不止一次我努力嘗試作文15篇（優(yōu)）

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的不止一次我努力嘗試作文，希望能夠幫助到大家。

不止一次我努力嘗試作文1

　　嘗試，一種每個(gè)人都曾堅持過(guò)的動(dòng)作。每一個(gè)人都知道努力嘗試很重要�？烧l(shuí)又能一直保持努力嘗試，堅持到底呢？我想這種人并不多，當然我也不是�？晌乙苍�努力嘗試，不止一次。

　　那天，一個(gè)多云的秋天。七年級我少有這樣舒適的周末。我一個(gè)人，拿著(zhù)一球來(lái)到了露天球場(chǎng)。幾束陽(yáng)光灑在了各個(gè)地方，其中一束照在了籃球筐上，照出了閃耀的白色光芒。

　　我放下包，開(kāi)始打籃球。練習投籃。我來(lái)到三分線(xiàn)上。今天我一定要攻破這一難關(guān)，心中想著(zhù)，我雙手舉起了球進(jìn)行了第一次嘗試。我雙腿同時(shí)發(fā)力起跳，雙手用力向斜上方一推，球飛向籃筐�？晌业牧�氣還是太小，球來(lái)了個(gè)三不沾（網(wǎng)，筐，板）。

　　我早已明白進(jìn)三分球的不容易，所以我并沒(méi)有生氣，傷心。隨后，第二、第三、第四……次嘗試。一次次的失敗反而使我越戰越勇，在前進(jìn)的道路上一刻也不停下。十幾個(gè)球了，我一個(gè)也未嘗投進(jìn)。但我也總結了一些經(jīng)驗。保證了球不會(huì )離籃筐太遠。

　　陽(yáng)光一點(diǎn)點(diǎn)推開(kāi)身邊的云，不再吝惜自己的`光和熱，使勁向寒冷中的人們照去。一點(diǎn)點(diǎn)驅散他們心中的寒冷，溫暖著(zhù)他們的心。我又站了起來(lái)，拿起身旁的球，又開(kāi)始一次次努力嘗試。終于，在四十幾球時(shí)，我的第一發(fā)三分球投中了筐。

　　從狂喜中走出的我，放下了心中的驕傲，知道這只是一次偶然。我開(kāi)始回想自己的一個(gè)個(gè)動(dòng)作，感受自己的一次次發(fā)力，開(kāi)始空手練習投籃筐�；叵牒笥珠_(kāi)始一次次努力嘗試，我完全投入了其中。

　　白金色的陽(yáng)光漸漸變深，變橙。那溫暖的太陽(yáng)似乎變了很多，不肯再竭盡全力了，只求自保，用了一點(diǎn)點(diǎn)微薄之力來(lái)給人照明。隨著(zhù)一陣秋風(fēng)，我走出了籃球場(chǎng)。我已知足了。天上，一朵朵火燒云在上海并不多見(jiàn)，夕陽(yáng)的橙紅光亮照在背上，給人以十分神圣的感覺(jué)。

　　一起努力嘗試吧，不要后悔時(shí)光的無(wú)情，不要悔恨年少為何不努力吧！加油！一起努力嘗試！

不止一次我努力嘗試作文2

　　母愛(ài)，像陽(yáng)光，照耀著(zhù)我們；母愛(ài)，像春雨，滋潤著(zhù)我們；母愛(ài)，像一面盾牌，默默地保護著(zhù)我們……媽媽?zhuān)�我，�?ài)您！

　　那是一個(gè)寂靜的夜晚。我正在聚精會(huì )神地寫(xiě)作業(yè)，忽然，耳畔傳來(lái)熟悉的聲音：“超超，吃蘋(píng)果嗎？”我不假思索地答應了。不一會(huì )兒，蘋(píng)果就端了上來(lái)。媽媽則站在一旁，注視著(zhù)我，臉上露出幸福的微笑。我頓時(shí)感到一股暖流流遍全身。

　　我回過(guò)頭來(lái)看看媽媽?zhuān)�才發(fā)現，不知不覺(jué)間，細小的皺紋已爬上媽媽的臉頰，本該濃黑的發(fā)隙間已有幾縷銀絲。媽媽準備走了，我趕緊叫住她：“媽媽?zhuān)�你……等�?huì )兒……”一向口齒伶俐的我突然口吃了，“我……有事兒跟你說(shuō)……”我支支吾吾地。媽媽立刻投來(lái)關(guān)切的目光，快步朝我走來(lái)。

　　“怎么啦？”媽媽問(wèn)道�！皼](méi)……沒(méi)什么，只是想找你問(wèn)一道題�！蔽译S便找了個(gè)借口搪塞了過(guò)去�！芭�，那我就去做飯嘍！”說(shuō)著(zhù)，媽媽便走出房間。

　　我深吸一口氣，想追出去，大聲把那三個(gè)字告訴媽媽?zhuān)�可又偏偏沒(méi)有那個(gè)勇氣。我無(wú)可奈何地嘆了口氣，漫無(wú)目的地在草稿紙上胡亂地畫(huà)著(zhù)。

　　說(shuō)不出口，何不寫(xiě)出來(lái)？我為自己的.靈感自豪。我從本子上撕下一張紙，想了一會(huì )兒，在上面寫(xiě)上三個(gè)字：我愛(ài)你。我小心翼翼地把這張紙折成小小的紙條，躡手躡腳地走到廚房。媽媽正在做菜，鍋鏟上下翻飛，鍋里飄出陣陣香味。我輕輕地把紙條放在一旁的桌子上，有躡手躡腳地返回房間做作業(yè)�？捎帜挠行乃寄�？這時(shí)，那親切熟悉的聲音又傳了過(guò)來(lái)：“吃飯啦！”我緊張而又興奮地走出房間，來(lái)到客廳。

　　這時(shí)，媽媽附在我的耳邊輕聲說(shuō)：“我也愛(ài)你！”然后，摸摸我的頭，在我臉上親了一口。我背過(guò)臉去，飛向房間，不愿讓媽媽看到我通紅的面頰。這時(shí)，我又看到了桌上那尚未動(dòng)過(guò)的蘋(píng)果，雖然已經(jīng)變?yōu)椴枭�，但還是那么的清香四溢，猶如那真摯深刻的母愛(ài)……

　　在漫漫人生路上，怎能沒(méi)有媽媽的陪伴？但愿這次的努力嘗試能使媽媽開(kāi)心吧！

不止一次我努力嘗試作文3

　　在我們的生活當中，總是有很多事情要在多次的嘗試之后，方能成功……

　　那是一節再普通不過(guò)的數學(xué)課，可當數學(xué)老師走進(jìn)教室時(shí)，手里卻抱著(zhù)一沓厚厚的數學(xué)卷子。老師把卷子發(fā)下來(lái)后，同學(xué)們才發(fā)現那竟然是去年的模擬卷，哎！一定很有難度吧！

　　很快便進(jìn)入了做題狀態(tài)，一開(kāi)始并不覺(jué)得有多難，我自信地揮舞著(zhù)手中的筆，但寫(xiě)到后面時(shí)，我粗略地瞟了一眼，呀！可壞了，幾乎沒(méi)有一道會(huì )寫(xiě)的，心中不由地忐忑起來(lái)。就在這時(shí)，一道帶入求值的題蹦入眼簾，關(guān)于xy的式子很長(cháng)，無(wú)疑這是一道有著(zhù)超級難度的題，我在耗費了幾分鐘后竟然仍是百思不得其解的狀態(tài)，當我感覺(jué)自己可愛(ài)的腦細胞即將燃盡之時(shí)，便不得不像老師求救了。

　　老師面前，只是一個(gè)小小的提示，我便恍然大悟了。我快速回到座位上，繼續著(zhù)后面似乎更加艱難的挑戰……

　　在我面臨著(zhù)最后一道難題時(shí)，便開(kāi)始反復地思考，不停地計算，卻越想越著(zhù)急，可一想到這已經(jīng)是最后一道難題，馬上就會(huì )迎來(lái)成功的'喜悅時(shí)，我便又充滿(mǎn)了信心，堅信一定會(huì )“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村”，頓時(shí)心中像在茫茫大海上，看見(jiàn)了一座高高聳立的燈塔，鼓舞著(zhù)我向前前進(jìn)……

　　在下課鈴即將來(lái)臨之際，終于成功將那道難題破解。

　　又是一節數學(xué)課，數學(xué)老師站在講臺上大聲宣布著(zhù)成績(jì)：“韓一帆，117分�！笨粗�(zhù)手中的卷子，心里興奮不已，只錯了一道計算題。

　　為什么做題不再細心點(diǎn)兒呢？為什么不仔細檢查呢？如果那樣不就可以得滿(mǎn)分了？

　　是��！在我們的生活當中，有很多事只要在多次努力之后，就一定能取得應有的成功。

不止一次我努力嘗試作文4

　　跌倒，不怕，站起來(lái)，努力嘗試�！�—題記

　　站在那坡的最高處，我眺望著(zhù)遠處煙花般耀人的噴泉，我揚起嘴角，景色很美，月光依舊……

　　就在幾個(gè)小時(shí)前，我竟發(fā)現一塊“寶地”。那是一個(gè)鋪滿(mǎn)石灰泥的陡坡，在它的最高處有著(zhù)青花瓷磚鋪成的道路，夏風(fēng)吹過(guò)，傍晚的人們坐在臺階上歡聲笑語(yǔ)。

　　若想直接坐在最高處，走個(gè)臺階即可上去。

　　我并不想那樣簡(jiǎn)單走上去，便轉過(guò)頭，跑向那坡。一些孩子由于充滿(mǎn)著(zhù)冒險的精神，從坡下跑到坡上，再從坡上跑到坡下去。我呆呆的愣在那里——那可是足足的有兩米多高，并且十分的陡。在這炎熱的酷夏，我竟然打個(gè)冷顫。我搖了搖頭，還是走臺階吧。

　　不知是哪幾個(gè)孩子玩的盡興，發(fā)出一陣陣爽朗的笑聲。心中難耐不已�！安痪褪且粋�(gè)坡嗎，我照樣能爬上去�！�

　　我學(xué)著(zhù)那樣孩子們的動(dòng)作助跑，起跳，擺動(dòng)雙臂，加速，抓地，撐起，完成�！白龅煤�！”我脫口而出。深吸一口氣，目視前方，緊盯最高處，閉上眼，腦海中浮現出一連串動(dòng)作，好的，預備——跑。

　　我仿佛能感覺(jué)到夏風(fēng)從我臉邊穿過(guò)，在我耳畔傳出孩子們爽朗的笑聲以及大人的交談聲。也仿佛看見(jiàn)了我站在最高處眺望著(zhù)遠方的美景。

　　呯！一聲巨響，所有美好的畫(huà)面全部消失，只留下那石灰的地映入眼簾，渾身叫囂著(zhù)疼痛。隱約聽(tīng)到有小孩子的'嘲笑聲。我的傷口昭然若揭，看熱鬧的是別人，痛的是自己。

　　我爬起來(lái)，尋找嘲笑我的那個(gè)人，他還在捂著(zhù)肚子捧腹大笑。心中涌起一團怒火�！安豢梢宰屵@小臭孩鄙視我！”渾身充滿(mǎn)了動(dòng)力，重新，再來(lái)一次又摔，沒(méi)關(guān)系，我再來(lái)嘗試！

　　天色逐漸灰暗，夕陽(yáng)漸漸散去。汗，順著(zhù)臉頰流下，剛剛差一點(diǎn)就成功了。我深吸一口氣，目視前方，閉上眼，浮現出一連串的動(dòng)作，助跑，起跳，擺動(dòng)雙臂，加速，抓地，撐起，完成！心里涌出巨大的喜悅與激動(dòng)——我做到了！

　　嘗試，可能失��；不去嘗試，則注定不能成功。一次奔跑如是，人生亦是如是！

不止一次我努力嘗試作文5

　　每個(gè)人的生活中都會(huì )遇到許多困難和挫折，可在成功的光輝背后該邁出怎樣篤定的腳步，去闖過(guò)那條荊棘之路呢？

　　六年級第一學(xué)期，我正在學(xué)習竹笛曲目——《帕米爾的春天》。聽(tīng)老師說(shuō)，這首曲子非常重要，是從初級到高級的一個(gè)進(jìn)級曲目，這首曲子有許多指法，比如：左手打音，右手配合左手按出爬音，還有我最不熟悉的快歌部分……我剛回到家，就拿出笛子練了起來(lái)。到左右手合的時(shí)候，左手卻偏偏不聽(tīng)話(huà)地不受我控制�？偸歉�不上節奏的`我，急得抓耳撓腮，恨不得把左手剁了。不過(guò)當我又看向那靜靜陪伴我的竹笛時(shí)，我漸漸冷靜了下來(lái)，音樂(lè )難道不應該是撫慰心靈的嗎？于是，每天我只吹一小段，慢慢地吹，只要吹不好就反復吹，直至練熟為止。就這樣一天又一天，一個(gè)星期過(guò)去了，我的小指頭上磨出了水泡，但是那一小段我卻吹得滾瓜爛熟。

　　“小攔路虎”剛被打敗，“大攔路虎”又橫空出世。那就是——顫音，相連的兩個(gè)指頭不停地換按孔，只要一不小心，就會(huì )吹成打音。因此，我甚至產(chǎn)生了放棄學(xué)竹笛的想法，但我又想起老師說(shuō)的話(huà)：“這段曲子確實(shí)有很大的難度，但不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)到彩虹，只要你堅持練習，不放棄就一定能練好�！笔茄�！不經(jīng)過(guò)磨練，哪有天上掉餡餅的事��！于是，我靜下心來(lái)，慢慢練習�；侍觳回撚行娜�，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間努力地練習，我成功地將這首曲子流利地練了下來(lái)，獲得了老師的表?yè)P和同學(xué)的贊賞，我終于熬過(guò)了茫茫暗夜，迎來(lái)了曙光。

　　我要為自己點(diǎn)贊！在學(xué)習竹笛的道路上，充滿(mǎn)了困難和挫折，布滿(mǎn)了荊棘和挑戰，我不止一次地努力嘗試，戰勝了困難，也明白了：困難像彈簧，你弱它就強，你強它就弱！

不止一次我努力嘗試作文6

　　一路上，望著(zhù)遠處的陽(yáng)光燦爛，我努力嘗試，忘卻砂礫帶來(lái)的疼痛；一路上，面對困難和挫折，我努力嘗試，穿越叢生的荊棘，想要到達山頂。

　　不止一次，我努力嘗試。

　　當我的指尖觸上黑鍵白鍵，我就知道，我不是一個(gè)音樂(lè )天才，我必須付出比別人更多的努力。很快，我就遇到了困難。我發(fā)現別的同學(xué)指下流淌出的，是清澈的小溪，向前向前，最終匯入大海；我的琴聲卻總是遇見(jiàn)石頭和高山的`阻隔，斷斷續續。

　　不止一次，我開(kāi)始努力嘗試。我嘗試把一首曲子分成很多的小部分，然后一部分一部分去練。把每一小部分都練熟，最后連貫起來(lái)，就是一曲完整的歌。我努力地練，一段一段樂(lè )聲融在空氣里，一次一次忍著(zhù)手的酸疼，一遍一遍甩過(guò)手后繼續執著(zhù)地練習。日復一日，終于，我的小溪，經(jīng)過(guò)坎坎坷坷，居然也流入了一片汪洋的彼岸。

　　那一次次的努力嘗試，連起一個(gè)個(gè)音符，把汗水，變成了微笑，把努力，變成了結果。

　　可是后來(lái)，同學(xué)們都說(shuō)我只是連貫，曲調卻毫無(wú)變化，音色單一。甚至還有人嘲笑我，說(shuō)我根本不懂什么是彈琴。我難過(guò)，我困惑，我的琴聲里好像缺了一點(diǎn)重要的東西。直到看著(zhù)老師彈琴時(shí)憂(yōu)傷抑或欣喜的表情，我懂得了什么。

　　彈琴，無(wú)關(guān)技藝，關(guān)鍵在于用心。

　　不止一次，我努力嘗試，去用心彈琴，去表現作者的情感。如果作者欣喜，大笑，就彈出“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪”的豪放；如果作者悠然，就彈出“小樓一夜聽(tīng)春雨，深巷明朝賣(mài)杏花”的閑適；如果作者憂(yōu)傷，就彈出“淚眼問(wèn)花花不語(yǔ)，亂紅飛過(guò)秋千去”的傷感……讓心與作者的心貼近，去品味每一個(gè)音符背后的情感。

　　就這樣，不止一次，我努力嘗試。我相信，總有一天我會(huì )到達那陽(yáng)光燦爛的遠方。那時(shí)，一路上的荊棘化成了花朵，一路上的寒風(fēng)會(huì )漾滿(mǎn)溫柔與笑意。

　　不止一次，我努力嘗試。我相信，我的努力并不會(huì )一無(wú)所獲！

不止一次我努力嘗試作文7

　　不止一次，我努力的嘗試著(zhù)去找回我最初的信仰。那夜空中最亮的星啊，請引領(lǐng)我找回那最初的信仰之光。

　　仍還記得那個(gè)夏天，聒噪的蟬鳴，午后的悶熱，都加重了我心頭的沉悶。我和同學(xué)們像往常一樣站在一起，第一次留下了完整而稚嫩的合影。那“咔嚓”一聲，帶走了多少人五年的笑容和汗水，帶走了多少人的稚嫩與天真。

　　曾經(jīng)的我，固執地相信著(zhù)流星的傳說(shuō)，相信著(zhù)一個(gè)人的離世就是一顆星星的墜落，相信那是天空的眼淚，是神靈的寬恕�？墒乾F在，隨著(zhù)知識的增長(cháng)，我直到流星是隕石墜落的結果。有的時(shí)候，我努力的嘗試著(zhù)對自己講述流星的'故事，但似乎是眼睛蒙蔽了我的雙眼，我看到的，只是書(shū)本上冰冷冷的“隕石墜落”。我嘗試著(zhù)找回我的稚嫩，找回我的純真，找回我再也找不回來(lái)的東西。

　　小時(shí)候，每到秋天落葉之時(shí)，我都喜歡到老家的樹(shù)林里，踩地上的枯葉，看空中的它們如蝴蝶般飛舞，旋轉，破碎，落下。奶奶告訴我，樹(shù)葉落下，是為了把春天帶給大樹(shù)。我喜歡這個(gè)浪漫的解釋?zhuān)瑓s抵不過(guò)時(shí)間的流逝�！叭~子在秋天落地，混雜進(jìn)泥土，給冬天的樹(shù)提供充足的養分�！鄙�物書(shū)上毫無(wú)情感的文字，深深刺痛著(zhù)我的心。那個(gè)從小堅信的浪漫，就這樣支離破碎了。我想找回我的秋天，卻無(wú)能為力。

　　春天，我會(huì )去采蒲公英，然后吹散它們，那個(gè)場(chǎng)面，美得無(wú)法言說(shuō)。外婆說(shuō)那是蒲公英媽媽的眼淚，是她送給兒女們最后的禮物，所以每次采蒲公英，我都格外小心�？蓵�(shū)本似乎要禁錮語(yǔ)言和思想，說(shuō)那是蒲公英的生存手段。早已隱隱不安的我卻不得不相信理論。被成長(cháng)偷走的童話(huà)，早已無(wú)法找回。

　　我們真的要讓老一輩的美麗童話(huà)，喪失在冰冷的紙張里嗎？我不止一次的對自己說(shuō)“不”，也嘗試著(zhù)努力去找回它們，甚至在小孩子的身上�？晌颐恳淮蔚呐�力，換來(lái)的都是一次次的失望。老人曾對我說(shuō)，嘗試，會(huì )換來(lái)美好的結局。

　　不止一次，我努力嘗試，嘗試讓這個(gè)冰冷的世界，開(kāi)出童話(huà)的溫暖花朵。

不止一次我努力嘗試作文8

　　轉眼之間，幾年又過(guò)去了。望著(zhù)那輛自行車(chē)，不禁感嘆：你變老了。

　　幾年前的一個(gè)下午，本以為又是平靜的一天，但父親的一句話(huà)像冷水一樣澆醒了我，“你這么閑，就下樓去學(xué)學(xué)自行車(chē)�！币宦�(tīng)到這句話(huà)，我的腦海立即閃現無(wú)數篇學(xué)車(chē)的文章。光是想到會(huì )跌倒，就已經(jīng)讓我望而卻步了。

　　又想起身邊的同學(xué)、朋友，有的已經(jīng)在小區騎著(zhù)車(chē)四處得意了，要是我還是不會(huì )的話(huà)，那便是“奇恥大辱”了。于是我硬著(zhù)頭皮，磨磨蹭蹭地走到樓下�？粗�(zhù)那輛算不上嶄新的自行車(chē)，我又感覺(jué)緊張得背有股熱浪襲來(lái)�！耙谎约瘸�，駟馬難追�！蔽冶阕�上了自行車(chē)。

　　接著(zhù)手又握緊車(chē)把，一只腳又踏在踏板上，一切都是蓄勢待發(fā)的樣子�？粗�(zhù)前方的`路，臉上是猙獰的表情。當另一只腳放在踏板，并且移動(dòng)時(shí)，我發(fā)現騎車(chē)并不簡(jiǎn)單，一切裝得很像，唯獨上陣一試，才洋相百出。

　　車(chē)的方向東倒西歪，差點(diǎn)撞墻，車(chē)又不聽(tīng)使喚，快要傾倒下來(lái)時(shí)，還好我左手早已撐在墻上，才避免了這次“浩劫”。但卻偷偷地留下了害怕的種子。突然老天傷心地流淚了，豆大的雨珠撒落下來(lái)，不得已我回家了。

　　再次練習之事就這樣拖到了第二日，路上的積水早已化為氣體飄遠了，但昨日暴雨也澆灌了我內心的種子。我害怕極了，因為它問(wèn)了我一句：“如果昨天你沒(méi)撐住會(huì )怎么樣？”這句話(huà)如洪水沖垮了我內心還未筑好的堤壩。但洪水總是一時(shí)的，恐懼的陰云總會(huì )飄散，我別無(wú)選擇：“那又如何？不試試怎么會(huì )知道呢？”

　　我跑到樓底，熟練地坐在車(chē)座上，同樣的姿勢，同樣的目標，不一樣的我又回來(lái)嘗試了。澎拜的心情不知怎么的，穩定了自行車(chē)，不再是脫韁野馬，而是掌間的筆。雖然還不太熟，但總算有個(gè)好兆頭。

　　之后我繼續嘗試，練習，總算習得這一個(gè)必學(xué)的技能。同時(shí)也領(lǐng)悟了一個(gè)更重要的信念：努力，不止一次嘗試。

不止一次我努力嘗試作文9

　　以前，我對于自由的理解十分單純。我以為自由就是拋棄作業(yè)、拋棄工作、拋棄家庭、遠離人煙、拋棄一切，像塞林格筆下的霍爾頓，站在幻想中的麥田里，什么也不做，當達到真的“自由”，我便也達到了真的“快樂(lè )”。

　　帶著(zhù)這樣的信念，我渴望遵循自己的想法做事，卻總覺(jué)得生活處處受限�！盀槭裁�?難道古往今來(lái)自由只存在于烏托邦嗎?”

　　我常常感到困惑，可我也是一個(gè)固執的人，我不愿意隨便地改變我的看法，哪怕它是錯誤的。于是也常常感到痛苦。

　　我努力嘗試著(zhù)我的追求，反抗一切我不愿意的，與父母朋友爭吵�！澳闾�自私了，你被慣壞了!”他們這樣說(shuō)。但那時(shí)，我并不服氣。

　　一天自修，我正打算安靜地看會(huì )書(shū)，忽然后排的男孩子們開(kāi)始大笑、大鬧。我的心中充滿(mǎn)怒氣�！八麄兙瓦@么放肆，絲毫不顧別人嗎�！蔽倚睦�

　　想。忽然，我又想到，我一直以來(lái)，不也是像他們一樣，總是按照自己的想法辦事嗎?

　　漸漸的`，沒(méi)有誰(shuí)給過(guò)我“自由”

　　，也沒(méi)有誰(shuí)教過(guò)我什么，可是，隨著(zhù)知識的積累，我開(kāi)始了解，崇尚自由的法國人就算是在追求自由革命中也是強調法律和理性的。自由啊，它是一個(gè)相對的概念，自由與不自由只是在你個(gè)人的感受中存在。

　　人是群居動(dòng)物，為了讓世界更有序，我們人類(lèi)才制定出規則，而真正的我努力嘗試得到的自由，實(shí)質(zhì)也是受限的。但是生活就是這樣才從史前的蠻夷變的逐漸美好起來(lái)，我們每個(gè)人都在戴著(zhù)腳銬跳舞，但當你掌握好鏈條的長(cháng)度，你也可以自由自在地翩翩起舞。

　　現在，不止一次，我努力嘗試，嘗試去了解鏈條的長(cháng)度，世界的規則。

不止一次我努力嘗試作文10

　　人生路上，面對狂風(fēng)暴雨，不止一次，我拂去額上的雨水，跌倒了，就努力嘗試著(zhù)再爬起來(lái)，奮力向前奔跑，去追逐那雨后的彩虹。

　　不止一次，我努力嘗試，嘗試著(zhù)·鼓起勇氣再拼搏一次！

　　體育場(chǎng)上，烈日炎炎。一陣風(fēng)從耳邊呼過(guò)，旁邊腿長(cháng)的同學(xué)邁著(zhù)強有力的步子向終點(diǎn)飛奔，望著(zhù)逐漸遠去的背影，心里激起一股巨浪：腿長(cháng)又如何？我照樣鷹擊長(cháng)空趕超你！漸漸地，我的步伐不斷變化著(zhù)，飛馳而去，這一刻，忘記了藍天白云，忘記了一切，心中只有一個(gè)信念，追上那個(gè)背影，“快了！快了！堅持！再拼一次！”，心中的那道聲音始終在吶喊。臨近終點(diǎn)的那一刻，開(kāi)心的汗水滑落臉頰。

　　那一刻，陽(yáng)光燦爛，鳥(niǎo)兒在歡叫。望著(zhù)天，我無(wú)愧，我無(wú)悔，即使沒(méi)有追上夢(mèng)想的步伐，至少我盡力拼搏了。

　　不止一次，我努力嘗試，嘗試著(zhù)拾起自信，再奮斗一次！

　　教室里，我挑燈夜戰。那幾何世界里的證明題，函數圖像的x與y，枯燥無(wú)味的化學(xué)方程式，還有物理那令人煩躁的力學(xué)理論……一件件，一套套，我迷茫了，恐懼占據了心頭�？聪蜃烂嫔险迟N著(zhù)的`座右銘：失敗乃成功之母。沒(méi)關(guān)系，大不了，一件件做，總有做完的時(shí)候，我自我安慰，拾起自信，再次鉆入題海里，奮力馳騁，披荊斬棘，過(guò)關(guān)挑將。

　　那個(gè)時(shí)候，星光璀璨，自信始終照耀著(zhù)我的心房。

　　人生道路上，不如意之事十之八九。最重要的是：在巨浪面前，你是否始終堅信：長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海。

　　在今后的人生路上，我要努力嘗試，嘗試著(zhù)追上夢(mèng)想的步伐，追上雨后的彩虹。

不止一次我努力嘗試作文11

　　望著(zhù)還有夕陽(yáng)殘輝的《古文觀(guān)止》，不由得感慨萬(wàn)千。七年來(lái)，我曾努力嘗試，去讀懂它，去讀懂那些文豪，不止一次。

　　七年了，當小學(xué)一年級的我，望著(zhù)雖簡(jiǎn)短卻讓觀(guān)天書(shū)的《陋室銘》時(shí)，父親和藹地握著(zhù)我的手去誦讀他。咿呀的童音中，父親一次又一次地糾正了我的發(fā)音�！疤�痕上階綠，草色入簾青……”當朗朗上口之際，所謂的文言文之旅，就已經(jīng)悄然啟航。

　　當我擊敗了那座陋室，卻出現了諸葛亮。他的《出師表》又讓我冷汗千尺。父親卻再一次祥和地握著(zhù)我的手，像老僧教徒般帶我仰慕這位老臣的心志�！俺急静家�，躬耕于南陽(yáng)……”我曾不止一次地想自己去讀懂，可是總要父親。

　　光陰被剪成了煙花。絢爛的背后，卻又出現了那《唐睢不辱使命》。我努力嘗試去讀懂，可艱難的歷程我不得不放棄。父親又一次贈予我善良的面孔，讓感恩不盡的我克服了那唐睢。

　　光陰的煙花已經(jīng)消盡了絢麗。六年級的我，歷經(jīng)六年的磨礪，在千百次努力地嘗試去讀懂《古文觀(guān)止》中一篇篇文章后，在如流水般將《滕王閣序》解釋完后，父親眨巴著(zhù)猶有晶瑩的.雙眼說(shuō)：

　　“孩子，你成功了，你是我的驕傲�！痹诹�年不只一次地嘗試與努力后，我贏(yíng)得了這么一句話(huà)。當我從父親口中聽(tīng)得，全市幾乎無(wú)人能比我的文言水平后，我喟嘆與哭泣。

　　教我《陋室銘》，是讓我在困境中樂(lè )觀(guān)；教我《出師表》，是讓我鞠躬盡瘁；教我《唐睢不辱使命》，是教我做一個(gè)不負重望的大丈夫；教我“無(wú)路請纓，等終軍之弱冠；有懷投筆，慕宗愨之長(cháng)風(fēng)”是讓我不要墜青云之志……

　　感激涕零。我當鞠躬盡瘁，死而后已。至于成敗利鈍，非吾之能所逆睹也。

　　近七年，我不止一次努力嘗試去弄懂的究竟是什么？是《陋室銘》？是《滕王閣序》？還是《出師表》？

　　我不止一次努力嘗試去讀懂的，是父親，是我偉大的父親的良苦用心。

不止一次我努力嘗試作文12

　　老家一個(gè)場(chǎng)里有一個(gè)石輪子，小時(shí)候，爸爸媽媽以及很多人到場(chǎng)地里干活，我也看著(zhù)挺熱鬧，就跟著(zhù)去，那個(gè)石輪可就沒(méi)有閑時(shí)間了，我跑過(guò)去摸摸，看看，感到很有趣，心想：不防推一推。誰(shuí)知道，自己累得氣喘吁吁，它卻紋絲不動(dòng)，我不止一次地嘗試，都失敗了，一會(huì )兒，大人們要用，我心里暗喜，想到；哈哈，他們也一定推不動(dòng)呢！剛剛這么想著(zhù)，轟轟轟轟！石輪被推走了,我站在一旁,感到很詫異,感到不可思議，覺(jué)著(zhù)，太強了，那么重的東西都能推動(dòng)。

　　我第一次就是那樣遇到石輪的，可是誰(shuí)也沒(méi)想到我競將石輪記在了心里，下心一無(wú)要推動(dòng)它。年復一年，日復一日，生活多姿多彩，可那個(gè)石輪，在我8歲以前，沒(méi)有動(dòng)搖過(guò)，它就像扎了根似的，不怕風(fēng)來(lái)不怕雨，三年級，我愛(ài)上了體育，身體也壯實(shí)了起來(lái)，那年夏天，是我最高興的一年……( )

　　回到老家,第一件事便是去場(chǎng)地里去看望我親愛(ài)的朋友——石輪，我鼓足了勇氣，活動(dòng)了一下筋骨，腳往后一蹬，手按在石輪上，腳和腰一齊發(fā)力，讓我想都不敢想的事情，競發(fā)生在了我的眼前，石輪競然滾了起來(lái)，一股微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉和河水，一齊響了起來(lái)，好像是千軍萬(wàn)馬在為我呵彩，��！我聽(tīng)到了，聽(tīng)到了萬(wàn)人的贊賞；我看到了，我看到了石輪壓下的坑和我幾年來(lái)的'腳印。這一刻，仿佛時(shí)間停止了，我也停止了呼吸，我悄悄告訴我自己，是我贏(yíng)了，是我贏(yíng)了，三年了，我終于贏(yíng)了。我繼續推動(dòng)石輪，看到那石輪碾出的坑，仿佛冒著(zhù)金光，我踏出的腳印，仿佛里面充滿(mǎn)了我的汗水，我無(wú)時(shí)間地享受著(zhù)勝利時(shí)光。

　　現在，我已初三，可我至今還清晰地記得我當時(shí)的喜悅，當時(shí)的激動(dòng)，當時(shí)的滿(mǎn)足。這么多年過(guò)去了，我還是一如既往地到期那個(gè)原先的、記憶猶新的場(chǎng)地里去，推那個(gè)和藹的，美麗的，蒼老的石輪，去回味我不止一次的嘗試，不止一次的失敗，不止一次的努力，和我只有努力過(guò)后的成功。

　　這件事這是我記憶寶庫中的明珠，它一直告訴我；只要不止一次地努力嘗試，就能成功。文/謝志鵬

不止一次我努力嘗試作文13

　　當你嘗試著(zhù)去摘星星時(shí)，不一定會(huì )成功，但一定會(huì )有很多驚喜等著(zhù)你!

　　每個(gè)人心目中都有一顆星星暫且可稱(chēng)為“夢(mèng)想”。而我的那顆，從我很小的時(shí)候起，就在心里時(shí)明時(shí)暗地閃耀著(zhù)。

　　我想成為龍應臺那樣的人。想像她一樣有文采，給人精神上的享受;想像她一樣溫暖，有振奮人心的力量;想像她一樣充滿(mǎn)正能量，并能將這種能量不斷提升與釋放……

　　不止一次，為了她，我努力嘗試過(guò)。

　　我第一次在報刊上發(fā)自己的文章是六年級。那是一篇讀龍應臺寫(xiě)給她兒子的信的讀后感，媽媽幫我發(fā)給了一家青年刊物，并印成了鉛字。那一晚我激動(dòng)地難以入眠，仿佛伸手，就能觸碰到曾遠在天邊的.那顆星星。

　　我受到了激勵，也有了些傲氣，可沒(méi)有終止過(guò)寫(xiě)作，與其說(shuō)是寫(xiě)作，不如說(shuō)是我心中傲氣的釋放與表現。我將那些寫(xiě)滿(mǎn)了字的稿紙給媽媽?zhuān)�或給他人看，換來(lái)的卻是他們一次次的皺眉和搖頭。

　　原本看似觸手可及的星星，在一步步地與我遠離。

　　傲氣在一點(diǎn)點(diǎn)地消卻，我開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)地反思。我想我這輩子可能都成不了龍應臺那樣的人。隨著(zhù)初中的作業(yè)一天天地增加，我讀課外書(shū)的時(shí)間也大大減少。眼看八年級地快過(guò)去時(shí)，我鼓起勇氣，又交了一篇作文給媽媽。

　　媽媽把這篇我精心修改的文章，給了一個(gè)文學(xué)工作室，幾星期后，我在微信上看到了。當晚也和六年級的那晚一樣激動(dòng)得難以入眠，可又比當時(shí)多了一個(gè)令我深思的道理——“星星”不是那么好摘的。

　　我未來(lái)的路還有很長(cháng)，可能這條路再怎么走，也夠不著(zhù)我的那顆星星。

　　小時(shí)候，很喜歡姜子牙的故事。他八十歲時(shí)登朝上任了宰相。在我眼里，他雖年歲已高，可他摘到了自己的“星星”。

　　我也不知道我五十歲、六十歲還是八十歲，才能摘到“星星”。但我知道，不管怎樣，都要無(wú)數次盡可能地嘗試。嘗試著(zhù)去觸碰那顆“星星”。

　　當你嘗試著(zhù)去摘星星時(shí)，不一定會(huì )成功，但一定會(huì )有很多驚喜等著(zhù)你!

不止一次我努力嘗試作文14

　　第一次與這根桿子碰面，父母問(wèn)我能不能做個(gè)引體向上。我自信的點(diǎn)點(diǎn)頭，可是在父母的幫助下，我掛在桿子上后，覺(jué)得自己如同狂風(fēng)暴雨中的一葉扁舟，那么無(wú)力，那么彷徨······

　　內心的恐懼感如潮水般涌出，上也不行，下也不能，那么小的我此時(shí)內心只有滿(mǎn)滿(mǎn)的`恐懼，立馬在父母的幫助下與桿子“分手”。

　　長(cháng)大后再一次看見(jiàn)它，終于能夠吊上去，可是，可是，我是無(wú)法將頭顱掛在桿子上。

　　于是，內心的好勝欲爆發(fā)了！一度不停的訓練就此展開(kāi)，一度想要放棄，但我不能，也不會(huì )放棄。

　　一個(gè)月后，經(jīng)過(guò)疾病摧殘的身體終于得到一點(diǎn)強化之后，我又一次來(lái)到了桿下。

　　昔日，我被恐懼打��；昔日，我被身體的弱小所擊退；昔日，我曾被它戰勝，但今日，在第三次的嘗試下，我要證明自己，證明自己不再是那個(gè)需要別人幫助的小孩。

　　微微一躍，手心有點(diǎn)出汗，但卻緊緊的握住了那根淡黃色的桿子；輕輕呼吸。內心有點(diǎn)不平靜，但卻十分專(zhuān)注；微微一動(dòng)，身體有點(diǎn)顫抖，但早已蓄力待發(fā)。張開(kāi)雙眼，雙手再一次抓住桿子，猛地，將全身力氣投入到手中，手臂引領(lǐng)著(zhù)我緩緩上升。

　　可是，地心引力仿佛要與我作對一般，在眼睛越過(guò)桿子的時(shí)候，仿佛一股強大的力量正拉著(zhù)我往下。我的腦子里充斥著(zhù)“上去，就差一點(diǎn)，加油······”的想法。漸漸地，我那副憋得通紅的臉終于出現在了桿子上。

　　藍天白云，樹(shù)木成蔭，小草欣欣，我卻掩飾不住內心的平靜。不止一次，我努力嘗試；不止一次，我努力奮斗，現在，我成功了！

不止一次我努力嘗試作文15

　　初識化學(xué)，便“秒懂”它是一個(gè)難纏的學(xué)科“老骨頭”。

　　“啪”考卷被甩在了我的面前，“成天就知道玩，現在好了，把成績(jì)畫(huà)成這副鬼模樣！母親生氣的說(shuō)完，便開(kāi)始收拾我的房間，帶著(zhù)我那漫畫(huà)書(shū)和未復原的魔方，一并摔進(jìn)了倉庫，鎖上鎖。我不知如何解釋?zhuān)�也不知如何開(kāi)口，只得將委屈和不甘憋在肚中，含著(zhù)

　　眼淚在她的逼迫下，定出了學(xué)習計劃，可我已經(jīng)盡力了，可是。

　　望向窗外，花海里的花開(kāi)了，美麗姿意蔓延，置身教室中，我靜靜希望，要是花香能吹散一切憂(yōu)愁就好了，平生第一次在化學(xué)課開(kāi)小差，老師點(diǎn)了我的名字，支支吾吾回答不出，我的心里忐忑

　　不安，同學(xué)們不經(jīng)哈哈大笑，一時(shí)間，我便下定決心要向化學(xué)“宣戰”。從那以后我非常認真聽(tīng)化學(xué)老師講課，課后還經(jīng)常向化學(xué)老師請教化學(xué)問(wèn)題，我漸漸發(fā)現，其實(shí)，化學(xué)老師也挺“可愛(ài)”的嘛

　　，那張嚴肅的`臉上，也掩飾不了善良溫柔的心。我除了好好地消化李老師當天講的內容，還要纏著(zhù)同桌給我補習數學(xué)，每一個(gè)步驟，都要弄清楚。

　　經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的“魔鬼試煉”，李老師進(jìn)教室的時(shí)候，她的臉上，帶著(zhù)一絲詭異的笑，她的腋下，夾著(zhù)一沓試卷。試卷發(fā)下來(lái)了，果真很難。我小心翼翼地答每一道題。第二天中午，李老師來(lái)到教室，又開(kāi)始一對一地發(fā)試卷。意外的高分的到來(lái)讓我激動(dòng)萬(wàn)分，手持那份雖然不突出，但還算滿(mǎn)意的成績(jì)，鼓起勇氣說(shuō)出“化學(xué)必勝”

　　求知本就是一種生活方式，元素周期表，元素符號，原子團，化學(xué)方程式，我從不懂到真正掌握，初識化學(xué)，我不止一次，發(fā)現那個(gè)至始至終“永遠”努力嘗試的我

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