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努力的作文15篇(通用)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的努力的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
努力的作文1
三個(gè)月前,本著(zhù)還有點(diǎn)求小進(jìn)的心思,報名了一個(gè)網(wǎng)絡(luò )課程。
說(shuō)實(shí)話(huà),課程的價(jià)格于我來(lái)說(shuō),還是小貴。也是思索再三,臨近報名截止日期,才咬咬牙交了學(xué)費報了名。
為期一個(gè)月的學(xué)習,每天課程助理都會(huì )發(fā)一個(gè)小視步,時(shí)長(cháng)半小時(shí)左右,學(xué)完有作業(yè),還有打卡。
可以說(shuō),那一個(gè)月我竟是堅持下來(lái)了,每一個(gè)視頻都看完,作業(yè)也按時(shí)做,準時(shí)提交,也毫無(wú)懸念地被評為了優(yōu)秀好學(xué)員。
可是一個(gè)月之后,課程結束了,我的生活又恢復了學(xué)習前的狀態(tài)。
其實(shí)打心眼里是明白的,這些課程,單是每天的看一篇完成作業(yè),完全是起不到效果的,真正拉開(kāi)差距的,其實(shí)就是學(xué)習完之后,自己再去琢磨,自我領(lǐng)悟的過(guò)程。
這就是所謂的:師傅臨進(jìn)門(mén),修行靠個(gè)人。
否則,那些課程,一個(gè)人要是勤奮點(diǎn),多看幾本相關(guān)的書(shū)籍也就了解的差不多了。
當然看中的,就是學(xué)完有對接點(diǎn),那將近五千的人數大都是沖著(zhù)這個(gè)去的。
有不少人是帶著(zhù)基礎去學(xué)的,課程完成前,他們居然已經(jīng)有了不少的`收獲,因為目標明確,他們得到了他們想要的東西。
時(shí)隔三個(gè)月才去看那些同學(xué),有的居然已經(jīng)能自己開(kāi)班授課了。
回想這些差距,實(shí)在是汗顏。
沒(méi)有人能不勞而獲,我們能做的,就是腳踏實(shí)地,認認真真地去走每一步。真的行動(dòng)起來(lái)了,都會(huì )有驚喜的。
努力的作文2
今天看了,看到一句警句:刀不磨就會(huì )生銹,人不學(xué)就會(huì )落后。據說(shuō)刀不經(jīng)常磨,會(huì )生銹,失去光澤和鋒利;人不學(xué)習,大腦會(huì )變得僵硬,失去能力。
南朝有一個(gè)學(xué)者叫江淹,他小時(shí)候很有名,寫(xiě)了著(zhù)名的《恨賦》。入仕后,他不再試圖追求學(xué)問(wèn),才能逐漸衰退,再也寫(xiě)不出好作品。后來(lái),人們用江郎是最好的。來(lái)對比這種人。我在學(xué)校成績(jì)很好,很少讓老師和家長(cháng)擔心。人不可能完美,我也不可能完美,美中不足的是字體不夠好看。在二年級的'時(shí)候,我學(xué)習了王獻之刻苦練字的課文,這讓我明白,如果我做任何事情,只要我堅持并努力,我就會(huì )成功。我想學(xué)習王獻之的勤奮精神,而不是成為江淹那樣自滿(mǎn)的人。
面對自己的不足,我制定了改進(jìn)計劃。在爸爸媽媽的監督指導下,除了老師布置的作業(yè),每天練習100字的書(shū)法,抄一個(gè)好的單詞和句子,以后逐漸增加字數。經(jīng)過(guò)我不懈的努力,我有了進(jìn)步,我媽越來(lái)越把我的字夸得漂亮了。若干年后,當我拿起筆,在紙上寫(xiě)下流暢工整的漢字時(shí),我會(huì )為今天的努力感到驕傲。
努力的作文3
蝴蝶跌傷了翅膀,它該如何飛翔?是跌倒在原地無(wú)助呻吟,還是匍匐前進(jìn)再一次飛翔?
回首已逝歲月,我跌倒在原地苦苦徘徊,內心仿徨無(wú)助,黯然神傷。因為我失去了翅膀。我該如何去做,一陣迷茫。
終于,我選擇了飛翔。
是夜,一盞小燈,一絲星光,凝光成輝伴我身旁。如山的試題堆積在桌上,一一苦做不知辛勞。萬(wàn)家燈火熄滅,獨留我窗燈火通明。如茫茫宇宙中的北極星,永不覆滅那明媚光芒。直到遠天開(kāi)始泛白,我才停下努力飛翔的步伐。
白晝已然來(lái)臨,又該重蹈以往的步伐。強迫自己專(zhuān)心學(xué)習,他人喧囂,我獨寧靜;他人玩樂(lè ),我獨忘學(xué);他人停留,我獨前進(jìn)。
一點(diǎn)一滴,都不曾放過(guò),可時(shí)間總是匆匆逝去。我從不曾放棄每一分鐘,仿佛那每一分鐘都如同我的生命,放棄它就如同流逝我的生命。時(shí)間彌足寶貴。
每天我都不分晝夜學(xué)習,只為圓我那一個(gè)再次飛翔的夢(mèng)。努力、汗水、拼搏,交織紛呈在那個(gè)無(wú)言的夏,開(kāi)出無(wú)悔的花。蝶兒匍匐前進(jìn)終有飛的希望,努力,生出蝴蝶的`雙翅,讓它去觸摸成功。
而我也如那蝶,努力了,便若有風(fēng)在我身后亙古永恒的吹,將我吹向成功,讓我再一次努力飛翔。
努力的作文4
“背著(zhù)殼,是為了保護你啊!边@是小蝸牛背著(zhù)重重的殼的原因。而同樣,作為人,我們也有著(zhù)各自屬于自己的命運。
小蝸牛就是當時(shí)甚至是現在每個(gè)質(zhì)問(wèn)的我們,“為什么人家和我一樣,沒(méi)有骨骼,爬得又不快,甚至比我還差,但是他們卻有比我好的命運?難道只是因為它們會(huì )有人保護它們嗎?”其實(shí)并不是。毛毛蟲(chóng)變成了美麗的蝴蝶的`過(guò)程中也會(huì )有許許多多的磨難,它們可能也經(jīng)過(guò)了許許多多的自身的努力才能飛向天空,找到屬于自己的避風(fēng)港。蚯蚓可以鉆進(jìn)泥土里休息,但它也要承擔起一定的風(fēng)險啊,可能哪一天一不小心,它就被一只小鳥(niǎo)尖尖的嘴巴奪去了生命。
付出與回報一定是成正比的,雖然你小小的身體背著(zhù)重重的殼,可是你不用懼怕任何東西啊。不用怕天空中突然下起的大雨砸到你小小的身體。只需要頭輕輕往里一縮,你便可以躲過(guò)外界的環(huán)境傷害。不用擔心大地突然發(fā)生劇烈的震動(dòng),生成裂縫,將你小小的身體隨時(shí)埋沒(méi)。盡管你每天都很辛苦,但你可以四海為家啊。你依靠自己的努力,為自己建造了一個(gè)家。
所以為什么我們不能像小蝸牛那樣呢?不去依靠任何的事物,靠自己的努力去為自己的生活做好打算呢?
上帝對每一個(gè)生物都是公平的,它給了小蝸牛一個(gè)重重的殼,但也免去了他尋找住所的事實(shí)。同樣,上帝也給了我們同樣的腦子和身體。為什么人和人之間會(huì )有不同的差異呢?是不是我們自己不夠努力呢?所以讓我們從現在開(kāi)始,依靠自己的努力,成為更好的自己吧!
努力的作文5
頭破血流又有什么關(guān)系?后悔總比不爭取好!
我們每天都不喜歡這樣那樣,但我們沒(méi)有想到。事實(shí)上,如果我們再試一次,沒(méi)有什么是我們做不到的。就像21班的鄧澤凱一樣,他跑到最后一圈時(shí)總是慢下來(lái),所以跟不上同學(xué)。今天,他與眾不同。直到最后一秒音樂(lè )停止,他才放棄。他一直在跑,甚至在他剛上完體育課,剛跑完1000米之后。汗水浸透了他的翻領(lǐng),他身體的每一部分都迫使他停下來(lái)。他沒(méi)有放慢腳步,而是跟上了大家腳步的決心。最后,他終于戰勝了心中的小魔鬼。他跑了一整條賽道,打敗了自己!
我記得我的老師唐作文曾經(jīng)說(shuō)過(guò):只要你強迫自己,什么都做不了!
當你抱怨有很多作業(yè)而且很難完成時(shí),總有人在做所謂的復雜的數學(xué)和語(yǔ)文題。當你在考慮是否完成最后一圈時(shí),總會(huì )有人到達終點(diǎn)。當你喜歡看一場(chǎng)比賽,玩一場(chǎng)精彩的比賽時(shí),總有人在汗水中一滴一滴地學(xué)習和工作。你必須記住,總有人比你更努力地工作。也許我在烈日下練習長(cháng)跑,也許我在寒風(fēng)中學(xué)習功課,他們在你努力的`時(shí)候努力,在你懶惰的時(shí)候努力。相比之下,你做什么你不能做更多的小事?
所以,記住,跑步時(shí)不要停下來(lái)四處看看。你不必考慮前面的路有多長(cháng)。珍惜現在!
努力的作文6
今天,我用下課的時(shí)間寫(xiě)好了晚上的家庭作業(yè),而且就錯了兩個(gè)字,只要付出就有收獲,今天我得到了努力的成果。
今晚語(yǔ)文作業(yè)是實(shí)驗班第十四課,楊老師話(huà)音剛落,小組長(cháng)就發(fā)實(shí)驗班,我剛要拍章峰的.肩膀,他就說(shuō):“別玩了,趕緊寫(xiě)作業(yè)吧!”呵呵!我本來(lái)就想對你說(shuō)這句話(huà),沒(méi)想到給你先說(shuō)了。我心里想著(zhù)“加油,讓我們一起努力!”
我不管外面有多大的聲音,再大的動(dòng)靜,我都不管它,只想趕快寫(xiě)好作業(yè),我今天比每天都要認真,功夫不負有心人,我的作業(yè)寫(xiě)完了,ok!哈哈!我情不自禁的笑了笑,我還把基礎訓練做了一點(diǎn)......
放學(xué),我把肚皮朝著(zhù)天,邁著(zhù)大步來(lái)到服務(wù)所,心里特別開(kāi)心。我打開(kāi)書(shū)包,拿出作業(yè)交給老師檢查,改好以后,我又開(kāi)心,又傷心,我開(kāi)心因為今天就錯了兩個(gè)字,走時(shí)老師對我說(shuō):“你以后做作業(yè)都這么認真,肯定不會(huì )挨那么多打!蔽衣(tīng)了以后心里美滋滋的,好像我就是一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)自由自在的在天空中飛翔。我不高興是因為,我寫(xiě)錯了兩個(gè)字,而且要把其中的一個(gè)字寫(xiě)五十遍,我回到座位上埋頭寫(xiě)了起來(lái),寫(xiě)好后拿給老師看,老師看后給我來(lái)了個(gè)下馬威說(shuō):“下次再錯寫(xiě)一百遍!迸!
我這次的努力還不夠好,下次我會(huì )更加努力,爭取做的更好。加油!
努力的作文7
田野中,草帽下,一張張黝黑的臉龐,流著(zhù)汗,綻著(zhù)笑。鐮刀在斑駁的光影中劃出一道道金黃的軌跡。。
看,孩子們臉上帶著(zhù)笑,手里提著(zhù)筐,跟在大人后面撿拾著(zhù)金黃的小!驗樾羷,這一切越發(fā)顯得珍貴。不一會(huì )兒,幾個(gè)孩子停了下來(lái),用麥稈編起了各種小玩意兒,以及他們所向往的大城市里的'汽車(chē)高樓,大人們看著(zhù)他們,只是笑,笑得如陽(yáng)光,燦爛溫和。
是的,他們奉獻了辛勞和汗水,理應被大地呵護和贊賞。
高樓間,學(xué)校里,一張張稚氣未脫的笑臉,一個(gè)個(gè)精神抖擻的身板,洋溢著(zhù)青春,綻放著(zhù)活力。書(shū)包上的小掛飾在凌亂的樹(shù)影下,調皮地閃著(zhù)光。這光,消退了熬夜復習的艱辛,消退了中考前的緊張,消退了父母的嘆息和青春的迷茫。
三年的時(shí)間,讓他們收獲了辛勞的碩果,他們不再退縮和害怕,他們知道自己的努力能讓自己開(kāi)始一段嶄新的征程。
因為有不懈的努力和對未來(lái)執著(zhù)的向往,他們理應得到命運的眷顧和青睞。
街道上,行道樹(shù)旁,一個(gè)個(gè)橙黃的身影在移動(dòng)。落葉固然詩(shī)意,卻也會(huì )給城市帶來(lái)困擾。于是,聽(tīng),沙沙沙,一把把大掃帚在揮舞著(zhù),聲音輕柔而有韻律,裝點(diǎn)這著(zhù)因奉獻而更美麗的金秋。
他們的付出,雖然在這金秋世界被淹沒(méi)在車(chē)水馬龍中,卻理應受到市民的贊揚和銘記。
只要努力,就會(huì )收獲到美麗。
努力的作文8
青春如風(fēng),我們就像沐浴風(fēng)里的蒲公英,隨風(fēng)飄散。去往何處,哪里才是我們的目的的,我們不知道,這正是懵懂的青春。毫無(wú)目的,飄飄蕩蕩。
有人說(shuō),青春就是用來(lái)?yè)]霍的,大把好青春,隨波逐流,慢慢消沉。結果,只能空悲切,徒傷悲。反思,為什么不為我們的青春畫(huà)上畫(huà)上濃墨重彩的一筆呢?
如果給青春再做個(gè)比喻,把它比作青蘋(píng)果?赐獗,青青的,稚嫩的讓你不敢去觸碰;蛟S再也沒(méi)有更好的顏色用來(lái)詮釋不諳世事,不懂世俗的情懷了。咬一口,帶點(diǎn)苦澀的味道。此刻,青春還沒(méi)成熟,如這青蘋(píng)果。
但是,這蘋(píng)果里面卻有著(zhù)和紅蘋(píng)果一樣的心,等待著(zhù)時(shí)間的催化。
掛在枝頭的青蘋(píng)果經(jīng)歷過(guò)多少次的狂風(fēng)的洗禮,暴雨的侵襲,依舊高高掛在高枝頭。堅持,努力是它留下來(lái)的理由,成為紅蘋(píng)果是它的`目標。才知道,其實(shí),有夢(mèng)真好。
我們現在也正在做著(zhù)和青蘋(píng)果一樣的事,我們的青春或許也會(huì )和青蘋(píng)果一樣。心中有夢(mèng),不論多大挫折,始終堅定自己的信念,不動(dòng)搖。
我們的青春我們做主。青春是我們這個(gè)時(shí)代的主題曲,盤(pán)旋在我們象牙塔的上空。懷著(zhù)夢(mèng)想,沖出我們的象牙塔,去追尋我們的夢(mèng)吧。這才是我們的青春,這該是無(wú)悔的青春。百年之后,我們會(huì )笑著(zhù)說(shuō),我們驕傲,因為我為我們的青春而努力。
努力的作文9
沒(méi)有狂暴的風(fēng)沙,就沒(méi)有壯觀(guān)的沙漠;沒(méi)有洶涌的波浪,就沒(méi)有沒(méi)有宏偉的大海;沒(méi)有努力地奮斗,就沒(méi)有絢麗的人生。
常言道“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能看見(jiàn)彩虹”,在大家生活中也同樣如此“不經(jīng)歷奮斗怎能?chē)L到快樂(lè )”;面對困難,大家不能蜷縮在墻角瑟瑟發(fā)抖,而應該站起來(lái),拍拍身上的泥土,努力地奮斗。
別被困難所迷惑,別被困難所擊倒,別對自己?jiǎn)适判;沒(méi)有過(guò)不去的坎,沒(méi)有打不破的困難,沒(méi)有經(jīng)歷不了的事,只要你努力去做了,努力奮斗了,就一定是最棒的!
雛鷹在懸崖中學(xué)會(huì )翱翔;仙人掌在沙漠中努力生存,大家難道就不能在逆境中奮斗嗎?居里夫人制造鐳,萊特兄弟制造飛機,他們的成功都是白來(lái)的嗎?當然不是,他們的成功來(lái)自千百次的努力和堅持不懈的'奮斗。古往今來(lái),那些功成名就的大人物那個(gè)沒(méi)有經(jīng)過(guò)困境呢?偉大的作品不是靠力量,而是靠堅持來(lái)完成的。凡事欲其成功,必須付出代價(jià)——奮斗,奮斗并不困難,但如果你連奮斗的勇氣都沒(méi)有,那么你只能被困難所擊倒。所以,大家應當努力奮斗,有所作為。這樣,大家就可以說(shuō)大家沒(méi)有虛度年華,并有可能在時(shí)間的沙灘上留下足跡。
“世上無(wú)難事,只怕有心人”。風(fēng)雨之后,便是彩虹;付出之后,便是收獲;奮斗之后,便是絢麗的人生!現在就行動(dòng)起來(lái)吧,不要再猶豫,別到了白發(fā)鬢鬢時(shí),才垂頭低嘆,低嘆這逝去的青春!
努力的作文10
我么,只是一個(gè)普通的六年級學(xué)生,每天過(guò)著(zhù)重復的枯燥生活,日復一日,年復一年,不知何時(shí)才有出頭日。
我叫藍小小,一個(gè)長(cháng)相普通成績(jì)一般膽小如鼠的六年級學(xué)生,心里還埋藏著(zhù)一個(gè)別人笑稱(chēng)無(wú)法實(shí)現的夢(mèng)想——一個(gè)赫赫有名的兒童文學(xué)作家,也許大家會(huì )認為我很傻,寫(xiě)作神馬的都是浮云,光靠那些玩意兒是填不飽肚子的,他們都是大大的騙子!可處于我認真時(shí)的.一絲不茍,卻以“如果寫(xiě)作的人都是騙子,那我們看的書(shū)就是大水漂來(lái)的婁?!”這個(gè)態(tài)度于大人爭斗了六年,那時(shí)我也不知自己哪弄來(lái)的勇氣與蠻勁,這跟平時(shí)優(yōu)柔寡斷的我簡(jiǎn)直判若兩人!因為文學(xué)么?!
生長(cháng)過(guò)程中那些平凡小事我早已淡忘,可我依然記得我在五年級寫(xiě)小玩意兒受到大家歡迎的事情,唔唔唔……那段時(shí)間真享用,所有人都聽(tīng)我的,為了讓我寫(xiě)出新一集的小說(shuō),可我覺(jué)得作家不能貪慕虛榮,應該學(xué)習瑪麗。居里夫人的高尚品德!
最近,同學(xué)們都在看漫畫(huà),大家都對文學(xué)所反感,唉,文學(xué)本應受到愛(ài)戴,可現在卻……
努力的作文11
在人生成長(cháng)的道路上,都缺不了“努力”這兩個(gè)字。努力學(xué)習才能取得成功;努力奔跑才會(huì )取得第一的勝利;努力地歌唱才會(huì )取得掌聲。
盡管自己一直都在努力著(zhù),憧憬著(zhù),但卻要是那么的遙不可及,F實(shí)與理想似乎總是有著(zhù)那么一段暫時(shí)還無(wú)法跨越的距離。許多人努力的目標是中考的時(shí)候考上一高,高考的時(shí)候考個(gè)好大學(xué)。生活總是在不停的上演著(zhù)不同版本不同內容的劇情,讓我們品嘗著(zhù)人生的酸甜苦辣,或喜,或悲。意外卻總是在毫無(wú)準備的情況下悄然的上演,總讓人措手不及,偶爾會(huì )讓人彷徨,使人迷茫。誰(shuí)也無(wú)法預料明天將會(huì )發(fā)生什么,那么惟獨能夠做的,而且能夠做好的就是每天都去好好的努力,不管有無(wú)收獲。
每天都在重復著(zhù)同樣的事情,總會(huì )在某一個(gè)固定的時(shí)間睡覺(jué),吃飯,穿梭于固定的場(chǎng)所,這就是我現在所有的生活。生活雖然簡(jiǎn)單而枯燥,但讓我學(xué)會(huì )了堅持,讓我知道了我應該要不斷的去努力,為自己,更為生活,痛并快樂(lè )著(zhù)。
生活中還是會(huì )有些抱怨,偶爾愛(ài)發(fā)點(diǎn)小牢騷,總是會(huì )不厭其煩的找人侃大山,重復的聊著(zhù)一堆要一堆的.瑣事。在流淌著(zhù)青春與汗水的歲月里,理想雖然被現實(shí)無(wú)情的摧殘著(zhù),但始終要堅信生活還是美好的。
困難與希望并存,努力的踮起雙腳去尋找自己的幸福。
努力的作文12
向大家介紹一個(gè)小女孩,月牙似的眉毛下長(cháng)著(zhù)一雙明亮的眼睛。高挺的鼻子下有一張愛(ài)說(shuō)話(huà)的小嘴。烏黑亮麗的頭發(fā)總梳成一個(gè)馬尾,走起路來(lái)在脖子后邊來(lái)回飛舞。這是誰(shuí)呢?猜對了!這就是我——貝貝。一個(gè)做事認真、堅持不懈的女孩子。
記得有一次,媽媽帶我去外婆家。剛進(jìn)門(mén),就看見(jiàn)一條跳繩放在桌上。我頓時(shí)起了好奇心,拿起繩子就甩了起來(lái),嘴里嘟囔著(zhù)要學(xué)跳繩。媽媽給我做了示范,就和外婆聊天去了。留我一個(gè)人在院子里練。我拿起繩子的兩端,想著(zhù)媽媽剛才示范的樣子就甩了起來(lái),沒(méi)跳成功。我接著(zhù)甩接著(zhù)跳,一遍一遍練習。在我練習了幾十次之后,終于可以連跳兩下了。我壓抑不住內心的喜悅,大聲呼喊媽媽來(lái)看我的成果,,激動(dòng)的.抱住媽媽說(shuō):“會(huì )跳了、我會(huì )跳了!”
在得到媽媽的贊許下,我繼續練習,忘了喝水,忘了吃飯,兩個(gè)多小時(shí)過(guò)去了,我已經(jīng)能連續跳60多下了。雖然胳膊酸痛,渾身冒汗,小臉紅撲撲,心臟咚咚跳,但我就像大熱天吃了冰激凌般開(kāi)心,我終于學(xué)會(huì )跳繩了。于是把大家集合起來(lái),激動(dòng)的宣布“貝貝會(huì )跳繩了!边@是才發(fā)覺(jué)嗓子都快冒煙了,接過(guò)來(lái)媽媽遞的一大杯水,咕咚咕咚幾口就喝完了。媽媽撫著(zhù)我的臉說(shuō)我就像兒歌里唱的“不達目的不休息!蔽乙堰@種“不達目的不休息”的精神用在學(xué)習上,生活上,那么我一定會(huì )是個(gè)優(yōu)秀的女孩。
這就是我,一個(gè)認定目標就會(huì )努力去實(shí)現它的女孩!
努力的作文13
我的紅領(lǐng)巾,變成了閃閃的紅星,閃閃紅星帶我飛向藍天,帶我飛翔祖國的懷抱,帶我爭當四好少年!
——題記
因為為了爭當四好少年,所以我決定去用行動(dòng)來(lái)表示。我走在大街上,看見(jiàn)一個(gè)大一點(diǎn)的小孩搶另一個(gè)小孩棒棒糖,我立刻沖上去幫小孩奪了回來(lái),心想:我這么愛(ài)幫助人肯定是四好少年吧!可是幫助人是一件快樂(lè )的事,可我一點(diǎn)也不快樂(lè ),這是怎么回事?我帶著(zhù)滿(mǎn)臉的疑問(wèn),繼續往前走。一個(gè)陌生的叔叔似乎讀懂了我的意思,說(shuō):“小朋友,幫助人的確是一件快樂(lè )的事,可是你沒(méi)有帶著(zhù)正真幫助人的意思去幫助別人,自然也不會(huì )快樂(lè )了!蔽抑x過(guò)叔叔后,帶著(zhù)正真的`意思去幫助別人,果然開(kāi)心多了。我想:真心幫助別人才是第一步吧,那么我一定要真心的幫助更多人。
當然,四好少年也要孝敬父母,做一個(gè)孝子。以前,我總愛(ài)和父母對著(zhù)干,想想真是太不應該了。想想母親把我生下來(lái)的時(shí)候多痛苦,我不能辜負了父母的期望!所以我在學(xué)習方面也非常發(fā)奮,并以開(kāi)學(xué)就報什么美術(shù)班、電子琴啊什么的,努力學(xué)習。我一定要好好學(xué)習,將來(lái)報效祖國,回報父母。
我一定好好學(xué)習,天天向上!
努力的作文14
前幾天,媽媽在報紙上看到了一條信息:憑20xx———20xx學(xué)年第一學(xué)期“三好學(xué)生”獎狀或證書(shū),即可獲贈新世紀五樓商場(chǎng)50元現金抵用券一張。
于是,她便拿著(zhù)我的獎狀興沖沖地跑到了新世紀商城,帶回了一張抵用券。昨天,媽媽和我一起去了新世紀商場(chǎng),準備用這50元買(mǎi)些獎勵給我。這張券只能在新世紀五樓的玩具去使用。我走進(jìn)玩具區,貨架上的玩具琳瑯滿(mǎn)目,可都是芭比娃娃,毛絨兔子什么的,根本不適合我,送給表妹還差不多。我逛了一大圈,也不知道該買(mǎi)什么。這是,我看到一堆方方的,上面印著(zhù)米老鼠的不明物體。"這是什么?”我問(wèn)媽媽。媽媽搖了搖頭。她捧著(zhù)那東西看了半天,恍然大悟:”是相冊!”服務(wù)員走過(guò)來(lái),說(shuō)"這種相冊可以放7寸照片,還有一種可以放6寸的"。媽媽翻了翻貨架,忽然發(fā)現一套相冊,共兩本,可放200張6寸照片。"就是它了"媽媽說(shuō)。再看價(jià)格:40元,還有10元沒(méi)花掉。我又走向放筆袋的貨架。想起上學(xué)期的'那只粉色筆帶已經(jīng)成了黑乎乎的,于是就想買(mǎi)個(gè)深色的。我翻了半天,終于在一堆花花綠綠的筆袋中找到了一個(gè)黑色的,印有玫紅色花紋的筆帶。筆袋容量很大,但價(jià)格是25元。
這么說(shuō)來(lái),媽媽還得貼上15元,不過(guò)媽媽說(shuō):“沒(méi)關(guān)系”。我抱著(zhù)靠自己的努力得來(lái)的獎勵高高興興地回家了,付出努力總會(huì )有回報的,我要更加努力,才能獲得更大的成功。
努力的作文15
他們現在過(guò)什么樣的生活,遇到什么樣的對象,你都不要去管不要在意,因為那些和你沒(méi)有關(guān)系,你只管著(zhù)自己計劃當中會(huì )發(fā)生的事情,就足夠了。
也許很多時(shí)候,他們都沒(méi)有辦法掌握自己生活中的那些變故。如果你一如既往的很在意,那么在這里,他們很多事情也不是說(shuō)的出來(lái)的那種感覺(jué)。
很多人可以習慣別人帶給自己的麻煩,卻不習慣自己總是給別人添麻煩,那就感覺(jué)和那種人都是值得人珍惜的。
或者很多時(shí)候我們應該去想象的到,別人并不是像我們想象的那么閑,別人有著(zhù)自己的事情去忙。
如果你真的曾經(jīng)和他們接觸過(guò),就應該明白他們當時(shí)的想法到底是怎樣的,也許你說(shuō)話(huà)的時(shí)候那種狀態(tài)和神奇都真的很招惹人喜歡,但是你不能依靠著(zhù)這個(gè)去做更多不好的'事情。
一直以來(lái)他們期待的和渴望的都不是這些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的東西,如果你一直以來(lái)都能覺(jué)得依靠這樣的生活,簡(jiǎn)單的過(guò)日子就可以滿(mǎn)足了,那么你要追求那些東西又是為了什么呢?
如果你的生活,從一開(kāi)始就是那么簡(jiǎn)單,那么之后的努力又是為了什么。
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