我的努力作文(匯編15篇)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的我的努力作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的努力作文1
生活在這種信息大爆炸的年代，作為當今世界上最年輕的一代人，00后的我們引領(lǐng)著(zhù)時(shí)代潮流。高科技，新時(shí)尚，非主流，殺馬特，我們身邊幾乎都是新文化。對于經(jīng)典，無(wú)論是文學(xué)還是服裝亦或者是茶酒都接觸得不多。每一個(gè)時(shí)代可能都有每一個(gè)時(shí)代的潮流時(shí)尚，但經(jīng)典卻是在任何時(shí)代都無(wú)法替代和缺少的。
時(shí)尚像一杯牛奶，有著(zhù)極高的營(yíng)養價(jià)值，深受00后喜歡，甜甜的味道，淡淡的乳白色給我們帶來(lái)視覺(jué)與味覺(jué)的雙重享受。它能促進(jìn)鈣吸收，對任何年齡階段的人來(lái)說(shuō)都是適宜且味美的飲品�！凹兲烊�，不加工”，新鮮的牛奶在當今絕對算火，更是咱們00后的寵兒。在此之前，用吸管喝裝在盒子里的飲料是前所未有，為所未聞的。這就是時(shí)尚。
經(jīng)典卻是一杯裝在瓷杯中的茶，作為一個(gè)中國人，你絕對對它不陌生，但在年少時(shí)，我們并不懂得欣賞與品位它，只能膚淺的.感受到它的苦，它的澀，它十分難喝。但祖父輩、父輩卻將它視為珍寶，飯前飯后都要沏上幾壺茶來(lái)品位品位，好像都不單單在喝茶，而是在品位人生，感受茶的歷史，茶的經(jīng)歷，聽(tīng)茶講故事。經(jīng)常沉醉于它而不能自已，不能自拔。喝茶需要更豐富的人生經(jīng)歷，人生閱歷或者是歲月的洗禮和沉淀。它不是一時(shí)半會(huì )能讓人感受到它的魅力，也不是幾年或者是十幾年就能芳名遠揚。它經(jīng)過(guò)的是歲月的考驗，歲月的歷練，它是我們的祖先智慧的結晶，它在幾千年里去了世界旅行。
時(shí)尚可以風(fēng)靡一時(shí)，但不一定能接受住時(shí)間的考驗，如果它真的經(jīng)歷過(guò)歲月的洗禮，它將不再是時(shí)尚，而是經(jīng)典，永恒的經(jīng)典。經(jīng)典可以在歷史的長(cháng)河中站穩腳根，無(wú)論新潮流，新思想的大浪拍打得如何兇猛，它們都無(wú)所畏懼。新潮只有翻過(guò)了時(shí)間這座大山，越過(guò)了歷史這道坎，它才能變成永恒。當紅新星泰勒·斯威夫特再紅再火，人們記住的歷史女最佳演員，美國影視文化代言人永遠都是瑪麗蓮·夢(mèng)露。就算EXO的舞跳得再帥再潮，貓王的貓步在人們心中永遠都凌駕于他們之上。這并不是說(shuō)他們不好、低俗，而是因為夢(mèng)露、貓王經(jīng)過(guò)了歲月的磨礪，已經(jīng)有了沉淀，他們不再是當時(shí)的一紅一潮，而是永久性的人類(lèi)文化文明史上留下了自己最精彩的一筆。
經(jīng)典，需要時(shí)間的考驗。讀懂它，我們也需要人生閱歷的積累，但我們一定要嘗試，一定要努力，去試著(zhù)讀懂這個(gè)時(shí)代的經(jīng)典，更要去讀懂人類(lèi)文明史上的經(jīng)典。給00后一點(diǎn)時(shí)間，讓我們讀懂經(jīng)典；給我一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，讓我去接受經(jīng)典；給這個(gè)新時(shí)代一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，讓它去傳承經(jīng)典。
唯有經(jīng)典，才是永恒。
我的努力作文2
昨天是今天的回憶，明天只是今天的夢(mèng)。
看看外邊的山，走一走曾經(jīng)的路，似乎感覺(jué)一切都變了，當我們認為在和時(shí)間開(kāi)玩笑的時(shí)候時(shí)間卻用現實(shí)卻告訴我們它是個(gè)很認真的東西。
想想小時(shí)候那些跳皮筋、踢毽子的游戲都隨時(shí)間消逝。我們長(cháng)大了，不會(huì )在因為一些雞毛蒜皮的小事和同學(xué)吵的不可開(kāi)交。我們的思想成熟了，有好多話(huà)都不愿意和父母說(shuō)、不愿意和同學(xué)朋友交流。我們的時(shí)間觀(guān)念變了，已經(jīng)不是那些每天只想著(zhù)吃喝玩樂(lè )的小孩子了，我們長(cháng)大了。我想，是時(shí)候該努力了。
進(jìn)入初三，我們的學(xué)習開(kāi)始緊張起來(lái)，我們的生活變了，鬧鐘的滴答生越來(lái)越快，越來(lái)越加震耳欲聾，每一聲都刺在我們的心上。我想，是時(shí)候該努力了。
上小學(xué)的`時(shí)候最大的快樂(lè )就是下課，然后瘋瘋癲癲、無(wú)所事事的一大群人在一起鬧著(zhù)、笑著(zhù)�？涩F在呢？仿佛一切都變了，每次聽(tīng)到下課的鈴聲都會(huì )有各科的作業(yè)追在自己的后邊，想逃都逃不掉，初三、真的好累，但是，現實(shí)又告訴我們不能停，因為等待就是浪費青春。我想，是時(shí)候該努力了。
每天看著(zhù)上一樣高的課本，石頭一樣多的作業(yè)，真的會(huì )有喘不過(guò)氣來(lái)的感覺(jué)。眼中看的是它們，手里寫(xiě)的是它們，心里想的仍然是它們，不知從什么時(shí)候開(kāi)始網(wǎng)絡(luò )不在是自己生活的主要部分，電視不在是自己生活不可缺少的一部分，甚至連吃飯的時(shí)間也像可別人借的一樣，匆匆忙忙。 但是仔細想想抱怨那么又有什么用，我們又不是再給別人學(xué)習。累，就要讓它累的有價(jià)值，苦，就要讓它苦的有收獲。我堅信：我們小時(shí)候所吃的苦就是長(cháng)大后幸福的方向。我想，時(shí)候該努力了。
距中考還有四十多天的時(shí)間，無(wú)論你的學(xué)習成績(jì)好與壞，都應該搏一把，人生能有幾搏？此時(shí)不搏更待何時(shí)？不要總是等待機會(huì )而要創(chuàng )造機會(huì )，在學(xué)習上也是一樣，如果我們自己不努力，別人相幫你都不知道該從哪里下手。我想，是時(shí)候該努力了。
相信一句話(huà)：夢(mèng)是自己追來(lái)的，而不是等來(lái)的，再大的困難它也會(huì )向勇敢地人低頭，相信自己會(huì )做到最好。
人生最關(guān)鍵的不是看你站在什么地方，而是看你怎樣走出你所在角落。
看，中考在向我們打招呼，勝利在像我們招手。
我想，時(shí)候該努力了。
我的努力作文3
夢(mèng)，是美的，而堅持下來(lái)的夢(mèng)更美。在追求夢(mèng)想的道路上，有人堅持不懈，有人半途而廢……
——題記
在美國，一次，課堂上，老師問(wèn)同學(xué)們長(cháng)大后想成為什么，許多孩子都不假思索地回答：科學(xué)家、宇航員、醫生……然而，當這位老師問(wèn)道一個(gè)男孩時(shí)，他思索了一會(huì )兒，然后用他那略帶稚嫩的聲音回答道：“我想擁有一片廣闊的天地，然后，我要在那上面全部種上樹(shù)，讓他們長(cháng)高、長(cháng)大�！蹦泻⒌哪樕蠏熘�(zhù)笑容，但他的話(huà)引來(lái)的卻是一片哄笑，同學(xué)們認為他的腦袋出了問(wèn)題，然后，老師一口否定了他：“你不要白日做夢(mèng)了，有夢(mèng)想很好，但這是絕不可能實(shí)現的！”在一片哄笑聲中，男孩顯得尷尬而窘迫。
數年后，當年的老師已經(jīng)變成了一位老婦人，而當年的男孩也已長(cháng)大成人。一天，這位老婦人來(lái)到了一個(gè)長(cháng)滿(mǎn)茂盛樹(shù)木的農莊，這個(gè)農莊大而廣，為這片鄉村風(fēng)景形成了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。老人不禁感慨道：“難道世界上還有如此美麗的風(fēng)景！”
“老師，您來(lái)了！”迎面走出一位高挑的男人，“你是……”“我是那個(gè)希望擁有一片土地然后種滿(mǎn)樹(shù)的男孩啊�！崩蠇D人恍然大悟。
樹(shù)蔭下，兩人促膝而坐，男孩說(shuō)道：“當年同學(xué)們一口否定了我的夢(mèng)想時(shí)，我也想放棄，但回家后媽媽告訴我：‘孩子，有夢(mèng)想就要堅持�！谑�，我堅持了下來(lái)，才有了今天這個(gè)農莊�！�
老人愧怍，不禁感嘆道：“你的夢(mèng)想我曾經(jīng)一口否定，可想不到的是你卻做到了，那我是不是還毀掉許多像你一樣有夢(mèng)想的孩子的一生�！崩先虽粶I下。
如果當年沒(méi)有男孩的堅持，可能也不會(huì )有今天這個(gè)繁茂的農莊。在夢(mèng)想面前，可能會(huì )面對很多質(zhì)疑、否定，但你不努力、不堅持，你怎么就知道它不能實(shí)現呢？
“堅持”，一個(gè)經(jīng)常被人掛在嘴邊的詞：學(xué)生說(shuō)：我要堅持認真聽(tīng)講；減肥的說(shuō)：我要堅持每天鍛煉……然而，什么又是真正的堅持呢？面對別人對自己夢(mèng)想的否定，我們不質(zhì)疑自己的選擇，這叫堅持；面對一道復雜的數學(xué)題，我們不因為別人的其他解法而質(zhì)疑自己的`答案，這叫做堅持；面對一桌豐富的大餐，對于一個(gè)減肥的人來(lái)說(shuō)，不吃，這也叫堅持……
堅持而道路必定是艱辛的，然而艱辛過(guò)后就是成功的喜悅；堅持的道路必定是崎嶇的，然而崎嶇背后就是平整的大道。
即使是唐三藏，也要經(jīng)歷九九八十一難才修成正果，我們又有什么理由放棄呢？堅持不是從過(guò)去、從未來(lái)做起，而是從今天，從現在。
我的努力作文4
有一種愛(ài)，它不張揚；有一種愛(ài)，它不善表達；有一種愛(ài)，它不能輕易被人讀懂。那就是父母的疼愛(ài)。有人說(shuō)，父愛(ài)如山，它靜默、厚重。也有人說(shuō)，母愛(ài)如海，它寬容、永恒。
自從有了我以后，父母的時(shí)間就像被切割機割碎的青草一樣，雜亂零碎，再也沒(méi)有完整過(guò)。當我呱呱墜地，響起第一聲啼哭時(shí)，父母的大半生注定為我操勞。
他們那兩雙溫暖而有力的手掌就像是我生命中的全部支撐，漸漸的我長(cháng)大了，父母卻老了，那眼角的皺紋像魚(yú)尾堆在眼角，低頭俯視他們的臉頰，母親的青絲被歲月染成了一縷縷白發(fā)；父親那挺拔的脊梁開(kāi)始變得有些佝僂。我不懂父母的辛酸，更不懂，他們?yōu)楹稳绱藙诶邸?/p>
母親沒(méi)有讀過(guò)什么書(shū)，她的語(yǔ)言可能聽(tīng)起來(lái)不怎么悅耳，卻是最樸實(shí)、最讓我感動(dòng)的話(huà)語(yǔ)。
童年的我，嫌母親愛(ài)嘮叨，吃飯時(shí)，她總是往我那滿(mǎn)滿(mǎn)的飯碗里一邊夾菜，一邊說(shuō)：“多吃點(diǎn)�！鄙闲W(xué)時(shí)，她依舊親自為我穿衣，睡覺(jué)時(shí)，她在深夜里為我蓋上被踹開(kāi)的被子。但是曾經(jīng)我并不理解父母的苦心，只會(huì )一貫的我行我素。會(huì )在母親給我?jiàn)A菜時(shí)不耐煩的嘀咕道：“你沒(méi)有看到碗里都放不下了嗎？不吃了！”會(huì )在母親給我穿衣服的時(shí)候不滿(mǎn)的抱怨道：“穿的這么多怎么去學(xué)校？人家同班同學(xué)都是穿著(zhù)今年最流行的款式，我才不要穿的像個(gè)土包子�！睍�(huì )在母親為我蓋被子的時(shí)候嫌棄道：“愛(ài)管閑事�！笨墒�，你不知道，她也許僅僅只是擔心你，那時(shí)不懂母親的苦心竟如此之多。
人人都說(shuō)，父親的愛(ài)是不善言辭的。我從小就不喜歡我的父親，就是這個(gè)男人，在我每次犯錯時(shí)，讓我在他的皮鞭下，變得誠實(shí)努力。而我卻忘了，也是這個(gè)男人，在我很小的時(shí)候抓著(zhù)我把我舉過(guò)頭頂，讓我變得堅強。在我的記憶中，我總是在他面前低頭認錯。父親是嚴厲的，確切的說(shuō)，是苛刻的，我似乎能感受到父親那恨鐵不成鋼的'苦悶和他那不善表達的疼愛(ài)，我讀不懂父親的喜怒哀樂(lè )，也不敢揣摩父親的心思。
我努力的想讀懂父母，讀懂父母的心酸，讀懂父母的艱辛，卻發(fā)現大人的世界里有著(zhù)我們所不懂的執著(zhù)和責任。我想知道，母親為什么在我的斥責下依舊關(guān)心著(zhù)我？父親為什么在每次教訓我后偷偷的抹著(zhù)眼淚？
父親和母親，沒(méi)有大紅大紫、大起大落，平凡了一輩子，也清貧了一輩子。我相信，會(huì )有一天，我能夠讀懂父母。父母對孩子的愛(ài)是一生一世、無(wú)欲無(wú)求的，也相信會(huì )有那么一天，我會(huì )拿出一個(gè)完整的時(shí)間來(lái)陪伴他們安享晚年！
我的努力作文5
秋風(fēng)颯爽，淡淡的風(fēng)吹拂著(zhù)，連并著(zhù)波動(dòng)著(zhù)我的心靈。透過(guò)你那深意的目光，我緩緩坐在了鋼琴椅上。
琴聲從手中緩緩流出，陽(yáng)光照耀在身上，使琴聲都仿佛有了色彩。在并不寬敞的表演舞臺中，那聲音仿佛纏繞著(zhù)我的心靈。時(shí)而飛速；時(shí)而緩慢；時(shí)而興奮；又時(shí)而沉靜。我仿佛身在其中，卻又仿佛置身于外。
我看見(jiàn)了你那不經(jīng)意間飽含深意的目光，那目光使我亢奮，手指運動(dòng)著(zhù)越來(lái)越快，汗滴一滴滴落下。因為你從未在我面前表達情感，并且你似乎七年來(lái)沒(méi)有在演奏會(huì )上聽(tīng)我彈完過(guò)整一首曲子。
一曲完畢，在眾人排山倒海的掌聲中，在他們崇拜的眼神中，我緩緩走下了臺階，另一位選手，隨著(zhù)我的下臺，走上了臺階，登上舞臺，一曲婉轉的音樂(lè )又開(kāi)始了……
我裝作滿(mǎn)不在乎的樣子，走向了你的旁邊，用眼神偷瞟著(zhù)你，想看看你的目光中有沒(méi)有一絲贊賞，贊許？沒(méi)有，什么都沒(méi)有！看著(zhù)你那目光深處，猜不透的意味，我心中那一縷小小的期盼打破了。我失望地跟著(zhù)你走出了場(chǎng)外。
我努力想讀懂你目光深處中的那一末深沉，但很難很難。
一個(gè)月過(guò)去，在一次考試結束后，我慢吞吞地收拾著(zhù)文具，這次，我考砸了，走出校外，一眼便發(fā)現了孤單的你。你的眉頭緊緊擰在了一塊，眼睛左望望右瞅瞅，不斷來(lái)回地走著(zhù)，在你深處的目光，我似乎看見(jiàn)了幾絲心慌。
我飛快地向你跑來(lái)，將頭深深地埋進(jìn)你的懷里，放聲大哭。你似乎猜到了什么，頓了頓，以并不熟練地手拍著(zhù)我的背，給我安慰。
我努力讀懂了你目光的深處，那似乎是愛(ài)。
也還記得初中一個(gè)普通的放學(xué)路上。當時(shí)我正在坐地鐵，在三十分鐘前，你就給我發(fā)了短信說(shuō)馬上就到。望著(zhù)你那簡(jiǎn)單而又生硬的短信，我的眼眶濕了�？上铝说罔F，發(fā)現你并沒(méi)有在外面等我，我很生氣，認為你欺騙了我對你的信任，但當我再一抬頭，卻見(jiàn)你迎著(zhù)我走了過(guò)來(lái)。旁邊一騎摩托車(chē)送人的小伙子說(shuō)：“那是你爸吧，他等了你好久，怕你放學(xué)口渴，才去買(mǎi)水了�！蔽毅蹲×�，看著(zhù)你走來(lái)，這次我發(fā)現你目光深處的愛(ài)是那么明顯，那么的自然。
我終于懂得了你目光的`深處，那是你最深沉的愛(ài)。
目光深處，是鼓勵。
目光深處，是心慌。
目光深處，是關(guān)愛(ài)。
你沒(méi)有生動(dòng)的語(yǔ)言，卻有目光深處的愛(ài)。
你沒(méi)有熾熱的愛(ài)，卻有獨特而又沉默的愛(ài)。
我努力讀懂你目光深處的愛(ài)。
我的努力作文6
我，小小少年，也有煩惱。在我的人生道路上，也曾風(fēng)雨交加、也曾荊棘遍地，它讓我疑惑、讓我朦朧、讓我領(lǐng)悟，警示我努力去讀懂它！
似疑惑
人生，它總是讓你難以捉摸。剛才還是陽(yáng)光燦爛，眨眼間就變得烏云密布。十歲，正是活蹦亂跳的年齡，可是我的天變了。一天下午，因身體一點(diǎn)小小的不適，媽媽帶我我去醫院檢查，就是這一次，可能徹底改變了我的命運——我居然患上了……據說(shuō)很?chē)乐氐牟�！那時(shí)，因為事發(fā)突然，年紀小，不懂事，再加上藥物作用，所以我脾氣很不好，總是命運埋怨不公：“為什么我的命這么差？上天為什么要對我這樣？難道我的一生就要這樣度過(guò)了嗎？”那時(shí)的我，是極度氣憤，又疑惑不解，又有些害怕的，不明白我今后的人生是怎樣的。
似朦朧
以后的日子就是求醫問(wèn)藥、問(wèn)藥求醫，大醫院小診所，博士專(zhuān)家江湖郎中……只要聽(tīng)說(shuō)有能治這種病的，我們全家就馬上前往。我的主食基本上是大大小小的'藥丸、瓶瓶罐罐的湯藥，酸甜苦辣基本上已嘗遍。終于我的病情有了好轉，一家人的心情也都稍微好了一點(diǎn)，我以為陰霾日子一去不復返了，陽(yáng)光又照耀我的人生了。但是，人生，就是這樣，當你看清眼前的路時(shí)，一層濃霧又阻擋住你的道路。好景不長(cháng)，沒(méi)多久，我的病又復發(fā)了。黑暗再次籠罩著(zhù)我。又一年，我的病又有了好轉，正如我所害怕的，病魔又一次在我體內蘇醒過(guò)來(lái)。就這樣大概反復了兩三次吧！我搞不懂人生這條道路了，究竟是要怎樣？我猜不透，那時(shí)的我，在人生道路上迷失了方向，不知道該怎么辦。人生究竟會(huì )是怎樣……
似領(lǐng)悟
或許當你穿過(guò)那一層濃霧時(shí)，你就會(huì )發(fā)現，前方的大陸是多么的寬廣。歷經(jīng)病痛的磨難，我長(cháng)大了，也懂事了。如今，我已是14歲了，是一名初中的學(xué)生，病情已經(jīng)完全好轉，快樂(lè )的生活在學(xué)校中�；蛟S是生病時(shí)的那一段經(jīng)歷吧！現在的我除了身體好了以外，就正如生病時(shí)家人告訴我說(shuō)我的心智將會(huì )得到一次成長(cháng)一般，我在遇到困難時(shí)，不會(huì )退縮，會(huì )勇于斗爭，在處理一些事情上，我也會(huì )沉穩面對。也許這就是人生吧！對“人生的滋味就是多味”的這句話(huà)有了比別人有更深刻的領(lǐng)悟，對“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村”這句話(huà)中蘊含的哲理也有比同齡人更深切的體會(huì )。
長(cháng)大，就是在人生道路上經(jīng)歷的一次次風(fēng)雨，穿過(guò)的一叢叢荊棘。我的人生路上，還將會(huì )有許多的疑惑、朦朧與領(lǐng)悟，我要努力讀懂它，并用飽滿(mǎn)的激情迎接風(fēng)雨荊棘考驗，讓我的人生無(wú)悔！
我的努力作文7
消失一天的媽媽回來(lái)了，帶著(zhù)滿(mǎn)身的疲憊和傷痛推開(kāi)了門(mén)。
正在喝水的我聞聲驚異的抬起頭，望向媽媽滿(mǎn)是血絲的雙眸：“媽?zhuān)趺戳�？�?/p>
媽媽生澀地開(kāi)口說(shuō)：“你姥姥去世了�！�
“咣當”一聲，我手中的杯子摔在地上，我低頭看著(zhù)一地碎片和不住顫抖的手，眼淚悄然落地。
像是呼應我的.心情，突然，一道閃電撕碎了夜空，雷聲隨后而至。
我不敢相信姥姥就這么走了，她答應過(guò)我的，下星期我英語(yǔ)比賽時(shí)，她會(huì )在臺下給我鼓掌，她怎么可以就這么走了！
伴著(zhù)風(fēng)雨，一夜悄悄的流逝了……
翻開(kāi)桌上的演講稿，我機械的背誦著(zhù)，眼前卻總是浮現出姥姥的笑顏�？粗�(zhù)窗外姥姥親手種下的櫻桃樹(shù)，花瓣被風(fēng)雨打落了大半，像是姥姥凋零的生命。
突然，我突然想起姥姥說(shuō)過(guò)的話(huà)：“外孫女，可要努力啊，得了獎回來(lái)，讓姥姥也高興高興！”多么親切的話(huà)啊，這時(shí)，說(shuō)話(huà)的人已不在了……
我擦干眼淚，好，我會(huì )努力，我一定不讓您失望！
我像是瘋了一樣，整整一個(gè)星期，一放學(xué)就抱著(zhù)英語(yǔ)書(shū)、演講稿，不是修改演講稿，就是不知疲倦地背誦著(zhù)，背誦著(zhù)……
不知不覺(jué)，比賽的日子到了。
等待上場(chǎng)的時(shí)間里，我握緊拳頭對自己說(shuō)：“我可以，我一定可以！”終于，輪到我上場(chǎng)了。
我大步登上講臺，看著(zhù)臺下的老師評委，我自信的開(kāi)口：“The terrible……”臺下的人很多，可我并不緊張，我看見(jiàn)臺下評委老師笑了，我堅信，我會(huì )成功的！
頒獎了。
“優(yōu)秀獎……三等獎……二等獎……”我原本自信滿(mǎn)滿(mǎn)的心沉了下去，難道……“一等獎，×××，××！”我的心情一下子雀躍了起來(lái)，這是真的嗎？明明很開(kāi)心的我卻一下子哭了出來(lái)，我輕輕嘗了一下眼淚的味道，有點(diǎn)澀，有點(diǎn)甜，這就是幸福的味道嗎？
回家的路上，不知為什么，我突然停下了腳步。我望向四周，咦，櫻花又開(kāi)了！原來(lái)，風(fēng)雨只打落了一部分，還用那么多的花在努力綻放……姥姥，你看見(jiàn)了嗎，我也在努力綻放啊……
像櫻花，在風(fēng)雨中悄然成長(cháng)，風(fēng)雨后努力綻放！
我的努力作文8
時(shí)間都去哪兒了？還沒(méi)好好感受年輕就老了。生兒養女一輩子，滿(mǎn)腦子都是孩子哭了笑了……
想當年她還年輕的時(shí)候，朋友交往眾多，人氣又比較好，人生正值春風(fēng)得意之時(shí)。許多時(shí)候，她都在外面拜訪(fǎng)同學(xué)家里，或者一起出游玩耍。悠閑自得，好不愉悅。時(shí)不時(shí)還有朋友邀請她一起去吃飯，輕松自在地聊天�？梢哉f(shuō)，這是他人生中的一個(gè)高峰。
后來(lái)，她結了婚，剩下了一個(gè)兒子。于是，她有了需要照顧兒子的任務(wù)。逐漸不再有了那么多的活動(dòng)，她也不再經(jīng)常出游玩耍，因為她的兒子還太小，必須有人去照顧他，這是她義不容辭的責任。
再后來(lái)，他隨著(zhù)丈夫一起去城里打拼工作，無(wú)奈把兒子交給了奶奶。只有在節假日時(shí)，才偶爾回來(lái)一兩次。在打拼事業(yè)之時(shí)，她也無(wú)數次地碰壁，然后又繼續堅持下來(lái)，為的是給子女一個(gè)更舒適、更好地一個(gè)生活。
5年后，她終于開(kāi)辟出了屬于他們自己的一片天地。于是，全家人搬到了城市里，每天有各式各樣的鄰居從這里經(jīng)過(guò)，偶爾也進(jìn)到家里來(lái)聊聊天，與許多人的關(guān)系都很密切。漸漸地，她的兒子也成了這片小區的一個(gè)比較知名的人物，認識我的人很多，并且一般在我上學(xué)或放學(xué)的時(shí)候與他熱情地打招呼、問(wèn)候他。他有時(shí)欣然回復幾句，但也顯得有些力不從心，因為其中有些人連他自己也不認得。
好日子沒(méi)有持續太久，她與丈夫吵了架，一吵就是六年。在這六年里，可以說(shuō)是這個(gè)家庭里最黑暗的時(shí)刻。整個(gè)家族的人因此寢不安席，以不同的方式勸導著(zhù)他們。有一次，她離開(kāi)了家整整4個(gè)月�？伤浅Ｏ肽钭约旱膬鹤�，在托管里與兒子相聚一個(gè)中午，而后依依不舍地離開(kāi)，到遠方去打工，在餐館里刷盤(pán)子。
兩個(gè)人終于和好了�？墒�，時(shí)間早已過(guò)去了太久。兒子已經(jīng)步入初中，她的青春也已經(jīng)開(kāi)始消退。眼角的皺紋已經(jīng)越來(lái)越多，皮膚不再顯得那么富有光澤，既黯淡又粗糙。她的身高沒(méi)有了相較于兒子的`優(yōu)勢，需要昂著(zhù)頭、高搭著(zhù)手，扣上兒子經(jīng)常不愿扣的最上面的一個(gè)上衣扣子，然后要不了多久就又會(huì )被松開(kāi)。她又開(kāi)始了與同學(xué)們頻繁的交往，但已不再會(huì )有二十來(lái)歲的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，隨意暢談的畫(huà)面，十句話(huà)中至少有五句話(huà)關(guān)于自己的子女。她仍然喜歡出行旅游，但她總會(huì )帶上自己的兒子，氣氛也早已不一樣。望著(zhù)孩子們像小馬一樣奔跑的背影，她沉思著(zhù)，回憶著(zhù)自己的年輕。那時(shí)，其實(shí)她也是這樣。
她就是我的媽媽�？梢哉f(shuō)，我?jiàn)Z去了她的大半歲月。我們能用什么來(lái)償還？我們欠母親的太多，無(wú)法償還得清。抓住歲月，不要再讓它無(wú)情流去。
我的努力作文9
媽媽說(shuō)，生活就是生下來(lái)，努力地拼搏著(zhù)活下去。人注定為拼搏而生——為利益拼搏，為理想拼搏，為名譽(yù)拼搏......拼搏是一種向上的力量，促使我們向成功邁進(jìn)。到最后，不管成功與否，至少我曾經(jīng)努力過(guò)，往往，最令人陶醉的不是成功的喜悅，而是從平凡邁向成功的那一段用汗水和努力澆灌的艱辛歷程。
在一場(chǎng)校運會(huì )上，我有幸挺進(jìn)了決賽，站在鮮紅的跑道上，望著(zhù)周?chē)膶?shí)力派選手，我感到了一股壓力將我緊緊地籠罩起來(lái)，讓我快要窒息!是啊，在這緊張的時(shí)刻，我有什么理由不緊張呢，我站在這里，代表的是6年級10班!54雙眼睛都在默默地注視我，他們在為我祈禱，希望我能奪回第一，為班級爭光。
“啪!”發(fā)號槍響了，我不顧一切地往前沖去，風(fēng)，在我耳邊嗖嗖地刮著(zhù)，我的眼睛始終注視著(zhù)終點(diǎn)的紅線(xiàn)，朝它奔去。我用余光看;了看其他選手，正遠遠的在后面吃力地跑著(zhù)呢，我心中暗自歡呼，勝利在望!便又滿(mǎn)心歡喜的向終點(diǎn)跑去。突然，我被一個(gè)空易拉罐絆倒了，一跤摔在跑道上，我的膝蓋感到一陣鉆心的疼痛，頭上冒出了冷汗，趴在地上，看著(zhù)一雙又一雙腿從我身邊跑過(guò)，心中的一個(gè)聲音說(shuō)“放棄吧!沒(méi)人會(huì )怪你�！薄安恍�!哪能勝負未定就輕易退縮呢?”另一個(gè)聲音反駁道，是啊!哪能勝負未定就輕易退縮呢?我代表的是整個(gè)班級，而不是我一個(gè)人啊!想到這里，我咬咬牙，將涌到眼眶的淚水使勁縮了回去，賣(mài)力地站了起來(lái)，繼續向終點(diǎn)跑去。我的腳每邁一步，我的膝蓋就疼一下，大顆大顆的汗珠從我頭上滾了下來(lái)，眼淚再也忍不住落了下來(lái)，望著(zhù)終點(diǎn)，此刻似乎離我是那么遙不可及，“放棄吧!“我的心中再次呼喚，“不行!我得堅持下去!”我果斷地回絕了。繼續咬咬牙，向終點(diǎn)前進(jìn)，此刻，我的'腦海中只有一個(gè)信念“堅持下去!堅持下去!你就是嬴者!“
不知過(guò)了多久，我終于“掙扎”著(zhù)“跑”到了終點(diǎn)，我沒(méi)想到，平時(shí)20秒跑完的路程這次竟用了2分鐘!結果可想而知，我，是最后一名，不過(guò)，我并沒(méi)有輸!至少，我曾經(jīng)努力過(guò)。
“重要的是參與，不是勝利“這句口號，曾激勵著(zhù)很多運動(dòng)員跨越心理障礙，努力嘗試，邁向更高的一步�！案吒旄鼜姟钡膴W運精神也激勵著(zhù)他們勇創(chuàng )佳績(jì)，相守參與的快樂(lè )。用努力與拼搏去激發(fā)它吧!不論結果好與壞，至少，你曾經(jīng)努力過(guò)，這已經(jīng)足夠了!
我的努力作文10
如果你是一只鳥(niǎo)，同樣能飛翔，為何又不做搏擊長(cháng)空的雄鷹？
如果你是一條魚(yú)，同樣能游泳，為何又不做一條遨游深海的猛鯊？
如果你是一顆星星，同樣能發(fā)光，為何又不做一顆夜空中最閃亮的星？
看見(jiàn)別人在各個(gè)大賽中獲得金獎銀獎，我卻只能獲得銅獎優(yōu)秀獎時(shí)，我漸漸的明白：如果你沒(méi)有別人般的聰穎，你就得更加努力學(xué)習。
于是，在你們沉浸在電腦游戲中時(shí)，我則在一個(gè)字母一個(gè)字母的背單詞；在你們能夠“眼殺”的題目中，我則在逐個(gè)逐個(gè)進(jìn)行著(zhù)你們習以為常的演算；在你們用空余時(shí)間閱讀網(wǎng)絡(luò )小說(shuō)時(shí)，我則在你們休閑的時(shí)間里一點(diǎn)一點(diǎn)地努力著(zhù)。我努力懂得：用別人所不去用的時(shí)間，做別人所不去做的事，就能享受到別人所不能享受的一切。
你要問(wèn)“為什么”？
因為隨著(zhù)自己的長(cháng)大我漸漸地讀懂自己——我不甘于平庸。
看見(jiàn)別人在各個(gè)演講比賽上暢所欲言，滔滔不絕，我卻只能坐在臺下時(shí)，我漸漸的明白：如果你沒(méi)有別人般的大方，你就得更加努力歷練自己。
于是，在你們一伙人在一起有說(shuō)有笑的時(shí)候，我在學(xué)會(huì )借鑒與聆聽(tīng)；在你們課堂上積極舉手回答問(wèn)題時(shí)，我在努力思考，樹(shù)立信心；在你們在講臺上有條不紊，徐徐道來(lái)大千世界的豐富多彩時(shí)，我注意著(zhù)你們的'肢體語(yǔ)言，記錄下經(jīng)典的語(yǔ)句。我努力懂得“跬步至千里，小流成江海�！�
你又要問(wèn)“為什么”？
因為隨著(zhù)自己的長(cháng)大我漸漸地讀懂自己——我不甘于平庸。
看見(jiàn)別人在球場(chǎng)上“大殺四方”“揚手就投”，我卻在替補席上坐著(zhù)時(shí)，我漸漸的明白：如果你沒(méi)有別人般的優(yōu)越身體條件，你就得更加努力練習技術(shù)。
于是，在你們憑借身高在內線(xiàn)馳騁的時(shí)候，我只能在外線(xiàn)尋求空位；在你們以速度貫穿全場(chǎng)時(shí)，我只能認真地把握每一個(gè)投籃機會(huì )，精準投進(jìn)；在你們放松休憩的時(shí)間里，我必須繼續苦練投籃。我努力懂得，我也許難以在首發(fā)立足，于是我努力從替補席上打出一片天地。
你還要問(wèn)“為什么”？
因為隨著(zhù)自己的長(cháng)大我漸漸地讀懂自己——我不甘于平庸。
如同一座山上流下的小溪，只是我的那條更歡快、清澈見(jiàn)底，源源不斷。
如同一個(gè)手工鍛造的零件，只是我的那一個(gè)更精密，質(zhì)量更高，契合更好。
如同一片沃土長(cháng)出的樹(shù)苗，只是我的那一棵更堅韌，枝葉繁茂，傲然挺拔。
如同……
如果你依然要問(wèn)“為什么”？
我依舊回答因為隨著(zhù)自己的長(cháng)大我漸漸地讀懂自己——我不甘于平庸。
我的努力作文11
是父母，給了我們生命，父母，教會(huì )了我們說(shuō)話(huà)、走路、做人的道理，父母，為了供我們上學(xué)，而日夜操勞，父母，為我們付出了很多，那么，我該如何地去讀懂父母呢？
我，從上小學(xué)三年級時(shí)，父母就外出打工，只有過(guò)年才會(huì )回家，爸爸媽媽打的前一天晚上，我問(wèn)他們：“爸爸、媽媽?zhuān)銈優(yōu)槭裁匆ゴ蚬�，不可以在家里陪我們嗎？”當時(shí)，爸、媽聽(tīng)后，眼睛紅紅的，媽媽回答說(shuō)：“瑩，不是我們不想在家陪著(zhù)你們，為了你們的生活過(guò)得好，我和你爸不得背井離鄉，你們現在長(cháng)大了，也在上學(xué)，沒(méi)有錢(qián)，怎么能供你們上學(xué)呢？所以，你們在家要聽(tīng)爺爺奶奶的話(huà)，乖，好嗎？”我乖巧的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
眨眼，一晚上過(guò)去了，第二天，就是爸爸媽媽打工的日子了，所以，那一天我起得很早，想要煮面條給爸爸媽媽吃，我躡手躡腳地走出了房間，看了一下大家都沒(méi)有起床，我洗瀨完畢后終于煮面條了，經(jīng)過(guò)十多分鐘后，哈哈！面條終于煮好了，我直接把鍋端進(jìn)家里，一看，爸爸媽媽他們還沒(méi)起床，我一看釧五點(diǎn)半了，爸爸媽媽他們應該是六點(diǎn)半去搭車(chē)吧！再過(guò)半個(gè)小時(shí)再叫醒他們吧！
然后，我從書(shū)包里拿出了幾瓶牛奶和幾塊面包和水放到了爸爸媽媽的包里，還有我做了很久的星星用玻璃瓶裝好，放到了他們的'包里，我準備去叫媽媽他們起床了，剛走幾步就看到媽媽他們起床了，他們看到了我煮的面條，然后媽媽欣慰地對我說(shuō)：“這是你煮的嗎？”我開(kāi)心的點(diǎn)點(diǎn)頭，六點(diǎn)二十了，爸爸媽媽他們幸福地吃完面條后，拿好東西去搭車(chē)了，我拿著(zhù)媽媽的包去送他們，我很不舍得他們去打工，感覺(jué)眼淚就要從眼睛流出來(lái)了，媽媽和我說(shuō)了很多，要我懂事等等。
媽媽和爸爸親了親我，不一會(huì )兒，車(chē)來(lái)了，我和他們招了招手，他們也依依不舍地和我招了招手，車(chē)子開(kāi)走了。他們過(guò)年時(shí)才會(huì )回家，那天，我哭了。
那天，我想了很多，上學(xué)時(shí)，當我在等朋友的時(shí)候，我看到她爸爸送她，不知為什么，心突然酸了一下，心里想，他們?yōu)槭裁匆尘x鄉去打工，為什么在我感到孤獨無(wú)助時(shí)，幫助、安慰我的不是他們。
現在，我讀初三了，我懂了，沒(méi)有他們就沒(méi)有了我現在的生活，他們是愛(ài)我的，打電話(huà)時(shí)總是關(guān)心我的學(xué)習，關(guān)心我。
父母，謝謝你們?yōu)槲业母冻�，我�?huì )以最好的成績(jì)回報你們的！
我的努力作文12
那天，語(yǔ)文老師給大家布置了一個(gè)特別的作業(yè)：認識自己，在認識自己的過(guò)程中，完善自己，尋找的過(guò)程不論。
我好奇的看著(zhù)周?chē)耐瑢W(xué)，同學(xué)們七嘴八舌的議論著(zhù)，而我則呆呆地趴在桌上出神：奶奶是我最親的人，總是能知道我心里想什么，奶奶或許是最了解我的人，對，就問(wèn)奶奶。
我蹦蹦跳跳地來(lái)到奶奶面前，奶奶正在為我清洗書(shū)包�！澳棠�，奶奶，你的寶貝是個(gè)怎樣的人？”我撒嬌般的`問(wèn)著(zhù)奶奶。奶奶擦干手上的水，輕輕地敲了一下我的額頭，故作生氣地對我說(shuō)：“我的寶貝孫女是個(gè)小淘氣，總是調皮搗蛋的，常常惹我生氣�！北緛�(lái)滿(mǎn)臉笑容的我，有些難過(guò)。
“但是，”奶奶忽然換了種語(yǔ)氣，“我的寶貝孫女是最關(guān)心我的。記得奶奶生病了，小孫女十分擔心，吵著(zhù)鬧著(zhù)要奶奶去看醫生，主動(dòng)替奶奶端藥遞水，讓奶奶不要吃辣椒等食物，關(guān)心奶奶，照顧奶奶。雖然是件小事卻讓奶奶心里感到很溫暖，我最?lèi)?ài)我的小孫女了�！蔽冶е�(zhù)奶奶說(shuō)：“我也最?lèi)?ài)奶奶了！”我燦爛地笑著(zhù)說(shuō)。
我哼著(zhù)歌謠，邊唱邊想：在奶奶的眼中，我是個(gè)又淘氣又孝敬老人的孩子，這只是一方面的我，在學(xué)校里，又是怎樣的我？
于是，我找到了我的閨蜜：“我的好姐妹，在你眼中，你閨蜜我，是怎樣的人？”我向她眨眨眼睛，她一臉嫌棄地對我說(shuō)：“別這樣看著(zhù)我，我雞皮疙瘩掉了一地�！蔽蚁蛩艘挥洶籽�，剛要伸手打她，她立馬做了個(gè)暫停的手勢說(shuō)：“你嘛，在老師眼中是個(gè)文靜又靦腆的女孩�！薄拔沂钦f(shuō)：在你眼中的我�！蔽矣X(jué)得心中燃燒著(zhù)一團火，將要發(fā)泄出來(lái)�！拔�？我眼中的啰嗦婆�！币�(jiàn)我沒(méi)有說(shuō)話(huà)，她又繼續說(shuō)，“你總是在我耳邊嘮叨，像我親媽一樣，管我這，管我那，大到我的衣食住行，小到我上廁所也要告訴你。嘰嘰喳喳的，沒(méi)完沒(méi)了，聽(tīng)得我耳朵都起老繭了�！蔽宜查g黑臉：“你狗咬呂洞賓不識好人心。我是為你好。你還嫌棄我。哼，以后別想在我的碗里夾肉了�！蔽胰酉逻@句話(huà)，轉身走遠，她追在我后面叫嚷著(zhù)。哼，我才不理她。我走在前面露出得意地笑。
哦，原來(lái)我是這樣的孩子：可愛(ài)，淘氣，孝順，熱心。你喜歡我嗎？
我的努力作文13
人世間太多難懂難以預測的事情，我努力去理解它，努力去體會(huì )它背后的內涵。從小到大，一直活在都在父母的掌心中，走過(guò)一道道彎、一條條路，我還無(wú)數次都想掙脫開(kāi)他們的束縛，直到后來(lái)的一件事，我才體會(huì )到了他們對我的這份包容！
我一直在想，包容是什么，是毫不保留的包庇嗎？
那天，我走在去書(shū)店的路上，天空陰沉沉的，黑著(zhù)臉和我們打招呼。好不容易到了書(shū)店，卻被前方不知何事圍觀(guān)的人群擋在門(mén)口。我?jiàn)^力向前望去，只見(jiàn)一位中年男子牽著(zhù)一個(gè)小女孩正與售貨員炒起來(lái)。男子言語(yǔ)粗魯，小女孩躲在他的背后一言不發(fā)，戰戰兢兢的，售貨員竭力辯解，卻被男子粗暴地打斷，我看著(zhù)這一幕，向隔壁的人借了道，便看到了那個(gè)父親和他的.女兒，還在那大吵大鬧；我問(wèn)收獲員，向她了解整件事情的來(lái)龍去脈，她說(shuō)：小女孩偷了書(shū)，在門(mén)口抓獲，本想讓她的父親來(lái)為她付錢(qián)，沒(méi)想到她父親還沒(méi)有問(wèn)清情況，就與我們吵起來(lái)，還想動(dòng)手打人。我于是走上去問(wèn)了一下小女孩，小女孩委屈地說(shuō)是別人誤會(huì )她了，后通達相互溝通，緩解了氣氛。我望向書(shū)店門(mén)口，小女孩正高興地說(shuō)：爸爸你看，天爺爺不生氣了，笑著(zhù)看著(zhù)我呢！她和父親也看著(zhù)剛放晴的天空，也憨笑著(zhù)說(shuō)：那是，我……。
回到家，我帶著(zhù)無(wú)限的疑問(wèn)去找母親，她和藹地對我說(shuō)：你今天看到的那個(gè)父親，就他剛開(kāi)始的處理方式，一定會(huì )帶她的女兒誤入岐途，她的女兒也會(huì )變成一個(gè)不明事理，不講道理有的人，因為他這是太過(guò)于溺愛(ài)的表現，這并不是對女兒好，不是包容，而是沒(méi)有底線(xiàn)的寵愛(ài)。說(shuō)到這里，我才理會(huì )包容是多么重的一個(gè)詞，它不是無(wú)休止的愛(ài)，而是教你如何為人、為事，錯就是錯、對就是對，錯了就嚴厲批評，對了就表?yè)P。想到這里，我為之前的愚蠢行為感到后悔………
回想起，我也因清晨起床晚了，沒(méi)時(shí)間吃早飯，也被父親硬留下吃完飯才準走，經(jīng)常因我性急要和父親爭吵，到達學(xué)校就遲到，老師問(wèn)我原因，我說(shuō)生病了，可老師卻嚴厲地批評我。其實(shí)，在之前，父親就已經(jīng)將我的情況給老師請假說(shuō)明了情況，我想到這里，心里難受極了，原來(lái)父親所想到的都想了，是我不理解，我不禁為我的行為感到自責，父親是這樣的愛(ài)我……。
我的努力作文14
看著(zhù)自己現在較好的學(xué)業(yè)成就，我不禁想起了過(guò)往。
那時(shí)，剛進(jìn)入小學(xué)的我，傲慢而又懶散，對于讀書(shū)，一直感到無(wú)所謂。學(xué)習學(xué)不好又能怎樣？不是還有老師嗎，老師會(huì )幫我的！就憑這一觀(guān)點(diǎn)，終日渾渾噩噩地度過(guò)了那無(wú)所謂的三年。
四年級，我的思想有了新的認識。在一聲聲朗讀聲中，我想，如果我也與同學(xué)們一起認真讀書(shū)，我又會(huì )變得怎么樣呢？好奇心驅使著(zhù)無(wú)所謂的我，去試一試。結果令老師意想不到，也令我父母十分驚訝。俗話(huà)說(shuō)，蛾，終有破蛹而飛的一天。我想，我是時(shí)候成為那只蛾了。我嘗到了讀書(shū)的樂(lè )趣，這成了我精神上的滿(mǎn)足——他埋葬了我以往的懶惰，激垮了我心靈的柵欄，摧毀了我心中的城墻。因為，我嘗到了讀書(shū)的樂(lè )趣，所以我明白了讀書(shū)的意義，甚至明白了父母的良苦用心。從那開(kāi)始，我思考著(zhù)如何去努力。
不知不覺(jué)迎來(lái)了五年級的學(xué)習生活。讀書(shū)依然使我快樂(lè )，我體會(huì )到了成功的喜悅，是它讓我還明白自己依然健在，活得有價(jià)值。對于開(kāi)始如何去努力，我又有了新的.思考：讀書(shū)是走向成熟與成功的表現，那么就不能走走停停，雖說(shuō)路不會(huì )一帆風(fēng)順，難免會(huì )有絆腳石，但只要擁有信心，跨過(guò)去不就行了嗎！讀書(shū)正是如此，首先要堅持不懈，其次要善于轉變，學(xué)會(huì )思考。隨著(zhù)自我意識不斷提高，我對自己的要求也日益增高，并開(kāi)始思考如何加倍努力。
直至現在上了初中，我才真正明白了這個(gè)問(wèn)題，并體會(huì )到每一個(gè)生命都有自己活著(zhù)的姿態(tài)，明白了生活的真諦在于奮斗，從而更加努力上進(jìn)。努力不止局限在讀書(shū)，生活中的一切都需要努力去筑建。六年級時(shí)的一件事正好印證了這句話(huà)——我熱愛(ài)畫(huà)畫(huà)，心里想著(zhù)總要把握一次機會(huì )來(lái)看看自己的成果。學(xué)校的一次藝術(shù)節給了我這個(gè)機會(huì )。我為了得獎拼命的作畫(huà)，畫(huà)完一幅覺(jué)得不行，重新畫(huà)。盡管花費了大把時(shí)光，但我覺(jué)得這值！努力最終造就了自己，我得到了一等獎！
那時(shí)的我是多么開(kāi)心��！但愿我每天都那么開(kāi)心。不，不是但愿——只要每天都有努力付出，每天都可以過(guò)得快樂(lè )，過(guò)得充實(shí)，過(guò)得開(kāi)心。
我的努力作文15
我是誰(shuí)？我從哪里來(lái)？我向哪里去？我想讀懂我自己。
當我第一次因羞愧而掙脫媽媽的手，仰著(zhù)小臉獨自走向幼兒園教室時(shí)，我已無(wú)意中成了其他小朋友學(xué)習的榜樣：他這么勇敢，我也不要媽媽的拉扯——哪怕后面還有媽媽的目送。
當我嘶啞著(zhù)喉嚨喊“a，o，e”的時(shí)候，我知道我的同桌、我的同班都在這樣賣(mài)力。我們你看看我，我看看你，比著(zhù)誰(shuí)的嘴巴張得大，感覺(jué)著(zhù)“大家在一起”的快樂(lè )。老師提醒：“別扯嗓子，別扯嗓子�！蔽液臀业耐橹皇强旎畹匾恍Γ豪蠋�，你可知道一滴水存于一片海時(shí)的那一種家的歸屬感嗎？
有一次，我考試考了個(gè)滿(mǎn)分，掌聲笑聲祝賀聲，我整天喜滋滋的；又有一次，我考試考砸了，紅臉白臉鐵青臉，我的`心像鉛塊一樣沉甸甸。我明白，順境時(shí)需要告誡，逆境時(shí)需要鼓勵。我在勝敗面前難以自持，我離不開(kāi)父母、老師、同學(xué)的幫助，我需要他們給我提個(gè)醒，鼓個(gè)氣。我想煉就強大的內心，還得修行很長(cháng)的路。( )
父母要外出務(wù)工，囑我照顧好爺爺、奶奶和妹妹，我點(diǎn)頭。于是，讀書(shū)之余，燒飯做菜成了重頭戲�！耙煌朊�，兩瓢水�！眿寢屨f(shuō)過(guò)�！坝湾伾蠠釟怛v騰，鍋底的油急速上竄時(shí)，就是落菜的最好時(shí)機�！眿寢屵�說(shuō)過(guò)。爸爸媽媽不在的日子里，我能讓我的家炊煙裊裊，我能就著(zhù)菠菜雞蛋炒粉絲嚼香噴噴的米飯，我仿佛撐起了家，這種感覺(jué)真奇妙。特別是，我拿著(zhù)水壺在院子里澆花：月季、含笑、郁金香……她們沐浴著(zhù)清涼，微顫著(zhù)花朵向我致謝。我儼然成了花的主人，家的主人；我的肩上有了一種擔當：家需要我，花需要我。
語(yǔ)文老師近幾天得去參加培訓，把我叫到辦公室：“老師不在的時(shí)候，你這個(gè)做語(yǔ)文課代表的更要帶好頭，管好同學(xué)，維持好語(yǔ)文課紀律，帶領(lǐng)大家完成老師布置的語(yǔ)文作業(yè)……”我領(lǐng)命回到教室，腰挺得更直了，因為老師說(shuō)過(guò)“榜樣的力量是無(wú)窮的”。語(yǔ)文老師不在的時(shí)候，同學(xué)們似乎把我當成了“大頭兒”，學(xué)習語(yǔ)文有不懂，找語(yǔ)文課代表；語(yǔ)文課不自覺(jué)的，找語(yǔ)文課代表；參加征文比賽，找語(yǔ)文課代表……一樁樁在別人眼里雞毛蒜皮的小事兒，在我們班同學(xué)心里都是頭等大事。我一絲不茍，做一件，再做一件。而我每天必做的，就是代替老師批改同學(xué)們的作業(yè)，幫助他們解決學(xué)習上的困難。而我最自豪的，就是當我的同學(xué)們嘰嘰喳喳地往家走的時(shí)候，有我在背后為他們目送。
我從目送里來(lái)，我向目送里去；我是我：勇敢、堅強、獨立、有擔當……這些人類(lèi)該有的美德，我也要有。
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