努力的姿態(tài)作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的努力的姿態(tài)作文，希望對大家有所幫助。
努力的姿態(tài)作文1
穿過(guò)茫茫霧靄，頂著(zhù)重重壓力，我們各地市的語(yǔ)文人匯聚青島，相約在山東語(yǔ)文骨干教師研修班。
古人十年磨一劍，我們十天磨一課；今天我們前進(jìn)一小步，明天全省的語(yǔ)文教育就會(huì )前進(jìn)一大步！
經(jīng)過(guò)各位專(zhuān)家的悉心培訓。面對一個(gè)全新的研修話(huà)題，每個(gè)人學(xué)員都如履薄冰，誠惶誠恐。因為我們的先行，將給全省萬(wàn)千語(yǔ)文教師以示范以榜樣。運籌帷幄之中，指導千里之外。
為了實(shí)現美好的教育愿景，我們享受著(zhù)研修的“折磨”，硬著(zhù)頭皮“干”，瞄準硬指標，萬(wàn)千寵愛(ài)集于一課。高強度、高密度、高效率的勞作，相信最終會(huì )實(shí)現“提高課標貫徹的能力水平，學(xué)會(huì )做混合式課例研究，助推網(wǎng)絡(luò )研修走向校本，生成課例研究課例資源”的目標任務(wù)！
“備課絕對不是教參的'轉移。備課要備到讓一個(gè)個(gè)躺在紙上的文字能夠站起來(lái)和你說(shuō)話(huà)。所以，你要讀到字的背面去，讀到作者的心里去�！眻F隊成員秉承專(zhuān)心致志做研究的胸懷、孜孜不倦做教育的情懷，潛入研修課例中，認真研修各項接踵而來(lái)的任務(wù)。研修進(jìn)行時(shí)，交流、爭鳴、否定、修正、完善??熱烈有序。每個(gè)組員互相勉勵，互相聆聽(tīng)，互相碰撞，精誠合作，智如泉涌，百煉成鋼！
在這個(gè)依山傍海的美麗城市，新的思想珍貝在等著(zhù)我們撿拾�！澳阋獙W(xué)生揚帆遠航，你就必須先揚帆遠航�！迸κ巧钗赖淖藨B(tài)，讓執著(zhù)努力助我們勇往直前！
前行！前行！再前行！
努力的姿態(tài)作文2
每當自己外出鍛煉時(shí)，總會(huì )想到剛上初中時(shí)慘不忍睹的體育成績(jì)，接著(zhù)現在的體育成績(jì)浮現在眼前，自己不由得笑了。
初中生活的第一次體育考試，自己雖算是高個(gè)，但才得30幾分，就體育跑步還好點(diǎn)，其他兩項加起來(lái)才是個(gè)個(gè)位數，有著(zhù)不小的'進(jìn)步空間。那時(shí)候當自己與幾位交往甚密的體霸朋友一起回家時(shí)，心中充滿(mǎn)慚愧，他們的體育成績(jì)都是十分拔尖的，聽(tīng)著(zhù)他們炫耀自己的體育成績(jì)時(shí)，自己只是默不作答，更不好意思說(shuō)出自己的體育成績(jì)。當他們看到我臉色不對時(shí)，就會(huì )安慰自己，自己聽(tīng)了這些安慰之后心情也不會(huì )有什么好轉，反而更自卑。自己對他們可謂十分羨慕。那時(shí)和體霸朋友們回家的畫(huà)面深深刻在我的記憶中。
我不想這樣。我不甘平庸，不想放棄，不愿沉淪。更不想在朋友面前抬不起頭。我開(kāi)始變得努力，堅持練習。時(shí)間久了，有了些進(jìn)步，那些進(jìn)步促使自己更加努力練習。終于，功夫不負有心人，我的努力沒(méi)有白費，現在成了自己以前所仰望的樣子。
在20xx年下半個(gè)學(xué)期，兩次體育考試自己都獲得了滿(mǎn)分，期末體育考試自己還成為了班級里唯一的男生滿(mǎn)分。自己現在也終于在那幾位朋友面前抬起頭了，能和他們齊平。
只要心中有目標，那努力就是向上的姿態(tài)。是自己通向完美的通道。
努力的姿態(tài)作文3
其實(shí)在很久以前我就想了。寫(xiě)一篇文章來(lái)紀念這個(gè)時(shí)候我的生活現狀。其實(shí)說(shuō)實(shí)話(huà)我也厭倦了這樣沒(méi)有主題的，隨便寫(xiě)一封東西�，F在應該算是抓住了一個(gè)很好的機會(huì )來(lái)展現自己了。
我想說(shuō)走到這個(gè)地方我的內心是充滿(mǎn)了感恩的。除了對生活平靜的熱愛(ài)我還是覺(jué)得我遇到的貴人都很不少。
我喜歡我現在的生活現狀和我遇到的一切。雖然大家都說(shuō)人生不如意事十之八九�？墒俏疫�是覺(jué)得我是受上天眷顧的幸運兒。因為很多事情我希望的，至少都實(shí)現了一些，雖然說(shuō)不能全部都實(shí)現，因為這樣會(huì )覺(jué)得太不可思議了，果真的是這樣的'話(huà)，那么現在的我應該會(huì )變得特別嬌縱。
有恃無(wú)恐的人應該到得好不了哪里去，他們不會(huì )去想別人的感受。也許這樣的東西，我是說(shuō)不清楚的，因為我不是很了解這樣的人也不是很了解，這樣的事情是不是真正的發(fā)生過(guò)。
所以我現在就是半夢(mèng)半醒了一種狀態(tài)在寫(xiě)這篇東西�？赡苓^(guò)了這個(gè)寒假我還是要經(jīng)歷很多東西的，但是我不知道到底要怎樣，這才是一個(gè)很好的結局，可是我還是要努力，用自己的努力去享受一個(gè)幸福的姿態(tài)。
努力的姿態(tài)作文4
“把握生命中的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)�！辈诲e，每個(gè)人心中都有自己的夢(mèng)想，想要實(shí)現夢(mèng)想就必須要付出辛勤的汗水。我的夢(mèng)想是當一名老師，想培養出更多國家的棟梁。這看起來(lái)很容易，可真真做起來(lái)會(huì )有無(wú)數困難向你挑戰，無(wú)數的挫折向你撲來(lái)，當然，這是件不容易的事。想要實(shí)現愿望，就必須學(xué)會(huì )勇敢與堅強。這仿佛像老鷹一樣，搏擊風(fēng)浪，大雨，飛出高山，不知疲倦的飛······一直飛到終點(diǎn)那兒——也就是實(shí)現了夢(mèng)想。但只要勇敢去面對，都是能克服的。
我很欣賞一位名人說(shuō)的一句話(huà)：“世上無(wú)難事，只怕有心人�！边@充分說(shuō)明世上一切困難的事情只要你有心就一定能夠辦到，只要你肯努力，就一定能實(shí)現夢(mèng)想。
就拿現在來(lái)說(shuō)吧。在學(xué)校上課時(shí)，不能做小動(dòng)作，也不能和別人講廢話(huà)，要好好聽(tīng)老師講課。老師的'肚子里全是“墨水”，全是學(xué)問(wèn)�，F在不聽(tīng)的話(huà)太可惜了，對我來(lái)說(shuō)等于浪費了一半的生命。長(cháng)大了，當了老師，要借用以前老師的經(jīng)驗，這樣才能講好課。學(xué)習是經(jīng)驗，這樣才能講好課。學(xué)習是學(xué)無(wú)止境的。{學(xué)無(wú)止境，何以言滿(mǎn)}這個(gè)故事讓我記憶深刻。告訴我們：學(xué)，是沒(méi)有境界的，想學(xué)好就要孜孜不倦地學(xué)，長(cháng)大才能當上一名好老師。
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！弊屛覀円詴�(shū)為徑，以苦作舟，向著(zhù)夢(mèng)想而努力吧！
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