努力的作文3篇（合集）

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的努力的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

努力的作文 篇1

　　看著(zhù)書(shū)上這個(gè)人，我突然起了嫉妒之心。

　　眼前這個(gè)人（是動(dòng)漫里的人物）：不僅相貌美麗，而且學(xué)習，品德等方面也是名列前茅�？催@個(gè)人，如果那她和我比較，我就是一只丑小鴨，并且成績(jì)也不是很出眾。

　　我心里想著(zhù)：相貌是改變不了的，所以這條路就被封鎖了，當然，成績(jì)這條路，我還是有希望的。我心里又冒出一句話(huà):只有認真地努力，才能成為一個(gè)不一樣的自己。

　　我突然興氣沖沖。想盡全力是自己變成一個(gè)嶄新的自己！我就像一匹不會(huì )感到疲憊的馬兒。我盯著(zhù)眼前的這本早已被我弄折的.語(yǔ)文書(shū)。我很明白，明天就要期中考試了，我不想受任何打擾，就把門(mén)關(guān)了。一整個(gè)晚上我都盯著(zhù)語(yǔ)文書(shū)的筆記和老師說(shuō)要注意的地方。想睡覺(jué)的時(shí)候，我就不停地自己說(shuō)：“要努力！怎么能認輸呢？”馬上我就開(kāi)始抄老師說(shuō)一切要注意的地方和一切的相關(guān)資料。

　　我心底又冒出一句：“嫉妒意味著(zhù)什么？以為著(zhù)你也想把這占為己有，但是，有一些是無(wú)法占為己有的，所以，要靠自己把它‘奪過(guò)來(lái)’，人生就是這樣，如果沒(méi)有這，哪來(lái)的努力？哪來(lái)的快樂(lè )？只有把這嫉妒換成努力，才會(huì )得到快樂(lè )�！�

努力的作文 篇2

　　在我們的生活中，有這樣一個(gè)常理：只要有努力就會(huì )有收獲，就是在那次，我用事實(shí)證明了這個(gè)結論。

　　那是一次運動(dòng)會(huì )前期，我做了充足的準備，來(lái)迎接這次的`運動(dòng)會(huì )。因為我們每個(gè)人都要參加比賽，所以，我們每個(gè)人都要去練習。

　　回到家，我二話(huà)不說(shuō)就放下書(shū)包，就開(kāi)始練習起來(lái)：我所參加的項目是“沙包擲遠”，所以，我拿出沙包，先放在一邊，先開(kāi)始熱身活動(dòng)，熱身完畢，我就開(kāi)始投擲。我一個(gè)大甩臂將沙包扔出去了好遠，我又開(kāi)始嘗試另一種方法……我練習了幾分鐘后，我的胳膊已經(jīng)是又酸又痛，一點(diǎn)力氣也使不上了，可我想到可以為班級做貢獻，被老師挑選參加比賽，也就化為了動(dòng)力，讓我繼續練習。

　　時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間就到了運動(dòng)會(huì )。終于到我了，我用手臂把沙包甩出去，呀！才過(guò)了一半，下一個(gè)要繼續努力。第二次，我又一個(gè)大甩臂，將第二個(gè)沙包也扔了出去，這次成績(jì)還不錯，扔了一大半。到宣布成績(jì)的時(shí)候，我是年級第五名，雖然取得了這樣的成績(jì)，但是還不夠，還要繼續努力。

　　陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，只要努力就會(huì )有收獲。

努力的作文 篇3

　　自從進(jìn)入六年級以后，我發(fā)現班里的同學(xué)都在暗暗努力，都在下決心要利用臨近畢業(yè)的半年多時(shí)間，學(xué)更多的知識，長(cháng)更多本領(lǐng)，所以，同學(xué)們都比以前進(jìn)步得更快了，在這樣的情況下，我經(jīng)常在問(wèn)自己：我該怎樣努力，才能成為一名優(yōu)秀的小學(xué)畢業(yè)生，昨天下午，參加了學(xué)校召開(kāi)的畢業(yè)班學(xué)生會(huì )后，我找到了新的目標：這就是要做一個(gè)有創(chuàng )新意識的小學(xué)畢業(yè)生。

　　這次畢業(yè)班學(xué)生會(huì )開(kāi)得真好，在會(huì )上，有同學(xué)們的家長(cháng)的發(fā)言，還有我們班的同學(xué)談體會(huì )，表決心，給我印象最深的是：許校長(cháng)的講話(huà)，許校長(cháng)給我們講了幾個(gè)小故事，我最?lèi)?ài)聽(tīng)故事了，所以我聽(tīng)得特別仔細，他講的第一個(gè)故事是王羲之練字，王羲之為了寫(xiě)好一個(gè)“鵝”字，刻苦練習，直到將一池清水洗成了墨池；第二個(gè)小故事是講唐伯虎畫(huà)畫(huà)，他用過(guò)的筆堆起來(lái)就像一座小山那樣高；第三個(gè)小故事是講鄭板橋寫(xiě)字，通過(guò)在習字的過(guò)程中，苦思冥想，終于創(chuàng )造出了一種“碎石舖路”的寫(xiě)字方法。這三個(gè)故事雖然很短，卻告訴我們很深的道理，這就是：一個(gè)人在學(xué)習中，第一是要刻苦勤奮，第二是要持之以恒，而更重要的是要有開(kāi)拓創(chuàng )新的意識，只有這樣，才能算是優(yōu)秀的學(xué)生。

　　以前，我總認為，只要在學(xué)習上多下功夫，做好老師布置的作業(yè)，就算是一個(gè)好學(xué)生了，現在看來(lái)，這是遠遠不夠的.，如果沒(méi)有持之以恒的精神，學(xué)習起來(lái)就會(huì )有時(shí)認真，有時(shí)就覺(jué)得煩了，所以，在以后的日子里，我要向著(zhù)更高的目標努力，不僅要覺(jué)得扎實(shí)，更要在學(xué)習過(guò)程中多開(kāi)動(dòng)腦筋，遇到困難時(shí)，多問(wèn)幾個(gè)為什么？怎么辦？這樣，也許我就離開(kāi)拓創(chuàng )新不遠了，同學(xué)們，讓我們一起記住許校長(cháng)語(yǔ)重心長(cháng)的教導，抓緊學(xué)習時(shí)間，開(kāi)動(dòng)腦筋，如果這樣，成功一定會(huì )向我們招手的。

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