[優(yōu)]努力的作文6篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的努力的作文6篇，希望能夠幫助到大家。

努力的作文 篇1

　　同樣被分到了“死亡之組”，有些人生氣、哀嘆，悲觀(guān)失望；納達爾積極訓練，沒(méi)有一句怨言。最后納達爾一戰成名，獲得了巨大的成功。記得泰戈爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“上天完全是為了堅強你的意志，才在道路上設下重重的障礙�！彼�以，逆境可以將一個(gè)人重重打入谷底，也可以成就一個(gè)人的輝煌。

　　困難可以成為一個(gè)人成功的奠基石�？梢耘e晉文公重耳的例子。逃亡的生涯，向鄉下人乞討�？墒窃陬嵟媪麟x的生活中也學(xué)到了仁慈、寬厚、膽識和智慧。這些成為一個(gè)君王所需要的`東西。安逸的生活不能給他磨練，困苦的生活卻可以�！吧�于憂(yōu)患，死于安樂(lè )�！�

　　大家知道法布爾嗎？他是法國著(zhù)名的昆蟲(chóng)學(xué)家、文學(xué)家，被稱(chēng)為“昆蟲(chóng)界的荷馬”。在他生命的九十二個(gè)年華里，他都過(guò)著(zhù)清貧的生活，也遭受過(guò)別人的抨擊和流言的中傷�？墒沁@些困難對他而言，只是過(guò)眼云煙。他把這些不利條件轉換成強大的動(dòng)力，將自己的一生都獻給了昆蟲(chóng)世界，獻給了自然科學(xué)，并且留下了一本偉大的科學(xué)著(zhù)作——《昆蟲(chóng)記》。他用傳神的筆描繪出種種昆蟲(chóng)：“聰明的獵人”節腹泥蜂，“戰爭狂”紅螞蟻，“天才建筑師”圓網(wǎng)蛛······法布爾為什么會(huì )有如此高的成就呢？這與他的努力、堅持，數十年如一日的積極研究和勤奮工作密不可分。在法布爾53歲的時(shí)候，他16歲的兒子去世了。這件事對法布爾的打擊很大，他的身體也大不如前，差點(diǎn)因感染肺炎死去，但他最終還是以他堅強的意志渡過(guò)難關(guān)。法布爾生前勉勵一切從事科學(xué)研究工作的人：“要堅韌不拔地干，才能戰勝困難！”

　　我們都渴望成功，希望順境一直伴隨著(zhù)我們�？墒怯袝r(shí)候困難就這樣不期而至。我們要怎么辦？怨天尤人、哭哭啼啼嗎？如果我們不能以積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去對待困難，那么我們就被困難了�；蛟S我們也可以學(xué)一學(xué)納達爾和法布爾，變得堅強一些、勇敢一些、積極一些。把逆境中的不利因素轉化成前進(jìn)的動(dòng)力，為了實(shí)現我們自己的理想而努力奮斗。

　　冰心的《成功的花》里面這樣說(shuō)道：“成功的花，人們只驚羨她現時(shí)的明艷！然而當初她的芽?jì)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！币�想成功，就要經(jīng)受磨難的洗禮。我堅信“風(fēng)雨后的彩虹最美”。

努力的作文 篇2

　　"困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。"這句話(huà)每個(gè)人都聽(tīng)過(guò)，也懂得，但是能真正做好的人卻寥寥無(wú)幾。困難真的這么難以克服嗎？

　　我想，就應不是。坦白得說(shuō)，我也是一個(gè)懼怕困難的人，但是，最后我發(fā)現，這是多么愚蠢的表現，這根本不能解決問(wèn)題。

　　困難，總得來(lái)說(shuō)，我認為就應分為兩種人。

　　1。懦弱的人，遇到危險就選取躲避，明明明白這并不能解決問(wèn)題，但是還是在困難面前低下頭，然后迅速逃避。最后，事情沒(méi)有解決，自我的情緒也隨即悲傷，并且產(chǎn)生消極情緒。這種情緒也使自我變得很矮小，總感覺(jué)自我比別人小一截。

　　2。堅強的人，應對困難，他只會(huì )往用心的'方面去想，并會(huì )想盡辦法去解決，最終也大有可能取得成功。如果實(shí)在沒(méi)有辦法，也總會(huì )安慰自我：我起碼已經(jīng)盡努力做過(guò)了！我是成功的，只但是我沒(méi)有更有效得解決問(wèn)題，我下次要更加努力！

　　每個(gè)人都愿意選取第2種，但是做好并不容易，自我要努力去多次嘗試。如果有困難困擾著(zhù)你，你反而就應感激它，因為是它磨練了你的意志！

　　困難，就像一個(gè)障礙欄，其實(shí)每個(gè)人都能跨越它。只要你去嘗試克服它，你會(huì )體會(huì )到它并不可怕，首先就應克服的是自我！

努力的作文 篇3

　　或許有人會(huì )問(wèn)幸福是什么？是得到了一件夢(mèng)寐以求的物品；是與家人吃一頓團圓飯；是一個(gè)追求已久的目標，終于達到？幸福，說(shuō)簡(jiǎn)單不簡(jiǎn)單，說(shuō)復雜卻又不復雜。他或許就是你努力過(guò)后的那片彩虹，令你心生感動(dòng)與快樂(lè )。

　　那是在期中考不久前的兩三個(gè)星期，瘋一般的考試猶如惡魔般的靠近我們，腦海中再也不是嬉戲打鬧的場(chǎng)景，而是那一首首單調的古詩(shī)，迷人眼的英語(yǔ)單詞。剛開(kāi)始，我對理科很有信心，但是考出來(lái)的成績(jì)總是不盡人意。我曾勸說(shuō)自己都是意外，一切都會(huì )好起來(lái)的�？墒�，現實(shí)很殘酷，他扼殺了我所有的自信。

　　幸好，我并沒(méi)有放棄自己，買(mǎi)了一本習題，一遍又一遍的看題目的分析，盡自己的所能，做了所有會(huì )做的題目，當然，在做這些題的時(shí)候，我常常會(huì )痛哭不止。我問(wèn)自己，我又沒(méi)有比別人笨，為什么別人行，我不行？就算是笨，為什么不能努力的去做到笨鳥(niǎo)先飛呢？每每想到這些，便能激勵自己振作起來(lái)。當別人玩的時(shí)候，我在寫(xiě)數學(xué)，當別人還在睡覺(jué)的時(shí)候，我也會(huì )爬起來(lái)做練習。我相信“世上無(wú)難事，只要有心人�！钡�在這條路上，有時(shí)會(huì )遇到一個(gè)個(gè)的誘惑，那樣熟悉的時(shí)間，曾經(jīng)的我，在沙發(fā)上看著(zhù)那引人入勝的電視劇，吃著(zhù)那美味的零食，現在它又一次的出現了，美妙的聲音引入耳朵，去看嗎？真的嗎？可是很快就要中考了？可是看一下好像不會(huì )怎么樣？可是？可是？不行！不行！電視劇，過(guò)段時(shí)間還可以看，但是期中考馬上就要到了，應該先努力，沒(méi)錯。

　　可在這樣的堅持下，老天爺卻又給我開(kāi)了個(gè)玩笑，又考了幾次試，成績(jì)也并沒(méi)有很好。我有一點(diǎn)失落，有那么一刻想要放棄，可我想啊是否該“別配不上自己的野心，也別辜負了自己所遭受的苦難�！逼谥锌家呀�(jīng)臨近了，我不能想著(zhù)放棄，要堅持。既然努力了那么久，還是沒(méi)有達到自己所希望的分數，那一定是我還不夠努力。

　　沒(méi)有什么做不到，這只是不努力的人的'推辭罷了，當然要考試的時(shí)候，我還是極度的忐忑，但做完了試卷后，發(fā)現原來(lái)這些題目自己都會(huì )，呼了一口長(cháng)氣，我成功了！不論結局好壞，我已然滿(mǎn)足。我已經(jīng)達到了自己的目標，離開(kāi)教室，好像已經(jīng)成為這世界上最幸福的人。畢竟努力過(guò)后的滋味，只有嘗試過(guò)的人才會(huì )懂。

　　有一種幸福，會(huì )令人充滿(mǎn)成就感，這是一種對內心的滿(mǎn)足與肯定，幸福的背后，嗯好了，別人不知道的苦楚與努力，那淚水的滋味也只有走過(guò)的人才會(huì )明白，幸福已經(jīng)成為了滿(mǎn)足，而滿(mǎn)足則浸透在了心田。

努力的作文 篇4

　　我沒(méi)有辦法預測未來(lái)，只能努力過(guò)好現在。

　　于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，"努力"是"學(xué)生"的代名詞，因為我們不曾泯滅希望。

　　為了不讓我們的青春留下的只有遺憾和淚水，我們每一個(gè)人都在不斷的努力。努力是必然的。

　　追求夢(mèng)想的路上必有坎坷，我們必須努力戰勝它們，夢(mèng)想對我們來(lái)說(shuō)是離得那么近，卻又是那么的遙遠。到我們每一個(gè)人都不愿輕言放棄，因為我們都懂哪怕是最沒(méi)有希望的事情，只要有一個(gè)勇敢者堅持，那么一切皆有可能。

　　生命，需要努力。好運不可能永遠都降臨在你的頭上，能幫你的永遠只有你自己。

　　在我們每個(gè)人生活里最讓人感到充實(shí)的日子就是一心一意為了自己的理想而努力的日子，當一天又一天，一分又一分，一秒又一秒地努力后，我們就積累了一個(gè)又一個(gè)的成就，這些成就就是人生的階梯，每一天都在積累和進(jìn)步，每向前走一步，回頭看到的都是不同的`風(fēng)景。

　　有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚； 苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。

　　20xx,再見(jiàn)！

　　20xx,你好！

　　繼續努力，追求夢(mèng)想。

　　向努力的自己致敬！向奮斗的自己致敬！向樂(lè )觀(guān)的自己致敬！其實(shí)你不知道：你自己就是一片森林，甚至是一片大海！是的，其實(shí)你真的很棒。人在看到別人身上的光亮時(shí)，往往忽略了自己閃亮的一面。那青春操場(chǎng)上奔跑的身影，那深夜里仍燈火通明的房間，那沉重卻默默無(wú)聞的腳印……都是為了你的成功而打下的堅實(shí)基礎。相信自己！方法+努力+毅力，一定是你走在荊棘叢中的魔法！直至今天才明白，原來(lái)我最最應該向努力的自己致敬！

努力的作文 篇5

　　凡事都沒(méi)有一蹴而就的成功，卻有努力過(guò)后的感動(dòng)。

　　——題記

　　坐在返回的車(chē)廂里，伴隨著(zhù)汽車(chē)陣陣的發(fā)動(dòng)聲，看著(zhù)眼前教官臨走時(shí)的道別，我的眼眶不禁濕潤了。也許這一次的道別會(huì )是永別�；叵肫鹪诨�地里度過(guò)的三天，有難過(guò)，有喜悅，有辛酸，也有感動(dòng)。那一幕幕難忘的場(chǎng)景浮現在我的腦海里，讓我回味良久。

　　和集體一起換上迷彩服，感受戰士的精神；和集體一起繪制連旗，體會(huì )短暫的快樂(lè )；和集體一起唱響連歌，共享和諧的溫暖。我們手牽手圍成一個(gè)圈，用智慧描繪勝利的畫(huà)板；我們肩并肩站成整齊的隊伍，用努力揮灑青春的汗水；我們滿(mǎn)懷自信高舉著(zhù)連旗，用激情展現團隊的精神。我們不畏艱險，勇往直前，在烈日驕陽(yáng)下毅然前行。在驛站傳書(shū)的游戲中，我們用一支支小小的手指書(shū)寫(xiě)數字，用一聲聲輕輕的話(huà)語(yǔ)傳遞信息。手指傳遞的不僅僅是一串串數字，更是一種力量；話(huà)語(yǔ)言說(shuō)的不僅僅是一聲聲輕語(yǔ)，更是一種信念。在創(chuàng )新盒子的比賽中，我們用一張張彩墊共同搭建起一座橋梁，賦予它團結的力量，帶給我們崇高的信仰。在這些活動(dòng)中，我深刻地體會(huì )到了集體的力量，也使我漸漸明白，當我們都朝著(zhù)同一個(gè)目標前行時(shí)，不論艱難險阻，我們都會(huì )共同努力向前走去。

　　與白天的歡聲笑語(yǔ)相比，夜晚卻顯得十分沉寂。我忘不了那晚連長(cháng)為了連旗而努力做俯臥撐的樣子，忘不了那晚隊友們面對此情此景流下的眼淚，忘不了那晚坐在地上默默擦著(zhù)眼淚等待教官的場(chǎng)景，忘不了那晚在路燈下邁著(zhù)沉重步伐最后離開(kāi)的我們……是的，那晚我們輸了，可是我們沒(méi)有放棄、沒(méi)有低頭、沒(méi)有退縮，因為我們始終相信只要不斷努力，就會(huì )產(chǎn)生奇跡。我們是一個(gè)集體，就算遇到再大的風(fēng)雨，我們也會(huì )在一起齊努力、共進(jìn)退。

　　有時(shí)候，失望過(guò)后會(huì )有彩虹。在第二天的定向越野中，我們穿過(guò)樹(shù)林，走過(guò)小橋，觀(guān)賞村莊，感受自然風(fēng)光。在微風(fēng)的吹拂下感受片刻的美好，在陽(yáng)光的照耀下走完漫長(cháng)的旅途。最讓我難忘的是畢業(yè)墻。第一次踩到隊友的肩上，第一次在隊友的支撐下站立起來(lái)，我懷著(zhù)膽怯的心情伸出雙手，我不記得是誰(shuí)用力抓住了我的手，也不記得是誰(shuí)將我拉起，我只知道我的隊友共同努力讓我越過(guò)了那堵墻，打開(kāi)了我的心墻，那一刻是感動(dòng)。有時(shí)候集體的`力量就是這么偉大，我相信在大家的共同努力之下，任何困難我們都能克服。那一支支小小的力量最終將鑄成喜悅與美好，帶來(lái)特別的滿(mǎn)足。

　　在最后的結營(yíng)儀式中，我們拼盡全力，將最好的姿態(tài)展現出來(lái)，齊聲吶喊口號，共同唱起連歌，在廣闊的大會(huì )場(chǎng)上留下我們永恒的回聲。我們凝聚班魂，在教官與班主任的陪伴下感受最后的美好，我們用努力成就了最后的榮耀。我感慨這一刻短暫的享受，我相信它會(huì )在我心中留下永恒的回憶。

　　在這次陽(yáng)光活動(dòng)中我有了許多收獲，我漸漸開(kāi)始喜歡和集體在一起的感覺(jué)，即使在這三天里有過(guò)痛苦與難過(guò)，但是我們仍一起走過(guò)，戰勝了困難，我想這一切都是值得的，成功永遠都是留給有準備的人。就像教官跟我們說(shuō)過(guò)的最多的那句話(huà)：“有時(shí)候，我們并不是為了和別人爭什么奪什么，只是不想失去某些東西�！笔前�，我們的努力并不是為了和別人爭奪，只是順應自己內心的那個(gè)聲音，有些困難努力一下就解決了，有些痛苦忍一下就過(guò)去了。我們只有不斷充實(shí)自己、豐富自己、才會(huì )使自己有更好的選擇。我希望當我再次回憶起這難忘的經(jīng)歷時(shí)，仍帶著(zhù)一份美好、一份感動(dòng)。因為我們曾經(jīng)的努力，創(chuàng )造過(guò)奇跡。

　　生活不止眼前的茍且，還有詩(shī)和遠方的田野。

努力的作文 篇6

　　作為一名學(xué)生，而且是一名即將奔赴考場(chǎng)的學(xué)生，你還有何理由不去努力呢？明明知道前方就是自己理想的歸屬地，卻依然在課堂上做小動(dòng)作、說(shuō)悄悄話(huà)、遞小 紙條、看小小說(shuō)、聽(tīng)MP3，這怎能算得上是努力呢！倒頭來(lái)，還弄的自己不斷發(fā)牢騷“哎呀，初三真累”，孩子，這樣做你能不累嗎？明明看到老師精心地準備、 認真耐心地講解、縝密地思維，你卻給自己信心“這些東西，我全懂，再說(shuō)，考試能出這樣的題嗎？”孩子，你是明白還是糊涂呀，你怎么能用猜測的心態(tài)來(lái)面對中 考。中考是考查對基礎知識的運用及綜合能力的提升，倘若我們對任何一個(gè)知識點(diǎn)都不加梳理，我們核能做到心中有數；倘若我們不去加以對中考真題的研究，我們 又如何明白考試的方向呢？

　　你常常在學(xué)習的'剎那，眼神不由自主的漫游起來(lái)，時(shí)而還發(fā)呆，難道此時(shí)此刻還有比“中考”還重要的嗎？你說(shuō)你成績(jì)總是差，就這樣下去，再好的知識點(diǎn)又怎么能輕易地、主動(dòng)地進(jìn)入你的耳朵呢？

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