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努力的作文5篇(集合)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的努力的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
努力的作文 篇1
青春在于拼搏,猶如生在懸崖峭壁上的蒼松,又恰似壓在亂石堆下的勁草,只有奮斗過(guò)的人生才值得回味。驀然回首,那些努力的日子仍歷歷在目。
懷念那些在受挫后能夠努力上進(jìn)的日子。因為貪玩,上次考試出了前十名,痛定思痛,重振旗鼓,我不沮喪、不放棄,堅信失敗是成功之母。在心中鼓勵自己:“人當立志先修性,馬不揚鞭自?shī)^蹄。我要成為不畏路遙的千里之驥!”我的逆襲之路便在課上的奮斗中開(kāi)始了!上課鈴打響,我已準備就緒:整理好桌面,準備不同顏色的筆,打開(kāi)書(shū)本提前瀏覽。我一改上課不聽(tīng)課的習慣,開(kāi)始積極與老師互動(dòng):老師問(wèn)題一出,我總是一馬當先,向斜上方高高舉起的手盡顯對學(xué)習的熱愛(ài);當被叫到時(shí),我立馬站起,嚴密思考,準確回答,縱使坐下后鼻尖涔滿(mǎn)了一排細密的汗珠,但心中仍充滿(mǎn)喜悅。又一次月考前,我爭分奪秒,攻難克堅,梳理知識點(diǎn),整改錯題。付出總有回報,名列前茅的好成績(jì)回報我那些努力的日子,王者歸來(lái)的.榮耀是上進(jìn)與汗水的凝結。
懷念那些在成功后依舊堅持不懈的日子。雖然月考讓我贏(yíng)得老師的贊許、同學(xué)的敬佩,但我并未因此懈怠,仍像先前一樣勤奮用功。晨光熹微,東方欲曉,我已端坐在書(shū)桌前,一個(gè)個(gè)英文單詞在我的嘴一張一翕中熟記于腦;日掛中天,同學(xué)們已午睡,我卻獨尋實(shí)驗室一隅,一道道難題在我的奮筆疾書(shū)中迎刃而解;華燈初上,冬夜闌珊,我絞盡腦汁,冥思苦想,一個(gè)個(gè)“X,Y,Z”見(jiàn)證我的求索;萬(wàn)籟俱寂,一燈獨亮,一首首經(jīng)典詩(shī)詞,陪伴我戰斗在通往知識殿堂的荊棘路上……孜孜不倦,我交上了一份滿(mǎn)意的答卷,但“未出土時(shí)先有節,已至凌云仍虛心”,我愈加踏實(shí),愈加刻苦,要“百尺竿頭,更進(jìn)一步”!
懷念那些在面對困難時(shí)無(wú)所畏懼的日子。暑假期間被老師任命為參加詩(shī)詞大賽選手之一,面對初高中所有古詩(shī)詞的背誦任務(wù),看著(zhù)面前赫然擺放著(zhù)偌大的一疊資料,我下定決心向其挑戰。每天早起背誦古詩(shī)雷打不動(dòng),晚上瀏覽文學(xué)常識毫不動(dòng)搖。當幾百首詩(shī)詞倒背如流,當名句鑒賞侃侃而談,回眸那些題單,早已卷了邊兒,泛了黃,起了皺。在詩(shī)詞大會(huì )上和隊友們一路過(guò)關(guān)斬將奪得擂主的那一刻,心中頓時(shí)泛起了陣陣漣漪:我沒(méi)有辜負那些努力的日子。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!辈怀耘Φ目,哪得成功的甜?
“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!睕](méi)有奮斗的決心與信念,哪來(lái)勝利的喜悅?
“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江!,沒(méi)有拼搏的潺潺小溪,怎能匯聚成勝利的浩瀚大海?
努力的滴滴汗水,釀造出成功的香醇美酒;艱苦付出的分分秒秒,才成就輝煌的明天!努力的日子是不平凡的,我要高聲贊美那些努力的日子!
努力的作文 篇2
有人曾說(shuō)過(guò):“世界上只有兩種動(dòng)物能到達金字塔頂,一種是老鷹,一種是蝸牛。我對這句話(huà)感到疑惑,鷹是天上的動(dòng)物,而蝸牛是地上的動(dòng)物,兩種完全沒(méi)有聯(lián)系的動(dòng)物竟然被說(shuō)成是能到達金字塔的唯一。
為什么呢?經(jīng)過(guò)一翻苦思冥想,終于得到了答案。老鷹是聰明而優(yōu)越的,它有這種能力不只是依靠它的天賦,更依靠它從小就經(jīng)過(guò)艱苦的訓練,鷹媽媽對自己小孩雖然殘酷嚴格,但若果沒(méi)有這樣的苦練和逼迫,他又怎能飛向蔚藍的美麗天空呢?而蝸牛則是踏踏實(shí)實(shí)的,它沒(méi)有任何輕易到達頂部的天賦,但它沒(méi)有因為這樣而放棄,它為了到達自己的目標,鍥而不舍地努力,直到登上高峰。
其實(shí)在我們的社會(huì )生活中也有許多與之相似的人,他們?yōu)榱俗约旱哪繕撕屠硐肱χ?zhù),憑借自己的毅力去不斷攀登生命的高峰。有像老鷹一樣的,又有像蝸牛一樣的鍥而不舍的。
但也有一些反面的教材,如;我們初中的課文《傷仲永》,仲永自小就有極高的天賦,小小的年紀就有這樣的才華,都是從先天所得到的',但他父親卻當他是賺錢(qián)的工具,不讓他接受后天的教育,最后仲永只能成為一個(gè)無(wú)知識的平凡人。這個(gè)故事說(shuō)明了后天的教育是很重要的,只有天賦,卻沒(méi)有毅力去努力學(xué)習,那樣也只會(huì )是平平之輩。
“凡高奶奶”常秀峰不知道凡·高是誰(shuí),她只是一個(gè)75歲的農村老太太,一生沒(méi)有上過(guò)學(xué),不會(huì )寫(xiě)字,卻在年老的時(shí)候,用一支蠟筆勾勒出了美麗的圖畫(huà),紅遍網(wǎng)絡(luò ),于是人們稱(chēng)她為“凡高奶奶”。凡高奶奶”經(jīng)過(guò)了自己努力有恒心有毅力去畫(huà)畫(huà),終于成功了。
無(wú)論哪種人,有沒(méi)有天賦都不重要,這樣的是有沒(méi)有自己的目標,有沒(méi)有向自己的目標努力。
雨果曾說(shuō)過(guò):“所謂活著(zhù)的人,就是不斷挑戰的人,不斷攀登命運高峰的人!倍覀兙蛻摮蔀槟欠N人,無(wú)論有無(wú)天賦,只要有毅力。
努力的作文 篇3
很多人都不知道,再看《明日之子》,其實(shí)能夠看出來(lái)很多隱藏著(zhù)的智慧。這些對于我們來(lái)說(shuō),其實(shí)都是受用不盡了。
昨天的時(shí)候,突然想看經(jīng)典,就把《新水滸傳》翻出來(lái)看了看,我最喜歡的就是看智多星吳用,在那里出謀劃策的鏡頭。真的這些演員都是靠實(shí)力再演。
不管別人怎么說(shuō)怎么評價(jià),他們都是有自己存在的意義的。
就好像《明日之子》里面,星推官楊冪最后選的人是田四火,而不是文兆杰,華晨宇就很難過(guò),其實(shí)他一直都很看好文兆杰的。聽(tīng)他的歌聲,真的會(huì )被帶入一種環(huán)境和氣氛里面去。
我手機里,酷狗音樂(lè )里面,唯一下載的一首《明日之子》的歌曲,就是文兆杰唱的《他他他》。真的'超級好聽(tīng),尤其是到高潮的地方。
文兆杰有思想有才華,會(huì )寫(xiě)歌會(huì )創(chuàng )作,他可能就是那種很努力的音樂(lè )天才,但是卻在生活上,并不是多么出挑的那種吧。他和華晨宇,多多少少是有相似之處的。
所以,華晨宇見(jiàn)到他多么喜歡他,把他搶過(guò)來(lái),讓他能夠有更好的發(fā)展。
其實(shí)這個(gè)世界上,永遠都是感情最寶貴。
努力的作文 篇4
漂泊在人生的汪洋上已十余年,我是這大海上的一條船,一條傷痕是一個(gè)抉擇,每一次的波濤是一個(gè)阻礙,如何突破阻礙是我的工作,但在那天,我卻踢到了最硬的鐵板!
在選團隊的時(shí)間,我曾向自己下了承諾,成功與否并不列入考量,“勇氣”一向是我的座右銘,它常伴在我左右。然而,這堅決的決定,也是進(jìn)入球隊的關(guān)鍵。命運不是機遇,而是選擇,任何一個(gè)選擇,都能為自己打開(kāi)未知的'門(mén)!奥(lián)賽,是為了累積經(jīng)驗,打得好,你的基測可以加分;打不好,是你們自己的損失,因為你的初中課業(yè)可能就此耽誤!边@是教練在球場(chǎng)的一句話(huà)。我想打好球證明自己的實(shí)力,又想把書(shū)讀好;但一心二用的心,只能兩敗俱傷,參考父母的意見(jiàn),只得到:“你自己好好考慮吧!”我就像處在沙漠中,遠處有綠林,后方有汪洋,這心里的交戰,是我平生尚未排除的高墻。
一個(gè)成功的人,是因一個(gè)想法、一個(gè)意見(jiàn),更能是一句話(huà)的美果;但在這近在眼前的美果,往往使我們迷惘其中。一個(gè)眨眼,美果早已被蛀食,可能我現在的狀況,就是上帝的測驗吧!“如果有夢(mèng)想,就去追尋吧!在名為“信念”的旗幟下!睙o(wú)意間,在電視上,我聽(tīng)了這一句話(huà),當初,不是向自己下了承諾,要當上隊長(cháng),并能在隊中頂天立地嗎?為何將那顆小石頭當作高墻呢?“勇氣”不也是自己的代名詞嗎?自己有夢(mèng)想就是盡力去追,因為上帝將成功的牌子,掛在努力的人身上。
現在那漂泊不定的小船,已找到了寄宿的小島;那一抹斜陽(yáng),彷彿也為它感到快樂(lè )。我想它的一切,在造就于那不凡的決定吧!
努力的作文 篇5
就快要開(kāi)學(xué)了,就要和小菏暫別了,有點(diǎn)不舍吧.!不過(guò),我每周都會(huì )回來(lái)看看你的.這些天煩得很,家長(cháng)們整天在我耳邊不停的念叨著(zhù):你要怎么怎么好好學(xué)習,你可是爸媽的希望,你要當我們葉家人的第一個(gè)大學(xué)生啊!~~~
寫(xiě)到這里.我不禁想起了那一天,得知自己能上一間自己做夢(mèng)也沒(méi)有想到的,最好的中學(xué)時(shí),那般的高興呦!要知道那好似多少人夢(mèng)寐以求的啊!我的.親朋好友知道后,除了向我表示祝賀,還不忘囑咐上幾句,我感謝之余都快要煩死了.那時(shí)候就在想是不是我錯了,是不是我跟本不配做那間中學(xué)里的一員,是不是我比別人笨……我也不曉得那時(shí)候我怎么會(huì )萌生那樣的想法,是我高興過(guò)頭了,還是擔心過(guò)頭了,反正啊,那時(shí)候的我,肯定迷失了自我,迷失了方向.想想也是,來(lái)自外界的壓力那么大,我已法承受.
現在離開(kāi)學(xué)越近,這種感覺(jué)就越是濃烈.有時(shí)候,我甚至不知道能去一間好的中學(xué)是福還是禍?要說(shuō)好呢?師資強,學(xué)生生源好!這樣一來(lái),絕大部分的學(xué)生都是“狠角色”那么壓力必然就大,其實(shí)壓力本身對于我來(lái)說(shuō)就是一種考驗,我就是怕自己遇到這些考驗的時(shí)候會(huì )退縮,控制不好自己,跟不上節拍。
如果真是那樣的話(huà),我害怕自己會(huì )頹廢。那樣子以后走上社會(huì )既沒(méi)有文憑,又沒(méi)有什么一技之長(cháng)。在殘酷的競爭面前就必定要被強者淘汰。那又有什么用呢?我很清楚自己的不足之處,也很清楚自己應該怎么做。我媽說(shuō):“天道酬勤,要有信心,勤能補拙,謙虛禮貌待人,勇敢面對困難。既不能對自己完全沒(méi)有信心,也不能看不起別人!蔽抑肋@些我做不到,就算是為了明天,我也要盡力。
假若上了中學(xué)還這么吊兒郎當的,其它的暫且不論,最直觀(guān)的結果就是一張無(wú)情的退學(xué)通知書(shū)。從現在開(kāi)始,我要立志,不管怎么樣都不辜負了父母對我的期望.多想告訴他們,你們的女兒不比別人差.可是我覺(jué)得現在說(shuō)這些話(huà),都太早了,等到我學(xué)有所成的時(shí)候,不用我說(shuō)他們也會(huì )為我喝彩的.(我就經(jīng)常做這種白日夢(mèng)).
不能再像以前一樣了。我要戒驕戒燥,努力奮斗!
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