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【推薦】努力的作文25篇
在學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的努力的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
努力的作文 1
在我的身邊有一個(gè)看似平凡卻很偉大的人,您樂(lè )于奉獻,把寶貴的青春揮灑在了崗位上;您樂(lè )在其中,在工作中刻苦鉆研卻從不言苦。您在平凡的崗位上默默無(wú)聞,卻成就了不平凡的業(yè)績(jì)。用兢兢業(yè)業(yè) 的工作樹(shù)立了您先鋒模范的帶頭作用。
您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習的榜樣。自從您去年來(lái)到五小,我開(kāi)始覺(jué)得生活不再是那么黯淡無(wú)光了,您親自出面為教師子女 擇班,這一舉動(dòng),對您來(lái)說(shuō)可能微不足道,但對于老師們來(lái)說(shuō),您真是體諒老師,為我們做主,讓我們從內心感到十分感激,真是無(wú)愧于有這樣一位好領(lǐng)導而驕傲。您對工作一絲不茍的態(tài)度。在學(xué)校里 ,我時(shí)時(shí)處處能看到的是您忙碌的身影,不求回報是您奉獻精神的代名詞,默默無(wú)聞是您敬業(yè)愛(ài)業(yè)的真實(shí)寫(xiě)照。您的教師生涯,有無(wú)數驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視著(zhù)一待開(kāi) 拓的園地。您就是天上最亮的北斗星,領(lǐng)著(zhù)一群迷路的鴨子尋找回家的'路。
臨河五小的老師們都知道,您總是每天早早地來(lái)到學(xué)校,從校容校貌到每一個(gè)教室,從每一節課到學(xué)校繁雜的行政事務(wù),總是仔細觀(guān)察,認真思考,精心安排,躬身實(shí)踐,使學(xué)校各項工作有條不紊。
尤其您認真看書(shū)學(xué)習,細心做筆記,還不斷推薦優(yōu)秀學(xué)習篇目給其他領(lǐng)導和全體教師。學(xué)習中工作,工作中學(xué)習,成為您的一種良好習慣。我從心底里對您感到無(wú)比的敬佩。您每天晚上進(jìn)行身體鍛煉, 我想大概也是為了更有精神地投入到第二天的工作吧。
最近,您為了讓三年級的學(xué)生養成在公共場(chǎng)合不大聲喧嘩的習慣,親自深入到三年級的教室和我們一起管理學(xué)生,這是我教書(shū)這么多年來(lái)從未有過(guò)的。每次正要偷懶的時(shí)候,看到您從不叫苦叫累,我 也覺(jué)得在您的帶領(lǐng)下開(kāi)始習慣了現在的生活。您不管干什么事都始終能從自身做起,從小事干起,從點(diǎn)滴抓起,幫我們想到了許多我們沒(méi)有想到的問(wèn)題,幫助班主任培養學(xué)生優(yōu)良的行為習慣。您外表親 和平靜,工作起來(lái)沉穩干練。嚴謹細致的工作態(tài)度得到了家長(cháng)和同事們的肯定。對于犯錯誤的學(xué)生,您更是能及時(shí)對學(xué)生給予指導和幫助,做到“春風(fēng)化雨,潤物無(wú)聲”,使他們健康成長(cháng)。
最近幾天,您的忙碌的身影又出現的校門(mén)口,早上、中午、下午都能看到在您和家長(cháng)溝通、商量,為的就是學(xué)校的門(mén)口不要再出現擁堵現象,保證校門(mén)口暢通無(wú)阻。只要是能您想到的事,就一定會(huì ) 讓它變成現實(shí)。您的這種想盡辦法要做好一件事的做事風(fēng)格真是令人刮目相看。
在您的辦公室的書(shū)架上放滿(mǎn)了各種書(shū)籍,還有好幾本寫(xiě)得滿(mǎn)滿(mǎn)的讀書(shū)筆記,您以孜孜不倦的態(tài)度,學(xué)習別人先進(jìn)的管理方法。就在上個(gè)星期您為了讓我校大課間活動(dòng)更上一個(gè)新臺階,您親自帶領(lǐng)全校班 主任和體育老師,環(huán)節干部,參觀(guān)前旗三小和一小的大課間,學(xué)習他們先進(jìn)的管理理念和先進(jìn)的管理辦法。而且注意到您在言談舉止中時(shí)刻注意自己校長(cháng)的形象。我為我校有這樣一位勇于進(jìn)取,積極向 上,平易近人的好校長(cháng)而感到驕傲,感到自豪。
努力的作文 2
人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全!}記
五六歲,愛(ài)童話(huà)的年齡,突然就不可自拔地戀上了月亮。
總喜歡在花園的石子小徑上,蹦跳著(zhù)細碎如銀的月光,頭上兩個(gè)羊角辮一上一下地晃著(zhù),用幼稚的童聲碎碎地哼著(zhù)不知名的小曲兒,一待就是許久。
那時(shí)以為讀懂了月的美。
上了小學(xué)之后,卻喜歡一個(gè)人搬著(zhù)小板凳在陽(yáng)臺上,自想著(zhù)剛背的詩(shī)句,裝作電視里的大人那深沉成熟的樣子念著(zhù)“明月何時(shí)照我還”,還兀自佯裝皺著(zhù)眉。
那時(shí)裝作讀懂了月的愁。
現在的我更加愛(ài)月。相比于炙熱的太陽(yáng),這枚素雅的月亮更能帶給我一份寧靜,也許他們共同擁有了萬(wàn)星叢中一份難以企及的傲然,但那光芒萬(wàn)丈的太陽(yáng)卻太耀眼,太容易灼傷身邊人了,遠遠不及月這般柔和淡然,一如謙謙君子,溫潤如玉。
銀色的月光漫步上窗欞,爬上被時(shí)間磨去棱角的桌沿,輕敲夜的沉靜,絮語(yǔ)久不散去的情懷,我坐在花園的石凳上,看月光抱著(zhù)微塵從樹(shù)葉的間隙中緩緩落下。
我努力讀懂月亮。
夜愈深,月愈明,月夜夜而出,趨于圓滿(mǎn),可圓滿(mǎn)之后,卻又是殘缺,于是人們開(kāi)始抱怨:“為什么不給我們一個(gè)永恒的圓滿(mǎn)?”月無(wú)言,因為它知道,沒(méi)有一座山能恪守永恒清脆的諾言,沒(méi)有一條河能流淌亙古不變的青春。
塵來(lái)塵往,陌上花開(kāi),在數以?xún)|計的年頭里,月亮見(jiàn)證了太多的悲歡離合,承載了大多的思念惆悵,花開(kāi)花落,她依然明亮,不管是殘酷的殺戳還是歌舞升平的盛世,她都不會(huì )因此停綴,永遠是那么淡然,按照自己的軌跡陰晴圓缺,就如人世間一切悲歡離合。
既然沒(méi)有永恒的'圓滿(mǎn),那何不淡然面對呢?
這種淡然,不是冷漠,不是疏離,而是一種千帆過(guò)盡的淡定和釋然。人生總是有太多太多不可預料的事發(fā)生,當我們還在感慨一場(chǎng)煙雨的迷蒙,陽(yáng)光已不知何時(shí),早已將潮濕蒸發(fā),而當我們正沉浸在陽(yáng)光的溫暖中時(shí),又會(huì )被一場(chǎng)暴雨淋得不知所措。
我努力讀懂月亮。
如水的月光均勻地灑在花園的每一處,我一直相信,月亮比太陽(yáng)更能照清歷史的每一個(gè)角落。文人之中,我一直最欽佩蘇軾,覺(jué)得他有如月般的瀟灑豁達。透過(guò)明亮的月,我仿佛看見(jiàn),蘇子一襲白衣,獨自負手立于花間月下,酌一杯酒,合著(zhù)月光一飲而下,飲下被貶十七次的苦悶彷徨,只留清朗豪爽之笑于天地間。他把酒問(wèn)月,嘴角勾起一抹桀驁的笑:“會(huì )挽雕弓如滿(mǎn)月,西北望,射天狼!
從北宋到如今,已是千年,月卻一直在那,以一雙淡漠而又慈悲的眼睛注視著(zhù)世間。
“淡然吧!薄页ψ约赫f(shuō)。
人生就是一個(gè)刪去繁復,留下清簡(jiǎn)的過(guò)程,到最后打開(kāi)那畫(huà)卷,一如中國古代的寫(xiě)意畫(huà),無(wú)多色彩,只消廖廖數數筆,卻生動(dòng)形象,令人過(guò)目不忘。
我想,我讀懂了月亮。
努力的作文 3
我們常常在親戚好友旁常聽(tīng)到“不好好讀書(shū)就沒(méi)未來(lái),就要像我們一樣干臟活累活……”這些接二連三的話(huà)語(yǔ),可是我們走得很迷茫,不知該如何駛向前方的道路,究竟何去何從。
迷茫階段的我們在高一迷失自我、放蕩自我,對一切都抱有懷疑的心態(tài)。為什么我要學(xué)指數函數、三角函數這些東西,我難道買(mǎi)個(gè)菜都要用函數算嗎?為什么我要學(xué)物理、化學(xué)等傷腦筋的學(xué)科,我以后又不想當科學(xué)家,我干嘛要學(xué)嘛!好煩呀,我該怎么辦。一系列都懷疑壓破了我們的心靈,厭惡學(xué)習,抱怨這世界的不公。
其實(shí),不斷學(xué)習知識,不斷吸收知識,是充實(shí)自己的大腦,讓自己能夠以不一樣的想法或見(jiàn)解,去看待一個(gè)問(wèn)題而有不一樣的思路,同時(shí)擴寬自己的眼見(jiàn),提升自己的三觀(guān),為以后進(jìn)入大學(xué)階段能夠選擇適合自己的.專(zhuān)業(yè)而打下基礎。壯士腰間三尺劍,男兒腹內五車(chē)書(shū)。兩種人生,不一樣的結果,我們能選擇什么,我們不能選擇什么,我們唯一能選擇的是在這青春年少、浪漫之際為自己的未來(lái)而奮發(fā)圖強、努力拼搏,為創(chuàng )造不一樣的明天而奮斗。
未來(lái)與殘酷,我們不知誰(shuí)先報道,更不知我們能夠以什么樣的姿態(tài)去面對。高一的懷疑,高中的起點(diǎn)漫長(cháng)而又樸實(shí)無(wú)華就這樣啟程了。伴隨那年幼無(wú)知,走進(jìn)這高中之門(mén),我們不知該怎樣走。留下了淚,丟了青春,最終換去痛楚,不知該如何面對這一切。家長(cháng)無(wú)奈的眼神,老師無(wú)盡的嘆息,自我放棄的理念,不斷沖刷著(zhù)我們的大腦,我們想飛出這牢籠,卻怎么飛也飛不出去。是痛苦的,是無(wú)心學(xué)習的,是向往外面那個(gè)自由而廣闊的天地的。
可是最終,我們還是坐在了高一的教室,讀著(zhù)一個(gè)學(xué)生該讀的書(shū),過(guò)著(zhù)這個(gè)看似平平淡淡而又對我們未來(lái)起決定性作用的高中。我們真的不知道怎么辦。日復一日,年復一年,最終高考要到來(lái)。人生也會(huì )面臨轉折點(diǎn),可那不是我們,我們才高一,步入高中之殿堂,嶄新的一切,厚實(shí)而又沉重的書(shū)本等待著(zhù)我們去閱讀,費腦而鞏固的練習等待著(zhù)我們去思考。我們想退,卻又退不開(kāi),只能獨自面對。
高考之前,我決定著(zhù)高考;高考之后,高考決定著(zhù)我。這句話(huà)道出了一切,你不知道怎么走,像這迷茫黑暗走去,但真正能拯救自己的是自己的心靈,而它卻被外界的一切所引誘,它不斷被混沌所侵蝕,逐漸變得懶散。為自己的未來(lái)而努力奮斗吧!青春無(wú)悔,夢(mèng)想無(wú)悔,我們能實(shí)現自己的人生不,就于這高中三年的努力,好好學(xué)習,天天向上。
不負遇見(jiàn),不負韶華,不往失敗,向往明天,一切終究會(huì )美好,越努力越幸運,你是否真正為自己的未來(lái)而著(zhù)想了嗎?我看,你正在慢慢思索,最終得不償失,失去了所有!笥
努力的作文 4
有一句話(huà),深深地刻在了腦海里,爺爺奶奶說(shuō)過(guò),爸爸媽媽說(shuō)過(guò):“這個(gè)世界啊,太復雜了……”與之緊緊相隨的,是一聲無(wú)力的嘆息。于是我,小小的我,睜大懵懂的雙眼,用童稚的眼光打量這個(gè)世界,這個(gè)世界中不斷變化的光與影……
兒童時(shí)代,我家的門(mén)前有一方小小的荷塘,到了晚上,總能聽(tīng)見(jiàn)青蛙“咕咕”的叫聲。爬山虎攀滿(mǎn)了斑駁的墻,樓頂上也總會(huì )有勤勞的婦人種上一片蔬菜。那時(shí)的我常和小伙伴一起蹲到荷塘邊抓蝌蚪,或是埋在爬山虎茂盛的葉中,看著(zhù)一本本妙趣橫生的童話(huà)。那時(shí)的世界,那么美好,是浸透了月光的蛙鳴,是爬山虎嫩綠的卷須,是《了不起的狐貍爸爸》中小狐貍蹦跳的腳步,是《兔子坡》上動(dòng)物們的歡笑……
那時(shí)的天總是很藍,日子總過(guò)得太慢。明媚的陽(yáng)光就是世界的全部,我們生活在純粹的光明之中。
在12歲那年,我來(lái)到了繁華的省城。窗明幾凈的教室里,我看著(zhù)窗外絢爛的霓虹,我躊躇滿(mǎn)志。然而,這曾經(jīng)承載了我的夢(mèng)想的地方,卻一次次讓我失望。當成績(jì)不過(guò)硬,關(guān)系卻夠硬的同學(xué)跨過(guò)競賽班高高的'門(mén)檻的時(shí)候,當老師信誓旦旦的承諾化為泡影的時(shí)候,當以上這些成為生活常態(tài)的時(shí)候,我感覺(jué)這生活就像一個(gè)魔鬼,露出白森森的長(cháng)牙,送給我一個(gè)嘲諷的笑,譏笑我的無(wú)知。少年時(shí)代的我,第一次見(jiàn)識到了殘酷的人情世故,第一次發(fā)現自己有時(shí)試圖捍衛所謂公平的行為是多麼的幼稚可笑,第一次看見(jiàn)了這世間有這麼多的黑暗,第一次明白了爸爸媽媽、爺爺奶奶的嘆息……
公平正義有時(shí)不再重要,息事寧人才是上上策。這是眾人眼中最好的結局。當我充滿(mǎn)失落地回到夢(mèng)中無(wú)數次出現的家時(shí),我驚訝地發(fā)現,曾經(jīng)的樂(lè )園已是鋼筋水泥的世界。那方荷塘呢?我苦苦尋覓,只找到一塊慘白的水泥地,地上立了塊牌子——“停車(chē)場(chǎng),車(chē)位10萬(wàn)一個(gè)”
現實(shí)就像現在的家鄉,到處都是刺眼的灰白,飛速發(fā)展的同時(shí),無(wú)情的刺痛了每一個(gè)單純而敏感的內心,留下了一片片空洞的陰影。
幸好,在我最失望、最灰暗的時(shí)刻,身邊總會(huì )有些人和事卻在給我感動(dòng),一次次喚醒我內心瀕臨熄滅的希望,激勵我一直堅守初心。草葉在寒風(fēng)中執著(zhù)地挺立,青苔在每一寸濕潤地土地奮力地生長(cháng),孤燈在清晨仍然明亮,臉龐在如豆燈光下閃爍著(zhù)堅定的光芒……
再回家鄉,看見(jiàn)爬山虎仍在奮力地攀爬,光禿禿的草坪上冒出一片新綠,廣場(chǎng)上孩子們踏著(zhù)滑板與小狗賽跑,一位母親抱著(zhù)胖娃娃坐在花壇邊講“很久很久以前……”的美麗童話(huà)。我不禁有些動(dòng)容,原來(lái)光芒從未遠離,只是當目光局限在陰霾中時(shí),眼前才會(huì )充滿(mǎn)黑暗。
老師說(shuō),我們要辯證的地看待每樣事物,小到一粒塵埃,大到整個(gè)世界。也許光明和陰影本就沒(méi)有明確的界限,我們處在不斷變化的光影中,用自己的雙眼窺視世界的一角,或喜或悲。
何謂光?何謂影?不同的年齡,不同的境界,會(huì )有不同的理解。光影變幻的世界是復雜的,也許我傾盡一生,也不能讀懂它的含義,但我,會(huì )用自己的成長(cháng),來(lái)詮釋屬于我的光芒。
努力的作文 5
這學(xué)期又有藝術(shù)節了。我、王麗和肖瑤都想登上那絢麗的舞臺,便在幾番周折后找到了YL和JHC。我們都向著(zhù)同一個(gè)目的地努力——那美麗的舞臺。
第一次一起出去練舞時(shí)我沒(méi)去,因為當時(shí)我正無(wú)奈地發(fā)著(zhù)燒……后來(lái)在她們的復述下,我大概了解了那兩個(gè)我們沒(méi)聊過(guò)天的男生是怎樣的,心里覺(jué)得他們都還是可愛(ài)的。后來(lái)每周末我們都出去練。正所謂“一回生二回熟”,第二次出來(lái)時(shí)便已經(jīng)可以彼此開(kāi)懷暢談了。漸漸發(fā)現,原來(lái)我們都是一群披著(zhù)羊皮的狼,雖然總是挖苦彼此,一群狼會(huì )發(fā)生內戰,你吼我一下,我瞪你一下,其實(shí)大家心底心都沒(méi)有什么計較,到最后,誰(shuí)也沒(méi)賺了一下,誰(shuí)也沒(méi)吃虧,哈哈!
我們五人在太陽(yáng)底下不斷地練習:熟悉動(dòng)作,掌握節奏,把握節拍。在汗水蒸發(fā)的同時(shí),我們青春的身體隨著(zhù)調皮的陽(yáng)光跳動(dòng)。我們都享受著(zhù)陽(yáng)光的照耀。
我本身乃是一流的零食吃貨。在練習一段時(shí)間后,肚子自然發(fā)出有聲的反抗,但是,不管怎樣,都要忍著(zhù),否則就要亂了軍心了。當時(shí)間老公公走到正午十二點(diǎn)時(shí),我們便收拾東西吃飯去了。面對一堆好吃的,我眼花繚亂,但是考慮到自己是否吃得完,我也只得心痛地舍棄了另外幾種食物。不過(guò),我一定會(huì )回來(lái)的。ɑ姨歉绺,套用一下你的經(jīng)典臺詞,別介意。。
吃完休息一下,還要接著(zhù)練舞去,幸而過(guò)程并不無(wú)聊,而是充滿(mǎn)了歡樂(lè )的氣息。時(shí)間總是在歡樂(lè )和奮斗中逝去。
期中考試后的第二天,就是節目選拔的日子了。在換衣服時(shí),我緊張得不行,生怕上了舞臺會(huì )更緊張,便不時(shí)大口大口地呼吸。也午我的這種表現在你看來(lái)覺(jué)得是可笑的,你可能會(huì )想,有必要那么緊張嗎?我實(shí),緊張正是因為我在意,在意我們付出的汗水,在意這次比賽。
到我們出場(chǎng)了,我們走上舞臺,互相說(shuō):“加油!”是的`,我們要加油!
“baby——”音樂(lè )響起,我們開(kāi)始舞動(dòng),跟隨內心的節拍舞動(dòng)。3分58秒后,音樂(lè )結束,我們的最后一個(gè)動(dòng)作落下。掌聲同時(shí)響起。那是給予我們鼓勵的掌聲。我們感謝掌聲,感謝那美妙的掌聲。
我們心里都知道的,動(dòng)作自然沒(méi)有原版的整齊,但我們努力過(guò)了,我們無(wú)悔。從那臺上下來(lái)后,我們面對的,有鼓勵的話(huà)語(yǔ),也有無(wú)奈的喟嘆。
我想,即使我們失敗了,我們也能在失敗中自豪!當我們站上舞臺的那一瞬,我們便成功了。因為我們奮斗了,盡管可能努力得不夠。
很多事情,當你置身其中之后,你就會(huì )坦然發(fā)現:你已經(jīng)不注重最后的結果了。只有努力過(guò)之后,你的內心才會(huì )有那種坦然。那感覺(jué),是如此美妙!它會(huì )讓自己也不由一怔,而后開(kāi)心地笑。
我們享受那努力的過(guò)程、那奮斗的心、那不服輸的樣子、那無(wú)形的緊握在一起的手。努力后才發(fā)現,當時(shí)的我們竟是如此美麗,如此耀眼!呵呵,我們都愛(ài)那感覺(jué),那奇妙的感覺(jué)!
李素君、王麗、YL、肖瑤、JHC,在這五個(gè)人的心里,或許都刻下了一段深刻的記憶吧。關(guān)于那段記憶,我們都是懂的。愛(ài),已經(jīng)在不經(jīng)意間包裹了我們。我們五個(gè)都很棒了!我們都是值得自豪的!
努力的作文 6
“夢(mèng)想離我越來(lái)越遠了!
“很苦,我怕堅持不下去了!
似乎我們在人生中會(huì )面臨這樣的窘境,想實(shí)現夢(mèng)想,但是現實(shí)給了你一次又一次的打壓,至使最后連站起來(lái)的勇氣都沒(méi)有了。也不知道該如何前進(jìn)。
我想告訴你的是,即使夢(mèng)想很遙遠,但是一切皆有可能。命運這東西誰(shuí)也說(shuō)不定,所以要把握自己所擁有的,努力地去改變現狀,改變自己的命運!
生活再苦,但是我們擁有很多啊,想想我們都擁有什么?我們有愿意聽(tīng)你傾訴,愿意幫助你的朋友,有無(wú)微不至的家人,有一個(gè)健康的身體,有正常的智力。我們可以不用擔心吃不飽穿不暖,我們不用擔心生病了沒(méi)錢(qián)治,甚至是沒(méi)人照顧,我們更不用擔心最親人會(huì )處處坑害你,我們也不用遺憾從來(lái)沒(méi)在吃過(guò)餃子……
如果你樂(lè )觀(guān)點(diǎn),你擁有全世界,因為你可以呼吸到氧氣,可以沐浴陽(yáng)光,可以走進(jìn)大自然。毫不夸張的說(shuō),真的,我們擁有全世界。
我們擁有的,遠比失去的多……
失去的東西如果無(wú)法挽回,就不要一直沉浸在失去的痛苦中,這樣會(huì )使你封閉自己,從而失去的更多。倒不如帶著(zhù)失去它的一點(diǎn)點(diǎn)遺憾,經(jīng)驗,去得到更多的東西,失去的更少的東西。
不要說(shuō)自己癡心妄想,因為只有癡心才能實(shí)現妄想。如果連癡心妄想都沒(méi)有,那么人哪里來(lái)的前進(jìn)的動(dòng)力?人都是朝著(zhù)好的方向發(fā)展,一步一步腳踏實(shí)地,一點(diǎn)一點(diǎn)去爭取自己想要的美好生活。
即使它沒(méi)能達到自己所希望的完美的預期,但它相比過(guò)去會(huì )是美好的,最種也是讓人滿(mǎn)意的。
振作起來(lái),不要輕言放棄,努力去改變,一切都會(huì )好起來(lái)。
我們?yōu)槭裁匆Γ?/p>
因為我們不甘平庸,因為我們想在未來(lái)能過(guò)上美好的生活,因為我們追求的太多,因為我們不想讓很多年后的自己后悔曾經(jīng)沒(méi)有努力,而導致現在的貧苦。
你可以選擇不努力,只要你慢慢享受現在的平淡生活,安于現狀,未來(lái)你想要的美好生活也只能由別人替你過(guò)了。當然你也可以選擇腳踏實(shí)地的努力,去完成一個(gè)又一個(gè)的目標,從而走向成功。
如果你不努力,一年后的你還是原來(lái)的你,并且失去了一年可以好好奮斗的.大好時(shí)光。努力不一定會(huì )成功,但不努力一定會(huì )失!要知道,人的潛能是無(wú)限大的,誰(shuí)知道你全身心的投入去干一件事情最后結果究竟有多出類(lèi)拔萃!
努力不用一直掛在嘴邊,腳踏實(shí)地地去做就好了。來(lái)都來(lái)了,不好好努力一場(chǎng),怎么對得起來(lái)這世界走一遭呢?你說(shuō)是不是?
加繆曾說(shuō):“偉人之所以偉大,是因為他們有遠大的理想,他們?yōu)榱俗约旱睦硐敫冻隽顺龇踩说拇鷥r(jià),歷經(jīng)無(wú)數坎坷卻毫不退縮!
為實(shí)現理想,要努力奮斗,不可能是你整天無(wú)所事事,發(fā)呆閑游就能實(shí)現的,不要敗給自己!不去耕耘,不去播種,再肥沃的土地也長(cháng)不出莊稼,不努力,再美的青春也結不出碩果。
乾坤未定,不拼盡全力試試,又怎么會(huì )知道!振作起來(lái),努力前進(jìn)吧!
努力的作文 7
像一葉小小的扁舟,靜靜地躺在生活這片汪洋大海之中,吮吸歲月的乳汁,品嘗時(shí)間留下的那杯耐人尋味的咖啡。在這世界的萬(wàn)花叢中,我就像柳絮依風(fēng)飛翔,這樣的我,到底扮演著(zhù)什么樣的角色。
題海中的我,猶如受訓的野獅,面對那一頁(yè)頁(yè)花花綠綠的考題,就像深入沼澤,看不見(jiàn)光明,這或許太夸張,但自己確實(shí)很苦惱。題就好比受訓中囚禁我的鐵籠,無(wú)論我用牙咬,用腳踢,甚至頭破血流,它依然黑著(zhù)臉。我努力探頭,堅信無(wú)論什么困難都會(huì )有突破口,可數學(xué)公式,語(yǔ)文詞解,英語(yǔ)單詞如鐵鏈般鎖著(zhù)我,壓在我的身上,讓我好累,好無(wú)助。正是因為這些鎖鏈才讓我在一次次失敗后又一次次有了重生的希望。我想變成一只海鷗,用信念做翅膀,在暴風(fēng)驟雨中穿過(guò)知識的海洋,或許這片大海是懂我的吧!
學(xué)習中的我,是一顆脫離老師教學(xué)軌道的小行星。我不斷地想,不斷地以為我可以做得很好?赡切├蠋熝壑械膬(yōu)秀學(xué)生,對我卻從未有過(guò)吸引力。但我那顆小小的心,卻一次次地催促我努力!努力!我何嘗不想盡我所能呢?偶爾,我會(huì )在學(xué)習中含淚傻笑,因為天真的我會(huì )把這種可笑的行為當成一種固執。哦!真正讀懂我的,是學(xué)習。
生活中的我,是一匹渴望實(shí)踐的餓虎,一旦發(fā)現自己的獵物便會(huì )毫不猶豫地沖上去,咬住不放。因為我知道,除了我,還有千萬(wàn)個(gè)對生活對社會(huì )持之以恒的人。顯然,我太渺小,渺如一;覊m。我只想用自己微不足道的力量筑城一道屬于自己的彩虹罷了。我喜歡這樣的自己,一次次華麗地跌倒,然后起身,繼續奔跑,不畏艱辛。難道讀懂我的是生活?
每當站在陽(yáng)臺上俯視蒼穹時(shí),心中都會(huì )有一種莫名的惆悵感。難道“題!、“學(xué)習“、“生活”都不足以讀懂我?我在世上還僅僅只生活了十幾個(gè)春秋,又怎能學(xué)著(zhù)生活中的那些強者顯露憂(yōu)傷呢?時(shí)間一邊無(wú)情地奪走我的童年,一邊又時(shí)刻向我提醒萬(wàn)物存在的'意義?晌夷?在每次落淚時(shí),始終給予陪伴和安慰的,是自己;在一次次跌倒后,趴在原地躊躇不前時(shí),鼓勵我的是自己。在一次次的安慰、鼓勵、陪伴的背后,存在著(zhù)一個(gè)愿意為我上刀山下火海的人,那個(gè)人是自己。我該怎樣讀懂自己?或是一個(gè)優(yōu)秀的佼佼者,或是一個(gè)平凡路上披荊斬棘的冒險者。無(wú)論我扮演著(zhù)什么樣的角色,在生活的舞臺上我只能唱一首屬于自己的歌。
愿我,能像一只小鳥(niǎo),平凡但快樂(lè );愿我。能像一縷清風(fēng),簡(jiǎn)單但不失本色;愿我,能像一面鏡子,不但能正視自己惆悵的面容還能照見(jiàn)自己堅強決絕的心……
后來(lái),我明白,真正能讀懂我的,是自己。
努力的作文 8
人生中有一個(gè)形影不離的友伴,那就是自己,雖然猶如手中的紋路,曲曲折折,但它卻陪伴你走過(guò)坎坷的征程。
山野上花蕊相間,滿(mǎn)樹(shù)濃紅,氤氳的花香刺激著(zhù)每一個(gè)神經(jīng)末梢,那是,我總會(huì )思緒萬(wàn)千,還好,我還有時(shí)間讀懂自己。
餐桌上僅留著(zhù)我一個(gè)人,足已點(diǎn)綴的慘淡。雖然是人們口中的山珍海味,卻勾帶不了我嘴角的含笑!馈粋(gè)開(kāi)門(mén)的聲音頓時(shí)讓我欣喜。爸爸攜著(zhù)媽媽回家拿文件。接著(zhù),又是一聲‘晚上應酬,按時(shí)睡覺(jué)!蛔髀曇仓挥幸魂嚰贝俚年P(guān)門(mén)聲。這就話(huà)猶如一句臺詞,每天都重復著(zhù);謴推届o,無(wú)非多是留下了幾個(gè)腳印罷了。我的淚頓時(shí)散落,像跳動(dòng)的雨珠,碗里,桌上,衣服上,都是它們頑皮的身影。
此刻,仰望天空,我才發(fā)現,我正在讀懂自己,正在讀懂一個(gè)孤獨地女孩。淫辱的風(fēng),寒閉的雪,肅殺的雨霜似乎頓時(shí)襲來(lái)。燈光下,夜空中,只留下了一個(gè)惆悵的思緒。我驚嘆,為何我如此不堪一擊,駐足時(shí),才發(fā)現,我并沒(méi)有想象中那么堅強,我也需要關(guān)愛(ài)和依靠,才明白,這才是一個(gè)真正想做的自己。
落葉芳香,滿(mǎn)樹(shù)濃紅,楊柳依依,正不知該如何形容這人生的`腳步。我有一副丑陋的面容和一雙鷹一般的眼睛,是人們口中的刁鉆,冷酷,嚴肅等貶義詞。人們都說(shuō)眼睛是心靈的窗戶(hù),可對于我來(lái)說(shuō)是人生的缺陷。很多同學(xué)不敢親近我,可能對于我來(lái)說(shuō),他們就是我眼中的獵物,隨時(shí)都威脅著(zhù)他們的生命安全。自卑感讓我產(chǎn)生了壓力,我想親近卻又不敢,他們更討厭我怎么辦。我總是這樣規勸自己。當我聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們開(kāi)懷大笑時(shí),我只能用書(shū)來(lái)武裝自己,充實(shí)自己。安慰自己,不能證明自己還不能隱藏自己?jiǎn)?當我?tīng)見(jiàn)有同學(xué)在暗地里‘侮辱’我時(shí),我總會(huì )默不作聲,但心里卻是滿(mǎn)腔怒火。
休息日又到了,和煦的陽(yáng)光又揮灑在臉上,春寒料梢,每每都感覺(jué)舒服;仨衅骋(jiàn),同班的一個(gè)同學(xué)正在打掃教室,隨著(zhù)他掃地時(shí)一聲聲沉重的腳步聲,我才明白只有她一個(gè)人要掃地。我矛盾了,平時(shí)最喜歡說(shuō)我壞話(huà)的人就是她,我是否應該幫助她呢?最后,我看著(zhù)她忙碌的身影,不計前嫌的默默拿起掃把。將走廊認認真真的打掃了一遍,就這樣,不知不覺(jué)地……
一巴掌打在我臉上,呀!自己的手不聽(tīng)使喚了,我又將自己從空白的世界里拉了回來(lái),但嘴角卻增加了一絲笑容,一絲螺旋似的笑容。我又發(fā)現了一個(gè)不一樣的自己,但他卻是善良的。
我努力讀懂自己,讀懂內心深處的自己,她是孤獨的,善良的,樸素的,能有這樣一個(gè)友伴,我為自己而自豪。
殘花敗柳,花芯相謝,只留下一曲長(cháng)歌婉轉……我在落日的余暉中,仰望,仰望……
努力的作文 9
和光鮮亮麗,光彩無(wú)限享受著(zhù)鮮花與贊美的人相比,我們的確微不足道,甚至是屋漏偏逢連夜雨;和春風(fēng)得意,如灌漿期的稻子比起來(lái),我們的確是失意人,事事不順,每天面對著(zhù)那不想,不敢面對卻又不得不去面對的生活。我們只是他人眼中的落后者,但我們要盡自己努力做到最好,傾盡自己所有去體悟人生。
最好的肉用來(lái)做豬排,牛排最差的肉用作丸子。因為豬排、牛排都必須要經(jīng)得起食客的檢驗,而只有丸子可以濫竽充數。不被人看出。肉是如此,已成定局,但人可以通過(guò)改變自己來(lái)使自己從最差的肉晉級成最好的肉,縱使如今自己的條件只夠做丸子,是最差的肉,可是只要自己肯努力,又何懼前方荊棘漫布,又何懼前方刀山火海,付出肯定有收獲,努力也肯定有提升。就算做不到十分光鮮亮麗,也一定會(huì )在最后看到自己的進(jìn)步,看到自己的提升,盡自己的努力做到最好,就算無(wú)法作那“最好的肉”享受鮮花跟掌聲,也不必去做丸子,濫竽充數,是那“最差的'肉!
記得那些逆襲的高考學(xué)子嗎?有位學(xué)姐說(shuō):“她在80天內從一個(gè)連三本都考不上的分數進(jìn)步到了620分,考上了自己理想的大學(xué)!彼诨貞涍^(guò)去生活時(shí)給我們談到,一模慘敗之后,她感覺(jué)整個(gè)世界都沒(méi)有希望了,她已經(jīng)絕望了。她從心里告訴自己,不能哭,不能輸,自顧自地努力,就不信自己高考考不好;侍觳回撚行娜,只要付出,只要努力,就肯定會(huì )有收獲。她依舊如從前一般努力,忍受著(zhù)外人的輕蔑和朋友的疏遠,她學(xué)會(huì )了將眼淚流回心里,終于,在高考的時(shí)候一鳴驚人,收獲了自己的成功。學(xué)姐說(shuō):“總有一天,你現在所受的苦難會(huì )成為你日后驕傲的資本。只要你自己肯努力,沒(méi)有什么不可能!逼幢M全力,縱然會(huì )有瓶頸期,縱然會(huì )有低潮期,縱然會(huì )努力之后什么結果都沒(méi)有,嘗到什么也得不到的滋味,起碼自己奮斗過(guò),努力過(guò),無(wú)怨無(wú)悔。何況,皇天不負有心人,付出就一定有回報,努力了,就一定會(huì )成為最好。
李嘉誠買(mǎi)股票的秘訣是:大多數人買(mǎi)什么,他就不買(mǎi)什么;大多數人不買(mǎi)什么,他就買(mǎi)什么。不要當丸子,因為你不是最差的肉。不要做那濫竽充數的夢(mèng),因為你最終會(huì )暴漏自己的無(wú)能與無(wú)知。作為高三復習生,一模慘敗的失意人,不要盲目地跟著(zhù)別人跑,要懂得自己的薄弱點(diǎn),有針對性地復習。還要學(xué)會(huì )探尋自己的道路,切莫隨波逐流。走自己的路,讓別人說(shuō)去吧。最終讓他人用驚詫的目光看你,用自己的成功報答關(guān)心、支持你的親人,老師、朋友;用自己的成功證明自己,讓世界為之震撼,自己為之傲笑。
盡自己努力做到最好,不作“丸子”,作“牛排”。努力達到最好,在風(fēng)中展現最美的風(fēng)采,綻放最美的笑容。
努力的作文 10
記憶中,又是此景此地,我亦站在這個(gè)十字路口,駐目遠望。我努力讀懂每一條路,亦或者說(shuō)是讀懂心。
——題記
人,既然選擇了遠行,便風(fēng)雨兼程,勇往直前;人,既然選擇了停留,便徘徊于此,不肯離去。而我是征行的游人,還是駐守的使者呢?我亦看不清前方的路,亦看不懂自己,于是便踏上了尋找自己的征途。
選擇了停留,只是因為留戀。打開(kāi)記憶的大門(mén),踏上熟悉的小路,眼前一片白霧朦朧,讓我膽怯,久久不肯踏出一步。仿佛又過(guò)了很久,在很遠的地方傳來(lái)一陣陣歡笑聲,如沙漠中的駱鈴聲,照亮了前行的道路。心中又是那般心潮澎湃,想去了解一切,好奇心驅使著(zhù)我前行的步伐。
此景此地,仿佛時(shí)間也在這一刻永駐了這瞬間。紅木的長(cháng)椅上,一對母女坐在那里。母親溫柔地為孩子撫平了那折皺的衣裙,輕輕擦去嘴角的殘沾,那溫柔的眼神是那般柔情,仿佛是稀世珍寶般,值得她去疼愛(ài)。而那個(gè)淘氣的孩子也是如此乖巧,小手輕輕為母親捋了捋額前的硫碎發(fā),“媽媽?zhuān)阏婧!?/p>
一句贊美的話(huà),竟讓母親一愣,那張緊繃的.臉松弛開(kāi)來(lái),笑容從臉上輕輕綻開(kāi),那笑容如璀璨的星辰,輕輕地點(diǎn)綴在那浩瀚的天空,光彩奪目,而我情不自禁地走上前,輕輕坐在長(cháng)椅的另一端,細細品味那彌漫在這中的母愛(ài)。不知何物,又滴落在我的手背上,是淚?只是因為觸景生情,讓我想起我也曾擁有過(guò)這份母愛(ài)……
母親也曾這般憐愛(ài)過(guò)我。兒時(shí)的我,也常常溺愛(ài)在母親的懷里,“媽媽?zhuān)銗?ài)過(guò)我嗎?”“當然愛(ài)你了寶貝!倍,至今仍記得你眼里的溫柔,滿(mǎn)天櫻花在天空中飛散,輕輕依靠在你的肩上,也擾亂了我的心神。美夢(mèng)終有破滅的那一刻,泡沫再美,也只會(huì )在黎明時(shí)消逝。
如今長(cháng)大的我,不再常常依畏在你的懷里,不再事事聽(tīng)從你的要求,我有我的思想,于是我迫切地想掙開(kāi)你的束縛,揮舞著(zhù)翅膀遠行!澳阏娴,不再愛(ài)我了嗎?”
直到一次偶然的機會(huì ),我才意外得知自己有多么的傻!那天,我與你又發(fā)生了一次爭吵,而在當晚我路過(guò)你的房門(mén)時(shí),我看見(jiàn)了不曾看過(guò)的你。那明亮的眼睛失去了往日的光彩,零亂的秀發(fā)散落在肩上,而你卻毫不在意,頹廢地癱瘓在地上,沉默不語(yǔ)。過(guò)了許久,你雙手緊握著(zhù)膝蓋,頭埋在其中中,讓我看不清你的神情,但你那微微顫抖的雙肩,以及那低沉的抽泣聲卻出賣(mài)了你。也在那一刻,我才讀懂了你,也讀懂了自己,仿佛心中的弦也在那一刻崩斷了。
現在,我終于明白了美人魚(yú)的夙愿—叫做為愛(ài)犧牲。媽媽是如此深?lèi)?ài)著(zhù)我,只是因為面對長(cháng)大的我,表現的形式也在悄然變化。而我也一直深?lèi)?ài)著(zhù)媽媽?zhuān)皇遣簧糜诒磉_罷了。于是,我不會(huì )再做讓媽媽傷心的事,我下定了這個(gè)決心。
此刻,我終于懂了自己,應該為愛(ài)我的人奮斗,為我所愛(ài)的人而征帆遠行,這便是成長(cháng),而伴隨成長(cháng)的愛(ài)將載我前行……
努力的作文 11
難得的閑暇,你從自習室出來(lái),拉好拉鏈,把手伸進(jìn)口袋,略微低著(zhù)頭走著(zhù)?諝庵袕浡(zhù)刺鼻的味道,迎著(zhù)風(fēng),你幾乎都不能呼吸,鴻告訴你今天長(cháng)春的污染指數達到了284.抬起頭,空氣籠罩著(zhù)昏黃的路燈,分外渾濁,給人一種模糊地感覺(jué),一如南方的氤氳水汽。你在冷風(fēng)中走著(zhù),燈光拉長(cháng)了你的身影,寒栗的你開(kāi)心嗎?就在前兩天,同樣是在路燈下,這里也曾留下你的腳步,當時(shí)的你告訴自己要堅強。一份經(jīng)歷總伴隨著(zhù)一次成長(cháng),經(jīng)歷的多了,也就長(cháng)大了,F在你考慮問(wèn)題再也不會(huì )不那么瞻前顧后,敷衍了事,當然你不會(huì )去向別人炫耀著(zhù)一點(diǎn),因為你知道絕大多數人比你做的更好。在別人看來(lái),你總是人群里最開(kāi)心的那一個(gè),你也總是用無(wú)厘頭的方式去逗旁邊的人開(kāi)心,他們哪里知道你心里其實(shí)沒(méi)那么的快樂(lè ),你只是不習慣讓別人看到你的憂(yōu)傷而已。
雅告訴你不開(kāi)心的時(shí)候就去操場(chǎng)上遛彎,心情會(huì )慢慢好起來(lái),雅絕對是你最好的異性朋友之一,你所有不開(kāi)心的事都會(huì )和她講,她也總是不厭其煩的開(kāi)導你,鼓勵你,她每一句都能說(shuō)到你的心坎,你在她身上學(xué)到很多,鴻說(shuō)你曾經(jīng)喜歡過(guò)她,現在你有點(diǎn)相信了,能成為密友多少帶著(zhù)點(diǎn)愛(ài)吧。你很幸運,因為挺多人都還挺關(guān)心你的,那天你一臉委屈在寢室呆著(zhù),收到了一條短信,是學(xué)姐發(fā)來(lái)的,那絕對是大學(xué)里你收到的最為感動(dòng)一條的.短信,因為在那樣的情況下有人那樣的鼓勵你,于是你淚奔。你想到了爸爸媽媽?zhuān)愠34螂娫?huà)回家,不管有事沒(méi)事,打起來(lái)沒(méi)完沒(méi)了,好幾次都把手機打到停機,爸爸媽媽說(shuō)你傻,其實(shí)你哪里傻,你只是想多聽(tīng)聽(tīng)他們的聲音而已,他們的聲音多一句就多一份溫馨,多一份幸福。
幾片枯葉隨著(zhù)風(fēng)漸漸凋落,看不清葉片的顏色,只在樹(shù)梢留下了晚秋的悲涼。你繼續走著(zhù),一對情侶從旁邊走過(guò),有說(shuō)有笑的挺恩愛(ài) .你想起了輝,一個(gè)星期前他給你打來(lái)了電話(huà),說(shuō)他和女朋友分手了,很失落。你們沉默了很久,電話(huà)里只有輝的嘆息,你對他說(shuō),失戀是下一段激情的開(kāi)始,但你不希望他不停地戀愛(ài)然后又不停的失戀,濫情終究只會(huì )傷害自己,你不希望他是那個(gè)濫情的人,忘記一個(gè)人其實(shí)很簡(jiǎn)單,忘不了只是因為時(shí)間不夠長(cháng)。
思緒萬(wàn)千,想起自習室的場(chǎng)景,你拿著(zhù)鴻的筆記,上面是密密麻麻的一大片,而自己卻只有星星落落的一點(diǎn)點(diǎn),你有種想要撕了書(shū)的沖動(dòng),上課你就坐在鴻旁邊,他在聽(tīng)課,而那時(shí)的你在干什么,你很自責。發(fā)現王國,你對鴻說(shuō),一定要玩過(guò)山車(chē),其實(shí)你也挺害怕,但卻逼著(zhù)自己去打敗自己,最后你成功了,意猶未盡。其實(shí)生命的意義就在于次,不斷接受挑戰,不斷嘗試,趁我們還年輕,一切還都來(lái)得及。這篇日志是我寫(xiě)的最為流暢的一篇,寫(xiě)完有種想哭的沖動(dòng),最近經(jīng)歷的太多,學(xué)習到的太多,得到更多的是鼓勵。合上電腦,關(guān)燈,睡覺(jué),明天又是新的一天。
努力的作文 12
雄鷹向往天空的浩瀚廣闊。又怎懼狂風(fēng)驟雨,只顧勇敢翱翔;駿馬向往草原的一碧千里,又怎懼千山萬(wàn)水,只顧勇敢奔騰;種子向往地上的春風(fēng)和煦,又怎懼巨石壓頂,只顧勇敢向上,而我們既然心向遠方,便只顧勇往直前,風(fēng)雨兼程。
既然心向遠方,立即背起行囊,出發(fā)!每個(gè)人心中都懷揣著(zhù)或大或小的夢(mèng)想,而既然有了夢(mèng)想,既然想要實(shí)現,又何必畏首畏尾,瞻前顧后呢!王羲之九歲便立下宏志:我,要當書(shū)法家。他知道,他會(huì )面臨很多困難,他會(huì )有嚴寒酷暑的艱辛,他清楚,他會(huì )面臨很多考驗,他需要焚膏繼晷的'隱忍。然而,他不畏,他怎會(huì )因此退縮?他收拾行囊,來(lái)到紹興蘭亭,寒來(lái)暑往,洗筆磨硯,數十年來(lái),從未間斷。最后,蘭亭一序,折煞世人。試想,假如王羲之當年也因害怕這一路艱辛,而未敢邁出那走上夢(mèng)想路途的第一步,又何來(lái)最后的俊秀行書(shū),被奉為千古瑰寶呢。所以說(shuō),既然我們心向遠方,就應背起行囊,馬上出發(fā),別讓夢(mèng)想之花還未來(lái)得及綻放便已凋零。
既然心向遠方,一路向前奔跑,努力!想要抵達靈魂的那片凈土,看見(jiàn)那夢(mèng)之星在云天之巔閃閃發(fā)光,這便需要我們拼命努力。李陽(yáng)曾說(shuō)“我不是英語(yǔ)天才,我只是立志改變,并發(fā)奮努力而已!睕](méi)錯,進(jìn)入大學(xué)后,因為英語(yǔ)不好,他的生活一片黑暗。第一次期末考試他排名全年級倒數第一,他說(shuō)我要改變,他說(shuō)我要做正數第一。于是,他便堅持每天十二點(diǎn)鐘睡覺(jué),五點(diǎn)鐘起床,跑步到校園空曠處大喊英語(yǔ),一日日,一年年,他天天都能看見(jiàn)太陽(yáng)如何睡眼惺忪地從山頭爬起而后輕聲喚醒大地,而今,他的一部《瘋狂英語(yǔ)》風(fēng)靡全球。是什么讓那位昔日害羞內向的男孩,最后一舉成名并被冠以天才之稱(chēng)的,是他幾年如一日的努力。所以說(shuō),既然我們心向遠方,就要為之不懈奮斗,相信我們定會(huì )看到那夢(mèng)想之花在彼岸傲然綻放。
既然心向遠方,定要風(fēng)雨兼程,堅持!最初夢(mèng)想,仍在原地,而你害怕風(fēng)浪翻卷,早已忘卻。司馬遷立志要寫(xiě)一部“藏之名山,傳之后人”的史書(shū),而他卻因觸怒漢武帝被捕入獄,遭受殘酷“腐刑”。受刑之后,他因屈辱痛苦打算自殺,是什么將他從死亡邊緣拉回,最后寫(xiě)成“詩(shī)家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的《史記》呢?是他心中對夢(mèng)想的那份堅韌,當他想到自己寫(xiě)史書(shū)的夢(mèng)想尚未完成時(shí),他忍辱奮起,歷時(shí)十八年,通古今之變,成一家之言,使第一部紀傳體《史記》流傳至今,所以說(shuō),既然我們心向遠方,又哪管前方暴雨滂沱、電閃雷鳴,只顧一路向前,風(fēng)雨兼程,相信終能守得云開(kāi)見(jiàn)月明之時(shí)。
漣漪微起,初心悸動(dòng),莫讓猶豫枯萎了夢(mèng)想;泉水叮咚,歲月匆匆,莫讓歲月蹉跎了夢(mèng)想;呼呼北風(fēng),徐徐且行,莫讓風(fēng)雨磨滅了夢(mèng)想。既然心向遠方,便只顧風(fēng)雨兼程,勇往直前。
努力的作文 13
“整個(gè)世界都在努力,你憑什么不努力?”“現在的努力,是為了將來(lái)有更多的選擇!薄芭,苦是暫時(shí)的!薄谂R畢業(yè)之際,溯我學(xué)習之生涯,此類(lèi)富有感染力,使人在一段時(shí)間內產(chǎn)生動(dòng)力的話(huà)語(yǔ)聽(tīng)了太多太多,可大多數人扔本著(zhù)原來(lái)的懶病一直固執下去。于大多數人而言,去讀一段關(guān)于努力的文字,去解析一段關(guān)于努力的文字,再在大腦里思考去寫(xiě)一篇關(guān)于努力的文章,這樣的做法對于擁有著(zhù)物質(zhì)生活精神生活雙富有和在父母庇護下安心成長(cháng)的我們來(lái)說(shuō),給以心靈上的啟發(fā)是很少的,應付是居多的。
努力一詞,在勵志的文章里,在老師的教導中,變得龐大,變得必要,變得空泛,變得疏遠。我聽(tīng)過(guò)許多大山里的孩子努力學(xué)習走出大山的故事,我聽(tīng)過(guò)許多有殘疾的人為了夢(mèng)想而努力拼搏的故事,我也聽(tīng)過(guò)許多差生靠自己的拼搏取得優(yōu)異的成績(jì)的故事。這些故事在心里的第一感覺(jué)是我敬佩他,但是能真正激勵我及大多數同學(xué)走好青春這步險棋的少之又少?偸锹(tīng)著(zhù)各種龐大的空洞的努力的話(huà)語(yǔ),它里面滲透的滿(mǎn)滿(mǎn)正能量會(huì )大過(guò)所要吸收的努力動(dòng)力及努力具體做法的養分,總是忽略了努力于同學(xué)們而言真正的含義。
我認為每個(gè)人的思考是不同的,每個(gè)人選擇的道路是不同的,可能有同學(xué)就是不愛(ài)學(xué)習,有同學(xué)就是要順著(zhù)學(xué)習這條捷徑往高處走。
我希望給予我們更多的是一個(gè)選擇的權力,這個(gè)權力絕不是努力與不努力的權力,這個(gè)權力它是務(wù)實(shí)的',是以未來(lái)規劃、夢(mèng)想奠基的。不要以為家長(cháng)以后安享晚年,為孩子以后走得順利這樣的不會(huì )在同學(xué)們心里起波瀾的,反而是灌輸壓力的被迫接受努力的權力,而是要以同學(xué)們自己心里最真實(shí)的想法——選擇因為什么而去努力的權力。
許多同學(xué)對自己對未來(lái)思考太少,同學(xué)們缺少的是思考,我所說(shuō)的思考不是空想,不是“行動(dòng)上的矮子”,是對于自己未來(lái)樣子的思考,是對于未來(lái)規劃的思考。我所說(shuō)的這絕不是我對于同學(xué)們懶惰怠慢的保護傘,我是想給同學(xué)們心里對于自己的思考,自己的定位,付諸于努力的本質(zhì)的動(dòng)西。
在初三這個(gè)關(guān)鍵的渡口,有一部分人選擇去上職高,同時(shí)也有一部分人愿意選擇拼搏上更好的高中。上職高并不意味著(zhù)這不是努力,是自己給自己了一個(gè)準確的定位,但我希望同學(xué)們能有更多的思考,是對于自己更長(cháng)遠的路的規劃,同時(shí)要做好了心理準備要付出多少努力,對自己所要追求的事情的努力的具體計劃及步驟,賦予自己努力以靈魂。
我知道這個(gè)時(shí)代是需要人才的,我也知道這個(gè)時(shí)代是優(yōu)勝劣汰的,但我不希望同學(xué)們是努力這一軀殼下傀儡,做了很多努力卻不知道自己真正要的是什么。有理想,有責任,有擔當,有心里放不下的那份對生活的熱愛(ài)的執著(zhù),活成自己最希望活成的樣子,那樣的努力才是值得的!
努力的作文 14
有時(shí)候回憶著(zhù)過(guò)去,仿若淅淅瀝瀝的小雨,漸漸地迷離。
有時(shí)候臆想著(zhù)未來(lái),讓若朦朦朧朧的煙霧,遲遲的不散。
也許這就是所謂的人生,遙望那看不清未來(lái)的遠方,心中跌宕起伏。尋找那逝去的記憶,早就被定格在了過(guò)去。人生總是陰霾不斷,不似窗外柔和的風(fēng),更似那冰刃一樣刺得人十分的酸痛。似乎在很久以前就是這樣,習慣了的獨自徘徊,只為你尋找那早已稀疏的夢(mèng)。
也許人并不是完美的,總是有感情的糾葛,就算再堅強的人也會(huì )流淚。躲在角落里哭泣不是意味這懦弱,而是不想讓別人看見(jiàn),因為自尊。也許在生活中會(huì )受到很多的打擊,或許總有那么些時(shí)候會(huì )使你一蹶不振,感覺(jué)心口十分的壓抑找不到自己究竟該何去何從。
灑滿(mǎn)月色的地面,像是鋪上了一層銀霜,雖是一片雪白卻讓人格外的歡喜?傄驗橛心敲磦(gè)理由,你不想去放棄,所以才會(huì )堅持。過(guò)去之所以會(huì )成功,不是因為你要比別人聰明,而是你比別人努力刻苦。成功的價(jià)值則是最好的證明,證明你曾經(jīng)為之付出過(guò)汗水,為之灑過(guò)血淚。人生很短,屈指可數的數十載,若不證明自己曾經(jīng)活過(guò),那又有何意義。也許人生歸根究底到最后只有一個(gè)死,但是不求流芳百世,但也不要碌碌無(wú)為的在這個(gè)世界上。
要去證明你曾經(jīng)活過(guò),即使再過(guò)不久已是一堆白骨,如果連自己曾經(jīng)活過(guò)都證明不了,那么你何談成功,又何談什么報復。少年時(shí)或許心高氣傲還不懂但是他們會(huì )因為自己的夢(mèng)想而去努力而去拼搏,但是循著(zhù)時(shí)光的腳步,人生似乎越來(lái)越模糊,只覺(jué)得自己平平安安活一輩子,悄無(wú)聲息就像自己從來(lái)沒(méi)有到過(guò)這個(gè)世界,這個(gè)我真的沒(méi)有辦法做到。
我并沒(méi)有什么太過(guò)遠大的抱負,也并不是說(shuō)要讓所有人都知道你,只要你揮灑過(guò)你的汗水,只要你曾經(jīng)為活著(zhù)而努力過(guò),而不是只會(huì )依賴(lài)他人,F在或許有許多青少年都是這樣,想要獨立,卻沒(méi)有辦法,不是因為沒(méi)有辦法,而是因為自己不想?恐(zhù)別人過(guò)著(zhù)自己的日子,不去努力等著(zhù)別人為你去鋪路,也許真的有這個(gè)資格,但是許多人都還需要努力,因為想要成功,必須要努力,必須要勤奮。
還記得奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò)的一句話(huà):一個(gè)人的一生應該是這樣度過(guò)的.:當他回首往事的時(shí)候,他不會(huì )因為虛度年華而悔恨,也不會(huì )因為碌碌無(wú)為而羞恥。
依稀遵守著(zhù)這樣,也許我們并沒(méi)有保爾那么偉大但至少也需要向他學(xué)習。說(shuō)的好聽(tīng)一點(diǎn)就是不能混吃等死,那樣的日子過(guò)著(zhù)有什么意義,如果你不努力最后害不了誰(shuí)只能自食惡果。
你羨慕他人,但是那又有什么用,若一切都去努力,萬(wàn)事都會(huì )成空。這個(gè)世界向來(lái)都是公平的,向來(lái)只會(huì )對那些付出努力的人給予回報。不要說(shuō)什么努力得不到回報,只要努力終有一天你就會(huì )知道你的選擇是對的。
人生需要努力,一直都是,不管是過(guò)去還是未來(lái)。
努力的作文 15
青春在于拼搏,猶如生在懸崖峭壁上的蒼松,又恰似壓在亂石堆下的勁草,只有奮斗過(guò)的人生才值得回味。驀然回首,那些努力的日子仍歷歷在目。
懷念那些在受挫后能夠努力上進(jìn)的日子。因為貪玩,上次考試出了前十名,痛定思痛,重振旗鼓,我不沮喪、不放棄,堅信失敗是成功之母。在心中鼓勵自己:“人當立志先修性,馬不揚鞭自?shī)^蹄。我要成為不畏路遙的千里之驥!”我的逆襲之路便在課上的奮斗中開(kāi)始了!上課鈴打響,我已準備就緒:整理好桌面,準備不同顏色的筆,打開(kāi)書(shū)本提前瀏覽。我一改上課不聽(tīng)課的習慣,開(kāi)始積極與老師互動(dòng):老師問(wèn)題一出,我總是一馬當先,向斜上方高高舉起的手盡顯對學(xué)習的熱愛(ài);當被叫到時(shí),我立馬站起,嚴密思考,準確回答,縱使坐下后鼻尖涔滿(mǎn)了一排細密的汗珠,但心中仍充滿(mǎn)喜悅。又一次月考前,我爭分奪秒,攻難克堅,梳理知識點(diǎn),整改錯題。付出總有回報,名列前茅的好成績(jì)回報我那些努力的日子,王者歸來(lái)的榮耀是上進(jìn)與汗水的'凝結。
懷念那些在成功后依舊堅持不懈的日子。雖然月考讓我贏(yíng)得老師的贊許、同學(xué)的敬佩,但我并未因此懈怠,仍像先前一樣勤奮用功。晨光熹微,東方欲曉,我已端坐在書(shū)桌前,一個(gè)個(gè)英文單詞在我的嘴一張一翕中熟記于腦;日掛中天,同學(xué)們已午睡,我卻獨尋實(shí)驗室一隅,一道道難題在我的奮筆疾書(shū)中迎刃而解;華燈初上,冬夜闌珊,我絞盡腦汁,冥思苦想,一個(gè)個(gè)“X,Y,Z”見(jiàn)證我的求索;萬(wàn)籟俱寂,一燈獨亮,一首首經(jīng)典詩(shī)詞,陪伴我戰斗在通往知識殿堂的荊棘路上……孜孜不倦,我交上了一份滿(mǎn)意的答卷,但“未出土時(shí)先有節,已至凌云仍虛心”,我愈加踏實(shí),愈加刻苦,要“百尺竿頭,更進(jìn)一步”!
懷念那些在面對困難時(shí)無(wú)所畏懼的日子。暑假期間被老師任命為參加詩(shī)詞大賽選手之一,面對初高中所有古詩(shī)詞的背誦任務(wù),看著(zhù)面前赫然擺放著(zhù)偌大的一疊資料,我下定決心向其挑戰。每天早起背誦古詩(shī)雷打不動(dòng),晚上瀏覽文學(xué)常識毫不動(dòng)搖。當幾百首詩(shī)詞倒背如流,當名句鑒賞侃侃而談,回眸那些題單,早已卷了邊兒,泛了黃,起了皺。在詩(shī)詞大會(huì )上和隊友們一路過(guò)關(guān)斬將奪得擂主的那一刻,心中頓時(shí)泛起了陣陣漣漪:我沒(méi)有辜負那些努力的日子。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!辈怀耘Φ目,哪得成功的甜?
“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!睕](méi)有奮斗的決心與信念,哪來(lái)勝利的喜悅?
“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江!,沒(méi)有拼搏的潺潺小溪,怎能匯聚成勝利的浩瀚大海?
努力的滴滴汗水,釀造出成功的香醇美酒;艱苦付出的分分秒秒,才成就輝煌的明天!努力的日子是不平凡的,我要高聲贊美那些努力的日子!
努力的作文 16
努力固然是對的,但如果方向錯了,那么就有可能離成功越來(lái)越遠。因此在努力之前,先要想好往哪個(gè)方向努力,這也許比你努力的程度更加重要。
努力既可能前進(jìn)也可能后退。這種特點(diǎn)不禁讓我想起了物理上矢量的概念。努力就像是人生的加速度,如物理中的加速度一樣,努力也有方向性。努力的方向如果對了,那你向成功前進(jìn)的速度就會(huì )與你的努力程度成正相關(guān)。但是如果努力的方向錯了,人生的加速度反而會(huì )對你的前進(jìn)速度上加上一個(gè)大大的減號。
這種方向性的錯誤在每個(gè)人身上都有可能發(fā)生。
影帝黃渤在電影界可謂是巨人般的存在,他的演技向所有人證明了他自己的實(shí)力。黃渤出道的時(shí)候,并不是一名演員,而是一位歌手。黃渤很想在唱歌的道路上走得更遠,因此,對于唱歌,他付出了自己的全部努力。開(kāi)始的時(shí)候,他為了能更快地被人們熟知,四處奔波,熬夜在夜店賣(mài)唱。盡管付出了一系列的努力,黃渤還是失敗了,他沒(méi)能如愿以?xún)數刈呒t。當他陷入絕境將要放棄的時(shí)候,他偶然出演了一部電影的配角,這才開(kāi)始在表演的道路上飛奔。對于黃渤來(lái)說(shuō),在唱歌這件事上,他不是不努力,但唱歌并不適合他,唱歌這條道路對他來(lái)說(shuō),就是一條與成功方向相反的道路。在這條道路上的努力,浪費了時(shí)間,浪費了精力,也浪費了激情,這其實(shí)就是一種倒退。而表演對他來(lái)說(shuō),就是正確的道路,短時(shí)間內就做到大紅大紫。這足以說(shuō)明努力的方向在某種意義上,比努力的程度更重要。
馬云作為中國的首善和首富,也曾經(jīng)犯過(guò)這樣的錯誤。馬云是一個(gè)十分堅持和執著(zhù)的人,面對第一次高考數學(xué)只得了十幾分的殘酷現實(shí),他依然選擇了復讀。馬云小時(shí)候家里并不富裕,因此復讀對家里來(lái)說(shuō)是一筆不小的負擔,但他仍倔強地堅持。馬云的第二次高考還是沒(méi)有考上大學(xué),在家里人的強烈反對下,馬云又進(jìn)行了第三次高考。這次由于英語(yǔ)成績(jì)優(yōu)秀,他被破格錄取進(jìn)了大學(xué)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)。畢業(yè)后,他在團隊的幫助下,涉足互聯(lián)網(wǎng)行業(yè),堅持創(chuàng )業(yè),最終成為了電商巨頭。馬云堅持不懈的寶貴品質(zhì)固然是我們應該學(xué)習的,但他盲目堅持而不考慮方向的做法是不可取的。盲目堅持使他在人生中蒙受了巨大的'損失。
人生就像是大海,是波動(dòng)不定的。你一定有過(guò)很努力、想要走得更高的時(shí)候,你一定也有努力過(guò)了收獲卻很少的經(jīng)歷。用功不一定能做有用功,努力也可能成為前進(jìn)的阻力。成功的人往往是既努力、努力的方向又正確的人。努力的人很多,真正成功的人卻很少,很多人在錯誤的方向上執迷不悟。
抬頭看看你努力的方向吧!如果努力的方向不對,那前進(jìn)就是后退。
努力的作文 17
夜幕降臨,走在回家的路上,一陣寒風(fēng)吹來(lái),我不禁凍得直打哆嗦。猛地一想,突然發(fā)現今天又是星期四了呢!我一邊走一邊回憶起同學(xué)們在這一周之內的表現,一股暖流涌入了我的心中,使我感到了無(wú)比的溫暖、無(wú)比的欣慰。
早讀依舊洪亮
每當我走到二樓的拐角處時(shí),總能清晰的聽(tīng)見(jiàn)我們班那洪亮的早讀聲。這時(shí),我不禁加快了腳步走向教室,使自己的聲音融入這朗朗的讀書(shū)聲中。這洪亮的早讀聲趕跑了我的瞌睡,使我一整天都精力充沛。在每天的早讀中,特別是張夢(mèng)影、朱瀲、孫雅欣等同學(xué),你總能在這朗朗的讀書(shū)聲中聽(tīng)見(jiàn)他們的聲音,全班的同學(xué)似乎都被他們所感染,放開(kāi)嗓子大聲的讀著(zhù)。每一個(gè)人的聲音都是一個(gè)跳躍的音符,60個(gè)音符串成了一首優(yōu)美的曲子,劃破這寂靜的天空,飄向遠方,F在,我仿佛又聽(tīng)到了那朗朗的讀書(shū)聲,放開(kāi)嗓子讀書(shū)真是一件很享受的事情。
鍛煉依然堅持
天氣真的是一天比一天冷了,走在大街上恨不得把全身都包起來(lái)。雖然天氣如此之寒冷,但我們還是天天鍛煉。開(kāi)始還覺(jué)得天天鍛煉是一件很討厭、很痛苦的事情,兩圈跑完了,鼻子、耳朵凍的一點(diǎn)知覺(jué)都沒(méi)有了,臉被像刀一樣的寒風(fēng)刮得生疼?芍钡胶髞(lái)才發(fā)現,原來(lái)鍛煉的好處也有很多,它使我全身都暖和了許多,使我在上第三節課的時(shí)候更加有精神,注意力能更加的集中。這樣一天天的堅持下來(lái),我仿佛覺(jué)得跑完兩圈是那么的輕松,不再像剛開(kāi)始那樣討厭它了。這時(shí),我的眼前仿佛出現了同學(xué)們在操場(chǎng)上飛奔的場(chǎng)景,每天堅持鍛煉身體真的是一件很快樂(lè )的事情。
你們仍在進(jìn)步
“雙優(yōu)”始終是我們的目標,我們每個(gè)人每天都在朝著(zhù)我們的雙優(yōu)目標不斷努力、不斷進(jìn)步。你在這個(gè)星期是第一大組的組長(cháng),你總是那么負責。早上,你總會(huì )提醒組員要大聲讀英語(yǔ);中午,你總會(huì )提醒組員講題的.聲音要小一點(diǎn);課上,你總會(huì )提醒組員不要講話(huà)、認真聽(tīng)講。不過(guò)給我印象最深的還是那件事:你的組員在上課的時(shí)候說(shuō)了一句很不好聽(tīng)的話(huà),我們周?chē)耐瑢W(xué)都聽(tīng)到了,你也不例外。于是,你便扭過(guò)去對他說(shuō):“你剛才說(shuō)了什么?那話(huà)不好聽(tīng),以后不要再說(shuō)了!彪m然我不大贊成你在課堂上處理這件事,但我覺(jué)得你還是負責的,注意了組員的言行文明。這時(shí),我的耳邊又回想起了你的那句話(huà),每天看著(zhù)大家一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步,真是一件很令人欣慰的事情。
從洪亮的早讀聲中,從每天堅持鍛煉身體中,從同學(xué)們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步中,我感受到了無(wú)比的溫暖與欣慰,我看到了同學(xué)們都在努力的爭優(yōu),都在朝著(zhù)“優(yōu)”一點(diǎn)一點(diǎn)的前進(jìn)。爭優(yōu)進(jìn)行時(shí),讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧,朝著(zhù)自己的目標努力的奮斗吧
努力的作文 18
一份努力,一份成功。
——題記
在初二下學(xué)期,我被學(xué)校選作代表去參加萊蕪市運動(dòng)會(huì )的健美操比賽,當我得知這個(gè)消息的時(shí)候,很是沮喪:我的負擔本來(lái)就很重,由于初二上學(xué)期成績(jì)直線(xiàn)下降,所以,我曾向老師和家長(cháng)保證過(guò)這學(xué)期一定把成績(jì)趕上去。接踵而來(lái)的又是地理會(huì )考,期末考試。這一切一切都快要壓死我了!
為什么又是我?對于一個(gè)“思維正!钡某醵猩紩(huì )覺(jué)得:當著(zhù)全校同學(xué)的面在操場(chǎng)上練健美操是一件極其丟人的事情。而且,初一我也去參加了比賽,拿到了一個(gè)較差的名次,因此,對于健美操,我有一種討厭至極的情感。
我曾經(jīng)向體育老師說(shuō)過(guò)讓她另選其人,可她就是不同意,我無(wú)可奈何。每天下午最后一節課都要出來(lái)練操,那時(shí),我每天都不按時(shí)訓練,就算練我也不好好把動(dòng)作做規范,我總是不按要求去做,我想這樣好引起老師的注意。誰(shuí)知,老師根本不理會(huì )。
有一天晚上,我思考了很久。也就在那時(shí),我改變了自己原來(lái)的想法,既然耽誤了一節課,就必須有一節課的成效。于是,在以后的日子里,我每天都堅持訓練,即使熱得滿(mǎn)頭大汗也不松懈,直到把動(dòng)作做規范為止。一邊是練操,一邊又是學(xué)習,怎樣才能兩不誤?這成了我的最大難題。于是,從那時(shí)起,我慢慢學(xué)會(huì )了怎樣合理的安排時(shí)間。白天最后一節課堅持好好練習,落下的功課晚上加班補習,晚上做題到10點(diǎn)多,然后,再記記地理知識。很晚才去睡覺(jué)。盡管這樣的確很累,但我始終沒(méi)有放棄。我一直這樣做了40多天,在這40多天里,我也曾想到了“玩”:看到別人都那么輕松,我當然不免會(huì )眼饞。但,為了成績(jì);為了諾言;為了榮譽(yù)。我還是堅持了下來(lái)。
4月29日,我來(lái)到了口鎮二中參加比賽,上臺后,我深吸了一口氣,閉上眼睛想著(zhù)這一個(gè)多月練習過(guò)程中的注意事項,音樂(lè )響起,伴隨著(zhù)輕快活潑的音樂(lè ),我舞動(dòng)起來(lái)。在跳的過(guò)程中,腦海里不時(shí)浮現出我刻苦的樣子,浮現出我堅持不懈的樣子,于是,我的動(dòng)作便做的更帶勁,更有力度。臺下傳來(lái)熱烈的掌聲,我微笑著(zhù)。評委也頻頻點(diǎn)頭。最后,我以一個(gè)有力的.伸展雙臂結束了我的比賽。我深深地鞠了一躬,在掌聲的伴隨下離開(kāi)了舞臺。第二天,我得知消息:我獲得了男單第一名,團體第一名的好成績(jì)!我成功了!
但我并沒(méi)有因為這些而感到特別興奮,因為,馬上將要迎來(lái)的是地理會(huì )考和期末考試。接著(zhù)我又投入到緊張的復習當中。最后,我以級部第八名的好成績(jì)結束了我初二的學(xué)習生活。我,又一次成功了。
一份努力,一份成功。我用汗水澆灌的花朵美麗而鮮艷。我想,我的初二生活是令我難忘的!
這一刻,我只想說(shuō):“我努力了,我成功了!”
努力的作文 19
2008年的10月22號早上,田徑比賽到了,我們全體師生到了東教場(chǎng),我比賽跳遠居然全部體育老師和鄺司機都過(guò)來(lái)看我跳遠。鄺司機給兩人我提醒要我努力,萬(wàn)老師對我說(shuō):"畢業(yè)考有作用,加油!放松”劉老師在我身邊不停提醒我提點(diǎn)我,要向前沖。廖老師在終點(diǎn)睇我成績(jì)。其實(shí)我噶心不停的想:"老師們都來(lái)看我比賽,為我加油,因為我是比賽完跑步才比賽跳遠的,但我實(shí)在真是好累,但我又不能辜負老師們的期望"。鄺司機走過(guò)來(lái)話(huà):小慧加油!,我盡了自己的努力,拿得第三名。我見(jiàn)到老師睇到成績(jì)后噶臉上沒(méi)有了笑容。臉上露出了嚴肅的表情,當時(shí)我的心是多亂啊。老師這么緊張,萬(wàn)老師對其他老師講:"小慧,在學(xué)校隨便跳都得跳到3米8幾,但她五知今日點(diǎn)解這差跳左3米77!
我呆呆的看著(zhù)老師們做在欄桿上,抽了一根煙。就好像嘆了一口氣!我的心真是好亂呀!
不過(guò)我永遠都會(huì )記住老師們對我的培養!我會(huì )記住你們的哨聲。給我歡笑,給我快樂(lè ),給我機會(huì )!
說(shuō)到,春天大家都知道。冰雪融化,柳樹(shù)發(fā)芽,一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天又重新展現在我們眼前。但是,最主要的還是心在生根,在發(fā)芽……
我們的心靈中都有一棵種子在很小的時(shí)候種下,隨著(zhù)時(shí)間它開(kāi)始成長(cháng)。先是芽,再是根,然后是枝干,最后才長(cháng)成為參天大樹(shù),在人生的道路中,長(cháng)成參天大樹(shù)是很不容易的所以會(huì )經(jīng)歷很多的風(fēng)風(fēng)雨雨和挫折才能成功的長(cháng)成參天大樹(shù)。如果,在途中你半途而廢,或者走上歧路,那么你一定不可能長(cháng)成成功的大樹(shù)的
記得小時(shí)候,我們總會(huì )體弱多病,媽媽也總會(huì )為我們跑上跑下,在母愛(ài)的關(guān)懷下,脆弱的芽就會(huì )漸漸長(cháng)成為根。根會(huì )慢慢的插入泥土。然后,進(jìn)行下一步的進(jìn)化。
青少年時(shí)期,我們總會(huì )遇到挫折,有的人會(huì )不向困難低頭,迎難而上的把困難一一解決。但有的人就會(huì )半途而廢,要么就高傲自大的說(shuō):“這樣的`小問(wèn)題,我才不怕!逼鋵(shí)這都是退縮的表現。這樣,根就不能順利的進(jìn)行發(fā)展。它會(huì )在原地一動(dòng)不動(dòng)的等待進(jìn)行的機會(huì )。
中年時(shí),我們都會(huì )錯誤地,糊涂地判段一些事情,往往會(huì )把事弄的不可收拾。所以,只要在明確的情況下正確的面對問(wèn)題。枝干就會(huì )漸漸長(cháng)成為參天大樹(shù)。
好久都沒(méi)有發(fā)作文了,剛剛跨進(jìn)一中初中的門(mén)檻,還有點(diǎn)迷惘。一個(gè)月下來(lái),倒是適應了許多。
最近,剛剛考完試,昨天學(xué)校也剛剛進(jìn)行完大合唱比賽,我們班第一誒。還蠻開(kāi)心的,不過(guò)真的好累啊,我有看到幾個(gè)以前的同學(xué),但是都不在一個(gè)班級里,剛開(kāi)始的時(shí)候真的是一個(gè)都不認識,而且班級里有60多個(gè)人誒。這才是集體生活吧。
努力的作文 20
每一個(gè)人的心中,都有一棵樹(shù),樹(shù)上結滿(mǎn)了記憶的果實(shí),果實(shí)酸甜苦辣、五味俱全,但每一顆都讓人回味無(wú)窮。下面就讓我摘取其中的一棵,與你一同分享吧。
俗話(huà)說(shuō)的好,只要有努力就會(huì )有收獲。那一次,我真的很努力!
記得三年級的時(shí)候,我報名參加了市第二屆英杰杯英語(yǔ)故事比賽。參加比賽的人數極多,而且在比賽中拿過(guò)各種大獎的人也很多。當我理清這些思路后,便有了許多壓力與疑問(wèn)。我能比過(guò)他們嗎?他們中有多少高手?特別是那個(gè)比我大三天的湯曉雯,從小到大,我們幾乎一遇到比賽就在一起,而且我基本上就是她的手下敗將,這一次我能做到臨場(chǎng)不亂,戰勝這個(gè)常勝將軍嗎?這一連串的問(wèn)題是我的壓力變得更大了。
距比賽還有僅僅一個(gè)月的時(shí)間了,我參加比賽的故事題目是《白雪公主》。其中老巫婆的表情、說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣最難掌握,可是為了實(shí)現我的目標,我便每天一做完作業(yè)便努力練習,刻苦、虛心求教,終于成功的登上了困難之山的'山頂。
比賽的那一天,我早早的起了床,準備好一切,信心滿(mǎn)滿(mǎn)的向比賽地點(diǎn)出發(fā)了,F場(chǎng)早已經(jīng)人山人海,當主持人宣布:比賽正式開(kāi)始,全場(chǎng)沸騰了,觀(guān)眾們以熱烈的掌聲向每一位選手加油!而我,因為號數靠后,所以也找了一個(gè)位置坐下,靜靜地期待別人的表演了。輪到小雯同學(xué)了,這位小公主從容、大方、大氣的講完故事,回答完評委的問(wèn)題,臺下就爆發(fā)出雷鳴般的掌聲,不出所料,評委給出了目前全場(chǎng)的最高分:97.5分。雖然心里早已經(jīng)有所準備她會(huì )有這樣的高分,但我還是有點(diǎn)泄氣,我?jiàn)Z冠的希望更渺茫了!時(shí)間如流水,一轉眼就快輪到我了。我拿著(zhù)我的通行證緩緩地向后臺走去。我的心情是激動(dòng)地也是緊張的,激動(dòng)是因為快到我了,緊張是因為我怕出錯,怕我所有的努力都會(huì )白費,怕我戰勝不了那個(gè)常勝將軍。上臺的那一刻,我的心情緊張極了,到了臺上,我更緊張了,心幾乎都跳到了嗓子眼了。不管了,我什么都不管了,我連續的做了幾個(gè)深呼吸,不斷給自己說(shuō):“加油!你一定能行!”我繪聲繪色的故事表演,流利的英語(yǔ)回答贏(yíng)得了臺下觀(guān)眾一陣陣熱烈的掌聲。當主持人宣布我的成績(jì):98分。我簡(jiǎn)直不敢相信我的耳朵,我握緊拳頭激動(dòng)地喊了一聲,這是真的嗎?這是真的嗎?98分的高分一直保持到了最后,我最終戰勝了常勝將軍,獲得了小學(xué)組唯一的一個(gè)特別獎。
接過(guò)獎杯的我,心中無(wú)比喜悅!而在那一瞬間,我驀然明白了:今后的路很長(cháng),你不可能永遠去做那個(gè)第一,但時(shí)時(shí)刻刻給自己留一個(gè)目標,讓自己時(shí)刻努力,永不言棄,那樣才是真正的自己!
那一次,我真的很努力!
努力的作文 21
明天,即未來(lái)。我們不能預測自己的明天是什么樣子的,也不能預測?赡苁且环L(fēng)順、一馬平川,也有可能會(huì )遇到各種各樣的挫折、磨難。我們不知道未來(lái)會(huì )遇到什么,唯有腳踏實(shí)地通過(guò)自己的努力,我們才會(huì )收獲屬于自己的東西。
有時(shí)候努力,說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,但從嘴里吐出來(lái)是簡(jiǎn)單,真真正正的去堅持就很難了。這還需要很多的毅力、信念、堅持。
就像吹牛,有些人總是吹噓自己的學(xué)習有多么多么的好,以后要成為一個(gè)非常非常優(yōu)秀的人。這樣說(shuō)給別人聽(tīng)自己確實(shí)是爽了,但卻沒(méi)有按照自己吹下的牛去努力?偸浅钟械眠^(guò)且過(guò)、能過(guò)一天就過(guò)一天的心疼,一直止步不前。
這叫努力嗎?不是。炎熱的太陽(yáng)光照射在廣袤無(wú)垠的沙漠中,原本干旱,沒(méi)有水源的沙漠地帶。給萬(wàn)物生長(cháng)帶來(lái)生長(cháng)帶來(lái)陽(yáng)光的太陽(yáng)公公,卻在沙漠中如同雪上加霜似的,給沙漠的植物帶來(lái)了“災難”。
但沙漠中的植物并沒(méi)有退縮,也沒(méi)有逃避,而是努力扎根于地下,在炎熱、荒涼的沙漠中生長(cháng),綻放出自己的光彩。
而我們人也需要努力,綻放出屬于自己的生命之花。就拿讀書(shū)來(lái)說(shuō),雖然不一定能當官,不一定能成為優(yōu)秀的人、不一定能當大老板,但是讀書(shū)是最公平公正的.事情。因為讀書(shū)不需要看自己的出生、家庭背景等等東西,與其說(shuō)是拼智力,還不如說(shuō)是拼努力。
學(xué)霸早早起來(lái)讀書(shū)的時(shí)候,學(xué)渣在呼呼大睡;學(xué)霸在做作業(yè)的時(shí)候 ,學(xué)渣在不亦樂(lè )乎的玩游戲;學(xué)霸珍惜每一分每一秒時(shí),學(xué)渣在看著(zhù)時(shí)鐘的走向。
人不是生下來(lái)就是聰明的,就像嬰兒。難道嬰兒一生下來(lái)就會(huì )走路嗎?這是絕對不可能的事情,都是通過(guò)后天的學(xué)習才會(huì )的。而學(xué)霸與學(xué)渣的區別不是在于誰(shuí)的智商高, 而是在于誰(shuí)努力的更多、學(xué)習得更多。
每個(gè)人的生命都有終止的時(shí)候,只不過(guò)有些人的這條路走得比較長(cháng),而有些人的走得比較短罷了。生命是有終點(diǎn)的,但在終點(diǎn)到來(lái)之時(shí),我們該做什么呢?是在家昏昏欲睡,抱著(zhù)得過(guò)且過(guò)的心態(tài)度過(guò);還是努力拼搏,去完成美妙夢(mèng)幻的心中之夢(mèng)。這一切都一切都是靠自己,我們靠不了他人,也靠不了親人,唯有靠自己的一腔熱血、鍥而不舍的毅力與堅持去做。自己是這條路上跑路著(zhù),也是這條路上到達終點(diǎn)站的堅持著(zhù)。
而這就是我心中的努力,我學(xué)習不好。有些學(xué)科每次老師一提問(wèn)題總是一問(wèn)三不知,總是大眼瞪小眼看著(zhù)老師。中考119天就來(lái)臨了,雖然我沒(méi)有十足的把握能考上高中。但是剩下的時(shí)間我會(huì )好好努力的。
不求對得起他人,只求對得起自己早早走路來(lái)學(xué)校上課,一天在學(xué)校十幾個(gè)小時(shí)。用心——恒心、專(zhuān)心去努力。即使不一定成功,也要做到問(wèn)心無(wú)愧,不能給自己心中留下遺憾。
努力的作文 22
星期天,哥哥帶我去天中廣場(chǎng)學(xué)習輪滑。一路上,我仿佛看到小花在沖我笑,小草在向我點(diǎn)頭,小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳,好像在說(shuō):“祝你成功!祝你成功!”我心里美滋滋地。
到了天中廣場(chǎng),這里已經(jīng)有許多人在表演輪滑,他們的姿勢很優(yōu)美,背著(zhù)手,微屈膝蓋,時(shí)而呼嘯而過(guò),時(shí)而呈S狀繞行,令人眼花繚亂,我看得入了迷,竟然忘了自己是來(lái)學(xué)輪滑的。哥哥原本以為我是在學(xué)習他們的輪滑技術(shù),便沒(méi)有打擾我,默默地陪在一旁。過(guò)了大約30分鐘,哥哥見(jiàn)我還不動(dòng),便不耐煩地說(shuō):“你到底學(xué)不學(xué)呀!再不學(xué)馬上就要回家了!”我茫然問(wèn)道:“學(xué)什么呀?我們不是來(lái)看他們滑的嗎?”哥哥怒吼道:“我們可是來(lái)學(xué)輪滑的,不是來(lái)看表演的!”我這才恍然大悟,結結巴巴地說(shuō):“我......我想起來(lái)了,我們......我們是來(lái)學(xué)習輪滑的!边@時(shí),哥哥的氣已經(jīng)全消了,逗著(zhù)我說(shuō):“既然你已經(jīng)看了那么長(cháng)時(shí)間了,想必不用我教了,那你現在就開(kāi)始滑吧!”
我不顧哥哥的揶揄,心里想著(zhù)剛才看到的全部動(dòng)作。我先把輪滑鞋穿上,再戴上防護用具,一切收拾停當后,我感覺(jué)自己像是一個(gè)鋼鐵戰士,無(wú)所畏懼地向前沖去?墒,不知怎么回事,腿腳卻不太聽(tīng)大腦的使喚,沖出去容易,想停下來(lái)卻很難。我學(xué)著(zhù)別人的樣子分開(kāi)兩腿,俯下身子,想慢慢停下,但最后還是“咚”的一聲撞在了圍欄上,雖然戴著(zhù)安全帽,可腦袋上還是出現了一個(gè)鴨蛋般大小的包。哥哥及時(shí)地出現了,他邊給我清理傷口,便給我講解:“你剛才滑的.很好,就是有些不穩定,跌跌撞撞的,也沒(méi)個(gè)方向感,你想停下的時(shí)候,要用后腳的剎車(chē)輪,然后緩緩停下,這樣就不會(huì )再摔跟頭了!”我聽(tīng)了,不由得連連點(diǎn)頭稱(chēng)是。
我用手地捂住“大鴨蛋”,勉強開(kāi)始了第二輪的魔鬼訓練。我小心翼翼地滑,心里想著(zhù)哥哥教的要領(lǐng);(zhù)滑著(zhù),卻沒(méi)看見(jiàn)腳下的香蕉皮,結果又摔了個(gè)四腳朝天。哥哥在旁邊笑得前仰后合,我躺在地上又氣又急,經(jīng)過(guò)了這兩次的教訓,我感嘆道:真是看花容易,繡花難!
終于,我重新鼓起勇氣,向輪滑發(fā)起了第三輪攻勢。我邊滑邊總結經(jīng)驗,小心應付前方的各種狀況,慢慢地越滑越好,越滑越有感覺(jué),快到終點(diǎn)了,這一次等待我的并不是失敗,而是盼望以久的成功!疤昧!太好了!我終于學(xué)會(huì )輪滑啦!”我興奮地喊了起來(lái)。伴著(zhù)成功的喜悅,我越練越勇,越練越喜歡,我忘記了時(shí)間,忘記了一切,直到哥哥再三催促,我才戀戀不舍地離開(kāi)了天中廣場(chǎng)。
通過(guò)學(xué)習輪滑這件事,我明白了一個(gè)道理:真是“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香”!
努力的作文 23
今天我閑得無(wú)聊,便捧起那本《淘氣包馬小跳》讀了起來(lái)。
“咦,這兒是哪里?哪來(lái)那么多人?為什么我一個(gè)都不認識……”一連串的問(wèn)題如魚(yú)吐泡泡般從我腦海中冒了出來(lái)。突然,一個(gè)熟悉的面孔映入我的眼簾,那不是淘氣包馬小跳嗎?嘿嘿,還有企鵝唐飛、猿猴毛超、河馬張達與漂亮女孩夏林果!難道……我穿越了!這里是書(shū)中的世界?真是天助我也,早在看書(shū)時(shí)就想認識他們,今天居然可以見(jiàn)到馬小跳他們了!我快步走上前去,沒(méi)等我開(kāi)口,馬小跳就先問(wèn)道:“你好,我叫馬小跳,是這次讀書(shū)競賽的主辦人,請問(wèn)你愿意參加這個(gè)活動(dòng)嗎?”我想也不想就說(shuō):“那當然。我是不會(huì )放棄這個(gè)學(xué)習知識的好機會(huì )的'!”于是他們便安排我進(jìn)入比賽現場(chǎng),里面人很多,我好不容易才找到一個(gè)位置坐了下來(lái)。比賽開(kāi)始了,夏林果邁著(zhù)輕快的步伐走上舞臺,說(shuō)道:“歡迎大家參與讀書(shū)競賽,首先進(jìn)入第一環(huán)節:誦讀時(shí)間!甭(tīng)到大家聲情并茂的朗誦時(shí),我不禁有些緊張:大家都讀得那么棒,而且“智多星”路曼曼也在里面,就快要輪到我了,可千萬(wàn)別出什么岔子!一聽(tīng)到夏林果報到我的名字,我便站了起來(lái),懷著(zhù)忐忑的心情走上舞臺,但一想到自己未來(lái)可是要當老師的,如果自己連這點(diǎn)事都做不好的話(huà),怎么能當一位合格的老師呢?于是我鼓足勇氣,向舞臺走去。一秒、兩秒、三秒……時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我居然沒(méi)有忘詞兒,而且表達出了真情實(shí)感,于是我在第一輪中獲勝了。第二環(huán)節是“我愛(ài)積累”,看你在各方面積累的知識多不多,還好我平時(shí)?葱┱n外書(shū),否則有些題目我想破腦袋都想不到答案呢!一路上我過(guò)關(guān)斬將,但還是技不如人,最后在這一輪只得了個(gè)第二名,那么第一名是誰(shuí)呢?可想而知,當然是路曼曼啦!因為我和路曼曼兩人不相上下,所以第三輪我倆就要一決勝負了。這一輪名叫“英文對對碰”,顧名思義,也就是主持人說(shuō)英語(yǔ)單詞,雙方搶答,說(shuō)出反義詞。那些題目還算簡(jiǎn)單,再加上我手比較靈活,于是我便成了當之無(wú)愧的冠軍。正當我還沉浸在成功的喜悅中時(shí),忽聽(tīng)得媽媽的聲音:“穎穎,你怎么睡這兒啦?”
哦,我明白了!原來(lái)剛剛是在做夢(mèng)!但正因為這場(chǎng)夢(mèng),讓我更堅定于自己的夢(mèng)想,有夢(mèng)就要去追夢(mèng),所以從今天開(kāi)始,我一定要更加倍的努力學(xué)習,因為從這場(chǎng)夢(mèng)中我知道了自己很多知識掌握的都不是很牢固。而要想成為一名優(yōu)秀的老師,只有學(xué)習學(xué)習再學(xué)習,自己先把自己的知識掌握好,才能讓更多的小朋友愛(ài)上學(xué)習并且會(huì )學(xué)習。在這次的夢(mèng)境之旅中唯一可惜的就是:這一次比賽我并沒(méi)有大獲全勝,等到下一次,我一定還要和“路曼曼”切磋切磋。
為了實(shí)現自己的夢(mèng)想,讓我們一起努力吧!
努力的作文 24
"逝者如斯夫,不舍晝夜"上帝是公平的,給予每個(gè)人以平等的世界,可每個(gè)人對它的重視程度也不同,努力程度不同,就決定了人生高度,珍惜時(shí)間,把握當下,便是最好的努力。
人生的意義便在努力,歷史總是眷顧奮斗者。從古至今,有秦始皇為統一天下,而不斷提升國力,有宋太祖杯酒釋兵權,國內外一片和平,才有了清明上河圖的繁榮昌盛,有毛主席為了祖國的領(lǐng)土完整,主權獨立,而不懈努力,有鄧小平為了百姓過(guò)上小康生活,經(jīng)常推行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制,為改革開(kāi)放努力,一代代人前仆后繼地為某一目標努力,事實(shí)證明他們是對的,只有在逆境中不服輸,最后才能開(kāi)出花來(lái)。
這世界最好的東西便是——時(shí)間,春有"忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)",夏有"小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭",秋有"停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花"冬有"大漠沙如雪,燕山月似鉤"可以坐在樹(shù)下,聽(tīng)風(fēng)吹過(guò)樹(shù)稍的"沙沙"聲,可以躺在地上看天空的星星,可以品一杯茗茶,感受淡淡的清香味,時(shí)間是最好的饋贈,每個(gè)人不能拓寬時(shí)間的長(cháng)度,可是我們可以拓寬生命的寬度,把握當下,珍惜時(shí)間。
有不少人為了多做一點(diǎn)事情,經(jīng)常熬夜,只為從晚上偷一點(diǎn)時(shí)間,可現實(shí)生活中,我們身邊的人晚上不是相約網(wǎng)吧打游戲,打排位,刷戰績(jì),就是用父母的血汗錢(qián)買(mǎi)一些心靈雞湯,看一些風(fēng)花雪月的言情小說(shuō),亦或者發(fā)呆走神,還抱怨時(shí)間不夠用,作業(yè)多,壓力大,其實(shí)時(shí)間就是這樣一點(diǎn)點(diǎn)消逝,與其抱怨,不如珍惜。在有限的'時(shí)間里,成就更好的自己。
我們身旁就要這樣一群人,他們不聰明,你輕而易舉就回答的問(wèn)題她不行,但她愿意私下偷偷學(xué),默默無(wú)聞的努力,在你自以為是的驕傲,他們卻用這時(shí)間在努力,在完善充實(shí)自己,在你沒(méi)注意的時(shí)候,咬緊牙關(guān)逆轉局勢,站上了更有利的位置。真是一手爛牌,打出了整個(gè)春天。
相信自己,是夜空中最亮的星。你值得被好好對待,都說(shuō)自信的人最美,確實(shí),自信的人本身便是自帶光環(huán),有點(diǎn)困難別退縮,要相信自己,就好比你要爬一座特別特別高的山,別從山地便開(kāi)始望盡頭,想著(zhù)我不行,你沒(méi)努力,你怎么知道自己不行呢?敢于邁出腳下的這一步,你會(huì )發(fā)現,努力使你更接近自己的目標。
風(fēng)遇見(jiàn)了雷,便有了雨,種子遇見(jiàn)了土,便開(kāi)出了美麗的花朵,那么,珍惜遇見(jiàn)了努力呢?把握當下,努力奮斗便是青春的我們給自己最好的成長(cháng)賀禮。
努力的作文 25
我在加拿大安大略省倫敦市上高中的最后一年,幾個(gè)同學(xué)勸我競選學(xué)生會(huì )主席一職。我是個(gè)“書(shū)呆子”,在50年代,書(shū)呆子不討人喜歡,于是我很有自知之明地謝絕了同學(xué)們的好意。
一天,我與我的父親提起了那件事,他問(wèn)我:“你為什么拒絕?”
我很不自信地回答說(shuō):“唉,我是不會(huì )贏(yíng)的!
父親看著(zhù)我,一字一句地說(shuō):“在你的一生中,如果你老是想著(zhù)別失去什么,那么你就什么也得不到,老是怕失敗,也就會(huì )一事無(wú)成。努力了,失敗了,沒(méi)有什么丟人的,因為無(wú)論什么時(shí)候,也無(wú)論在什么事情上,總會(huì )有人比你更好?墒悄阋灿斜葎e人好的地方!
父親的話(huà)激起了我的自信心,我決定競選學(xué)生會(huì )主席。我把我的堂兄弟姐妹們召集在一起為我出主意,我們在每塊黑板上都寫(xiě)上諸如“選大衛,沒(méi)錯的.”等口號,開(kāi)著(zhù)我父親的一輛車(chē)在校園里到處宣傳,車(chē)頂上也畫(huà)滿(mǎn)了宣傳畫(huà)。在正式選舉前的最后一天,每位候選人都要發(fā)表演說(shuō),輪到我發(fā)表演說(shuō)時(shí),我一點(diǎn)也沒(méi)有緊張,我情緒激昂、熱情洋溢地發(fā)表了我的演說(shuō),贏(yíng)得了最熱烈的掌聲。我得了比其他候選人多得多的選票,我獲得了勝利。
在高中的時(shí)候,我發(fā)現那是人的一生中自高自大的一段時(shí)光,老是覺(jué)得自己什么都懂,覺(jué)得父母一無(wú)所知。有一天,父親像個(gè)孩子津津有味地說(shuō):“我剛才細細觀(guān)察了一窩大黃蜂,它們身上有好多寄生蟲(chóng),樣子就像龍蝦似的!
我淡淡地說(shuō):“噢,那很有趣呀!笨墒切睦锵氲膮s是:“你知道什么呀!
幾年以后,我選學(xué)了生態(tài)學(xué),在看一本書(shū)時(shí)我發(fā)現一種寄生蟲(chóng)叫“擬蝎”,樣子就像龍蝦,我突然想起了父親說(shuō)的話(huà),不由得一陣羞愧。
16歲那年,我到美國馬薩諸塞州的阿默斯特學(xué)院讀書(shū),那里一年的學(xué)費和住宿費是父親一年收入的兩倍,我之所以能在那里讀下去是因為我有獎學(xué)金,為了能得到獎學(xué)金,我必須努力保證學(xué)習成績(jì)在班上前20名。
第二年,我收到了女朋友的一封信,信中說(shuō)她喜歡上了另外一個(gè)小伙子,我立即搭乘一輛車(chē)回到了多倫多,我要把她贏(yíng)回來(lái),可是她不肯回心轉意。
我的情緒一落千丈,到期中考試時(shí)成績(jì)一塌糊涂,我給父親打電話(huà)說(shuō):“我可能得不到獎學(xué)金了!
父親在電話(huà)中說(shuō):“大衛,不必擔心,我會(huì )盡我的一切努力供你上學(xué),可是,你得瞪大眼睛對我說(shuō):‘我盡了最大的努力!’”他知道我沒(méi)有把心思全放在學(xué)習上。
我羞愧難當,又開(kāi)始認認真真地讀書(shū),把一切全拋到腦后,很快,我的成績(jì)又上去了,而且也得到了獎學(xué)金。
我是蘇祖基家族中的第一個(gè)大學(xué)生,而且我今天也取得了一些成績(jì),我敢說(shuō),如果沒(méi)有我父親的教育,我肯定是一事無(wú)成的。
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