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努力奔跑的作文

時(shí)間:2023-01-03 19:30:40 努力 我要投稿
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努力奔跑的作文(8篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的努力奔跑的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

努力奔跑的作文(8篇)

努力奔跑的作文1

  淋了一場(chǎng)雨,讓我明白過(guò)來(lái),我又忘帶雨傘了。

  人生沒(méi)有彩排,只有現場(chǎng)直播,所以每一件事都要努力做得最好!沒(méi)人會(huì )給自己臺階下 還是自已搬把椅子吧

  沒(méi)有傘的孩子必須努力使自己學(xué)會(huì )堅強 從沒(méi)有人會(huì )一直孤單 但都在一直奔跑 自己~

  人生 確實(shí)是一個(gè)很奇妙的東西 不知不覺(jué)一直在漸漸前進(jìn)著(zhù) 沒(méi)有感覺(jué)、、、

  不知不覺(jué)我們原來(lái)都已經(jīng)變了 沒(méi)有了天真率直 失去了快樂(lè )

  漸漸的懂得了成長(cháng)的煩惱 想讓自己不再那樣的不想自己 可是始終做不到

  每個(gè)人都在變 都在掩埋真實(shí)的自己 一個(gè)人外表有多堅強 內心就有多脆弱

  等待雨 是傘一生的宿命、、、

  逃避藏 是我們唯一可以不再害怕的方式

  用速度來(lái)掩埋自己的心慌 用眼淚來(lái)詮釋自己悲傷 用微笑來(lái)證明自己真的長(cháng)大了

  甜中帶苦始終有自己的獨特,就像剛開(kāi)始就結束的成熟

  蹲下身 撫摸自己的影子 ‘ 對不起 讓你受傷了’

  痛不痛只有自己知道。變沒(méi)變只有自己才懂。

  成熟 并不只指年齡的增長(cháng) 而是自己學(xué)會(huì )堅強 ‘ 即使眼淚在眼睛里打轉,還可以依舊微笑’

  我們一直在學(xué)著(zhù)成長(cháng),卻忘了自己原來(lái)還只是一個(gè)孩子

努力奔跑的作文2

  最近好忙,因為期末和中考的臨近,總是有寫(xiě)不完的卷子,臨時(shí)小測驗,還有各科目的期末考試和出成績(jì),真是一點(diǎn)也閑不下來(lái)。今天下午體育課上,我們就完成了最后一項體育考試——跳遠。說(shuō)來(lái)也真是可惜,我只差那么一點(diǎn)點(diǎn)跳遠就滿(mǎn)分了,就只有鞋后跟壓了不到半厘米的線(xiàn)。明明算過(guò)線(xiàn)了,可王老師偏偏十分“苛刻”的給我算了一米九九,但是僅這一厘米之差,使我和跳遠拿滿(mǎn)分說(shuō)了“拜拜”,太可惜了!再加上座位體前屈的小失誤,我又一次拿了68分的成績(jì),第二次滿(mǎn)分擦身而過(guò)。

  而我們的美術(shù)期末考試也在昨天揭曉了成績(jì)。那幅我自認為上色和布局全是問(wèn)題的作業(yè)難得拿下一個(gè)不低的分數,也是蠻開(kāi)心的,這畢竟是結業(yè)成績(jì)嘛。而音樂(lè )可謂是我最沒(méi)信心的一科,五音不全,又不喜歡聽(tīng)歌,音樂(lè )考試得高分希望渺茫啊。結果全班分三組唱了三遍國歌,坐在第一排的我窺到了老師打分的筆劃,是個(gè)三位數,也不知是十幾點(diǎn)五分。

  下午生物課下課后,我還是抓住機會(huì )問(wèn)了王老師一到百思不得其解的選擇題。在王老師的點(diǎn)撥下,我立刻找到了正確答案,并且知道了選項錯誤的地方。我這幾天可得抓住機會(huì )了,不然等到試之后就真的沒(méi)有機會(huì )再問(wèn)了。

  我們在中考和期末考的路上努力奔跑著(zhù),少年時(shí)代,需要去追夢(mèng),不放棄。在一次次蛻變后,終將化蛹成蝶!

努力奔跑的作文3

  “你的修行開(kāi)始。在你與世隔絕的修行室外,有很多人希望捎給你一句輕柔的話(huà),一個(gè)溫柔的眼神,一個(gè)結實(shí)的擁抱,我們都在這里等著(zhù)你?墒切扌械穆房偸枪陋毜,因為智慧必然來(lái)自孤獨!

  這是龍應臺 《跌倒-寄K》中的語(yǔ)句,這篇文章是龍應臺看到一則新聞后有感而發(fā),龍應臺對這則新聞上的感到深深的痛惜。若在樓前有人給予他些喜歡關(guān)心與呵護。那他會(huì )不會(huì )因此而打消了跳樓的念頭?最后好好哺育孩子,看著(zhù)孩子長(cháng)大結婚生子安度余生。

  可是現實(shí)總是殘酷的新聞?dòng)肋h是過(guò)去式,事件已發(fā)生,如果沒(méi)有如果。

  我們伸出雙手拼命的挽留住時(shí)間,可是恍然回首,手中依然空空如也。

  有時(shí)候禁錮著(zhù)我們的不是環(huán)境設下的牢籠,不是他人施與的壓力,而是我們自己把自己局限在狹隘的空間里迷失了自我,最后造成了今日的殘局,形成了我不堪回首的一面。

  所以我們無(wú)論生活在哪里都要學(xué)會(huì )保持自我平衡,面對黑暗,風(fēng)暴,饑餓嘲弄,事故,挫敗都要學(xué)會(huì )在困境中找到自我固守自我跌倒了自己爬起來(lái)拍拍身上的灰塵,沿著(zhù)自己的路繼續向前大步走去。

  我覺(jué)得天貓的廣告詞就很不錯,你只聞到我的香水,卻沒(méi)看到我的汗水,你可以輕視我們的年輕我們會(huì )證明這是誰(shuí)的時(shí)代,夢(mèng)想,注定是孤獨的旅行,路上少不了質(zhì)疑和嘲笑,但那又怎樣,哪怕遍體鱗傷,也要活的漂亮。

  大雨下跑去閃的庇護,帥氣鞋子的束縛,不斷向前,努力奔跑。

努力奔跑的作文4

  《野芒坡》是作者殷健靈的一本著(zhù)名小說(shuō)。書(shū)中主要寫(xiě)了有著(zhù)狠毒后媽的幼安從一個(gè)被家庭虐待的孩子,一步步努力成長(cháng),從黑暗走向光明,最后變成一個(gè)天賦絕倫的繪畫(huà)少年的故事。

  有人可能會(huì )說(shuō):“那只是在小說(shuō)里,F實(shí)生活中與到家庭虐待的父母哪個(gè)沒(méi)有心理陰影?”真的是這樣嗎?受過(guò)家庭虐待就不能振作嗎?我們不要把家庭暴力視為洪水猛獸,相反,他還有可能鍛煉我們,我們讓我們變得更堅強,更有毅力。小說(shuō)中的幼安就是這樣,生活不斷的磨礪它,他非但沒(méi)有被磨平,反而越來(lái)越尖銳。沒(méi)有傘的孩子更應該努力奔跑。愛(ài)迪生小時(shí)候被人們視為低能兒,最后變成了大發(fā)明家;貝多芬失去視力,卻創(chuàng )造出優(yōu)美的旋律;霍金患上不治之癥,卻變成了一個(gè)世紀偉人。幼安又何嘗不是這樣努力執著(zhù),不屈于命運的呢?反觀(guān)我們,從小被父母寵愛(ài),甚至溺愛(ài),雖然不缺少愛(ài),但缺少對自己的磨練,對困難努力拼搏的精神,最后變得平平庸庸。多接受困難,就是多接受磨礪;多接受磨礪,就是多創(chuàng )造成功。

  人生如詩(shī),人生如歌,人生如畫(huà),人生如夢(mèng)。前方是迷離的風(fēng)雪,還是似錦的繁花,取決你與你身后一步步踏踏實(shí)實(shí)的腳印。

努力奔跑的作文5

  暑假里,我再一次被這一句簡(jiǎn)單的話(huà)所觸動(dòng),讓我想起了比爾蓋茨。

  比爾蓋茨是一個(gè)創(chuàng )造奇跡的人物,他最先把計算機軟件產(chǎn)業(yè)化,創(chuàng )造出了從系統軟件到應用軟件,從簡(jiǎn)單功能到多媒體功能一個(gè)又一個(gè)技術(shù)奇跡。他白手起家,一直努力,才獲得今天這筆物質(zhì)和精神財富。

  比爾蓋茨的故事給了我十分強大的震撼力,他也會(huì )遇到困難,而他教會(huì )了我怎樣面對,怎樣坦然鎮定地面對他們,但是如果他放棄了,他也就不可能看到今天的這番成就?墒撬](méi)有。我們小時(shí)候的生活比他好的'多,我們有什么理由不努力!

  都說(shuō)“沒(méi)有傘的孩子必須努力奔跑!闭业揭粋(gè)“避雨”的地方。而那個(gè)地方你一旦踏入,我相信,你之前付出的所有的辛苦和努力在這里都值了。將來(lái)有一天,你一定會(huì )特別感激現在努力,這么敢于拼搏的自己。

  他也是白手起家,難道成功的人一開(kāi)始就是神童嗎?不,不是。大家生下來(lái)都是一樣的,就要看你怎樣去激活、拓寬它了。先天性的智力雖然不能改變,但后天的努力可以培養的。這也是成才的關(guān)鍵。

  我們沒(méi)有理由不努力,人還是要有點(diǎn)野心的,有一句話(huà)我覺(jué)得說(shuō)的特別好:“你不勇敢,沒(méi)人替你堅強!弊约哼x擇的路,就算跪著(zhù)也得把它走完。不要生氣要爭氣,不要看破要突破,不要嫉妒要欣賞,不要拖延要積極,不要心動(dòng)要行動(dòng)。寧愿跑起來(lái)被絆倒無(wú)數次,也要跌倒了,繼續永不放棄地前行。

  我知道了:沒(méi)有傘的孩子必須努力奔跑!

努力奔跑的作文6

  沒(méi)有傘的孩子必須努力奔跑

  獨立是成熟的象征——銘文

  我上初中的時(shí)候,從來(lái)沒(méi)有一把傘保護我不受風(fēng)雨的傷害。漸漸的,我學(xué)會(huì )了跑步,學(xué)會(huì )了獨立。

  天空充滿(mǎn)了陰霾和淡淡的悲傷。我坐在窗前,看著(zhù)天空,不禁想起了我上小學(xué)的那些日子!暗未,滴答”天空開(kāi)始哭泣,每個(gè)人都看著(zhù)窗外。過(guò)了一會(huì )兒,學(xué)校門(mén)口擠滿(mǎn)了家長(cháng),我低著(zhù)頭回想著(zhù)過(guò)去:媽媽帶我打傘回家是多么幸福的事。

  雨越下越大,我的衣服漸漸濕了。我開(kāi)始往前跑,越跑越快,最后跑回我所謂的家。

  我坐在床上,把雨水甩在頭上,脫下濕衣服,泡在盆子里。我盯著(zhù)盆里的衣服,想著(zhù)媽媽給我擦濕頭發(fā),給我洗濕衣服。我漸漸明白,沒(méi)有人能陪你從頭到尾。沒(méi)有傘的孩子必須努力奔跑。

  我洗完衣服掛在陽(yáng)臺上,雨漸漸小了。我看到一對母女打著(zhù)傘往家走,像一把大傘,把女兒裹在傘下,保護她免受風(fēng)雨。

  現在有時(shí)候看到父母和孩子在一起的快樂(lè )時(shí)光,經(jīng)常停下來(lái)看,但我知道沒(méi)有傘的孩子一定要拼命跑,我一定要獨立。

努力奔跑的作文7

  每個(gè)人都在奮斗,奮斗的過(guò)程是難熬的而前途是光明的。辛苦在前,幸福生活在后。

  認識一些有眼光,有膽識,一直向前的朋友,是我的榮幸和一生的快樂(lè )的事。他們性格踏實(shí)穩重,做人大方,知恩圖報,更重要的是他們有自己的思想。

  堅持不懈就能改變人生,只要你堅持成功只是早晚的事。一些人投機取巧他們游蕩于職場(chǎng)的方方面面,同時(shí)也涉足于官場(chǎng)的角角落落,通過(guò)走后門(mén),偷奸;瑏(lái)贏(yíng)取本不屬于自己的一切?墒鞘虑檫t早會(huì )敗露,天下沒(méi)有不透風(fēng)的墻,同樣也只是早晚的事。

  近些年來(lái),一些社會(huì )現象引起了我們的深思:我爸是李剛,等等一些拼爹,拼媽?zhuān)瓷硎,拼權利,拼錢(qián)的事情,那我們這些窮人拼什么呢?拼努力,拼汗水,拼的是誰(shuí)能扛過(guò)誰(shuí),拼的是那些人眼中的不理解和不屑。。這就是我們需要做的不靠爹,不靠媽?zhuān)孔约旱恼姹绢I(lǐng)行遍天下。

  一些人總是抱怨,抱怨上天的不公,抱怨自己的家庭,自己的身世,可是你自己曾努力過(guò)嗎?不要老是看著(zhù)別人的成功而羨慕不已,因為它不屬于你。眾所周知一個(gè)故事,鋪在路上的石塊,整天被人踏在腳下,可是同要石塊,它卻受眾人膜拜,高高在上,這是為什么呢?因為它經(jīng)歷了鋪路石沒(méi)有經(jīng)過(guò)的痛苦,千錘萬(wàn)鑿才能有今日的輝煌。所以不要羨慕別人的成就,自己努力吧,不要去感嘆別人的身世,別人的家庭,別人的財富。

  沒(méi)傘的孩子當然要努力奔跑。

努力奔跑的作文8

  “你是個(gè)暫時(shí)沒(méi)有傘的孩子。下大雨,別人走了,你一定要拼命跑。因為,“——銘文

  每次只要親戚看到我,總會(huì )問(wèn)我:“你打過(guò)籃球嗎?這么高的人不打籃球真是浪費!边@勾起了我的回憶。

  我三歲的時(shí)候,大概是因為沒(méi)看過(guò)籃球吧。每次看到籃球都哭。所以,這是我跟籃球的特殊緣分。

  三年后,我比同齡人高了。再看到籃球,心里自然喜歡。但是有一次上體育課,我因為籃球出丑了。

  “丁丁!蔽易钕矚g的體育課終于到了!班,今天沒(méi)事就解散!斌w育老師聽(tīng)到我們歡呼時(shí),聲音就低了下來(lái)!翱禳c(diǎn),有人來(lái)打籃球嗎?”“我!蔽疫@時(shí)候過(guò)去。游戲開(kāi)始了,但是輪到我玩了,我連玩都不會(huì )。過(guò)了一段時(shí)間,籃球作為足球踢了很久。最后,他們,不耐煩了!跋氯!一點(diǎn)一滴的技巧。我還以為我這么高就天生會(huì )打籃球呢!钡谝淮伪宦湎虏皇且环N滋味。中午,沒(méi)想到班主任找我!皝(lái),聽(tīng)說(shuō)你不會(huì )打籃球,被人數甩在后面了!薄笆堑,先生!蔽液芸鄲!澳阋涀,你是一個(gè)暫時(shí)沒(méi)有傘的孩子。下大雨的時(shí)候,別人走了,你一定要拼命跑。因為你有奔跑的能力!薄班!”我記得老師的話(huà)。

  一年后,我加入了學(xué);@球隊。別人休息的時(shí)候,我還在努力投籃或者運球。其他人在樹(shù)下喝涼汽水,我還在太陽(yáng)底下流汗。日復一日。

  三個(gè)學(xué)期,我偷偷學(xué)了三個(gè)學(xué)期。終于有所領(lǐng)悟。在一次班級籃球比賽中,我非常成功。

  雖然現在很少練籃球,但還是忘不了對我影響最大的老師——。我會(huì )繼續跑。

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