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實(shí)用的描寫(xiě)偶像的作文500字集錦九篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的描寫(xiě)偶像的作文500字9篇,希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)偶像的作文500字 篇1
當歷史的長(cháng)河消失在時(shí)間的大海時(shí),有些偶像卻依然清晰的活在我們的心中。他們就像心中的一支蓮花——出淤泥而不染,濯清漣而不妖,不僅給予了我們視覺(jué)上的美感,更給了我們前進(jìn)的動(dòng)力。
當你站在汨羅江畔看江流涌動(dòng)的時(shí)候,時(shí)候記得那天地含悲的歷史畫(huà)面,是否還記得那“舉世皆濁我讀請,世人皆醉我獨醒”的屈原悲憤投江的場(chǎng)面。屈原,你是我們智慧與情感動(dòng)力的源泉,當你站在那烏江邊上觀(guān)看波浪翻騰的時(shí)候,是否記得那楚漢爭霸的紛飛戰火,是否還記得那“生當做人杰,死亦為鬼雄”的項羽自刎烏江的場(chǎng)面。項羽,你是我們英勇氣概的源泉與動(dòng)力。
顧城曾經(jīng)說(shuō)過(guò),黑夜給我黑色的眼睛,我會(huì )用它來(lái)尋找光明。在我心里,每一位偶像,都給我帶來(lái)了生命的激情與動(dòng)力。
也許洪戰輝可以扔下小不點(diǎn),可他選擇了堅守責任,也許李春燕可以不下鄉,前往富裕之地就醫,可她心里放不下鄉親,也許陳建可以違背諾言,到上海去發(fā)展,但他銘記著(zhù)他人的恩情;也許叢飛可以享受榮華富貴,但他心系著(zhù)貧困山區的孩子。每一位不平凡的偶像,都用不同的方式在鼓勵著(zhù)我、激勵著(zhù)我。
偶像,他是你前進(jìn)的動(dòng)力,當你迷茫時(shí),讀到“莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不水君”,你會(huì )看清自己的目標;當你是失落時(shí),讀到“山重水復疑無(wú)路,柳暗花明又一村”,你會(huì )看到一絲光明。即使你現在是一只柔弱的雛鷹,但你有藍天為你的偶像,只要你心存高遠,終可以直擊藍天,俯視天地。即使你現在只是一條涓涓而流的小溪,但你有大海作為你的偶像,只要你鍥而不舍終會(huì )擁抱大海;即使你是一株的樹(shù)苗,但你有大樹(shù)作為你的偶像,只要你堅韌不拔,終會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù)!
偶像,我們生命動(dòng)力的不竭源泉!讓我們用知識為船,用行動(dòng)為帆,用偶像為舵,滿(mǎn)懷激情的駛向成功的彼岸。
描寫(xiě)偶像的作文500字 篇2
我的偶像,是周杰倫,他的歌詞,他的曲子,是多么美妙。
我喜歡周杰倫,不在乎他有多么酷,多么帥,只在乎他的文采,他的樂(lè )感。他也許吐字不清,但他的每一首歌都會(huì )讓你賞心悅目。他也許小眼睛,大鼻子,但他口中吐出的,是與眾不同。
我曾聽(tīng)他說(shuō),它是療傷型歌手。是的,我也這么認為。心情不好時(shí),你也許會(huì )在他的歌中找到慰藉!芭W泻苊Α薄皢炭耸迨濉钡雀柚,你會(huì )在不知不覺(jué)中,感受到快樂(lè )在向你招手,你的心情也會(huì )在不知不覺(jué)中興奮起來(lái)!皵嗔说南摇薄耙骨痹臼菤g樂(lè )的曲子,卻搭配著(zhù)有些傷感的歌詞,這也許會(huì )讓有些歌手變得不倫不類(lèi),但在周杰倫的筆下,卻讓你增加了一份淡定,一絲從容!皸鳌薄安屎纭边@些歌,平淡的曲調中襯托出一絲優(yōu)雅高貴。而“聽(tīng)媽媽的話(huà)”“稻香”中,又在無(wú)形中指引你,告訴你回家的路,也告訴你,媽媽的話(huà),要聽(tīng)。
但他的一些歌,我并不喜歡。像“龍拳”“雙截棍”等等,亂亂的,尤其是剛剛從嘈雜的街道上回來(lái),它讓你久久無(wú)法平靜。,這,也許是個(gè)人品位的問(wèn)題吧!
他會(huì )彈鋼琴。其實(shí),在我的心中,會(huì )彈鋼琴的人一定高雅,優(yōu)秀。也許,是鋼琴的典雅襯托出了彈他之人的高貴吧!欣賞周杰倫,也許與他的多才多藝有關(guān)吧!他也愛(ài)運動(dòng),籃球,雙截棍,怕也不在話(huà)下;他還會(huì )變魔術(shù),有時(shí)候,身為他的fan,也猜不出他的能力有多大。
一個(gè)人,能從20多歲到30多歲一直站在演藝圈,不容易;一個(gè)人,能從出道到現在都熱得冒火,不容易。周杰倫就是,一個(gè)出道十多年一直紅遍天下的歌手,我永遠都不會(huì )忘記他。
描寫(xiě)偶像的作文500字 篇3
我們都羨慕那些成就輝煌的人,然而看看他們走過(guò)的路,無(wú)不伴隨著(zhù)一連串的坎坷。
羅志祥,一個(gè)用生命在努力的藝人,他似乎總是嘻嘻哈哈,他曾是“四大天王”之一。他像極了那巨浪翻滾是的那簇浪花,曾被高高的拋起,然而有重重摔下,水花四濺,粉身碎骨。但堅強的羅志祥并沒(méi)有應此放棄,他說(shuō),給我一個(gè)努力的機會(huì ),我會(huì )給你們全世界。他說(shuō)過(guò)一句話(huà):正因為我曾經(jīng)失去過(guò)太多,所以才會(huì )想拼命的抓住現在擁有的哪怕一點(diǎn)的幸福,我想沒(méi)有人會(huì )明白,我有多怕失去。他的的人生,不是簡(jiǎn)單的“坎坷”二字就可以形容的!
很多人認為,他是靠那張帥氣逼人的臉來(lái)吃飯的。不,我可以告訴你們,他真的有去努力:三歲的時(shí)候媽媽發(fā)現他有著(zhù)驚人的打鼓天賦。但因為是獨子,也才三歲,羅家最后沒(méi)用把他帶入音樂(lè )圈。就這樣他錯失了一個(gè)天大的好機會(huì )!不過(guò)他那自煉自修的攝不起音樂(lè )路,在15歲那年,開(kāi)始了,他加入了“四大天王”。
他邊工作邊寫(xiě)歌,我最喜歡《你說(shuō)你的我說(shuō)我的》這首歌。但羅志祥還是無(wú)法出唱片,三年了,羅志祥并沒(méi)有因此停滯!拔艺娴暮芟矚g唱歌!绷_志祥說(shuō):“艾回唱片的左先生知道我壓力很大!彼宰笙壬灰笪乙患拢壕褪遣灰o自己壓力。終于功夫不負有心人,羅志祥寫(xiě)得《你說(shuō)你的我說(shuō)我的》獲得了金曲獎。一個(gè)金曲獎讓羅志祥忘記了三年的壓力。緊接的,他還與蔡依林拍了電視劇。
200X年,他入圍了“金馬獎最佳男主角”,但在這同時(shí)他失去了最?lèi)?ài)的爸爸。他似乎一夜之間老了許多。當她捧著(zhù)八大送上的鮮花對著(zhù)鏡頭說(shuō)的第一句話(huà)是:“爸,你看到了嗎?”身潸然淚下。大S哭著(zhù)拍拍她的背說(shuō)道:“小豬你是最棒的”他點(diǎn)點(diǎn)頭用手背擦去眼淚。同一年,他在小巨蛋成功舉辦了第一場(chǎng)“愛(ài)的力量”演唱會(huì )。他在媽媽的旁邊特意空出了一個(gè)位子,那是留給爸爸的。
羅志祥,他不僅僅是藝人,更是孝順的兒子。
描寫(xiě)偶像的作文500字 篇4
榜樣的力量是無(wú)窮的,好的榜樣能給我們積極的思想,正確的行為,良好的習慣,完美的人格。樹(shù)立了榜樣就等于找到了自己前行的方向。
而我的榜樣也是我的偶像,他叫孫中山,生于1866年,死于1925年,出生于廣東香山,原名孫文,字德明,中國民主革命的先行者,偉大的民主主義革命軍,為了改造中國耗盡畢生精力,在歷史上建立了不可磨滅的功勛。他領(lǐng)導的革命活動(dòng)曾遭受多次失敗,但他以果斷的智慧、堅強的毅力和不屈不撓的精神堅持斗爭,直到革命勝利。1912年,他領(lǐng)導的辛亥革命取得了勝利,結束了中國幾千年來(lái)的封建統治,推動(dòng)中國歷史向前發(fā)展。
《孫文學(xué)說(shuō)》是孫中山具有代表性的哲學(xué)著(zhù)作。在這本書(shū)里,孫中山用大量的文筆闡述了“知易行難”這個(gè)規律,對于社會(huì )和生命的影響,不論是一個(gè)人一個(gè)團體還是一個(gè)國家,如果只去了解而不去實(shí)踐,那么永遠也找不到真理的所在。
孫中山十分愛(ài)讀書(shū),就像古人說(shuō)的讀書(shū)好、讀好書(shū)、好讀書(shū)。他都做到了。他還說(shuō)過(guò)一句我一生的嗜好,除了革命外,只有好讀書(shū),我一天不讀書(shū),便不能生活。
自從他成為了我的偶像和榜樣后,我開(kāi)始學(xué)習他的勇敢、機智等一系列的革命精神。也讓我愛(ài)上了看書(shū),書(shū)本就像有魔力似的,我被它深深的吸引了,我相信孫中山先生讀書(shū)時(shí)也有和我一樣的感覺(jué)。
描寫(xiě)偶像的作文500字 篇5
自從歐陽(yáng)老師走馬上任以后,五(1)班的那群淘氣的學(xué)生馴服多了。
放學(xué)鈴聲一響,可愛(ài)的Q蛋們沖出教室,踏上回家的路,一路“哈哈,一路“喳喳”!鞍,你們的偶像都是誰(shuí)?”馬虎蛋艾跑跑邊蹦邊突然從嘴里冒出這樣一個(gè)問(wèn)題,‘我的偶像是馬小跳,因為他活潑、聰明。
“那么垃圾的家伙是你的偶像,真是臭味相同。你看,我的偶像是大名鼎鼎的周杰倫!他不僅歌兒唱得好,而且專(zhuān)輯和廣告也做得好。他發(fā),我也發(fā)啊!睂氊惖岸√寺N起大拇指說(shuō)。艾跑跑撇撇嘴生氣地“哼”了一聲。
“我愛(ài)武術(shù),我的偶像就是世界當紅影視武打明星——成龍,怎么樣,夠酷吧?”倒霉蛋宇天佑高傲地說(shuō)!鞍パ窖,你臭美吧,邊兒都不沾! 丁太克擠眉弄眼地批他。
笨蛋安琪笑著(zhù)說(shuō):“我的偶像可是遠在天邊,近在眼前!薄罢l(shuí)”“誰(shuí)?”大家搶著(zhù)問(wèn)!熬褪恰褪恰褪窃蹅儼嗟膯蝿P文和伊菲爾! 單凱文受寵若驚地說(shuō):“安琪,哪有把自己的同學(xué)當偶像的?”“你單凱文品學(xué)兼優(yōu),文質(zhì)彬彬,怎么不可以?難道法西斯應該成為人們的偶像?”話(huà)音剛落,同學(xué)們哈哈大笑起來(lái)。丁太克很是嫉妒,他沒(méi)想到安琪竟然提了單凱文,而沒(méi)有說(shuō)自己。于是他戲言:“安琪,你太太老土了吧,弱不禁風(fēng)的單凱文也能成為你的偶像,看來(lái)小狗、小貓也準能成為你的偶像!
“哈哈,哈哈……”同學(xué)們笑著(zhù),跑著(zhù)。跑累了停下來(lái),又繼續同一個(gè)話(huà)題!按蠹,別吵了,聽(tīng)我說(shuō)。我,歡喜蛋,樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,我才是你們的偶像!币练茽栒f(shuō)完,甜蜜蜜地笑了!拔彝隆薄拔視灐薄瑢W(xué)仍舊笑著(zhù),追逐著(zhù)。忽然,歐陽(yáng)老師從半路中殺了出來(lái)!鞍,你們在鬧什么?” 單凱文用手頂了頂自己的眼鏡說(shuō):“老師,我們在說(shuō)自己的偶像。您的偶像是誰(shuí)?”歐陽(yáng)老師摸摸單凱文的頭,拍拍丁太克的肩膀,拂拭拂拭安琪的秀發(fā),捋捋伊菲爾的小辮,拉拉宇天佑的小手,羨慕地說(shuō):“我的偶像就是你們這群可愛(ài)的壞小子!”
同學(xué)們笑了,歐陽(yáng)老師也快樂(lè )地笑了,她仿佛回到了童年時(shí)代。
描寫(xiě)偶像的作文500字 篇6
青春就是我們的舞臺,演繹著(zhù)絢麗年華,總是很羨慕,那些舞臺上光鮮亮麗的偶像,其實(shí)我們每個(gè)人都是偶像,在青春的舞臺上,演繹著(zhù)似水流年……——題記 時(shí)間的齒輪從未停止過(guò)轉動(dòng),緩緩流逝著(zhù)年華歲月,沉淀著(zhù)的時(shí)光,總是有那么一些無(wú)法遺忘的回憶銘刻。關(guān)于那一天的回憶,總會(huì )浮現腦中,周遭的說(shuō)話(huà)聲,略帶羞澀的歌聲,微微的細雨聲,在那個(gè)不大的舞臺上,我們也做了一次偶像,歌唱著(zhù)青春年華……
那是學(xué)校的藝術(shù)節,舉辦了一場(chǎng)名為“青春·斗”的比賽,初一、初二的學(xué)生都要參加,經(jīng)過(guò)激烈的斗爭,最后剩下了九個(gè)班級爭奪冠軍。在決賽上,班上決定全班一起唱班歌。購買(mǎi)服裝,挑選發(fā)飾,調整隊形,一切都井然有序的進(jìn)行著(zhù)。終于到了決賽那一天,我不知道,大家都是懷著(zhù)怎樣的心情站在那個(gè)不大的舞臺上。一切都按照預計的進(jìn)行著(zhù),我們分兩邊從后門(mén)快跑上舞臺,亮眼的帽子,統一穿著(zhù)男生禮服的白襯衫,打著(zhù)藍色的領(lǐng)帶,洋溢著(zhù)獨特的青春風(fēng)味。隨著(zhù)旋律緩緩響起,輕聲吟唱著(zhù)我們自己創(chuàng )作的班歌,有那么一刻,我真的覺(jué)得,自己就像真正的偶像一樣,在這場(chǎng)青春盛宴里,我們絢麗綻放。
終于明白,所有人都可以是偶像,每個(gè)人都是自己人生劇本里的主角。站在青春的舞臺上,我們大聲歌唱,歡快舞蹈,揮灑著(zhù)汗水,詮釋著(zhù)屬于我們的青春。 我們不需要華麗的服飾,我們不需要華美的舞姿,我們擁有屬于自己的舞臺,在這場(chǎng)為我們而開(kāi)的青春盛宴上,我們就是璀璨耀眼的偶像……
描寫(xiě)偶像的作文500字 篇7
1955年10月2 8日,比爾·蓋茨出生在美國的西雅圖。他用了15年時(shí)間,積累資產(chǎn)竟達1100億美金。他的'人生格言是:“我是王,我能贏(yíng)!”
你們肯定會(huì )很好奇,我的偶像為什么是比爾·蓋茨?是因為他賺了很多錢(qián)?還是因為他超人的智慧?說(shuō)實(shí)話(huà),這些都不是我崇拜他的原因。
我喜歡比爾·蓋茨的遠大理想,喜歡他永遠自信的笑容。
蓋茨從小就喜歡看《世界圖書(shū)百科全書(shū)》,這本書(shū)很厚,重量相當于他體重的三分之一。小蓋茨經(jīng)常幾個(gè)小時(shí)連續地閱讀這本大書(shū),他常常陷入沉思,總是強烈地感覺(jué)到,在這些小小的文字中隱藏著(zhù)一個(gè)神奇的世界!他經(jīng)常在幻想:人類(lèi)的歷史將越來(lái)越長(cháng),那么以后的百科全書(shū)不是會(huì )越來(lái)越大,越來(lái)越重呢?如果能造出一個(gè)只有魔盒那么大,卻能包羅萬(wàn)象的百科全書(shū),那該有多方便呀。這個(gè)奇妙的夢(mèng)想,后來(lái)竟被他實(shí)現了,有了他的發(fā)明,現在,我們只要攜帶一塊小小的芯片就可以閱覽全世界。
蓋茨看的書(shū)越來(lái)越多,想的問(wèn)題也越來(lái)越多。四年級的一天,他對他的同學(xué)卡爾·愛(ài)德蒙德說(shuō):“與其做一棵草坪里的小草,還不如成為一株聳立于禿丘上的橡樹(shù)。因為小草千篇一律、毫無(wú)個(gè)性,而橡樹(shù)則高大挺拔、昂首蒼穹!睆倪@以后,他堅持寫(xiě)日記,隨時(shí)記下自己的想法,小小的年紀竟像大人般思考問(wèn)題。他很早就感悟到生命來(lái)之不易,他在日記里這樣寫(xiě)道:“人生是一次盛大的赴約,對于一個(gè)人來(lái)說(shuō),一生中最重要的事情莫過(guò)于信守由人類(lèi)積累起來(lái)的理智所提出的至高無(wú)上的諾言”他在另一篇日記里又寫(xiě)道:“也許,人的生命是一場(chǎng)正在焚燒的火災,一個(gè)人所能去做的,就是竭盡全力要從這場(chǎng)火災中去搶救點(diǎn)什么東西出來(lái)。這就是,追趕生命!
比爾·蓋茨的精神將
永遠激勵著(zhù)我前進(jìn)!
描寫(xiě)偶像的作文500字 篇8
TFBOYS,三個(gè)男孩 ,用出道一年的時(shí)間打造了國內最年輕偶像組合團體,在國產(chǎn)偶像中,以最年輕最可愛(ài)最帥氣最萌霸占了屏幕熒屏,一開(kāi)始,他們翻唱一些經(jīng)典歌曲,這群00后用自己出色的演出詮釋他們正確的明星道路,后來(lái)三小只一夜爆紅。
王俊凱,王源,易烊千璽。用青春唱響中國,其實(shí)了解他們的人知道他們不是一夜爆紅,而是努力了很長(cháng)時(shí)間。
他們用自己的汗水成就夢(mèng)想的舞臺,許多人會(huì )說(shuō)他們不務(wù)正業(yè),但是他們是用別人玩的時(shí)間努力訓練,他們中易烊千璽是年級第一,王俊凱也參加完中考,取得了不錯的成績(jì),王源也不錯。他們都是學(xué)霸,就像他們代言的步步高家教機中所說(shuō)的一樣,他們的人氣節節高升,粉絲達到了數百萬(wàn),而且,他們從不驕傲,特別謙虛,每次被采訪(fǎng)完或有粉絲來(lái)訪(fǎng),都會(huì )深深鞠幾次躬。
這些男孩是讓70后黑線(xiàn),80后驚呆,90后癡迷的00后萌正太組合,頂的過(guò)鳳凰傳奇,扛得了SJM,拼得過(guò)EXO。
有些人說(shuō)這只是一些孩子在鬧騰,他們的確在鬧騰,只不過(guò)是為自己的夢(mèng)想而鬧騰。他們主持的TF少年GO每天忙著(zhù)拍攝到晚上一兩點(diǎn)鐘。
他們在演藝圈中忙著(zhù)唱歌,忙著(zhù)拍電影,忙著(zhù)演戲。在小凱中考中甚至有監考老師問(wèn)他要簽名。他們身上有閃閃發(fā)光的地方,王源有氣管炎,王俊凱有低血糖,易烊千璽有以前跳舞時(shí)留下的疤,但他們堅持夢(mèng)想,相信夢(mèng)想。
我愛(ài)的少年叫TFBOYS!我愛(ài)的少年讓我心醉!
描寫(xiě)偶像的作文500字 篇9
偶像對于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)重要的人,他可以是相貌不揚,但絕不可以是起輕佻浮夸的偶像明星。也不可以是只有一張俊美臉卻什么也不會(huì )的明星。
在一間幽暗的小屋子里,一位頭發(fā)蓬亂的老者正在演奏著(zhù)動(dòng)人的音樂(lè )。飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上寫(xiě)著(zhù)沉浸于音樂(lè )之中的快樂(lè )與幸福。是的,他就是我心目中的偶像----貝多芬。
對于一個(gè)音樂(lè )家雙耳失聰是何等的不幸,而他就是這樣一個(gè)不幸的人。一次一次的演出結束時(shí),臺下的掌聲雷鳴,可是他卻什么也聽(tīng)不見(jiàn)。直到臺下一個(gè)獻花的小女孩送給他獻上一束花和抱住他時(shí),他才慢慢地回過(guò)神來(lái)。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)樂(lè )隊只能演奏出他一分鐘心里所想的音樂(lè )。這不是他狂妄,而是他的內心有著(zhù)對音樂(lè )澎湃的向往和癡迷。
貝多芬性情孤傲,卻勇于挑戰權威。有一次他與歌德同行,迎面就遇到了一支貴族樂(lè )隊。歌德他急忙脫下帽子向貴族樂(lè )隊致敬,而貝多芬卻不卑不亢地等著(zhù)貴族樂(lè )隊向他致敬。貝多芬對權貴的輕視更突出了他那高貴的人格。
貝多芬雖然雙耳失聰,但卻仍然堅持對音樂(lè )的創(chuàng )作。他為藝術(shù)而獻身,把美妙的音符留在了后世。貝多芬在挫折中站了起來(lái),用堅強的意志,創(chuàng )作的激情,譜寫(xiě)了驚人的杰作。貝多芬是一個(gè)傳奇,他用心靈感受音符,他用一生譜寫(xiě)歌曲。他是世界音樂(lè )史上最偉大的作曲家之一。
貝多芬是音樂(lè )界的巨人。他是我的偶像,他的精神值得我們學(xué)習。貝多芬的樂(lè )曲好比一股清涼的泉水,滋潤著(zhù)人們干枯的心靈。
這就是我的偶像,鋼琴界偉大的音樂(lè )家貝多芬!
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