我的偶像的作文開(kāi)頭
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的我的偶像的作文開(kāi)頭，歡迎閱讀與收藏。
我的偶像的作文開(kāi)頭1
當提起“偶像"一詞，大多是人想到的都是明星、球星，而浮現在我腦中的卻是我的語(yǔ)文老師——蘇老師。
蘇老師是一位普通的人民教師，而在我的眼中她卻不普通！
蘇老師是一位富有責任心的老師，每每路過(guò)辦公室門(mén)口往里看去，蘇老師總是很認真的批改著(zhù)我們的作業(yè)，或者在寫(xiě)教案，沒(méi)有絲毫的馬虎。翻開(kāi)我們的隨筆本，在我們的每一篇隨筆下面都會(huì )有她留給我們的評語(yǔ)，字跡工整。當我們在語(yǔ)文課上開(kāi)小差她不會(huì )去罵同學(xué)，而會(huì )善意的提醒，讓同學(xué)自己意識到。
蘇老師講課繪聲繪色，我們都非常喜歡聽(tīng)。她會(huì )帶我們逐字逐句的去理解課文的意思，當我們有什么不明白的地方，她會(huì )一一為我們解答，直到我們弄明白。在她的課上我們的注意力全部被她吸引，即使有同學(xué)不小心開(kāi)小差了，在她善意的提醒下也很快緩過(guò)神來(lái)。
蘇老師關(guān)心學(xué)生，呵護學(xué)生。當我們有煩惱時(shí)我們會(huì )在隨筆本中向她傾訴，她會(huì )在隨筆本中留下她關(guān)切的問(wèn)候，有時(shí)即使寥寥幾字，我們也倍感親切，讓我們這些寄宿生感覺(jué)到家的溫暖。有時(shí)我們也直接當著(zhù)她的面和她抱怨，什么作業(yè)多啦、某某老師又拖課啦之類(lèi)的都可以和她說(shuō)，她總是耐心地傾聽(tīng)，給我們進(jìn)行開(kāi)導，像我們的媽媽一樣和藹可親。
當我們在學(xué)校藝術(shù)節比賽時(shí)，不是班主任的她卻在給我們錄像，賽前一直給我們加油，關(guān)注班主任不要給我們壓力，當我們獲得一等獎之后她比我們還開(kāi)心。
比賽完了回到學(xué)校，她卻告訴我們一個(gè)晴天霹靂的消息，我們月考語(yǔ)文考砸了，這讓本身還沉浸在歡喜中的我們回到了現實(shí)，本以為她會(huì )痛罵一頓我們，但她沒(méi)有，反而過(guò)來(lái)安慰我們，讓我們下次努力，不要對自己失去信心。緊接著(zhù)就把試卷發(fā)下來(lái)，讓我們帶回家好好分析錯在哪，有什么地方不該錯，并定好下次考試的目標。
每當體育課我們在操場(chǎng)上做游戲時(shí)她也會(huì )加入我們，仿佛那時(shí)她又回到了童年，找回來(lái)天真。每每此時(shí)同學(xué)們都想邀請老師加入自己的游戲，但想到老師上課時(shí)的認真，想到她在午休時(shí)流入出的疲憊的眼神，誰(shuí)還忍心去打攪老師呢？
蘇老師就像我們的母親，時(shí)時(shí)給予我們關(guān)愛(ài)，給予我們生活、小學(xué)上的指導，我們喜歡她，她永遠是我們的親愛(ài)的母親，我的偶像。
這就是蘇老師。一名普通的人民教師，我的偶像。以后我也要成為她那樣的老師，教書(shū)育人。
在最后我要對蘇老師說(shuō)：”蘇老師你永遠是我的偶像！"
我的偶像的作文開(kāi)頭2
每個(gè)人都有自己的偶像，我的偶像是陶行知先生。
曾聽(tīng)人說(shuō)過(guò)一個(gè)有關(guān)陶行知先生的故事。有一天，陶行知先生看見(jiàn)一個(gè)學(xué)生打人，就把打人的學(xué)生叫到了辦公室。誰(shuí)知這位學(xué)生剛到辦公室，陶行知先生馬上拿出一顆糖，遞給學(xué)生，說(shuō)：“這顆糖是獎勵你的，剛才我叫你停手，你馬上停了，說(shuō)明你尊敬我�！苯又�(zhù)，他又拿出一顆糖，說(shuō)道：“這顆糖也是獎勵你的，據我所知，你打同學(xué)是因為他欺負女生，說(shuō)明你很有正義感�！贝蛉说膶W(xué)生說(shuō)：“校長(cháng)，我錯了，我不應該打同學(xué)，就算他欺負女生，我也不能采取這樣的手段�！碧招兄�(tīng)后，又拿出一顆糖，說(shuō)：“這最后一顆糖是獎勵你，你能認識到自己的錯誤，我很高興�！�
聽(tīng)完故事后，我不禁對這位教育家肅然起敬。是啊，有幾個(gè)老師能做到像陶行知先生這樣耐心對待學(xué)生呢？陶先生教育學(xué)生，并不是像有些老師抓到學(xué)生之后，不分青紅皂白地訓斥一頓。那樣一來(lái)，學(xué)生錯是認了，也只是“口服”，沒(méi)有“心服”，自然是反感的居多，難免不繼續犯錯。說(shuō)到底，只有學(xué)生口服心服了，才是真正的認錯。
陶行知先生可貴的智愛(ài)之處，正在于他先是鼓勵打人的學(xué)生，幫助他認識到在打人這件事中做得對的地方，還給他獎勵，這樣以來(lái)，一下子就拉近了與學(xué)生的距離。
陶行知先生還一種由點(diǎn)到面的能力。他了解事情的經(jīng)過(guò)，不像其他的老師，只看到了點(diǎn)而看不到面，就只有對學(xué)生的一味訓斥了。當時(shí)社會(huì )，能有這樣的思想，能有這樣的慈悲情懷，實(shí)是難能可貴。這些都是我視陶行知先生為偶像的原因。
先生的名字也很意思。據說(shuō)陶行知先生一生中改過(guò)三次名。陶行知的父親本給他取名陶文浚，但是大學(xué)期間推崇明代哲學(xué)家王陽(yáng)明的“知行合一”學(xué)說(shuō)，故取名“知行”。
43歲時(shí)，陶行知先生深刻地認識到“自從親自到民間打了幾個(gè)滾后，才覺(jué)得我們有好多主觀(guān)的意見(jiàn)都是錯的，沒(méi)有效驗的”，他提出了“行是知之始，知是行之成”的主張。當時(shí)，已經(jīng)有人稱(chēng)他“行知先生”，因此他又萌生了改名的念頭，于是便有了后來(lái)的陶行知。他還在《生活教育》上發(fā)表《行知行》一文，認為“行是知之始，知是行之成”，并正式改名為陶行知。
了解到陶行知取名字的這些心路歷程后，我對先生的敬仰之情更加強烈了。一個(gè)人把一切都獻給了教育事業(yè)，甚至連天天被人叫到的名字也始終與自己追求的教育夢(mèng)想和事業(yè)聯(lián)結在一起，這是一種多么執著(zhù)的熱情和寶貴的信念��！
雖然陶行知先生早已去世多年，但他這個(gè)偶像的形象和不過(guò)時(shí)的教育理念一直印在我的心里。我希望自己長(cháng)大以后也能成為像他一樣不一般的教育家！
我的偶像的作文開(kāi)頭3
什么是偶像，偶像是一個(gè)人仰慕和模仿的對象�；蛟S你的偶像是某位名人、或是某個(gè)當紅明星、又或是某位著(zhù)名的科學(xué)家。而我的偶像卻有些特殊，因為他既默默無(wú)聞，又是那樣的偉大，他就是我的爺爺。
兒時(shí)的我常常住在奶奶家，活潑好動(dòng)的我總是拉著(zhù)爺爺陪我玩，常把爺爺弄得精疲力竭�？墒菬o(wú)論爺爺有多累，他都不會(huì )躺在沙發(fā)上或是趴著(zhù)，他永遠站得筆直，坐著(zhù)端正。最讓我不解的是，即使我把爺爺折騰到深夜，他也總會(huì )在清晨5：30準時(shí)起床，而且精神的讓人看不到絲毫困意，這到底是為什么呢？
這個(gè)疑問(wèn)一直伴著(zhù)我，直到我六歲時(shí)翻開(kāi)了一個(gè)箱子。
箱子里放著(zhù)一套舊軍裝，雖舊了，但依然干凈整潔，一個(gè)相冊靜靜地放在里面。在奶奶的講述中，我才知道爺爺是一名軍人，一名從軍數十年的軍人。
爺爺16歲時(shí)便從農村里走出來(lái)參軍，年輕的他懷著(zhù)滿(mǎn)腔的熱血踏上了他的軍旅之路，從此他再也沒(méi)有回去過(guò)。
初入軍隊的爺爺同其他新兵一樣需要試一次槍?zhuān)谝淮闻龅綐尩臓敔�，連槍都很難握穩，更別說(shuō)射中靶心了。但他從碰到搶了那一刻起，一種使命感便充斥了全身，從那天起，他每天都比別的新兵起得早，用石頭練準頭，每次訓練他都格外認真與珍惜。練步伐練準頭，他的手越來(lái)越準，步子也越來(lái)越穩。在一次槍法測試里，他連續命中，居然拿到了全部隊包括老兵前幾名的好成績(jì)，成了新兵的驕傲。慢慢的他也成為了教導員，開(kāi)始帶新兵，他對新兵嚴格要求，領(lǐng)著(zhù)他們訓練準頭和步伐，而他也從未停止過(guò)練習。時(shí)光飛逝，他成了部隊里的神槍手，他帶的兵也有著(zhù)比別人強的槍法和毅力。
爺爺雖然沒(méi)上過(guò)戰場(chǎng)，卻帶出了幾批英雄，當然這也成了他一生的遺憾�？晌矣X(jué)得他雖然不在前線(xiàn)，卻是后方的一股強大力量，他用他的努力與熱血，為前線(xiàn)的戰士們送去強大的力量。在我心中，他永遠都是偶像，爺爺身上的執著(zhù)、努力值得我學(xué)習。
爺爺和奶奶也是在軍中結緣。奶奶是知青，就在部隊旁的村里幫農家干活。那天奶奶去砍柴，在下坡的時(shí)候腳下突然一滑，籮筐里柴掉了出來(lái)，人往下滑。爺爺和隊里的一位戰友剛好路過(guò)，眼疾手快的爺爺接住了奶奶，由于沖擊力過(guò)大，爺爺也被擦傷了。爺爺和那位戰友一起幫奶奶把柴拾起來(lái)，送奶奶回去。后來(lái)奶奶去部隊感謝爺爺，在歲月的磨礪中，他們也慢慢的成為了彼此信任，支持的夫妻。
爺爺愛(ài)這個(gè)家，愛(ài)他的家人；爺爺也愛(ài)國，為國付出了整整一生，從黑發(fā)少年成了白發(fā)老人。爺爺給我的陪伴，我一生難忘。爺爺的精神也刻在我的心中，他是我一輩子的偶像。
我的偶像的作文開(kāi)頭4
女孩走在街上，腳踢著(zhù)無(wú)辜的石子，臉上似乎還帶著(zhù)淚痕，使她看起來(lái)更不可愛(ài)。行人像覺(jué)察她的不悅，都繞著(zhù)道走，還不時(shí)瞥上兩眼，或和他人嘀嘀咕咕起來(lái)。
女孩早已習慣這一切。她似乎不在乎別人的眼光。就這么胡亂逛著(zhù)。一抬頭，是一間咖啡店。裝修素雅，門(mén)口擺放著(zhù)不知名的花，白色一簇一簇的，像是三月雜草中不起眼的野花，又別有難言的氣質(zhì)，看得出店主是個(gè)有品味的人。女孩也累了，便沒(méi)多想，走進(jìn)了咖啡店，服務(wù)員走過(guò)來(lái)，詢(xún)問(wèn)她想要什么，她也不太明白咖啡這種東西，隨口說(shuō)要一杯焦糖瑪奇朵。
應該是甜的吧。她想。
她看著(zhù)窗外，大好晴天。誰(shuí)說(shuō)天知人心！不一會(huì )，咖啡便端了上來(lái)，甜美的味道暫時(shí)沖淡了她的難過(guò)，帶來(lái)一絲快樂(lè )。她自卑，被那強勢的女同學(xué)給打了一頓，只因為她由于自己的本職工作，告訴了老師她們的所作所為。她怯弱的不敢還手，自那以后，她對她們唯命是從，沒(méi)有反駁，沒(méi)有抗議。
上天不憐憫她。那群好事的女生竟然踏進(jìn)了咖啡店，其中一個(gè)東張西望，馬上發(fā)現了暴露在她視線(xiàn)下的女孩，她與同伴耳語(yǔ)了幾句，一眾人就朝她走過(guò)來(lái)。第一個(gè)女生正眼都不瞧她，輕蔑地說(shuō)“你讓開(kāi)，這可是我的座位！”她沒(méi)有抵抗，端起咖啡準備走，又一個(gè)同行的女孩拿起了咖啡杯，把咖啡往她身上潑。
她又被奚落了。不過(guò)一切習以為常，她用紙擦了擦衣裳，準備離開(kāi)。惹不起，還躲不起嗎？她一直這么想。踏出店門(mén)的那一刻，一個(gè)穿碎花長(cháng)裙的大姐姐拉住了她。她無(wú)法掙脫，大姐姐說(shuō)：“我想你需要改變了�！币�(jiàn)她一臉困惑，大姐姐解釋到：“哦！我是店長(cháng)，跟我來(lái)吧”店長(cháng)將她領(lǐng)到了咖啡店后，這里是一個(gè)后花園，種滿(mǎn)了店門(mén)那種白色的花，店長(cháng)輕柔的聲音傳過(guò)來(lái)：“這是蒼蘭，看著(zhù)不太起眼吧！她芬芳不自知，只靜靜開(kāi)放，我倒喜歡它這點(diǎn)，平凡，終也不平凡，要知道，你屬于自己，別人的奚落可不值得，畢竟你要成為你自己的偶像，就要勇敢些。勇氣是人類(lèi)第一的品質(zhì)，因為勇氣是其他品質(zhì)的保障。這盆蒼蘭送給你，希望它可以讓你增長(cháng)信心，是時(shí)候去反擊了��！”女孩不明白，她從未稱(chēng)自己為偶像，她認為自己糟透了，平凡無(wú)知，“可縱使皓月獨自清涼，也未曾抵過(guò)星河滾燙�！钡觊L(cháng)似是猜透了她的心思。
此后，她變了。她敢反抗那幫女孩，她努力提高成績(jì)，她漸漸敞開(kāi)心扉……
奇怪的夢(mèng)。我想。
倒是學(xué)到了點(diǎn)東西。要活成自己的偶像，我走到鏡子前，撫摸那觸不到的虛像，一切真實(shí)，又不太真實(shí)，大概是那托夢(mèng)的人，看穿了我最近的憂(yōu)慮呵！猶記得家里有一盆蒼蘭，此刻循著(zhù)香味找了來(lái)。一樣的潔白，看著(zhù)美好，正像這青春年華，綻放著(zhù)。
這就是我的偶像啊，我看看鏡子里那個(gè)女孩。
我的偶像的作文開(kāi)頭5
圓圓的臉蛋上鑲嵌著(zhù)一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的大眼睛，高挺的鼻梁下有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴，輕柔的長(cháng)發(fā)在風(fēng)中飄舞�！�，是我的媽媽。她，也是我的偶像。
一個(gè)冬天的下午，媽媽牽著(zhù)我的手在大街上散步。只見(jiàn)遠處有一個(gè)乞丐跪在地上，可憐兮兮地向別人乞討著(zhù)。走近一看，乞丐眼眸渾濁，破爛的棉衣散發(fā)出一股惡心的臭味。他踡縮在冰冷的地面上，雙腿殘疾。他手里抱著(zhù)一只碗，碗里只有些許零散的，面額較小的錢(qián)。他低聲對路過(guò)的人乞求著(zhù)：“行行好……”
可來(lái)往的行人大多捂著(zhù)鼻子，一臉嫌棄地快步走開(kāi)了。我也捂著(zhù)鼻子，喚媽媽快點(diǎn)離開(kāi)。只見(jiàn)媽媽從包里拿出十元錢(qián)，走到乞丐面前，蹲下來(lái)，將錢(qián)放到碗里，笑著(zhù)對那個(gè)殘疾人說(shuō)：“你好！”那一刻，殘疾人眼中流露出無(wú)限的感激。
我不解地問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳愀陕锝o這樣的人錢(qián)？電視新聞里說(shuō)他們是假扮殘疾，騙人的，不值得同情�！�
“我給的又不多，但對于他來(lái)說(shuō)，意味著(zhù)生活的希望啊�！眿寢尩卣f(shuō)，然后輕輕嘆了一口氣，如釋重負般。我回過(guò)頭看那個(gè)乞丐，只見(jiàn)泛紅的夕陽(yáng)下，他咧開(kāi)干裂的嘴唇，望著(zhù)媽媽笑了，我也望著(zhù)他笑了笑。
我突然明白：有一種善良，叫心安。
記得我讀小學(xué)二年級的那個(gè)暑假，媽媽帶我出門(mén)游玩。午后的天氣很悶，我和媽媽乘公交車(chē)去一個(gè)景點(diǎn)。車(chē)上很擁擠，我們只好扶著(zhù)別人的座椅站著(zhù)。車(chē)搖搖晃晃地行駛著(zhù)，很多人開(kāi)始打起瞌睡來(lái)。這時(shí)，在我們斜對面，一個(gè)戴口罩的男子拉開(kāi)他前面一女子的背包拉鏈，正欲行竊。我看了看媽媽?zhuān)瑡寢屢部吹搅诉@一幕。媽媽向我眨了眨眼，緊緊拉住我的手，突然大聲對我說(shuō)：“寶貝，你覺(jué)得這公交車(chē)上會(huì )有小偷嗎？”我立刻會(huì )意，假裝很鎮定地說(shuō)：“那也說(shuō)不定哦！”
“那思想品德課上，老師有沒(méi)有教你們不隨便拿別人的東西呢？”
“當然教了，我在幼兒園就知道啦……”我和媽媽一唱一和，像是故意說(shuō)給那個(gè)小偷和愛(ài)害者聽(tīng)的。
只見(jiàn)那男子縮回手，死死地盯著(zhù)我和媽媽。媽媽毫不畏懼，繼續若無(wú)其事地和我講話(huà)。不一會(huì )兒，那男子就灰溜溜地下車(chē)了。媽媽連忙提醒前面的女子檢查背包，那女子恍然大悟，連連向媽媽道謝。周?chē)娜艘蚕驄寢屚秮?lái)敬佩的目光。
當年小小的我，覺(jué)得媽媽比警察還威武！
這樣一個(gè)善良、勇敢、機智的媽媽?zhuān)跄懿蛔屛页绨菽兀?/p>
我的偶像的作文開(kāi)頭6
夕陽(yáng)已經(jīng)悄然下山，淡淡的紅色鋪滿(mǎn)整個(gè)天幕;涼風(fēng)習習吹來(lái)，澄澈的小溪暈開(kāi)層層微笑。
我站在小溪旁，看見(jiàn)隔壁的阿公趕著(zhù)羊群，背著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的柴，“呦呵”“喲呵”的喊叫著(zhù);同班的蒙蒙提著(zhù)一籃子的兔草，她媽媽背著(zhù)兩籮筐的西瓜，步伐穩健的走回家，一大一小兩個(gè)背影漸漸遠去�？墒菫槭裁�，姆媽還沒(méi)有回來(lái)呢?
涼涼的風(fēng)吹走了白天的燥熱，卻吹不走我心中的焦急�！澳穻�?zhuān)闶裁磿r(shí)候回來(lái)啊，天都快黑了!”我小聲的嘀咕著(zhù)。等了一會(huì )兒，我果斷的決定去找姆媽。我卷起褲腳，在淺淺的小溪的石頭上小跑著(zhù)，跑向田里。
當我站在田埂上時(shí)，我看見(jiàn)大大的西瓜地上有個(gè)身影在起伏。她的褲管挽得老高，大塊大塊的泥土粘在上面;身子弓成90°像只蝦，她一只手小心的拖著(zhù)西瓜，一只手拿著(zhù)鐮刀隔斷瓜藤;隨風(fēng)飄動(dòng)的頭發(fā)，晚霞下紅紅的，紅濕了我的眼。
我大叫一聲：“媽”
她抬頭看了我一眼，笑著(zhù)嗔怒說(shuō)：“你怎么來(lái)了，餓了吧?”
“沒(méi)有，媽?zhuān)憧旌昧藛?要不要我幫你啊?”我幫姆媽剛剛剪下的西瓜抱上籮筐。
“快了，再剪幾個(gè)，就可以回家了�！蹦穻尷^續彎下腰。
“哦�！蔽液韲涤悬c(diǎn)澀澀的。
之后姆媽剪西瓜，我負責把西瓜抱到籮筐里。不一會(huì )兒，西瓜占滿(mǎn)了整個(gè)籮筐，已經(jīng)成了一座小小的“綠山”。姆媽將扁擔穿在兩個(gè)籮筐的繩子中間，蹲下身，雙腿扎成馬步，咬緊牙，眉頭皺成“川”字，輕輕喊了聲：“嗨喲!”，迅速站起來(lái)，轉頭對我說(shuō)：“走吧!”
我跟在姆媽后面，看著(zhù)她的雙肩一顫一顫的，后背愈來(lái)愈濕，衣服完全貼在后背，汗水從她的臉頰不斷的流下來(lái)，順著(zhù)脖子，流進(jìn)衣服內，整個(gè)人好像從水里撈起來(lái)的一樣。
終于回到了家，姆媽將西瓜放在房間里，出來(lái)洗了個(gè)手，說(shuō)：“阿杰，你去洗個(gè)西瓜，晚上吃�！蔽覒艘宦�，就到房間里拿西瓜，同時(shí)，廚房里已經(jīng)響起了鍋碗瓢盆的聲音。
吃完后，月亮已經(jīng)掛的高高的，灑下圣潔的月光，像媽媽的手，希望溫柔的撫摸著(zhù)每個(gè)人，希望拂去白日的疲勞。我抬頭仰望著(zhù)月亮，靜靜的祈禱：媽媽?zhuān)Ｍ阌烙肋h遠的健康，我會(huì )一直在你身邊，你牽掛的孩子已經(jīng)長(cháng)大了。你一直是我的驕傲，你一直是我的偶像，我會(huì )像你一樣勤勞、擔當、吃苦耐勞。我會(huì )好好學(xué)習，為你爭光的。你永遠是我心中的偶像!
我的偶像的作文開(kāi)頭7
三月清晨微涼，含羞的太陽(yáng)輕輕地從云紗里探出柔和的光，慢悠悠地落下來(lái)，地上人影樹(shù)影微淡。坐在海棠樹(shù)下，青黃藤椅吱呀的響聲，將心緒穿回童年。搖曳光影，氤氳著(zhù)海棠的芬芳，書(shū)墨的清香，勾勒出一位鶴發(fā)老人慈祥而端莊的身影——那是我一生的偶像，也是我最敬重的爺爺。
猶記兒時(shí)，我住在鄉下?tīng)敔敿�。百無(wú)聊賴(lài)的鄉村生活，日日在樹(shù)下聽(tīng)著(zhù)蟬鳴，捉著(zhù)蛐蛐，看鶯飛燕舞，嗅海棠花香……除了枯燥，也只剩下枯燥了�？蔂敔斂偰茉陔u飛狗跳的環(huán)境中，坐在樹(shù)下，晃著(zhù)藤椅，手捧一本泛黃的書(shū)，安安靜靜地，一坐便是一天。有時(shí)花瓣飄落在頭上，也渾然不知。我常趴在藤椅旁，玩弄著(zhù)可愛(ài)小巧的花朵，漫不經(jīng)心地問(wèn)爺爺：“爺，你在看什么呀？”“《飛鳥(niǎo)集》�！薄班�，那是不是講了一只鳥(niǎo)的故事？”“傻孩子，這是詩(shī)集，不是故事�！薄鞍 皇枪适�，那得多無(wú)聊啊……”“詩(shī)，看著(zhù)是詩(shī)，其實(shí)是人生��！”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，望向爺爺的目光中多了幾分懵懂無(wú)知的崇拜并在心中留下了不淺不深的回憶。
后來(lái)，爺爺的鳥(niǎo)兒漸漸飛不動(dòng)了，爺爺的詩(shī)永遠沉眠于獨屬于他的世界里。
再回老家，我直奔院后一間紅瓦白墻的小屋，里面有兩個(gè)自制的木書(shū)架并排放立，上面放置的全是爺爺珍藏的書(shū)。我執起一本，書(shū)角露出一片枯葉，被壓得平平整整，翻開(kāi)，沉穩瀟灑的字跡，由黑藍墨水書(shū)寫(xiě)，全是爺爺的標注和感悟。一筆一畫(huà)，鏗鏘有力，我順著(zhù)深深淺淺的墨痕，走進(jìn)了另一個(gè)世界。不多時(shí)，生命奧妙、人生哲理，似一泓清泉，盈滿(mǎn)我心。
黃昏，夕陽(yáng)的余暉照進(jìn)窗內，在粗糙的紙上灑下點(diǎn)點(diǎn)斑駁。我從書(shū)中的世界走出，望著(zhù)燦爛彩霞，心中是一片波濤洶涌。我感慨于書(shū)中的神秘莫測，更驚艷于爺爺的沉穩心境和對書(shū)的熱愛(ài)。那密密麻麻的字跡，寓意深刻的旁批，自是得翻閱數次才能有所領(lǐng)會(huì )的吧。若我有此等對書(shū)的癡愛(ài)，怕也早已不用在此處苦苦探求爺爺心中所想。念次，我對爺爺又多了幾分崇拜，然而這崇拜卻是不比當年對爺爺表面的崇拜，而是發(fā)自?xún)刃牡貒@服于他。
又是海棠花開(kāi)，藤椅上已換了一個(gè)人。
我擁抱晨光熹微，追隨爺爺的步伐；我親吻拂風(fēng)落花，沉淀穩重的心態(tài)；我領(lǐng)悟萬(wàn)物美好……而那位心中的白發(fā)老人，則在茫茫大海中，為我點(diǎn)亮那座永不熄滅的明燈，引領(lǐng)著(zhù)我，不再迷茫。
我的心中不會(huì )有黃昏，因為有您，永遠像初春的清晨。感謝您，我的偶像！
我的偶像的作文開(kāi)頭8
在一塊水泥地上，一個(gè)破木板籃球框，一個(gè)黑人男孩在場(chǎng)上和自己的影子進(jìn)行行云流水般的斗牛，他一次又一次的投籃，上籃和假動(dòng)作，好像與他單挑的不是他自己的影子，而是喬丹魔術(shù)師這些籃球名宿們。這就是我的偶像科比·布萊恩特。
科比，家喻戶(hù)曉的籃球明星，也正是因為這種平凡，讓科比變得偉大。許多人說(shuō)科比是籃球天才，把他和喬丹這樣的籃球巨星相提并論，不僅僅是球技出眾，而是他那與喬丹一樣的精神，讓我們無(wú)比敬佩！一樣的爭強好勝，不屈不撓，一樣的勤奮不倦，將籃球視為生命；他的后仰，他防守的步伐，還有他的絕殺，和喬丹如出一轍，使我們看得賞心悅目，無(wú)比敬佩。
科比個(gè)籃球天才。有的記者曾問(wèn)道：科比，請問(wèn)你的成功秘訣是什么？科比笑了笑，反問(wèn)記者：那你見(jiàn)過(guò)凌晨四點(diǎn)的洛杉磯嗎？沒(méi)錯，我見(jiàn)過(guò)。這短短的一句話(huà)，足以證明他偉大的籃球精神，凌晨四點(diǎn)的洛杉磯，街上的行人寥寥無(wú)幾，但我們可以見(jiàn)到科比那奔跑的身影，在健身房中鍛煉的汗水，他把一切都給了籃球，每天訓練長(cháng)達8小時(shí)，這讓他飽受傷病的困擾，因訓練過(guò)度，膝蓋中的半月板已經(jīng)被磨損沒(méi)了，它只能忍著(zhù)骨頭與骨頭之間摩擦的疼痛，繼續打籃球。但我們何曾看到他說(shuō)過(guò)放棄，我們看到的依然是他在球場(chǎng)上那奔跑的身影，拼盡全力的一次次投籃，和一次次時(shí)機剛剛好的準絕殺其實(shí)，科比一生帶給人們的不只是視覺(jué)上的快感，更是一種籃球精神，他那種堅貞不屈，百折不撓的精神永遠留在了世上！永遠留在了我們的心中！
現在科比雖然在一次意外中永遠離開(kāi)了我們，但他的精神與信仰卻在世上成為了永恒。我們現在仿佛還能看到凌晨四點(diǎn)的洛杉磯有科比的身影，他已經(jīng)永遠留在了我們的記憶中。我相信科比生命的意義不僅僅停留在此刻，他永恒的精神指引我們，要堅持自己的夢(mèng)想，遇到挫折不要放棄，勇敢面對困難，付出更多的勤奮，無(wú)怨無(wú)悔。這就是我的偶像科比·布萊恩特。
我的偶像的作文開(kāi)頭9
在我心中的偶像，不是什么鼎鼎大名的明星，也不是什么赫赫有名的大老板，他雖不能給我什么錦緞絲綢，但他能給我用他的愛(ài)編織出來(lái)的快樂(lè )；他雖不能帶我吃盡山珍海味，但我相信他會(huì )帶領(lǐng)我嘗遍人生的酸甜苦辣。他不是誰(shuí)，他就是我最最敬愛(ài)的——爸爸。
在家中和在外面爸爸他完全是兩個(gè)不同的人。在家中他是一個(gè)尊老愛(ài)幼的好父親，在外面他更是一個(gè)博學(xué)廣識的好爸爸，特有大男人范兒。就在上星期，我們全家人一起去爬山，我們去的是黃山，從山腳向上望，黃山好像一位巨人一樣矗立在我們面前，爸爸不緊不慢地向我們介紹起黃山來(lái)，聽(tīng)說(shuō)這替我們省了請導游的費用，到這里我們不得不贊嘆一句：“啊~~老爸！您也太會(huì )當家了吧！”整整花了兩個(gè)小時(shí)我們才爬到了半山腰，這一路事最多的就要屬爸爸了，走一步說(shuō)一會(huì )兒話(huà)，而且這些話(huà)都是令我很難懂的，列如：哎~多少年兒了，你依舊未老。等之類(lèi)的話(huà)，我根本不懂，但還是由衷發(fā)出對爸爸的贊嘆。爸爸知道的好多，而我不知道的也好多，我得好好向爸爸學(xué)習學(xué)習。
我們在一個(gè)亭子里歇了歇腳，爸爸帶我去了一個(gè)地方，那里有一株很“年老”的槐樹(shù)，它的根扎得很深，爸爸對我說(shuō)了一句話(huà)：“用心去感受它的生命力！”于是我摸著(zhù)它的根，閉上眼體味了起來(lái)，我好像感受的老槐樹(shù)的血液仿佛在流動(dòng)，流向一個(gè)地方，��！它的背后，竟有一株小槐樹(shù)苗，流向了它的根中，好偉大呀！爸爸意味深長(cháng)地對我說(shuō)：”這株老槐樹(shù)就像是我和你媽媽?zhuān)@株小槐樹(shù)則是你和你弟弟，我們把最好的都給了你們，你們要懂得好好珍惜！“我把這句話(huà)藏在了心里，準備用它來(lái)抵毀我對我自己和身邊的一切的不滿(mǎn)，我是我是，更是父母的，是他們給予我生命，我一直享受著(zhù)他們帶給我最好的，我相信，我也是一直在珍惜的。
我們回到了家，大家都各忙各的去了，在這時(shí)最忙的還是爸爸，他要洗碗筷，又要給弟弟洗澡，還要洗衣服，但他是他一點(diǎn)兒也不累，他是最厲害的。說(shuō)到這兒我就會(huì )情不自禁地夸一句：“爸爸你好厲害的！”然后就會(huì )看到爸爸臉上欣慰的表情。爸爸忙完之后，我總會(huì )為爸爸按摩一陣子，而爸爸也會(huì )特別珍惜與享受這一時(shí)刻，雖然按摩得不怎么樣，但是那是我對爸爸的一片心，他一定很舒心！
在我心中，爸爸是無(wú)人可以取代的，他永遠是最厲害的，最?lèi)?ài)我的，他是我的偶像，我會(huì )崇拜他一輩子的！
我的偶像的作文開(kāi)頭10
一千多年前，唐代最鼎盛的時(shí)候，誕生了一個(gè)不凡的人。他戲劇的一生，創(chuàng )作了無(wú)數的詩(shī)歌；他豪放的風(fēng)格，立起了輝煌的豐碑。他，就是李白。字太白，號青蓮居士。自幼隨父遷居，年少便才華橫溢。才華橫溢的他，雖被玄宗賞識，卻不予重用；傲視權貴的他，酒醉令高力士脫靴；身患重病的他，在晚年寫(xiě)下《臨終歌》便逝世，享年62歲。
他的一生雖短暫匆匆，卻無(wú)比傳奇！活出了意義，活出了價(jià)值，令我敬佩不已。
一世詩(shī)篇
他被譽(yù)為詩(shī)仙，他的詩(shī)與裴旻的劍舞，張旭的狂草合稱(chēng)為唐代三絕。他年少作詩(shī)，年少輕狂，許多都成了不可超越的經(jīng)典《將進(jìn)酒》、《俠客行》、《行路難》一句君不見(jiàn)，黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復回，寫(xiě)出了他的豪邁；一句長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海，表現了他的樂(lè )觀(guān)。
他的詩(shī)大多如雄瀑激流奔放激昂，大有一瀉千里的氣勢，可也不乏浪漫主義色彩的`詩(shī)篇，他的詩(shī)在我們懵懂未開(kāi)之時(shí)，便耳熟能詳。我們遨游其中，快意其中。
一斗美酒
他愛(ài)酒，更愛(ài)飲酒。烹羊宰牛且為樂(lè )，會(huì )須一飲三百杯。他是多么的放蕩與瀟灑呀！可有時(shí)候想起朝廷腐敗、權貴奢侈、百姓困窘之時(shí)，他也會(huì )舉杯消愁，與酒分享他的愁苦。
雖一路坎坷，可他依積極樂(lè )觀(guān)，他堅信天生我才必有用，千金散盡還復來(lái)。他那自信的心態(tài)，怎能不使我崇拜？
一曲長(cháng)歌
飛流直下三千尺，疑是銀河落九天，他的長(cháng)歌，如這飛瀑流瀉；一夫當關(guān)，萬(wàn)夫莫開(kāi)，蜀道再難，哪能擋住他的腳步？
他一路高歌過(guò)來(lái)，飄逸無(wú)比，是他的長(cháng)歌，使我知道了，面對挫折不要退縮，敞開(kāi)心扉，高歌一曲，勇往直前！
一劍天涯
很多人只知道李白是詩(shī)仙，是文人，卻不知他還是一代劍仙，十步殺一人千里不留行，《俠客行》表現了劍客高超的劍術(shù)，而在現實(shí)中，李白的劍術(shù)也毫不遜色，僅次于裴旻，居唐朝第二。他的劍在詩(shī)歌里懲惡揚善，在現實(shí)中也爐火純青十五好劍術(shù)，劍術(shù)自通達。
一世詩(shī)篇，一斗美酒，一曲長(cháng)歌，一劍天涯。他文武雙全：酒入豪腸，七分釀成的日光，剩下的三分嘯成劍氣。繡口一吐就半個(gè)盛唐。他的詩(shī)里，我品味出了他的放蕩；他的酒中，我咂摸出了他的喜愁；他的歌聲，我聆聽(tīng)出了他的豪邁；他的劍氣，我驚覺(jué)出了他的光芒。
這就是李白，一個(gè)傳奇的人物，雖過(guò)千年，仍傲視風(fēng)霜。在我心中，他依然對著(zhù)明月船頭詠詩(shī)：左手提壺，右手拿劍，長(cháng)歌一曲，仰天大笑。
他是我心中的偶像，唯一的偶像，永遠的偶像。
我的偶像的作文開(kāi)頭11
惰性將我打敗了，幸好，我在網(wǎng)絡(luò )上看見(jiàn)了你……
第一次看見(jiàn)你的時(shí)候，就有一種很熟悉的感覺(jué)，這種感覺(jué)讓我很期待，想要立刻看到你的表現，而你也從未讓我感到失望，當耳畔傳來(lái)你的歌聲——“這是最平凡的一天啊……不追不趕，慢慢走回家，就這樣虛度著(zhù)年華，沒(méi)牽掛，只有晚風(fēng)輕輕撫著(zhù)臉頰……”我的眼淚就伴隨著(zhù)你的歌聲，不知不覺(jué)流了出來(lái)……是啊，我青春的每一天，都是多么平凡啊，而我每天的樂(lè )趣，就是沉浸在虛擬的網(wǎng)絡(luò )中不可自拔。青春？年華？突然間，我多么討厭現在的自己��！
此后，我便開(kāi)始默默的關(guān)注你，你是一個(gè)非常努力的女孩子，從最初《平凡的一天》到現在的《十面埋伏》，每一次的舞臺表現都讓我很驚喜，我感受到了臺下你默默無(wú)聞的努力，我似乎看到了你平凡每天中不平凡的那一刻，你的存在時(shí)時(shí)激勵著(zhù)我，你每一次的成功，每一次的超越，都讓我激動(dòng)不已……一種熟悉的感覺(jué)在彌漫，說(shuō)不清楚，但夢(mèng)想一次次撞擊著(zhù)我的心，我想，舞臺中心那個(gè)熟悉的影子，大概也許就是未來(lái)的我吧！
關(guān)注你之后，我就在各大平臺上去找你的影子，漸漸發(fā)現，我們其實(shí)有許多共同點(diǎn)：外冷內熱，心中有夢(mèng)想，以及那相像的小動(dòng)作……慢慢的，在我心里，你變得豐富、立體起來(lái)。喜歡你在舞臺上閃閃發(fā)光的樣子，也陶醉于我閃閃發(fā)光的各種小成就中。在期待著(zhù)你的過(guò)程中，我也期待著(zhù)自己，慢慢的，我發(fā)現，我也在悄然改變著(zhù)自己，點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我會(huì )每天早睡早起，我會(huì )每天保持臥室整潔，我會(huì )按時(shí)按質(zhì)完成老師布置的任務(wù)，我還戒掉了上癮的小說(shuō)，連那些曾經(jīng)長(cháng)久駐足的網(wǎng)絡(luò )，我似乎也不感興趣了，我對未來(lái)充滿(mǎn)了希望。每當我學(xué)習上偷懶的時(shí)候，精神上放縱自己的時(shí)候，意志消沉的時(shí)候，我眼前總是會(huì )浮現你的影子，我也總會(huì )想起你。夜黑人靜時(shí)，我甚至感覺(jué)到我的心在噴涌，它告訴我：要加油！要超越！要做陳玨！而我，也在向我認為最好的方向慢慢前進(jìn)，感謝你！我的偶像！
最近，網(wǎng)絡(luò )上流傳了一些關(guān)于你的非常刺耳的話(huà)語(yǔ)，我看了很難受，你應該也會(huì )不開(kāi)心，但我知道你一定不會(huì )為此而消沉，更不會(huì )輕易改變自己，因為你是陳玨，你樂(lè )觀(guān)，你堅強，你勇敢，你淡然！我想告訴你：請不要一直不開(kāi)心，你還有很多喜歡你的人，我們都要勇敢，自己做自己的勇士，自己斬斷道路上的荊棘。未來(lái)還有很長(cháng)，還很值得期待，我們一定會(huì )朝好的方向奔去，朝著(zhù)心中的光明大膽前行！
總有一天，我會(huì )帶著(zhù)最好的我去見(jiàn)你。陳玨，一起加油！我永遠是你最忠誠的粉絲，勇敢做自己吧，像一只雄鷹，無(wú)畏的翱翔在廣闊的天空！因為那里，有他最美的夢(mèng)想！而我，也將和你一樣，心懷理想，永不停歇，不懼困難，奮勇前進(jìn)！
我的偶像的作文開(kāi)頭12
因為夢(mèng)想會(huì )發(fā)光，所以，無(wú)論身處多么漆黑的角落，也總能有一束光，引領(lǐng)我們前往，風(fēng)雨兼程，跋涉探險，在所不惜�！叭藷o(wú)知而不立”，一個(gè)人要是沒(méi)有夢(mèng)想，是怎么也不可能有所作為的。實(shí)現了，沒(méi)有目標的，就好比沒(méi)有了靈魂。
有一個(gè)在電影界縱橫多年的人，他就有著(zhù)自己的目標和理想，但與大多數人不同的是，他憑借著(zhù)自己的堅持不懈換來(lái)了成功。他開(kāi)始在電影武打界徐徐生輝，越來(lái)越多的人知道并認識了這位巨星，他也是我的偶像。沒(méi)錯，他就是成龍。說(shuō)到這個(gè)名字，大家可是再熟悉不過(guò)，他有著(zhù)十分高尚的品質(zhì)，這種品質(zhì)被人們尊稱(chēng)為“成龍精神”，說(shuō)白了就是不放棄自己，無(wú)時(shí)無(wú)刻不堅持的精神。
眾所周知，成龍拍戲有自己的原則——從來(lái)不用替身。要知道，這個(gè)他自稱(chēng)為“原則”的特點(diǎn)卻是很多演員明星做不到的事情；因為畢竟是武打片，會(huì )有很多“追”，“摔”，“擒”，“打”的危險鏡頭，為此成龍吃了不少的苦頭。在拍攝《追捕》的過(guò)程中，成龍的頭不小心碰到了一旁的石頭，頭被當場(chǎng)磕破，鮮血不停的直流；考慮到成龍的安全，導演及時(shí)喊停并且決定找替身，但成龍毅然而然的拒絕了：“我說(shuō)了我拍戲不找替身，誰(shuí)都不能破壞這個(gè)原則！”
成龍經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的靜養后，繼續加入了拍攝。許多人對他贊賞有加，“成龍”的名字也開(kāi)始在全球各地廣為流傳。
因為長(cháng)期堅持個(gè)人拍攝，成龍的身體變得遍體鱗傷，他的胳膊斷過(guò)一次，肋骨斷過(guò)三次，那里燒傷過(guò)，這里爛過(guò)，那里裂過(guò)……以前拍一部電影，是有關(guān)火戲的，成龍用的是真身真火，當時(shí)眼毛都燒沒(méi)了。成龍做事的拼，進(jìn)一步體現了他一生的成龍精神。
接受采訪(fǎng)的時(shí)候，成龍說(shuō)：“小時(shí)候家里條件不是很好，唯一的夢(mèng)想就是成為一名英雄，”接著(zhù)他又笑了笑：“我現在做到了，只不過(guò)是在戲里的罷了�！笨此乒怩r亮麗的身前，有著(zhù)背后不懈的拼搏和努力。
成龍為了實(shí)現夢(mèng)想，曾演過(guò)“死人”，當時(shí)他最難忘的就是被導演批評的場(chǎng)景；從那以后，他開(kāi)始認真思考，不管什么樣的角色都是很認真的對待。從跑龍套到男主角，再到中外聞名的好萊塢大導演，成龍所付出的努力，是我們完全無(wú)法想象的。
印象最深刻的電影情節就是《我是誰(shuí)》中成龍從二十一層高的大廈跳下來(lái)的鏡頭，這一幕是沒(méi)有任何替身以及安全措施下進(jìn)行的，如果沒(méi)有把握好時(shí)機，成龍隨時(shí)都有喪命的可能。這一跳，給成龍的演藝生涯打下了不可磨滅的印記，觀(guān)眾們的心仿佛也跟著(zhù)成龍飛躍了出去。
榜樣的力量是偉大的，現在，越來(lái)越多的年輕人開(kāi)始學(xué)習成龍，并把成龍精神作為自己人生的座右銘；成龍并不是真名，而他卻在無(wú)數中國人的心中“一躍成龍”！這，就是著(zhù)名的武打巨星，是頑強的中華民族精神的代表，他也是我的偶像，無(wú)數人的偶像，成龍！
我的偶像的作文開(kāi)頭13
偶像或許遙不可及，或許近在眼前；偶像，或許是指引你前進(jìn)的星星，或許是與你并肩前行的旅人。不管你與他是否相識，但請相信，當所有的光芒都抵不過(guò)黑暗時(shí)，偶像的力量會(huì )指引你奮力前行。
雨天里，偶然看見(jiàn)了操場(chǎng)上跑步的人，我仿佛又回到了四年前的那個(gè)下午。放學(xué)了，喧鬧的校園在十分鐘內迅速安靜了下來(lái)，只有操場(chǎng)上還有人在訓練體育項目。我隨著(zhù)被夕陽(yáng)逐漸拉長(cháng)的影子望去，只看見(jiàn)有一個(gè)人還在操場(chǎng)上跑步，他的教練呢？沒(méi)有，我疑惑地望去，他跑了一圈又一圈，不時(shí)地用手擦著(zhù)汗水。隔日，我又來(lái)看，還是看見(jiàn)他獨自一人，一圈又一圈地在那里跑步。我決定跟上去，開(kāi)始跑步，可是沒(méi)跑幾下，我便感到了體力稍有不支，隨即停了下來(lái)。而他，臉上的，身上的汗水不停地灑落在操場(chǎng)的跑道上，依然揮舞著(zhù)有力的臂膀，堅持著(zhù)，堅持著(zhù)
之后，我每天都來(lái)跑，但終究還是沒(méi)能追上他的速度，當我停下奔跑時(shí)，他還在繼續，而我也只能用略帶無(wú)奈的眼神望著(zhù)他不斷超過(guò)我的身影，日子一天天地過(guò)去，我們也漸漸地熟悉了，我這才知道：原來(lái)他是比我高一屆的學(xué)長(cháng)，他是學(xué)校的長(cháng)跑冠軍，經(jīng)常代表學(xué)校運動(dòng)員參加縣里、市里的中學(xué)生運動(dòng)會(huì )，斬獲很多大獎，為學(xué)校贏(yíng)得很多榮譽(yù)，他是整個(gè)學(xué)校的驕傲。這給了我很多動(dòng)力，我悄悄地把他當作我的偶像，開(kāi)始崇拜他了。于是，我不再停下，因為只有堅持不懈地努力，才能勉強跟上他的腳步，并且在學(xué)業(yè)上我也加了一把勁，只是為了更靠近他一步。
不知不覺(jué)間，一年過(guò)去了，他畢業(yè)了，下午的操場(chǎng)再也沒(méi)有人奔跑，我內心空落落的，因為我失去了一個(gè)目標，一個(gè)能讓我腳步奔跑的目標，但我的內心還是告訴我自己：繼續奔跑。也只有繼續奔跑才能以這種方式追上他。
聽(tīng)著(zhù)細雨從空中滑落的聲音，嗅著(zhù)泥土的氣息，踏著(zhù)淅淅瀝瀝的音樂(lè )，我不由自主地抬起了腳，仿佛前面就是我的目標，我一步一步跑過(guò)，此時(shí)，我好像追上他了，但又沒(méi)有，這目標就像是天邊的霞光，我永遠也不可能追上，因為它是一個(gè)方向�；蛟S有一天我真的會(huì )追上他我的偶像。
偶像，是我們心中的一個(gè)太陽(yáng)，照耀著(zhù)我們前進(jìn)；偶像，是一顆美麗的火種，燃起了我們青春的火焰，激勵著(zhù)我們闊步成長(cháng)；偶像，是我們心中的一個(gè)指南針，指引我們奔向美好的生活！
我的偶像的作文開(kāi)頭14
我的偶像——科比“我并沒(méi)有把它看作是訓練，而是在玩一個(gè)自己很喜歡的游戲。對我而言，訓練是件快樂(lè )的事情，我很享受�！薄票�。1991年，科比全家搬回了美國。1992年夏天舉行的費城SonnyHill聯(lián)盟比賽中，科比是發(fā)揮最出色的球員，隨后進(jìn)入了勞爾梅里恩高中。勞爾梅里恩高中原本是一支弱旅，但科比到來(lái)之后，他們馬上成了賓州的超級強隊。1994-95賽季，科比場(chǎng)均貢獻31。1分、10。4個(gè)籃板和5。2次助攻，當選了賓州年度最佳高中球員。杜克、北卡、密歇根等NCAA名校，也都特意派出球探觀(guān)看科比的比賽。1995年夏天，科比在adidas青訓營(yíng)中獲得了MVP，很多NBA球探在觀(guān)看了他的訓練后紛紛表示：這是一個(gè)隨時(shí)可以在NBA比賽上場(chǎng)的成熟球員，他已經(jīng)準備好進(jìn)入最高水平的聯(lián)盟了。當時(shí)，科比只有17歲。
不過(guò)比起那些耀眼的成績(jì)，科比在訓練方面的故事更讓人津津樂(lè )道。剛回美國時(shí)，科比就已經(jīng)隨學(xué)校二隊訓練了。雖然一開(kāi)始打球時(shí)，他連隊友喊的口令都聽(tīng)不懂（長(cháng)期生活在意大利的科比很難理解那些美國俚語(yǔ)），但憑借過(guò)人的身體素質(zhì)和個(gè)人能力，科比很快脫穎而出：他可以從后場(chǎng)帶球，穿越整個(gè)球場(chǎng)，突破所有對手得分；也能迅速發(fā)現隊友的空檔，來(lái)一個(gè)不看人傳球——這是他父親當年最擅長(cháng)的招數�？票鹊谋硌菀惨鹆诵ｊ牻叹毟窭赘竦兰{的注意。26歲的道納曾在NCAA打過(guò)球，是個(gè)長(cháng)于防守的后衛，他決定親自去檢驗一下科比的成色。
一個(gè)周末下午，�；@球隊沒(méi)有進(jìn)行訓練，空曠的球場(chǎng)上只有科比一個(gè)人，他一個(gè)人在“斗�！�。轉身運球過(guò)人、交叉步變向突破、空中轉身上籃……這個(gè)13歲少年眼睛里閃爍著(zhù)亮光，這讓道納教練感到萬(wàn)分奇怪，他怎么會(huì )那么興奮？ “嘿，科比，你在和誰(shuí)斗牛呢？”道納實(shí)在忍不住了，他打斷了科比的“個(gè)人表演”。 “你好，教練，我在和‘影子敵人’決斗�！毙】票炔亮瞬令~頭的汗水，略帶羞澀地回答。 影子敵人？道納對這個(gè)孩子的興趣更高了。他脫掉了外套，走上球場(chǎng)，“這樣吧，忘記‘影子敵人’，我現在就是你真正的敵人，讓我們來(lái)一場(chǎng)真正的斗牛吧！”
科比笑了笑，他似乎顯得有點(diǎn)膽怯，畢竟面前的那個(gè)人是自己的教練，是打過(guò)NCAA的高手�？梢坏┣蚰迷谑掷�，科比的眼神完全變了，道納突然感到，眼前的對手絕不是個(gè)毛頭小子，而是那些在NCAA甚至NBA稱(chēng)霸一時(shí)的成名球星。而籃球，也仿佛變成了他身體的一部分。 科比，你永遠是我的偶像。
我的偶像的作文開(kāi)頭15
在這個(gè)明月當空的夜晚，幽靜的春風(fēng)，輕浮的微云；我的偶像蘇東坡仿佛就在眼前，只見(jiàn)他身穿大袍，捋著(zhù)胡須，朝我緩緩走來(lái)；我一下愣住了，呆若木雞；他卻笑若春風(fēng)，走到我面前，帶著(zhù)我一起，回到了北宋：
“人間有味是清歡”，清曠閑雅
我們來(lái)到了泗州南山，看那細雨綿綿，微風(fēng)斜斜；正是冬末春初，略有寒氣；他騎著(zhù)馬，悠閑自在地趕路前往；只見(jiàn)輕淡的炊煙，緩緩升起；稀疏的柳樹(shù)，亭亭玉立；共同點(diǎn)綴著(zhù)清靜的海灘，正是“細雨斜風(fēng)作曉寒，淡煙疏柳媚清灘”。此時(shí)是神宗元豐七年，蘇東坡被調到了汝州，心情自然愉悅。劉靖叔出門(mén)迎接，送上美酒：牛角杯里，如白雪的泡沫，牛乳中的花；各式各樣的野菜盛在碗里，蘇東坡不禁感嘆：“人間有味是清歡！”我不由得抬起頭，驚嘆：“先生，好詞！人間的味道正是平常的愉悅呀！善哉！善哉！鄙人欽佩不已！真是我偶像的風(fēng)范！”他卻笑道：“不過(guò)是自感清曠閑雅罷了！”
“一點(diǎn)浩然氣，千里快哉風(fēng)”，奔放豪邁
正是元豐六年，我們來(lái)到了張懷民新建的快哉亭，看那落日繡在了窗簾上，亭下的水連著(zhù)飄蕩；亭里的窗上還有未干的紅漆。我們臥在椅子上，都能眺望江南美景：無(wú)盡的江水如明鏡，倒影著(zhù)岸上的碧峰；忽然，江水翻滾沖上來(lái)，調皮地掀舞了在樹(shù)上的一群“白頭翁”；夕陽(yáng)淹沒(méi)了大雁，蘇東坡又淺吟：“堪笑蘭臺公子，未解莊生天籟，剛道有雌雄�！痹瓉�(lái)他是在笑宋玉，硬說(shuō)風(fēng)也有雌雄，不知道大自然。他又道：“一點(diǎn)浩然氣，千里快哉風(fēng)！”我又不禁贊嘆“好極了！先生，您真是我的偶像呀！如此奔放豪邁的詩(shī)句，先生都能作出！”他卻還是謙虛不受，讓我更加敬佩了。
“詩(shī)酒趁年華”，豁達超脫
我們最后來(lái)到了超然臺上，只覺(jué)春天仍未老去：風(fēng)細細，柳斜斜；俯瞰密州城，見(jiàn)那百花齊放，一半的江水繞著(zhù)密州，細雨淡霧卻把家家戶(hù)戶(hù)隱去。正是熙寧九年，蘇東坡從杭州被調到了密州，心里不免惆悵，又想起了家鄉；可他神情自若，只對我說(shuō)“休對故人思故國，且將新火試新茶�！庇诌^(guò)了一會(huì )，他按著(zhù)我的肩膀，徐徐的說(shuō)：“孩子，你記住，‘詩(shī)酒趁年華’呀！珍惜你的大好青春，不要虛度了呀！”我急忙道：“先生的教誨，我必然放在心中！先生您的豁達超脫，也讓我敬佩不已��！”
忽然，我從夢(mèng)中醒來(lái)，仍見(jiàn)一輪明月高掛夜空；蘇東坡，我的偶像，你在我心中如明燈朗照，如青山不老；我仿佛追隨著(zhù)偶像您，大步走在人生的風(fēng)雨中，高聲長(cháng)嘯：莫聽(tīng)穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行；回首向來(lái)蕭瑟處，歸去，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴。
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