我們有努力過(guò)作文兩篇
作文一：我們有努力過(guò)
我們的英語(yǔ)老師是一個(gè)很可愛(ài)的人，她一直會(huì )想到一些很奇怪的東西，讓我們在無(wú)形中很好的學(xué)好了英語(yǔ)。例如：讓我們模仿歐美原版電影、唱英文歌、作主題報告等等。前幾次我們的表現她比較滿(mǎn)意，可是這一次我們被她批評了一頓。
關(guān)于這次的事，說(shuō)來(lái)話(huà)長(cháng)啊。這一次她讓我們作關(guān)于“慈善”的主題報告，然后由我們同學(xué)點(diǎn)名分組，我們一組的幻燈片由我來(lái)做，因為正好碰到清明的小長(cháng)假，所以我就不緊不慢的做幻燈片，盡量考慮更全面，做得更細致，主題更突出，在這三天里我晚上做夜貓子，與同組同學(xué)交換意見(jiàn)，白天我成了熊貓，兩個(gè)深深地黑眼圈，終于我有生以來(lái)最滿(mǎn)意的幻燈片誕生了。
很快，我們的報告會(huì )就到來(lái)了，我們抽到的簽是第四組，所以我們就在觀(guān)眾席上欣賞前幾組的表演，在看的過(guò)程中，我覺(jué)得壓力小多了，因為他們不咋的。我和我們的組員都盡了我的最大的能力表演到最好，當我們結束的時(shí)候，我們聽(tīng)到了久違的掌聲�？墒�，我們的英語(yǔ)老師把我們狠狠地批評了一頓，說(shuō)什么主題都沒(méi)表現出來(lái)，一點(diǎn)也沒(méi)有下功夫什么的�？墒撬蓝嗌�?我們?yōu)榱诉@個(gè)報告下了多少工夫，花了多少時(shí)間?
在我的好朋友中，她們大多都不是很喜歡我們的英語(yǔ)老師，當她們在“批判”她的時(shí)候我都會(huì )說(shuō)一句：我覺(jué)得她蠻好的嘛!
可是她情緒化的性格讓我對她的評價(jià)驟減，可能這就是老師與學(xué)生之間的關(guān)系吧。
作文二：為理想努力
每個(gè)人都會(huì )有夢(mèng)想，但，真正能實(shí)現夢(mèng)想的人又有幾個(gè)呢，肯為夢(mèng)想努力的人又有幾個(gè)呢?
三國時(shí)期，曹操和曹植都是有遠大夢(mèng)想的人，但曹操努力的去追求了，曹植卻沒(méi)有去付出努力。當他遇上困境時(shí)，沒(méi)為自己的夢(mèng)想負責，空等別人幫忙。最后。曹操滅袁紹，伐馬超，吞張魯，破劉表，驅劉備，大有氣吞山河之勢。曹植卻差點(diǎn)沒(méi)命了。
從理論上說(shuō)，曹操曹植都沒(méi)有實(shí)現夢(mèng)想，曹操沒(méi)有一統天下，曹植更不用說(shuō)。但，曹操也是很有成就了，曹植依舊一無(wú)所成。
沒(méi)有人可以肯定為夢(mèng)想付出了努力就會(huì )有很大的成就，但，夢(mèng)想已經(jīng)種在心里，不讓它發(fā)芽就不可能結果，倘若不為夢(mèng)想努力，夢(mèng)想必然失敗�？v然在逐夢(mèng)的路上失敗了，也能讓上帝感慨“看，那是多么偉大的逐夢(mèng)者”讓自己?jiǎn)?wèn)心無(wú)愧的對天大喊：“我已問(wèn)心無(wú)愧，我用自己的一生去追求夢(mèng)想了”。
夢(mèng)想的箭已經(jīng)搭在弦上，射出去吧，不停的射，不管中不中!
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