努力的作文【集錦8篇】

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的努力的作文8篇，希望能夠幫助到大家。

努力的作文 篇1

　　“咯—嗬”這是一只吹號天鵝清翠而高昂的聲音。但是，有一只吹號小天鵝，他命運十分坎坷。他沒(méi)有嘹亮的歌喉，他不能向家人訴說(shuō)，他不能和小伙伴聊天，更不能向心愛(ài)的天鵝小姐表達心中的愛(ài)意。但他不愿過(guò)著(zhù)一般天鵝的無(wú)趣生活，他努力地生活，用一支小號讓無(wú)聲的生命，吹出一首首動(dòng)聽(tīng)樂(lè )章，綻放出燦爛的花朵。一支小號讓他的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，從不會(huì )吹，到越吹越好最后名揚全國，他用自己的努力，贏(yíng)得掌聲，贏(yíng)得鮮花，贏(yíng)得愛(ài)。這就是這篇童話(huà)的主人公—路易斯。

　　這是一只不能發(fā)聲的小天鵝與命運抗爭的故事。很多人都抱怨命運的不公，可你是否知道，每個(gè)人的手上都有一條命運線(xiàn)，命運中掌握在自己手上的，就像吹號天鵝路易斯，用自己努力贏(yíng)得了全世界。

　　我們要學(xué)會(huì )努力，學(xué)會(huì )抗爭，與命運抗爭。什么不滿(mǎn)、坎坷都只是借口，只能證明你的軟弱，我們要做生活的'強者，戰勝一切困難，我們能行！

　　殘疾人張海迪，前后做過(guò)六次手術(shù)，至今仍然癱瘓。她不愿一輩子在輪椅上平庸的度過(guò)，她學(xué)會(huì )了十幾種語(yǔ)言，學(xué)會(huì )了針灸，掌握了多種技能。她翻譯了十幾部外國名著(zhù)，創(chuàng )作了《輪椅上的夢(mèng)》、《向天空敞開(kāi)窗口》、《生命的追問(wèn)》等聞名全國的著(zhù)作，向人們展示了一個(gè)殘疾姑娘同命運戰斗的堅強意志和對生活、生命的熱愛(ài)和向往。她活出了她自己人生中的精彩。

　　我們不能滿(mǎn)足自己的現狀，我們要活動(dòng)出自己的精彩，戰勝困難，戰勝命運，我們要把命運掌握在自己手中，追求上進(jìn)，努力抗爭，一定用擁有一片屬于自己的天空。

　　我們不能遇到困難就退縮，努力堅持，頑強抗爭，最后就會(huì )取得成功，獲得精彩的人生，在人生的道路上綻開(kāi)一朵朵燦爛的火花！

努力的作文 篇2

　　安格爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“所有堅韌不拔的努力遲早會(huì )得到報酬�！边@不，我經(jīng)過(guò)不懈努力就得到了快樂(lè )。

　　記得那時(shí)，我還在讀四年級成績(jì)一向不錯的我成績(jì)突然直線(xiàn)下滑，從九十分下滑到了七十幾分，我暗自下定了決心，一定要把成績(jì)提高！那個(gè)學(xué)期我把所有精力集中到了學(xué)習上。那個(gè)學(xué)期真的好累：每天中午把英語(yǔ)書(shū)帶回家默寫(xiě)單詞和課文；晚上做作業(yè)時(shí)別人三遍我五遍，預習，別人未動(dòng)我先動(dòng)；下課鈴響后，我第一件事就是向老師的辦公室走去，問(wèn)我那苦想后也無(wú)法解答出來(lái)的問(wèn)題，要老師多幫幫我，好讓我成績(jì)提高、、、、、、那幾個(gè)月，有時(shí)我想過(guò)要放棄，但一點(diǎn)點(diǎn)提高的成績(jì)使我堅定了決心與目標；那幾個(gè)月，我疲憊不堪，幾乎要傾其所有；那幾個(gè)月，我付出了汗水與努力在下定決心后，我追求了，拼搏了！

　　終于，功夫不負有心人，在期末時(shí)，我以?xún)?yōu)異的成績(jì)升入了五年級。我的眼淚落了下來(lái)，不是悲傷，而是喜悅、快樂(lè )、、、、、、

　　我們向往著(zhù)成功，渴望當第一。我們知道“不想當元帥的'兵不是好兵”。但在這之前，我們要先付出不懈努力，不能放棄，才能成功�，F在回憶這些辛酸，不禁輕松一笑。原來(lái)成長(cháng)中最美麗的美麗莫過(guò)于努力了他還給了我帶來(lái)了一種來(lái)自心靈深處的快樂(lè )。

努力的作文 篇3

　　雄鷹，在經(jīng)歷過(guò)生死搏斗之后成為天空中的主宰；人，在經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦的努力之后，才能成功。

　　——題記

　　如果，你很聰明，卻不努力，那就是笨，如果，你不聰明，卻很努力，那就是聰明。

　　例如牛頓，他小時(shí)真的很笨，但他卻有一顆踏實(shí)的心。在他的成長(cháng)道路上，充滿(mǎn)了坎坷，但他從不放棄，他勤學(xué)好問(wèn)，善于探究，最終發(fā)現了萬(wàn)有引力。他不聰明，但比聰明的人更有成就，這難道不是努力的結果嗎？

　　有人說(shuō)過(guò)：“再長(cháng)的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開(kāi)雙腳，也無(wú)法到達�！�

　　誰(shuí)說(shuō)不是如此呢？

　　在學(xué)習中，你明明與升學(xué)相隔咫尺，你卻因不肯努力而與他交叉相過(guò)。而另一個(gè)人，看起來(lái)與升學(xué)似乎是兩條平行線(xiàn)，他卻因為努力而相交。

　　在我們的學(xué)習過(guò)程中，沒(méi)有什么簡(jiǎn)單的方法，也不可能靠著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)的`空想便會(huì )成功，我們的道路只有一步步認真的走，就像爬山一樣，無(wú)論多高大的山，只要你持之以恒不懈的努力，無(wú)論道路多么崎嶇，只要努力，終會(huì )到達山頂，而到那時(shí)，你才能真正的體會(huì )到李白那“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的雄偉氣概。

　　無(wú)論前面是什么，只有你真正的邁出去，那才能真正體會(huì )。無(wú)論你有多么辛苦，只要意志堅定，就可以挺過(guò)去，無(wú)論你離成功多么遙遠，只要你一步步走，終會(huì )成功。

　　想要成功，就要付出代價(jià)。雄鷹付出的有可能是生命，而人，只是時(shí)間與精力。所以我們應比鷹更容易到達成功。

努力的作文 篇4

　　古人云：“學(xué)如逆水行舟不進(jìn)則退.”這也是我在學(xué)業(yè)上的座右銘.試想：在一條水流湍急的河面上有一支行風(fēng)破浪的小舟逆著(zhù)水在前進(jìn).如果這只小舟不去奮發(fā)前進(jìn)它將會(huì )落在后頭.學(xué)業(yè)的競爭不也是如此嗎?

　　升入初中以來(lái)的第一次月考時(shí)我拿出了實(shí)力放開(kāi)了思維在卷面上酣暢淋漓地揮舞著(zhù)手中之筆……也許我發(fā)現了發(fā)現我將緊張感拋之九霄云外;發(fā)現了我比以往更多了一點(diǎn)壓力;發(fā)現了我的思想在進(jìn)步我的自理能力在進(jìn)步我的思維、知識也都在進(jìn)步.

　　什么促使我從考場(chǎng)上得來(lái)的.種種進(jìn)步呢?為何會(huì )進(jìn)步呢?

　　每當往日我的課后練習逐漸增多時(shí)我總花著(zhù)精力去完成;每當往日趕夜地學(xué)習至十一點(diǎn)父母催我睡時(shí)而我總是在夜燈下不知疲倦地苦讀;每當往日的我在每堂課上發(fā)言、舉手、做筆記時(shí)……我明白了想要進(jìn)步需勤奮.

　　當我會(huì )用學(xué)習方法后我的學(xué)習得到輕松從此懂得“快樂(lè )學(xué)習輕松學(xué)習”之道了.

　　汪國真說(shuō)過(guò)“目標實(shí)現了便是光榮;目標實(shí)現不了人生也會(huì )因這一路風(fēng)雨跋涉變得豐富而充實(shí).”我感受到一種拼搏明白了比路更遠的只能是人的腳和那顆永遠在進(jìn)步在追求完美的心靈.

　　誰(shuí)取得進(jìn)步的成就不會(huì )開(kāi)心呢?進(jìn)步的成果靠勤奮得來(lái)的在進(jìn)步之后的甜滋滋味兒人人皆有.但是人總不能永遠停留在甜的滋潤里.一點(diǎn)進(jìn)步要告訴自己路還遠著(zhù)呢!“一山還比一山高”啊!外界的高手多得是想要競爭就要勤奮知道勤奮還要方法.

　　以一人進(jìn)步影響他人進(jìn)步造就社會(huì )進(jìn)步讓我們生活在一個(gè)進(jìn)步的美好世界吧!

努力的作文 篇5

　　捧著(zhù)這張滿(mǎn)分試卷，仔細端詳著(zhù)，那些點(diǎn)滴漾開(kāi)在記憶深處。

　　那時(shí)，正值杪秋。冰冷的月光透過(guò)窗戶(hù)映射到我的臉上。我一手抓著(zhù)那張被揉成團的試卷，一手擦拭腮邊的淚水，茫茫然望向窗外，外面依然是漆黑一片。您悄無(wú)聲息地湊到了耳邊，輕聲撫慰：“明明，就一次考試而已，不還有一次嗎？加加油，下次把好成績(jì)拿給娘看�！彪S即，便回了房。

　　聽(tīng)到此言，心里得以釋?xiě)�，心想：“這僅僅是一次考試，偶然的挫折不得將我擊潰，但接下來(lái)的路途，定將是陡峭泥濘，荊棘叢生的�！钡�正因如此，所以我開(kāi)始在努力的道路上拼盡全力狂奔。

　　我以紙筆為刀劍，在秋高氣爽的疆場(chǎng)上縱橫馳騁，斬敵于陣前。我不斷地向前奔跑，也不乏一次次的跌倒，但我除了更加拼命地向前之外，也別無(wú)他法。

　　我常常于深夜中躚蹁，于名為夢(mèng)想的田野里奔波，一次次奔跑的汗水以及跌倒后所流下的'血水，都是我奔跑的見(jiàn)證。我深知，我的理想是詩(shī)，理想是夢(mèng)，理想是聚光燈所照之處道路的盡頭。只要繼續奔跑，我定將上岸，那時(shí)岸上鮮花必將沿路綻放，陽(yáng)光也為我“接風(fēng)洗塵”。

　　途中，我曾無(wú)數次感到孤獨，但我始終銘記猛獸都是獨行，只有牛羊才成群結隊，這次的奔跑猶如千軍萬(wàn)馬過(guò)獨木橋，而我卻要從中脫穎而出，所以我堅持，我努力。

　　時(shí)光恍然如夢(mèng)，又到了考試的時(shí)候，功夫不負有心人，我高舉手中試卷，一蹦三尺高，心中如同抹了蜜似的，心想：“太棒了！我是可以的！”于是我踏著(zhù)陽(yáng)光，哼起小曲朝家中奔去。

　　“娘！娘！終于考了一百分！”

　　人生且匆匆，讓青春詩(shī)酒趁年華。

努力的作文 篇6

　　青春的我們總是在暢想，安逸的生活和舒適的學(xué)習環(huán)境，美好的未來(lái)�，F實(shí)與幻虛之間的差距，總會(huì )把我們脆弱的心靈打個(gè)粉碎，在求學(xué)的道路上，我們日夜兼程，風(fēng)雨無(wú)阻。又是一年開(kāi)學(xué)季，在仰望星空的同時(shí)，我們更應該制定目標和計劃，規劃自己的未來(lái)，腳踏實(shí)地的走好青春每一步。

　　青春的花謝花開(kāi)讓我疲憊卻不堪憔悴。十幾年的求學(xué)之路，坎坷艱難，我們一路走來(lái)，數不盡的歡歌笑語(yǔ)，當然，還有彷徨，憂(yōu)傷，淚水。面對著(zhù)一次又一次升學(xué)的壓力，作業(yè)帶來(lái)的痛苦，這個(gè)過(guò)程中，也許就是痛并快樂(lè )著(zhù)。開(kāi)學(xué)了，新學(xué)期，新起點(diǎn)，新方向，心的`期待，讓我迫不及待的投入到新生活中，我開(kāi)始意識到如果沒(méi)有明確的目標，學(xué)習和生活起來(lái)就像是無(wú)頭的蒼蠅，到處亂撞。

　　預則立，不預則廢

　　未雨綢繆，學(xué)習中注重對知識的預習和總結，對于學(xué)子們來(lái)說(shuō)是一個(gè)重大的問(wèn)題。我們多少年的教育都是“填鴨式”，不注重學(xué)生的自主創(chuàng )新能力，而我覺(jué)得在上課之前能對本節課的知識內容有一個(gè)大體梳理，在心中整理一個(gè)知識框架，然后再把自己能看懂的問(wèn)題和知識及時(shí)吃透，對不懂的問(wèn)題課上仔細聽(tīng)講，做到心中有數，胸有成竹，認真預習總結分析，這也就是我在制定新學(xué)期目標的一個(gè)奠基石。

　　腹有詩(shī)書(shū)氣自華

　　書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉，讀書(shū)是有用的，特別是當下普遍大眾對網(wǎng)絡(luò )和媒體的依賴(lài)致使我們的閱讀能力下降。中學(xué)生的必讀名篇是必不可少的，對于我們青少年的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)的確立氣到了推波助瀾的作用。

　　古代學(xué)者張元濟說(shuō)過(guò)：天下第一好事，還是讀書(shū)。我決定在新學(xué)期提升自己的閱讀量，把我們偉大的中華五千年的燦爛文化繼續沿承下去，多讀書(shū)，讀好書(shū)。

　　每周利用課余時(shí)間讀書(shū)，拓寬自己的知識面，博學(xué)多聞，努力使自己的各方面都有所提高，做新世紀有用的接班人。

　　生命在于運動(dòng)

　　對于我們青少年來(lái)說(shuō)，為了高考的壓力，我們整天都在刻苦學(xué)習，一些學(xué)生的體制和體能都有所下降，特別是我在高二一年就沒(méi)有怎么鍛煉，然后經(jīng)常得病。這樣對于我們學(xué)習和生活都會(huì )百害而無(wú)一利，我的目標是在每天早晨起來(lái)和宿舍同伴在操場(chǎng)上慢跑兩圈，這樣的話(huà)不僅能鍛煉我的意志，而且鍛煉身體，特別是上午犯困，早晨跑兩圈微微出汗，整天都會(huì )精神抖擻，而且早自習的時(shí)間還可以充分利用，提高效率，突破知識點(diǎn)，為即將到來(lái)的高考保駕護航。

　　心態(tài)決定成敗

　　高三，特別是臨近高考，心態(tài)對于高考復習起著(zhù)至關(guān)重要的作用。老師常說(shuō)每逢關(guān)鍵時(shí)刻都要把心態(tài)調整到最佳，這要求我們備考生時(shí)刻注意自己的情緒，不要被外物所擾。到這個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)才真是“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”。我要調整好自己的心態(tài)，為接下來(lái)的復習工作和到來(lái)的高考努力平衡心態(tài)，以一顆平常心來(lái)看待，不能太在意，也不能太疏忽，一直要保持中庸原則，這樣才能在高考時(shí)正常發(fā)揮或者是超常發(fā)揮。

　　曾經(jīng)有很多考生就是因為太緊張或者這樣那樣的心理問(wèn)題而與自己理想的院校失之交臂，心態(tài)決定成敗，一點(diǎn)沒(méi)錯。

　　我想，在我們仰望星空的同時(shí)，更需要低下頭來(lái)腳踏實(shí)地的努力奮斗，把好鋼用到刀刃上，制定自己的合理目標和計劃，為接下來(lái)的學(xué)習和生活提供保障。四步階梯為高考保駕護航，我堅信，夢(mèng)想的力量定會(huì )帶來(lái)驚濤駭浪，奮斗的日子會(huì )更精彩。

努力的作文 篇7

　　從上學(xué)開(kāi)始，教室背面的黑板上就寫(xiě)著(zhù)一句話(huà)，“努力學(xué)習，天天向上�！边@句話(huà)，從我們上學(xué)時(shí)開(kāi)始就一直于無(wú)形中激勵著(zhù)我們。

　　努力學(xué)習，讓我們成就一個(gè)優(yōu)秀的自己。

　　在我們上學(xué)的期間，會(huì )那么幾個(gè)同學(xué)，他們面對學(xué)習，態(tài)度隨意，很多時(shí)候，就連老師布置的作業(yè)也都置若罔聞，他們的學(xué)習態(tài)度也就注定了他們的學(xué)習成績(jì)。

　　努力學(xué)習，我們首先要的，是擺正自己的'學(xué)習態(tài)度，不要讓自己的努力白費，我們要學(xué)會(huì )為自己的人生負責，努力學(xué)習，使自己努力成為一個(gè)優(yōu)秀的人。

　　努力學(xué)習，讓我們離自己的夢(mèng)想更進(jìn)一步。

　　每個(gè)人都有著(zhù)自己的夢(mèng)想，在我們的學(xué)生生涯中，我們只有努力學(xué)習，努力獲取更多的知識，然后，將這些我們所學(xué)到的知識融會(huì )貫通，這樣，我們追夢(mèng)的道路才會(huì )輕松很多，也才會(huì )容易很多，努力學(xué)習，努力向自己的夢(mèng)想靠近，等到終有一天我們登上了夢(mèng)想的高峰，這樣的我們才會(huì )迎來(lái)最終意氣風(fēng)發(fā)的時(shí)刻。

　　努力學(xué)習，只有努力過(guò)，才不會(huì )讓未來(lái)的自己后悔。

　　猶記得之前父親對我說(shuō)過(guò)的一句話(huà)，“學(xué)習是你自己的事情，努力學(xué)習，這樣才會(huì )在你以后的歲月里回想起來(lái)，不會(huì )覺(jué)得后悔�！备赣H說(shuō)的很是含蓄，可是我知道，這世上沒(méi)有后悔藥可吃，今日的不努力，導致日后的自己來(lái)后悔這一段虛度的時(shí)光，這樣只能徒增傷悲。努力學(xué)習，讓未來(lái)的我感恩現在的自己。

　　努力學(xué)習，使自己成為一個(gè)優(yōu)秀的人，這樣在日后回想起來(lái)的時(shí)候，心里也會(huì )承載著(zhù)自豪，學(xué)習是我們畢生的一件事，努力學(xué)習，讓我們懷著(zhù)一顆向上的學(xué)習之心。

努力的作文 篇8

　　汩汩的泉水知道自己應流入大海，它努力著(zhù)，最終形成了一條奔騰不息的入海長(cháng)河；稚嫩的鳥(niǎo)兒知道自己應飛翔于天空，它努力著(zhù)，最終成為一只一飛沖天的雄鷹。世間之物，都應在自己應當努力的地方努力，這樣才可以實(shí)現夢(mèng)想，走向成功。

　　在應當努力的地方努力，首先要給人生定好位。袁隆平，一個(gè)譽(yù)滿(mǎn)天下的科學(xué)家，他一直夢(mèng)想著(zhù)讓世人不再受到饑餓的威脅，為此，他給自己定下了“雜交水稻的莖稈像高粱一樣高，穗子像掃帚一樣大，稻谷像葡萄一樣結得一串串，我和我的助手們一塊在稻田里散步，在水稻下面乘涼”的人生目標。他找到了自己努力的方向，有了自己的人生定位，把大半輩子的時(shí)間留在農田中，他的無(wú)數汗水為世界人口解決了糧食問(wèn)題。他在他應當努力的地方努力著(zhù)，讓一個(gè)占世界百分之七的耕地的國度養活了占世界百分之二十的人口。正因為他的努力有著(zhù)正確的方向，并在科學(xué)的道路上努力攀登，幾十年始終如一地鍥而不舍，終于成就了他的科學(xué)夢(mèng)、雜交水稻夢(mèng)，一舉成為“中國雜交水稻之父”。他所篩選、培育的雜交稻種所增加的糧食產(chǎn)量，至少可供7000萬(wàn)人食用，為我國乃至世界解決糧食匱乏問(wèn)題作出了無(wú)可比擬的卓越貢獻。

　　在應當努力的地方努力，還要善于認清自我。罹患漸凍癥，全身肌肉萎縮，只能依靠輪椅幫助，在一方狹小的空間活動(dòng)的霍金，能夠清醒地認識自己：不可能從事體育活動(dòng)，也不可能像正常人一樣生活、工作，那怎樣度過(guò)有意義的人生呢？他選擇了科學(xué)研究這條道路，他用他的專(zhuān)業(yè)知識帶領(lǐng)著(zhù)人們遨游在廣闊的宇宙之中，探尋著(zhù)宇宙的奧秘，在自己應當努力的地方努力著(zhù)，對于奇性定理、黑洞面積定理、黑洞霍金輻射和無(wú)邊界宇宙理論方面，做出了卓越的貢獻，令世人矚目。一個(gè)人一生擁有其中的.任何一項成就，都足以名垂青史，而霍金卻擁有了這些理論的全部。正是因為霍金在挫折面前認清了自我，以自己思維著(zhù)的大腦促進(jìn)人類(lèi)在科學(xué)領(lǐng)域方面不斷發(fā)展，才取得了無(wú)與倫比的成就，《時(shí)間簡(jiǎn)史》的發(fā)表就是對他的肯定與尊敬。

　　在應當努力的地方努力著(zhù)，不僅僅是對自我的人生定位與對自我的認知，更多的是一種專(zhuān)注的態(tài)度。沃爾瑪的發(fā)家史便告訴我們這個(gè)道理。十幾年前尚是名不見(jiàn)經(jīng)傳的一家中型批發(fā)超市，為何成為如今的批發(fā)市場(chǎng)霸主。其中重要的原因便是他們專(zhuān)注于做批發(fā)，在自己應當努力的地方努力著(zhù)。

　　反觀(guān)周邊：有的學(xué)生們因玩樂(lè )而迷失了自己，荒廢了學(xué)業(yè)；有的官員們因貪婪而玩忽職守，最后鋃鐺入獄；有的明星們因吸毒而身敗名裂……這一切都是因為他們沒(méi)有認清自己應當努力的地方而造成的惡果。

　　泉水成河，雛鳥(niǎo)成鷹。我們應當在努力的地方努力著(zhù)，惟有給人生定好位，認清自己，并以專(zhuān)注的態(tài)度去努力做自己應該努力的事，才會(huì )收獲成功。

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