【精品】努力的作文400字合集九篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的努力的作文400字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
努力的作文400字 篇1
我們每個(gè)人像一片星空，每一件為之努力的事都像一顆星星，點(diǎn)亮著(zhù)那一片星空。
他，是我的一個(gè)老朋友，個(gè)子高高，十分帥氣；他，十分努力，屬于不達目標，決不放棄的人；他，一直都是這么強大。他是小張我多年以來(lái)的死黨。他的各方面都很好，并且特別努力。也正是因為如此，我們成了十分要好的朋友。所以，我覺(jué)得他在我的人生中，就好比一顆星，一顆最明亮的北辰之星，又亮又大。
那一次，在樂(lè )高比賽賽場(chǎng)上，根據比賽要求，我們要完成四套的工程套具。在賽前的準備過(guò)程中，我總比他快，他也想加快，可不行。他卻不放棄，一邊看，一邊努力地認真分析，手也一張一合，著(zhù)急的大跳，很顯然，時(shí)間再緊也不能同時(shí)干兩件事，我看了看旁邊正在努力的他，開(kāi)始加速，而他也開(kāi)始加速，并且他的臉紅的像火，全身已濕，漸漸地，我看著(zhù)他也緊張起來(lái)。
就在我完成的時(shí)候，他竟然就差一步，我放下手里的一切，又看看他，這時(shí)一縷陽(yáng)光正照在他額頭的汗珠上，在太陽(yáng)光底下閃閃發(fā)光。盡管緊張的他還未放松神情，但那一雙明亮有不服輸的眼神里卻閃著(zhù)光，他是多么的努力，我看不下去了，陪著(zhù)他完成了最后一步。此刻的他，看著(zhù)已經(jīng)完成的工具，臉上又回來(lái)了以前的那種笑容。
他是多么的用心，他是多么的努力，因為他的不懈努力，干什么都會(huì )有成就，你看看他的手，他就明白了。在我的銀河之中，他會(huì )是那顆永遠閃耀的北辰之星，尤其是他努力的樣子閃閃發(fā)光
努力的作文400字 篇2
有時(shí)常常在考完試后，聽(tīng)見(jiàn)一些同學(xué)在抱怨"為什么我都這么努力了，怎么還考不好？”
可你有時(shí)仔細想一下，你真的努力了嗎，又或者是說(shuō)，你的努力配得起你想要高分的愿望嗎？
第一類(lèi)是我們常說(shuō)的假努力�？傆幸恍┩瑢W(xué)看似在很努力，實(shí)則不然，有時(shí)你看她在認真聽(tīng)講，說(shuō)不定此時(shí)早已神游天外，有些同學(xué)起早貪黑，可你學(xué)習的是什么，你是學(xué)的知識點(diǎn)呢？還是在每天熬夜補作業(yè)呢？還是每天和別人聊天……你真的努力了嗎，恐怕沒(méi)有吧。
第二類(lèi)是努力的不夠，你仔細回想一下，班上考高分的同學(xué)，她們的努力恐怕和你的不一樣吧。也許你在某一天和他們付出了同樣的努力，甚至還要多，可你以為這樣子就趕上他們了嗎，你錯了，人家的努力是日積月累的，而你的不過(guò)是一兩天而已，你努力了沒(méi)錯，可你是否堅持了下來(lái)？再者說(shuō)，人家從上小學(xué)就開(kāi)始努力，而你初中頓時(shí)覺(jué)悟，開(kāi)始努力，可一時(shí)半會(huì )趕不上，小學(xué)人家學(xué)了六年，你玩了六年，現在你付出同樣的努力，就妄想和別人去的一樣的成就。只能說(shuō)你想多了，你和對方差了整整六年，如果你想追上對方，必須付出更多的努力，來(lái)彌補六年的差距。
有時(shí)你所以為的努力并非優(yōu)秀。如果真的努力，那優(yōu)秀這個(gè)稱(chēng)號自然是你的。
努力的作文400字 篇3
是不是每個(gè)人都會(huì )做一場(chǎng)豪華的夢(mèng)。��？在自己的世界里還是老樣子。讓自己知道受傷的時(shí)候。那些美麗的夢(mèng)，也不能拯救自己。那些受傷的傷口也不是那么輕而易舉就能夠痊愈的。
在古龍的小說(shuō)中我看到的江湖和武俠故事其實(shí)和這個(gè)現實(shí)生活還是有很多相似之處的.。只不過(guò)剛開(kāi)始看的時(shí)候，年齡還很小，也不能夠理解其中帶著(zhù)的生意。
曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)挺有名的作者寫(xiě)古龍和金庸的區別。其實(shí)這又是一種比較他們的身份和社會(huì )地位不同，所以導致了他們寫(xiě)小說(shuō)的內容和情感也是不一樣的。其實(shí)這本來(lái)就是我們應該知道的背景和幕后故事。但是我們還是習慣拿他們來(lái)做比較，因為他們同樣出名，他們對于文學(xué)中的貢獻也是相似的。
但是一直以來(lái)我都有點(diǎn)排斥這樣的比較，為什么要拿他們來(lái)比較。為什么要拿我們來(lái)比較。
其實(shí)你們也可以看得出來(lái)。自己的心到底是怎么想的。
我們的努力，無(wú)非是為了改變自己的現狀，無(wú)非是為了那顆上進(jìn)心，讓她不再孤單寂寞，讓他感受到。在空中飛翔的感覺(jué)
努力的作文400字 篇4
青春，一個(gè)充斥著(zhù)美麗的歲月，一個(gè)放飛夢(mèng)想的歲月。
青春，那個(gè)可以放縱的年代。我們年少輕狂，我們還是孩子，我們漸漸長(cháng)大。我們笑過(guò)，哭過(guò)，瘋過(guò)，鬧過(guò)，玩過(guò)，當青春的字眼漸漸模糊，才會(huì )想起那段最美好的時(shí)光。
記得那幾年。印著(zhù)單車(chē)輪痕跡泥土，搖搖晃晃的身影，終于消失在了路燈后。一起奔跑過(guò)的操場(chǎng)，笑聲還回蕩在耳邊，可如今已是空蕩蕩。曾經(jīng)說(shuō)好永遠的好朋友，現在已經(jīng)各奔東西。過(guò)去咱的形影不離，現在身旁有的只是自己的影子。曾經(jīng)把同桌的椅子抽開(kāi)，笑哈哈地看著(zhù)他落了個(gè)空;曾經(jīng)去敲朋友家的門(mén)，然后捏著(zhù)鼻子說(shuō)道，我是來(lái)收水電費的;曾經(jīng)發(fā)短信給同學(xué)騙他說(shuō)我是另一個(gè)人。我們長(cháng)大后，都會(huì )有了自己的生活，才發(fā)現慢慢地身邊的人都離去，這就是我們的青春?jiǎn)?
“越長(cháng)大越孤單，越長(cháng)大越不安�！薄伴L(cháng)大以后，現在的我，忘記了快樂(lè )�！边@兩句歌詞給我很深的觸動(dòng)，它撥動(dòng)了我心里最深處的琴弦。我不大，才十三歲，還沒(méi)有“長(cháng)大”，正是可以揮霍青春的年紀，但心卻如此孤獨。聽(tīng)說(shuō)，每顆星都寂寞，都渴望被觸摸�；蛟S不該想得那么遠，這樣患得患失的心起伏很大。學(xué)著(zhù)不去擔心得太遠，實(shí)際一點(diǎn)地度過(guò)我彩色的青春。
努力的作文400字 篇5
四年級暑假，在我的百般撒嬌下，哥哥給我買(mǎi)了雙旱冰鞋。我別提有多高興，決心要把旱冰學(xué)會(huì )。
自從那后，我把興趣全轉到滑旱冰上了。每天晚飯過(guò)后，我就讓司機（爸爸）開(kāi)車(chē)到廣場(chǎng)滑旱冰。
剛開(kāi)始，我還不會(huì )滑。不是扶著(zhù)，就是一部以布的搓�？匆�(jiàn)別人滑得那么溜有那么快，還不是滑出著(zhù)各種各樣的花樣，不禁感到自羞和無(wú)奈�？蛇@樣還下去也不是辦法，我只好一步一步的滑，滑著(zhù)滑著(zhù)我不小心跌倒，便對滑旱冰充滿(mǎn)了恐懼。抬頭看見(jiàn)好多小朋友圍著(zhù)我，再看我，好像說(shuō)：“都多大了，還不會(huì )滑，這是丟人�！泵鎸π∨笥训睦涑盁嶂S，我下決心一定要把旱冰學(xué)會(huì )，而且比他們都滑的好，讓他們羨慕我。
俗話(huà)說(shuō)：“有壓力才會(huì )有動(dòng)力！”我為了學(xué)會(huì )湖鵝旱冰，不知摔了多少跤，受了多少苦。由于沒(méi)人交我，我只好坐在階梯上觀(guān)察那些會(huì )滑旱冰的人的一舉一動(dòng)。我發(fā)現他倆腿形成倒八字，身體微微向前斜。等時(shí)機成熟后，我便大膽的滑。跌倒了，爬起來(lái)，跌倒了，爬起來(lái)~~~
終于“功夫不負有心人”，我竟然學(xué)會(huì )了，而且倒滑，正滑，蹲滑我是無(wú)一不通，我無(wú)一不會(huì )��！
看來(lái)，只要有興趣，有堅定的目標，再加上不斷的努力，沒(méi)有什么事做不成。
努力的作文400字 篇6
“把握生命中的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)�！辈诲e， 每個(gè)人心中都有自己的夢(mèng)想，想要實(shí)現夢(mèng)想就必須要付出辛勤的汗水。 我的夢(mèng)想是當一名老師，想培養出更多國家的棟梁。 這看起來(lái)很容易，可真真做起來(lái)會(huì )有無(wú)數困難向你挑戰，無(wú)數的挫折向你撲來(lái)，當然，這是件不容易的事。想要實(shí)現愿望，就必須學(xué)會(huì )勇敢與堅強。這仿佛像老鷹一樣，搏擊風(fēng)浪，大雨，飛出高山，不知疲倦的飛······一直飛到終點(diǎn)那兒——也就是實(shí)現了夢(mèng)想。但只要勇敢去面對，都是能克服的。
我很欣賞一位名人說(shuō)的一句話(huà)：“世上無(wú)難事，只怕有心人�！边@充分說(shuō)明世上一切困難的事情只要你有心就一定能夠辦到，只要你肯努力，就一定能實(shí)現夢(mèng)想。
就拿現在來(lái)說(shuō)吧。在學(xué)校上課時(shí)，不能做小動(dòng)作，也不能和別人講廢話(huà)，要好好聽(tīng)老師講課。老師的肚子里全是“墨水”，全是學(xué)問(wèn)�，F在不聽(tīng)的話(huà)太可惜了，對我來(lái)說(shuō)等于浪費了一半的生命。長(cháng)大了，當了老師，要借用以前老師的經(jīng)驗，這樣才能講好課。學(xué)習是經(jīng)驗，這樣才能講好課。學(xué)習是學(xué)無(wú)止境的。{學(xué)無(wú)止境，何以言滿(mǎn)}這個(gè)故事讓我記憶深刻。告訴我們：學(xué)，是沒(méi)有境界的，想學(xué)好就要孜孜不倦地學(xué)，長(cháng)大才能當上一名好老師。
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！弊屛覀円詴�(shū)為徑，以苦作舟，向著(zhù)夢(mèng)想而努力吧!
努力的作文400字 篇7
今天，走在路上，我偶然看見(jiàn)一個(gè)小孩，他正在玩著(zhù)一個(gè)小玩具，他的父母親正在整理一天以來(lái)所收到的廢品，可見(jiàn)，這一家的家境不算富裕，但一家人其樂(lè )無(wú)窮，我不知道為何，心里突然升起一股酸楚感。
我繼續往前走，又看見(jiàn)一個(gè)小男孩，他背著(zhù)一件樂(lè )器，一看就像是去學(xué)特長(cháng)班的，他后面跟著(zhù)兩位家長(cháng)，兩位家長(cháng)一看就是有學(xué)問(wèn)的，舉止談吐文雅，他們一邊走一邊給孩子布置晚上的學(xué)習任務(wù)，孩子背著(zhù)這件樂(lè )器，這風(fēng)中搖搖擺擺，我心里心里升上的那一股酸楚感更強烈，。
我不知道在童年是被別人督促著(zhù)學(xué)習好，還是自由自在的玩兒，享受童年帶給你的童真、童趣、與童樂(lè )。
大家很清楚，一個(gè)人童年歡歡樂(lè )樂(lè )的度過(guò)了，到青年、中年、老年會(huì )變成什么樣子。早起的鳥(niǎo)兒捉蟲(chóng)多，這句諺語(yǔ)我們已經(jīng)耳熟能詳了，但我不知道被動(dòng)著(zhù)學(xué),到最后會(huì )成為什么樣。
很顯然，以上兩種方式都是極端的，如果把書(shū)比喻成人，我認為一棵大樹(shù)，要想志存高遠，就要吃得了別人吃不了的苦，干得了別人干不了的活，做的了別人做不了的事，許得了別人許諾不了的承諾，才能成為一棵真正的參天大樹(shù)、綠色戰士。
中國的教育不只是要靠教師的改革，更要靠學(xué)生的覺(jué)醒，只有學(xué)生真正想學(xué)，愛(ài)學(xué)，中國的教育及社會(huì )才能做出巨大的發(fā)展，更多的諾獎獲得者才能出現在這片神秘的東方大地之上。
只有走適合自己并正確的路，人生才能綻放出最大的光彩。
努力的作文400字 篇8
青春是什么？
有人說(shuō)，青春是一面高高的墻，只有奮力翻越它才能見(jiàn)到無(wú)邊的天地；有人說(shuō)，青春是一艘航行的船，艙中載滿(mǎn)了夢(mèng)想的風(fēng)帆；我說(shuō)，青春就是世間萬(wàn)物，蘊含種種道理，讓我想要努力讀懂。
青春是茂密成蔭的森林。森林中樹(shù)木蔥郁，陽(yáng)光透過(guò)縫隙灑向大地。森林的中央埋藏著(zhù)寶藏，寶藏的名字喚作“冷靜”。抬頭仰望那一棵棵參天大樹(shù)，呼吸著(zhù)清新的空氣，微風(fēng)拂過(guò)，陽(yáng)光灑下。我的心靈漸漸變得冷靜，好似一彎清泉緩緩流淌，流進(jìn)我的骨縫，流進(jìn)我的內心。在樹(shù)木蔥郁的森林中，我讀懂了要保持冷靜。
青春是一望無(wú)垠的大海。海水碧藍無(wú)際，海鷗淺唱飛翔。大海的深處潛藏著(zhù)大魚(yú)，大魚(yú)的名字稱(chēng)作“知識”。海面遼闊，一眼望不到邊際，海水輕輕拍打著(zhù)沙灘，海鷗與海浪合奏，與魚(yú)蝦共舞。我輕閉雙眼，用心聆聽(tīng)知識的歡歌，收益良多。在遼闊無(wú)際的大海里，我讀懂了要知識淵博。
青春是險峻巍峨的高山。山上荊棘密布，藤蔓叢生。高山的頂峰有一只精靈，精靈的名字叫做“頑強”。山路陡峭泥濘，路旁是深淵萬(wàn)丈，腳下有荊棘叢生。翻越高山，戰勝山上的毒蛇猛獸，無(wú)畏山上的困苦磨難，我的意志漸漸變得頑強。在艱險曲折的高山上，我讀懂了要勇敢頑強。
在我讀懂的青春中有冷靜的頭腦、有無(wú)窮的知識、有頑強的意志……在青春的路上還有更多、更美好的事物等待著(zhù)我們去發(fā)現，去探索，所以我們不能就此停下前進(jìn)的腳步，我們要繼續奮斗，繼續拼搏，向著(zhù)燦爛光明的明天繼續前進(jìn)！
努力的作文400字 篇9
他是文革后第一批高考考生，那年他考取了華師大。
轉眼間，要畢業(yè)了，到分配工作的時(shí)候了。
他在大學(xué)的表現并不好，再加上人很內向，學(xué)校安排他去一個(gè)偏僻的農村教書(shū)。
發(fā)到通知的那天，他垂頭喪氣，然而他驚喜地發(fā)現：那所高中正是他的母校，那里正是他的家鄉！
他滿(mǎn)載著(zhù)希望回來(lái)了，他暗暗地立下決心：十年后，我一定要成為這所學(xué)校的校長(cháng)！
他努力地工作著(zhù)，第二年就成為學(xué)校里唯一的高級教師。其實(shí)當上校長(cháng)對他并不是什么難事，因為這所學(xué)校的老校長(cháng)不過(guò)高中畢業(yè)，再加上年事已高，退休是遲早的事。
老校長(cháng)退休了，他理所當然地成為了校長(cháng)。然而他并沒(méi)有因此而得意。他在受任儀式上對全校師生說(shuō)：我們學(xué)校要在十年內，成為重點(diǎn)學(xué)校！
當時(shí)有很多人覺(jué)得他的想法異想天開(kāi)、無(wú)理取鬧，然而事實(shí)證明他做到了。
他打破常規創(chuàng )了在當時(shí)很不可思議的寄宿制學(xué)校，把當時(shí)大學(xué)教室運用到高中：學(xué)生沒(méi)有固定的班級教室，上什么課就到哪一間教室去上，這種理念很快吸引了一家教育機構的眼光。他們贊助這所學(xué)校，于是更高的工資吸引了更多好老師來(lái)這里教書(shū)。八年后，這所學(xué)校就成為重點(diǎn)中學(xué)。
現在他在這所學(xué)校已經(jīng)工作了三十多年，有人曾經(jīng)問(wèn)他是什么讓他堅持自己的信念，走到今天。他說(shuō)，是夢(mèng)想，夢(mèng)想推動(dòng)他前行。
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