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我努力讀懂幸福作文

時(shí)間:2022-01-27 09:45:02 努力 我要投稿

我努力讀懂幸福作文

  【篇一:我努力讀懂幸!

我努力讀懂幸福作文

  有時(shí)我不明白什么是幸福,于是,我努力讀懂幸福。

  幸福是什么?幸福是沙漠中絕望的行者眼中的那一片綠洲;是上帝向人間撒下的顆顆蜜糖,是一個(gè)調皮的精靈,在不經(jīng)意間勾起人們的嘴角,把人們的眼睛瞇成一條彎彎的月牙。這就是幸福

  小時(shí)候摔倒了有人牽,哭鬧了有人哄,殊不知這就是幸福。如今,我同同學(xué)有福同享有難同當,這也是幸福,還好我意識到了,沒(méi)有落下每一個(gè)該收獲的幸福。但或許我還只是片面的明白了幸福罷了。

  有一漫步公園,看見(jiàn)一對爺爺輩的老夫妻手挽手迎著(zhù)日暮向前走,他們走得不快,但他們有說(shuō)有笑,臉上洋溢著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福,那背影,好似暗示著(zhù)他們要一直走到靈魂盡頭。手拉手,白頭到老,這是幸福。游樂(lè )園里,滑梯上一個(gè)三四歲的小女孩興致勃勃地向下滑,笑聲一直不斷,滑梯兩邊站著(zhù)一男一女,他們目不轉睛地盯著(zhù)他們愛(ài)情的結晶——他們的孩子,伸手護著(zhù)她,生怕她受了傷,看到這一幕,我想到了過(guò)去,小時(shí)的我也是爸媽一直護著(zhù)的吧,或許我一直都生活在幸福之中,只是未細細體會(huì )罷,F在想起來(lái),這都是幸福啊。

  我常望著(zhù)浩瀚的夜空會(huì )想著(zhù)點(diǎn)滴的幸福,幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,它并不難讀懂,因為它也渴望更多人努力讀懂自己,獲得自己。幸福無(wú)處不在,于是我努力,很容易讀懂了幸福!

  【篇二:我努力讀懂幸!

  幸福,一個(gè)多么特殊的字眼!它就像一個(gè)小精靈,一會(huì )兒來(lái)到你的心里,一會(huì )兒來(lái)到他的臉上,無(wú)處不在……

  3歲時(shí),幸福對于我來(lái)說(shuō)是簡(jiǎn)單的?纯脆従拥暮门笥,夏天時(shí)嘴里含著(zhù)一塊雪糕,冬天時(shí)含著(zhù)一塊蛋糕,我只要嘴中有一塊媽媽給我的棒棒糖就夠了。那時(shí),就像莊稼人久旱逢雨,又像漁人霧海中望見(jiàn)燈塔,心里那股樂(lè )勁兒,真不知該怎么形容了。

  5歲了,我的幸福要求又一次增長(cháng)——一張獎狀。在我的眼里,獎狀那金燦燦的榮譽(yù)光芒簡(jiǎn)直逼我的眼。記得那次“六一”兒童節,老師在途中頒發(fā)“優(yōu)秀兒童”的獎狀,但我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,我竟首當其沖,成為第一個(gè)獲獎得主。在周?chē)坐Q般的掌聲中,我飛速跳上領(lǐng)獎臺,拿取我的獎狀。下來(lái)時(shí),我看看四邊,覺(jué)得周?chē)牟菽,都在那里對我微笑;看看蒼穹,覺(jué)得幽遠無(wú)窮的大自然,微微地在那里點(diǎn)頭。一動(dòng)不動(dòng)地向天空看了一會(huì )兒,我覺(jué)得天空中,有一群天使,背上插著(zhù)翅膀,手里捧著(zhù)鮮花,在那里跳舞。我幸福極了!

  8歲的我,最最大的幸福就是像影子般跟在媽媽的身邊,做媽媽的“小棉襖”,有時(shí)為媽媽捶背,有時(shí)為媽媽端上一杯溫水,有時(shí)又為媽媽放一桶洗腳水,只為看到媽媽欣慰的目光。

  10歲的我,幸福要求飛速增高,就像發(fā)射的箭,一去不復返。我認為,像比爾蓋茨,大明星一般擁有不平凡的一生就是幸福;要過(guò)著(zhù)富足的生活就是幸福;虛榮心得到滿(mǎn)足就是幸!

  現在的我,終于讀懂幸福,如果你沒(méi)經(jīng)歷過(guò)戰爭,你就比經(jīng)歷過(guò)戰爭的百萬(wàn)人幸福;當你有吃有穿,就比世界上三分之一的人幸福;當你早上起來(lái),發(fā)現自己還能呼吸,你就比死去的千千萬(wàn)萬(wàn)人幸!

  幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要你有一顆知足常樂(lè )的心。

  【篇三:我努力讀懂幸!

  大人們總是說(shuō),我們這一代十分幸福!可我們卻不這樣認為,那不是因為我們不幸福,而是我們根本不懂什么叫幸福。我常常以為我已經(jīng)懂得了什么叫幸福,就是每天做自己想做的,過(guò)上美好的生活,這就是幸福!現在想起來(lái)那時(shí)的我真是天真、可笑。

  幸福是一種看不見(jiàn)、摸不著(zhù)的東西!但他就在我們身邊,幸福包括了許多許多,只是我們現在還不明白罷了!人生苦短,如果人一輩子都不能讀懂幸福,那么這才是最大的遺憾!如果硬要給幸福價(jià)格顏色,我以為是紅色,因為那是心臟的顏色,用真心真意去關(guān)心、愛(ài)護、幫助別人那才叫幸福;因為那是火焰的顏色,能溫暖別人,那才叫幸福;因為那是陽(yáng)光的顏色,能給別人帶來(lái)光明,那才叫幸福!

  記得在家里,我時(shí)常會(huì )和媽媽鬧矛盾!每次吵完我總是一臉不爽的走進(jìn)房間,然后重重地把門(mén)關(guān)上,從沒(méi)有想過(guò)媽媽的感受!當我還沉浸在不開(kāi)心中時(shí),爸爸總會(huì )對我慢慢地說(shuō)到:“媽媽說(shuō)什么還不是為了你好,你真是生在福中不知福!你和媽媽吵架你有想過(guò)媽媽的感受嗎?本來(lái)是對你好,你卻和媽媽吵架!”聽(tīng)到這里我又明白自己做錯了。想想媽媽是為我好,便去給還處在傷心中的媽媽道歉。然后爸爸又用嚴肅的口吻對我到:“說(shuō)下次不要再惹媽媽生氣了!媽媽也是為了你好,別生在福中不知福!”

  還有一次,最讓我記憶猶新!那是發(fā)生在小時(shí)候,我經(jīng)常不好好吃飯,所以那時(shí)身子很弱,一天中午,我又和往常一樣艱難的吃著(zhù)媽媽給我分配好的飯!我像在數米的個(gè)數一樣慢悠悠的吃著(zhù)。過(guò)了很久我終于吃完了,正準備離開(kāi)的時(shí)候,爸爸突然又拿起我的碗又添了一些。我瞪大眼睛沖爸爸吼到:“你干什么!我好不容易才吃完了,怎么又給我添了這么多,叫我怎么吃!”爸爸對于我的怒吼一言不發(fā),只是用那種我無(wú)法抗拒的眼神看著(zhù)我,就好像在說(shuō)必須把飯吃完!我對于爸爸的那種眼神毫無(wú)抵抗力,只好默默地底下頭艱難的把飯吃完,心里還埋怨著(zhù)爸爸為什么給我添這么好多!現在偶爾想起以前,才發(fā)現爸爸媽媽都是為了我好,真實(shí)應了那句話(huà)身在福中不知福!

  回憶了這么多,我不禁感嘆了!讀懂幸福的過(guò)程真漫長(cháng)!但是我很開(kāi)心!因為我就是這樣在我的生活中慢慢的、悄悄的、默默的讀懂幸福!

  【篇四:我努力讀懂幸!

  幸福是什么?幸福就是父親那愛(ài)的雙眼。

  有一段時(shí)間,我與父親之間有一堵可恨的厚障壁,怎么捅也捅不破。他不再親昵地拉著(zhù)我的手,我也不再笑呵呵地給他講學(xué)校發(fā)生的趣事。

  四月的陽(yáng)光嫵媚的有些過(guò)了頭。連云兒們也被這刺眼的光芒射得倉皇逃竄。小樹(shù)耐不住炎熱地在不停的嘰嘰喳喳地嘶吼著(zhù)。街道兩旁曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)無(wú)數風(fēng)吹雨打的樹(shù)兒們也都冒出了幾顆晶瑩剔透的汗珠。

  一個(gè)往常的星期天,我與小伙伴們約好出去玩。父親說(shuō)要送我,可我再三拒絕?墒亲詈筮是沒(méi)有拗過(guò)他,就勉強讓他跟隨我前去。

  在路上他像鳥(niǎo)兒一樣嘰嘰喳喳得嘮叨個(gè)不停。說(shuō)什么“最近在學(xué)校發(fā)生了什么事”啊,“在學(xué)校過(guò)得開(kāi)不開(kāi)心”啊,“學(xué)習狀態(tài)怎么樣”啊“犯什么錯誤沒(méi)有”啊,等等這些。盡管他很興奮地在講,但我依然是將頭扭向一邊。我明白,他是知道我不想聽(tīng)的,可是他還是固執的要講。就這樣,到了一個(gè)路口,我央求他回去,可他還是不同意。這時(shí)我就不樂(lè )意了,十分憤怒地對父親吼道:“你干嘛啊你,煩不煩啊,我又不是三歲小孩了,你有必要嗎!”很顯然,父親聽(tīng)了我的話(huà)是被震懾住了,沒(méi)有再說(shuō)話(huà)。見(jiàn)這樣,我心里暗喜,便使勁瞪了他一眼就走開(kāi)了。三步并作兩步走到拐角的地方。我隨意地向后瞥了一眼,沒(méi)想到父親還在那里。他就站在那兒,他就那樣忘著(zhù)我。皺著(zhù)眉頭,抿著(zhù)嘴。眼睛里充滿(mǎn)了焦慮,擔心,惶恐。那眼神絕不是千萬(wàn)個(gè)語(yǔ)言文字可以形容出來(lái)的;鹄崩钡奶(yáng)映得他的額頭有些發(fā)黑。兩旁高大的樹(shù)木顯得他是那樣的渺小。是啊,曾經(jīng)自己眼里的父親是那樣的高大。是年齡的隔閡,還是青春期的叛逆就讓那厚障壁硬生生的長(cháng)在了我與父親中間。我慢慢地停下了腳步,也望向父親。他看見(jiàn)了我,露出了和藹的微笑,緩慢地抬起僵硬的手,對我搖一搖說(shuō):“快走吧,這里太陽(yáng)大!

  似乎這時(shí)的太陽(yáng)更加猛烈,仿佛要吞噬整個(gè)地球?諝庵懈稍锏姆諊,充刺著(zhù)我,讓我紅了眼眶。那時(shí),他的眼神是那么的和藹。而這時(shí),所有的千言萬(wàn)語(yǔ)都包含在了那充滿(mǎn)關(guān)心,愛(ài)護的眼睛里了。

  那雙眼,讓我明白了幸福原來(lái)就在我們身邊,幸福就這樣簡(jiǎn)單。幸福就是最平凡,最普通的東西。人人都想要抓住它,可又不是人人都抓的住它。所以,握緊幸福,別讓它一溜煙兒地就跑了。

  【篇五:我努力讀懂幸!

  “我要穩穩的幸福,能抵擋末日的殘酷,在不安的深夜,能有個(gè)歸宿”,熟悉的歌聲緩緩飄來(lái)。我拉著(zhù)行李箱,和父親回老家過(guò)年,正是春運。

  車(chē)站里,人流涌動(dòng),都盼望著(zhù)回家,外地打工的人最是不易,想看看年老的父母,或是年幼的子女。他們穿樸實(shí)的棉衣,背大大的藏藍色的包,手上抱著(zhù)箱裝的水果或特產(chǎn),臉上是疲憊,眼中卻流露出開(kāi)心。

  終于到站,卻還要坐幾個(gè)小時(shí)的車(chē)才到,的確累人。老家可不似居住的城市暖和,中午也不見(jiàn)太陽(yáng),灰蒙蒙的天。人人哈著(zhù)白氣,搓著(zhù)手,穿得像個(gè)粽子,全身裹得嚴嚴實(shí)實(shí)的。圍巾圍得也高,想只露出雙眼睛來(lái)。村子外,一顆挺拔的黃果樹(shù),成了路標,淡然聳立。高大的樹(shù)干,光禿禿的;地表裂出的根,縱橫交錯。像個(gè)老者,把世俗看穿。

  進(jìn)了村子,原先金黃的玉米地,如今只剩秸稈躺在田里,田間也沒(méi)有什么莊稼。小溪還是在流,清澈,捧一汪水,水從指縫間溜走,拍在臉上,冷,卻洗去疲憊。踏在結實(shí)的土地上,看見(jiàn)熟悉的事物,心才安。到家門(mén)口,舅公好像等了許久,臉頰兩邊被風(fēng)吹得通紅?吹轿液透赣H,揚起大大的笑容,顴骨突出。

  已是傍晚,年夜飯緊備著(zhù)。一家人圍坐在一起,烤火取暖,臉上紅彤彤的,心在這一刻被幸福填滿(mǎn)。還沒(méi)吃飯,就有心急的小孩拿起煙花,和領(lǐng)家小孩玩起來(lái),相互比較,看,我這個(gè)比你那個(gè)好看,比你大。這邊小孩反駁,我的比你多。也不計較這些,各自換著(zhù)玩,你玩我的,我玩你的,享受兩份快樂(lè ),有何不好?年夜飯上,大人互相敬酒,小輩眼里只有桌上的美食,說(shuō)著(zhù)祝福的話(huà),想著(zhù)拿壓歲錢(qián)。

  吃過(guò)年夜飯,便是要守歲。我強忍著(zhù)倦意,只為看那零點(diǎn)的煙花,也加入守歲的隊伍。走出門(mén)外,天空漆黑,像潑了墨,獨留一彎明月,亮的特別。地上的家家戶(hù)戶(hù),張燈結彩,萬(wàn)家燈火,把夜晚點(diǎn)亮。一年一次,在外的親人悉數歸來(lái),團聚。

  終于盼到零點(diǎn),禮花不要命地向天上沖,一束束,綻放出它的美,紅的、綠的、紫的,交織在天邊,疊在一起。無(wú)數的煙花在天空綻開(kāi),一朵朵,是怎樣的震撼!白光印在地上,照在每個(gè)人的臉上,眼中的驚喜那么直接,不做作。小孩子好奇想看,又有些怕,便趴在窗邊,瞪大眼睛看。無(wú)論老小,心里的幸福已裝不下,溢出,感染周?chē)f(wàn)物。

  其實(shí)所謂幸福,不過(guò)是有家可歸,有人在等,有事可盼。

  【篇六:我努力讀懂幸!

  蘭亭遠望,微笑淺淺如細雨縹緲;綠柚紅香,絲憶如如繁花清香;一世流年,一路風(fēng)塵伴思緒左右于指尖流溢。舊寒依依,湖畔邊的深空下鑲嵌著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)幸福的跡痕,像星星一般在夜空下璀璨閃耀;我會(huì )將那抹幸福永存于夜空閃耀,不隨歲月蹁躚,不被心遺忘而擱置。

  每個(gè)季節都有屬于它自己的顏色。那我在那片夜空下生活的歲月就是秋天的金黃色,流連著(zhù)仲夏的嬉笑歡樂(lè ),醞釀著(zhù)寒冬零落的凄涼。在湖畔邊,我和媽媽在彎彎的月兒下,皎潔的月光把這里營(yíng)造成了一個(gè)夢(mèng)幻般的仙境。我們靜靜的坐在湖畔邊看著(zhù)螢火蟲(chóng)飛舞,聽(tīng)著(zhù)漸漸在黑夜里沉睡的蟲(chóng)鳴,寂靜廣闊的天空下時(shí)不時(shí)傳來(lái)爽朗的笑聲。凝視夜空中那最美麗的星星,它散發(fā)的光芒令人安心溫暖,也就是在這些星星的陪伴下讓我感受到了簡(jiǎn)單快樂(lè )的幸福。

  我到了上學(xué)的年紀,這時(shí)候離開(kāi)家要很久才可以回來(lái)。第一天在學(xué)校我含著(zhù)淚在朦朧的睡意里睡著(zhù)了。在夢(mèng)中,我和媽媽在湖畔靜靜的聽(tīng)著(zhù)蟲(chóng)鳴,仰望著(zhù)那顆代表幸福的星星。那溫暖的光芒伴著(zhù)第二天黎明的陽(yáng)光照在我身上,我忽然驚醒,發(fā)現身邊早已不是魂牽夢(mèng)縈的湖畔,而是陌生的學(xué)校。學(xué)校的的夜空喪失了星星的光芒,單調冷清。每天有的只是一堆堆的試卷書(shū)本,老師和憤怒的吼叫,陌生的同學(xué)諷刺的調侃。我趴在書(shū)桌上,望著(zhù)窗外心想“這里為什么沒(méi)有靜謐湖畔,美麗的星星,和令人心安的蟲(chóng)鳴呢?”回答我的是一群嘈雜刺耳的聲音“喂,你在干什么?這家伙真奇怪每天就是耷拉著(zhù)頭睡覺(jué)也不說(shuō)話(huà),我們還是別跟她說(shuō)話(huà)的好……”我頭埋的更低了,這里生活真是無(wú)法可想,我不愿意爭吵,只是覺(jué)得在這里沒(méi)有家鄉的湖畔,夜空的星星,那種簡(jiǎn)單幸福的時(shí)光就像被重重黑暗的烏云遮蔽了一般,再也沒(méi)有什么幸?裳、

  與此同時(shí)在家鄉的媽媽天天劇烈咳嗽,眼睛里布滿(mǎn)了血絲,身體因病魔的摧殘而瘦削無(wú)比,她深陷的眼框里卻依舊如星星一般璀璨。在一個(gè)寧靜的夜晚,我終于見(jiàn)到了讓我朝思暮想的媽媽?粗(zhù)消瘦的媽媽我不經(jīng)抱著(zhù)她大哭起來(lái),淚水浸濕了衣襟,我充斥著(zhù)淚水的眼睛讓媽媽看著(zhù)心疼?蘼暵拥竭@個(gè)湖畔,回繞著(zhù)淡淡的哀傷。我向母親訴說(shuō)我的痛苦,我覺(jué)得幸福已經(jīng)隨著(zhù)我與母親間的距離遙遠而漸淡了,但是母親的一番話(huà)卻讓我睜大流淚的雙眼。

  母親指著(zhù)夜空說(shuō):“你看那么美麗的夜空,幸福就像那顆星星一樣。黑暗和烏云是遮不住它的,不管是白天還是黑夜,它都在那里安詳璀璨!

  從此當我遇到人生當中的風(fēng)風(fēng)雨雨,跌宕起伏?倳(huì )在寂靜的夜里望著(zhù)那遙遠而美麗的星星,記起母親,因為我相信黑暗和烏云是遮不住星星的光芒的。我相信我只要凝視那顆遙遠神秘的星星,就能永遠找到幸福的方向。

  【篇七:我努力讀懂幸!

  “從明天起,做一個(gè)幸福的人。喂馬、劈柴、周游世界……”那么,究竟何為幸福?我努力讀懂幸福。

  有人說(shuō):“成功便是幸福!笔菃?王安石深得神宗的信任,官至丞相,按此來(lái)說(shuō),他是幸福的。但事實(shí)并非如此。王安石深知現今政法之弊端,努力推行新政,欲以青苗法造福百姓,甚至將老友子瞻、永叔趕出京都。后新政盡廢,王安石方知治國之道,可卻已妻離子亡,只得在故鄉中孤度晚年。

  是王安石不懂幸福嗎?不是。他的幸福是以天下人的幸福為基礎的,他以擔起天下人之樂(lè )為幸福。

  海子早喪,年僅26歲的他便臥軌自殺。中華的最后一位田園詩(shī)人便在代表著(zhù)新科技的火車(chē)下灰飛煙滅。情感、迷信的創(chuàng )傷使他沉淪。那么,海子的幸福是什么?顯然,他是對精神中的世外桃源無(wú)比向往的。他以“面朝大海,春暖花開(kāi)”為幸福。

  當然,袁隆平挺過(guò)十年風(fēng)雨動(dòng)蕩,研究出造福人類(lèi)的雜交水稻是幸福;喬布斯熬過(guò)被開(kāi)除后的窮苦生活,想出拯救蘋(píng)果公司的辦法是幸福的;愛(ài)迪生經(jīng)歷千余次失敗,最終找出最適合做燈絲的材料是幸!敲,在我們生活中,何為幸福?

  林語(yǔ)堂說(shuō)過(guò)“什么是幸福?一是睡在家的床上;二是吃父母做的飯菜;三是聽(tīng)愛(ài)人給你說(shuō)情話(huà);四是跟孩子做游戲!笔前!幸福便存在于生活中,它可以是生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們在生活中永遠是自己的主角,我們可以為自己導演一場(chǎng)喜劇。

  張曉風(fēng)說(shuō)過(guò):“愿我的生命是這樣的:沒(méi)有太多絢麗的春花;沒(méi)有太多漂浮的夏云;沒(méi)有喧嘩、沒(méi)有旋轉的五彩,只有一片安靜淳樸的白色,只有成熟生命的深沉與嚴肅,只有夢(mèng),像一片紅楓那樣熱切殷實(shí)的夢(mèng)”所以,平淡的成長(cháng)也是一種幸福。

  幸福既是天邊的云彩,又為眼前的林蔭。它難以捉摸,但只要珍惜生活的點(diǎn)滴,便觸手可及!作文

  【篇八:我努力讀懂幸!

  每次看見(jiàn)同學(xué)的父母來(lái)學(xué)校接他們時(shí),我的心里就很難過(guò)。不知從什么時(shí)候開(kāi)始父母不再接我放學(xué)了。隨著(zhù)年齡的增長(cháng),學(xué)業(yè)重了很多,感覺(jué)就快喘不過(guò)氣來(lái)了。每當這時(shí),我就希望有人能為我分擔,比如父母的關(guān)愛(ài)、朋友的關(guān)心、老師的支持……我把這些看做是我所能擁有的幸福。

  可是現在的我卻越來(lái)越難以擁有這些,也越來(lái)越不懂幸福是什么了?

  上歷史課的時(shí)候,聽(tīng)老師說(shuō)在國內革命時(shí)期,許多海外華僑,科學(xué)家,舍棄洋房、汽車(chē),放棄國外優(yōu)越的條件,回到國內騎自行車(chē),住集體宿舍,也許對他們來(lái)說(shuō)現在的生活沒(méi)有以前那么富裕,但只要想到自己是為了祖國的解放、繁榮做出了自己應有的貢獻,就什么也不在乎了?墒,在那樣特殊時(shí)期下迸發(fā)出的進(jìn)取精神,在如今可太少見(jiàn)了。我認為,對于這些有理想,有追求的人們來(lái)說(shuō),他們的人生是燦爛的、是無(wú)悔的,同樣也是有價(jià)值的,自然也是幸福得。

  不過(guò)普通人也會(huì )有幸福。比如說(shuō)辛勤的勞動(dòng)可以換取幸福。無(wú)數事實(shí)證明,幸福在于勞動(dòng),充實(shí)的勞動(dòng)能讓人感受到難以描述的快樂(lè )。

  小時(shí)候,我不太懂幸福是什么,我會(huì )跑到媽媽面前天真地問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆裁词切腋0?我看得?jiàn)嗎?”媽媽把手放在我的頭上輕輕地說(shuō):“幸福是看不見(jiàn)也摸不著(zhù)的,只有真正擁有時(shí),你就會(huì )感覺(jué)到幸福其實(shí)就在你身邊!

  回想我身邊擁有的,難道幸福是朋友帶來(lái)的嗎?在這個(gè)廣闊的大地上,在這熙熙攘攘的人群中,只要想到,在你需要幫助時(shí),朋友會(huì )為你挺身而出,那時(shí)候你就會(huì )發(fā)現幸福其實(shí)離你很近。真正的朋友不需要天天見(jiàn)面,無(wú)論分開(kāi)多久依舊如故;不需要客氣的問(wèn)候,簡(jiǎn)短的語(yǔ)言便是心靈的交織,因為真正朋友會(huì )代替幸福向你問(wèn)好。

  或許以前的我不懂什么是幸福,現在也還在努力讀懂它,但我相信,不要因眼前的困惑而迷茫,不要因暫時(shí)的挫折而放棄探索,我終會(huì )讀懂它。

  【篇九:我努力讀懂幸!

  幸福是什么?小時(shí)候,我常伏在窗邊幻想,幸福就是被父母捧在手心,一家人生活在城堡里,每天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,和精靈、仙女一起玩耍,擁有無(wú)數的玩具,每天沉浸在父母的寵愛(ài)里?墒,當我長(cháng)大后,發(fā)現這美好的一切并不可能……

  在小學(xué)的一次次考試中,我不斷取得優(yōu)異的成績(jì),爸爸媽媽每次都獎勵我,老師每次都夸獎我,同學(xué)們每次都祝賀我。那一刻,我感覺(jué)天是藍的,水是清的,心里甭提有多幸福。于是,我思量著(zhù),幸福就是取得優(yōu)異的成績(jì),受到老師、同學(xué)的關(guān)注,父母把我捧在手心里,仿佛是個(gè)寶,誰(shuí)也不能碰一下。

  可是,漸漸地,我發(fā)現隨著(zhù)學(xué)習難度的增加,能獲得優(yōu)異的成績(jì)并不容易。

  當我上初中后,美好的幻想破滅了,隨著(zhù)新學(xué)科的加入,課程難度的加深,我那原本名列前茅的成績(jì)竟然排到了年級50名后,我沒(méi)有了父母的獎勵,我沒(méi)有了老師的夸獎,更沒(méi)有了同學(xué)的祝賀。那段時(shí)間,仿佛一層烏云籠罩著(zhù)我,學(xué)校對面的山每天都鐵青著(zhù)臉看著(zhù)我。我失落、我沮喪……每天沉重的石頭壓在我心底,我時(shí)刻猶如置身于監獄中,度日如年,感覺(jué)前途沒(méi)有了光明,放棄學(xué)習的念頭似滔滔江水般漫上心頭。我的天塌了,我失去幸福了!

  不久前,我在新聞中了解到敘利亞戰爭導致無(wú)數的難民失去家園,顛沛流離,蜂擁至周邊國家避難。一則揪心的消息更引起了我的震驚和反思:土耳其的海灘上漂著(zhù)一具幼童的遺體。這是三歲的敘利亞小難民艾蘭·庫爾迪,他在逃難中溺亡了。只見(jiàn)他面朝下趴在沙灘上,仿佛正安靜祥和地睡著(zhù)了,冰冷的海浪拍打著(zhù)他小小的身軀?吹竭@兒,我沉默了,淚水不禁溢出眼眶,艾蘭才僅僅三歲,為了遠離戰爭,為了過(guò)上平靜的生活,為了走進(jìn)敞亮的教室,為了好好學(xué)習為自己的未來(lái)托起一片藍天,他那么小都向往和平,追求幸福。而現在不可能了,戰爭奪去了他的生命,他失去了完成夢(mèng)想的機會(huì ),甚至和親人陰陽(yáng)兩隔,還談得上什么幸福?

  而現在的我,每天在這書(shū)香滿(mǎn)園的校園里生活學(xué)習,有寬敞整潔的教室,有細心體貼的老師,有活潑熱情的小伙伴。在這樣的環(huán)境下,有何不幸福呢?

  直到現在,我終于明白了,幸福就是對生命的向往、對生活的熱愛(ài)、對光陰的珍惜、對學(xué)習的渴望。幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單:當你成功時(shí),老師給你一個(gè)暖心的擁抱;當你傷心時(shí),同學(xué)送上一句關(guān)心的話(huà)語(yǔ);當你疲憊時(shí),媽媽遞上一杯熱騰騰的牛奶。

  幸福其實(shí)一直就在我身邊。

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