【精品】有關(guān)我的偶像的作文500字四篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的有關(guān)我的偶像的作文500字4篇，希望能夠幫助到大家。

有關(guān)我的偶像的作文500字 篇1

　　歷經(jīng)歲月的洗禮，我們走過(guò)童稚，步入青春。對于青春的我們，也開(kāi)有著(zhù)自己喜歡的偶像。然而，我也不例外，我也有我的偶像。

　　在一間幽暗的小屋里，一位頭發(fā)蓬亂的老者正在談奏著(zhù)動(dòng)人的樂(lè )曲。他飽經(jīng)滄桑的臉上寫(xiě)著(zhù)沉浸于音樂(lè )中的快樂(lè )。他就是—貝多芬。

　　雙耳失聰，對于一個(gè)音樂(lè )家來(lái)說(shuō)是何等不幸，而他就是這樣一個(gè)不幸的人。一次演出結束時(shí)，臺下掌聲一片，可他卻聽(tīng)不見(jiàn)。直到一個(gè)登臺獻花的女孩抱住他，他才回過(guò)神來(lái)。他說(shuō)過(guò)，一個(gè)樂(lè )隊只能演奏出他一分鐘心里所想的音樂(lè )。這不是他狂妄，而是他的內心澎湃著(zhù)對音樂(lè )的向往。

　　貝多芬性情孤傲，勇于挑戰權威。一次，他與歌德同行，迎面遇到一支貴族隊伍。歌德急忙脫帽致敬，而貝多芬卻不卑不亢地等著(zhù)貴族們向他致敬。貝多芬對權貴的輕視更顯示他人格的高貴，不禁讓人嘆服。

　　貝多芬雖雙耳失聰，卻仍堅持創(chuàng )作。他為藝術(shù)而獻身，把美妙的音符留在了后世。貝多芬在挫折中站了起來(lái)，以堅強的意志，創(chuàng )作的激情，譜寫(xiě)出驚人的杰作。貝

　　多芬是一個(gè)傳奇，他用心靈感受世界，用生命譜寫(xiě)歌曲。

　　貝多芬是一個(gè)巨人，是一位英雄，生活簡(jiǎn)樸，淡泊名利。他是我的偶像，他的精神值得我學(xué)習和贊頌。

　　貝多芬的樂(lè )曲像一股清泉，滋潤了人們的心田;貝多芬的樂(lè )曲像一只戰鼓，擂響了戰斗的聲音;貝多芬的樂(lè )曲像一把利劍，直刺邪惡的心臟。

　　貝多芬，我像對你說(shuō)：你的精神激勵著(zhù)我，你的品格引領(lǐng)著(zhù)我，你的音樂(lè )熏陶著(zhù)我。你是歷史長(cháng)河中一朵巨大的浪花，你是人類(lèi)天空中一顆奪目的明星……有人說(shuō)，命運掌握在上帝手里。你用自己不平凡的一生證明了：命運掌握在自己手中。你用激昂的音樂(lè )詮釋了大寫(xiě)的“人”，譜寫(xiě)了你輝煌的人生。

　　這就是我的偶像，鋼琴界偉大的貝多芬。每當我遇到挫折的時(shí)候，我總會(huì )在心里默默的想起我的偶像貝多芬，還記他的堅強，還記的他對待挫折時(shí)的從容。他的話(huà)總是會(huì )在我孤單無(wú)助的時(shí)候，為我照亮黑暗的前途。

有關(guān)我的偶像的作文500字 篇2

　　很多人都有自己崇拜的偶像，比如自己的父母啊、苦練書(shū)法的同學(xué)啊、默默無(wú)聞的清潔工啊。但我崇拜的人卻是----姚老師。

　　姚老師是我的老師，姚老師剛步入我們明亮的教室時(shí)，教室里充滿(mǎn)了掌聲。姚老師您用細白的粉筆在黑板上寫(xiě)上三個(gè)字;姚曉娟。從那一刻開(kāi)始，我的世界就變得明亮多彩，成長(cháng)路上因為有您的鼓勵與支持，才會(huì )五彩繽紛，豐富多彩。

　　還記得您第一次上我們的語(yǔ)文課時(shí)嗎?那個(gè)時(shí)候我爭著(zhù)舉手發(fā)言，您每次都叫我，讓我開(kāi)心極了。而且您的夸獎讓我有自信，從以前的膽小如鼠變成了現在的勇敢，從不敢上臺展示變成了現在的積極發(fā)言!我是上您的課最積極的一個(gè)，每次看到您在改作業(yè)我心里都在想：姚老師您辛苦了，我來(lái)幫您吧!可是每次我都有點(diǎn)兒膽怯，我害怕!我每次都在心里為自己加油可是大膽不起來(lái)。

　　學(xué)校的大樹(shù)上的年輪一年一圈，您的皺紋也漸漸加多，一條一條爬上您的臉。

　　還記得那次去摘桔子嗎?那是是秋天，陽(yáng)光明媚的季節，讓人很愉快。暖暖的陽(yáng)光灑在您的臉上，您很開(kāi)心，臉上掛著(zhù)開(kāi)心的笑容。我們費力的摘著(zhù)桔子，準備送給您幾個(gè)吃。當我們送給您時(shí)，您笑著(zhù)接過(guò)，并說(shuō)，你們真乖!看著(zhù)您吃桔子的樣兒，我和同學(xué)們臉上露出了欣慰的笑容，也吃了起來(lái)。我們坐車(chē)回去時(shí)，我們一起唱歌，那歌聲真好聽(tīng)!讓我記憶猶新。

　　您陪著(zhù)我們走過(guò)了三年級和四年級，雖然只有兩年，可我也是愛(ài)您的!我爸爸說(shuō)，這個(gè)學(xué)期讀完就讓我轉到四小去讀了，我很傷心，想起一年級時(shí)的青澀，二年級剛交的'朋友，三年級跟大家的融洽，四年級同學(xué)們的努力。也許四年級是傷心和失落的，因為我要離開(kāi)我的學(xué)校了，我會(huì )記住同學(xué)們、姚老師的!

　　世界上雖然有很多叫姚曉娟的人，一搜就可以搜得到，可是，我的姚曉娟是獨一無(wú)二的!

有關(guān)我的偶像的作文500字 篇3

　　我的偶像乃是青青草原上最聰明卻又最倒霉的“大壞蛋灰太狼”大王是也。

　　他聰明能干，每一次捉羊的計謀及工具都是他創(chuàng )造出來(lái)的，并且每次都能捉得到羊，雖然喜洋洋他們每次都能抓住機會(huì )逃脫，但這也掩飾不住我偶像是發(fā)明家的現實(shí)。哦，我明白了，機會(huì )，抓得住就是機會(huì )，抓不住則不是，所以我們做事不拖泥帶水的同時(shí)要三思而后行。

　　他時(shí)尚低調，他是我心目中的潮人，住著(zhù)那樣奢華的城堡中，一身低調復古的打扮更是讓我驚奇不已，特別是他那一頂標志性的破黃帽子，更是應證了他是非主流潮人的象征，還有就是他的臉上，真不知道那是紋身還是真正的疤痕，頗有強人的味道。哦，我明白了，原來(lái)低調才是真正的炫耀，從今天起，我要讓全世界知道我低調！

　　他執著(zhù)頑強，每次被喜洋洋他們收拾或是捉弄一頓后，仍每次都能下決心喊出不變的臺詞：“我一定會(huì )回來(lái)的！”看看，這樣的毅力這樣的精神又有幾人能比的上，我感覺(jué)他就是打不死的小強，一個(gè)不死神話(huà)的象征。哦，我明白了，堅持不一定的勝利，但只要自己愿意堅持，就絕對不會(huì )輕易失敗。

　　他自信開(kāi)朗，每次紅太狼讓他去抓羊的時(shí)候，他總是自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)：“哇！沒(méi)問(wèn)題，怎么說(shuō)我也是狼，我現在就給你抓去！”每次都失敗每次都從容再戰，哦，我明白了，失敗雖然雖是成功之母，但自信樂(lè )觀(guān)才是這句話(huà)的行動(dòng)前提這句話(huà)的精神動(dòng)力。

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　　Oh，MyGod！可憐的偶像，其實(shí)你是偉大的主角，敬業(yè)的龍套，只不過(guò)你是反面角色而已，你的精神才是真正的“狼道”！如果有一天的你的主角龍套生涯結束后，我一定會(huì )給你刻碑立傳，流傳千古……

有關(guān)我的偶像的作文500字 篇4

　　我的偶像，她是一個(gè)十六歲的小女孩也是我最敬佩的一個(gè)人。大家能猜到她是誰(shuí)嗎？她就是中國第一位奪得兩枚游泳比賽金牌的人，她就是今年奧運會(huì )游泳金牌得主——葉詩(shī)文。

　　葉詩(shī)文姐姐很了不起，年紀輕輕就那么有游泳天賦。賽前，葉詩(shī)文姐姐努力訓練，經(jīng)過(guò)了預賽、半決賽，進(jìn)入女子四百米混合泳決賽。游泳是葉詩(shī)文姐姐最拿手的本領(lǐng)，她也是經(jīng)過(guò)不斷的進(jìn)入決賽的。

　　讓我們覺(jué)得不可思議的是，葉詩(shī)文姐姐是帶著(zhù)低燒比賽的！然而，低燒并沒(méi)有影響葉詩(shī)文姐姐的正常發(fā)揮，她堅持不懈，永不放棄的精神值得我學(xué)習！比賽開(kāi)始，葉詩(shī)文姐姐一直保持中等速度，在最后一百米沖刺，葉詩(shī)文在奮力加速，她努力游，超過(guò)其他選手，遙遙領(lǐng)先！“啪！”葉詩(shī)文姐姐第一個(gè)碰到游泳池壁，她勝利了！我們難以想象一個(gè)十六歲的女孩帶著(zhù)低燒進(jìn)賽并奪得冠軍，這也證明葉詩(shī)文姐姐非常努力。她最后一百米的“水上漂”速度驚人，又破了世界自由泳歷史紀錄，葉詩(shī)文頭一次創(chuàng )下的世界紀錄僅僅只保持了一天，又被她自己打破了，可見(jiàn)她有多么努力。拿到一枚獎牌就已經(jīng)很了不起了，更別說(shuō)取得桂冠了，那就不得不讓人佩服，刮目相看了。

　　賽后，記者采訪(fǎng)葉詩(shī)文時(shí)，我們才知道，她這個(gè)絕招，是她的教練教她的，先保存體力，最后沖刺。對于英美兩國的質(zhì)疑——用了，她表示：“我們中國運動(dòng)員堅信一點(diǎn)，堅決反對用，堅決不用�！睂�，美國人、歐洲人能做到的，中國人一樣能做到。因為中國人能吃苦，不比他們差！

　　這就是我的偶像，葉詩(shī)文姐姐的成績(jì)，讓我們可以驕傲的說(shuō)：“中國同樣可以出天才！”葉詩(shī)文姐姐，你的絕招讓我們中國人驕傲，你是我永遠的偶像，我一定好像你學(xué)習。