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努力學(xué)習作文

時(shí)間:2022-11-08 10:55:32 努力 我要投稿

努力學(xué)習作文15篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的努力學(xué)習作文,歡迎閱讀與收藏。

努力學(xué)習作文15篇

努力學(xué)習作文1

  從上學(xué)開(kāi)始,教室背面的黑板上就寫(xiě)著(zhù)一句話(huà),“努力學(xué)習,天天向上!边@句話(huà),從我們上學(xué)時(shí)開(kāi)始就一直于無(wú)形中激勵著(zhù)我們。

  努力學(xué)習,讓我們成就一個(gè)優(yōu)秀的自己。

  在我們上學(xué)的期間,會(huì )那么幾個(gè)同學(xué),他們面對學(xué)習,態(tài)度隨意,很多時(shí)候,就連老師布置的作業(yè)也都置若罔聞,他們的學(xué)習態(tài)度也就注定了他們的學(xué)習成績(jì)。

  努力學(xué)習,我們首先要的,是擺正自己的學(xué)習態(tài)度,不要讓自己的努力白費,我們要學(xué)會(huì )為自己的人生負責,努力學(xué)習,使自己努力成為一個(gè)優(yōu)秀的人。

  努力學(xué)習,讓我們離自己的夢(mèng)想更進(jìn)一步。

  每個(gè)人都有著(zhù)自己的夢(mèng)想,在我們的學(xué)生生涯中,我們只有努力學(xué)習,努力獲取更多的知識,然后,將這些我們所學(xué)到的知識融會(huì )貫通,這樣,我們追夢(mèng)的道路才會(huì )輕松很多,也才會(huì )容易很多,努力學(xué)習,努力向自己的夢(mèng)想靠近,等到終有一天我們登上了夢(mèng)想的高峰,這樣的我們才會(huì )迎來(lái)最終意氣風(fēng)發(fā)的時(shí)刻。

  努力學(xué)習,只有努力過(guò),才不會(huì )讓未來(lái)的自己后悔。

  猶記得之前父親對我說(shuō)過(guò)的一句話(huà),“學(xué)習是你自己的事情,努力學(xué)習,這樣才會(huì )在你以后的歲月里回想起來(lái),不會(huì )覺(jué)得后悔!备赣H說(shuō)的很是含蓄,可是我知道,這世上沒(méi)有后悔藥可吃,今日的不努力,導致日后的自己來(lái)后悔這一段虛度的時(shí)光,這樣只能徒增傷悲。努力學(xué)習,讓未來(lái)的我感恩現在的自己。

  努力學(xué)習,使自己成為一個(gè)優(yōu)秀的人,這樣在日后回想起來(lái)的時(shí)候,心里也會(huì )承載著(zhù)自豪,學(xué)習是我們畢生的一件事,努力學(xué)習,讓我們懷著(zhù)一顆向上的學(xué)習之心。

努力學(xué)習作文2

  什么是“中國夢(mèng)”?“中國夢(mèng)”的本質(zhì)內涵是實(shí)現國家富強、民族復興、人民幸福,為實(shí)現“中國夢(mèng)”而努力學(xué)習作文。在我看來(lái)“中國夢(mèng)”應該就是中國人的夢(mèng)吧!

  我是中國人,中國人就應該有中國人的夢(mèng)想。雖然我還小,似乎不能為偉大的“中國夢(mèng)”做些什么。但我們少年兒童是祖國的未來(lái),是祖國的希望,國家以后還是要靠我們來(lái)建設,我們來(lái)創(chuàng )造,F在我們能做的就是好好學(xué)習。雖然我還小,但我也有我的夢(mèng)想?吹綘敔斏r(shí),我就夢(mèng)想當一名醫生,好快點(diǎn)治好爺爺的病。當我看完一本書(shū)《名偵探柯南》,我想長(cháng)大了當一名偵探。我特別喜歡我們的英語(yǔ)老師,又想長(cháng)大了當名教師,可以傳道、授業(yè)、解惑也。

  當看到楊利偉叔叔坐著(zhù)載人飛船飛上了藍天,我又想長(cháng)大了當一名宇航員。每一個(gè)都有著(zhù)自己的夢(mèng)想,而每個(gè)人的夢(mèng)想又是建立在國家繁榮昌盛基礎之上的,與“中國夢(mèng)”息息相關(guān)的。我不知道我的哪個(gè)夢(mèng)想能夠實(shí)現,或許實(shí)現的是一個(gè)我沒(méi)想到過(guò)的夢(mèng)。但不管怎樣,我都要為我的夢(mèng)想而努力。其實(shí)我也知道我的學(xué)習成績(jì)不是很好,但我對英語(yǔ)很感興趣。在我的強烈要求下媽媽終于給我報了一個(gè)英語(yǔ)班。我很珍惜這次學(xué)習機會(huì ),每次都去的很早,上課時(shí)認真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言。多次得到老師的表?yè)P,并且給我打了很高的分。我還會(huì )繼續努力爭取拿到更高分。因為我又有了一個(gè)新的夢(mèng)想,學(xué)好英語(yǔ)長(cháng)大了我想當一官出色的外交官?傊,我的夢(mèng)想是絢麗多彩的,千變萬(wàn)化的。

  少年智則中國智,少年強則中國強。我的夢(mèng)是中國夢(mèng),中國的夢(mèng)是我們的夢(mèng)。為了心中那個(gè)小小的“中國夢(mèng)”,我要好好學(xué)習,為實(shí)現我的夢(mèng)想而努力。

努力學(xué)習作文3

  一個(gè)春暖花開(kāi),萬(wàn)物復蘇。到處生機勃勃,清翠欲滴。一隊父子大踏步向大樹(shù)邊走來(lái)。這一位大大腹便便十分糊涂的父親,他讓兒子站在小樹(shù)前量身高,在兒子的頭頂釘上一顆螺絲釘,心里盤(pán)算著(zhù)來(lái)年量身高是,對比兒子長(cháng)高了多少。

  春去秋來(lái),彈指之間。一年便匆匆流逝,夏天小樹(shù)長(cháng)出綠葉,秋天更加挺拔,第二年春天。這已是一年之后了,父親讓兒子站在小樹(shù)前,本以為兒子能長(cháng)高的父親大吃一驚,兒子變矮了!

  做為一個(gè)兒童正是茁壯成長(cháng)之際,難道他兒子與眾不同嗎?事實(shí)上不是這樣的,他的兒子是長(cháng)高了,錯就錯在他父親的行為跟刻舟求劍的人一樣。小樹(shù)像人一樣會(huì )生長(cháng)的,而植物的生長(cháng)速度往往比人更快,一年之后的對比其實(shí)是樹(shù)與人生長(cháng)的對比。像人與樹(shù)的錯誤在現實(shí)生活中,是時(shí)有發(fā)生的,只是錯誤時(shí)不容易發(fā)現。

  我們人類(lèi)有時(shí)對某一事物為何有這樣讓人啼笑皆非的事情發(fā)生呢?主要是因為當事人對某一物品的認識了解不夠具體,不夠全面,才會(huì )導致這種事情時(shí)有發(fā)生為了少犯這一類(lèi)錯誤沒(méi)有捷徑,只有一種人人皆知,但實(shí)踐難的方法——不斷學(xué)習。只有對事物有了一個(gè)全面的認識,我們才能不犯錯誤。

  人們像漫畫(huà)中的低級錯誤可能不會(huì )犯,但是較高級的錯誤,正是因為低級錯誤而累積成山的。在人們心中一些低級錯誤的不在意,也會(huì )為你之后的犯錯創(chuàng )造了最溫暖的搖籃。

  只有努力學(xué)習,虛心改正,才能減少錯誤的發(fā)生與隨之而來(lái)的疑惑!

努力學(xué)習作文4

  我們往往都在羨慕有好績(jì)的同學(xué),但從沒(méi)去想怎樣來(lái)糾正自己的缺點(diǎn)。

  有些人會(huì )說(shuō):“人家有一個(gè)有文化水平高的爸爸或媽媽?zhuān)诒澈筝o導他!边@個(gè)人的看法不是完全沒(méi)有道理,父母的文化水平高是對孩子有幫助,但決定一個(gè)人的成績(jì)優(yōu)異最終還是靠自己的努力。如果自己不努力,父母的文化水平再高也不行。

  訓練也是一樣,不是靠有一個(gè)體育水平高的教訓指導才有好成績(jì),而是靠自己的努力得來(lái)的。

  接下來(lái)是給你們講個(gè)真實(shí)故事,這個(gè)故事是發(fā)生在我讀四年級的時(shí)候。當時(shí),我被學(xué)校的籃球隊選上,當天就開(kāi)始進(jìn)行訓練。一走進(jìn)訓練場(chǎng)就看到一群人正在訓練,其中有一個(gè)人最認真,全身都濕透了。我就去問(wèn)教練這個(gè)人是誰(shuí),教練說(shuō):“他是隊長(cháng),姓名叫黃征雄。他在隊中是最認真的一個(gè),每次我給出的任務(wù),他都完成了,是隊中的好榜樣!

  我聽(tīng)到了后十分的佩服,佩服他的那一種不怕苦,不怕累的精神。我每一天都是這樣佩服,沒(méi)有實(shí)際的行動(dòng)。直到了今年的田徑賽和籃球賽失敗后,我才開(kāi)始反省。

  偶然的一天,我在街上遇上了上任隊長(cháng)黃征雄,我問(wèn)他:“黃征雄,你是怎樣取得那么好的成績(jì)呢?”黃征雄說(shuō):“我是聽(tīng)從教練的話(huà),完成教練給的任務(wù),再加上自己的努力!

  第二天訓練的時(shí)候,我照著(zhù)這一個(gè)方法去練了。在不到半年的時(shí)間,我的成績(jì)提高了,而且當上了隊長(cháng)。當上隊長(cháng)以后,我的下一個(gè)目標是超越自我,超越黃征雄,方法是比其他隊員多練兩倍。

努力學(xué)習作文5

  4月4日,我有幸參加了銅陵日報社組織的小記者登銅官山活動(dòng)。在整個(gè)登山過(guò)程中,我們欣賞到無(wú)數的美麗風(fēng)光,觀(guān)看了銅陵鐵路紀念碑,路過(guò)了銅官山地質(zhì)公園……最讓我印象深刻的是日本人修的舊碉堡。

  聽(tīng)了徐老師的介紹,我才知道在抗戰時(shí)期,日本人霸占了銅官山6年之久,讓中國的老百姓恨之入骨。

  日本人在這6年期間,干的壞事數不勝數。他們在銅官山上建造房屋,除此之外,他們還肆意的圈地奪山,修鐵路,非法掠奪銅官山的礦產(chǎn)資源。他們玩得高興,卻把我們中國的老百姓害得夠慘。他們?yōu)榱私ㄔO他們自己的房屋,為了開(kāi)礦,把中國各地的人強行拉到這來(lái)做礦工。那時(shí),日本人住的是很豪華的房子,而那些礦工們住的都是簡(jiǎn)陋的工棚。日本人吃香的喝辣的,而那些礦工們吃的'都是日本人剩下來(lái)的。礦工們不僅要日夜不停地開(kāi)礦,還要受到鬼子和偽軍的欺凌,過(guò)著(zhù)非人的生活,但他們不屈不撓和日本鬼子作斗爭,他們的精神永遠值得我們學(xué)習。

  雖然時(shí)光已經(jīng)過(guò)去了70多年,但日本人在銅陵犯下的種種罪行我們永遠不能忘記,國恥不能忘,落后就要挨打,要想不被人欺負,必須要把祖國建設得更加強大,這樣的重擔就落在了我們身上。我們一定要好好學(xué)習,掌握本領(lǐng),為祖國的騰飛、為民族的振興而努力奮斗。

努力學(xué)習作文6

  我們每個(gè)人都有自己的心愿,而且會(huì )在不同的階段,常常會(huì )有不同的心愿。

  上幼兒園時(shí)的我,總是希望每天都有糖果吃,幾乎每天媽媽來(lái)幼兒園接我時(shí),都想媽媽做的第一個(gè)動(dòng)作就是從口袋里掏出一個(gè)棒棒糖給我,那含在嘴里的甜蜜,別提有多幸福了。我還希望長(cháng)大可以開(kāi)一家糖果公司。

  時(shí)間過(guò)得飛快,那對擁有全天下最多糖果的心愿已經(jīng)開(kāi)始變得暗淡了。今年我已經(jīng)8歲了,已經(jīng)是小學(xué)二年級的一名學(xué)生了,當我從老師那里得知,有許多山區小朋友,因為貧困,吃不飽穿不暖,也沒(méi)有學(xué)上,從來(lái)沒(méi)有感受過(guò)課堂的快樂(lè )和溫馨,于是我又有了一個(gè)心愿,就是讓全國所有山不起學(xué)的小朋友都能上學(xué),都能夠體驗美麗的校園生活。

  所以,我要為這些貧困生卷學(xué)費。我回到家告訴媽媽我這個(gè)心愿,媽媽說(shuō):“孩子你長(cháng)大了,你是好樣的。但是我們的能力是有限的,少許的錢(qián)是幫助不了幾個(gè)人的呀!所以你要好好學(xué)習,將來(lái)做個(gè)有用的棟梁之才,才能更好的幫助那些需要幫助的山村小朋友。媽媽相信你將來(lái)一定會(huì )有所作為的!

  于是我又有了一個(gè)心愿:就是好好學(xué)習,奮發(fā)向上,考上清華、北大。我要自豪地踏入名牌學(xué)府的大門(mén)。因為媽媽已教我懂得了用知識改變命運。

  我現在為了這個(gè)心愿而努力學(xué)習,努力奮斗!我堅信:“這不是夢(mèng)!”

努力學(xué)習作文7

  大千世界,滄海茫茫。盡管這樣,我對一個(gè)人卻是記憶猶新,他的音容笑貌仍在我的腦子里回蕩,他的刻苦學(xué)習的精神仍激勵著(zhù)我前進(jìn)。我有今天這樣的好成績(jì),多虧了他。這個(gè)人就是小學(xué)五年級同學(xué)的王華,雖然

  他的成績(jì)不是很好,但是他那種樂(lè )于學(xué)習的可貴精神是值得每一位同學(xué)學(xué)習的。

  讓我具體的說(shuō)一說(shuō)吧!

  有一次,數學(xué)考試卷發(fā)下來(lái)一后,王華得了五十分,我得了一百分。我得意洋洋地說(shuō):“真笨,這么簡(jiǎn)單的題只得了五十分!蓖跞A聽(tīng)了,難過(guò)得掉下眼淚。

  放學(xué)了,我背著(zhù)書(shū)包,快活地哼著(zhù)歌兒離開(kāi)教室,王華好象沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)“叮零零‘的鈴聲,仍在認真地做數學(xué)題。他有一道題不會(huì )做,便虛心地請教正要離開(kāi)教室的老師。老師耐心地給他講解,直到他弄懂為止。

  又有一次,那是個(gè)非常寒冷的天氣。體育課,我們都在外面蹦蹦跳跳的,還覺(jué)得有些寒氣逼人。而王華卻一動(dòng)不動(dòng)做在教室里做練習題,他的眉頭有時(shí)眉頭緊鎖有時(shí)舒展。一道題解開(kāi)了他的臉色才由陰到晴。

  又一次單元測驗,卷子發(fā)下來(lái)以后,我得了五十分,而王華卻得了一百分,我們倆彼此之間來(lái)了次轉換。我半信半疑,難道這真是他的刻苦學(xué)習換來(lái)的勞動(dòng)成果嗎????是不是?是不是?下課了王華對我說(shuō):“不要灰心

  虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。只要你記住這句話(huà),你的成績(jì)一定會(huì )趕上來(lái)的!甭(tīng)著(zhù)著(zhù)句深情的話(huà),我慚愧的低下了頭。

  事實(shí)再次敲響警鐘,天才并不可靠,可靠的是勤奮和刻苦。愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)這樣一句:“人有百分之二的靈感,再加上百分之九十八的汗水,才能獲得豐收!

努力學(xué)習作文8

  在我生活的這十一年里,我曾經(jīng)遇到過(guò)一個(gè)勤奮學(xué)習的人。瞧!他戴著(zhù)一副深褐色眼鏡,水汪汪的大眼睛,高高的鼻子,一張櫻桃一般的小小的紅色的嘴巴!∏!他正在他的書(shū)房里聚精會(huì )神地看著(zhù)他的語(yǔ)文書(shū)。

  “天灰蒙蒙的,又陰又冷。長(cháng)安街兩旁的人行道上,擠滿(mǎn)了男女老少。路這樣長(cháng),人那樣……”

  他朗朗的讀書(shū)聲把我這個(gè)大懶蟲(chóng)從夢(mèng)中驚醒,我一看時(shí)間,連六點(diǎn)都還有沒(méi)到,這難道還不算是勤奮學(xué)習嗎?哦,我差一點(diǎn)忘了告訴你們,他不僅是今天這樣早的起來(lái)讀書(shū)的,以前的每一天也都是這樣的哦。他不僅早上讀書(shū),連中午,下午,晚上都要讀。在中午和晚上,他的讀書(shū)聲整個(gè)院子里的人都聽(tīng)得到。他媽媽叫他吃飯,他也要把自己的計劃完成了才吃飯,這難道還不算是勤奮學(xué)習嗎?

  在課堂上,他可以說(shuō)是從一年級到六年級這六年里,沒(méi)有被老師打過(guò)手心,也沒(méi)有出現過(guò)沒(méi)有做作業(yè)的現象,更沒(méi)有被老師罰站過(guò)一分一秒。

  老師講課,他就認認真真地聽(tīng)老師講,老師板書(shū),他就把老師寫(xiě)在黑板上的字抄在筆記本上,老師叫做作業(yè),他絕對是認認真真的做,有不懂的,就去問(wèn)老師或同學(xué)們,這難道也不算是勤奮學(xué)習嗎?同學(xué)們,在我們的現實(shí)生活中,只有一百萬(wàn)分之一的人會(huì )這樣做。他這樣勤奮學(xué)習是好的,而有的人是上網(wǎng)吧打游戲,這是不健康的。希望好的同學(xué)能變得更好,學(xué)壞了的同學(xué)要好好學(xué)習,天天向上,爭取奪個(gè)第一名。

努力學(xué)習作文9

  俄羅斯著(zhù)名作家高爾基從小就非常喜歡閱讀。在學(xué)校,他一直做得很好,但是因為貧窮,他只去了兩年學(xué)校。為了養家,他不得不四處旅行,做許多不同的工作,但是他沒(méi)有忘記學(xué)習。為了避免老板禁止閱讀,他不得不在晚上看書(shū)。他做了一個(gè)小油燈來(lái)收集殘余的油,然后藏在閣樓里看書(shū)。

  在極其惡劣的條件下,高爾基努力工作,成為了世界著(zhù)名的知識淵博的偉大作家。

  在加拿大,一個(gè)孩子生來(lái)就有一張極其丑陋的臉,口吃,左臉部分癱瘓,嘴角畸形,說(shuō)話(huà)時(shí)嘴歪向一邊,一只耳朵什么也聽(tīng)不見(jiàn)。

  為了糾正口吃,他把小石頭放進(jìn)嘴里練習說(shuō)話(huà)。母親看著(zhù)舌頭和嘴巴都磨破的兒子,由衷地說(shuō):“不要再練習了。母親會(huì )陪伴你一生!比欢,他擦了擦母親的眼淚說(shuō):“媽媽?zhuān)瑫?shū)上說(shuō)每只美麗的蝴蝶只有破繭而出才能變成蝴蝶。我想成為一只美麗的蝴蝶!

  后來(lái),他終于能夠流利地說(shuō)話(huà)了。因為他努力學(xué)習,所以取得了優(yōu)異的成績(jì)。

  1993年10月,他參加了大選。他的對手通過(guò)在電視上滾動(dòng)他不好的一面來(lái)誹謗他,但是他對手的方法是無(wú)用的。最終,他以高票獲勝,當選為總理,并在1997年再次獲勝,再次當選總理,他就是讓·奇雷蒂恩。

  當我讀到這封信時(shí),我不禁欽佩他們?yōu)閷?shí)現理想而付出的辛勤勞動(dòng)。我也想努力學(xué)習,加倍努力,立志成為一個(gè)偉大的人。

努力學(xué)習作文10

  人活在這個(gè)世界上,總會(huì )有一個(gè)目標,或是一種安慰,或是一種牽掛,亦或是一種動(dòng)力,但人們最終的方向總會(huì )奔向那個(gè)目標。有的人,到達了終點(diǎn);有的人,留在了起點(diǎn)上;有的人走著(zhù)走著(zhù),走錯了路;有的人,在半路中就放棄了……

  但人,有分努力的人,和不努力的人。努力的人,雖然不敢說(shuō)能成就大業(yè),但結局肯定是好的;不努力的人,雖然不敢說(shuō)一定就會(huì )活的辛苦,就比如那些“富二代”、“官二代”,是他們的人生肯定是沒(méi)有意義的,沒(méi)有意義就沒(méi)有未來(lái)。

  那些不勞而獲、不想努力卻又想獲取什么的人,他們的人生,沒(méi)有未來(lái)。

  現在大街上總有一些“乞丐”,網(wǎng)上就有人爆料說(shuō),這些“乞丐”才是真的隱形富豪,白天在大街上乞討騙取人們的同情心,從而騙取錢(qián)財,晚上就在各種場(chǎng)合過(guò)著(zhù)紙醉金迷的生活。有的人一天甚至可以討到上千元,這些錢(qián)都是人們的同情心。

  像這樣的“職業(yè)乞丐”,他們的人生是沒(méi)有努力,沒(méi)有貢獻的,也是沒(méi)有意義的,這樣的人生,沒(méi)有談?wù)撐磥?lái)的意義。他們不動(dòng)手、不動(dòng)腳也不動(dòng)腦,只要厚著(zhù)臉皮向其他人乞討,把其他人的努力而來(lái)的錢(qián)財占為己有,這種人,也是不努力的經(jīng)典代表。

  還有那些作弊的,自己上課不認真,沒(méi)有好好學(xué)習,卻總想著(zhù)在考試要取得一個(gè)好成績(jì),去跟父母要零花錢(qián)。所以,有了作弊的人。作弊的人,也許會(huì )向著(zhù)美好的未來(lái),但這其中肯定有許許多多的歧途,作弊之人往往會(huì )想著(zhù)走捷徑,但人生沒(méi)有捷徑,于是便踏上了歧途。這樣的人生,也是沒(méi)有未來(lái)的。

  總而言之,不努力的人,人生沒(méi)有意義,沒(méi)有意義的人生,沒(méi)有未來(lái)。未來(lái),掌握在自己手中,掌握在努力的人,愿意去努力的人手中。為了我們可以把握自己的未來(lái),努力吧,向著(zhù)更美好的方向,去努力吧!

努力學(xué)習作文11

  魔鬼的轟炸終于停止了。原本繁華的上;疖(chē)南站被魔鬼炸成了一片狼藉。斷裂的天橋,扭曲的鐵路,倒塌的房屋,滿(mǎn)地的磚瓦碎片,血肉模糊的尸堆,塵灰中混雜著(zhù)濃濃的硝煙味和血腥味。到處都是殘不忍睹、觸目驚心。

  一個(gè)約三四歲的小男孩癱坐在廢墟中,大聲哭喊著(zhù):“爸爸,媽媽?zhuān)銈冊谀膬?”他為什么哭?怎么就他一個(gè)人?他從哪兒來(lái)?他的家在哪兒他的親人還在不在?幼小的男孩知不知道爸爸媽媽到哪兒了?也許他們被沖散了,也許倒在了飛機轟炸中……幼小的他望著(zhù)那血肉橫飛的一切只會(huì )大哭。沒(méi)有了爸爸媽媽他以后會(huì )怎么樣?成了一個(gè)孤兒可能會(huì )當一個(gè)乞丐,每天伸出臟兮兮的小手向別人討飯,吃不飽,穿不暖?伤敲葱,會(huì )去討飯嗎?他會(huì )不會(huì )餓死、凍死?會(huì )不會(huì )被日本鬼子的刺刀刺死?他在那場(chǎng)災難后活過(guò)來(lái)沒(méi)有?我不知道,我也不敢想下去。

  日本侵略者當年毀掉了我們多少個(gè)家庭!有多少個(gè)孩子像照片中的小孩無(wú)家可歸?侵略者是殺人惡魔,在我們的國家犯下了多少罪行?日本鬼子毀滅了我們難以計數的家庭,千千萬(wàn)萬(wàn)的中國百姓慘死在日本鬼子的屠刀之下。日本鬼子用極其殘忍的手段殘害我們的同胞。我們世世代代都不能忘記。一個(gè)國家貧窮就要受欺,落后就要挨打。我們一定要努力學(xué)習,強我中華,壯我國威!決不讓歷史悲劇重演!

努力學(xué)習作文12

  “五星紅旗迎風(fēng)飄揚,勝利歌聲多么嘹亮”,在2008年北京奧運會(huì ),開(kāi)幕式上。一位小姑娘唱起這動(dòng)聽(tīng)的歌聲,56位青少年代表56個(gè)民族,撐起一面鮮艷的五星紅旗。邁著(zhù)整齊的步伐,走向主會(huì )場(chǎng)旗桿!案璩覀冇H愛(ài)的祖國,從此走向繁榮富強”,當五星紅旗在旗桿上冉冉升起。我的心情久久不能平靜,為了五星紅旗的升起,以毛澤東為首的中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)窮苦大眾,經(jīng)過(guò)28年的浴血奮戰。拋頭顱、灑熱血、推翻了壓在中國人民身上的三座大山,建立了新中國,中國人民從此戰起來(lái)了。

  我驕傲,我是中國人。我們的祖先用長(cháng)城作為一撇,運河作為一捺在960萬(wàn)平方公里的中華大地上寫(xiě)下了一個(gè)頂天立地的“人”字。巍巍太行山是這個(gè)人的脊梁。重慶談判時(shí),毛澤東同志向世界宣布:“不管哪個(gè)國家,都不能奴役這么大一個(gè)國家。

  我們的民族更是一個(gè)團結的民族,當四川地震,云南旱災發(fā)生時(shí),五十六個(gè)民族心連心,伸出援助之手,戰勝一切困難。

  我深?lèi)?ài)我的祖國,不僅僅是對祖國的一種深厚的感情,它更是一種沉甸甸的責任啊。所以,同學(xué)們,我們要從小樹(shù)立愛(ài)國精神。例如:在升國旗時(shí)要行注目禮;平時(shí)要積極參加校內外開(kāi)展的一切利于青少年成長(cháng)的活動(dòng)。此外,還要有一個(gè)遠大的志向,對自己的未來(lái)充滿(mǎn)希望。

努力學(xué)習作文13

  哦!我終于知道了努力學(xué)習了,如果你不好好學(xué)習會(huì )讓爸媽罵,還不如讓爸媽夸你呢!對吧!我以前就是這樣,一考試就緊張,害怕,害怕會(huì )考不好,看我的,小秘密。

  首先,上課要認真聽(tīng)課。如果你連上課都不認真聽(tīng)講,那就沒(méi)有辦法了!主要是認真聽(tīng)講,不要說(shuō)話(huà),不做小動(dòng)作。我呀,以前上課跟同學(xué)說(shuō)話(huà),同桌不想跟我說(shuō),我非跟他說(shuō),有時(shí)被老師發(fā)現就罰站,現在我上課還受老師表?yè)P呢!上課不說(shuō)話(huà),不做小動(dòng)作。所以,還是努力學(xué)習的好。

  其次,回家多復習。我以前寫(xiě)完作業(yè)就看電視,也不復習,就是媽媽打著(zhù)我也不復習,F在不同了,每天上完課回家,寫(xiě)完作業(yè)后,抓緊時(shí)間復習,媽媽也和我一起復習,真開(kāi)心,那次考試我得了全班第七名,媽媽把我表?yè)P了!我還是努力學(xué)習的好。

  最后,多讀作文,對寫(xiě)作文有很大的好處。我以前什么都不看,算是爸媽眼中的壞孩子,什么都不好,課外書(shū)很少看,別的同學(xué)比我厲害,我沒(méi)有必要超過(guò)他們,F在我幾乎每晚睡前都看一篇作文,人家寫(xiě)得都特好,所以我準備開(kāi)始超過(guò)他們,就這樣,我被爸媽表?yè)P了!還是努力學(xué)習的好。

  大家看了我的小秘密是不是明白了很多呢?努力學(xué)習多好啊,不受爸媽的嘮叨,這是每個(gè)孩子都想做好的事,所以大家還是努力學(xué)習吧!

努力學(xué)習作文14

  平平得成績(jì)和普通的悟性,我要談經(jīng)驗,其實(shí)有點(diǎn)無(wú)從下手。然而讀了這么多年書(shū),受圣賢偉人、師長(cháng)書(shū)籍得教育,也得出了些結論和自己對于學(xué)習的一些感想,在此談?wù)劇?/p>

  對于學(xué)習,我一直在問(wèn)自己:我為了什么?你呢?明確嗎?我想如果沒(méi)有目的或說(shuō)盲目地去讀書(shū),一定會(huì )覺(jué)得很無(wú)趣很累,覺(jué)得學(xué)習是一種負擔。所以,先讀懂“學(xué)習”,再去尋找學(xué)習動(dòng)力,不要整天高喊“學(xué)習無(wú)用”主義。那么學(xué)習為了什么呢?很顯示地說(shuō),學(xué)習歸結到底還是為了自己更好的未來(lái)。學(xué)習雖不是唯一的出路,但不可否認,在這樣競爭激烈的現代社會(huì )里,知識就是力量,實(shí)力就是魅力,想實(shí)現理想抱負,內涵、修養和科學(xué)文化知識是必不可少的。我不知道是否有人是沒(méi)有抱負沒(méi)有理想的,我認為那是最可怕的頹廢,人,應該有夢(mèng)想!

  從現在起,給自己一個(gè)未來(lái):我要成為一個(gè)具有極高修養的人,實(shí)現自己的理想,過(guò)有意義的人生!是的,你希望未來(lái)是什么樣的,別空想,別怠慢,從學(xué)習開(kāi)始,你會(huì )發(fā)現離成功越來(lái)越近。

  不必我說(shuō)類(lèi)似“課前預習、課后復習”等這些老舊的方法,相信大家比我聽(tīng)得多,也知道不是聽(tīng)了后想做到便可以做到的。簡(jiǎn)而言之,先認清目標,了解學(xué)習的重要性,別付諸了少年時(shí)光后,像那些徘徊在理想門(mén)外的人一樣感嘆著(zhù):真后悔當初沒(méi)認真讀書(shū)……

  如果你目前成績(jì)不好,別擔心來(lái)不及了,記住學(xué)習是為了充實(shí)自己的人生,不是為了考試。學(xué)習永遠不會(huì )太遲,也不會(huì )白費功夫。有人說(shuō)過(guò):有理想的人喲公園不會(huì )被上帝拋棄!你知道的,人生還很長(cháng),所以?shī)^斗吧!但是不要蹉跎了時(shí)光,因為你也知道,青春很短——稍縱即逝。

  給自己一個(gè)更好的未來(lái),所以,從現在開(kāi)始努力,無(wú)論你的起點(diǎn)如何!

  學(xué)習!學(xué)習!努力學(xué)習!

努力學(xué)習作文15

  我有一個(gè)不但學(xué)習好而且還很聰明認真的表妹——妞妞。她既是我要好的朋友,又是我最好的妹妹,我們的年齡只差一歲。記得小時(shí)候,每當表妹來(lái)到姥姥家時(shí),我就高興的活蹦亂跳,我們一起嬉戲、打鬧,有時(shí)也會(huì )因為意見(jiàn)不和而吵架,但這并不影響我們之間的友誼。

  記得暑假里的一天,我和表妹在客廳拼樂(lè )高,我們倆有著(zhù)不同的拼法,都想按各自的拼法去拼插。我們互不相讓?zhuān)詈蟪称鸺軄?lái)。這時(shí),媽媽聞聲趕到。問(wèn)清原因后,媽媽說(shuō):“你們應該互相謙讓?zhuān)灰獎?dòng)不動(dòng)就吵架,把你們想象的拼法連接到一起,說(shuō)不定還能拼出新東西呢!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我們感到有些羞愧,互相說(shuō)聲對不起后,又開(kāi)心的玩起了樂(lè )高。

  表妹的學(xué)習很好,每次考試都會(huì )得高分,而且還是班長(cháng)。媽媽經(jīng)常說(shuō);“你看妞妞,她是怎么學(xué)習的,你們在一起別光傻玩兒,你要向她學(xué)習!蔽业念^上好像帶了個(gè)緊箍咒,媽媽隨時(shí)都會(huì )念一念。

  后來(lái),我們一家來(lái)了武漢,和妞妞見(jiàn)面的機會(huì )少了,但是只要有時(shí)間我們就會(huì )視頻聊天。放假了,我們就會(huì )回姥姥家,姥姥家頓時(shí)熱鬧起來(lái),到處充滿(mǎn)著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ)。

  妞妞多才多藝。除了學(xué)習好,在其它方面也很優(yōu)秀,她擅長(cháng)畫(huà)畫(huà),古箏等級考試每次都能順利通過(guò),妥妥的學(xué)霸一枚!唉,我有這么一個(gè)表妹真是“壓力山大”呀!

  我也不能落后,只要努力學(xué)習一定可以趕超表妹。

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