努力拼搏六年級作文

　　在這個(gè)社會(huì )，每個(gè)人都很努力，只要努力拼搏的人才會(huì )收獲自己的夢(mèng)想。小編收集了努力拼搏作文，歡迎閱讀。
 

　　第一篇：努力拼搏

　　說(shuō)起姚明，估計每個(gè)中國人都知道他，他現在是中國的頂級中鋒，世界少有。而作為籃球球迷的我，幾乎有他參加的每場(chǎng)比賽我都會(huì )看。

　　姚明之所以技術(shù)精湛，是因為他不怕任何困難，努力地訓練、努力地打好每一場(chǎng)比賽。據說(shuō)，姚明第一次去體校訓練的時(shí)候，因為投籃不準，經(jīng)常被嘲笑。于是，姚明每天回去刻苦練習投籃。終于能超越其他人了!還有一次，教練讓隊員們每人投50個(gè)球才能休息，很多同學(xué)都偷工減料。而姚明卻不聲不響地在籃筐地下，一次一次地投著(zhù)球。汗流在臉上，留在背上，姚明都全然不顧，仍然默默無(wú)聞地一個(gè)一個(gè)投著(zhù)球。

　　這么日復一日的訓練，終于使姚明在2002年NBA選秀大會(huì )上以“狀元”的`身份加入了休斯頓火箭隊。從此，姚明經(jīng)常鼓勵自己說(shuō)：“NBA賽場(chǎng)對每個(gè)人都公平的，訓練場(chǎng)上也沒(méi)有巨星和大牌，任何隊員做不好某個(gè)動(dòng)作，教練都會(huì )喊暫停，重復地做。”在刻苦努力之下，姚明終于成為了頂級的中鋒，他用努力換來(lái)了精湛的技術(shù)。

　　姚明這種“勝不驕，敗不餒”的精神十分值得我們學(xué)習。有一次“希望杯”數學(xué)競賽。我認為自己數學(xué)比較好，所以都不怎么認真復習，遇到比較難的題我就不想做，我想：“這么難的題老師肯定不會(huì )出到的”于是就只做簡(jiǎn)單的。到了考試前兩三天，我才開(kāi)始“臨時(shí)抱佛腳”最后連復試都沒(méi)進(jìn)。又有一次背英語(yǔ)單詞，我看到難的單詞就先不背，想反正單詞這么難，肯定不可能背出來(lái)。于是我就一直看電視，直到下午上課的時(shí)候老師抽到我，我才如夢(mèng)初醒，結果最后被老師批評了。這兩次教訓讓我知道了人無(wú)論怎么樣，都要努力地做好每一件事情。

　　姚明通過(guò)努力獲得了巨大的成功，而我們做任何事也要像姚明那樣，努力做每一件事，遇到困難不退縮……如果我們也能像這樣，那我們至少也會(huì )又不小的成就的!

　　第二篇：努力拼搏

　　今天在報紙上看到的一篇文章，名為《絕癥女子寫(xiě)劇本 熱愛(ài)生命很樂(lè )觀(guān)》，感觸很深。

　　可能，很多人都不認識她。她，曾三次在死亡的邊緣中掙扎，心臟曾停止跳動(dòng)了4分鐘，但每次閻王爺都放過(guò)了她。

　　她，把平生的坎坷經(jīng)歷寫(xiě)成了一篇劇本，取名為《坎坷人生》。她說(shuō)：“我寫(xiě)的劇本想請張藝謀來(lái)導演，因為張藝謀有知名度，影響度大。如果我的劇本能賺錢(qián)的話(huà)，我要成立一個(gè)尿毒癥救治基金會(huì )，讓患尿毒癥的人少走彎路。”這就是她的愿望。也許有人覺(jué)得她癩蛤蟆想吃天鵝肉——異想天開(kāi)�？晌覅s不覺(jué)得，她的劇本是對自己生命的譜寫(xiě)。

　　她的名字叫盧小青，6年前她得了糖尿病，2年后又患上了尿毒癥�？稍谝暳Σ蛔�0.1還經(jīng)常要去血透的'情況下，她堅持寫(xiě)劇本，她的樂(lè )觀(guān)，開(kāi)朗，堅強感染了我。我敬佩她，不像我們，為一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事哭天哭地，為一些無(wú)關(guān)緊要的事糾結不清，為一些芝麻大小的事吵來(lái)吵去，而應該樂(lè )觀(guān)堅強地面對我們生活上、學(xué)習上的困難，百折不撓，去克服它，戰勝它!

　　是啊，讓每一天都過(guò)得精彩才對得起愛(ài)我們的親人，對得起疼我們的長(cháng)輩，對得起教導我們的師長(cháng)!努力拼搏吧!

　　第三篇：努力拼搏

　　在中國，有一位了不起的女孩，她就是西安一所小學(xué)的三好學(xué)生李歡。

　　李歡從小就得了“肌肉營(yíng)養不良癥”，將會(huì )隨著(zhù)肌肉功能的喪失而死亡。雖然她身患絕癥，卻是一位堅持不懈、努力拼搏、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。憑著(zhù)頑強的.毅力，她每門(mén)功課的成績(jì)都不低于95分。

　　這樣一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，卻得了絕癥，我十分為她惋惜，但是更多的，我更敬佩她那堅持不懈、努力拼搏的好品質(zhì)。她在患絕癥的情況下還這么愛(ài)學(xué)習，用常人難以想象的拼搏，才換取了今天的成績(jì)。這種好品質(zhì)難道不值得我們學(xué)習嗎?

　　回頭想想自己，真是太松懈了，遇到一些小困難，只會(huì )退縮，還不感去面對。當學(xué)習上遇到一些困難時(shí)，我就懶得想它，寧可不做好，也不去請教他人;當考試考的不理想時(shí)，我就把卷子藏好，不讓媽媽發(fā)現，省得挨批評;當自己闖下禍時(shí)，我就把所有事推到妹妹身上，不感面對父母，害怕遭到父母的斥責……一次，由于我上課沒(méi)仔細聽(tīng)，結果考試只考了89分，我立刻心灰意冷，竟然沖動(dòng)地不想讀書(shū)了。比起李歡，我真是太軟弱了。我的身邊雖然沒(méi)發(fā)生什么大事，卻因為一些小事就要逃避。連面對的勇氣都沒(méi)有。

　　我要學(xué)習李歡，勇敢面對現實(shí)，不退縮，堅持不懈地努力拼搏，取得好成績(jì)，取得生活中的勇氣。

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