努力的作文[精品7篇]

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的努力的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

努力的作文 篇1

　　曾經(jīng)有位名人說(shuō)“成功，屬于珍惜時(shí)間的人�！闭湎�時(shí)間，已經(jīng)是個(gè)永恒的話(huà)題。

　　古人告訴我們：“明日復明日，明日何其多�！辈煌�身份的人對時(shí)間的理解就不同了，對于醫生來(lái)說(shuō)：時(shí)間就是生命。對于工人來(lái)說(shuō)：時(shí)間就是力量。同學(xué)們，時(shí)間對于我們來(lái)說(shuō)有是什么呢？ “學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，雖然現在我們都覺(jué)得學(xué)習很難，但是在知識的海洋中，我們的困難是微不足道的�？捎械耐瑢W(xué)卻以為自己學(xué)的知識已經(jīng)夠多了，不再學(xué)習也行。同學(xué)們你們想過(guò)嗎？從奴隸時(shí)期發(fā)明文字，到現在流傳了幾千年的知識、文化，難道這幾十年的時(shí)就可以學(xué)完？如果你想要成為一個(gè)腦袋瓜里都裝滿(mǎn)了知識，如果你不想成為一個(gè)社會(huì )的寄生蟲(chóng)，那就按照這句話(huà)去做吧“珍惜時(shí)間，努力學(xué)習”而一個(gè)人應該在有生之年，特別是從青少年起“珍惜時(shí)間，努力學(xué)習”，對社會(huì )作出應有的貢獻。

　　同學(xué)們，一個(gè)人只有在早晨開(kāi)始就努力學(xué)習，這一天才不會(huì )被浪費掉。我們每一個(gè)人都應該抓住每一分，每一秒，不讓他們偷跑掉。 同學(xué)們，請記住“成功，屬于珍惜時(shí)間的人”，珍惜自己的時(shí)間，對你自己是有益的。

　　專(zhuān)家點(diǎn)評:

　　這是一篇關(guān)于珍惜時(shí)間，努力學(xué)習的議論文，作者運用舉例論證、對比論證、道理論證的'論證方法，舉了古人們的例子，得出了本文的論點(diǎn)“成功，屬于珍惜時(shí)間的人”，論證層次清晰，結構明朗，層次分明，文章雜而不亂。

努力的作文 篇2

　　努力是每個(gè)人都應該做的事情之所以努力既是為了自己，也是為了更好的守護身邊的人。

　　如果你是一個(gè)學(xué)生，那你就應該努力學(xué)習。

　　在校園的日子里，學(xué)習就是你能力直觀(guān)體現。畢竟學(xué)生的最大任務(wù)就是學(xué)習。當然，通過(guò)學(xué)習，你不僅收獲知識，也收獲了禮儀和道德，也收獲了良師和伙伴。你可以選擇懶散，可以選擇懈怠，但是至少你應該努力追尋自己想要的方向，知道自己在學(xué)校想要的是什么，知道這么久在這里的停留你的收獲是什么。

　　我很感謝我曾經(jīng)校園中的那些努力，特別是初中的時(shí)候。因為初三的中考，因為初三的付出，我可以有機會(huì )走向更大更好的環(huán)境——高中。

　　在高中里，盡管更多的課程和任務(wù)讓自己感到苦惱，但是這里的友誼和情感也令人不舍。

　　還記得某段時(shí)間因為自己總是背不好書(shū)老是被罰站到教室內外。那時(shí)候我老是喜歡看天，看書(shū)，看校園環(huán)境，渴望自由的同時(shí)也發(fā)現那個(gè)嚴苛的.教導主任會(huì )自己默默地拿著(zhù)掃帚打掃著(zhù)校園生活。也能偶爾看到老師們在沒(méi)課的時(shí)候帶著(zhù)三四歲大的孩子在校園歡笑......他們把時(shí)光和精力都傾注于學(xué)校和學(xué)校，他們撒小一片種子等待著(zhù)成長(cháng)，他們做著(zhù)最默默無(wú)聞卻又最為偉大的事情，倒是正在享受路線(xiàn)中的我們有些不知身在幸福中的意味了。

　　我也舍不得我的那些個(gè)高中朋友。那段時(shí)間餓了，宿舍的人就誰(shuí)有什么分著(zhù)吃。也許是家里人烙的饃饃，也許是幾塊餅干，也許是一瓶奶......累了因為不能帶手機，我們就談天說(shuō)地，從小學(xué)聊到現在，從日常聊到學(xué)習......這些都是支持自己努力的意義，這些都是努力后的成長(cháng)。

　　我們在努力，我們在學(xué)習，我們在努力學(xué)習。

　　在努力學(xué)習的路上，我們結識友人，我們遨游書(shū)海，我們暢想未來(lái)。在努力的路上，我們流汗流淚，我們經(jīng)歷著(zhù)對舊環(huán)境的分別，我們經(jīng)歷著(zhù)對新環(huán)境的適應，我們告別朋友又結束朋友，我們感受溫暖，給予他人溫暖，在滿(mǎn)懷期待和感恩的情懷中去往更遠的地方，品味不同的詩(shī)和遠方。

　　我為自己的一切努力而驕傲，我也知道，無(wú)論前方的路有多少曲折，我都不會(huì )輕易放棄自己內心的堅持，在前行的到路上負重前行，努力依舊！

努力的作文 篇3

　　爸爸媽媽常常對我說(shuō)：“你現在的主要任務(wù)就是好好學(xué)習，把個(gè)門(mén)的成績(jì)提高�！蔽倚南耄骸鞍职謰寢寣ξ业钠谕�，我一定不能辜負他們對我的一片苦心�！�

　　我要求自己不能像以前那樣貪玩，我原先的作文和英語(yǔ)有些吃力，我下定決心，要把這兩門(mén)的成績(jì)跟上去，就必須付出努力。

　　這次我趁著(zhù)放暑假的時(shí)間，向爸爸媽媽商量去報個(gè)補習班的事情。爸爸媽媽都非常同意我的想法，后來(lái)，爸爸幫我報了名，來(lái)到補習班又認識了很多新同學(xué)，大家都對補習充滿(mǎn)了信心，很認真的聽(tīng)老師講課。在這補習一個(gè)月的時(shí)間里，我的英語(yǔ)和作文有了很大的提高。爸爸媽媽對我的成績(jì)進(jìn)步，給于了我很大的鼓舞。所以對學(xué)習更加充滿(mǎn)信心和快樂(lè )。經(jīng)常聽(tīng)到爸爸媽媽們的鼓勵的話(huà)。心里美滋滋的，我要感謝父母給了我學(xué)習的.動(dòng)力。

　　其實(shí)我還有個(gè)理想，現在好好學(xué)習，長(cháng)大以后能成為一名出色的科學(xué)家。為祖國效力!我相信今天的付出，就是明天的收獲。

　　當老師把學(xué)校召開(kāi)家長(cháng)會(huì )的通知書(shū)發(fā)給我們的時(shí)候，我拿著(zhù)那張通知書(shū)不敢正面朝它看上一眼。期中考試以后，我自以為自己非常幸運，家長(cháng)因為工作忙而沒(méi)有空閑工夫問(wèn)起我的考試成績(jì)。唉，這一次可就要露餡了!

　　只能夠自認倒霉了!誰(shuí)叫我平時(shí)不好好學(xué)習，考試前又不好好復習。上課時(shí)和旁邊的同學(xué)說(shuō)話(huà)，別人在做作業(yè)的時(shí)候，我卻一個(gè)人在玩耍，自己的成績(jì)自己知道，一股勁地往下退，直線(xiàn)下降嘛!尤其是數學(xué)，我一點(diǎn)也聽(tīng)不懂，上課就像夢(mèng)游一樣，老師上到那兒就算到那兒，聽(tīng)了就忘，簡(jiǎn)直是一只耳朵進(jìn)，一只耳朵出。簡(jiǎn)直不知道自己在做什么。平時(shí)做作業(yè)還要好，做完就不知道自己在做一些什么，為什么這么做。簡(jiǎn)直像在做夢(mèng)一樣卻不知道一個(gè)所以然。大部分時(shí)候，我只要一遇到做不出的時(shí)候就問(wèn)同學(xué)，美其名曰虛心請教，然而實(shí)質(zhì)上是叫別人說(shuō)了，自己寫(xiě)寫(xiě)，好像自己當一個(gè)書(shū)記員，只管抄寫(xiě)。老師看到以后經(jīng)常跟我耐心談話(huà)，說(shuō)了一大堆道理，我卻全部當了耳旁風(fēng)。到了期中考試的時(shí)候，雖然我提前兩天知道，但是我說(shuō)“臨時(shí)抱佛腳，越抱越別腳”。所以，大家在復習的時(shí)候，我卻照玩不誤。期中考試考了一個(gè)比較差的成績(jì)那是不能夠怪別人的呀!只能夠怪自己不用功呀!

努力的作文 篇4

　　夕陽(yáng)染紅了天，片片落葉伴著(zhù)瑟瑟的秋風(fēng)飄落，而我卻依然無(wú)法淹沒(méi)我心中對家的思念。帶著(zhù)這淡淡的憂(yōu)愁與思念，也唯有到周末才能與父母見(jiàn)上一面并將其一一化解。

　　母親每周末都會(huì )來(lái)料理我的生活，并喜歡詢(xún)問(wèn)我生活、學(xué)習上的問(wèn)題，而我每次都心不在焉地回答她，心中還一邊埋怨平時(shí)就不見(jiàn)有這么關(guān)心我，想念我，反倒是我一人總在自作多情，“單相思”�；蛟S停留在原地，靠在梧桐樹(shù)旁，細細回味著(zhù)那回眸，仿佛讀懂了一切……

　　離開(kāi)故鄉在外求學(xué)已是數日，成長(cháng)的歲月里，毅然選擇奮勇奔跑獨自面對生活去領(lǐng)悟一路的風(fēng)風(fēng)雨雨，于是便踏上了寄宿的旅途，承擔起生活的重任。雖然早已熟悉了寄宿的節奏，但時(shí)光的洪流卻始終是因為逐漸地成長(cháng)，擁有了自己的思想，想要掙脫開(kāi)父母溫暖的懷抱獨自去享受世界的陽(yáng)光，于是面對母親的嘮叨也感到厭煩，借用學(xué)習的理由結束了一次次談話(huà)，母親只是無(wú)奈地笑了笑，轉身離開(kāi)。

　　兩天的時(shí)光轉眼即逝，感覺(jué)還沒(méi)有好好享受相見(jiàn)的喜悅，新一波的憂(yōu)愁又撲面涌來(lái)。又要面臨與母親的分別，想起那句句嘮叨心中又充滿(mǎn)了不舍。太陽(yáng)決定漸漸西逝，梧桐樹(shù)下，我送母親離開(kāi)。風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉發(fā)出“窸窸窣窣”的聲音，仿佛輕奏著(zhù)分別的離愁。母親右手提著(zhù)袋子，左手捋了捋頭發(fā)，不經(jīng)意間瞥見(jiàn)根根銀發(fā)在陽(yáng)光的照耀下泛著(zhù)淡淡的光芒。我目送母親遠去。母親邁著(zhù)輕盈的步子緩緩地向人群走去，剛走幾米遠，她轉身回過(guò)頭，看見(jiàn)我還在，又朝我微笑，那深情的回眸仿佛穿越了心靈的距離，頓時(shí)融化了我思念的心，一股暖流涌上心頭。我示意揮了揮手，母親繼續前行。我停留在原地靜靜守候，視線(xiàn)中的景物變得充實(shí)了起來(lái)，穿過(guò)人群，我努力追尋著(zhù)母親的步伐，忽然，母親又一次回過(guò)頭來(lái)，或許是因為近視眼的原因那雙深情的回眸又透露出了一種朦朧的美感，母親好像還在留念著(zhù)什么，始終都沒(méi)有轉過(guò)身去，那殷紅的嘴唇好像還想訴說(shuō)什么，但剛輕輕向上抬起就收了回去。我盯著(zhù)她的回眸想去努力讀懂它，好似從中看到了點(diǎn)點(diǎn)閃爍的光芒，那光仿佛凝聚著(zhù)一種堅強與偉大，又或包含著(zhù)層層的'思念與憂(yōu)愁。

　　淚水模糊了一切，母親的身影在夕陽(yáng)的余暉下被拉得越來(lái)越長(cháng)。梧桐樹(shù)下，我仿佛忘卻了時(shí)光，腦海中一直浮現出那深情的回眸，但無(wú)論如何去想似乎始終都無(wú)法揭開(kāi)它那神秘的面紗，無(wú)法讀懂其中的真諦。夜幕漸漸降臨了，凄冷的黑夜或許就唯我一人在為她思量……

　　到如今，當我一次又一次努力回味那深情回眸時(shí)才漸漸懂得，母親一直以來(lái)獨自一人默默承受了許多，她的思念不讓你發(fā)覺(jué)，她的憂(yōu)愁不讓你看見(jiàn)，她用堅強的外表與你共同度過(guò)一道道坎坷，將所有的的一切都埋藏心底，用那燦爛的笑容，詮釋一位母親的責任。驀然回首，成長(cháng)路上她伴著(zhù)我們共同走過(guò)，從小牽著(zhù)我們向前邁步教會(huì )我們做人的道理，當我們慢慢長(cháng)大，想開(kāi)始奔跑時(shí)，她又奮力跑到前方，回首用她那深情的回眸告訴你：不要怕，有我在。

努力的作文 篇5

　　三月五日，那棵柳樹(shù)，經(jīng)歷了風(fēng)霜后，還立著(zhù)。又是一年，他，仍佇立著(zhù)，好似上帝再次賜予他重生。

　　三月六日，還是那般模樣，枯得只剩幾根枝，細長(cháng)的身體，垂著(zhù)腦袋，真令人替他擔心。

　　三月七日，三月八日，三月九日，仍是枯枝殘葉，沒(méi)有一絲生機。

　　可是默默中，春暖花開(kāi)的季節到了，他終于在三月十一日里，春芽開(kāi)始萌生，點(diǎn)點(diǎn)綠色裝飾著(zhù)樹(shù)枝，也在點(diǎn)綴著(zhù)整個(gè)花園。在我眼里，他漸漸地成為了整個(gè)花園中，最獨特的美。

　　這棵柳樹(shù)，這棵飽經(jīng)風(fēng)霜的柳樹(shù)，在生命的盡頭，燃燒自己。在那個(gè)寒冷的.冬天里，用他弱小的身體，承受了大自然無(wú)情地狂轟濫炸，最終熬到了盛開(kāi)的季節。在我眼里，他又再次重生了。

　　我用我生活里閑暇的時(shí)間，目睹了這棵脆弱的柳樹(shù)生命的潮起潮落，卻也深知，自己是不可能像這棵柳樹(shù)一般，即使用盡最后一絲氣力，燃盡最后一絲信念，熬過(guò)那個(gè)冬天，也不可能阻斷生命、時(shí)間消逝的方式。因為我的生命不同于柳樹(shù)，我的時(shí)間是一去不復返的，我的人生也是能從一場(chǎng)精彩、有去無(wú)回的旅途中過(guò)去罷。

　　而對于此時(shí)的我，人生這種詞匯真的好陌生，也許等到旅途結束的日子，還有好久好久吧。

　　但是我的人生路，卻太過(guò)漫長(cháng)了。當我在這條路上慢慢前行時(shí)，卻遇見(jiàn)了時(shí)間。時(shí)間告訴我：嗨!再努力些，再努力些吧!你每每流下一滴汗水，便是成功的足跡，這說(shuō)明你離成功又近了一步，再努力些吧!于是當時(shí)間用那對羽翅，朝成功飛去時(shí)，我也拼勁全力地奔跑，與自己的生命齊頭并進(jìn)。因為只須堅定信念，努力拼搏，不論是怎樣的結局，對我來(lái)說(shuō)，都會(huì )是來(lái)之不易的成功。

　　當我走到了這條路的最后一公分，我已經(jīng)戰勝了時(shí)間�；厥滓豢�，呵，這條生命的路上，滿(mǎn)是我成功的腳印。

努力的作文 篇6

　　你，一個(gè)胖胖兒的小伙子，卻并不低矮，臉上流露著(zhù)少許稚氣，又略顯成熟。然而，你努力的樣子，才是最好看的。

　　自打你邁入浉中第一步，你就有了另一個(gè)名字——浉中人；自打你以特招生的身份與王校長(cháng)握手，你臉上開(kāi)始洋溢著(zhù)笑容。然而，開(kāi)學(xué)后的一個(gè)月內，你開(kāi)始被風(fēng)雨折磨，徹夜“熬”戰。

　　記憶長(cháng)河中，流淌著(zhù)你的面容，映著(zhù)你一次次的成績(jì)。自打學(xué)幾何起，你好像不同于前，失去了花兒的色彩與形態(tài)，徹夜奮戰讓你招架不住，銅墻鐵壁慢慢被腐蝕，成績(jì)從原本不變的三位數抹去了一位，永遠定格此處。每日與你相見(jiàn)，你變得一天天消瘦下去，臉上如同一滴黃墨在宣紙上暈開(kāi)，你的眼睛每天都是一條黑線(xiàn)。老師一天天鼓勵你，你也似乎有了逆襲的想法，開(kāi)始竭力改變自己。

　　常言道：“只有對自己狠，才能攻破困難”。對自己狠一點(diǎn)，于是，你與父母開(kāi)始成“買(mǎi)買(mǎi)買(mǎi)”模式。時(shí)鐘上的指針依然在跳動(dòng)，但它們似乎都有些累了，你卻沉浸在題海中，一個(gè)個(gè)角、線(xiàn)、面、字母如分身術(shù)般頻繁出現在你面前，指針到了“12”，“1”……你卻依然披荊斬棘，奮勇向前，一張潔白如洗的書(shū)頁(yè)被密密麻麻的“黑螞蟻”填滿(mǎn)。

　　第二天上課，僅休息四小時(shí)的你并沒(méi)有絲毫困意，端端正正地坐著(zhù)，跟著(zhù)老師的思路步步前行。下課了，你拿起一本本書(shū)，沖向老師，如叫花子般向老師討要知識的甘泉與甜品�？荚嚵�，你平心靜氣地與一道道難題過(guò)招，成績(jì)漸漸好轉，臉上漸漸恢復了昔日的笑容與赤色。

　　第二次月考來(lái)了，你以最平靜的`心態(tài)迎接，臉上只有自信與微笑。你淺笑盈盈，一場(chǎng)場(chǎng)考試認真對待，看著(zhù)你自信的神態(tài)，昔日的疲勞都拋在腦后隨清風(fēng)飄散，隨赤楓凋落。自信的你，不辜負昔日的勞累，你的年級排名從前五百飆升到前兩百，讓老師同學(xué)刮目相看，此時(shí)的你，自信與喜悅洋溢在臉上，此時(shí)的你，真好看！

　　每個(gè)人內心都有一朵花

　　一朵爛漫的花

　　它含苞待放

　　努力可化它千歲之寒

　　可使你笑開(kāi)面容。

　　———后記

努力的作文 篇7

　　一到放假，我都纏上爸爸，去運動(dòng)場(chǎng)上玩，去讓爸爸教我一些他的“招式”，在我學(xué)習打球的路上，不免翔過(guò)放棄，不免經(jīng)歷失敗，只為換來(lái)成功的一刻。

　　小時(shí)候，我的投籃姿勢按我的話(huà)來(lái)說(shuō)，就像“端尿盆”，有一天，在電視上看見(jiàn)了我的偶像—庫里，我就想像他一樣單手投籃，于是纏著(zhù)爸爸讓他教我打球。球場(chǎng)上爸爸的投籃總是能劃出一道弧線(xiàn)，進(jìn)入筐中。我也開(kāi)始有模有樣地學(xué)起來(lái)，可是手沒(méi)力氣連網(wǎng)都沒(méi)有沾上，爸爸走過(guò)去把我的左手比成了一個(gè)“L”狀，右手的中指和食指順著(zhù)紋路抓球，掌心留空，爸爸讓我站著(zhù)固定姿勢，時(shí)間越來(lái)越長(cháng)，我的手抖了起來(lái)，酸酸的，一點(diǎn)也不舒服。我開(kāi)始了第二次嘗試，用酸痛的.手投出去了球，可是并沒(méi)有起色，球還是遠離籃筐，我的努力還值得嗎？我問(wèn)自己。我有些太急于求成了，我不愿等待了，我想了好久，我不愿等待了，我想了好久，終于我告訴了自己答案，努力了就努力到底吧！不然早上的努力也是沒(méi)了。重振旗鼓的我在籃筐下的扔，等到了球打筐的一可“”，這讓我欣喜若狂，我的嘗試得到了回報，“打鐵聲”一次次，對于我來(lái)說(shuō)是好的，我在進(jìn)步。我站的穩穩的，看著(zhù)籃筐，等待著(zhù)成功的一刻，我拿著(zhù)球，像爸爸一樣，扔出了這個(gè)球，打在筐上，終于落入了網(wǎng)中，我的心思滿(mǎn)滿(mǎn)的成就感，于是開(kāi)始向后退了一步，迎接新的挑戰······

　　不止一次，我努力嘗試，為了我們想象的那一刻。嘗試讓我帶著(zhù)平常心面對挑戰，帶著(zhù)決心甩開(kāi)挫折。

【努力的作文】相關(guān)文章：

努力，努力，再努力-敘事作文02-15

努力努力再努力作文(2篇)03-29

努力努力奮斗的作文01-06

該努力的就努力作文05-10

努力再努力作文11-13

努力作文_關(guān)于努力的作文05-07

他努力了作文-努力作文01-24

(精選)努力的作文07-14

努力的作文(精選)07-13

[精選]努力的作文08-16