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努力的作文（優(yōu)選）
在學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的努力的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
努力的作文 篇1
還記得昨天中午，我為了數學(xué)作業(yè)而將語(yǔ)文作業(yè)拋之腦后。在下午的語(yǔ)文課中，突如其來(lái)的抽查背誦，讓我這個(gè)一字不會(huì )背的人萬(wàn)分惶恐！
本以為我的名字是一個(gè)冷門(mén)，應該不會(huì )被抽到，結果沒(méi)想到事與原違，老師溫柔的語(yǔ)調，對我來(lái)說(shuō)是如雷貫耳，我的身體抖了一下，然后緩緩站起來(lái)，目視前方，從嘴中生硬地吐出兩個(gè)字：“沒(méi)背”。完了完了，我估計會(huì )被罰抄，還是被老師罵一頓？我的心里揣測著(zhù)接下來(lái)要發(fā)生的事情，結果，讓我出乎意料的是，老師只是叫我坐下而已。我既驚訝而又愧疚，打算今天一定要把它背得滾瓜爛熟！
我第七節自習課的時(shí)候主動(dòng)申請去隔壁教室背誦，一直到快下課，效果還不錯，我也貌似每一段都會(huì )背，但是不熟。放學(xué)后，我在校外吃完飯，回到教室里已五點(diǎn)將近五十分，我又帶著(zhù)課本，跑到隔壁教室去，這里空無(wú)一人，十分寂靜，空氣燥熱，使人大汗淋漓。太陽(yáng)伴隨著(zhù)我的朗讀聲，將光芒一點(diǎn)一點(diǎn)地收去，等我抬起頭，天空呈深藍色，拿起手機來(lái)一看，已經(jīng)六點(diǎn)三十了，我便急忙離開(kāi)，前往大會(huì )議室進(jìn)行晚自習。
第二天，我來(lái)到學(xué)校又背了二十幾分鐘，可是在第一節課的`默寫(xiě)環(huán)節中，腦子一片空白，許多東西要想很久才記得起來(lái)，我看著(zhù)周?chē)耐瑢W(xué)一個(gè)個(gè)聚精會(huì )神，胸有成竹的樣子，我感到了一絲心酸，在課間互改時(shí)，我發(fā)現我的卷面上有許多的圈圈畫(huà)畫(huà)，那一個(gè)個(gè)紅色的圓圈，如同一個(gè)魔箍般束縛住我那充滿(mǎn)自信的心，勒得我的心隱隱作痛。
中午，我又花了二十幾分鐘背，十幾分鐘默寫(xiě)，依舊添字錯字的。我在學(xué)校里隱忍著(zhù)不流眼淚，一直對自己說(shuō)：“上帝給你關(guān)上了一道門(mén)，一定給你開(kāi)了一扇窗�！倍形鐚�(shí)在忍不住了，我也不知道我的窗在哪兒，就這樣絕望的淚水嘩嘩而下。
努力的作文 篇2
生的第一次期中考試，就這樣悄然而至。大家不得不強打起精神，努力復習。從朦朧的記憶中將a。b，c叫醒，讓一，二，三，四成為主角，加減乘除會(huì )匯音樂(lè )，讓自己的大腦以“甩干”的速度將一切所學(xué)過(guò)，所聽(tīng)過(guò)的知識運用起來(lái)，來(lái)面對第一次期中。
可是我卻表現的異常淡定。面對繁重的補習，總是報以無(wú)所謂的心態(tài)，依舊提不起緊張的心，還天真的以為：只要認點(diǎn)真，滿(mǎn)分不說(shuō)，高分應該是有的�？吹絼e人正滿(mǎn)臉疑惑的看著(zhù)一道題，走過(guò)去一看，會(huì )做，便又與一幫死黨打鬧去了。天天看到一大幫的人拿著(zhù)題目在樓梯間穿梭，時(shí)常還會(huì )出了一些狀況。我都會(huì )做，但慢慢的發(fā)現：步驟出現了不統一，又發(fā)現：自己兩三行的就應該解出來(lái)的題目到了他們的手上，就會(huì )寫(xiě)了滿(mǎn)紙……
真的到了期中考試，我躺在床上，發(fā)現窗外的等都還亮著(zhù)，依約發(fā)現大家都還捧著(zhù)一本書(shū)，躺在床上看著(zhù)。心中不由覺(jué)得好笑：小小的期中考試，至于要這樣復習嗎？沒(méi)有多想，就睡著(zhù)了，連個(gè)夢(mèng)也沒(méi)有就睡著(zhù)了，外面燈慢慢的也都被黑暗吞噬。
第一門(mén)考語(yǔ)文，大腦里只有古文翻譯和課文背誦，幸好，試卷上課文上的`也就這么多，看到了所有題目的大概，便開(kāi)始答題，似乎沒(méi)有遇到什么大的問(wèn)題，寫(xiě)得很快，正對我的就是監考老師，看樣子是位數學(xué)老師，只看到她不停地在寫(xiě)著(zhù)些什么，時(shí)不時(shí)的抬頭向我們張望一番，然后又繼續寫(xiě)，教室里的寧靜讓我心生寒意：難道我真的會(huì )嗎？
做完了，卻發(fā)現周?chē)娜藳](méi)有一個(gè)頭是抬著(zhù)的，試卷上還有好大一片空白……
作文是個(gè)大頭，題目很一般《那一刻的感動(dòng)》。雖然不是我喜歡的文章類(lèi)型，但是這類(lèi)的文章，都寫(xiě)了爛了，大筆一揮，一篇文章便寫(xiě)好了，但發(fā)現大家才剛剛動(dòng)筆寫(xiě)……是不是太趕了，接下來(lái)的復看似乎沒(méi)有多少作用，我的心已經(jīng)浮躁。再加上早餐好沒(méi)食欲，只吃了一點(diǎn)，此刻已明顯感到饑渴。英語(yǔ)和數學(xué)我依然沒(méi)有有所改變。但自我感覺(jué)似乎還行。但成績(jì)出來(lái)后，從未有過(guò)的差，我想：在老師心目中的地位也一定從山頂狠狠地摔到了山底。一切都是自己的錯，能怪誰(shuí)呢？要不是因為自己的過(guò)度自信，哪里會(huì )如此這般的悲劇，媽媽看到我的成績(jì)后也對我異常的失望。
通過(guò)這次考試，我知道了自己的不足，不能在妄自菲薄了，只有腳踏實(shí)地，認真學(xué)習，成績(jì)才會(huì )穩步提升，投機取巧隨自己是不會(huì )有任何幫助的。下次考試一定要好好復習，不辜負父母老師對我的期望。
今后我的目標就是按照我上面所寫(xiě)的去做，爭取在期末考試考入班級前十名；其次就是在年級的排名還要再努力，取得更好的名次。
努力的作文 篇3
“只有經(jīng)歷過(guò)地獄般的磨礪，才能練就創(chuàng )造天堂的力量；只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕響�！蹦切┡Φ娜兆�，讓我難以忘懷。
晨光熹微·勤奮刻苦
難忘旭日東升時(shí)的驚艷和筆尖綻放的希望。太陽(yáng)露出火紅的笑臉，揭去校園朦朧的面紗。聽(tīng)！教學(xué)樓內傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲，我端坐在課桌前，攜滿(mǎn)袖書(shū)香，誦優(yōu)美詩(shī)文，覺(jué)口齒清醇，心神怡悅。晨讀的時(shí)光總是飛快地逝去，老師下發(fā)數學(xué)小測試卷子，我腦子飛快地運轉，一道道題迎刃而解。教室里鴉雀無(wú)聲，只聽(tīng)見(jiàn)我的筆尖在紙上“沙沙”的摩擦聲。陽(yáng)光透過(guò)窗子灑在我的臉上，明亮而溫暖，晨光中奮斗的動(dòng)力讓我開(kāi)啟嶄新而充實(shí)的一天。
“天才就是百分之一的靈感加上百分之九十九的`汗水�！鼻趭^刻苦的日子值得我懷念，我深知，厚積薄發(fā)的豁朗是汗水凝結的靈光。
烈日炎炎·披荊斬棘
難忘驕陽(yáng)似火時(shí)攻克難題的喜悅。我目不轉睛的盯著(zhù)數學(xué)練習冊上的這只“攔路虎”，“這道證明題可真難��！”我嘗試著(zhù)設未知數、作輔助線(xiàn)、等量代換……幾種做法都以失敗告終。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我失去了原有的耐心，在已寫(xiě)的滿(mǎn)滿(mǎn)的卻毫無(wú)眉目的草紙上狠狠地劃了個(gè)大叉子，那一刻，那大叉子仿佛在嘲弄我的焦躁。烈日的刺眼陽(yáng)光照射在草紙上，直刺我的眼，刺醒了我的心，自尊好強的我倔勁又上來(lái)了，內心的不甘化作絞盡腦汁的冥思苦想，拿起筆又鉆研起來(lái)。過(guò)了好一會(huì )兒，腦子突然靈光一閃，心里透亮，題解出來(lái)了！我?jiàn)^筆疾書(shū)，喜不自禁。
“走出荊棘，前面就是鋪滿(mǎn)鮮花的康莊大道�！庇y而上的日子值得我留戀，我懂得，披荊斬棘的勇敢與堅毅是踏上成功大道法寶。
華燈初上·堅持不懈
難忘燈火闌珊時(shí)揮灑汗水的艱辛�！斑�有最后50米，加油！”望著(zhù)終點(diǎn)線(xiàn)，我默默為自己打氣。我抬起頭，咬著(zhù)牙，任汗水在臉頰流淌，雙臂用力前后擺動(dòng)，火力全開(kāi)沖過(guò)了終點(diǎn)。堅持就是勝利，我感覺(jué)一天中所有的勞累都煙消云散了。此刻，仰望璀璨的星空，星星正在對我微笑呢！
“有了堅定的信念，就等于給雙腳添了一對翅膀�！眻猿植恍傅娜兆又档梦伊粼谛闹�，我知道，翱翔藍天的雄姿是信念翅翼的托舉。
“成功的花，人們只驚羨它現時(shí)的明艷；而當初的芽，卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿(mǎn)了犧牲的血雨�！迸笥褌�，一起努力奮斗吧！無(wú)悔付出，青春無(wú)悔。
努力的作文 篇4
政治老師在課堂上講過(guò)，努力就有所改變。就是這樣，我也用不懈的努力，把現實(shí)有所改變！
這不，很快就要期中考試了，體育也不例外。體育考試考四項：立定跳遠、50米跑、一分鐘跳繩和武術(shù)操。這四項對我來(lái)說(shuō)都很難。于是，我給它們起名“四大金剛”。接著(zhù)我便開(kāi)始了這幾天的努力訓練。
立定跳遠，這個(gè)“金剛”的滿(mǎn)分是2米25。剛開(kāi)始我只能跳一米七，及格分數也沒(méi)到。我很發(fā)愁，怕考不好，于是我在家里的瓷板磚上貼上一條膠布，標上刻度，用來(lái)練習。首先，我給自己定的目標是一米八，我不懈地訓練，總算做到了。接著(zhù)我又先后定了一米八五、一米九、兩米的目標都實(shí)現了！看來(lái)努力需要立志，因為志向是人生的航標。
該鍛煉第二“金剛”——50米跑了。在中午，我和媽媽到樓下測試，先用米尺量好距離，隨后用秒表測量。記得開(kāi)學(xué)前幾天，我測過(guò)一次：9秒16。上周，我也在這里測試，8秒87。待媽媽喊開(kāi)始時(shí)，我如一顆子彈向終點(diǎn)飛去，20米……10米……5米……我跑到了終點(diǎn)了！我看了一眼成績(jì)：8秒49，我要再接再厲！
第三個(gè)“金剛”武術(shù)操可謂是難上之難。我為什么這么說(shuō)呢？第一、他來(lái)的十分突然，時(shí)間不夠準備；第二、動(dòng)作沒(méi)有接觸過(guò)，做的不標準；第三、很多動(dòng)作都合二為一，時(shí)間較長(cháng)，記不下來(lái)等。有什么辦法呢，只有堅持多練。努力也需要堅持，只要堅持努力，即便過(guò)程再艱難，也有機會(huì )離夢(mèng)想更進(jìn)一步。
以往，我的一分鐘跳繩最多跳100下，每一次都會(huì )是一個(gè)情況，跳了50下，腿就跳不動(dòng)了，手臂也擺不動(dòng)了，成績(jì)自然就不好了。今天上午的體育課，老師講了跳跳繩的技巧和方法，手臂自然夾在腰間，甩動(dòng)手腕；同時(shí)，腳不用跳的很高，把握好節奏。我按照老師的方法測試了一下，快多了！看來(lái)努力也需要方法。
巴金說(shuō)過(guò)：“理想不拋棄苦心追求的人，只要不停止追求，你們會(huì )沐浴在理想的'光輝之中�！币脒M(jìn)步，就要努力。努力需要立志、堅持和方法。我相信，我的體育成績(jì)一定會(huì )是一個(gè)美好的成績(jì)，因為努力，是夢(mèng)想與現實(shí)之間的橋梁。
努力的作文 篇5
世界上，沒(méi)有人是絕對完美的，我們都有或多或少的缺陷。但，只要堅持不自棄，就能讓缺陷綻出光芒！
美國女孩艾米·珀迪，19歲因感染病毒失去了雙腿，同時(shí)，左耳失聰，失去了脾臟和腎臟。但她接納了“新”的自己，不頹廢，憑著(zhù)不斷的訓練，習慣了假肢，重新站了起來(lái)，在不懈的努力下，她連續三屆拿下世界滑雪錦標賽冠軍，成為殘疾人滑雪運動(dòng)史上的第一人。讓缺陷不再是缺陷，讓努力變得有意義。艾米的遭遇是可憐的，但她的毅力是可佩的，她身上所散發(fā)出的耀眼的光芒，將她的缺陷嚴嚴實(shí)實(shí)的遮住了，而人們也只記住了她在滑雪場(chǎng)上時(shí)的美麗與自信。
富蘭克林39歲時(shí)不幸患上了小兒麻痹癥，但他身殘志堅，在不懈的努力下，他在政治上一步一步攀上了峰頂。他作為一名病人，做到了健全人難以做到的事，在努力下，缺陷成為了他完美的墊腳石、奮發(fā)的助推器。
海倫·凱勒幼時(shí)不幸失聰失明，但她不愿向命運屈服，她努力與不幸抗爭，她就像一只被層層包裹的繭，在頑強的斗爭中蛻變成了一只美麗的蝴蝶，在陽(yáng)光下翩翩起舞，最終譜寫(xiě)了傳奇的一生。
這些人都是身患疾病的“不幸者”，但他們卻不需要任何人的`憐憫，因為他們內心的強大和從不吝嗇的努力，讓我們自愧不如。
蘇軾曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古全�！比松拇_是難以十全十美的，但我們可以通過(guò)自己的努力，讓不全不美變得完美。
所以，我們要在充滿(mǎn)荊棘的道路上勇往直前，即使受傷，也要努力忍受，因為劫后的快樂(lè )遠比放棄時(shí)的輕松要多得多，身上的傷痕總有一天會(huì )愈合，而努力會(huì )讓這傷痕綻放出耀眼的光芒。
努力的作文 篇6
就快要開(kāi)學(xué)了,就要和小菏暫別了,有點(diǎn)不舍吧.!不過(guò),我每周都會(huì )回來(lái)看看你的這些天煩得很,家長(cháng)們整天在我耳邊不停的念叨著(zhù):你要怎么怎么好好學(xué)習,你可是爸媽的希望,你要當我們葉家人的第一個(gè)大學(xué)生啊!~~~
寫(xiě)到這里.我不禁想起了那一天,得知自己能上一間自己做夢(mèng)也沒(méi)有想到的,最好的中學(xué)時(shí),那般的高興呦!要知道那好似多少人夢(mèng)寐以求的'啊!我的親朋好友知道后,除了向我表示祝賀,還不忘囑咐上幾句,我感謝之余都快要煩死了.那時(shí)候就在想是不是我錯了,是不是我跟本不配做那間中學(xué)里的一員,是不是我比別人笨……我也不曉得那時(shí)候我怎么會(huì )萌生那樣的想法,是我高興過(guò)頭了,還是擔心過(guò)頭了,反正啊,那時(shí)候的我,肯定迷失了自我,迷失了方向.想想也是,來(lái)自外界的壓力那么大,我已法承受.
現在離開(kāi)學(xué)越近,這種感覺(jué)就越是濃烈.有時(shí)候,我甚至不知道能去一間好的中學(xué)是福還是禍?要說(shuō)好呢?師資強，學(xué)生生源好!這樣一來(lái)，絕大部分的學(xué)生都是“狠角色”那么壓力必然就大，其實(shí)壓力本身對于我來(lái)說(shuō)就是一種考驗，我就是怕自己遇到這些考驗的時(shí)候會(huì )退縮，控制不好自己，跟不上節拍。
如果真是那樣的話(huà)，我害怕自己會(huì )頹廢。那樣子以后走上社會(huì )既沒(méi)有文憑，又沒(méi)有什么一技之長(cháng)。在殘酷的競爭面前就必定要被強者淘汰。那又有什么用呢?我很清楚自己的不足之處，也很清楚自己應該怎么做。我媽說(shuō)：“天道酬勤，要有信心，勤能補拙，謙虛禮貌待人，勇敢面對困難。既不能對自己完全沒(méi)有信心，也不能看不起別人�！蔽抑肋@些我做不到，就算是為了明天，我也要盡力。
假若上了中學(xué)還這么吊兒郎當的，其它的暫且不論，最直觀(guān)的結果就是一張無(wú)情的退學(xué)通知書(shū)。從現在開(kāi)始,我要立志,不管怎么樣都不辜負了父母對我的期望.多想告訴他們,你們的女兒不比別人差.可是我覺(jué)得現在說(shuō)這些話(huà),都太早了,等到我學(xué)有所成的時(shí)候,不用我說(shuō)他們也會(huì )為我喝彩的(我就經(jīng)常做這種白日夢(mèng)).
不能再像以前一樣了。我要戒驕戒燥，努力奮斗!
努力的作文 篇7
凡事都要盡最大努力
在同學(xué)眼中，李翰飛是“學(xué)霸”，而且是體育好、成績(jì)好、很有親和力的“非高冷學(xué)霸”。她的同班同學(xué)開(kāi)玩笑地說(shuō)：“她每次考試都是年級第一，唯一的一次年級第二是因為考試的那天發(fā)燒了”。
李翰飛對自己的總結是：“我不是那種刷題特別多的學(xué)生，只是比較注重聽(tīng)課的效率，經(jīng)常復習筆記。而且那些刷的題一定要弄懂，并且融會(huì )貫通�！崩詈诧w說(shuō)，高一高二時(shí)，每節課都是全神貫注，認真記筆記，高三時(shí)因為很多是復習的內容，所以“我只是關(guān)注課堂上老師講的內容，一旦有不清楚的問(wèn)題下課會(huì )立刻找老師解決�！�
從小到大，父母對李翰飛最大的要求，就是必須有良好的學(xué)習習慣，不要求她有很強的攻克難題的能力，但是必須要有錯題本，“他們并不太關(guān)注我考了多少分，但是要求我做錯了題目一定要找到錯題的原因，更不能重復地犯錯”。這也使得李翰飛養成了凡事要盡最大努力的習慣�！拔移綍r(shí)不會(huì )因為自己考試成績(jì)不如別人而感到難過(guò)，但是會(huì )因為自己沒(méi)有在某些事情上盡到自己最大的努力而難過(guò)�！�
讓自己保持獨立的興趣
在同學(xué)眼中，李翰飛最厲害的是不僅學(xué)習成績(jì)好，還組建了復旦附中歷史上第一個(gè)女子籃球社團。李翰飛說(shuō)：“只是因為我在上體育課時(shí)選擇了籃球課，慢慢打出了興趣，所以和幾個(gè)愛(ài)好籃球的女生一起堅持了下來(lái)�！睆母咭婚_(kāi)始，她每周四都會(huì )雷打不動(dòng)地參加籃球訓練，有時(shí)候周五還會(huì )加練�！霸谖铱磥�(lái)，有興趣的事情就要盡力做好，并且堅持下去�！�
同樣，此次報考的專(zhuān)業(yè)也是由李翰飛自己決定的�！拔蚁矚g化學(xué)，我現在的理想是成為一名醫生，或者一位科研工作者�！崩詈诧w告訴記者。
正是因為對化學(xué)感興趣，李翰飛在復旦附中開(kāi)設的眾多選修課中選擇了化學(xué)競賽課。她說(shuō)：“我沒(méi)有想過(guò)要參加競賽，只是因為覺(jué)得化學(xué)有意思。就算選了競賽課，我也沒(méi)想過(guò)參加競賽，平時(shí)也不會(huì )去刷很多化學(xué)題目。也正因此，聽(tīng)課時(shí)總能夠滿(mǎn)懷興趣地輕松聽(tīng)課，也常常會(huì )感嘆，老師講的這些知識真的`很有意思�！�
在高三時(shí)，李翰飛參加華理化工杯化學(xué)競賽獲得了二等獎�！盎蛟S是因為這不能算含金量很高的獎項吧，所以我在申請北京大學(xué)自主招生時(shí)，初審被拒了，但是我通過(guò)了北京大學(xué)的博雅學(xué)生計劃，獲得了60分加分�！崩詈诧w告訴記者。
李翰飛填報了北京大學(xué)和香港大學(xué)，但是她說(shuō)：“我還沒(méi)有想好到底是去北京大學(xué)還是香港大學(xué)�！崩詈诧w告訴記者：“我想要到外面的世界去看看，因為我從小學(xué)到高中都是在同一個(gè)路口的3所學(xué)校完成學(xué)業(yè)的�！�
努力的作文 篇8
夜幕降臨，走在回家的路上，一陣寒風(fēng)吹來(lái)，我不禁凍得直打哆嗦。猛地一想，突然發(fā)現今天又是星期四了呢！我一邊走一邊回憶起同學(xué)們在這一周之內的表現，一股暖流涌入了我的心中，使我感到了無(wú)比的溫暖、無(wú)比的欣慰。
早讀依舊洪亮
每當我走到二樓的拐角處時(shí)，總能清晰的聽(tīng)見(jiàn)我們班那洪亮的早讀聲。這時(shí)，我不禁加快了腳步走向教室，使自己的聲音融入這朗朗的讀書(shū)聲中。這洪亮的早讀聲趕跑了我的瞌睡，使我一整天都精力充沛。在每天的早讀中，特別是張夢(mèng)影、朱瀲、孫雅欣等同學(xué)，你總能在這朗朗的讀書(shū)聲中聽(tīng)見(jiàn)他們的聲音，全班的同學(xué)似乎都被他們所感染，放開(kāi)嗓子大聲的讀著(zhù)。每一個(gè)人的聲音都是一個(gè)跳躍的音符，60個(gè)音符串成了一首優(yōu)美的曲子，劃破這寂靜的天空，飄向遠方�，F在，我仿佛又聽(tīng)到了那朗朗的讀書(shū)聲，放開(kāi)嗓子讀書(shū)真是一件很享受的事情。
鍛煉依然堅持
天氣真的是一天比一天冷了，走在大街上恨不得把全身都包起來(lái)。雖然天氣如此之寒冷，但我們還是天天鍛煉。開(kāi)始還覺(jué)得天天鍛煉是一件很討厭、很痛苦的事情，兩圈跑完了，鼻子、耳朵凍的`一點(diǎn)知覺(jué)都沒(méi)有了，臉被像刀一樣的寒風(fēng)刮得生疼�？芍钡胶髞�(lái)才發(fā)現，原來(lái)鍛煉的好處也有很多，它使我全身都暖和了許多，使我在上第三節課的時(shí)候更加有精神，注意力能更加的集中。這樣一天天的堅持下來(lái)，我仿佛覺(jué)得跑完兩圈是那么的輕松，不再像剛開(kāi)始那樣討厭它了。這時(shí)，我的眼前仿佛出現了同學(xué)們在操場(chǎng)上飛奔的場(chǎng)景，每天堅持鍛煉身體真的是一件很快樂(lè )的事情。
你們仍在進(jìn)步
“雙優(yōu)”始終是我們的目標，我們每個(gè)人每天都在朝著(zhù)我們的雙優(yōu)目標不斷努力、不斷進(jìn)步。你在這個(gè)星期是第一大組的組長(cháng)，你總是那么負責。早上，你總會(huì )提醒組員要大聲讀英語(yǔ)；中午，你總會(huì )提醒組員講題的聲音要小一點(diǎn)；課上，你總會(huì )提醒組員不要講話(huà)、認真聽(tīng)講。不過(guò)給我印象最深的還是那件事：你的組員在上課的時(shí)候說(shuō)了一句很不好聽(tīng)的話(huà)，我們周?chē)耐瑢W(xué)都聽(tīng)到了，你也不例外。于是，你便扭過(guò)去對他說(shuō)：“你剛才說(shuō)了什么？那話(huà)不好聽(tīng)，以后不要再說(shuō)了�！彪m然我不大贊成你在課堂上處理這件事，但我覺(jué)得你還是負責的，注意了組員的言行文明。這時(shí)，我的耳邊又回想起了你的那句話(huà)，每天看著(zhù)大家一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步，真是一件很令人欣慰的事情。
從洪亮的早讀聲中，從每天堅持鍛煉身體中，從同學(xué)們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步中，我感受到了無(wú)比的溫暖與欣慰，我看到了同學(xué)們都在努力的爭優(yōu)，都在朝著(zhù)“優(yōu)”一點(diǎn)一點(diǎn)的前進(jìn)。爭優(yōu)進(jìn)行時(shí)，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧，朝著(zhù)自己的目標努力的奮斗吧
努力的作文 篇9
你點(diǎn)的每個(gè)贊，我都認真當成了喜歡一眨眼，期末考試就到了，班中最努力的就是她了。
雖說(shuō)考試快到了，班中的同學(xué)都若無(wú)其事地玩著(zhù)，茫芝人海中只有她在一旁低頭讀書(shū)�！拔覀內ネ姘�！”她的好朋友苦苦央求著(zhù)，可她卻是左耳進(jìn)右耳出。
體育訓練時(shí)，她永遠都是第一，別人開(kāi)玩完笑地說(shuō)”你別總占著(zhù)第一，適時(shí)給別人個(gè)機會(huì )唄�！彼龝�(huì )心一笑，說(shuō)：“那你們要多訓練�！笨傻谝贿�是非她莫屬。
上課時(shí)，陽(yáng)光從外面射進(jìn)來(lái)照在她烏黑發(fā)光的頭發(fā)上。所有女生都不自覺(jué)的將目光向她投去，她羞著(zhù)地笑了。老師在講臺上講課，她就把板書(shū)工整地整理在書(shū)上。學(xué)期末，只有她的書(shū)變厚了，密密麻麻的'全是字。而別人的書(shū)，偶有記錄。
中午回宿舍，她都要帶一本書(shū)，餐廳熙熙攘攘，她卻默不作聲，排隊用餐，食不言寢不語(yǔ)，飯飽后等待同伴，她便利索地擦干凈桌子，打開(kāi)書(shū)，吃著(zhù)水果。
回到宿舍，我們都要睡覺(jué)，可看到她要讀書(shū)也就沒(méi)說(shuō)什么。她可能猜到了我們的心思，說(shuō)“你們把燈關(guān)了吧，我不想為我們宿含扣分。隨后她非常不舍地合上書(shū)，蓋上被子睡覺(jué)了。
每天上課，她都文靜地沐浴著(zhù)陽(yáng)光，只聽(tīng)見(jiàn)“嚓嚓”的聲音。
有時(shí)回到宿舍，看到她還沒(méi)回來(lái)，我會(huì )為她打盆洗臉水，因為看她太努力了，覺(jué)得她很累，心疼她，也為不讓她看書(shū)做點(diǎn)補償。她回到宿舍，看到了那盆水，悄悄抹了眼淚。那一刻，我知道是為什么。
在陽(yáng)光下，我總能看見(jiàn)她努力拼搏的樣子，時(shí)時(shí)如此，日日如此。她的樣子似乎一直在閃閃發(fā)光，而她的光芒也正影響著(zhù)我，所以我想一起奔跑在人生路上。
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