我的偶像作文(通用10篇)

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的我的偶像作文，希望能夠幫助到大家。

我的偶像作文1

　　夢(mèng)想，籃球。一接觸到籃球的他，火燙燙的熱情從小展開(kāi)。林書(shū)豪，夢(mèng)想加入ＮＢＡ，他總是第一個(gè)走入球場(chǎng)，最后一個(gè)離開(kāi)。一滴滴的汗水流下，時(shí)間滴答滴答的過(guò)去，每分每秒都要把握。在大學(xué)時(shí)，他成功了，并在全球籃球界刮起了一陣旋風(fēng)—“林來(lái)瘋”。這一刻，我只聽(tīng)到自己的心跳聲，噗通噗通，我要成為他！

　　謙虛不貪功，看身旁的人比自己強。

　　籃球，是一種團隊合作的運動(dòng)。林書(shū)豪，使我了解到了。他將榮耀歸給球隊，不貪功獨享的謙虛特質(zhì)，在球場(chǎng)上不斷的傳球，幫助隊友創(chuàng )造得分的機會(huì )，營(yíng)造團隊的士氣以及團結，這是尼克七連勝的原因之一。每次賽后的訪(fǎng)問(wèn)，他總是謙卑的回答：“感謝球隊，感謝球迷，感謝神�！彼�改變了我，我行我素的打法，而是把那閃亮的星星，交給隊友，榮耀一同共享。

　　在逆境中，永不放棄；相信神有祂的美意。

　　這一年，林書(shū)豪經(jīng)歷了落選、換隊、流浪、下放。好不容易稍有轉機，加入了尼克隊，但在尼克隊向球迷介紹這位臺裔美籍的新面孔時(shí)，卻受到了批評以及許多沉重的打擊，使他在找到希望時(shí)，再次回到了低潮。他并沒(méi)有放棄，他站起來(lái)重新來(lái)過(guò)，打出了出色的成績(jì)，球迷們因此而對他改觀(guān)。在我打球時(shí)，也曾有起起伏伏，他的這句話(huà)總是在我倒下時(shí)出現在我的眼前，爬起，一切重新來(lái)過(guò)！

　　在順境中，拒絕驕傲，將榮耀歸給神。

　　林書(shū)豪的兄弟看見(jiàn)他球技的驚人表現，問(wèn)他是如何辦到的，他回答說(shuō)，他覺(jué)得是神在掌管他，連他自己也不清楚�！氨M其在我，為神拚戰”是他打球的座右銘，無(wú)論戰績(jì)再輝煌，他贏(yíng)球的第一時(shí)間，總會(huì )舉起右手，高豎食指，將榮耀歸給神。

　　嗶！全場(chǎng)歡聲雷動(dòng)，我成功了，冠軍。我忍著(zhù)全身疲憊的身體，緩緩的舉起右手，豎起食指�！案兄x神，感謝隊友，謝謝你，林書(shū)豪！”

我的偶像作文2

　　總能在干涸的沙漠中茁壯成長(cháng)�？偸悄�默地奉獻自己，為別人帶來(lái)生的希望，最后又安靜的死去�？偙蝗撕雎陨踔烈晃兜卦鲪核��？墒�，卻依然生長(cháng)著(zhù)，蔓延著(zhù)，殊不知，那一粒粒飽滿(mǎn)的種子早已深埋在我心的土壤上。

　　一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)芽，一點(diǎn)點(diǎn)成長(cháng)起來(lái)，那形越發(fā)的像它的母親。手掌一般大小，綠油油的葉片，最后，渾身長(cháng)滿(mǎn)了刺。終于，長(cháng)成了一個(gè)茂盛的仙人掌。何以謂它?因為它就是我的偶像，一個(gè)看似可笑但有確實(shí)的偶像。

　　曾幾何時(shí)，你被人看輕，曾幾何時(shí)，你被人厭惡，但你依然不羈，依然高傲的抬起你的頭，仰望天穹，努力成長(cháng)。終我明白，你是懷揣著(zhù)一顆高尚的心，你知：只有善良的人，熱愛(ài)生活的人，樂(lè )觀(guān)的人才能發(fā)現你。雖然你身披尖刺，促使人類(lèi)不能接近你，但我知道一但你卸下你的外裝，你的那顆赤裸裸的真心將會(huì )被人踐踏。所以，你擁有一道堅實(shí)的墻，有一道保護你真心的屏障。因為你知道，擁有真心的人不會(huì )怕你那道刺墻，擁有真心的人才會(huì )好好對待你的心。我欣賞你的不羈，贊美你的高傲，更品位你的真心。

　　你喜歡生長(cháng)在惡劣的環(huán)境下，因為你知：越是經(jīng)歷過(guò)挫折，越是美好。所以，你也被譽(yù)為“沙漠的綠洲”，你常為沙漠中的行人提供自己的生命，總是無(wú)怨無(wú)悔。你那堅硬的背后竟然隱藏著(zhù)如此溫柔的一面，讓我更敬佩你。

　　你總用甘甜的乳汁哺育著(zhù)人，教化著(zhù)人。你總是默默奉獻自己!啊，仙人掌，你確如其名。似仙人下凡一般，我心中的那顆種子正在成長(cháng)，正在深根扎蒂�；蛟S，我應該這樣做，默默地活在世上做一個(gè)微不足道的仙人掌，默默地為世上增添上那一筆或有或無(wú)的色彩!

我的偶像作文3

　　他，不是銀幕上光鮮亮麗的明星，亦不是史書(shū)上功蓋千秋的偉人。但他是偉大的`，至少在我眼里，他是我的偶像，我的超級英雄。

　　一張典型的國子臉，長(cháng)年工作中的風(fēng)吹日曬，讓他的皮膚粗糙、黝黑，也讓他的一顰一笑都帶著(zhù)幾分嚴肅，它對于兒時(shí)那個(gè)不懂事的我卻是一個(gè)“噩夢(mèng)”。因為這張面孔，我不得不強迫自己咽下令人生厭的西蘭花，不得不委屈地在深夜依舊埋頭作業(yè)，不得不忍住眼淚繼續練習滑旱冰。也正因為這張面孔，我一點(diǎn)點(diǎn)脫離了幼稚，漸漸學(xué)會(huì )堅強、容忍……

　　奇怪的是，在那嚴肅的面龐上還鑲嵌了一雙充滿(mǎn)活力的、會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛。它好像有一種魔力，會(huì )令人很快信服他，樂(lè )意向他傾訴。

　　譬如那次考試，因為作文跑題，我破天荒沒(méi)考及格，名次一落千丈。一向驕傲的我自然很受挫，一回到家，“金豆豆”就決了堤。他豎起了虔誠的耳朵，耐心聽(tīng)著(zhù)我的抽抽嗒嗒，并沒(méi)有太多安慰的話(huà)，只用他那深褐色的眼睛看著(zhù)我，眼神里充滿(mǎn)了溫暖與信任。我很快擺脫了悲傷，重樹(shù)信心，他就像一盞明燈，在黑暗的低谷照亮了我前行的路，帶給了我莫大的安慰和力量。

　　如今，歲月已悄然在他的眼角刻上了細細的皺紋，但這并不能掩蓋那雙褐色眼眸里折射出的攝人心魄的光芒，這是歲月贈予他的長(cháng)年辛勞的勛章。

　　再看他的那雙手，實(shí)在算不上漂亮，關(guān)節粗大，厚實(shí)的手掌上滿(mǎn)是硬梆梆的老繭，拇指的指甲蓋上還有泛著(zhù)烏紫的凹痕，那是修暖氣時(shí)受的傷。這雙手彈不出悠揚的曲調，也寫(xiě)不出華麗的辭藻，但他可以撐起一個(gè)溫暖幸福的家。

　　這就是我的偶像，相貌平平，不善言辭，卻是我生命里永遠的明燈和向導，他有著(zhù)全世界最動(dòng)聽(tīng)的名字——爸爸！

我的偶像作文4

　　我的弟弟今年6歲了，他的小名叫樂(lè )樂(lè )，是個(gè)調皮的小男孩。

　　樂(lè )樂(lè )怎么個(gè)調皮法呢？且聽(tīng)我慢慢道來(lái)——有一次，我在家里做作業(yè)，樂(lè )樂(lè )鬼鬼祟祟的爬到我的房間，眼睛直勾勾地盯著(zhù)我書(shū)桌上的那只卡通鉛筆。當時(shí)我沒(méi)太在意，就忽略了他。過(guò)了一會(huì )兒，我不經(jīng)意的往身后一看，哎？樂(lè )樂(lè )跑到哪兒去了？我搖搖頭，又繼續寫(xiě)我的作業(yè)。忽然，我聽(tīng)見(jiàn)弟弟在喊著(zhù)：姐姐，快給我送紙來(lái)，廁所里沒(méi)紙了。我放下筆，拿起紙就跑到廁所里�？墒菐�所里根本就沒(méi)人啊!哎呀，中計了！我忽然想起我的卡通鉛筆，可到了屋里，已經(jīng)空空也了！哎，真拿他沒(méi)辦法！誰(shuí)讓他就是這么調皮呢！

　　弟弟雖然調皮，但是他卻有著(zhù)遠遠超出平常孩子的同情心。有一次，媽媽帶他去超市買(mǎi)東西，買(mǎi)完回來(lái)的路上，他看見(jiàn)垃圾箱邊有一只小臟貓，頓時(shí)就生起了憐憫之心。他首先跑過(guò)去把自己的餅干喂給他吃，然后又自言自語(yǔ)地對小貓說(shuō)些什么，最后，他期待的望著(zhù)媽媽?zhuān)�好像是多么的希望能收養了它�？墒菋寢屢幌蚴遣幌矚g小貓小狗的。后果可想而知了，媽媽沒(méi)有收養這只狗，弟弟很難過(guò)，臨走的時(shí)候，弟弟又給它一些吃的，然后又對著(zhù)它說(shuō)，我要走了，你要聽(tīng)話(huà)哦！我會(huì )回來(lái)看你的。說(shuō)著(zhù)，媽媽拉著(zhù)他走了�，F在，每當他看見(jiàn)貓的時(shí)候，總會(huì )說(shuō)，這只貓肯定認識我的小貓咪。呼！我也真佩服他，他到底在想什么呢？

　　弟弟的想象力特別豐富，尤其是在小動(dòng)物的身上。有一次，弟弟看著(zhù)自己的小寵物狗——壯壯。一會(huì )兒皺著(zhù)眉頭，一會(huì )又捧腹大笑。原來(lái)他是在和壯壯進(jìn)行心靈溝通呢！“我們一會(huì )兒去購物吧，壯壯，我開(kāi)拖拉機帶你去�！钡艿芡蝗徽f(shuō)。壯壯“汪”了一聲，這可讓弟弟得意死了，因為她說(shuō)這是她的寶貝答應了。我的老天爺！他真能想象，怨不得他每次闖了禍都讓媽媽?xiě)岩墒俏腋傻哪�！真是氣死我也�?/p>

　　看！怎么樣？這就是我的弟弟，我的超級偶像！

我的偶像作文5

　　我的偶像何老師是我從心底敬佩的人。

　　何老師是我的啟蒙老師，短短的頭發(fā)，大眼睛的她在我心中留下了深刻的印象。何老師上課時(shí)不像其他老師一樣和顏悅色，她對我們十分嚴厲，更奇妙的是她有一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛。記得上次我上課開(kāi)小差，沒(méi)出三秒就接收到何老師銳利的目光，我的臉一下子紅到了脖子根，心想這下完蛋了，于是我低下頭等著(zhù)何老師的懲罰�？墒呛卫蠋熓裁匆矝](méi)說(shuō)，只是用那雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛意味深長(cháng)地看了我一眼，我想我已經(jīng)明白了她的用意。每次考試何老師總是要求我們盡自己最大的努力做得最好，我們也一定不會(huì )辜負她對我們的一片希望。

　　雖然何老師在我們的學(xué)習上要求十分嚴格，但在生活中對我們的照顧更是無(wú)微不至，如慈母一般和藹可親。就說(shuō)我吧，小時(shí)候特別調皮，被何老師也不知罵了多少次，連我自己都數不清。我只記得每次何老師都耐心地教導我，告訴我許多做人的道理。每次當班上的同學(xué)出了些什么感冒發(fā)燒，肚子疼之類(lèi)的小毛病，何老師都會(huì )細心地照顧我們，雖然嘴上說(shuō)我們不懂得好好照顧自己，是自作自受，但我們都知道何老師心里其實(shí)十分擔心我們。

　　而且有一次上課很吵，何老師怎么說(shuō)也沒(méi)人聽(tīng)。我看到她的臉色越來(lái)越差，心里感到很不安，突然，何老師暈倒了，我們嚇了一大跳，趕快上去扶住何老師。何老師說(shuō)不要緊，還堅持站起來(lái)給我們上課，這一節課我們出奇的安靜。后來(lái)，何老師請了假去動(dòng)手術(shù)，我們聽(tīng)了十分內疚，因為何老師的喉嚨不好完全是因為我們上課太吵了，何老師每次都要用很大的聲音來(lái)講課，才導致喉嚨發(fā)炎要去動(dòng)手術(shù)。那一次，我們全體同學(xué)都買(mǎi)了水果去探望何老師，看到何老師喉嚨上的傷口，我的心痛急了。我們多么希望能為何老師分擔一些疼痛��！

　　如今，我們都順利的升上初中，何老師也請了長(cháng)假到縣里的新房休養。面對新的環(huán)境，新的老師，我仍忘不了何老師教我們時(shí)的一點(diǎn)一滴，忘不了何老師為我們付出的一切。

　　在此，我衷心的祝愿何老師身體健康，青春永駐，永遠平平安安！

我的偶像作文6

　　他身長(cháng)八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，身披鶴氅，飄飄然如神仙，時(shí)常一只手徐徐撫著(zhù)飄飄長(cháng)須，一雙炯炯有神的眼睛中似乎是深不可測的潭水，里面滿(mǎn)裝著(zhù)的滿(mǎn)是他的深謀遠慮。他就是我的偶像，三國時(shí)期蜀國神一般存在——諸葛亮，他是我的偶像。

　　他永遠那么沉著(zhù)冷靜，即使是生與死抉擇面前也是那般臨危不懼，正因為這個(gè)他便成為我的偶像，歷史上著(zhù)名的“空城計”正反應了這一點(diǎn)。

　　遠處，一個(gè)士兵急匆匆奔來(lái)找諸葛亮：“報告，司馬懿率兵攻來(lái)�！边@時(shí)候城里卻只有幾百個(gè)士兵了，幾百人對陣成千上萬(wàn)，自然是飛蛾撲火——不自量力。換是別人，肯定是已經(jīng)被嚇得魂飛魄散了�？芍T葛亮毫不畏懼，腦子一轉，便想出了個(gè)絕妙的計策來(lái)，便是后來(lái)聞名的“空城計”。

　　他當即下令，命所有士兵扮成老百姓，打開(kāi)城門(mén)“迎接”司馬懿，再留幾個(gè)打掃城門(mén)。

　　士兵們一個(gè)個(gè)都摸不著(zhù)頭腦；諸葛亮難不成要投降了？坐以待斃嗎？不知道諸葛亮葫蘆里賣(mài)的什么藥？

　　半晌，魏軍在離城門(mén)幾百米的地方停了下來(lái)，為面前的景象所疑惑：幾個(gè)人悠然地打掃看城門(mén)，城墻上，諸葛亮泰然自若地焚香操琴，面帶笑意，城里一派寧靜詳和的氣氛，全然沒(méi)有要打仗的火藥味兒。

　　魏軍全傻愣著(zhù)，認為城中必有埋伏，此時(shí)如若攻打，豈不是自投羅網(wǎng)？想著(zhù)，便舉步不前，狼狽地撤退了。

　　蜀軍這才恍然大悟，諸葛亮正是利用了魏軍過(guò)于警惕的心理，不得不佩服他的神機妙算

　　世人崇拜于他的智慧，號他“臥龍”，運籌帷幄之中，決勝千里之外也是形容他的；但我敬佩的他的臨危不懼：就算別人想到這計策，也無(wú)法做到在面對幾十萬(wàn)大軍的情況下，還能不緊張面帶微笑地在城門(mén)上彈琴。

　　“三顧頻繁天下計，兩朝開(kāi)濟老臣心！”這是諸葛亮一生的寫(xiě)照。正因為一他三十六計，力挽狂瀾，也因此進(jìn)一步加快了風(fēng)火三國的統一。他堪稱(chēng)前無(wú)古人，后無(wú)來(lái)者。如此之大智大勇，我佩服于他，他是我的偶像。

我的偶像作文7

　　我的偶像，她是一個(gè)十六歲的小女孩也是我最敬佩的一個(gè)人。大家能猜到她是誰(shuí)嗎？她就是中國第一位奪得兩枚游泳比賽金牌的人，她就是今年奧運會(huì )游泳金牌得主——葉詩(shī)文。

　　葉詩(shī)文姐姐很了不起，年紀輕輕就那么有游泳天賦。賽前，葉詩(shī)文姐姐努力訓練，經(jīng)過(guò)了預賽、半決賽，進(jìn)入女子四百米混合泳決賽。游泳是葉詩(shī)文姐姐最拿手的本領(lǐng)，她也是經(jīng)過(guò)不斷的進(jìn)入決賽的。

　　讓我們覺(jué)得不可思議的是，葉詩(shī)文姐姐是帶著(zhù)低燒比賽的！然而，低燒并沒(méi)有影響葉詩(shī)文姐姐的正常發(fā)揮，她堅持不懈，永不放棄的精神值得我學(xué)習！比賽開(kāi)始，葉詩(shī)文姐姐一直保持中等速度，在最后一百米沖刺，葉詩(shī)文在奮力加速，她努力游，超過(guò)其他選手，遙遙領(lǐng)先！“啪！”葉詩(shī)文姐姐第一個(gè)碰到游泳池壁，她勝利了！我們難以想象一個(gè)十六歲的女孩帶著(zhù)低燒進(jìn)賽并奪得冠軍，這也證明葉詩(shī)文姐姐非常努力。她最后一百米的“水上漂”速度驚人，又破了世界自由泳歷史紀錄，葉詩(shī)文頭一次創(chuàng )下的世界紀錄僅僅只保持了一天，又被她自己打破了，可見(jiàn)她有多么努力。拿到一枚獎牌就已經(jīng)很了不起了，更別說(shuō)取得桂冠了，那就不得不讓人佩服，刮目相看了。

　　賽后，記者采訪(fǎng)葉詩(shī)文時(shí)，我們才知道，她這個(gè)絕招，是她的教練教她的，先保存體力，最后沖刺。對于英美兩國的質(zhì)疑——用了，她表示：“我們中國運動(dòng)員堅信一點(diǎn)，堅決反對用，堅決不用�！睂�，美國人、歐洲人能做到的，中國人一樣能做到。因為中國人能吃苦，不比他們差！

　　這就是我的偶像，葉詩(shī)文姐姐的成績(jì)，讓我們可以驕傲的說(shuō)：“中國同樣可以出天才！”葉詩(shī)文姐姐，你的絕招讓我們中國人驕傲，你是我永遠的偶像，我一定好像你學(xué)習。

我的偶像作文8

　　所有NBA的球迷都會(huì )知道馬刺隊的蒂姆·鄧肯，和眾多馬刺隊的球迷一樣，我喜歡鄧肯。

　　鄧肯自90年代入選NBA后迅速崛起，與沙奎爾·奧尼爾并列成為NBA兩大內線(xiàn)。鄧肯雖然在大前鋒的位置上，卻有著(zhù)不遜于任何中鋒的身高，與小前鋒齊眉的靈活步伐以及中投能力，更重要的，是他那顆無(wú)論什么時(shí)候都保持冷靜的大腦，因而得號“石佛”。在馬刺隊的陣容中，他有著(zhù)不可或缺的地位，是進(jìn)攻的帶動(dòng)者，并與吉諾比利和怕克組成“鐵三角”。在比賽中，鄧肯的一投，一傳都是在大腦中經(jīng)過(guò)深思的，我喜歡他的冷靜，他的從容。

　　那是一場(chǎng)令人難忘的比賽，可以說(shuō)那是馬刺真正的比賽：離比賽結束只剩28秒了，馬刺落后2分，球權在馬刺隊手上，如果進(jìn)2分，拖入加時(shí)賽；如果進(jìn)3分則反敗為勝。球由吉諾比利從后場(chǎng)帶到前場(chǎng)，之后傳給了怕克。怕克在深呼吸一次后突然啟動(dòng)，沒(méi)有反應過(guò)來(lái)的對手頓時(shí)倒地，怕克成功進(jìn)入內線(xiàn)，可射籃的線(xiàn)路被及時(shí)補防的對手擋住，怕克勉強出手，球沒(méi)進(jìn)！可是籃板球被鄧肯搶下，當鄧肯即將把球投出之時(shí)，對手3名球員圍了過(guò)來(lái)，鄧肯無(wú)法出手。這時(shí)，冷靜的鄧肯把球從三人包夾的空隙中傳了出來(lái)，球到了吉諾比利的手上，他做了一個(gè)射籃的假動(dòng)作，然后傳出了球。皮球在馬刺鐵三角中轉了一圈后，由鄧肯傳到了老將芬利的手中，這時(shí)對方的球員都吃了一驚，呆呆的站在了原地。只見(jiàn)芬利冷靜的投出一個(gè)三分球，皮球在空中劃出一道美麗的弧線(xiàn)掉入籃筐。AT&T中心頓時(shí)沸騰起來(lái)——馬刺進(jìn)軍總決賽！

　　如果說(shuō)活塞隊的籃球是傳統籃球，太陽(yáng)隊的籃球是現代籃球。那么，馬刺隊的籃球則把傳統和現代籃球有機的結合，使其球風(fēng)逐漸穩定而強悍，因此在最近幾年中獲得總冠軍次數較多，所以我喜歡馬刺隊，喜歡鄧肯，喜歡看他們的比賽，喜歡他們手中的球�？瘩R刺的比賽，就是享受。

我的偶像作文9

　　我的偶像你們肯定猜不到，這個(gè)人有丹鳳眼、臥蠶眉。

　　綠油油的草地中央，豎立著(zhù)一尊威嚴的雕像——我的偶像是關(guān)公。

　　我為了更深的了解我的偶像，專(zhuān)程來(lái)到我的老家�；疖�(chē)站一出來(lái)，就能看見(jiàn)一尊巨大無(wú)比的雕像，關(guān)公的影響面是很大的呢。

　　車(chē)子開(kāi)進(jìn)了一個(gè)院子里，院門(mén)上寫(xiě)著(zhù)“關(guān)公故里”四個(gè)字，我高興地跳了起來(lái)，正是這個(gè)地。

　　走進(jìn)了一個(gè)黑色的小房子，我剛一跨過(guò)去，屋檐就飄下許多灰塵，可見(jiàn)這房子的古老了，令我意想不到的是，這里只能透出一點(diǎn)點(diǎn)光線(xiàn)，那光打在關(guān)羽的雕像上，那雕像亮的刺眼，一雙炯炯有神的大丹鳳眼似乎正在看著(zhù)我。

　　我繼續向更前頭走，一面墻上，記載著(zhù)赤壁之戰，看著(zhù)關(guān)羽在戰場(chǎng)上威武的樣子，我深感驕傲，關(guān)羽真帥。

　　在另一邊的小院里發(fā)現了令我熟悉的三個(gè)人，一個(gè)人有著(zhù)一個(gè)大耳垂，有慈祥之氣，另一個(gè)人面部黑黃，還有一個(gè)人，丹鳳眼、臥蠶眉，我一猜就知道是劉備、張飛、關(guān)羽。這正是桃園三結義，用兩字形容他的話(huà)，那就是“義絕”。

　　再往前走到一座大廟前，突然，金光一閃，一尊數十米高的雕像出現在面前，十分傳神，上面的關(guān)羽氣質(zhì)非凡，一雙丹鳳眼炯炯有神，單手握著(zhù)青龍偃月刀，遠看似乎有一條龍盤(pán)在關(guān)公身上，原來(lái)那是一顆巨大的松樹(shù)啊。這關(guān)公，要有多威武有多威武，要有多神氣有多神氣，手這么一抬，顯得更加威武。

　　關(guān)羽不只是長(cháng)得帥，而且義絕、英勇。這次調查關(guān)公圓滿(mǎn)成功，看看，人群中還有很多的外國人，就讓他們也來(lái)見(jiàn)識見(jiàn)識咱們中國關(guān)羽的魅力吧。

我的偶像作文10

　　歷史的長(cháng)河源遠流長(cháng)，連綿不息，看天上云卷云舒，看地上花開(kāi)花落。攤開(kāi)歷史的卷軸，品讀那字字灼金，看古代帝王的執政之道，賞英雄烈士的高尚氣節，評文人雅士的筆墨清雅。

　　從古至今，英雄層出不窮，沒(méi)人的腦海里都曾盤(pán)踞過(guò)一副畫(huà)面，心中都會(huì )烙下一個(gè)身影。當然，我也不例外。

　　我有一個(gè)偶像，他距離我有千年時(shí)光，生活在那遙遠的西漢，是個(gè)驍勇善戰的將軍。

　　他曾在茫茫戈壁上與月光共飲，與邊境的匈奴奮勇抗擊。因以少勝多而一戰成名，十八歲就被封為驃騎將軍，成為令匈奴聞風(fēng)喪膽的戰神。他就是霍去病。

　　霍去病曾說(shuō)過(guò)：“犯我大漢天威者，雖遠必誅！”他只身攜千騎深入匈奴腹地，在軍營(yíng)里一人同這隔壁的地形斗爭到深夜，在地圖上注滿(mǎn)了密密麻麻的標記，只為里應外合取得勝利。人們只知曉霍去病天資聰明、武藝高強，可以從匈奴腹地突擊，但卻未曾看到過(guò)燭火下那充滿(mǎn)血絲的雙眼和疲倦不堪的身影。

　　漢武大帝曾許諾予之高官厚祿，佳肴美姬。但霍去病勝利歸來(lái)后只一句話(huà)：“匈奴未滅，何以為家！”就婉拒了武帝的獎賞。他的淡泊名利，他的高尚氣節，無(wú)不讓世人對他稱(chēng)贊歌頌。我之所以喜歡他，敬仰他，不僅僅是因為他的驍勇，他的颯爽英姿，更是因為他的不屈權貴，高潔品性。

　　“金戈鐵馬”形容的就是霍去病的一生，他的榮辱生于疆場(chǎng)。但這位本應一生衛國的將軍卻在正值壯年時(shí)早逝，雖讓人感到扼腕痛惜，但他在歷史的卷軸中卻留下了不可磨滅的傳說(shuō)，令后世都為之震撼的神話(huà)。他曾身披血跡斑斑的盔甲征戰于馬蹄踏踏的戰場(chǎng)；他曾在月朗星稀的漫漫長(cháng)夜里與月光共飲；他曾在巧取豪奪的官場(chǎng)上淡泊名利。

　　他是我的偶像，但他也是一位赫赫有名的將軍。他那颯爽、驍勇的身影將盤(pán)踞在我的腦海里，他那金戈鐵馬的崢嶸歲月也將被后世敬仰、銘記。他雖是一名有著(zhù)氣吞山河志向的名將，但他也只是我的偶像。