（熱門(mén)）努力的作文4篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的努力的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

努力的作文 篇1

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。

　　老壯不努力，老大徒傷悲。

　　努力的話(huà)我們說(shuō)過(guò)不止一次，卻一次次地在奮斗的路上停下腳步，一次次地回想，一次次地為自己的退縮而惱怒。

　　在八百米的奔跑的槍聲響起時(shí)，我不止一次在心里默念，“八百米而已，加油！你可以的�！薄�—人生而已，加油！你可以的。

　　秋風(fēng)微涼，風(fēng)涌云起。寬闊的'跑道上有我們奮力前進(jìn)的身影，有我們雜章亂序的腳步聲，有初一學(xué)弟學(xué)妹的嬉戲聲，還有耳畔粗大的喘息聲。種種的種種，無(wú)一不在告訴我們，我們在奔跑，我們在計時(shí)，為人生的收成的到來(lái)而計時(shí)。計時(shí)的多少決定了誰(shuí)最終能擁有那一個(gè)最新鮮甜美的果實(shí)。

　　八百米的跑道上我們奔跑，我們追趕，我們告訴自己要努力�！鞍税倜住�，說(shuō)起來(lái)也不過(guò)幾秒鐘的瞬息，看起來(lái)也不過(guò)視線(xiàn)掃過(guò)一攬眾目，跑起來(lái)卻似無(wú)盡無(wú)頭，就如人生一般。我們確定八百米的盡頭是紅帶落下的那一刻，是人生可一覽眾山小的高峰，卻忘記了在山腳下我們應該如何開(kāi)始攀登，在黃色的樹(shù)林里兩條道路我們應該如何選擇。

　　慢下腳步？努力前進(jìn)？

　　慢下腳步，我將主動(dòng)放棄攀上高峰的資格，獨自在山腳下徘徊，夢(mèng)中鏡景可望不可及。

　　她/他在高峰的那一端，看她/他與夕陽(yáng)光輝談笑風(fēng)生，看她/他擁抱明日烈陽(yáng)，看她/他……回想她/他與自己站在同一高度時(shí)，再念起自己自甘墮落的曾經(jīng)與如今，自己何當沒(méi)有想過(guò)“后悔”兩字。對于她/他，更是對于她/他的努力前景只有滿(mǎn)心的懊悔。

　　看她/他……看，也終是看——亦是屬于仰望的看。

　　努力前進(jìn)，我將在頂峰吟詩(shī)作曲，贈予自己一身榮耀，許蒼穹曦落萬(wàn)丈光芒好。

　　我與她攜手在聳入云端的那一端，共同慰予夕陽(yáng)無(wú)限好，沉鱗競躍，共同在光輝所鋪的道路上越走越遠，留下一路飄香迤邐，共同收獲努力的果實(shí)。

　　總角聞道，白首有成。

　　少年懷有努力。

努力的作文 篇2

　　當老師把學(xué)校召開(kāi)家長(cháng)會(huì )的通知書(shū)發(fā)給我們的時(shí)候，我拿著(zhù)那張通知書(shū)不敢正面朝它看上一眼。期中考試以后，我自以為自己非常幸運，家長(cháng)因為工作忙而沒(méi)有空閑工夫問(wèn)起我的考試成只能夠自認倒霉了

　　誰(shuí)叫我平時(shí)不好好學(xué)習，考試前又不好好復習。上課時(shí)和旁邊的同學(xué)說(shuō)話(huà)，別人在做作業(yè)的時(shí)候，我卻一個(gè)人在玩耍，自己的成績(jì)自己知道，一股勁地往下退，直線(xiàn)下降嘛！尤其是數學(xué)，我一點(diǎn)也聽(tīng)不懂，上課就像夢(mèng)游一樣，老師上到那兒就算到那兒，聽(tīng)了就忘，簡(jiǎn)直是一只耳朵進(jìn)，一只耳朵出。簡(jiǎn)直不知道自己在做什么。平時(shí)做作業(yè)還要好，做完就不知道自己在做一些什么，為什么這么做。簡(jiǎn)直像在做夢(mèng)一樣卻不知道一個(gè)所以然。大部分時(shí)候，我只要一遇到做不出的時(shí)候就問(wèn)同學(xué)，美其名曰虛心請教，然而實(shí)質(zhì)上是叫別人說(shuō)了，自己寫(xiě)寫(xiě)，好像自己當一個(gè)書(shū)記員，只管抄寫(xiě)。老師看到以后經(jīng)常跟我耐心談話(huà)，說(shuō)了一大堆道理，我卻全部當了耳旁風(fēng)。到了期中考試的時(shí)候，雖然我提前兩天知道，但是我說(shuō)“臨時(shí)抱佛腳，越抱越別腳”。所以，大家在復習的時(shí)候，我卻照玩不誤。期中考試考了一個(gè)比較差的成績(jì)那是不能夠怪別人的`呀！只能夠怪自己不用功呀！

　　也許家長(cháng)會(huì )開(kāi)完，家長(cháng)們相互通氣，媽媽又會(huì )掉下傷心的眼淚，因為我是她的希望，她的驕傲，她的精神支柱�？墒�，我就是那么不爭氣，成績(jì)那么差……我想自己真的不應該讓他們那么失望，那么傷心，那么落淚。從現在開(kāi)始，我一定要加倍努力學(xué)習，爭取以后考試次次都取得好成績(jì)！那么讓自己的父母也能夠在家長(cháng)會(huì )上抬起頭來(lái)�？�(jì)。唉，這一次可就要露餡了！

努力的作文 篇3

　　因為放棄努力，我曾錯失一個(gè)極好的學(xué)習機會(huì )。畢業(yè)那年，學(xué)校推薦優(yōu)秀畢業(yè)生去更高一級的學(xué)府深造，雖然還需要參加一場(chǎng)考試，但每班只有一個(gè)推薦名額，機會(huì )還是非常難得。因為此前表現優(yōu)秀，我幸運地獲得了這個(gè)機會(huì )。名字報上去以后，我以為大局已定，就放棄了看書(shū)學(xué)習，不是跟同學(xué)去吃飯，就是和朋友去逛街

　　兩個(gè)月很快就過(guò)去了�？荚嚽耙惶焱砩�，我還在跟朋友K歌，一直到很晚才回宿舍。第二天在考場(chǎng)上，我頭昏眼花，試題雖然很簡(jiǎn)單，我卻考得一塌糊涂，最終錯失了去心儀學(xué)校進(jìn)修的機會(huì )。

　　差不多同一時(shí)期，我的同學(xué)小婷卻通過(guò)自己的努力圓了自己的唱歌夢(mèng)。記得剛入學(xué)時(shí)，她就聯(lián)系了音樂(lè )老師學(xué)習唱歌。從此，她的業(yè)余時(shí)間不是跟著(zhù)音樂(lè )老師學(xué)習，就是自己泡在鋼琴室里練習。早上大家還沒(méi)起床，她就在操場(chǎng)上練聲了；晚上都熄燈了，她才離開(kāi)鋼琴室。到了畢業(yè)時(shí)，她如愿拿到了音樂(lè )學(xué)院的錄取通知書(shū)。如今想來(lái)，小婷一直在向著(zhù)目標奮進(jìn)，而我卻提前放棄了努力。最終，她如愿以?xún)�，而我失望而歸。這也讓我明白：真正的努力，是變被動(dòng)為主動(dòng)，一步一個(gè)腳印朝著(zhù)目標踏實(shí)前行。有多少用心，就會(huì )有多少收獲。

　　看過(guò)這樣一句話(huà)，“無(wú)論這個(gè)世界對你怎樣，都請你一如既往地努力、勇敢、充滿(mǎn)希望�！�

　　前些日子，一位獨臂少年走進(jìn)了大家的視線(xiàn)。他叫張家城，只有13歲，但在球場(chǎng)上卻能用他僅有的左手掌控籃球。即使是難度極大的動(dòng)作，他也完成得流暢自如，讓觀(guān)眾驚嘆連連。

　　張家城年幼時(shí)是個(gè)身體健全的孩子，5歲那年意外受傷，不得不截肢。從此，小家城開(kāi)始學(xué)著(zhù)用左手穿衣、吃飯、寫(xiě)字……

　　后來(lái)，他開(kāi)始學(xué)打籃球。家里的房間、小區的院子、學(xué)校的'操場(chǎng)，處處都是他的籃球場(chǎng)。先從控制籃球開(kāi)始，一次不行兩次、兩次不行無(wú)數次，他不斷挑戰自己，付出了比常人更多的心血和努力。如今他終于如愿以?xún)�，成了一名光芒四射的籃球小將。

　　有些事情，在很多人眼里是根本不可能實(shí)現的，但總有人在用行動(dòng)證明，那是可以的，只是需要付出更多的辛苦和努力。面對生活的不如意，有些人活成了命運的傀儡；而有些人則擺脫了命運的枷鎖，盡己所能，活出了精彩。

　　我們往往會(huì )在看到別人的成功時(shí)心生羨慕，覺(jué)得自己沒(méi)有那樣的好運氣，卻很少去留意他們背后日復一日付出的艱辛。

　　有人能月月拿銷(xiāo)售冠軍，那是因為他們受過(guò)無(wú)數的拒絕和嘲諷，仍舊勇往直前；有人能在舞臺上翩翩起舞，那是因為他們有著(zhù)“臺上一分鐘，臺下十年功”的辛苦磨練；有人能迅速升職加薪，那是因為他們善于抓住一切機會(huì )，時(shí)刻都在精進(jìn)自己。

　　那些能脫穎而出的人，大都付出了不為人知的努力；而那些不想努力卻總想靠?jì)e幸和運氣取得成功的人，到頭來(lái)大多一事無(wú)成。

　　人們常說(shuō)“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！背晒Φ穆飞蠌膩�(lái)都是荊棘叢生，只有踏平坎坷，我們才能與夢(mèng)想相遇。

　　路，需要自己一步步走；夢(mèng)想，需要一點(diǎn)一點(diǎn)去實(shí)現�？吓�力的人，終將迎來(lái)自己的高光時(shí)刻。

努力的作文 篇4

　　讓一個(gè)男研究生收集一份資料，快下班了問(wèn)結果，竟一無(wú)所獲。見(jiàn)我要怒，他一臉誠懇地說(shuō)：“我已經(jīng)很努力找了，真的查不到�！弊鳛橹鞴�，“我已經(jīng)很努力”這話(huà)不知聽(tīng)過(guò)多少次，可我要說(shuō)：“你的‘努力’一文不值！”

　　你的工資是按“努力”來(lái)計算的嗎？當然不是�！肮ぷ魇欠裢瓿伞笔腔鶖�，“你有多么努力”是系數，系數再大也沒(méi)有任何實(shí)際價(jià)值。不用“努力”就把工作做好的人，是精英。如果你“努力”了還是做不好，那就干脆辭職吧，因為你實(shí)在不能勝任這份工作。按這個(gè)邏輯，如果你還想干下去，那越是工作沒(méi)做好，就越不能聲稱(chēng)自己“努力”，反而要說(shuō)“我還不夠努力”，才能隱藏自己能力的天花板，讓別人對你還抱有希望。

　　可為什么很多人還忍不住要說(shuō)“我已經(jīng)很努力了”？一是因為看得見(jiàn)的成績(jì)拿不出來(lái)，只好拿無(wú)形的“努力”來(lái)充數;二是知道自己的.“努力”肉眼無(wú)法識別，不喊出來(lái)就被當成空氣。

　　那么，如何體現“努力”的價(jià)值？一是取得實(shí)質(zhì)的成績(jì)，二是要增加“努力”的可見(jiàn)度。尤其是碰到不可能完成的任務(wù)，再怎么努力也不可能有好結果，這時(shí)更要讓主管看到你的“努力”。

　　L是我帶過(guò)的最得力的手下，同樣是搜集資料的工作，這個(gè)充滿(mǎn)靈氣的姑娘，第一次就給了我很大驚喜。她是這樣做的：

　　一是列出已搜索的關(guān)鍵詞組合，附上關(guān)聯(lián)性最強的結果。這樣我就能看出她做了哪些努力的嘗試，而且一目了然地發(fā)現她存在的問(wèn)題，做出明確的指導。

　　二是把搜集的資料匯編成精煉的提要。男研究生偶爾也會(huì )找到一堆資料，意氣風(fēng)發(fā)地把幾萬(wàn)字發(fā)到我郵箱，讓我看到吐血。而L的做法好處有兩個(gè)：一是表明這幾萬(wàn)字資料她全部看過(guò)，因為編出的提要是她努力的證明;二是節約了我的時(shí)間――你花一天搜集的資料，難道還要主管再花一天看一遍？

　　三是積極請求他人援助。很多人把“努力”與“埋頭苦干”簡(jiǎn)單畫(huà)上等號，其實(shí)，努力求助他人，也是一種努力。L就請公司編譯部的同事，幫忙查找國外的資料，這樣善于協(xié)作的下屬，是每個(gè)主管所樂(lè )見(jiàn)的。她還及時(shí)求教了我，所以看著(zhù)那個(gè)男研究生憋屈的臉，我很想說(shuō)：“你還沒(méi)有努力，因為我就在你旁邊，你卻沒(méi)向我求助�！�

　　所以，“努力”是越說(shuō)越不值錢(qián)的東西，只有做出來(lái)才能變現。努力是一種精神，要讓你的努力有價(jià)值，這既需要智商，更需要情商。

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