- 努力奮斗的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
(優(yōu)選)努力的作文6篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的努力的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
努力的作文 篇1
人生就像一場(chǎng)游戲，每前進(jìn)幾步，就會(huì )遇到一個(gè)關(guān)卡。當自己努力沖破關(guān)卡，挑戰成功時(shí)，就應為自己的努力而喝彩。
——題記
一個(gè)月以前，媽媽笑呵呵地回家，說(shuō)給我帶來(lái)了一個(gè)驚喜——她幫我報名參加了舞蹈比賽！
可這對于初練舞蹈、功底并不好的我來(lái)說(shuō)哪是驚喜？分明是“驚嚇”！我猶如大難臨頭，忐忑不安，外面春光燦爛，但我的心里卻陰雨連綿。雖然開(kāi)始了練習，腦海中卻不停地在質(zhì)疑自己：我能行嗎？我是不是不行��？我練習有用嗎？
媽媽每天都會(huì )陪著(zhù)我練習，但她很少說(shuō)話(huà)。就這樣過(guò)了三天，在第三天練習完畢后，媽媽一邊幫我擦汗一邊突然說(shuō)到：“寶貝女兒，你是最棒的！媽媽相信你能成功！”看著(zhù)媽媽那雙充滿(mǎn)希望的眼睛，我心中的陰霾豁然散開(kāi)，“媽媽對我寄予了厚望，我怎么可以讓媽媽失望呢？一定要更加努力，更要相信自己！”我暗自下定決心，決定每天都用雙倍的時(shí)間來(lái)練習。日復一日，我每天都在刻苦訓練，不知不覺(jué)中動(dòng)作已經(jīng)十分優(yōu)美，我暗暗告訴自己：即使腰酸背痛也要堅持下去，一系列的動(dòng)作越來(lái)越順暢。
比賽終于來(lái)臨了，我的心中不禁有一絲緊張，望著(zhù)媽媽鼓勵的目光，我邊做深呼吸邊為自己打氣：“加油！一定可以的！不要緊張……”此時(shí)，我的心中仿佛有一只焦躁不安的小兔子，但漸漸的，我鎮靜下來(lái)。我自信勇敢地登上舞臺，任由明亮的燈光照著(zhù)自己，心中不再有緊張害怕。隨著(zhù)輕柔的音樂(lè )翩翩起舞，我忘我地將每一個(gè)動(dòng)作表現得淋漓盡致。我跳動(dòng)著(zhù)，感覺(jué)身體是如此的'輕盈，終于，我以最完美的表現為這個(gè)舞蹈落下帷幕。隨即，臺下爆發(fā)出一陣雷鳴般的掌聲。后來(lái)，我得到了一個(gè)令我振奮無(wú)比的消息：我竟然是第一名！
這一刻，我為自己喝彩，不必有半點(diǎn)的矜持，我高聲歡呼：“我真棒！”是的，我用刻苦努力贏(yíng)得了臺下的掌聲，贏(yíng)得了自己的信心心，我在心底為自己的努力喝彩！
努力的作文 篇2
在我們每一個(gè)人的心中，都有著(zhù)一份期待，對未來(lái)的期待。期待自己將來(lái)能有所成就，期待自己心中的夢(mèng)想能夠實(shí)現。每個(gè)人都在為自己的理想努力著(zhù)，而我，也在為了它，不斷地努力著(zhù)。
我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà)：“成功等于一份天資+九十九份努力”。這兩樣缺一不可。對于學(xué)習，每個(gè)人都是有天分的，關(guān)鍵在于你有沒(méi)有努力去學(xué)習。對于我來(lái)說(shuō)，我沒(méi)有努力就不能取的好成績(jì)。在我的學(xué)習生涯里，陪伴我的只有努力，這是我永遠不變的，沒(méi)有努力我想我不能取得好成績(jì)，可以說(shuō)是努力讓我取得好成績(jì)的。我相信那些平時(shí)看著(zhù)悠哉悠哉的同學(xué)口中所謂的“學(xué)霸”，他們肯定也是要付出很大的'努力，并不是表面看起來(lái)這么悠閑自在�，F在的我們已經(jīng)步入了初三，離中考也只有90多天，學(xué)習相當緊張，在這最后短短的幾十天我們不能缺少努力，我們要用汗水換取90天后的好成績(jì)。這段時(shí)間是證明我們成功的時(shí)候，在這一刻我們要有自己的目標，并為這個(gè)目標不懈的努力，努力能增添我們的實(shí)力，讓我們朝著(zhù)目標前進(jìn)。我知道，努力說(shuō)著(zhù)簡(jiǎn)單，但是做起來(lái)還真不簡(jiǎn)單。在這個(gè)現實(shí)的社會(huì )，如果我們自己不努力，想永遠依靠父母，這種想法是非常錯誤的。父母不可能永遠陪在我們身邊，總有一天父母會(huì )離開(kāi)我們，到那時(shí)候我們該怎么辦呢？只有現在靠自己努力，為自己的將來(lái)打好基礎，俗話(huà)說(shuō)的好“沒(méi)有做不到的，只有不想做的；沒(méi)有最好的，只有更好的”。
努力不是寫(xiě)著(zhù)看的，更不是說(shuō)著(zhù)玩的，努力是需要付出我們的行動(dòng)去證明的。沒(méi)有一帆風(fēng)順的成功，只有不斷地奮進(jìn)、努力，才能取得成功。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？盡管時(shí)間匆匆，許多人、事、物都變了，但我的努力永遠不變。
努力的作文 篇3
記得小學(xué)有一回，因為剛好是我去參加學(xué)校文藝匯演的排練，所以我們班老師來(lái)班級問(wèn)參加比賽名額推薦的時(shí)候，我不小心被同桌抖了出去，莫名其妙的參加了一場(chǎng)繪畫(huà)競賽。當然，自然是因為我同桌是被同學(xué)們推出去參加了，所以知道我喜歡畫(huà)畫(huà)的同桌，也把我給抖出來(lái)了。比賽限制不多，可以仿，可以自己原畫(huà)。
就這樣，我白了一眼同桌，名單也已經(jīng)交了，我也沒(méi)辦法擺脫，只好硬著(zhù)頭皮上了。第二天，我就拿著(zhù)一幅我彩色鉛筆繪的漫畫(huà)的封面，來(lái)了學(xué)校，打算參加比賽。周?chē)吹降耐瑢W(xué)都挺驚訝的，我同桌喜歡畫(huà)畫(huà)，畫(huà)的也不錯，這次也對我有些刮目相看的意思。結果，就在同學(xué)們把畫(huà)傳著(zhù)看的時(shí)候，有一個(gè)同學(xué)把畫(huà)送回來(lái)的時(shí)候，說(shuō)了一句“有天賦就是不一樣，不努力就什么都會(huì )�！边@語(yǔ)氣并不好。聽(tīng)到這話(huà)的我，明顯不高興了，我的'同桌，也有些不悅了，只是說(shuō)了一句“別聽(tīng)他的，嫉妒而已�！�
我并非有天份的人，而是因為喜歡某件事情，所以就格外努力去做的人。他們認為我平時(shí)沒(méi)有班上畫(huà)，就是天賦異稟，隨手畫(huà)的畫(huà)，就能看了�？墒�，只有我自己知道，這一篇仿著(zhù)畫(huà)的畫(huà)，也畫(huà)了兩個(gè)小時(shí)，上色，也上了半個(gè)小時(shí)。而平時(shí)，我畫(huà)畫(huà)也是只有自己畫(huà)，畫(huà)的也不好看，甚至都不敢給任何人看。同桌也是在我的草稿紙上，看到了一些畫(huà)，才知道我有這個(gè)愛(ài)好的。只是，我并不像他那樣，畫(huà)的好，能夠給別人看，所以，我便告訴他，自己不想讓別人知道。
后來(lái)，我遇上一個(gè)朋友，是個(gè)胖子。她總是說(shuō)，真羨慕有些人，可以保持好身材，怎么吃都不胖，我就不行了。其實(shí)，我到現在，也沒(méi)見(jiàn)過(guò)幾個(gè)怎么吃都不胖的，就是見(jiàn)到過(guò)，也是有胃病的，還有一些厭食癥的。大部分人，都是在克制自己，保持運動(dòng)，讓自己有好的身材的。哪有那么多不努力，就可以很幸運的人。生活里，有天份的人，并不多，大多數人想要閃光，都是在不斷努力著(zhù)的。你所仰望的人，付出了努力，而你，只是付出了羨慕的眼光。你卻還總是怪自己，生的不好。
如果你想要一樣東西，你就要付出努力和代價(jià)，不是永遠靠運氣，也不是永遠靠天賦。只有踏踏實(shí)實(shí)去做，才能夠讓自己有底氣擁有。而你沒(méi)有努力，卻總說(shuō)自己是沒(méi)有天分，好運氣，是一件可憐的事情。努力是每個(gè)人都可以去做的事情，也不會(huì )拋棄任何人，你努力去做了，總會(huì )有收獲的。
很多時(shí)候，你可以努力去做到的事情，就不要怪自己沒(méi)有天份。就是有天份的人，《傷仲永》的故事也在告訴我們，天才同樣需要努力，需要慢慢培養，才不會(huì )隕落。努力是每個(gè)想要閃光的人，都要做的事情，也是值得去尊重的事情。
努力的作文 篇4
“新三年，舊三年，縫縫補補又三年�！�
新年伊始，還來(lái)不及為明天繪藍，昨天的風(fēng)雨還待斂拾。蘇軾曰：“自其變者而觀(guān)之，則天地曾不能以一瞬�！睂π颅h(huán)境的好奇心還沒(méi)收回，沉浸在韓寒、痞子蔡的小說(shuō)里還沒(méi)來(lái)得及自拔，現在就要搜索著(zhù)暫別的話(huà)語(yǔ)了。這也許就是21世紀吧。
“努力”對于我來(lái)說(shuō)很難捉摸。如果我努力了，我不會(huì )說(shuō)聲“后悔”，但我沒(méi)有努力，所以我很后悔。據上代人的'歸納總結：人生價(jià)值貴在“努力”�！芭Α倍旨群�(jiǎn)單又復雜，既具體又抽象，惰者守株待兔，臨餓死前仰天長(cháng)呼：“兔本無(wú)歸”。勤者實(shí)事求是，以已倡天下：“努力主宰命運”。
因此，努力者無(wú)悔，即使曾經(jīng)滄海難為良田，但他的人生價(jià)值得到了實(shí)現，從這點(diǎn)來(lái)看，他無(wú)疑是位成功者。其實(shí)我們都要感謝上帝賜給我們每人這個(gè)不是權利的權利，就是“努力”。
人活著(zhù)不是為了享樂(lè )，努力不是為了爭權奪利，人應“因努力而活，活著(zhù)去努力”，“在努力耕耘的過(guò)程中，不必去關(guān)心別人的冷眼和喝彩，而只要盡力而為”。
努力的作文 篇5
我努力，因為我有夢(mèng)想
如果我把自己比喻成參天大樹(shù)，那么，努力便是每日滋潤它成長(cháng)的陽(yáng)光雨露；如果我把自己比喻成滾滾江河，那么，努力便是它洶涌澎湃的動(dòng)力；如果我把自己比喻成一幢高樓大廈，那么，努力便是支撐它屹立不倒的支柱。
我努力，因為我有夢(mèng)想。
一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人，注定是平凡的。因為沒(méi)了夢(mèng)想、而放棄了努力與拼搏，漸漸的淪為生活的奴隸，任時(shí)光流逝消失在歲月的`盡頭。人各有志。夢(mèng)想可以是細微到柴、米、油、鹽之中的平淡；也可以是拼盡一生的韶華卻只為巔峰之時(shí)那瞬息的絢麗輝煌。因為青春年少， 張揚狂傲，我豈會(huì )甘于在精打細算的平淡中任歲月銷(xiāo)蝕掉所有光華。我慶幸自己是一個(gè)有夢(mèng)想的人，并為之不斷努力，永不言敗。也許我的夢(mèng)想并不偉大，但必定精彩。最小的星星也閃光！
生活是公平的，起初每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想像一粒種子被人們播種于心田中的一片凈土之上，它需要用毅力去澆灌，用努力去施肥�？墒撬L(cháng)得太慢太慢，許多人還沒(méi)有等到夢(mèng)想之花盛開(kāi)就放棄了。只有很少的人堅守著(zhù)，用辛勞換取它的點(diǎn)滴成長(cháng)。等待是漫長(cháng)的，努力是寂寞的，但結果是快樂(lè )的。
我的夢(mèng)想并不偉大。我希望能考上理想的高中與大學(xué)，擁有教育人這一方面的工作，不需要什么功名利祿，只希望能為國貢獻出自己的綿薄之力。能常伴于父母左右，讓父母的余生充實(shí)幸福。
我的夢(mèng)想，它一直不離不棄地追隨著(zhù)我。當我懶惰時(shí)，夢(mèng)想就是一條長(cháng)鞭，鞭策著(zhù)我向前努力；當我驕傲時(shí)，夢(mèng)想就是一面鏡子，照射出往日的傷痛，促使我虛心學(xué)習。
雖說(shuō)人人有夢(mèng)，但不要一定都能成為現實(shí)。即使有夢(mèng)，倘若不去嘗試，不去追尋，又豈能知道結果是否圓滿(mǎn)？因此，只要心中有夢(mèng)，我們就要朝著(zhù)夢(mèng)想的方向去努力，去奮斗。
努力的作文 篇6
不見(jiàn)了，不見(jiàn)了那個(gè)真實(shí)的我，迷失，再也找不回來(lái)時(shí)的路，再也讀不懂那時(shí)的我�！}記
不知什么時(shí)候開(kāi)始，我把自己偽裝起來(lái)，披上一層堅硬的盔甲，變得敏感話(huà)少，卻又渴望，渴望開(kāi)懷大笑，渴望自由，渴望別人來(lái)了解自己。
很多時(shí)候我都在想，我到底是誰(shuí)，我是個(gè)怎樣的人，我有著(zhù)怎樣的性格……我？到底是怎么樣的`。我開(kāi)始努力的去讀懂自己理解自己，卻發(fā)現自己早已變得世俗。
我喜歡站在高處俯視，看著(zhù)來(lái)來(lái)往往的人群，看著(zhù)車(chē)水馬龍的街道，但我卻無(wú)法看透自己，或許是早已麻木，又或許是害怕現實(shí)，害怕現實(shí)與理想差距太大�？晌也�13歲，為何要顧及那么多呢？我努力讀懂自己，卻發(fā)現自己早已迷失在這大千世界里。
或許這才是我真正的樣子，膽小，懦弱，世俗不堪……
看著(zhù)鏡中的自己，有一瞬間，我仿佛進(jìn)入到了另一個(gè)世界，我碰到一個(gè)她，似乎和我一樣在迷茫著(zhù)，她的面孔很模糊，我想要走近去看清她的面孔，她便躲著(zhù)、跑著(zhù)。我追隨她的腳步，來(lái)到一間房間。屋子里很黑，她靠在墻角，我沒(méi)有走近，卻聽(tīng)見(jiàn)了她那低低的抽泣聲。此刻，我和她的心仿佛是相通的。我讀懂了她的悲傷，很真實(shí)。
我問(wèn)她
“為什么�！�
沒(méi)有任何回答，氣氛平靜到令人窒息。
她依舊抽泣著(zhù)，聽(tīng)著(zhù)令人心疼。
猛的一個(gè)寒顫，我又回到了現實(shí)�？粗�(zhù)鏡中那熟悉的面容，想起以前年少無(wú)知，懵懂的模樣，那該多么美好啊。寒風(fēng)呼嘯著(zhù)從我耳邊掠過(guò)，問(wèn)我還能讀懂自己?jiǎn)��？晌疫�是茫然著(zhù)，我近乎瘋狂的去回憶，尋找，想要讀懂自己，找到那個(gè)真實(shí)的自己。但一切，似乎都是徒勞。我沒(méi)法在殘酷的社會(huì )中找到那個(gè)懵懂的自己，更沒(méi)辦法讀懂那時(shí)純真……
后記：歲月蹉跎，在那一瞬間，我找到了那個(gè)真實(shí)的自我，讀懂了那個(gè)純真的少女，我終于——解脫了。