不止一次我努力嘗試作文范例15篇

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的不止一次我努力嘗試作文，歡迎閱讀與收藏。

不止一次我努力嘗試作文1

　　我們每個(gè)人的成長(cháng)都會(huì )伴隨著(zhù)無(wú)數次的嘗試，種種嘗試也將成為我們人生道路上幫助我們更好前行的墊腳石。

　　悅耳的鋼琴聲如一架飛機盤(pán)旋在課余生活的上空，通過(guò)自己堅持不懈的練習和努力，我已經(jīng)在小升初那個(gè)暑假取得了鋼琴十級證書(shū)。在課余時(shí)間里，有時(shí)我會(huì )拿出自己的證書(shū)，努力回憶著(zhù)，在這時(shí)間里，我不止一次努力嘗試過(guò)。

　　七月中旬的太陽(yáng)火辣辣的'炙烤著(zhù)大地上。平日里我是最怕熱的了，可那一天卻沒(méi)有什么感覺(jué)，或許是緊張過(guò)度的緣故吧。當廣播里叫到“200號XXX入考場(chǎng)”時(shí)，當時(shí)我的心中只有唯一一個(gè)念想那便是臨陣脫逃�？墒钱斘肄D身看到爸媽兩眼閃爍著(zhù)光芒的目光，我便惴著(zhù)不安的心情。走了進(jìn)去我坐在了靠旁的沙發(fā)上，傾聽(tīng)那小妹妹彈完樂(lè )曲后，心里更加誠惶誠恐了，心想，我肯定沒(méi)有她們彈得好，怎么辦？這時(shí)，突然又轉了個(gè)一百八十度的大彎，想到我平時(shí)那么用功地去練習，怎么會(huì )比她們差呢？于是，我深深呼吸了一口氣，坐在琴椅上，環(huán)顧了一下四周，向老師報告了我的考號，便開(kāi)始了演奏，沒(méi)想到感覺(jué)還真的不錯，幾首歌曲彈下來(lái)蠻順暢的，我偷偷地看了看老師的臉色，他們都帶著(zhù)微笑，我知道我還彈得不錯，我高興地走出了考場(chǎng)。

　　現在回憶起那時(shí)的事來(lái)，我想，當時(shí)如果我沒(méi)有自信的話(huà)，那么肯定會(huì )因為緊張而出差錯�？磥�(lái)自信對于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是非常重要的，也是一個(gè)人走向成功之路的重要途徑。

　　對于這些，我只能說(shuō)，不止一次我努力嘗試過(guò)。

不止一次我努力嘗試作文2

　　第一次與這根桿子碰面，父母問(wèn)我能不能做個(gè)引體向上。我自信的點(diǎn)點(diǎn)頭，可是在父母的幫助下，我掛在桿子上后，覺(jué)得自己如同狂風(fēng)暴雨中的一葉扁舟，那么無(wú)力，那么彷徨······

　　內心的恐懼感如潮水般涌出，上也不行，下也不能，那么小的我此時(shí)內心只有滿(mǎn)滿(mǎn)的恐懼，立馬在父母的`幫助下與桿子“分手”。

　　長(cháng)大后再一次看見(jiàn)它，終于能夠吊上去，可是，可是，我是無(wú)法將頭顱掛在桿子上。

　　于是，內心的好勝欲爆發(fā)了！一度不停的訓練就此展開(kāi)，一度想要放棄，但我不能，也不會(huì )放棄。

　　一個(gè)月后，經(jīng)過(guò)疾病摧殘的身體終于得到一點(diǎn)強化之后，我又一次來(lái)到了桿下。

　　昔日，我被恐懼打��；昔日，我被身體的弱小所擊退；昔日，我曾被它戰勝，但今日，在第三次的嘗試下，我要證明自己，證明自己不再是那個(gè)需要別人幫助的小孩。

　　微微一躍，手心有點(diǎn)出汗，但卻緊緊的握住了那根淡黃色的桿子；輕輕呼吸。內心有點(diǎn)不平靜，但卻十分專(zhuān)注；微微一動(dòng)，身體有點(diǎn)顫抖，但早已蓄力待發(fā)。張開(kāi)雙眼，雙手再一次抓住桿子，猛地，將全身力氣投入到手中，手臂引領(lǐng)著(zhù)我緩緩上升。

　　可是，地心引力仿佛要與我作對一般，在眼睛越過(guò)桿子的時(shí)候，仿佛一股強大的力量正拉著(zhù)我往下。我的腦子里充斥著(zhù)“上去，就差一點(diǎn)，加油······”的想法。漸漸地，我那副憋得通紅的臉終于出現在了桿子上。

　　藍天白云，樹(shù)木成蔭，小草欣欣，我卻掩飾不住內心的平靜。不止一次，我努力嘗試；不止一次，我努力奮斗，現在，我成功了！

不止一次我努力嘗試作文3

　　當你披荊斬棘，踏過(guò)泥濘，就實(shí)現了一次嘗試;當你不畏艱險，勇于攀登，也實(shí)現了一次嘗試;從“山重水復疑無(wú)路”走向“柳暗花明又一村”，一次又一次嘗試的過(guò)程中，我努力不止。

　　——題記

　　記得前一段時(shí)間，學(xué)校舉辦了一場(chǎng)“漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì )”。

　　初聽(tīng)消息，我心中暗暗驚訝，一臉不在乎地小聲嘀咕：“本人就只有兩個(gè)特點(diǎn)，一個(gè)是字爛，一個(gè)就是錯別字多�！睕](méi)有一點(diǎn)勇氣，但是同學(xué)們各個(gè)都摩拳擦掌，使本來(lái)已經(jīng)沉下去的心有了一些動(dòng)搖，心想:為何不試一試呢。

　　下午放學(xué)回到了家，我連衣服都沒(méi)換，坐在了我靠窗的書(shū)桌旁，從我已經(jīng)吃飽了的.書(shū)包里掏出我的語(yǔ)文書(shū)和已經(jīng)都快“發(fā)霉”的聽(tīng)寫(xiě)本。收拾好之后，我連忙請來(lái)本期‘嘉賓’——媽媽?zhuān)�讓她坐在我身旁�?/p>

　　聽(tīng)寫(xiě)開(kāi)始了，第一單元，第二單元，第三單元……聽(tīng)寫(xiě)完之后，我拿起書(shū)對答案，可結果卻是不給面子的，對的還沒(méi)有一半。我認真看了錯的字，發(fā)現都是細節上的問(wèn)題，比如說(shuō)恐懼的懼，里面寫(xiě)成了兩橫;實(shí)踐的踐，少了一個(gè)小點(diǎn)。這個(gè)大毛病的確需要及時(shí)改正啊!

　　哎，我心中苦惱萬(wàn)分，蝸在木椅上，望著(zhù)窗外：滿(mǎn)天的星又密又忙，聲息全無(wú)。一梳月亮象形容未長(cháng)成的女孩子，但見(jiàn)人已不羞縮，光明和輪廓都清新刻露，漸漸可烘襯夜景�？粗�(zhù)看著(zhù)，我似乎明白了什么，重新認認真真的研讀課本，把拼音寫(xiě)在聽(tīng)寫(xiě)本上。這才合住書(shū)，再次默寫(xiě)。這次，我翻開(kāi)書(shū)，信心十足的和答案比對，結果真是給我爭了一口氣，比之前錯的少了許多。我心想:以這樣的狀態(tài)比賽，肯定能成功!

　　我在日記里寫(xiě)道：“我深知遇到困難,只要相信自己，不斷努力嘗試，更美的風(fēng)景就在眼前�！�

不止一次我努力嘗試作文4

　　我一直試著(zhù)嘗試把內心的想法告訴別人，但卻經(jīng)常因為膽怯而放棄。為此也曾想過(guò)放棄與別人交流，變成一個(gè)孤獨終老的人……

　　其實(shí)我并不是一個(gè)內向的女孩，但卻常常因為緊張，而不敢說(shuō)話(huà)。有時(shí)上課，老師提了問(wèn)題，我明明知道答案，卻因為不敢回答而不舉起手來(lái)。有一次，老師讓我們下課后，一個(gè)一個(gè)的`到辦公室去背書(shū)，我的心不禁抖了一下，盡管我早已將課文背的滾瓜爛熟，但當我走進(jìn)辦公室的那一刻，身體就猶如走進(jìn)了炎熱的烤箱，雙腿發(fā)軟，頭頂冒汗，腦子變得一片空白，剛才倒背如流的課文到了現在一個(gè)字都不記得了。尤其是當看到老師那張嚴肅的臉后，我就更加緊張了。我不斷努力嘗試讓自己不要緊張，但是沒(méi)有成功……

　　還有一次，剛開(kāi)學(xué)要選班干部，以前都是老師自己選，這個(gè)學(xué)期老師竟然讓我們準備演講稿，自己上臺去競選。我的演講稿雖然早就準備好了，讀起來(lái)也沒(méi)有問(wèn)題，但到了真正要上臺的那個(gè)時(shí)候，我的心臟怦怦地跳個(gè)不停，緊張無(wú)比。我站在臺上，臺下一群同學(xué)都在看著(zhù)我，我的雙手冒汗，聲音念的得很小聲，同學(xué)們見(jiàn)我很緊張，便開(kāi)始鼓勵我，我非常感動(dòng)，于是我鼓起勇氣，終于我戰勝了內心的緊張，終于打破了心里的那道障礙。

　　不止一次，我努力嘗試。我知道，只要不斷嘗試，就會(huì )有收獲。

不止一次我努力嘗試作文5

　　一路上我帶著(zhù)堅強和自信，我努力嘗試。一路上我面對困難和挫折，我努力嘗試。一路上我帶著(zhù)失敗，我努力嘗試。

　　不止一次，我努力嘗試。

　　記得我上小學(xué)一年級的時(shí)候，比我小幾天的一個(gè)好朋友突然間就學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。她騎得是如此的好，在人群中穿過(guò)，也沒(méi)有摔倒，掌握車(chē)把也很有方向感來(lái)找我玩兒時(shí)，她就會(huì )騎上自行車(chē)來(lái)。于是我就對騎自行車(chē)有了興趣。

　　當我把我要學(xué)自行車(chē)這件事告訴她時(shí)，她很熱心的告訴我一些技巧，看她說(shuō)的'是如此簡(jiǎn)單，我飛快的推起自行車(chē)出了家門(mén)。當我的雙腳踏上自行車(chē)，還沒(méi)站穩時(shí)就摔了下來(lái)。我就知道，自己平衡力不好，必須要付出比別人多的努力。很快，我就遇到了困難，自從摔了下來(lái)，我就對自行車(chē)產(chǎn)生了一種恐懼，不敢靠近自行車(chē)了。但是還是要學(xué)的，這時(shí)，姐姐在家里出來(lái)了，看見(jiàn)我想上卻不敢卻不敢上的樣子，問(wèn)了句“怎么不騎呢？”我告訴了姐姐原因，姐姐對我說(shuō)，我給你做個(gè)示范。

　　只見(jiàn)姐姐雙手握緊車(chē)把手，坐在車(chē)位上，右腿輕輕地放在踏板上，然后使勁一蹬，接著(zhù)左腿再踩上踏板，雙腳交叉運動(dòng)，這樣，自行車(chē)就穩穩地向前了。姐姐示范了一圈回來(lái)了，叫我試試。

　　我模仿著(zhù)姐姐的樣子騎上了自行車(chē)，可是，沒(méi)騎幾步就摔了下來(lái)。連續幾次都是這樣，我打算放棄了。姐姐對我說(shuō)：“你不是不會(huì )騎，是你在騎的時(shí)候不知道去掌握方向，所以你就會(huì )摔下來(lái)”

　　聽(tīng)了姐姐的話(huà)，我再次努力嘗試。用心去騎自行車(chē)，有方向感。終經(jīng)過(guò)一次次的努力與失敗，終于讓我有了收獲。

　　就這樣，不止一次，我努力嘗試。我相信，只要付出就會(huì )有回報。

　　不止一次，我努力嘗試。

不止一次我努力嘗試作文6

　　世事都需要努力，努力才能成功。不止一次，我墊高腳，去觸碰樹(shù)上那顆叫做成功的果實(shí)，只有努力嘗試后，才能把他摘下。品嘗到成功的滋味。

　　猶記得，初二結業(yè)考試時(shí)的情景。老師一臉嚴肅的對我們說(shuō)，這是升級考試前的一道門(mén)檻。如果不能考過(guò)的話(huà)，就會(huì )失去報考高中的資格。當時(shí)我就犯了愁，生物我還可以，地理就不行了。

　　但是為了通過(guò)結業(yè)考試。必須努力拼搏，我做好計劃，規劃好每天的.復習。努力地去記那些不熟的地理學(xué)名，用詞。該如何寫(xiě)地形地勢的原因。我努力克服通向成功的道路上的重重阻礙。不就，就迎來(lái)了第一次模擬考試。但考試時(shí)我發(fā)現很多的題目并沒(méi)有復習好。不知道如何答題。我認識到這是沒(méi)有復習好的表現，只有更加努力。才能增加成功的可能性。

　　我又開(kāi)始嘗試不同的復習方法，想學(xué)習比我好的同學(xué)討教，交流。借鑒他們的復習方法。之后，我又增加復習時(shí)間。為了考過(guò)想盡辦法

　　過(guò)了幾個(gè)星期，又迎來(lái)了第二次模擬考試。雖然分數比上次多了不少，但還沒(méi)達到我的目標。所以必須更加努力。每天深夜里，我房間里的燈總是亮著(zhù)，再燈下是我努力復習的身影，我努力的嘗試著(zhù)，用盡全力。去嘗試撕裂陽(yáng)光前的烏云。去蹦，去跳，去觸碰那顆成功的果實(shí)。我堅信，只要我不放棄，總有一天，我會(huì )撕裂那片烏云。我會(huì )摘下那顆果實(shí)。我會(huì )品嘗到成功的滋味。我一定會(huì )成功！

　　功夫不負有心人。到了發(fā)成績(jì)的時(shí)候，我得了兩個(gè)“A”。這在意料之中，因為我自身的努力給了我自信。我緊緊地把成功的果實(shí)攥在手中。咬一口，成功的滋味是那樣美妙。

　　所以，努力嘗試吧，只有努力，才可能成功。因為有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。

不止一次我努力嘗試作文7

　　一路，上望著(zhù)陽(yáng)光的燦爛，卻忘記了沙礫帶來(lái)的疼痛；一路上面對著(zhù)多少困難，我努力嘗試，想要穿越滿(mǎn)路的荊棘，只為了到達頂峰。

　　當站在學(xué)校的廣場(chǎng)上時(shí)，我就知道我是一個(gè)沒(méi)有運動(dòng)細胞的人。更沒(méi)有跳遠的細胞，很快，我就遇到了困難。開(kāi)著(zhù)其他同學(xué)縱身一躍就想寫(xiě)點(diǎn)了一個(gè)彈簧一般，一跳就跳得好遠。再看看自己，剛跳到半空中，身上就像泰山壓頂一般重重地落在地上，更別說(shuō)要跳的更遠了�？粗�(zhù)同學(xué)們都為自己感到自豪，臉上都洋溢著(zhù)笑容�？粗�(zhù)他們自己怎么也笑不起來(lái)，心里反而是酸酸的。

　　我知道，我必須要比其他人付出更大的努力。于是我在操場(chǎng)上跳了一遍又一遍，在家也同樣如此，每次腳都跳的生疼生疼的，但哪一次不是甩甩腿再次跳了起來(lái)。日復一日我也有了小小的成就，比原來(lái)跳得更遠了，感覺(jué)背上的泰山輕了許多。

　　可后來(lái)，同學(xué)們都說(shuō)我的動(dòng)作太生硬了，落在地上都會(huì )發(fā)出像地震般的聲音，不夠輕盈這樣是跳不遠的。說(shuō)的'也是，再跳時(shí)我就感覺(jué)前面有一座大山一樣擋住了我的去路，怎么也不讓我通過(guò)。

　　為此我實(shí)在忍不住去問(wèn)了老師，老師告訴我條時(shí)要掌握技巧與動(dòng)作的要領(lǐng)。還叮囑我要時(shí)常練習，千萬(wàn)不可以松懈。

　　回到家中，老師的話(huà)還我腦海中縈繞著(zhù)，想著(zhù)想著(zhù)我似乎想明白了什么：原來(lái)以前是我的動(dòng)作不夠正確，沒(méi)有掌握技巧。

　　感覺(jué)我眼前的大山也小了許多，小得足以讓我跨過(guò)去。

　　現在我能夠跳得更遠了，能和同學(xué)一樣為自己感到自豪了，嘴里鑲著(zhù)蜜一樣甜孜孜的，抬頭望著(zhù)天空，給自己一個(gè)大大的微笑。

　　我相信，總有一天我會(huì )到達那陽(yáng)光燦爛的地方，到那時(shí)沙灘變成了一朵朵云朵，路上的荊棘變化成了花朵，吹來(lái)的風(fēng)洋溢著(zhù)溫暖與笑意。

不止一次我努力嘗試作文8

　　我，緩緩睜開(kāi)了眼，四周一片漆黑，那生機勃勃的世界呢？

　　我，是一株草，普通的青草，和其他草沒(méi)有什么區別。我在土地的懷抱中沉睡著(zhù)，等待著(zhù)春天的到來(lái)。在我的期盼中，又是一個(gè)初春，我要開(kāi)始長(cháng)大了，去看那美麗的世界。

　　我?jiàn)^力向上伸長(cháng)著(zhù)，沖開(kāi)那肥沃的土壤，一點(diǎn)，一點(diǎn)……夜以繼日的努力，我馬上就要沖破土層了！可一塊堅石擋住了我的去路。我，無(wú)法如以往一般繼續向上伸長(cháng)了。我生氣，我憤怒，我焦躁！為什么會(huì )遇到一塊石頭！為了實(shí)現自己看世界的理想，我下定了決心：我要撞開(kāi)它！

　　我?jiàn)^進(jìn)全身力氣一次次向它撞去，一下，兩下……它紋絲未動(dòng)，而我累了，我全身傷痕累累，還流著(zhù)血，周身火辣辣地疼�？粗�(zhù)堅硬的石塊，撫摸著(zhù)身上一道道傷口，我，動(dòng)搖了�！斑�撞嗎？”我自言自語(yǔ)道。也許撞開(kāi)這塊石頭是一個(gè)不現實(shí)的目標。

　　我猶豫了，堅持？放棄？關(guān)鍵看自己的決定。這時(shí)，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒就在遠方為我鳴叫，那悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音似雪白的海潮一般，一次次漫濕了我枯干的心靈，給了我前進(jìn)的希望！不行！不能放棄！一次次的碰撞，一次次的.摔倒，但我又一次一次鼓起信心向前撞去，因為我相信堅持的力量！

　　終于有一天，石塊出現了微妙的裂痕。我驚喜若狂，加重渾身的力量，最后一撞……石塊在我眼前轟然崩碎……映入眼前，是一幅美麗的圖畫(huà)：陽(yáng)光如雨一般照射下來(lái)，花兒們在金色的光輝中，悄然舒展著(zhù)自己的花瓣；耳邊響著(zhù)鳥(niǎo)兒們美妙的歌聲；風(fēng)，輕撫著(zhù)我身上的累累傷口，帶走了我所有的傷痛和疲倦。突然感覺(jué)，自己的一次次嘗試和失敗都是值得的。

　　風(fēng)，徐徐吹著(zhù)，我，悄悄成長(cháng)著(zhù)，始終不會(huì )忘記的，是那一次次的嘗試……我堅信，終有所得！

不止一次我努力嘗試作文9

　　放暑假了，媽媽打算給我去學(xué)游泳。

　　星期天，媽媽帶我去游泳館，來(lái)到更衣的地方，我脫下衣服，換上游泳衣，跟著(zhù)媽媽來(lái)到教練面前，��！那個(gè)教練可高了，大約有1米80多呢！突然后面有人喊道：“教練，教練我們遲到了，請原諒，請原諒�！苯叹毮谴謴V地聲音說(shuō)道：“沒(méi)關(guān)系，以后不要再這樣遲到了�！本瓦@樣，我們準備教練教我們游泳了。

　　一開(kāi)始我們是學(xué)憋氣，教練要求在60秒以?xún)缺锿隁�，先我，我把頭伸入水里面，開(kāi)始憋氣了，過(guò)了20秒、30秒、35秒、40秒、42秒，教練在水面上給我看時(shí)間，突然我的`頭從里面探出來(lái)，嗆了一口，教練說(shuō)：“等會(huì )你再來(lái)一次”，過(guò)了十分鐘，又該我去了，我把頭伸到水里開(kāi)始憋氣，我心里默默地對自己說(shuō)：“我可以的，加油！”40秒過(guò)去了，50秒過(guò)去了，60秒到了。教練在上面說(shuō)：“60秒到了，你可以起來(lái)了�！蔽野杨^慢慢地伸出來(lái)，看見(jiàn)別的小朋友為我鼓掌，我高興極了，教練也開(kāi)心地笑了，教練說(shuō)：“來(lái)一次，憋氣比賽，看誰(shuí)贏(yíng)，就讓誰(shuí)當班長(cháng)，說(shuō)完我們幾個(gè)已經(jīng)在游泳池里面等教練說(shuō)開(kāi)始了�！伴_(kāi)始”，過(guò)去50秒，忽然我旁邊的人把頭控出去，我贏(yíng)了，哈哈哈……。我高興地跳起來(lái)了。

　　回到家后，我把這件事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尶湮遥骸笆郎蠠o(wú)難事，只要肯登攀！”，我也明白了這個(gè)道。只要努力學(xué)習，努力嘗次，一定會(huì )有好結果的！

不止一次我努力嘗試作文10

　　在人生長(cháng)河，有無(wú)數坎坷的經(jīng)歷，我不止一次努力嘗試，想要游過(guò)這人生長(cháng)河到達，屬于自己黎明的彼岸、屬于自己的那一抹陽(yáng)光。

　　望著(zhù)二十幾層的樓，我不禁打了一個(gè)寒顫，看著(zhù)身邊的人都踴躍的'向前走去，而我卻有種退縮的心理。怎么辦，怎么辦，好不容易才出來(lái)玩一次，不想掃理他們的興。只好硬著(zhù)頭皮跟上去，不管怎么說(shuō)，先嘗試一下。

　　在一樓，逛了一會(huì )兒，我默默地跟在隊伍后面，對自己加油打氣。感覺(jué)沒(méi)有那么害怕了，突然妹妹跑過(guò)來(lái)拉著(zhù)我去十樓的兒童樂(lè )園，這可讓我傻了眼。其實(shí)身在一樓，但看見(jiàn)那電梯，也是怕的不行。只好向媽媽求救，媽媽?zhuān)耗鞘切『⒆油娴牡胤�，你們小孩子不去就行了么，媽媽突然想起我恐高的事，我以為我可以逃過(guò)這一劫，媽媽又是道晴天霹靂：還有哥哥姐姐呢，說(shuō)完就走了。妹妹早已拉著(zhù)姐姐去等電梯了，我邁著(zhù)灌了千斤重鉛的兩條腿走了過(guò)去。

　　電梯開(kāi)了門(mén)，看著(zhù)他們都高高興興的進(jìn)去，我又鼓勵自己，沒(méi)關(guān)系一下就到了。進(jìn)去后不想讓他們看出破綻，向下看去，此時(shí)我的頭暈的沒(méi)有力氣，扶助欄桿，心好像要跳出嗓子眼了。手心出汗全身感覺(jué)沒(méi)力氣，手也抓不住呼吸困難，失重一般，也要裝作沒(méi)有事，就這樣堅持了一會(huì )兒，去好像一個(gè)世紀那么長(cháng)，嗓子也啞了。我大口吸著(zhù)空氣，眼前一陣模糊，定了定神。走在后面想著(zhù)剛剛在電梯上沒(méi)有恐懼，自己做到了。我為自己慶祝了一下。

　　要下去了，我想沒(méi)有那么可怕，自己已經(jīng)做到了，我大步走進(jìn)去，顯然已經(jīng)沒(méi)有那么害怕了。安全著(zhù)陸，我又為自己努力嘗試最終做到而高興。

　　如果不去嘗試永遠都不會(huì )知道自己可以做到，失敗并不可怕，可怕的是不敢去做，只有不斷在失敗中嘗試才能到達成功的峰頂。

不止一次我努力嘗試作文11

　　閱讀在我國古代也被稱(chēng)為“悅讀”。在心情不好的時(shí)候，捧上一本書(shū)，讓書(shū)中的文字驅除內心的不悅，帶來(lái)微風(fēng)的清爽與悠閑……

　　幼時(shí)，每晚睡覺(jué)前，總有一個(gè)“睡前故事”與微亮的月光伴隨自己進(jìn)入夢(mèng)鄉；兒時(shí)，一個(gè)個(gè)童話(huà)故事浮現在腦海中，甚至認為那是真實(shí)的；現在，大量的中外名著(zhù)灌入我們空杯一樣的腦中，豐富我們的知識。

　　《鋼鐵是怎樣煉成的》是一本巨著(zhù)，文中主人公鋼鐵一般的意志是每個(gè)人所敬佩的�！都偃缃o我三天光明》中的女主人公，在上帝沒(méi)有給她健康的身體時(shí)，她不認命，用自己的力量去改變自己一生的命運。在老師的幫助下，她認真學(xué)習，掌握五種外國語(yǔ)言。即使雙目無(wú)法欣賞世界的美麗，也無(wú)法聆聽(tīng)大自然中美妙的聲音，更無(wú)法與其他人一樣快樂(lè )的生活，但她卻拼盡全力創(chuàng )造出奇跡，這樣的人我們能不敬佩嗎？

　　書(shū)中的文字讓我們了解中華上下五千年的歷史，知道“水可載舟，亦可覆舟”的真正含義，懂得做人要善良、寬容、持之以恒和有愛(ài)心的道理。大量的閱讀也能提高自我寫(xiě)作的文筆，提高修養，陶醉情操。閱讀是一種理解，領(lǐng)悟，吸收與鑒賞。

　　閱讀是一種自由，是一種放松�；蛟S我們很難從書(shū)中聽(tīng)出秋日金黃樹(shù)葉沙沙落地的'聲音；或許我們很難從書(shū)中感覺(jué)到夏夜的月亮所散發(fā)出來(lái)的光芒；或許我們很難從書(shū)中嗅出冬日太陽(yáng)底下雪白銀花兒的淡香。書(shū)中的世間萬(wàn)物讓自己沉醉，書(shū)中的喜怒哀樂(lè )牽動(dòng)著(zhù)自己的心。

　　在幽靜的小路上、僻靜的村莊里，捧上一本心愛(ài)的書(shū)，世間最美好的事也不過(guò)如此！書(shū)香是世界上最能使人陶醉的味道，仿佛讓你神游天境，學(xué)習書(shū)中的真，善，美。

　　閱讀，打開(kāi)未知的大門(mén)，敞開(kāi)自我的心扉。一本好書(shū)，伴隨我度過(guò)青春，見(jiàn)證歲月逝去的痕跡，從出生直至死去……

不止一次我努力嘗試作文12

　　以前，我對于自由的理解十分單純。我以為自由就是拋棄作業(yè)、拋棄工作、拋棄家庭、遠離人煙、拋棄一切，像塞林格筆下的霍爾頓，站在幻想中的麥田里，什么也不做，當達到真的“自由”，我便也達到了真的“快樂(lè )”。

　　帶著(zhù)這樣的信念，我渴望遵循自己的想法做事，卻總覺(jué)得生活處處受限�！盀槭裁�?難道古往今來(lái)自由只存在于烏托邦嗎?”

　　我常常感到困惑，可我也是一個(gè)固執的人，我不愿意隨便地改變我的看法，哪怕它是錯誤的。于是也常常感到痛苦。

　　我努力嘗試著(zhù)我的追求，反抗一切我不愿意的，與父母朋友爭吵�！澳闾�自私了，你被慣壞了!”他們這樣說(shuō)。但那時(shí)，我并不服氣。

　　一天自修，我正打算安靜地看會(huì )書(shū)，忽然后排的男孩子們開(kāi)始大笑、大鬧。我的心中充滿(mǎn)怒氣�！八麄兙瓦@么放肆，絲毫不顧別人嗎�！蔽倚睦�

　　想。忽然，我又想到，我一直以來(lái)，不也是像他們一樣，總是按照自己的想法辦事嗎?

　　漸漸的，沒(méi)有誰(shuí)給過(guò)我“自由”

　　，也沒(méi)有誰(shuí)教過(guò)我什么，可是，隨著(zhù)知識的積累，我開(kāi)始了解，崇尚自由的法國人就算是在追求自由革命中也是強調法律和理性的。自由啊，它是一個(gè)相對的概念，自由與不自由只是在你個(gè)人的感受中存在。

　　人是群居動(dòng)物，為了讓世界更有序，我們人類(lèi)才制定出規則，而真正的`我努力嘗試得到的自由，實(shí)質(zhì)也是受限的。但是生活就是這樣才從史前的蠻夷變的逐漸美好起來(lái)，我們每個(gè)人都在戴著(zhù)腳銬跳舞，但當你掌握好鏈條的長(cháng)度，你也可以自由自在地翩翩起舞。

　　現在，不止一次，我努力嘗試，嘗試去了解鏈條的長(cháng)度，世界的規則。

不止一次我努力嘗試作文13

　　湛藍的天空中，一朵朵綿羊一樣的白云悠然地飄來(lái)飄去。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉灑在地上，落下點(diǎn)點(diǎn)光斑。在這美景下，操場(chǎng)上，有一個(gè)小小的身影在滑行著(zhù)。

　　那是我第一次學(xué)會(huì )滑滑板。

　　在五年級寒假的一天晚上，爸爸將這個(gè)滑板當做生日禮物送給了我，我立刻就迷上了它，迫不及待地試了試：一只腳踩上滑板，另一腳蹬了一下地，滑板滑了起來(lái)，但是我并沒(méi)有跟著(zhù)滑板往前走，一個(gè)趔趄掉下滑板，滑板也因為我的這個(gè)趔趄猛地向前加速，一下子撞上了門(mén)板——咚。我想：“滑板也太恐怖了，我一滑它就把我甩下來(lái)，可是為什么我見(jiàn)過(guò)的大哥哥大姐姐踩上滑板并不會(huì )被甩下來(lái)呢？”

　　放棄并不是我的風(fēng)格，我開(kāi)始了第二次嘗試。我提著(zhù)顫抖的腿站上滑板，手心沁出點(diǎn)點(diǎn)汗珠。這次與前面不同，我和滑板確實(shí)同步往前移動(dòng)了，但我的速度好像更快一些——我一下子趴在了地上。旁邊的小貓似乎在嘲笑我，尾巴擺了擺，還打了個(gè)大大的哈欠。我感到有些灰心喪氣，正好媽媽也叫我睡覺(jué)，便把它放到房間里不管了。

　　再次拿起滑板，是在小區的運動(dòng)場(chǎng)。這時(shí)我已重拾信心，開(kāi)始了真正的“訓練”。像上次在家里一樣，我從“不敢滑”“滑不動(dòng)”開(kāi)始，經(jīng)過(guò)一次次的失敗，半個(gè)小時(shí)后我已經(jīng)可以滑行三四米了。這個(gè)小小的進(jìn)步使我歡呼雀躍，媽媽也向我投來(lái)贊許的目光。

　　從那以后的每一天，我都會(huì )去操場(chǎng)“訓練”，每次訓練增加的.滑行距離，常常能使我開(kāi)心好長(cháng)時(shí)間。那一次又一次的嘗試，終于換來(lái)了回報。

　　我記得——那天下午，微風(fēng)徐徐，我踩在滑板上，一改以前的小心翼翼，抬起頭。陽(yáng)光灑在我的滑板上，發(fā)著(zhù)光，我突然覺(jué)得，好像有一雙隱形的翅膀，帶著(zhù)我飛向遠方。

　　嘗試，遠不止這一次。

不止一次我努力嘗試作文14

　　成功，不是一次就能夠達到的，是由努力地嘗試，和失敗而得到的。記得有一次，我努力嘗試的是去驗證一個(gè)小實(shí)驗。

　　那一天是休息天，我正在讀一本關(guān)于科學(xué)實(shí)驗的書(shū)，書(shū)中的分幣能否在水上浮著(zhù)的實(shí)驗，引發(fā)了我的.興趣，于是我決定去證明這個(gè)實(shí)驗。

　　我準備了一杯滿(mǎn)滿(mǎn)的水和幾個(gè)分幣就開(kāi)始了實(shí)驗。一開(kāi)始我拿了一枚比較小的分幣做實(shí)驗，我輕輕地把分幣放了進(jìn)去，我以為會(huì )成功結果分幣卻搖搖晃晃地沉了下去，我心想：怎么回事呢，為什么連最輕的一分幣也會(huì )沉下去呢？

　　難道是這個(gè)實(shí)驗有問(wèn)題？于是我又仔細去看了那本書(shū)，上面說(shuō)放的動(dòng)作要輕，不能太重，我剛看到這里就興高采烈地去實(shí)驗了，可是我卻沒(méi)有看清楚那本書(shū)后面具體的內容，這一次實(shí)驗我放下去的重量比上一次要輕的很多，可是分幣在水上停留了一段時(shí)間當我的手指放掉的時(shí)候，分幣還是不爭氣的掉了下去，我生氣地想為什么還是不行呢？

　　到底是哪里出了錯，于是我又發(fā)開(kāi)那本書(shū)看起來(lái)，這是我突然叫了起來(lái)，“原來(lái)是這樣��！總算是找到原因了！”這次我知道了前面失敗的原因不僅要輕輕地放下去還要慢慢地放從杯子的邊邊口往里邊推進(jìn)去。果然如書(shū)上說(shuō)的分幣真得飄在了水平面上，然后我又試了一個(gè)大的分幣，果真也飄在水上。

　　這次實(shí)驗讓我知道了只要多努力去嘗試就一定能成功。

不止一次我努力嘗試作文15

　　經(jīng)常有人對我說(shuō)我是個(gè)美術(shù)天才，甚至渾身上下每一個(gè)細胞都擴散這美術(shù)的氣息。聽(tīng)到這，我總是回敬一個(gè)微笑。然而事實(shí)怎么樣，只有我自己知道。

　　從小就對繪畫(huà)很感興趣，而且也畫(huà)的并不爛，在別人的夸獎下，我試著(zhù)向美術(shù)的各個(gè)領(lǐng)域進(jìn)發(fā)，什么動(dòng)漫，水粉，藏書(shū)票，剪紙等都完成的令人滿(mǎn)意。只有素描卻成為了我通向成功高塔的一條阻河。

　　也許是畫(huà)動(dòng)漫畫(huà)慣了，幾何圖形卻怎么也花不規范，第一次嘗試遇到挫折，是我不僅打了退堂鼓。這時(shí)老師向我走來(lái)，遞給我一個(gè)鼓勵的眼神，宛如冬日里的`一縷陽(yáng)光，額昂我從頭到腳感到暖洋洋的，像沙漠里的一汪泉水，滋潤我干涸的心，更像黑夜拉開(kāi)的一盞明燈，照亮我整個(gè)心房，使我充分感到了關(guān)愛(ài)，勇敢和自信。

　　不止一次，我努力嘗試，看著(zhù)別人筆下流暢的線(xiàn)條，我的卻生硬的不得了。幾何圖形構圖已經(jīng)聯(lián)系的差不多，大調子又成了難題，我的心情漸漸降到了冰點(diǎn)，慵懶的伏在桌子上。老師悄然而至，她纖長(cháng)的手指握住筆，耐心的從坐姿，拿筆方式，一一為我講解，手與筆的光影在畫(huà)紙上移動(dòng)，似一只靈活的蝴蝶穿梭在花間。

　　不止一次，我努力嘗試。在一幅幅的作品完成后我總覺(jué)著(zhù)好像少了點(diǎn)什么，冥思苦想，原來(lái)是缺乏感情，為了讓它變活，我把自己融入進(jìn)去，以至于腰背得酸痛，手指的麻木感覺(jué)不到了。在領(lǐng)到發(fā)下來(lái)的考級證書(shū)和一張張獎狀時(shí)我激動(dòng)的狂吻，這阻河終于被我跨越。

　　不止一次，我努力嘗試，背后的艱辛我自己承擔，為的只是登上高塔去眺望那顆最亮的星，我相信，我一定能行，不斷努力，也會(huì )成為奪目的最璀璨的星辰。

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