努力讓我們贏(yíng)得掌聲作文

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的努力讓我們贏(yíng)得掌聲作文，歡迎大家分享。

努力讓我們贏(yíng)得掌聲作文1

　　在這烈日當頭的夏天，我忍耐著(zhù)讓汗水浸濕雙頰，強迫自己早就酸痛不已的雙腿全力在場(chǎng)上來(lái)回奔跑，這一切都只為了替我們班爭取到一次榮耀。

　　還記得小學(xué)生涯中的最后一個(gè)夏天，學(xué)校為了不讓期末考試后的畢業(yè)生終日游手好閑，便為我們舉辦了一場(chǎng)校園籃球賽。眼看其他班都興高采烈，但我們卻籠罩在一片愁云慘霧下，因為我們不論是成績(jì)還是體育，樣樣都贏(yíng)不過(guò)別的班。這時(shí)，老師要我們別這么沮喪，她說(shuō)；“雖然這是你們所不擅長(cháng)的事，但只要你們肯盡力去準備，就算輸了，也不會(huì )使自己留下遺憾�！甭�(tīng)完這番話(huà)全班信心大增，大家都相信也許自己的資質(zhì)不好，但勤能補拙，只要肯努力，我們仍有獲勝的機會(huì )！

　　之后，每天放學(xué)后我們總會(huì )留在籃球場(chǎng)上練習，不論身體如何酸疼、不管胸腔有多么的疼痛，我們依然咬緊牙關(guān)撐下去，希望自己的實(shí)力能夠更上一層樓。比賽那天終于來(lái)臨，原以為會(huì )經(jīng)歷一番苦戰，卻幸運的一路晉級到半決賽，再那里我們遇見(jiàn)了最有冠軍相的一支勁旅。比賽一開(kāi)始雖然我們發(fā)揮所有的技術(shù)，卻仍敵不過(guò)他們，最后我們輸了，淚水爬滿(mǎn)了我的臉頰，它帶有不甘心、難過(guò)和愧疚，這時(shí)在場(chǎng)邊觀(guān)看的同學(xué)卻紛紛鼓起了掌，并對我們說(shuō)謝謝，享受著(zhù)這掌聲之際，我才想起我們已讓最不被看好的`班級，一路晉級到半決賽，想到這心里頓時(shí)舒坦不少。

　　聽(tīng)到掌聲的當下，心情固然是開(kāi)心的，但它也就像是一個(gè)陷阱，當你沉迷在掌聲中你便只能在原地徘徊，無(wú)法前進(jìn)，因此每當獲得掌聲，我只允許自己開(kāi)心一下，此后我便專(zhuān)心地回想自己的過(guò)錯和需要改進(jìn)的地方，使我能朝“茍日新，日日新，又日新”的目標邁向一大步。

努力讓我們贏(yíng)得掌聲作文2

　　在成長(cháng)的過(guò)程中，我們贏(yíng)得過(guò)掌聲，在掌聲中，我們收獲了自信；我們贏(yíng)得過(guò)喝彩，在喝彩中，我們享受成功……下面我來(lái)給大家講講我成長(cháng)中的記憶吧。

　　記得我在讀小學(xué)三年級時(shí)，學(xué)校老師要求每人做一次數學(xué)演講。我非常害怕，生怕自己講不好，會(huì )被同學(xué)們取笑。父母跟我說(shuō)可以從最后的掌聲是熱烈還是不熱烈來(lái)判斷演講是否成功�？墒撬麄儾恢�道我們班同學(xué)除了那些實(shí)在是講得不好才不會(huì )鼓掌。不管了，盡力而為吧，其實(shí)我很緊張。

　　就這樣，我做了個(gè)非常漂亮精彩的ppt，演講稿也倒背如流了，很長(cháng)一段時(shí)間過(guò)去了，終于輪到我上場(chǎng)了。數學(xué)老師簡(jiǎn)單的給大家介紹了幾句就讓我走上講臺。我緊張得倒吸了幾口氣，原本以為準備充分，結果頭腦一片空白，倒背如流的演講稿也忘得一干二凈，還慌得全身僵直，活像上斷頭臺似的。我慢慢的走到講臺前，腦子仍舊一片空白，糟了，這下可丟臉了，但現在已經(jīng)騎虎難下了呀。我呆呆了愣了一會(huì )兒，幾雙鼓勵的目光向我投來(lái)，接著(zhù)想起了熱烈的`掌聲。于是我鼓起勇氣開(kāi)口了，臺詞也不知道什么時(shí)候回來(lái)了，自信滿(mǎn)滿(mǎn)，口齒清晰，流暢自如。

　　“謝謝各位”我用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言結束了演講。話(huà)音剛落，所有的人用熱烈的掌聲來(lái)祝賀我，掌聲中還夾雜著(zhù)溢美之詞……我成功了，簡(jiǎn)直不敢相信。

　　下課后，我的臉上還洋溢著(zhù)澎湃的激情，勝利的喜悅和無(wú)限的自豪。

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