【薦】關(guān)于努力的作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的關(guān)于努力的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于努力的作文1
“我們恨暮氣，恨一切衰朽的東西�！边@是朱湘的慷慨陳詞；“我們愛(ài)朝氣，愛(ài)一切奮發(fā)向上的東西�！蔽乙布�(dòng)萬(wàn)分。因為，新的生活，我向往；新的生活，我熱愛(ài)。
然而，在這半年來(lái)嶄新的初中生活中，并非一切都是那么地風(fēng)平浪靜，尤其是開(kāi)學(xué)最初的新生摸底考試就給了我沉痛的打擊。面對這難以置信的分數我差點(diǎn)就跌入谷底。我開(kāi)始茫然、失落、恐怖甚至絕望……這種感覺(jué)就像一條厚重的棉被緊緊地裹住了我充滿(mǎn)朝氣的心靈，腦海也仿佛被掏空了一樣，沒(méi)有一點(diǎn)生機。
早已麻木的我拖著(zhù)沉重的軀體慢慢地走出教室。就這樣不知不覺(jué)地，一直向外走去。隱約中我嗅到了一絲洋溢著(zhù)奮發(fā)活力的青春氣息。抬頭仰望，一株高大的水杉傲然挺立，這味道濃濃郁郁，仿佛散發(fā)著(zhù)一股王道之氣。在這樣的深秋，水杉開(kāi)始變換著(zhù)色彩來(lái)綻放它的美麗，由綠到黃最后變?yōu)榧t色，直到它的樹(shù)葉完全落盡。它堅貞，它勇敢，它能在風(fēng)雪之后仍然挺直了腰桿……
對！要挺直腰桿，思索中，這幾個(gè)字已經(jīng)緊緊地抓住了我的心。我安慰自己，這次的失敗代表著(zhù)什么？它代表的只是過(guò)去！
深深地呼了一口氣，我又感覺(jué)到了那久違的清新、芬芳，還有希望……帶著(zhù)感激之情，我仰望著(zhù)這株高大的水杉，正是它讓我重新站起來(lái)，也正是他讓我重新鼓起信心。也許這次小小的失敗對于我來(lái)說(shuō)是件好事，因為是它讓我懂得了：在失意時(shí)，要坦然地面對；在勝利時(shí)，更要加倍地去努力。
初中生活就這樣在戰勝失敗中宣告開(kāi)始。我將帶著(zhù)水杉給予我的這份“朝氣”努力地邁入更廣闊的天地，到達夢(mèng)想的彼岸……
關(guān)于努力的作文2
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我要演講的題目是《為中華崛起而努力》。
掀開(kāi)摞摞發(fā)黃的歷史，我們中華民族受盡了磨難。自1840年以來(lái)，腐敗無(wú)能的清政府與帝國主義者簽定了很多不平等條約，使我們中國人民生活在水深火熱之中。中華民國成立之后，人們喜出望外，認為好日子要到來(lái)了，可蔣介石這個(gè)自私自利的家伙給人們帶來(lái)了一個(gè)晴天霹靂。1937年，“七七事變”爆發(fā)，為了保家衛國，幾十萬(wàn)將士浴血奮戰。八路軍三萬(wàn)將士血戰太行山，國民黨的幾十萬(wàn)部隊更是血染神州大地。終于，在1949年，中華人民共和國成立了，舉國歡騰，人們歡呼雀躍。
我們都是炎黃子孫，都應該為祖國的崛起貢獻出一份力。
無(wú)論何時(shí)何地，我們都要刻苦學(xué)習、努力奮斗。我們這些祖國未來(lái)的建設者和接班人，都肩負重任。任重道遠，義不容辭，為了祖國的繁榮、民族的興旺，今天的我們用激情點(diǎn)燃希望之火，用青春汗水灌溉成功之花。在生活中，不管遇到多少挫折，多少失敗，都不能灰心喪氣，因為“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功�！�
在科技發(fā)達的今天，我們都應該學(xué)會(huì )自強不息，堅忍不拔�！俺m三戶(hù)能亡秦，豈有堂堂中國空無(wú)人”，這句名言激發(fā)了我的斗志，只要有斗志，就不怕“堂堂中國空無(wú)人”。只要有堅定的信念，我們就不會(huì )摔倒在起跑線(xiàn)上。
我們光明的前途就是燦爛的未來(lái)，勇敢地向前沖吧，做一名機智勇敢、鐵骨錚錚、堂堂正正的中華少年！
謝謝大家！
關(guān)于努力的作文3
努力就會(huì )成功 每當我在街上看到別人騎著(zhù)自行車(chē)從我身邊疾馳而過(guò)，我心里非常羨慕，心想：要是我也會(huì )騎自行車(chē)，那該多好��！星期五的晚上，我懇求爸爸教我騎車(chē)，爸爸爽快地答應了。
爸爸在后面為我扶著(zhù)車(chē)尾架，我小心翼翼地把腳放在腳蹬上，手握著(zhù)車(chē)把，開(kāi)始蹬了。車(chē)子慢慢前進(jìn)，可是我的手腳極不聽(tīng)話(huà)，顧得手就顧不得腳，車(chē)子搖搖擺擺地向廣場(chǎng)邊的臺階撞去，在這千鈞一發(fā)之際，爸爸拉住了自行車(chē)。我趕緊跳下車(chē)來(lái)，心怦怦直跳。嚇得我再也不要騎自行車(chē)了。我便對爸爸說(shuō)：“學(xué)騎車(chē)太難了，還會(huì )受傷，爸爸我不想學(xué)騎車(chē)了�！卑职直愎膭钗艺f(shuō)：“干什么都不會(huì )一蹴而就的，要有耐心，要有敢于拼搏的精神。我小時(shí)候學(xué)騎自行車(chē)也是這樣經(jīng)常受傷，可我努力下來(lái)，現在不也學(xué)會(huì )了，也不摔了嗎�！�
終于，在爸爸的鼓勵下，我又蹬上了自行車(chē)，沒(méi)走多遠，見(jiàn)爸爸不跟著(zhù)跑了，我心里一緊張，車(chē)把又搖擺起來(lái)，“砰”的一聲我摔倒了，忙喊：“爸爸，快來(lái)幫我�！卑职植](méi)來(lái)扶我，卻大聲說(shuō)：“你能行！”我揉揉摔青的腿，扶起自行車(chē)，再次蹬上去……
就這樣，我雖然失敗了幾次，摔了不少跟頭，但最后我終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)，能自如地在路上行駛，我心里美滋滋的。 多么難忘的學(xué)騎自行車(chē)的經(jīng)歷。它不僅讓我感受到了運動(dòng)的快樂(lè )和成功的喜悅，而且還使我明白了：做任何事情，只要有不怕困難、努力堅持，有戰勝困難的勇氣和信心，就一定能夠成功。
關(guān)于努力的作文4
晝移物換，落葉紛飛，荏苒的韶光就這樣流逝，白了少年頭。一片片枯黃的落葉零落，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)不燥，摘下佩戴六載的紅領(lǐng)巾，懷揣著(zhù)信念和夢(mèng)想，邁入了中學(xué)的大門(mén)。
因為未能考上心儀學(xué)校的遺憾，所以在新的學(xué)年，重新拾起希望，認真向上，積極進(jìn)取。希望三年后來(lái)彌補昔日的遺憾。
功夫不負有心人，第一次月考，我取得全班第一的好成績(jì)。緊接著(zhù)，帶來(lái)的是贊揚與欽佩，我不以為然，仍帶著(zhù)目標繼續向前。
兩個(gè)月后，迎來(lái)了第一次期中考試，緊張，期待與這段時(shí)間的努力，全都在手中握著(zhù)的那支黑筆中得以釋放。
當認真聆聽(tīng)成績(jì)的那一刻，我，屏息凝神，眼睛死死凝望著(zhù)班主任手中的成績(jì)單。
“小亞，值得表?yè)P一下，全班第一，這段時(shí)間很努力�！崩蠋熡幂p快的語(yǔ)氣，向全班宣布。我的身子猛地一震，頭豁然而立，先是震驚幾秒，而后松了口氣。全班也如同沸水，炸開(kāi)了鍋。
“小亞好厲害��！”
“學(xué)霸��！”
“她好聰明！”
我瞬間被貼上學(xué)霸的標簽，與投放著(zhù)獨一無(wú)二的光芒。我的嘴角微微上揚，心中涌起了一股前所未有的波瀾，我的優(yōu)越感油然而生，眼淚在眼眶里打轉，但也努力壓制住了自己的激動(dòng)與興奮。
透窗仰星辰，望著(zhù)遠處的高山，沉思——努力一說(shuō)。
關(guān)于努力的作文5
童年就像一個(gè)沙灘，童年的事就像一個(gè)個(gè)五彩斑斕的貝殼，點(diǎn)綴了沙灘。我漫步在沙灘上，揀起一個(gè)漂亮的貝殼，往事如貝殼上的花紋縷縷再現。
二年級時(shí)，我上了奧數班。當時(shí)，我的成績(jì)不算突出，因為上課時(shí)我不喜歡發(fā)言，不喜歡做題，覺(jué)得數學(xué)太麻煩，所以老師不把我看作一個(gè)好學(xué)生。但經(jīng)過(guò)一件事，老師對我的看法完全變了。
那次，老師布置了一道題。我雖不想做，但還是“有賊心沒(méi)賊膽”，便放下手中的事，開(kāi)始做題了。咦，這道題怎么比平時(shí)難呢？別的同學(xué)都不會(huì )做，我也不例外。由于好奇心，我便開(kāi)始思前想后，想了種種辦法……，這樣做，不對；那樣做，也不對。我像熱鍋上的螞蟻，不知道該怎么辦。突然間，我靈機一動(dòng)，想出了一種做法，便怯生生地舉起了手。老師看到我這個(gè)“不舉手大王”第一個(gè)舉了手，便馬上叫我回答。我站起來(lái)，小心翼翼地說(shuō)出了我的想法，等待著(zhù)老師點(diǎn)評。老師說(shuō)：“你回答得完全正確！以后就要這樣，上課多動(dòng)腦，多發(fā)言，學(xué)習成績(jì)才會(huì )更好！”最使我高興的是，老師還把我評為了“今日之星”，讓同學(xué)們向我學(xué)習。我激動(dòng)得不知道該說(shuō)什么好。從此，我改變了學(xué)習數學(xué)的態(tài)度，上課時(shí)認真聽(tīng)講，不恥下問(wèn)，多做多練，成績(jì)不斷提高。期末考試，我的成績(jì)名列全班第一。
通過(guò)這件事，我知道了一個(gè)深刻得道理：做什么事，都要盡全力去做，因為,努力了才會(huì )成功。
關(guān)于努力的作文6
努力究竟是什么味道呢?它也許平淡無(wú)奇，也許辛辣無(wú)比，自從那件事以后，我品嘗到了努力的滋味。
我的前桌是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的女孩，它總是扎著(zhù)一個(gè)高高的馬尾辮，給人很想接近的感覺(jué)。
那天，她背著(zhù)沉重的書(shū)包從樓里走出來(lái)，我連忙上前，請她到家里玩�？墒撬齾s說(shuō)還要到另一個(gè)補課班去，說(shuō)完便急匆匆的走了。望著(zhù)她匆匆遠去的背影，我突然頓悟成功不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單而獲得的，而是經(jīng)過(guò)無(wú)數個(gè)日夜的努力得來(lái)的，我怔怔地站在那個(gè)路口，直到很久才離去。
周一那天，老師說(shuō)學(xué)校要舉行一個(gè)作文大賽，參加比賽的同學(xué)可以到老師那里領(lǐng)取報名表，我領(lǐng)取了一個(gè)報名表，我的前桌也參加了這次比賽，可是當我知道她參賽的那一刻，我并沒(méi)有膽怯，也沒(méi)有害怕。只是一笑，心中卻早已經(jīng)把它當成自己的對手了。
我知道，我的作文的優(yōu)點(diǎn)是語(yǔ)言?xún)?yōu)美，文筆流暢，可是我的作文情節有些老套，沒(méi)有新意，字跡也比較潦草。為了解決這些問(wèn)題，我一天寫(xiě)一本字帖，一有空閑時(shí)間，我就去廣場(chǎng)散步，發(fā)現更多的人和事。為此，我養成了天天寫(xiě)日記的習慣。在得知我還要大聲朗讀自己的作文時(shí)，我便每天五點(diǎn)騎車(chē)到郊外大聲地朗讀自己的作文。
我知道五點(diǎn)的城市是什么樣的，我知道為了練習發(fā)聲把嗓子練到啞是什么樣的，我知道為了讓字變得好看、讓題材新穎奔波在城市之中的我是什么樣的。好在我努力了，好在上天是不會(huì )和你開(kāi)玩笑的，我在這次比賽中獲得了第一名。
努力，其實(shí)就是過(guò)程艱辛，可結果總是令人滿(mǎn)意的過(guò)程。它不是甜的，也沒(méi)有那么辛辣，卻總能給人帶來(lái)驚喜。這一刻，我品嘗到了努力的滋味，是那么澀，卻也帶了些甜味。
關(guān)于努力的作文7
每一個(gè)人，每一段成長(cháng)，都是這樣的一場(chǎng)跌宕起伏卻飽含深情的演繹。
在你年輕的時(shí)候，一定會(huì )有過(guò)想要闖出一片天地的理想。不論這個(gè)理想的天地或大或小。為家人為自己為一份尊嚴，無(wú)論如何都要努力地為事業(yè)打拼。為了這個(gè)心中的目標，不斷地尋求，不斷地突破。當然，會(huì )有挫敗，會(huì )有喜悅。最后，有成功，也會(huì )有失敗。
而或許你正值年輕，所以，發(fā)奮地讀書(shū)，很上進(jìn)，想考一所好的`大學(xué)，以后找個(gè)好的工作，還會(huì )有個(gè)好的家庭。為了這美好的將來(lái)的一切，不惜一切的，拼了。在你的規劃中，一切是那么的美滿(mǎn)幸福，當然也會(huì )想過(guò)失敗和困難。但真正的當惡魔降臨將這一切美好化為幻影的時(shí)候，是那么的突然，那么的崩壞。沒(méi)有思想準備導致一切都破滅了。那么，你是否還會(huì )勇敢地站起來(lái)?或許你會(huì )信誓旦旦地向世人宣告：你會(huì )在哪兒跌倒就在哪兒爬起來(lái)，你會(huì )東山再起，你10年后一定會(huì )是比爾蓋茨二世!但是，真的會(huì )做到嗎?
而最后，當你已經(jīng)成為一個(gè)只能躺在病床上聞著(zhù)消毒水味兒熬日子的垂死老人的時(shí)候，只希望著(zhù)子孫平安，晚年平靜。沒(méi)有多余的力氣去想“我明天會(huì )怎樣”“我接下來(lái)要做什么”了�；蛟S，那是你最大，也是最后最美好的一個(gè)愿望了。這個(gè)愿望，卻要由你的下一代去完成。
生命，就這樣輪回著(zhù)。
但是，不管怎樣，我始終覺(jué)得那些為了一切去努力的人是英雄。
對，是英雄!
不要回到家就癱瘓般地倒在沙發(fā)上對著(zhù)面前的人抱怨不�！斑@個(gè)工作怎么那么累”“這個(gè)課業(yè)怎么不去死”。
或許在你抱怨的下一秒，你就會(huì )被宣告生命終結。
這個(gè)時(shí)代這個(gè)社會(huì )這個(gè)生活，不允許抱怨。
我們，沒(méi)資格沒(méi)理由沒(méi)權利去抱怨。
只有努力去把人生的演奏推向高潮。
關(guān)于努力的作文8
據英國廣播公司(BBC)報道，經(jīng)過(guò)節假日休息后，人們最不愿意做的事也許就是工作。但最新的研究顯示，工作是讓你感到生活幸福、心情快樂(lè )的關(guān)鍵因素。
瑞典哥德堡大學(xué)的研究人員對“如何才能快樂(lè )”這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行研究發(fā)現，努力工作
會(huì )讓人感覺(jué)快樂(lè )。他們認為，為達到目標而進(jìn)行的工作比達到目標本身更能讓人感到快樂(lè )。當然，他們也認為良好的人際關(guān)系也非常重要。對于他們的研究結論，英國的專(zhuān)家也表示同意，但同時(shí)指出，工作一定要與個(gè)人的實(shí)力相當，否則工作起來(lái)就會(huì )有累的感覺(jué)。
哥德堡大學(xué)的研究小組對幾百個(gè)人進(jìn)行了采訪(fǎng)，試圖找出讓人感到充實(shí)快樂(lè )的因素。他們發(fā)現，彩票中獎以及工作中達到了目標最能讓人得到一時(shí)的快樂(lè )，但卻不能持久。相反，他們發(fā)現為達到目標而努力工作的過(guò)程更讓人充實(shí)。該大學(xué)哲學(xué)系的本特·布魯爾德領(lǐng)導了這一研究，他說(shuō)：“重要的是要保持積極性。從我們的研究看，積極的人最快樂(lè )。到海灘放松一下看起來(lái)非常誘人，但如果你在海灘上呆久了，你的滿(mǎn)足感也就消失了�！�
英國心理學(xué)會(huì )的專(zhuān)家埃維里爾·雷蒙說(shuō)：“努力工作讓人產(chǎn)生一種滿(mǎn)足感，但只有做適合的工作你才會(huì )有這種感覺(jué)。工作必須與一個(gè)人的能力相一致，否則會(huì )讓你情緒低落。研究發(fā)現，如果你的能力適合你的工作，那么你從工作中得到的樂(lè )趣與因為工作得到的回報之間沒(méi)有太大的聯(lián)系。不過(guò)，人際關(guān)系也對人的心情有很大影響，與家人、朋友或工作伙伴建立牢固的關(guān)系，你就不容易情緒低落�！�
關(guān)于努力的作文9
征服畏懼、建立自信的最快最確實(shí)的方法，就是去做你害怕的事，直到你獲得成功的經(jīng)驗。
這世上的一切都借希望而完成，農夫不會(huì )剝下一粒玉米，如果他不曾希望它長(cháng)成種粒；單身漢不會(huì )娶妻，如果他不曾希望有孩子；商人也不會(huì )去工作，如果他不曾希望因此而有收益。
一個(gè)不想爬山的人，誰(shuí)也不能背他爬山。
行動(dòng)不一定帶來(lái)快樂(lè )，而無(wú)行動(dòng)則決無(wú)快樂(lè )。
相信就是強大，懷疑只會(huì )抑制能力，而信仰就是力量。
萬(wàn)惡懶為首，百善孝為先。
世上最重要的事，不在于我們在何處，而在于我們朝著(zhù)什么方向走。
失去金錢(qián)的人損失甚少，失去健康的人損失極多，失去勇氣的人損失一切。
若要人前顯貴，先要人后受罪。
如果我們都去做自己能力做得到的事，我們真會(huì )叫自己大吃一驚。
人性最可憐的就是：我們總是夢(mèng)想著(zhù)天邊的一座奇妙的玫瑰園，而不去欣賞今天就開(kāi)在我們窗口的玫瑰。
人生四大夢(mèng)：1、有價(jià)值的人生；2、對真愛(ài)的追求；3、對良師益友的渴望；4、一輩子不換的工作。
人的一生：選對伴侶幸福一生；選對老師智慧一生；選對環(huán)境快樂(lè )一生；選對行業(yè)成就一生。
人不能以不變應萬(wàn)變。
那些嘗試去做某事卻失敗的人，比那些什么也不嘗試做卻成功的人不知要好上多少。
命運不是運氣，而是選擇；命運不止是思想最重要的是去做；命運不是名詞，而是動(dòng)詞；命運不是放棄，而是掌握。
改變自己是自救，改變別人是救人。
對于最有能力的領(lǐng)航人風(fēng)浪總是格外的洶涌。
成功的信念在人腦中的作用就如鬧鐘，會(huì )在你需要時(shí)將你喚醒。
不見(jiàn)大世面，難下大決心；下了大決心，才有大作為。
關(guān)于努力的作文10
成功在于努力，天才是1%的靈感，加上99%的汗水，雖然沒(méi)了那1%的靈感，一切都是白費的，但努力一定是不可少的。
就如偉大的數學(xué)王子――高斯一樣，他為數學(xué)做出了超大的貢獻。一次，他在家中寫(xiě)著(zhù)老師布置的三道題目，前兩道他輕松解決，可第三道題卻讓他懷疑起了人生――要用沒(méi)有刻度的尺子和圓規畫(huà)正十七邊形，就是這道復雜的題目，讓高斯絞盡腦汁，殺死無(wú)數腦細胞，最終還是做了出來(lái)，當他第二天帶著(zhù)黑眼圈交作業(yè)時(shí)，
嘗到了努力的甜味――最后那道題不是回家作業(yè)，而是連牛頓和阿基米德都沒(méi)做出來(lái)的史上難題啊!他的老師一個(gè)不小心，就加他作業(yè)本里了，還好高斯沒(méi)有放棄努力，完成了史上驚人之作。后來(lái)的生涯中，他也依舊十分努力，“一路火花帶閃電，始終走在最前面，”這，也是努力的成果吧。
偉大的科學(xué)家愛(ài)迪生也是如此，他為了讓電燈發(fā)光，經(jīng)歷了無(wú)數次失敗，最終才取得了成功，這也是努力的成果。
有人會(huì )說(shuō)：“他們都是偉人，可我們是普通人而已，他們努力是應該的呀!”如果你也這么認為，那我就給你舉舉身邊的例子吧。
我的一個(gè)朋友，他的成績(jì)原本十分好，穩奪班級前三名，但他最近迷上了電子游戲，一心想著(zhù)玩，上課沒(méi)之前專(zhuān)注，寫(xiě)作業(yè)時(shí)，沒(méi)之前認真，甚至連每天至少半小時(shí)的課外閱讀都拋之腦后了，導致他成績(jì)一落千丈，如高臺跳水一般，直線(xiàn)下降，成了班級中的差生。幸虧，他后來(lái)意識到自己的錯誤，繼續努力，否則不就毀了自己?jiǎn)?
這三個(gè)例子無(wú)一不在證明：努力很重要。從現在開(kāi)始，努力吧，否則便是“少壯不努力，老大徒傷悲!”
關(guān)于努力的作文11
人生中有許許多多的事情，就如星星般的繁多，印象深刻的事讓人難過(guò)、悲哀、高興、后悔……在這眾多星星當中，我摘了一顆讓我最難過(guò)的事，來(lái)告訴你……
生活中，大家應該都有一個(gè)或幾個(gè)的動(dòng)物伙伴吧！它們讓人快樂(lè )，不再孤獨。
我也有一個(gè)動(dòng)物朋友，是一只白色的京巴狗，它叫“果果”。它是我在路邊上撿來(lái)的一只小狗，它是溫順的，友好的一只小狗。它從不護食，不咬人。它陪伴著(zhù)我，在我的人生樂(lè )譜中，留下了幾個(gè)樂(lè )符，但它留下的最后一個(gè)樂(lè )符，是休止符……
它對所有的人都特別友好，沒(méi)有邪念。它對一切的物友好，沒(méi)有貪欲。
有一次，它自己出去玩，在回家的路上被一個(gè)偷狗的人抱走了，它并沒(méi)有咬他，喊叫，恰好被我媽媽看見(jiàn)了，她便上前去要，可是那人卻說(shuō)這狗是他的，我媽媽說(shuō)：“它跟誰(shuí)走就是誰(shuí)的狗！”那人只好把狗放下，灰溜溜的走了。
我難過(guò)，不只是為了狗狗差點(diǎn)丟掉而難過(guò)，而是因為人們的不誠實(shí)和心中邪惡的念頭而難過(guò)。
果果最終還是走了，不是因為別的，而是因為人們沒(méi)有一顆去珍愛(ài)動(dòng)物的心！
那是在一天的早上，大約五六點(diǎn)鐘吧，我和媽媽一起去市場(chǎng)，我們還帶上了果果，然而就在回家的路上，果果死于一輛大貨車(chē)的輪下，我發(fā)瘋了似的沖了過(guò)去，心都碎了。車(chē)輪是從頭上軋過(guò)去的，已完全沒(méi)有生還的希望。街上的人們都在安慰我，可我卻覺(jué)得沒(méi)有受到一絲的安慰，因為貨車(chē)司機明明看到了它，但一點(diǎn)也沒(méi)有猶豫的就軋了過(guò)去，并沒(méi)有一丁點(diǎn)減速的樣子，若無(wú)其事地，就像沒(méi)有感覺(jué)地開(kāi)著(zhù)車(chē)跑了！
我哭了，我的心受傷了！
我難過(guò)，人們口口聲聲說(shuō)要愛(ài)護動(dòng)物，但有多少動(dòng)物是死在人們的手上呢？
我希望人們能真的去愛(ài)護動(dòng)物。
難過(guò)，不只是為了自己……
關(guān)于努力的作文12
我們每個(gè)人都有一種期待，對未來(lái)的期待。我期待將來(lái)有所成就，實(shí)現自己的夢(mèng)想。我的期望是我能成為一名世界著(zhù)名的作家。這個(gè)夢(mèng)想在我很小的時(shí)候就深深的扎根在我的心里，我為之努力。
從小到大，我非常喜歡讀書(shū)，讀了很多書(shū)�？吹侥切┳骷�，用自己的筆，寫(xiě)出那么精美可讀的文字，心里充滿(mǎn)了一種無(wú)法阻擋的沖動(dòng)。我多么想寫(xiě)一個(gè)像他們一樣可愛(ài)的張文��！
但是我小學(xué)三年級開(kāi)始寫(xiě)的時(shí)候，寫(xiě)的不是特別好，每次都是哭著(zhù)寫(xiě)。在老師耐心的指導下，漸漸的，我會(huì )寫(xiě)了，寫(xiě)的還不錯。每當老師給我的作文打分時(shí)，我都很興奮，因為老師不會(huì )把我的作文作為范文讀給全班聽(tīng)的幾率很小�，F在上了中學(xué)，感覺(jué)作文水平?jīng)]有太大提高。但是，我知道，無(wú)論如何，我都不會(huì )忘記心中最初的夢(mèng)想。我必須為這個(gè)夢(mèng)想努力，因為我相信成功可能就在眼前。
當然，這個(gè)夢(mèng)想不是說(shuō)說(shuō)就能實(shí)現的，需要百倍的努力。但是我不怕。我對自己有信心。首先，我想學(xué)好語(yǔ)文，為以后的寫(xiě)作打下堅實(shí)的基礎。其次，我想有計劃的多讀書(shū)，提高寫(xiě)作質(zhì)量；我有每天寫(xiě)一篇文章，每周都有讀后感的習慣。我想繼續下去，不管多忙，我都會(huì )堅持下去；我也想在生活中積累點(diǎn)點(diǎn)滴滴，為自己創(chuàng )造素材.
我發(fā)現，當一個(gè)人有夢(mèng)想的時(shí)候，他會(huì )很瘋狂，會(huì )不惜一切代價(jià)去實(shí)現。我想我大概就是這樣的人吧！
我要時(shí)刻牢記在心，把彩虹橋帶到夢(mèng)想開(kāi)始的地方，用汗水把海市蜃樓變成現實(shí)。并珍惜每一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，用生命中最強烈的激情和最美好的期待迎接日出，讓燦爛的日出點(diǎn)綴我們瑰麗精彩的人生。
這就是我，真正的我，一個(gè)為了夢(mèng)想而努力的人。
關(guān)于努力的作文13
我是自然界中很普通的一種昆蟲(chóng)，沒(méi)錯，我就是昆蟲(chóng)綱、蜚蠊目、蜚蠊科的蜚蠊，俗稱(chēng)蟑螂。因為我生命頑強，人們就給我起了個(gè)“雅號”——小強。你們可別看我個(gè)頭兒小，我可是有一個(gè)偉大的理想——環(huán)游世界。
這不，我歷盡千辛萬(wàn)苦，來(lái)到了一個(gè)叫“深圳市東湖中學(xué)初三6班”的地方。爬了那么久，可把我給累壞了，得找個(gè)涼快的地方歇歇腳。哪兒涼快呢？嗯高處，“高處不勝寒”嘛，待我爬到窗簾上去！
站得高，看得遠，呵，這個(gè)班在上英語(yǔ)課啊。我小強在出游前惡補了幾門(mén)外語(yǔ)，所以嘛，黑板上寫(xiě)的那些密密麻麻的英文對我來(lái)說(shuō)那是小菜一碟！
咦？那個(gè)W同學(xué)怎么一直對我指指點(diǎn)點(diǎn)的，哼，我再爬高一點(diǎn)兒。誰(shuí)知那個(gè)同學(xué)突然大叫一聲：“��！那小強掛得好高��！”引來(lái)五十六雙眼睛盯著(zhù)我。課堂里一下子亂了套，盡管那位英語(yǔ)老師不停地強調把注意力集中在黑板上，可還是有小部分同學(xué)把精力集中在我身上，觀(guān)察著(zhù)我的一舉一動(dòng)。
我看還是趁早開(kāi)溜吧，不然一個(gè)“擾亂課堂秩序”的大帽子扣在我頭上，我可受不了�？晌遗赖眠@么高，怎么下去呢？正所謂“上窗簾容易下窗簾難”��！好吧，看我“凌空飛人”，我要飛下去。
哎呀！滑翔失敗，我一下子跌到了地上，S同學(xué)嚇了一大跳，他一屁股坐到了地上，引得全班同學(xué)哄堂大笑。唉！我的“逃亡計劃”暴露了，快跑��！我驚慌失措地在桌椅板凳之間穿梭著(zhù)，試圖找到出口但，最終我還是被L同學(xué)拍了個(gè)半死不活，并被他扔出了窗外有兩點(diǎn)，別忘了我的“雅號”是什么，>我的理想是什么。我當然還會(huì )繼續朝著(zhù)我的目標努力，不管前方道路如何，我都會(huì )奮勇前進(jìn)，直到它實(shí)現為止！
目標尚未實(shí)現，我仍需努力！
關(guān)于努力的作文14
摩拜單車(chē)創(chuàng )始人胡瑋煒這樣說(shuō)：“千萬(wàn)不要在你本該奮斗的時(shí)候選擇了安逸，千萬(wàn)不要在年輕時(shí)不愛(ài)努力和打拼，每天過(guò)得云淡風(fēng)輕�！比松鷮�(shí)苦，這是關(guān)于生命最直白的注解，人生的旅程總是跌宕起伏，這是宇宙中恒久不變的定數，人這輩子沒(méi)有痛苦是不大可能了，那么就努力使痛苦減少些，小到什么程度，沒(méi)有客觀(guān)尺度，總歸想到你能不斷地把它消滅掉就行了。
“知識改變命運，細節決定成敗”這句話(huà)想必是大家耳熟能詳的了，為此我們更要做出努力。每周末的作業(yè)都似乎能把我們折磨死，面對手機與作業(yè)，我總是兩兩為難，最后又迫于時(shí)間的無(wú)奈，紅著(zhù)眼眶選擇完成作業(yè)——試卷、練習冊、背誦、記憶，外加手機的誘惑，都使我的“旅程”雪上加霜。這樣微乎其微的行為并算不上是努力，我好像一只烏龜，緩緩向前爬行。
“就算你呆在原地，緩慢成長(cháng)，也是一種退步�！边@句話(huà)瞬間讓我驚醒，對呀，你呆在原地或緩慢前行時(shí)，總有人在不斷前行，暗自努力。正如網(wǎng)課的時(shí)間里流行的話(huà)，“你以為所有人上網(wǎng)課都不認真聽(tīng)講、打游戲、聊天，但開(kāi)學(xué)后才發(fā)現只有你一個(gè)人而已�！�
握緊了手中的筆，拿離了手機，專(zhuān)注的看著(zhù)題本，一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)，三個(gè)小時(shí)……手不停歇地動(dòng)著(zhù)，我想成為那個(gè)別人口中的努力的人，別人心中的榜樣，我想我可以，我能夠付出。
風(fēng)雨過(guò)后才見(jiàn)彩虹，黑夜過(guò)后才見(jiàn)黎明，掙扎破殼之后才見(jiàn)生命，努力過(guò)后才見(jiàn)成功。愿我以夢(mèng)為馬，不負韶華。
關(guān)于努力的作文15
“世上無(wú)難事，只怕有心人�！弊鋈魏问轮灰�，就能成功。其實(shí)很簡(jiǎn)單。
今年，鋼琴老師開(kāi)始教我彈十級的曲子了，打開(kāi)１０級的曲子，“天哪！這么多！”其中有練習曲、賦格、《瀏陽(yáng)河》三首。每首曲子都有好多頁(yè)，而且指法都不一樣。我心想：十級的曲子好難呀，我肯定彈不會(huì )。
鋼琴老師似乎看出來(lái)了我的心思。連忙安慰我說(shuō)：“不要著(zhù)急，慢慢彈，你肯定會(huì )彈的�！甭�(tīng)鋼琴老師這么一說(shuō)，我應該要試試，不然，怎么知道可不可以彈會(huì )呢？
鋼琴老師先教我彈了練習曲的前兩頁(yè)�？粗�(zhù)老師熟練的指法，聽(tīng)著(zhù)優(yōu)美的琴聲，我陶醉了，要是能想鋼琴老師那樣就好了。
輪到我彈了，剛開(kāi)始的時(shí)候老是彈不準。一會(huì )兒是升降記號忘記，一會(huì )兒是指法出錯，總之，問(wèn)題很多。這時(shí)，鋼琴老師又告訴我：“你先把有升降記號的地方用紅筆標起來(lái)，慢慢練，會(huì )彈的熟練的�！�
回到家，打開(kāi)十級的曲子，我按照老師講的，用紅筆把有升降記號的地方標了出來(lái)�？墒�，音找對了，指法還是容易錯。
彈了一會(huì )兒，我開(kāi)始抱怨了：“煩死了，指法太難了，彈錯一個(gè)音，還要重彈�！边@是媽媽走過(guò)來(lái)了說(shuō)：“不要著(zhù)急，你可以?xún)尚袃尚械膹�，彈熟了再連起來(lái)�！甭�(tīng)了媽媽這樣說(shuō)，我又開(kāi)始重新彈。果然，這樣的方法特別好，一會(huì )兒就連起來(lái)了。是的，把大目標分解成小目標，每個(gè)小目標就能很快完成。
看來(lái)，的確如此。通過(guò)這次彈琴，我明白了，如果我們能夠正確面對困難，困難其實(shí)很簡(jiǎn)單。當你們遇到困難的時(shí)候，要善于想辦法去克服，困難其實(shí)沒(méi)有那么難。
【努力的作文】相關(guān)文章：
努力，努力，再努力！作文07-15
努力努力再努力作文05-15
努力努力再努力校運會(huì )作文11-09
努力、努力再努力作文07-15
努力，努力作文04-12
努力努力再努力的作文800字05-21
【熱】努力努力再努力作文02-14
努力努力再努力作文(2篇)08-26
我要努力努力再努力作文05-22