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(推薦)努力的作文5篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的努力的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
努力的作文 篇1
羨慕,這對于我們來(lái)說(shuō)并不陌生。我曾羨慕許多人,羨慕別人只會(huì )增加自己的欲望,而不能改變什么,只能是空想。
又是令我討厭的數學(xué)試卷要發(fā)。發(fā)了下來(lái),讓我更加看貶自己,呵,自己不努力,怪不得成績(jì)會(huì )如此難看,看看我同桌的卷子,再看看自己,真的是明顯的差距:她的試卷全都是紅勾勾,令人看著(zhù)很舒服,再看看我的,全都是紅叉叉,心里在默默地鄙視自己。
我時(shí)常想:為什么他們會(huì )有如此高的.成績(jì),真羨慕!唉,自己都不努力,羨慕能當飯吃嗎?
上星期天,我偶然間看到了一個(gè)惠來(lái)一中的學(xué)生,她也是初一。好羨慕。心中另一個(gè)聲音說(shuō):“羨慕,當時(shí)小學(xué)的時(shí)候多花點(diǎn)兒功夫在學(xué)習上,不去想那些亂七八糟的,還用得著(zhù)在這里羨慕!迸既婚g還聽(tīng)到一位母親對自己的女兒說(shuō):“晚上夜自修的時(shí)候要多穿點(diǎn)衣服,現在天氣轉涼了!彼龖艘宦。
走在路上一直想:同樣都是人,同樣只是一個(gè)腦,為什么他們能讀得那么好,而自己呢,別人在背后付出了許多汗水,促使他們學(xué)習成績(jì)好。而我呢,流的汗水都在玩耍當中了,在消磨時(shí)間罷了。
為什么要羨慕別人,為什么不讓自己更勤勞一點(diǎn)兒。羨慕?jīng)]有用,得拼搏,不要羨慕別人,而要使自己成為人上人。
努力的作文 篇2
“那是什么,是葡萄嗎?……”此時(shí)此刻,同學(xué)們正跟隨著(zhù)王老師的腳步,漫步于奇幻的“熱帶果樹(shù)館”中。
“這個(gè)是神秘果,與其他食品一同咽下,所有的味覺(jué)都將暫時(shí)變成甜味!
同學(xué)們驚訝地連嘴巴都變成“O”形,將這神奇的果子上上下下徹底打量一番。鮮紅透亮、晶瑩剔透,神秘果如一位高貴的皇后,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在散發(fā)著(zhù)她誘人的魅力。
在這充滿(mǎn)新意的溫帶果園中,各式各樣的展館向大家發(fā)出了邀請函。跟隨著(zhù)游行的隊伍,呼吸著(zhù)新鮮的空氣,感受著(zhù)泥土的芳香,再踏進(jìn)這神圣的'寶地;ɑ莛^中姹紫嫣紅的長(cháng)壽花與紅潤剔透的燈籠花爭奇斗艷;苗木館中富有“發(fā)財樹(shù)”美稱(chēng)的馬拉巴栗與具有抗癌神效的紅豆杉相媲美;特種館中捕捉害蟲(chóng)的兩大好手捕蠅草與豬籠草備受關(guān)注……
一盤(pán)又一盤(pán)熱氣騰騰的美食陸續出爐,一陣又一陣的歡笑聲飄蕩在烤爐的上空。同學(xué)們望著(zhù)自己親手制作的“盛宴”,心中樂(lè )開(kāi)了花。
吃飽喝足后,游戲時(shí)間開(kāi)始了。同學(xué)們三個(gè)一組,五個(gè)一群,聚在一起。一盒“真心話(huà)大冒險”給旅程增添了不少樂(lè )趣。
雖然這段旅程在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結束了,但它卻留給我們深刻的記憶。
春游,游的是一種心境,游的是一種情懷。春是萬(wàn)物生長(cháng)的季節,初春的艷陽(yáng)讓小樹(shù)茁壯成長(cháng)、柳枝抽出碧綠的嫩芽,大地一片生機勃勃、欣欣向榮。是啊,此時(shí)此刻的我們也正沐浴這“春”的晨光,同這大自然共同生長(cháng)?刺爝呍凭碓剖,聽(tīng)鳥(niǎo)蟲(chóng)低語(yǔ)詠嘆,它們都是我們的伙伴,我們也都是大自然中的一員。在這繁榮昌盛的春季里,我們難道不應該努力學(xué)習、奮發(fā)成長(cháng)嗎?“一日之計在于晨,一年之計在于春”,正如麥田中的小麥,只有在它適合的季節拼命生長(cháng)了,才會(huì )獲得應有的收獲!吧賶巡慌,老大徒傷悲”“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”。
我們是炎黃子孫,秉承了中華民族千年的傳統美德,因此我們更要抓住時(shí)機及早努力,不要蹉跎年華。
努力的作文 篇3
努力,是任何人都不陌生的一個(gè)詞匯,尤其是在我們這個(gè)年紀,努力這個(gè)字眼被使用的頻率更高。除了日常生活的休息(很有限)和娛樂(lè )(似乎已經(jīng)沒(méi)有了),我們都在努力——努力看書(shū),努力寫(xiě)字,努力做題,努力思考。其實(shí)不僅僅是人,任何生物都是如此。
前些天,在陽(yáng)臺的花盆里種下了幾瓣蒜,只是隨手一埋,近些天去看時(shí),最長(cháng)的已經(jīng)有十幾二十厘米了,嫩綠嫩綠的、水靈靈的從土里竄出。只不過(guò)十幾天時(shí)間,它就長(cháng)得如此高,這就是努力的魅力。我從這些綠油油的小東西身上,看到了無(wú)限生機。
現在已經(jīng)是冬天了,樹(shù)葉就算沒(méi)落下,也黃的差不多了,干枯而蜷縮,生機全無(wú)。我靠在窗邊,百般無(wú)聊地看著(zhù)外面的大樹(shù),突然發(fā)現,一棵樹(shù)上居然還有幾片葉子依然是綠的,在大片大片的枯黃中,格外顯眼。與那些枯黃而毫無(wú)生機的葉子相比,這些葉子柔嫩、舒展,顯示著(zhù)無(wú)限的生機,在這個(gè)帶著(zhù)幾分悲涼的冬日里,為窗外平添了幾分亮麗的色彩。也許會(huì )有人認為這是一種巧合,可我知道,這也許是努力的結果。這些綠葉努力在無(wú)數同伴中爭取冬日中稀少的`水分和來(lái)之不易的陽(yáng)光。就是因為努力,它們才能成功地在寒冬到來(lái)時(shí),保留自己的一份綠與生機。
其實(shí),世間萬(wàn)物都應該如此。如果想要得到更好的生存條件,便一定要學(xué)會(huì )努力,并體會(huì )努力的魅力。成功之路是坎坷的,所以只有努力,才能讓我們的人生之路鋪滿(mǎn)彩虹。
努力的作文 篇4
辛勤耕耘過(guò)后,眼前呈現一片燦爛的金黃,那是豐收的顏色。冥思苦想后的豁然開(kāi)朗,那是靈感的噴發(fā)。認真復習后的優(yōu)異成績(jì),那是努力的結果!只要你努力了,就能得到快樂(lè )!
四年級期末考試之前,我早已下定了決心要超過(guò)羅佳音,奪走她頭上的戴的桂冠。于是,我和她展開(kāi)了緊張的復習大賽。星期六星期日不再約著(zhù)出去玩,而是在家里復習。我背完英語(yǔ)單詞,開(kāi)始被語(yǔ)文書(shū),接著(zhù)又開(kāi)始背字詞句......
我和羅佳音盼星星,盼月亮,終于盼到了期末考試。我心想:終于到我大顯身手的機會(huì )了!我和羅佳音去考場(chǎng)是時(shí),我們相對而笑,我知道,那可真是笑里藏刀!就這樣我們一邊笑,一邊進(jìn)了考場(chǎng)......
考試一個(gè)星期以后,我去領(lǐng)成績(jì)單。我驚呆了!這可不是失敗的吃驚,而是成功的吃驚!當我反應過(guò)來(lái)時(shí)!我樂(lè )得嘴都合不上了!只見(jiàn)我的成績(jì)單上寫(xiě)著(zhù)鮮紅的分數--語(yǔ)文:九十五點(diǎn)五分。數學(xué):一百分。英語(yǔ):一百分。我以這樣的`成績(jì)獲得了全年級第一名!我第一次發(fā)現鮮紅的成績(jì)是那樣漂亮,可愛(ài)。它們像一群玩耍嬉戲的小精靈;像鮮花愉悅人的眼睛......
經(jīng)過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理:只要你做事努力了,那么,你就能得到快樂(lè )!
努力的作文 篇5
每個(gè)人都有理想,理想是一盞明燈,是我們奮斗前進(jìn)、勇于創(chuàng )新的動(dòng)力,是走向成功的道路。我的理想是當一名優(yōu)秀教師,為國家培育出人才。
從前,在我上幼兒園的時(shí)候,老師會(huì )教我們唱歌、跳舞,還會(huì )給我們講故事聽(tīng)。那時(shí)候,我就會(huì )覺(jué)得老師好偉大,好神奇,什么都會(huì )。我就在想:等我長(cháng)大了,我也要當一名神奇的教師,把我學(xué)到的知識都傳授給小朋友們。
后來(lái),我上小學(xué)了,便覺(jué)得老師更神奇了。我不認識的字,請教一下老師就恍然大悟,老師教給我們的道理,教導我們要做一個(gè)講誠信、懂禮貌的好孩子。當我傷心時(shí),老師給予安慰:當我遇到困難時(shí),老師給予我鼓勵。我只要看到老師那和藹的面孔,在困難,再傷心的事都會(huì )簡(jiǎn)單起來(lái)。這更加堅定了我當老師的信念。
為了實(shí)現我的理想,我應該好好學(xué)習,充實(shí)自己的知識。做什么事都要有耐心,有毅力。每當我跟媽媽說(shuō)起我的理想時(shí),媽媽總是教導我說(shuō):“如果一位老師連標點(diǎn)符號都會(huì )搞錯,那要怎樣才能教好學(xué)生啊?”當然我也要加強我語(yǔ)文方面的'能力。老師還要有很強的包容力和毅力,老師做事情不能堅持,那教出來(lái)的學(xué)生能好嗎?所以,要當老師,好好學(xué)習是很重要的。
為了實(shí)現這一理想,我會(huì )努力地一步步前進(jìn)……
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