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我努力讀懂生命的兩端
“在光的反射現象中，光路可逆——”啃著(zhù)書(shū)本上晦澀的句子，不禁抬頭。清淺的陽(yáng)光穿過(guò)亭亭如蓋的杉樹(shù)樹(shù)隙，在青石板小徑上，在捧著(zhù)的物理書(shū)上投影下半橢圓的光斑。
陽(yáng)光溫柔而熱切地將面前兩個(gè)分居樹(shù)蔭兩端的人兒從頭到腳地擁抱，相似的神情，相似的動(dòng)作——都是雙手捧著(zhù)餅子，一口等不及一口地咬著(zhù)，碎屑俏皮地黏在嘴角，落了滿(mǎn)身，撒了一地。不同的年齡，不同的外貌——一個(gè)耄耋之年，皓首長(cháng)眉;一個(gè)童稚之歲，盎然生意。好一個(gè)“黃發(fā)垂髫并怡然自樂(lè )”的景象。
他們一個(gè)是我的外祖父，一個(gè)是我的外甥女。
我的目光平均分給這兩個(gè)坐在樹(shù)蔭兩端的身影。
“小五子，我要吃昨天你給我吃得那個(gè)特別好吃的東西，像瓜子一樣，但是不要剝殼的那個(gè)�！蓖庾娓附胁怀觥昂颂胰省钡拿至�。引人發(fā)笑的口吻讓人難免想到每一個(gè)用溫軟的小身體蹭著(zhù)父母討吃的蓬頭稚子。
“我也要，我也要”外甥女急忙附和道。
祖孫倆一唱一和的同臺戲把我和母親逗得前仰后合。兩人相差巨大卻又默契得不可思議的行為真是應了那句“老小老小”。樹(shù)枝被清風(fēng)微搖，他兩像坐在一部書(shū)頁(yè)輕動(dòng)的時(shí)光巨著(zhù)中。光路可逆?生命的路程似乎也驗證了這句話(huà)。孩子是怎樣一點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)大，老人就怎樣一點(diǎn)點(diǎn)退化。對于這種退化，人們謂之曰“老年癡呆癥”，這個(gè)詞倏地躍入眼前，予人以刺目而冰冷的光芒，心驀地一沉，往常零碎一幕涌上心頭，壓得人悶疼。
那時(shí)候，外祖父的記憶和智力剛開(kāi)始退化，家人還沒(méi)有意識到這是一種病。
他已經(jīng)不知道如何使用電動(dòng)剃須刀，雖然這是他以往常常使用的東西，現在卻經(jīng)常違規操作。更有甚者，他將剃須刀直接放進(jìn)水里，當然剃須刀不負眾望地GAME OVER了。外祖父只好躲躲藏藏、遮遮掩掩地自己瞎搗鼓，像極了想在全家人發(fā)現之前收拾好殘局的孩子。但終究外祖母還是知道了。
“你…你…你…，這是你這個(gè)月弄壞的第三個(gè)了!”外祖母一副慈眉善目早變了顏色，撫著(zhù)胸給自己順著(zhù)氣，厲聲地咄咄逼人地斥責著(zhù)。
“我……就是想把它洗干凈，可以修好的，我覺(jué)得不會(huì )再弄壞的�！蓖庾娓竿罂s著(zhù)，無(wú)辜地撇撇嘴，小聲吐出含糊不清的話(huà)，嘟噥著(zhù)辯解。得了白內障的渾濁眼睛，來(lái)回在自己的腳尖之間流連著(zhù)�？菔莸氖终朴行┎话驳啬﹃�(zhù)那個(gè)被時(shí)光打磨光滑的茶壺蓋，身子隨著(zhù)外祖母斥責的節奏輕輕地震顫著(zhù)。
那邊，外甥女隨手將新買(mǎi)的玩具一擲，接著(zhù)不滿(mǎn)地哇哇大哭，家人忙湊了上來(lái)，也不管玩具好壞，只是把她摟在懷中和聲安慰。因為他們知道誰(shuí)都沒(méi)有權利去斥責一個(gè)不懂事的孩子。
“老年癡呆癥”這個(gè)字眼已經(jīng)把我硬生生撕扯著(zhù)。外祖父他正一點(diǎn)點(diǎn)退去知識，退去自尊，退去情感與理智，他正一點(diǎn)點(diǎn)退回到他初來(lái)人世的模樣，那叫他返璞歸真癥或許更好。
在那樣古舊的土木結構的老房子里，一家人圍坐一桌，閑扯著(zhù)家長(cháng)里短，慢品著(zhù)佳肴珍饈，晃悠悠的都是歲月，是故事。
外祖母端上一盤(pán)蝦子，橙黃的細膩Q彈的蝦微微蜷曲擺著(zhù)誘人的姿勢，母親夾起一只只蝦子，仔細耐心地將剝好的蝦仁分別放在手邊的兩個(gè)碗中，不偏不倚。而最為有趣的是兩個(gè)碗的主人——一個(gè)是外祖父，一個(gè)是外甥女。我望見(jiàn)了生命的兩端，更望見(jiàn)一個(gè)美麗的人在用自己的愛(ài)維系生命兩端的平衡。
請給生命兩端同等的關(guān)愛(ài)。
掩卷，我已然讀懂生命的兩端。
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