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有關(guān)描寫(xiě)偶像的作文800字七篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的描寫(xiě)偶像的作文800字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
描寫(xiě)偶像的作文800字 篇1
童年的時(shí)光是最美好的,歡聲笑語(yǔ)填充著(zhù)一切。我們就這樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的長(cháng)大。長(cháng)大了,成熟了,但卻發(fā)現遺失了最初的美好……——題記
最初的我們,最初的那段時(shí)光,最初的天真無(wú)邪;你都還記得嗎?那些年,我們一起坐在電視機前追劇的情節你都還有印象嗎?我們曾一起在電視機前揮灑淚水、綻放笑容,一起度過(guò)這屬于我們的童年。這一切的一切你還記得嗎?
那些年的美好,那些年的難忘;那些年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是我最美好的回憶!那些年,我們追過(guò)的偶像劇,你都一一記得嗎?那些年,我們曾經(jīng)一起追過(guò)、一起追過(guò)那《一起來(lái)看流星雨》,劇中的那些情節,那楚雨蕁與慕容云海是那么的讓我們難忘,多少次我們都好像融入劇中,我們和他們一起哭一起笑,也一起在屬于我們的美好童年里,一起面對這流星雨許愿。
我們曾許下這樣的愿望:愿我學(xué)習優(yōu)異,愿我變得更自信,愿我成為大家的驕傲!
時(shí)光飛逝,晃眼之間我從一個(gè)稚氣的小女孩蛻變成現在成熟的自我。當年的愿望也都實(shí)現了,現在的我,學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,老師心目中的好學(xué)生,同學(xué)們崇拜的偶像,家長(cháng)眼中的乖乖女這一切的一切都使我驕傲,使我更自信,本也該使我很開(kāi)心,但是我卻一點(diǎn)也不開(kāi)心。我想可能就是這些在大家看來(lái)滿(mǎn)是優(yōu)點(diǎn)的優(yōu)點(diǎn)束縛著(zhù)我的快樂(lè )。就是因為這些有這些優(yōu)點(diǎn),我只能每天拼命的學(xué)習,達到他們對我的期盼,拼盡全力,不讓他們失望?晌艺娴暮芟胝f(shuō):“我不想這樣,這一切都不是我想要的,而我想要的只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的快樂(lè )!”
時(shí)光不可能倒轉,逝去的童年也就永遠逝去了,但我們追過(guò)的偶像劇卻能再次回放。于是,打開(kāi)電視,再次觀(guān)看,體會(huì )當時(shí)的心情,就這樣我們早回了當時(shí)的快樂(lè )。笑容再次綻放。這些都是因為我們明白了,明白了:這些都是我們該經(jīng)歷的,在這個(gè)世界上沒(méi)有人不經(jīng)歷風(fēng)雨也能見(jiàn)彩虹,哪怕是在偶像劇中,楚雨蕁與慕容云海也都是經(jīng)歷了風(fēng)雨最后才得到完美的結局。
所以,這一切都告訴我們:快樂(lè )就掌握在我們自己的手中。
想到這,我似乎真的很開(kāi)心,我真感覺(jué)現在的煩惱更本不是煩惱,因為這些都是我成長(cháng)路上必須經(jīng)歷的。我會(huì )更加勇敢的往前沖,我也會(huì )把握屬于我的快樂(lè )。
那些年,我們追過(guò)的偶像劇是我們最美好的回憶,我會(huì )埋藏心底。我會(huì )憑著(zhù)這,我會(huì )堅定信:往前沖。我會(huì )相信我的明天會(huì )更好,我會(huì )見(jiàn)到這最美的彩虹!
描寫(xiě)偶像的作文800字 篇2
很多人有自己心中的偶像,青少年更是如此。有偶像的身上,寄托著(zhù)青少年對人生的夢(mèng)想和對完美境界的欣賞與向往。我們常說(shuō):“偶像的力量是無(wú)窮的!贝_實(shí)如此,青少年需要英雄作為偶像來(lái)引領(lǐng)他們的人生之路,成為他們強大的精神力量。
有人曾對某所學(xué)校作過(guò)一次學(xué)生對于“我的偶像是誰(shuí)?”“偶像的精神魅力是什么”等問(wèn)題進(jìn)行問(wèn)卷調查。調查的結果卻是五花入門(mén)。不同的人有不同的偶像,而可以確定的是自己的偶像的出發(fā)觀(guān)點(diǎn)也是不同的。
女學(xué)生喜歡帥氣漂亮的歌星,而男學(xué)生卻很向往在球場(chǎng)上左右來(lái)回奔跑的球星,但也有極多數的學(xué)生向往留名青史的古人 。偶像們的魅力總是吸引著(zhù)人們去追尋,他們的事跡、他們的故事、他們的舉止、他們努力奮斗的背影,問(wèn)是在鼓勵著(zhù)追隨他們的粉絲努力奮斗,創(chuàng )造輝煌的新一代人們心中的偶像。
我也是個(gè)平凡的人,也有自己想追尋的偶像。我的偶像不是魅力四射的歌星,也是單灌籃觀(guān)眾注意力的球星。我的偶像是以“見(jiàn)證奇跡發(fā)生”和帶給人們笑容的魔術(shù)師劉謙。
劉謙從小就很酷愛(ài)魔術(shù),因為他覺(jué)得只有魔術(shù)是世間最不可以思議的東西,魔術(shù)的也是最能帶給人們笑容和創(chuàng )造奇跡的東西。我很喜歡看他的魔術(shù)表演,他的每一次表演都會(huì )帶給人驚訝和不可思議的奇跡。讓我也相信只要敢下工夫就能創(chuàng )造奇跡的存在,也相信奇跡自己可以去創(chuàng )造。
將劉謙定為自己的偶像,自己努力的對象并不是劉謙可以見(jiàn)證奇跡,而是他背后的故事深深地打動(dòng)了我。劉謙從小的愿望就是當一名與眾不同的人,要成為與眾不同的人必須自己的想法與別人不一樣,如果一樣就與別人沒(méi)有什么不一樣的了,要是這樣是不可能成為頂尖的成功者的。所以劉謙選擇了當一名“見(jiàn)證奇跡”的魔術(shù)師。經(jīng)過(guò)時(shí)間的磨練、社會(huì )的考驗、秋的洗禮。今日的劉謙已在魔術(shù)界中鶴立雞群了!他的名字深深地烙印在人們的心中。
我的人生理想就是想當一名與眾不同的人,也想當一名見(jiàn)片奇跡的人,而劉謙的出現,他的成就給予了我強大的動(dòng)力與很大的勇氣去為自己的未來(lái)努力奮斗,創(chuàng )造生活的奇跡。
追尋偶像并不是沒(méi)有目的去追隨,追尋偶像是去學(xué)習他的成功,學(xué)習他見(jiàn)證奇跡的精神,學(xué)習他的奮斗與不放棄。你有你的偶像與目標嗎?行動(dòng)起來(lái)吧!前方的未來(lái)在等你!
描寫(xiě)偶像的作文800字 篇3
很多人都有自己心中的偶像,青少年更是如此。在偶像的身上,寄托著(zhù)青少年對人生的夢(mèng)想和對完美境界的欣賞與向往。我們常說(shuō):“偶像的力量是無(wú)窮的!”確實(shí)如此,青少年需要英雄作為偶像來(lái)引領(lǐng)他們去走自己的人生之路,并成為他們強大的精神力量。
有人曾對某所學(xué)校學(xué)生作過(guò)一次關(guān)于“我的偶像是誰(shuí)?”“偶像的精神魅力是什么”等問(wèn)題進(jìn)行的問(wèn)卷調查。調查的結果卻是五花入門(mén)。不同的人有不同的偶像,但可以確定的是對自己的偶像的出發(fā)觀(guān)點(diǎn)也是不同的。
女學(xué)生喜歡帥氣漂亮的歌星,而男學(xué)生則很向往在球場(chǎng)上來(lái)回奔跑的球星,但也有極多數的學(xué)生崇敬留名青史的古人偶像們的魅力總是吸引著(zhù)人們去追尋他們的事跡、他們的故事、他們的舉止、他們努力奮斗的身影,他們是在鼓勵追隨他們的粉絲去努力奮斗,去創(chuàng )造輝煌的新一代人們心中的偶像。
我也是個(gè)平凡的人,也有自己想追尋的偶像。我的偶像不是魅力四射的歌星,也不是灌籃去吸引觀(guān)眾注意力的球星。我的偶像是以“見(jiàn)證奇跡發(fā)生”和帶給人們笑容著(zhù)稱(chēng)的魔術(shù)師—劉謙。
劉謙從小就酷愛(ài)魔術(shù),因為他覺(jué)得魔術(shù)是世間最不可思議的東西,魔術(shù)也是最能帶給人們笑容和創(chuàng )造奇跡的東西。我很喜歡看他的魔術(shù)表演,他的每一次表演都會(huì )帶給人驚訝和不可思議的奇跡。讓我也相信只要敢下工夫就能創(chuàng )造奇跡,也讓我相信奇跡可以自己去創(chuàng )造。
將劉謙定為自己的偶像,自己努力的對象卻并不是因為劉謙可以見(jiàn)證奇跡,而是他背后的故事深深打動(dòng)了我。劉謙從小的愿望就是當一名與眾不同的人,要成為與眾不同的人必須讓自己的想法與別人不一樣,如果一樣就與別人無(wú)異了,要是這樣就不可能成為頂尖的成功者。所以劉謙選擇了當一名“見(jiàn)證奇跡”的魔術(shù)師。經(jīng)過(guò)時(shí)間的磨練、社會(huì )的考驗、秋的洗禮。今日的劉謙已在魔術(shù)界中鶴立雞群了!他的名字深深地烙印在人們的心中。
我的人生理想就是當一名與眾不同的人,也想當一名見(jiàn)證奇跡的人,而劉謙的出現,他的成就給予了我強大的動(dòng)力與很大的勇氣去為自己的未來(lái)努力奮斗,去創(chuàng )造生活的奇跡。
崇拜偶像并不是沒(méi)有目的地去追隨,而是去學(xué)習他的成功經(jīng)驗,學(xué)習他見(jiàn)證奇跡的精神,學(xué)習他的奮斗與不放棄。你有你的偶像與目標嗎?行動(dòng)起來(lái)吧!美好的未來(lái)在等你!
描寫(xiě)偶像的作文800字 篇4
老一輩不少以鄧麗君為偶像,年輕人則多以《流星花園》的主角為偶像。男孩不乏NBA球星的崇拜者,女孩不少為“超女、快男”粉絲。多元化的偶像崇拜之風(fēng)就應如何看待呢?
我以為,崇拜偶像,就應崇拜那些值得崇拜的人,并追隨他們的腳步,成就自我的理想。
崇拜偶像,在必須程度上寄托了自我的理想追求。近幾年,“快男超女”讓不少青年男女為之著(zhù)迷,由“玉米”(超女冠軍李宇春的粉絲別稱(chēng))到“花生”(快男冠軍陳楚生的粉絲別稱(chēng)),崇拜偶像的隊伍越來(lái)越龐大,崇拜偶像的形式越來(lái)越新奇。對此,不能簡(jiǎn)單歸結為中學(xué)生生活單調,升學(xué)競爭激烈,精神生活貧乏。事實(shí)上,青少年所崇拜的偶想,大多屬于成功者,他們有過(guò)奮斗,有過(guò)拼搏,也能折射出青少年自我的理想追求,姚明從小崇拜偶像喬丹,才成為世界男籃競技場(chǎng)的新星?梢(jiàn),偶像寄托了自我的理想追求,是崇拜之風(fēng)聲勢浩大的原因之所在。
崇拜偶像,從用心的角度理解,彰顯的是一種見(jiàn)賢思齊的心態(tài)。偶像,不僅僅值得崇拜,而且能夠成為自我努力的目標。自古以來(lái),因崇拜偶像而走上成功之路的人不勝枚舉。劉邦以秦始皇為偶像,最終實(shí)現了“威加海內”的理想;克林頓以肯尼迪為偶像,最終實(shí)現了“入住白宮”的理想;拿破侖以亞歷山大大帝為偶像,最終實(shí)現了建立一個(gè)龐大的帝國的理想……正是因為對偶像的崇拜,才使他們明確奮斗的方向,激發(fā)出他們的人生動(dòng)力,并一步步為自我的理想而奮斗。
崇拜偶像,需要有清醒的頭腦,需要一種辨別潛力。能夠成為偶像的人很多,除了歌星、影星、球星,還有著(zhù)名藝術(shù)家、科學(xué)家,感動(dòng)中國的英雄人物。這些偶像,都有值得借鑒學(xué)習的地方,我們不能一味迷戀“歌星、影星、球星”,而應拓寬視野,以著(zhù)名藝術(shù)家、科學(xué)家,以感動(dòng)中國的英雄人物為偶像,從他們的人生履歷中汲取生命的養分。即便把歌星、影星、球星作為崇拜的偶像,也應明白,他們是怎樣靠自我勤奮和努力來(lái)成就自我,為社會(huì )做出貢獻的。
遺憾的是,一部分青少年崇拜偶像變了味兒,他們落入盲目崇拜的怪圈,一味地打聽(tīng)他們的身高,體重,甚至怪癖陋習,一味地模仿衣著(zhù),說(shuō)話(huà)等。殊不知,這樣的崇拜只是停留在表層的、低層次的崇拜。真正的崇拜,是對偶像的成就給予用心肯定和由衷的'敬佩,是對偶像的奮斗精神、敬業(yè)精神的崇拜。
崇拜偶像,不能成為偶像腳下的小丑,亦步亦趨,而應從偶像身上汲取有益的養料,并以他們?yōu)榘駱,去追隨,去超越,最終做自我的偶像。
描寫(xiě)偶像的作文800字 篇5
男孩的夢(mèng)想,就是再一次見(jiàn)到他的偶像。
偶像比男孩大八歲,七八年以前,男孩見(jiàn)過(guò)偶像一次。那時(shí)偶像還不是偶像,他隨隊來(lái)男孩的學(xué)校踢了一場(chǎng)友誼賽。偶像的球踢得非常好,男孩坐在觀(guān)眾席上,看傻了表情。賽后男孩邀偶像去家里做客,偶像欣然前往。男孩的父親為偶像燒了幾個(gè)菜,又為他烙了一鍋香噴噴的牛肉鍋貼。他的手藝令偶像贊不絕口,那天偶像毫不客氣地將鍋貼吃得干干凈凈。男孩和偶像聊了很多,然后,偶像與男孩告別。三年以后男孩得知偶像進(jìn)到國青隊,又過(guò)了一年,男孩得知偶像進(jìn)到國家隊。電視上常?吹脚枷裉咔,盤(pán)帶、分球、突破、射門(mén),全都瀟灑連貫,一氣呵成。偶像終成為男孩的偶像,臥室墻壁上,貼滿(mǎn)他的照片。
可是男孩從未與偶像聯(lián)系!麤](méi)有偶像的聯(lián)系方式!狈τ職!桓。
男孩對父親說(shuō),他也想進(jìn)國家隊。父親說(shuō)假如你的球踢得足夠好,進(jìn)國家隊是遲早的事情。男孩說(shuō)我很想跟我的偶像談?wù)。父親說(shuō)你可以去找他。男孩說(shuō)可是我不敢,我怕他瞧不起我,更怕他端架子。父親說(shuō)如果他耍大牌,那是他的錯誤,他的錯誤與你沒(méi)有關(guān)系。男孩說(shuō)我知道,可是我還是不敢。父親說(shuō)能否告訴我,你為什么非要見(jiàn)到他嗎?男孩低了頭,想了很久,說(shuō),我想弄明白,他有沒(méi)有自己的偶像。
——男孩想知道偶像有沒(méi)有自己的偶像!f(shuō)白了,男孩試圖弄明白的是,偶像與一個(gè)人的成長(cháng)進(jìn)步,到底有沒(méi)有關(guān)系?是刺激、鼓勵,還是令人感覺(jué)高不可攀,最終將僅有的一點(diǎn)信心擊垮?
整整一個(gè)月,父親為男孩的盤(pán)纏日日奔波。下班之后他又去農貿市場(chǎng)做臨時(shí)裝缷工,三個(gè)小時(shí)下來(lái),可以賺到二十塊錢(qián)。男孩只有父親沒(méi)有母親,男孩和父親,生活得很苦。
足球讓男孩快樂(lè ),讓男孩成長(cháng),然后,終成為男孩的希望。他不想像父親那樣無(wú)能,更不想像父親那樣永遠過(guò)著(zhù)艱難清貧并且看不到任何希望的日子。男孩瞧不起他的父親,或許就像偶像瞧不起自己。男孩在暑假里踏上尋找偶像的旅程,隨身攜帶的飯盒里,還裝著(zhù)父親為他烙好的牛肉鍋貼。男孩在陌生的城市里獨自住了十幾天,終于如愿以?xún)數匾?jiàn)到了偶像。
坐在偶像面前的男孩,緊張并且拘謹。很顯然偶像早已將他忘記,偶像看他的眼神,與陌生人無(wú)異。男孩不想提及偶像在他的家里吃過(guò)一頓飯,他的自尊不允許他這樣做。男孩如坐針氈,他想問(wèn)偶像唯一一個(gè)問(wèn)題便起身告辭。當然,那個(gè)問(wèn)題是,偶像有沒(méi)有自己的偶像。
當然有啊。偶像說(shuō),不過(guò)我的偶像,與足球沒(méi)有任何關(guān)系。
他是誰(shuí)?
我甚至不知道他的名字。偶像說(shuō),我只記得幾年以前,我碰到一位給我烙了一鍋牛肉鍋貼的男人。那個(gè)外貌粗獷但長(cháng)著(zhù)一雙巧手,那個(gè)可以為他的兒子、為一位陌生男孩烙出世界上最美味的牛肉鍋貼的男人,是我迄今為止,最佩服和最崇拜的男人。
描寫(xiě)偶像的作文800字 篇6
當歷史的長(cháng)河消逝在時(shí)間的大海時(shí),有些偶像卻依然清晰地活在我們的心中。他們就像心中的一支蓮花??出淤泥而不染,濯清漣而不妖。不僅給予了我們視覺(jué)上的美感,更給了我們前進(jìn)的動(dòng)力
當你站在那汨羅江畔觀(guān)看江流涌動(dòng)的時(shí)候,是否記得那天地含悲的歷史畫(huà)面,是否還記得那“舉世皆濁我獨清,世人皆醉我獨醒”的屈原英勇投江的場(chǎng)面。屈原,你是我們智慧與情感動(dòng)力的源泉。當你站在那烏江邊上觀(guān)看波浪翻騰的時(shí)候,是否記得那楚漢爭霸的紛飛戰火,是否還記得那“生當作人杰,死亦為鬼雄”的項羽自刎烏江的場(chǎng)面。項羽,你是我們英勇氣概的源泉與動(dòng)力
顧城曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它尋找光明!痹谖倚睦,每一位偶像,都給我帶來(lái)了生命的激情與動(dòng)力。也許洪戰輝可以扔下小不點(diǎn),可他選擇了堅守責任;也許李春燕可以不下鄉來(lái),前往富裕之地就醫,可他心里放不下鄉親;也許陳健可以違背諾言,到大陸去發(fā)展,但他銘記著(zhù)他人的恩情;也許叢飛可以享受榮華富貴,但他心系著(zhù)貧困山村的孩子。每一位不平凡的偶像,都以不同的方式在鼓勵著(zhù)我、推動(dòng)著(zhù)我
偶像,它是你前進(jìn)的動(dòng)力,當你迷茫時(shí),讀到“莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識君”,你會(huì )看清自己的目標;當你失落時(shí),讀到“山窮水盡疑無(wú)路,柳暗花明又一村”,你會(huì )看到一絲光明。即使你現在只是一只柔弱的雛鷹,但你有藍天為你的偶像,只要你心存高遠,終可以直擊藍天,俯視大地。即使你現在只是一條涓涓細流,但你有大海作為你的偶像,只要你鍥而不舍,終會(huì )擁抱大海;即使你現在只是一株稚嫩的樹(shù)苗,但你有大樹(shù)作為你的偶像,只要你堅忍不拔,終會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù)!?
偶像,我們生命動(dòng)力的不竭源泉!讓我們用知識為船,用行動(dòng)為帆,用偶像為舵,滿(mǎn)懷激情地駛向成功的彼岸
本文極具底蘊,也能關(guān)注現實(shí)生活。文章材料鮮活而且分析到位,如第二段里對屈原與項羽的引用,先有一筆傳神的畫(huà)面描寫(xiě),繼而是對相關(guān)詩(shī)詞的深入解讀,最后還有對自我影響的闡述,內容屬于“點(diǎn)”上論述;第三段雖然也是對偶像素材的解讀,但方法不同,一是視角轉向“感動(dòng)中國”獲獎人物,內容更具時(shí)代感、新鮮感,述說(shuō)也更為簡(jiǎn)潔,內容重在“面”上的佐證。從語(yǔ)言上看,清新流暢,文采飛揚,開(kāi)篇的比喻貼切美妙,下筆引人;收束時(shí)的排比,比喻貼切,鼓舞人心。?
描寫(xiě)偶像的作文800字 篇7
每個(gè)人心中都有自己引以為傲的偶像,但我引以為傲的偶像不比影星如此璀璨;不比歌星如此動(dòng)人;不比球星如此閃亮。她很平凡,但她的平凡給我帶來(lái)不可磨滅的震撼,她,便是我偉大的母親。
我出生在一個(gè)農民家庭,生活總是受到父親微薄的工資限制,母親為了生計每天傍晚在夜市擺攤直到第二天凌晨。那是一種拮據艱辛的生活,于是在這種情況下我不會(huì )因為父母不能滿(mǎn)足自己無(wú)理的要求而埋怨這樣的家庭生活,每個(gè)人不可能事先知道自己會(huì )出生在什么樣的環(huán)境,更不能擁有選擇環(huán)境的權利。
當我上了小學(xué),我從來(lái)沒(méi)有像其他同學(xué)那樣有過(guò)流行的玩具,美味的零食以及嶄新的衣服,也沒(méi)有可以驕傲的物品,只能在學(xué)習上勤奮努力來(lái)安慰自己。每每母親走親訪(fǎng)友帶上我時(shí),她總會(huì )在別人面前夸耀我,臉上洋溢著(zhù)喜樂(lè )與自豪的神情。但她從未去涉足我內心世界的夢(mèng)想。而我也從未拐過(guò)母親,因為我能理解母親的一片苦心,F在我依然記得那時(shí)母親每晚含辛茹苦換來(lái)的只是可憐的學(xué)費,這其中的用心可想而知。
盡管如此,母親總是鼓勵我,教育我努力學(xué)習、老實(shí)做人,人窮志不窮,不要去做違背原則的事情,要做到問(wèn)心無(wú)愧。
后來(lái),學(xué)費開(kāi)始漲了,母親不得不拼命擺攤,而我也會(huì )跑去幫忙踩三輪車(chē)。無(wú)意間發(fā)生的事情讓我看在眼里,酸在心里。
那天,三輪車(chē)上的貨不小心掉了晉安河邊,幸虧貨不是很多。當時(shí)天氣寒冷,雖然氣溫不是太低,但是把手伸進(jìn)冷水里絕對是刺骨的,為了我的學(xué)費,母親毫不猶豫地跳到離水邊不遠的洼處拾貨,所幸都沒(méi)濕。圍觀(guān)的人并不多,他們向母親投去鄙夷的眼光,表情中只有冷嘲熱諷。這時(shí)旁邊一位十來(lái)歲的女孩竟脫口而出:“這些人為了區區的貨竟寧愿線(xiàn)河陽(yáng)踐踏自己的身體!
我再也控制不住打轉中的眼淚,如雨滴般從眼角溢出,在嘴邊早已干了,滿(mǎn)嘴都是苦的。而母親卻絲毫不在意,在那里撿得起勁。每個(gè)人都含著(zhù)怪異的笑容走了。我擦干眼淚朝母親喊道:“我來(lái)幫忙!蹦赣H只是搖搖頭又繼續撿了。我又一次掉下了眼淚。偉大的母親為了我,不愿讓我幫忙,她的尊嚴為了我而置之度外。她面對艱辛的生活,如梅花般笑迎霜雪,傲骨不折。
母親每時(shí)每刻都在想怎樣把我撫養成人,為了我,在困難面前,付出了太多。母親雖然并不是名人,但是她的愛(ài)深深地感染著(zhù)我。每當夜深人靜時(shí),我就默默地重溫兒時(shí)的回憶:母親用她的愛(ài),她的健康,她的一切換來(lái)了我今天的一切,但她從未抱怨,從未放棄。如果有人問(wèn)我偶像時(shí),我會(huì )驕傲的對別人說(shuō)“我的母親,我有一個(gè)偉大的母親,她就是我的偶像!耙驗樗幸环N令我驕傲一生、不屈不饒、永不言棄的精神。
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