我努力讀懂經(jīng)典作文3篇[推薦]

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的我努力讀懂經(jīng)典作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我努力讀懂經(jīng)典作文1

　　一陣風(fēng)吹來(lái)，襲來(lái)幽幽的花香。飄落一地的殘花，輕踏一地的“春殘”，我悄然探訪(fǎng)你，因為我想走進(jìn)你的心靈世界……

　　你正值如花的年華，卻擁有無(wú)限傷感的情思。別人不懂你，總認為林妹妹多愁善感，我也疑惑一個(gè)美麗如花的女子為何偏要“獨倚花鋤淚暗灑，灑上空枝見(jiàn)血痕”？你用手帕擦擦已哭腫的雙眼，回憶起父母早逝、寄人籬下的無(wú)奈，你的.自白使我懂得了你，于是，我與你一起回味，一起心酸，一起流淚。你本是天真爛漫的女子，卻又留下尖酸刻薄之名。這么美麗的瀟湘館在你眼中只是“青燈照壁人初睡，冷雨敲窗被未溫”。人們大多認為你過(guò)于清高，我也不解，這么令人羨慕的榮華富貴，為何不能消除你內心的悲痛？當我隨你一起生活時(shí)，我才發(fā)現你的“真”是那么的不合群！也許，正因為如此，你才愿意“愿奴肋下生兩翼，隨花飛到天盡頭”吧，你的“尖酸刻薄”正是這煙花美酒中難見(jiàn)的“真實(shí)”。于是，我開(kāi)始品味你，欣賞你，贊美你。

　　和你一起漫步在大觀(guān)園的繁華盛景之中，我看到了“質(zhì)本潔來(lái)還潔去”的你，看到了“拋不盡相思滿(mǎn)紅豆”的寶玉與你之間純潔的愛(ài)情，也看到了判詞中“可嘆停機德，堪憐詠絮才，玉帶林中掛，金釵雪里埋”的結局�？墒�，我也看到了悲慘的結局下仍有對寶哥哥苦苦思念著(zhù)林妹妹，當然，我也終于可以理解在聽(tīng)聞寶玉船沉噩耗之后，你忍痛把手帕、香袋拋入火爐中的痛楚、無(wú)奈……于是，我讀懂了你。

　　我想走進(jìn)你的世界，與你一起“試看春殘花漸落”，與你一起“手把花鋤出秀簾”，我想用一生來(lái)走進(jìn)你，了解你的世界……

我努力讀懂經(jīng)典作文2

　　大文豪蘇軾的名篇《赤壁賦》我在三年前就能背誦，這得益于我的爸爸，他是一名高中語(yǔ)文老師，是他向我推薦了這優(yōu)美的散文。

　　“寧子，把《赤壁賦》給我們背誦一遍好么？”一有時(shí)間，校園里的叔叔阿姨就這樣逗我。當我操著(zhù)稚嫩的童音一字一頓、有板有眼地誦讀完后，叔叔阿姨們報以熱情的掌聲，那場(chǎng)面讓我有些飄飄然。

　　“這篇文章主要寫(xiě)的什么呀？”唐阿姨問(wèn)我�！疤K軾和客人在赤壁度周末�！蔽也患偎妓鞯鼗卮��！澳恰�渺渺兮予壞，望美人兮天一方’是什么意思呀？”唐阿姨繼續追問(wèn)。說(shuō)實(shí)話(huà)，這個(gè)問(wèn)題我沒(méi)底，眼看就要出洋相了，我便腳底下摸油——開(kāi)溜了。

　　回到家，我問(wèn)爸爸“望美人兮天一方”怎么理解，爸爸的回答讓我有些吃驚，蘇軾筆下的“美人”竟然是皇帝，這怎么可能呢？我百思不得其解。

　　通過(guò)百度搜索，我才知道：宋神宗時(shí)期，蘇軾被貶到黃州做了一名有職無(wú)權的小官吏。作為一名有才華有抱負的知識分子，“達則兼濟天下”是他的人生理想�？墒乾F在，他卻離朝廷、離皇上那么遠，英雄無(wú)用武之地，這難道不是“望美人兮天一方”的真實(shí)寫(xiě)照么？

　　“哀吾生之須臾，羨長(cháng)江之無(wú)窮”，身處逆境時(shí)，蘇軾也有過(guò)悲傷和哀嘆；但他能從水和月的'“變與不變”中，及時(shí)調整自己的不良心態(tài)，從而豁達、樂(lè )觀(guān)地面對生活。

　　經(jīng)歷了這次尷尬事件，我也明白了一個(gè)道理：學(xué)習古文，一定要了解作者的身世和寫(xiě)作背景，要不然就會(huì )斷章取義，不得要領(lǐng)。同時(shí)一定要設身處地地揣摩作者的心思，這樣才能與古人心神相通。

　　《赤壁賦》，我讀懂你了；蘇東坡，我理解你了。

我努力讀懂經(jīng)典作文3

　　攜經(jīng)典同行，與圣人為伍。

　　經(jīng)典是喚醒人性的著(zhù)作，可以開(kāi)啟人們的智慧！經(jīng)典能深入到一個(gè)人心靈的最深處，能培養一個(gè)人優(yōu)雅的性情和良好的品格。

　　我努力誦讀經(jīng)典，是想讓經(jīng)典能夠潛移默化地培養我的性情，啟發(fā)我的潛能。

　　我努力讀懂經(jīng)典，是想能成為一個(gè)有氣質(zhì)、有內涵的文化人。

　　在浩瀚的經(jīng)典長(cháng)河中，令我感受較深的便是司馬遷的著(zhù)作《史記》了。被魯迅先生稱(chēng)為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的這樣一部歷史兼文學(xué)巨著(zhù)，開(kāi)創(chuàng )了中國傳記文學(xué)的先河，乃二十四史第一書(shū)。梁?jiǎn)⒊�先生也將它譽(yù)為千古絕作，絕不循于流俗。我讀了它，明白了什么是“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”的道理，也懂得了什么是“及時(shí)當勉勵，歲月不待人”的惜時(shí)原則。我讀了它，明白項羽之失，就會(huì )仁和待人；了解韓信之過(guò)，便不會(huì )恣意妄為……所以，我認為《史記》是一部值得永久珍藏的經(jīng)典之作。

　　唐詩(shī)宋詞元曲等等也堪稱(chēng)經(jīng)典中的經(jīng)典。當你意志消沉的時(shí)侯，讀一讀陶淵明的《桃花源記》，便會(huì )將所有的不快樂(lè )當作過(guò)眼云煙。杜甫評價(jià)自己的好朋友李白“敏捷詩(shī)千首，飄零酒一杯”，道出了懷才不遇的真實(shí)感受。馬致遠的一曲“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”說(shuō)出了在外游子思鄉寂寥的心聲。我喜歡的.柳宗元的《小石潭記》，那動(dòng)靜結合、虛實(shí)相間的景色都在筆下油然而生。石潭水源，既像北斗七星那樣曲折，又像長(cháng)蛇那般蜿蜒浮動(dòng)；游魚(yú)忽而“怡然不動(dòng)”，忽而穿梭往來(lái)，悠然自得，相互逗樂(lè )，更是各具其形。有時(shí)讀到動(dòng)心處，我會(huì )情不自禁地念出聲來(lái)，好像不經(jīng)過(guò)如此地“咀嚼”，我就愧對了這甘美至極的“食糧”似的。

　　經(jīng)典，需要我們慢慢去品味。要想讀懂它，也需要有一顆執著(zhù)的心。而人生這部無(wú)頁(yè)碼的大經(jīng)典，我何時(shí)才能讀懂它��！

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