙?lái)了快樂(lè )和輕松，不是嗎？我們只要以他們?yōu)槟繕巳^斗，這也不是錯，不是嗎？我相信，每個(gè)人都是一樣的，只要你努力，有朝一日一定會(huì )是第二個(gè)周杰倫、第二個(gè)蔡依林。
當我們自身的因素改變了之后，我們對明星的觀(guān)念也會(huì )隨之改變。這時(shí)，與其說(shuō)是因為明星們自身的素質(zhì)更進(jìn)一步，不如說(shuō)是我們自己改變了一切。
偶像作文500字_初中初三作文5
呵呵！那位老師布置的作業(yè)！
偶像，大家可能都有，但是偶像的職業(yè)各有不同。也許是藝術(shù)家，也許是文學(xué)家，也許是科學(xué)家等等。但是，我們該怎么樣去崇拜那些所謂的偶像呢？接下來(lái)我們就談?wù)勥@個(gè)話(huà)題。
可能大多數人的偶像都是藝術(shù)家，但是有人只是愛(ài)上他們的外貌，藝術(shù)，并沒(méi)有深入體會(huì )他們的人格，品質(zhì)，為人。更有人為了他們，無(wú)情、極高地付出代價(jià)。我們到底該怎樣去愛(ài)自己的偶像呢？
我感覺(jué)最主要的還是要適量，所謂適量，也就是有空關(guān)注關(guān)注他們，了解了解他們背后的故事，學(xué)習學(xué)習他們可貴的地方，讓自己和偶像一同進(jìn)步，一同成長(cháng)。不要學(xué)他們穿什么名牌，用什么化裝品，住什么別墅。我們沒(méi)有那個(gè)能力，更不能有那個(gè)想法，我們?yōu)榱怂麄冑I(mǎi)什么，都要量力而行，因為我們花的是父母的錢(qián)，父母的心血。我們不要為了他們而去大手大腳的花錢(qián)。
我們最不要做的，就是因為他們學(xué)習成績(jì)下降。有人在做作業(yè)或者是在老師講課的時(shí)候，偷偷聽(tīng)他們的歌，老師講什么完全聽(tīng)不見(jiàn)，去學(xué)校就像去參加他們的歌友會(huì )似的。走到哪里都沒(méi)有別的事情可做了，就知道炫耀他們。
我們可以在沒(méi)事的時(shí)候聽(tīng)聽(tīng)他們的歌，看看他們曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)的文章，在其中學(xué)點(diǎn)東西，學(xué)習他們堅強的時(shí)候。
我相信，只要正確的去崇拜自己的偶像，自己也會(huì )進(jìn)步。
偶像作文500字_初中初三作文6
我心中的偶像是叢飛。他是個(gè)有名的歌手，可家里卻一貧如洗，這究竟是為什么呢？他只有一個(gè)女兒，可卻是上百位孩子的代理父親，這究竟是為什么呢？
叢飛是一位在深圳小有名氣的歌手，有充足的金錢(qián)，可是他每次看到那些貧困兒童和孤兒，就情不自禁的給他們錢(qián)來(lái)吃飯、穿衣、上學(xué)用。在五年里，他共參加了十多場(chǎng)演出，共捐三百萬(wàn)元錢(qián)，這使孩子們感激不盡，好多孩子都說(shuō)他是自己的干爸，特別是那些孤兒們，都說(shuō)他是自己的親生爸爸。
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，那些幼小的孩子，都該上大學(xué)啦，叢飛看在眼里，急在心里，因為上大學(xué)要很多的錢(qián)。所以叢飛只好起早貪黑的賺錢(qián)，可還不夠。不久，叢飛因為勞累過(guò)度，又加上生活條件不好，得了胃癌，臥床不起，奄奄一息，還好國家來(lái)幫助他，可是好景不長(cháng)……
在一個(gè)風(fēng)和日麗的一天里，本應該是快樂(lè )的一天，可是叢飛卻躺在病床上，臉色蒼白，陽(yáng)光從窗外透射進(jìn)來(lái)，照在叢飛憔悴的臉上，此時(shí)的叢飛，生命就像即將凋零的花朵一樣，但他還是堅持不懈的給孩子們寫(xiě)信，問(wèn)他們在學(xué)校的表現——他臨終前還說(shuō)了一句讓人意想不到的話(huà)：“我快要死了，但是我身上還有眼角膜是好的，所以我想把它捐給長(cháng)期生活在黑暗世界的盲人，讓他重見(jiàn)天日�！闭f(shuō)完便長(cháng)眠了……
叢飛雖然死了，但他的眼睛卻始終注視著(zhù)整個(gè)世界……
偶像作文500字_初中初三作文7
華晨宇，是我追逐奮斗的夢(mèng)想。
烏云后面依然是燦爛的晴天，趕走心中的患得患失，讓心變得簡(jiǎn)單一點(diǎn)，讓生活簡(jiǎn)單一點(diǎn)。不管我愿不愿意，但總有一些路要自己走，總要面臨虛偽，總要承受孤單。我不向以前那么膽小，開(kāi)始以你為榜樣，努力展示最棒的自己；面對種種難題，我不會(huì )再選擇逃退縮與逃避，而是坦然的接受挑戰，只要夢(mèng)想在發(fā)光，只要有你的激勵，就不會(huì )輕言放棄，拼搏奮斗尋找開(kāi)啟成功的鑰匙；我還要感激比我優(yōu)秀，感激打擊我的人們，我體驗了人生的的大起大落，我能夠經(jīng)受更多的磨練，變的更勇敢堅強，學(xué)會(huì )了世間的規則，學(xué)會(huì )了生存的方式，是他們給了我一次次成長(cháng)的機會(huì )，讓我明白生活不是一帆風(fēng)順，就像月亮有圓有缺，正是如此才能讓心更加坦然更加堅強。我不能左右天氣，但我能轉變我的心情啊。
既然選擇了堅持，哪怕不正確的，就算倍受打擊，傷心難過(guò)，但決不會(huì )對所做的而后悔�；蛟S我的世界你沒(méi)有你的出現，我還會(huì )在迷惘與黑暗中彷徨、跌跌撞撞，是你，這顆不依靠任何就能夠發(fā)光的小太陽(yáng)照亮了我前行的路，即使你離我很遙遠，即使你并不認識我，但我的世界里不能沒(méi)有你，不能沒(méi)有你給的啟示，更不能沒(méi)有你那顆簡(jiǎn)單而純真的心。我將來(lái)也要成為像你一樣優(yōu)秀的人，你總在那，光茫萬(wàn)丈，好像信仰一樣。有時(shí)候信念的力量可以無(wú)比堅定，而信仰所帶給我們的是畢生的執念力，大概最幸福的事情是在最美麗的時(shí)光里遇見(jiàn)了你，就算天暗下來(lái)你也是我天空中最閃亮的那顆星星……
華晨宇，你就是光！
偶像作文500字_初中初三作文8
人的一生是精彩、美妙的，在這段人生之路中，難免也會(huì )發(fā)生一些不幸的小插曲……而這時(shí)，就需要有一個(gè)能勉勵你，支持你的人。崇拜，為什么會(huì )崇拜?因為那個(gè)人值得你去欽佩、喜歡，而這一類(lèi)人，統稱(chēng)“偶像”。
說(shuō)到偶像，可能大家可以列舉出很多的名字，但是，這些偶像，真的值得我們去欽佩么?我的偶像，是個(gè)很特殊的明星。
他是個(gè)很棒的男生!他很堅強、很認真、很和藹、很愛(ài)國……19歲的他為了尋找屬于自己的舞臺，不辭辛苦。。去到離家說(shuō)近不近，說(shuō)遠不遠的國度里……他很堅強：在剛出道時(shí)，只能帶著(zhù)面具上臺表演，他對自己說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系”，雖然心里很難過(guò)，他還是忍住了;他很認真：在當練習生的時(shí)候，他拼命的練習著(zhù)，一天的練習長(cháng)達12小時(shí)!他認真的甚至于練習時(shí)不小心骨折了都沒(méi)感覺(jué)到;他很和藹：在他的博客上，永遠是開(kāi)心的“呵呵”，對于歌迷，總是很關(guān)心的問(wèn)候和擔心……他總是報喜不報憂(yōu);他很愛(ài)國：離開(kāi)祖國時(shí)，他把自己和國旗照在一起;今年抗雪災活動(dòng)，他匿名的捐出了兩萬(wàn)元，雖然他的工資并不多;他驕傲是中國08年的奧運火炬手，他很高興……
皇天不負有心人，他成功了，他的粉絲越來(lái)越多，越來(lái)越多的人關(guān)注著(zhù)他!他，以微笑打動(dòng)了一切!或許，大人們反對我們喜歡明星，但，這個(gè)男生，是特殊的：一個(gè)小女孩也是他的粉絲，等她媽媽知道的時(shí)候，也嘗試去了解他，后來(lái)被他的信念和故事深深的打動(dòng)了，也稱(chēng)為這個(gè)男生的`粉絲!
他的魅力很大吧?他一直會(huì )是我的偶像，永遠!親愛(ài)的讀者，你也去嘗試了解他吧?他叫——韓庚!
偶像作文500字_初中初三作文9
偶像，是每個(gè)人學(xué)習的榜樣，是人生路上追逐的目標。他可能是當紅歌星，也可能是現在名人，亦或是影視新星，而我的偶像，也許獨具一格。
我的偶像是古代的四大美人，也許很多人只知道她們“沉魚(yú)落雁，閉月羞花”的美貌，但不知道她們“巾幗不讓須眉”的事跡。
我佩服西施為越滅吳，甘于挺身而出的勇氣。她為了自己國家的興盛衰亡，毅然決然的作為越國的禮品送給吳王，潛入敵人的內部，讓他們敗在越國的手下。戰鼓擂響，我似能看到西施那抹鮮紅似火的衣襟，在空中放肆飄揚。
我欣賞王昭君和親出塞的決心。她面對深宮內的種種陷害，仍然淡然如水，愿意為守護國土的一方平安，堅定為國出塞和親。大雪紛飛，王昭君一襲鮮艷的嫁衣，坐在軟轎里拂動(dòng)琵琶，彈出響徹云霄的曲子，纏繞在高聳圍墻上。
我喜歡貂蟬為國拼搏的熱血。獻出自己的未來(lái)，董卓暴政，百姓苦不堪言，為了幫養父解憂(yōu)，她利用智慧與美貌，挑撥董卓與呂布的父子關(guān)系，讓董卓慘死于自己養子的劍下。劍從鞘出，貂蟬身輕如燕，灑下一腔熱血。
我還震驚楊玉環(huán)在馬嵬坡上的甘于奉獻。破舊的殘樓下是刀光劍影，她不惜結束自己的生命，換大唐的光榮前景。身著(zhù)襦裙，瀟灑地一轉身，她從始至終都不害怕。
她們用穿越時(shí)空的信念，教會(huì )我來(lái)自靈魂的奉獻和力量，她們用穿越時(shí)空的行動(dòng)，教會(huì )我女子的為國擔當。
偶像作文500字_初中初三作文10
每個(gè)人都有自己心中的偶像，我也不例外。有的人的偶像是名人；有的人的偶像是古人；有的人的偶像是明星……而我的偶像則是教我們四年級語(yǔ)文的張老師。
張老師有著(zhù)一頭烏黑亮麗的秀發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛好像會(huì )說(shuō)話(huà)似的。當你做了不應該的事時(shí)，她就會(huì )用生氣的眼神盯著(zhù)你，直到你低下頭來(lái)承認錯誤為止；當你做了令她高興的事時(shí)，她便用含笑的眼睛看你，好像是在欣賞一件什么寶貝似的。 我敬佩她學(xué)富五車(chē)。有一次，在午休的時(shí)候，我在做媽媽給我布置的奧數題，但是，有一道題我左思右想，試了很多遍，都解答不出來(lái)。我想：?jiǎn)?wèn)同學(xué)吧，就怕他們不肯、也不會(huì )做；問(wèn)老師吧，可數學(xué)老師在辦公室。這時(shí)，張老師朝我走了過(guò)來(lái)，和藹地問(wèn)道：
“吳佳瑜，你怎么了？”我膽怯的回答：“張老師，這道數學(xué)題我不會(huì )做�！睆埨蠋熆纯搭}目，想了一會(huì )兒，然后滔滔不絕地給我講解了起來(lái)，還出了一些相似的題目，讓我弄懂。
我敬佩她關(guān)心同學(xué)。有一次，我肚子疼，張老師知道了，就把我扶到辦公室。她急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉，又是給我敷熱水袋，又是給我喝水，還時(shí)不時(shí)地問(wèn)我好多了沒(méi)有，我為了不讓張老師擔心，就說(shuō)：“好多了。
”“那就好，我可擔心死了�！蔽衣�(tīng)了，頓時(shí)熱淚盈眶。張老師看見(jiàn)了，撫摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“傻孩子，這是老師應該做的�！� 這就是我的偶像，一位小學(xué)語(yǔ)文老師——張老師。
偶像作文500字_初中初三作文11
李娜是我的偶像，她告訴了我很多，在我的偶像身上我看到了很多，我學(xué)到了很多！
夢(mèng)想，有時(shí)，對于我們來(lái)說(shuō)，真的是個(gè)很奢侈的字眼。有多少人，在與現實(shí)的拼爭中，喪失了追逐夢(mèng)想的動(dòng)力與初衷。但是，如此欣慰，李娜一直在堅持。她就像希臘神話(huà)中那個(gè)不斷將石頭推向山頂、石頭卻注定會(huì )再次墜落的西西弗斯。在很多人看來(lái)，他的動(dòng)作毫無(wú)意義。但是他卻在一次次的推動(dòng)中，超出了自己的命運，他比他搬動(dòng)的巨石還要堅硬。
節奏
網(wǎng)球比賽，李娜擊球的節奏，無(wú)論對手是誰(shuí)，李娜始終以我為主，堅持自己的擊球節奏，說(shuō)明唯有堅持自我打法，掌控比賽節奏，不因對手的強大而亂了節奏才是取勝之道。李娜就是綻放的。
藥
自信、堅持、淡定、良師是李娜節節取勝的良藥。在迎來(lái)澳網(wǎng)亞軍創(chuàng )造歷史后，李娜一段時(shí)間陷入了低谷，可是很快她找到了良藥。是什么呢？看看她的微笑，看看她的幽默，看看她身邊的教練，你就會(huì )發(fā)現聰明者自救，唯有愚蠢者難醫。
創(chuàng )意
李娜原來(lái)打羽毛球，后來(lái)發(fā)現打羽毛球總是用手臂發(fā)力，就改打網(wǎng)球了，創(chuàng )意也。1/4決賽李娜戰勝阿扎倫卡時(shí)勾了個(gè)對角，就是創(chuàng )意的具體體現。任何創(chuàng )意要立足于自我的準確診斷。都說(shuō)中國人只會(huì )玩乒乓，李娜用綻放告訴我們，網(wǎng)球，中國人行！
李娜還可以告訴我、夢(mèng)想、團隊、管理、堅持、平常心、對手、心態(tài)感謝你我的偶像李娜！
偶像作文500字_初中初三作文12
偶像讓我們懂得了見(jiàn)賢思齊焉。在我的心目中，只要比我優(yōu)秀的人都可以成為我的偶像。偶像擁有著(zhù)卓越的一面，更擁有著(zhù)積極、向上的精神力量。
鐘南山院士告訴我們惟有讀書(shū)才是成長(cháng)成才的唯一途徑，自律成就一切；珍·古道爾女士告訴我們世界的和平是由人類(lèi)和動(dòng)物共同維護的，保護大自然，保護我們的家園；我的爸爸告訴我世上無(wú)難事，只怕有心人，堅持下去才能得到可口的果實(shí)。
偶像不僅可以是聞名世界的人，還可以是我們身邊的小人物。陌生人隨手幫你撿起掉落的羽毛球，我懂得了贈人玫瑰，手有余香；一次貼心的問(wèn)候，讓我感受到了集體的溫暖；他人為取得好成績(jì)的深宵燈火，我看到了堅持的火焰一些無(wú)名的﹑平凡的人，并不是不可能成為我們的偶像，而是要善于發(fā)現生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美的小事，并見(jiàn)賢思齊焉。
放學(xué)回家后，吃完飯，天已經(jīng)黑了，遠遠看見(jiàn)對面的燈光黃燦燦地照著(zhù)一個(gè)埋頭苦學(xué)的身影。而我才剛剛開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，我時(shí)不時(shí)抬頭望望窗對面的那個(gè)身影，一動(dòng)不動(dòng)地低著(zhù)頭，仔細看還能隱隱約約地瞧見(jiàn)筆尖在紙上飛速地運轉。再看看我自己三分鐘熱度�？粗�(zhù)看著(zhù)，我趕緊低下了頭，開(kāi)始認真地寫(xiě)作業(yè)。等我睡前再往窗外望時(shí)，那個(gè)身影依然紋絲不動(dòng)，專(zhuān)注而刻苦。那個(gè)晚上，我第一次覺(jué)得皎潔的月光竟然還沒(méi)有一盞小小的臺燈的光芒耀眼它感染著(zhù)我，堅持的火焰驅使著(zhù)我更加努力。第二天早上我才知道那位哥哥時(shí)常學(xué)習到深夜準備高考。后來(lái)，他考了600多分！
才華橫溢、為大眾奉獻的人是我們的偶像，那一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng)激勵著(zhù)我努力、向上的人也是我的偶像。偶像就在生活中，等待著(zhù)我去發(fā)現、去感受。
偶像作文500字_初中初三作文13
娟秀的字體筆鋒，不錯的文筆，這兩大優(yōu)點(diǎn)，都發(fā)生在一個(gè)人的身上。
她白里透紅肌膚，一頭棕色的波浪卷直垂腰間，柳葉眉下有一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛，顯得美麗動(dòng)人。身上總是帶著(zhù)一股香味，洗也洗不掉。特別是那副眼鏡，襯托出一股書(shū)生氣息。
她寫(xiě)作很好，讓我羨慕不已。
有一次，我把一篇作文發(fā)給她，她直接挑出許多毛病，毫不留情。她說(shuō)：“這一段太呆板，應該用多一點(diǎn)優(yōu)美詞句�！薄斑@一段的文字好像是抄資料一樣，改！”“這個(gè)詞語(yǔ)用得不當！”當時(shí)，我有點(diǎn)氣憤，有點(diǎn)不情愿，但是，想一想，的確她說(shuō)的都對，我沒(méi)有辦法反駁她呢？只好照著(zhù)她的意愿把作文改了一遍又一遍。改后，再看看作文，比原來(lái)的好了許多。老師也跟著(zhù)稱(chēng)贊我，我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這樣的作文都是我姑媽的功勞，你不知道，我姑媽叫我反復地修改了多少次，才能寫(xiě)出這樣好作文的�！�
她精心栽培許多奇花異草：荷花、黃玫瑰、山茶花……她家的陽(yáng)臺、家里、樓頂都是花花草草。她還送給我吊蘭花和山茶花呢！每次她家的花一開(kāi)，就要拍好多照片發(fā)給我看，“那些花長(cháng)得太好了！”每次看到照片，我都會(huì )由衷的感嘆和敬佩。
她不但擅長(cháng)作文，種花草，而且還有一手好廚藝。
每次她帶來(lái)她煮的飯菜，我總忍不住暴飲暴食。吃她做好的美味佳肴，真是一種享受��！平時(shí)，我最不喜歡吃的是扣肉了，她做的扣肉酸酸甜甜，還加了一些發(fā)菜，這樣的組合牢牢鉤住了我的胃，每次都感覺(jué)太少了，根本吃不夠！哈哈…
她有很多的優(yōu)點(diǎn)，特別是她的字體、文筆都是我的偶像。你猜出她是誰(shuí)了嗎？她就是我的姑媽——班娟秀。
偶像作文500字_初中初三作文14
人的一生是精彩、美妙的，在這段人生之路中，難免也會(huì )發(fā)生一些不幸的小插曲……而這時(shí)，就需要有一個(gè)能勉勵你，支持你的人。崇拜，為什么會(huì )崇拜?因為那個(gè)人值得你去欽佩、喜歡，而這一類(lèi)人，統稱(chēng)“偶像”。說(shuō)到偶像，可能大家可以列舉出很多的名字，但是，這些偶像，真的值得我們去欽佩么?我的偶像，是個(gè)很特殊的明星。他是個(gè)很棒的男生！他很堅強、很認真、很和藹、很愛(ài)國……19歲的他為了尋找屬于自己的舞臺，不辭辛苦..去到離家說(shuō)近不近，說(shuō)遠不遠的國度里……他很堅強：在剛出道時(shí)，只能帶著(zhù)面具上臺表演，他對自己說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系”，雖然心里很難過(guò)，他還是忍住了；他很認真：在當練習生的時(shí)候，他拼命的練習著(zhù)，一天的練習長(cháng)達12小時(shí)！他認真的甚至于練習時(shí)不小心骨折了都沒(méi)感覺(jué)到；他很和藹：在他的博客上，永遠是開(kāi)心的“呵呵”，對于歌迷，總是很關(guān)心的問(wèn)候和擔心……他總是報喜不報憂(yōu)；他很愛(ài)國：離開(kāi)祖國時(shí)，他把自己和國旗照在一起；今年抗雪災活動(dòng)，他匿名的捐出了兩萬(wàn)元，雖然他的工資并不多；他驕傲是中國08年的奧運火炬手，他很高興……皇天不負有心人，他成功了，他的粉絲越來(lái)越多，越來(lái)越多的人關(guān)注著(zhù)他！他，以微笑打動(dòng)了一切！或許，大人們反對我們喜歡明星，但，這個(gè)男生，是特殊的：一個(gè)小女孩也是他的粉絲，等她媽媽知道的時(shí)候，也嘗試去了解他，后來(lái)被他的信念和故事深深的打動(dòng)了，也稱(chēng)為這個(gè)男生的粉絲！他的魅力很大吧?他一直會(huì )是我的偶像，永遠！親愛(ài)的讀者，你也去嘗試了解他吧?他叫——韓庚！
偶像作文500字_初中初三作文15
我的偶像不如明星一樣光鮮亮麗，他們只是普通人。普通得的所有人都沒(méi)有真正注意他，但即便如此，他們榮耀的成就依然刻在歷史上。
其實(shí)，在大多地方都能看見(jiàn)他們?yōu)t灑的背影——建筑工人。他們很平凡，但卻有驚人的力量創(chuàng )造奇跡。外形奇特的北京鳥(niǎo)巢，巍然屹立的上海東方明珠塔，莊嚴隆重的北京人民大會(huì )堂，雄偉壯觀(guān)的港珠澳大橋，這些都是他們所創(chuàng )造的奇跡。他們日復一日地趕工程，不舍晝夜，不分四季。烈日曝曬下，汗水劃過(guò)臉頰，蒙住了他們的雙眼；冬日寒霜下，冰霜層層打在他們身上，寒氣包裹著(zhù)他們的身體，這些反到是磨礪了他們的意志，終于，他們完成了工程，可是他們的工作是沒(méi)有盡頭的，他們休息的時(shí)間所剩無(wú)幾，回家陪伴親人的時(shí)間更是寥寥無(wú)幾，但他們還是硬著(zhù)頭皮上了�？粗�(zhù)他們那忙碌的身影，我的心里五味雜陳。不由一陣心酸涌上心頭，我邊走邊向那工地回望，漸漸地，漸漸地，那些個(gè)身影淡出了我的視線(xiàn)。
他們不但能創(chuàng )造奇跡，而且他們還創(chuàng )建了我們幸福的家園。每逢過(guò)節，他們沒(méi)能回家陪伴親人過(guò)節，而是選擇了繼續工作。是��！他們總是忙碌，將最好的一面留給了工作，為了修建他人的家園，讓他人有個(gè)美好的居住環(huán)境，他們放棄了能陪在親人的身邊的時(shí)間，將全部的精力都投入到工作中，而留給自己和家人的時(shí)間都沒(méi)有了。用自己的幸福，換來(lái)了千萬(wàn)家幸福，他們無(wú)怨無(wú)悔。
這就是我的偶像，平凡而偉大的建筑工人。