關(guān)于努力的作文15篇（薦）

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編收集整理的關(guān)于努力的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關(guān)于努力的作文1

　　明天我們班要進(jìn)行翻繩大賽，我和我們小組都要加緊練習，而今天的我還有一個(gè)不會(huì )呢，所以我決定“不恥下問(wèn)”的問(wèn)百度。

　　上網(wǎng)搜，打開(kāi)頁(yè)面后，一幅幅畫(huà)面出現在我眼前，我邊關(guān)掉頁(yè)面邊自言自語(yǔ)到：“不對，不對，這幅是圖畫(huà)不會(huì )動(dòng)，我要一段能教我翻繩的視頻�！惫Ψ虿回撚行娜�，我終于找到了一段能教我翻繩的視頻，它是一段翻五角星的教學(xué)視頻。我按照它的方法翻了幾步才發(fā)現我翻的與它翻的樣子截然不同，我失落的坐在地上，心中的愁云越積越多，一個(gè)想法猶如一陣春風(fēng)拂去了這陣愁云，我必須努力為我們小組爭光添彩，不能使我們小組失敗。我一個(gè)激靈站了起來(lái)，決定重新學(xué)習。我重新觀(guān)看了第一步卻覺(jué)得很難看懂，于是便再次重新看了第一步，看到第二步時(shí)我又覺(jué)得迷茫了，又重新看了第二步。我用這樣循環(huán)往復的'方法，成功的學(xué)會(huì )了翻五角星的方法。

　　第二天我們開(kāi)始比賽了，我們小組在一分鐘時(shí)翻好了繩，挑戰成功了，看著(zhù)那用我努力爭來(lái)的五分，一種快樂(lè )涌上了我的心頭。我再次知道了只有努力就會(huì )有收獲。

關(guān)于努力的作文2

　　今天在報紙上看到的一篇文章，名為《絕癥女子寫(xiě)劇本 熱愛(ài)生命很樂(lè )觀(guān)》，感觸很深。

　　可能，很多人都不認識她。她，曾三次在死亡的邊緣中掙扎，心臟曾停止跳動(dòng)了4分鐘，但每次閻王爺都放過(guò)了她。

　　她，把平生的坎坷經(jīng)歷寫(xiě)成了一篇劇本，取名為《坎坷人生》。她說(shuō)：“我寫(xiě)的劇本想請張藝謀來(lái)導演，因為張藝謀有知名度，影響度大。如果我的'劇本能賺錢(qián)的話(huà)，我要成立一個(gè)尿毒癥救治基金會(huì )，讓患尿毒癥的人少走彎路�！边@就是她的愿望。也許有人覺(jué)得她癩蛤蟆想吃天鵝肉——異想天開(kāi)�？晌覅s不覺(jué)得，她的劇本是對自己生命的譜寫(xiě)。

　　她的名字叫盧小青，6年前她得了糖尿病，2年后又患上了尿毒癥�？稍谝暳Σ蛔�0。1還經(jīng)常要去血透的情況下，她堅持寫(xiě)劇本，她的樂(lè )觀(guān)，開(kāi)朗，堅強感染了我。我敬佩她，不像我們，為一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事哭天哭地，為一些無(wú)關(guān)緊要的事糾結不清，為一些芝麻大小的事吵來(lái)吵去，而應該樂(lè )觀(guān)堅強地面對我們生活上、學(xué)習上的困難，百折不撓，去克服它，戰勝它！

　　是啊，讓每一天都過(guò)得精彩才對得起愛(ài)我們的親人，對得起疼我們的長(cháng)輩，對得起教導我們的師長(cháng)！努力拼搏吧！

關(guān)于努力的作文3

　　昨天班上選“三好學(xué)生”，我的選票都超過(guò)了半數，本該名額是我的。但老師卻把運動(dòng)會(huì )上得獎的同學(xué)報了出來(lái)，并且每人加上了幾十票。這不是故意的嘛，我在運動(dòng)會(huì )上沒(méi)有取得好成績(jì)，所以我沒(méi)有加票。從而票數落了一大截�！叭�好學(xué)生”的名額里也自然就沒(méi)有我了。但是，我心里很不平衡。那些運動(dòng)會(huì )上的得分怎么能拿到這上面來(lái)呢？并且是幾十分啊。我就是體育不好，但是我的學(xué)習成績(jì)絕對要比那兩個(gè)憑體育票數成為“三好學(xué)生”好。

　　老師似乎就是不想讓我得“三好學(xué)生”，因此就使出這種方法，這也太那個(gè)了吧。

　　回家后，把滿(mǎn)肚子怨氣一股腦兒地倒給媽媽?zhuān)瑡寢屇托穆?tīng)我說(shuō)完后，說(shuō)了一堆大道理給我聽(tīng)，說(shuō)得直到我的怨氣消了為止。我現在也不生氣了。覺(jué)得自己確實(shí)也沒(méi)有當“三好”生的`資格。因為“三好”就是指“德、智、體”三樣。我缺了一個(gè)“體”，當然就不成“三好”拉。

　　其實(shí)當什么沒(méi)有關(guān)系，重要的是自己要努力，只有努力才會(huì )收獲！

關(guān)于努力的作文4

　　爸爸媽媽常常對我說(shuō)：“你現在的主要任務(wù)就是好好學(xué)習，把個(gè)門(mén)的成績(jì)提高�！蔽倚南耄骸鞍职謰寢寣ξ业钠谕�，我一定不能辜負他們對我的一片苦心�！�

　　我要求自己不能像以前那樣貪玩，我原先的作文和英語(yǔ)有些吃力，我下定 決心，要把這兩門(mén)的成績(jì)跟上去，就必須付出努力。

　　這次我趁著(zhù)放暑假的時(shí)間，向爸爸媽媽商量去報個(gè)補習班的事情。爸爸媽媽都非常同意我的想法，后來(lái)，爸爸幫我報了名，來(lái)到補習班又認識了很多新同學(xué)，大家都對補習充滿(mǎn)了信心，很認真的聽(tīng)老師講課。在這補習一個(gè)月的時(shí)間里，我的英語(yǔ)和作文有了很大的提高。爸爸媽媽對我的成績(jì)進(jìn)步，給于了我很大的鼓舞。所以對學(xué)習更加充滿(mǎn)信心和快樂(lè )。經(jīng)常聽(tīng)到爸爸媽媽們的鼓勵的話(huà)。心里美滋滋的'，我要感謝父母給了我學(xué)習的動(dòng)力。

　　其實(shí)我還有個(gè)理想，現在好好學(xué)習，長(cháng)大以后能成為一名出色的科學(xué)家。為祖國效力!我相信今天的付出，就是明天的收獲。

關(guān)于努力的作文5

　　今天，我要制作一幅具有代表班級精神的班級圖騰。要制作，首先要了解它的精神。我們班的班級精神是：努力做最好的自己。我冥思苦想，加上參考書(shū)上的圖騰，終于想出了一堆篝火的樣子。再在上面畫(huà)上卡通可愛(ài)的笑臉。思緒已經(jīng)整理完畢，現在開(kāi)始動(dòng)手制作了。我先拿起筆開(kāi)始認真地將它的外形初步顯示了出來(lái)。再用黑色的記號筆構線(xiàn)起來(lái)，就像寫(xiě)字一樣，要一筆一畫(huà)，構線(xiàn)起來(lái)，盡量讓它線(xiàn)條流暢。到了最難又最關(guān)鍵的一步了——用蠟筆涂色。要知道，蠟筆可是很粗的，一不小心就會(huì )涂到線(xiàn)的外面。我用紅色做外焰，表示很熱烈，里面的顏色漸漸變淡。再在熊熊篝火下添上幾根干柴，因為有了干柴的努力，才有熊熊的火焰。象征著(zhù)我們只有努力，才會(huì )做成一個(gè)最棒的'自己！經(jīng)過(guò)一番奮斗，終于大功告成了，我的作品“出爐”了！瞧，熊熊的火焰，再加上一點(diǎn)卡通，大大的眼睛，甜甜的笑臉，真是可愛(ài)呀！這幅圖騰就像我們班的班級精神一樣：努力做最好的自己。而這幾根干柴努力盡職盡責，只為了有更熊熊的火焰。我希望我們班每個(gè)同學(xué)都能迸發(fā)出熊熊的火焰。也希望我的這幅圖騰作品能被選上！

關(guān)于努力的作文6

　　剛才讀了一篇文章，是賀舒婷的《你憑什么上北大》。字里行間的斗志與激情觸動(dòng)著(zhù)我的心，懶散了這么長(cháng)時(shí)間的我，竟有些想要努力了。

　　以前，“努力”這個(gè)詞與我絲毫不沾邊，但今后的今后，我希望有人可以這么評價(jià)我。今天快要過(guò)完了，但我的'作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完，甚至可以說(shuō)，還沒(méi)寫(xiě)。其實(shí)今天也什么都沒(méi)做，只是時(shí)間在不經(jīng)意間逝去了，真令人傷心啊。

　　之前玩的一測游戲里有個(gè)人物是我喜歡的俳優(yōu)配音的，我竟然今天才知道。果然，大家都在向自己想成為的人努力前進(jìn)啊。一開(kāi)始知道小澤廉是因為《阿松》的舞臺劇，他的表演很出色，角色很還原。真的真的，當時(shí)我就入迷了。我一直覺(jué)得這個(gè)角色不會(huì )有人做飯還原，因為難度太高。沒(méi)想到小澤廉能把人物形象拿捏地如此到位，簡(jiǎn)直就是活生生的十四松。

　　大家都在努力的，只是我沒(méi)看見(jiàn)罷了。

　　只是我一個(gè)人在混日子罷了。

關(guān)于努力的作文7

　　今天，我讀了《上天的螞蟻》這一篇文章，這篇文章讓我想起了我一直努力去做的一件事情。

　　我三歲多的時(shí)候，偶然有一天，姐姐給我在一張紙上畫(huà)了一位公主。 從此，我就對畫(huà)畫(huà)有了極大的興趣。我趕緊去找紙和筆，在白紙上亂涂亂畫(huà)，我畫(huà)得糟糕透了，除了只能看出來(lái)是個(gè)人，什么都看不出來(lái)，頭發(fā)亂蓬蓬的，手是一個(gè)圓形的，簡(jiǎn)直就像一個(gè)鬼，是男是女都分不清，你可以想象我畫(huà)得有多糟。我畫(huà)的'雖然很難看，但是我自己當時(shí)覺(jué)得畫(huà)得特別好。我每天都拿著(zhù)彩筆涂涂畫(huà)畫(huà)。

　　就這樣，我一直堅持畫(huà)畫(huà)。四歲時(shí)，我進(jìn)步很大，畫(huà)得能勉強看出來(lái)是什么東東了。我五歲時(shí)，已經(jīng)能照著(zhù)書(shū)上畫(huà)了，不過(guò)畫(huà)得還是不像。六歲時(shí)，我已經(jīng)能標準地畫(huà)卡通人物了，那時(shí)候我好開(kāi)心呀！

　　上一年級了，作業(yè)多了，不像上幼兒園時(shí)時(shí)間那么寬松了。雖然有長(cháng)進(jìn)，但我有點(diǎn)不滿(mǎn)足�，F在，上二年級了。作業(yè)更多了，我還是堅持畫(huà)畫(huà)。

　　從畫(huà)畫(huà)這件事我知道了，“天下無(wú)難事，只怕有心人�！本拖衲侵挥兄�(zhù)堅定信念的小螞蟻一樣，只要努力，就會(huì )有收獲，就能達到自己的目標。

關(guān)于努力的作文8

　　我是個(gè)對作文很不靈通的女孩。

　　自從加入“夢(mèng)想者”文學(xué)社，我就好像抓著(zhù)了作文的救命繩索。我很努力地看別人的作品，不斷改進(jìn)自己的作文水平，并且很努力地投稿，寫(xiě)作文。我只是想讓我自己能像很多人一樣寫(xiě)出漂亮的文章。

　　可我漸漸發(fā)現我真的很差勁。在我寫(xiě)的作文里，有很多不滿(mǎn)的評論。我竭盡全力寫(xiě)出的作品，和別人一比，暗淡無(wú)光。我真的很喜歡作文，想把我的.情感世界展示出來(lái)�？晌也荒�。不能淋漓盡致地表現出來(lái)。

　　我一直在努力，可收效甚微。真不知該怎么辦。

　　看著(zhù)評論里眾多不滿(mǎn)的意見(jiàn)，我哭了。我很想知道作文應該怎樣才能寫(xiě)好，可有誰(shuí)能告訴我呢？我經(jīng)常在想，是不是自己真沒(méi)寫(xiě)作的本事，但過(guò)后我依然在寫(xiě)。我告訴自己不要放棄，經(jīng)過(guò)我自己的努力，我會(huì )成功。

　　我發(fā)表了詩(shī)，散文，小說(shuō)，雖然很差，瀏覽次數少的可憐，我哭過(guò)，也想過(guò)放棄，但今天我依然又寫(xiě)了一篇文章。

　　希望，看了這篇文章的人，給我動(dòng)力，相信我，我會(huì )一直努力��！

　　謝謝！

關(guān)于努力的作文9

　　面對磨難我努力輕易地放棄自己的優(yōu)勢是一種不明智的舉動(dòng)，優(yōu)勢一旦失去再想要回，為時(shí)已晚。自己該把握住的東西一定要把握好，這可是關(guān)系到命運的東西。

　　直到現在，我才懂了，要趁著(zhù)還年輕，去做一些有意義的`事情，要多學(xué)一點(diǎn)東西，至少要把自己很感興趣的音樂(lè )學(xué)精學(xué)好，要比別人出色。這就要付出比別人多的努力，不付出就想要回報，太不現實(shí)了。

　　我在一天天地長(cháng)大，青春期的情感世界也在萌動(dòng)。對于感情，要放在第二位。如果這三年學(xué)不到一點(diǎn)本領(lǐng)，心里只想著(zhù)談戀愛(ài)，那真的就荒廢了，我不想做一個(gè)一無(wú)是處的人。

　　我決定了，要參加各種活動(dòng)小組，多選一些選修課，不再荒廢時(shí)間，爭取在這三年內學(xué)到各種本領(lǐng)，至少讓自己良心上過(guò)得去，不白花父母辛辛苦苦掙來(lái)的錢(qián)。晚上，接到了媽媽的電話(huà)，媽媽的鼓勵更讓我對未來(lái)充滿(mǎn)了信心，我一定要努力，一定要成功，要考上一所一流的音樂(lè )學(xué)院。

　　人生就是含辛茹苦，每個(gè)生命都有痛苦和磨難，但我會(huì )努力，會(huì )堅持到底的。永遠!

關(guān)于努力的作文10

　　今天我突然想起陳老師說(shuō)獎券可以換牛排券，冰激凌券等等，我就想，我馬上要滿(mǎn)10張獎券了，換什么好呢？是換小星星還是其他券？我想：如果別人都貼小星星，而我沒(méi)貼，老師會(huì )以為這個(gè)小朋友沒(méi)得到10張獎券，但其實(shí)我得到了。（寶貝你決定還是換小星星嗎？）

　　體鍛課上（大家比賽）扔飛鏢，結果第一組贏(yíng)了，我們第四組得了第二名�？赡芤驗槭�敗，萬(wàn)書(shū)鈞都哭了。我覺(jué)得失敗沒(méi)事，這只是個(gè)游戲，下次再努力就可以了。

　　我今天很努力寫(xiě)數字得了“數字之星”。（雖然）我寫(xiě)得比較慢，但我在20分鐘里寫(xiě)完了。我覺(jué)得寫(xiě)得快沒(méi)用，關(guān)鍵要寫(xiě)得好，但也不能浪費時(shí)間。要把數字的特點(diǎn)寫(xiě)出來(lái)，老師說(shuō)過(guò)的'錯誤寫(xiě)法要當心（注意避免）。

　　我覺(jué)得犯了錯老師說(shuō)一遍就改正很好，但也要堅持下去。

　　體育課上老師說(shuō)，跳繩時(shí)要腳尖著(zhù)地，落地要輕，否則又累又吵。

　　我今天終于得到陳菲兒送給我的漂亮本子了，我盼了好幾天呢，謝謝陳菲兒！我會(huì )繼續努力的！

關(guān)于努力的作文11

　　努力分為很多種，有刻苦努力學(xué)習的努力；有努力做事的努力；又培養好習慣的努力……努力的種類(lèi)多種多樣。

　　我會(huì )許多東西，比如：下棋、打鼓……都是我的`最?lèi)?ài)。尤其是打鼓，我敲的特別好。不過(guò)，這些好可是我平�？炭嗯�力的來(lái)的。就如那一次，老師教我敲一首既難又長(cháng)的曲子，我十分為難，因為這首曲子實(shí)在太難，敲起來(lái)得花很多功夫；不敲的話(huà)，我的實(shí)力就永遠停留在短暫而又簡(jiǎn)單的曲子上面。我不想原地踏步，只想更進(jìn)一步。所以，我便放出勇氣，打起精神，努力地敲著(zhù)。功夫不負有心人，沒(méi)幾天，我便學(xué)會(huì )了。

　　我成績(jì)好，也是和努力有關(guān)系的。在一年級時(shí)，我是一個(gè)調皮搗蛋的壞學(xué)生，經(jīng)常不聽(tīng)老師的話(huà)，因此，我的成績(jì)也在退步，每次考試都在95分以下，我也為成績(jì)在惱火。最后，我終于知道原因了。原來(lái)，是我上課不認真所造成的，所以，我改掉了這個(gè)壞毛病，成績(jì)也變好了。

　　是的，沒(méi)有一個(gè)天才是不努力的！

關(guān)于努力的作文12

　　冰心在《繁星·春水》中寫(xiě)道：成功的花，人們只驚羨她現時(shí)的明艷！然而當初她的芽?jì)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。

　　我們不也是如此嗎，只有努力才會(huì )有收獲。

　　任何一個(gè)成功的人都不是一夜成名，或者說(shuō)，一夜成名，那只是一個(gè)假象，他們背后所付出的努力使我們看不到的'。

　　你只知道俞敏洪創(chuàng )立了新東方，如今坐擁千百萬(wàn)財產(chǎn)，卻不知道他曾參加三次高考的決心和意志，以及在此期間付出的汗水，也不知道當初他創(chuàng )業(yè)時(shí)自己拿著(zhù)小廣告去走街串巷地粘貼。你只知道馬云有阿里巴巴，卻不知道他也曾參加三次高考，一次次失敗又一次次爬起。

　　偉人都如此，成功人士都如此，我們對他們只是羨慕，卻不去想他們是如何獲得的這樣的成果，天分是一方面，可努力奮斗才是最最關(guān)鍵的。

　　我們一直不敢相信自己會(huì )有這樣的能力，可你不去試試又怎么會(huì )知道，或者，那只是你不想去努力的托詞。

　　只有嘗試過(guò)，努力過(guò)，堅持過(guò)，才能有收獲。一分耕耘，一分收獲，只有努力了，才能綻放出成功的花朵。只要功夫深，鐵杵磨成針。我相信，只要我朝著(zhù)這個(gè)理想努力奮斗，堅持不懈，那么，我就一定會(huì )成功！

關(guān)于努力的作文13

　　馬上就要藝術(shù)節比賽了，我報了獨奏這一項目。同時(shí)，班級里的另外三名同學(xué)也報了獨奏。大家在家中努力練習。

　　大家都知道我吹的是薩克斯，今年也不例外，我吹的歌曲是《山丹丹開(kāi)花紅艷艷》，老師讓我在家中要每天吹五次，并要加強練習，提高學(xué)習質(zhì)量。

　　有時(shí)，我拿著(zhù)亮晶晶的薩克斯，吹起《山丹丹開(kāi)花紅艷艷》這首歌曲，那聲音非常的飽滿(mǎn)，響亮的薩克斯聲，在整幢樓都能聽(tīng)得清清楚楚。當旋律進(jìn)入高潮的時(shí)候，我家對面那幢樓的樓梯聲控燈也亮了起來(lái)，好象它在幫我指導，也在為我鼓掌。正當我陶醉在音樂(lè )世界中時(shí)，“吱吱吱吱”的聲音出現了，破壞了美好的旋律，破壞了我的心情！

　　我再次試驗，但每次都有奇怪的聲音在這個(gè)時(shí)候出現，我苦思苦想尋找原因，爭取讓這種不美妙的.聲音停止。不知道經(jīng)過(guò)多少次的反復練習，功夫不負有心人，我終于戰勝了“吱吱”聲。美妙的旋律洋溢在整幢樓中，此時(shí)，對面樓梯的聲控燈變得更亮了！

關(guān)于努力的作文14

　　以為是個(gè)無(wú)趣的游戲，可這游戲卻把我們難住了，但唯獨我們俊杰組合打敗了全場(chǎng)的隊伍。記的.那是一次作文課……

　　“叮叮當當”上課的鈴響了，我們秩序井然地走進(jìn)教室。雖然今天萬(wàn)里無(wú)云，天氣晴朗，可老師卻出了一個(gè)無(wú)趣的小游戲拍手！我們聽(tīng)到拍手游戲后，我們都大吃一驚，我想為什么不玩一些有趣的小游戲卻玩它呢？我寧愿玩踢腳游戲也不愿玩拍手，“你踢一，我踢二……”，大家議論紛紛。

　　終于比賽就要開(kāi)始了，我們俊杰組合也爆發(fā)了，我們像趕死隊一樣一往直前。只見(jiàn)大家有時(shí)手忙腳亂，有時(shí)跟不上對方的節奏，讓我們上氣不接下氣。誤打誤撞的似乎找到了一個(gè)竅門(mén)，果然我們越來(lái)越好。

　　一分鐘過(guò)去了，五分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了，我們練得熟練了很多。比賽開(kāi)始，我們當了一次前鋒，第一個(gè)做完了五拍。給別的組當頭一榜，讓他們頭暈眼花�？吹轿覀兙�彩的表演，他們誰(shuí)也不敢舉手了，為了讓大家都參加這個(gè)比賽，老師讓我們團體進(jìn)行一次比賽。不出我所料，我們終于還是得了第一。

　　看來(lái)只要肯仔細努力，不管什么都能成功。

關(guān)于努力的作文15

　　星期五，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，學(xué)校舉行了一年一度的冬季運動(dòng)會(huì )。比賽的項目有：跑步、跳高、跳遠、跳繩等，其中，讓我最難忘的就是接力賽跑的'那一刻。

　　只聽(tīng)裁判員一聲哨響，五名同學(xué)像利箭一樣射出，比賽剛開(kāi)始，我們班還可以數一數二，可是，當輪到石云琴同學(xué)接棒時(shí)，只聽(tīng)到“砰”的一聲，接力棒落到了地上，這一刻，永遠留在了我的心中�！巴炅�!完了!”我大聲地喊著(zhù)。輪到我接棒時(shí)，我心里想：我們一定要把第一奪回來(lái)，于是我一把抓過(guò)接力棒，飛快地向前沖去，此時(shí)，耳邊只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們在拼命的呼喊：“加油，加油”在同學(xué)們的呼喊聲中，返回時(shí)，我發(fā)現自己已經(jīng)超過(guò)了一名同學(xué)。但是比賽最終我們班還是排在了第三名。

　　接力賽跑一結束，全班同學(xué)都難過(guò)地哭了，雖然，我們班沒(méi)有奪得這次接力賽跑的第一名，但是我們的團隊精神永遠排在了第一位。

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