我努力讀懂包容作文(9篇)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的我努力讀懂包容作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我努力讀懂包容作文1
打我記事起，奶奶就一個(gè)人住在一邊，就連吃飯也在一邊。前兩年，我家修了新樓房，家里寬敞得很，老以為奶奶會(huì )搬過(guò)來(lái)跟我們一起住，盡管爸爸媽媽勸過(guò)多少次，但她還是不愿搬過(guò)來(lái)。有時(shí)，我們這邊做了一些可口的飯菜，會(huì )叫她過(guò)來(lái)一起吃，但奶奶要么說(shuō)“飯硬了，不合口！”，要么說(shuō)“太膩了，我喜歡清淡！”我們便無(wú)法再說(shuō)什么——這可成了我們全家人的心病了，親戚鄰里說(shuō)三道四落得個(gè)不孝順不說(shuō)，萬(wàn)一她老人家有個(gè)三長(cháng)兩短怎么辦？見(jiàn)奶奶這么執拗，我也惱火她了，她為什么就這么不領(lǐng)情呢？
奶奶就這樣和我們相處著(zhù)，我們吃我們的，她吃她的，也懶得叫她了。正如打了結一樣，總有解開(kāi)的時(shí)候，奶奶的執拗一定是有原因的。
一個(gè)烈日當頭的正午，我正在家里做作業(yè)，覺(jué)得肚子有點(diǎn)餓了，便想到弄點(diǎn)吃的。正好看見(jiàn)奶奶的廚房開(kāi)始冒煙了，我便過(guò)去看看。怎么沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)奶奶炒菜？我輕輕推門(mén)進(jìn)去，只見(jiàn)奶奶正在吃飯。再仔細一看，桌上沒(méi)有菜，只有半碗發(fā)了黃的帶有刺鼻氣味的剩飯剩菜，炒得糊糊的，羼有不少的黑鍋粑，奶奶大口大口地吃著(zhù)。我一看就惡心，這是能吃的東西嗎？頓時(shí)，我的火就來(lái)了，漲紅了臉，顧不得長(cháng)幼，大聲呵斥道：“奶奶，明明我們這邊有新鮮的飯菜，那么叫你，你為什么不一起吃？你這是做給誰(shuí)看，你這不是叫我們難堪嗎！再說(shuō)你吃出病來(lái)叫我們怎么辦？”奶奶像是犯了錯的孩子，搓著(zhù)雙手，低著(zhù)頭小聲說(shuō)道：“我這不是怕浪費嗎，沒(méi)喂雞，沒(méi)喂豬，潑了怪可惜的。下次，下次，我再也不吃剩飯了�！甭�(tīng)了奶奶的話(huà)，我滿(mǎn)肚的怨氣消了一大半，只說(shuō)了句“你也不該這樣過(guò)呀！”。過(guò)了一會(huì )兒，奶奶見(jiàn)我消了氣，慢慢地走到柜子前，輕輕打開(kāi)柜門(mén)，似乎在摸索著(zhù)什么，最后拿出一個(gè)袋子，訥訥地說(shuō)：“你餓了吧，里面有幾個(gè)蘋(píng)果，上次我侄子給我的，一直沒(méi)舍得吃�！蔽医舆^(guò)袋子，蘋(píng)果散發(fā)出的裹著(zhù)愛(ài)的清香，那么沁人心肺。我緊緊握著(zhù)蘋(píng)果，望著(zhù)奶奶滿(mǎn)頭的白發(fā)和那碗發(fā)了潲的剩飯，止不住的淚水滴在紅紅的蘋(píng)果上。
奶奶還告訴我，她不想和我們一起吃飯，是因為怕自己老了，常生病，落落灑灑，既不方便又不衛生，把病傳給了兒孫們怎么得了。
奶奶啊，為了子孫后代，您寧愿吃剩飯剩菜，寧愿委屈自己，甚至寧愿忍氣吞聲地面對我的無(wú)端呵斥。這是何等的無(wú)私，何等的包容！而我，為了所謂的“面子”，竟然對您大聲呵斥，橫加指責，我是何等的自私，何等的狹隘！縱使千悔萬(wàn)恨，我也無(wú)法面對寬厚仁慈的奶奶。
什么是包容？我曾經(jīng)努力地想去讀懂它。驀地，奶奶的那晚剩飯讓我讀懂了————那就是包容！
我努力讀懂包容作文2
一直以來(lái)，我對“包容”一詞的理解都是表面的，而當我親身經(jīng)歷感受以后才明白了“包容”的真正含義。
那一年冬天，那寒風(fēng)凜冽的天氣著(zhù)實(shí)讓人覺(jué)得恐懼不安。隨著(zhù)一聲嬰兒的聲音，我看見(jiàn)了剛落地的妹妹。她長(cháng)得眉清目秀的，紅紅的臉像一個(gè)小蘋(píng)果。
但就是在那一瞬間，我的心情變得復雜，我在那里默默地看著(zhù)。媽媽雙手抱著(zhù)她，一邊逗她一邊笑。媽媽那臉上的笑容別提有多燦爛了。爸爸也在那里附和著(zhù)媽媽逗妹妹玩，把我孤零零的冷落在一旁。我的心情非常失落，憋住許久的眼淚終于順著(zhù)臉頰流下來(lái)。
我的抽泣聲引起了爸爸媽媽的注意，爸爸驚慌地跑過(guò)來(lái)，問(wèn)我怎么了。我低頭沉默了一會(huì )兒，抹去臉頰上的淚水，堅決地說(shuō)：“我不想有妹妹，你們全部都喜歡她，都忘了還有我這個(gè)女兒�！痹�(huà)音剛落，媽媽便解釋說(shuō)：“不是這樣的，爸爸媽媽對你們兩個(gè)的愛(ài)都是一樣的�！笨墒俏耶敃r(shí)在氣頭上，腦子里裝的全是：爸爸媽媽不愛(ài)我了！我猛地轉過(guò)了頭，不顧他們的呼喊沖出了家門(mén)。
我跑到家附近的一個(gè)小花園里，那撲鼻的芳香讓我心情慢慢地平復下來(lái)，可是爸媽寵愛(ài)妹妹的畫(huà)面不斷地在我腦海中播放，我擔憂(yōu)妹妹會(huì )奪走爸媽對我的愛(ài)。
就在這個(gè)時(shí)候，旁邊那兩個(gè)穿同樣衣服，戴同樣發(fā)夾的女孩引起了我的注意。明顯看得出，她們也是一對姐妹。她倆手牽著(zhù)手朝那片開(kāi)滿(mǎn)鮮花的地方走去，姐妹倆都伸長(cháng)脖子去嗅花香。正歡笑著(zhù)，妹妹突然把頭上的發(fā)夾丟在了地上，用腳踩斷了，嘴上還念叨著(zhù)什么。說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，那個(gè)妹妹突然打了她的姐姐一下。我以為這時(shí)她的姐姐會(huì )很生氣，沒(méi)想到姐姐仍然微笑著(zhù)，摸著(zhù)妹妹的頭，問(wèn)她怎么了，并把自己頭上的發(fā)夾取下來(lái)戴在妹妹頭上，不斷地哄著(zhù)妹妹。姐妹倆和好了，又像剛經(jīng)過(guò)我面前時(shí)一樣手牽著(zhù)手往回走了。
這幅畫(huà)面不禁讓我想到了我的哥哥。我很小的時(shí)候，有一次哥哥帶著(zhù)我上山玩。哥哥和我坐在一棵枯黃的樹(shù)下玩打仗的游戲。正當我們玩得高興的時(shí)候，一根大樹(shù)枝在我頭上“吱，吱”的響，我哥哥飛快地跑到我面前，身子向前彎曲，努力地把我護在他的臂彎下�！斑青辍�，那根大樹(shù)枝掉下來(lái)打在了哥哥的背上，我當時(shí)嚇得嚎啕大哭起來(lái)。哥哥忍著(zhù)疼痛抱起了我，第一句就問(wèn)我有沒(méi)有事。
看著(zhù)姐妹倆遠去的背影，想到哥哥對我的關(guān)愛(ài)，我醒悟了：其實(shí)有妹妹也是很美好的。她可以陪我玩，不會(huì )讓我一個(gè)人在家時(shí)感到孤單。我是姐姐可以保護妹妹，關(guān)心妹妹，要擔當起姐姐的責任。
現在我明白了，做人要包容，包容是爸媽對我任性后無(wú)條件的關(guān)愛(ài)；包容是哥哥為我的到來(lái)肩負起的另一份責任；包容應該是我對妹妹的到來(lái)友愛(ài)伸出的雙手，有愛(ài)就有包容。
我努力讀懂包容作文3
雖然‘包容’這個(gè)詞很簡(jiǎn)單，但很多人都沒(méi)有真正讀懂它。我一直在努力讀懂“包容”，在讀懂“包容”的道路上坎坎坷坷，跌跌撞撞，慢慢前行……
我的妹妹是個(gè)與眾不同的孩子，眾人對她的第一印象都是“歪”、“混”……甚至可以用“霸道”來(lái)形容她。我平時(shí)也會(huì )逗她說(shuō)：“你這么歪，就是爽歪歪喝多了，所以以后不要喝爽歪歪了，越喝越歪�！�。所謂“霸道”是因為平時(shí)在家，她誰(shuí)都不怕，有時(shí)我還得聽(tīng)她的，不然她就在那兒亂發(fā)脾氣。為此我經(jīng)常與她爭吵，然而爭吵后往往是我被父母狠狠地訓斥。面對一次又一次的訓斥，我與父母的代溝加寬了許多。
晚自習下課后回家，一堆還沒(méi)完成的作業(yè)壓得我無(wú)法喘氣，只想安安靜靜地做作業(yè)。妹妹卻在我旁邊晃來(lái)晃去的，還拿著(zhù)零食洋洋得意地對我說(shuō)：“我有好吃的，就不給你吃，哈，哈，哈�！彼恢敝貜驼f(shuō)，我一氣之下把她轟出了房間，把門(mén)關(guān)上了。不知何時(shí)，她又偷偷地溜進(jìn)來(lái)跑到我身邊說(shuō)：“姐姐，我要寫(xiě)字，你拿一只筆給我嘛！”當時(shí)我還得意地說(shuō)：“那你現在求我嘛，你剛才不是很歪嘛？我就不給你�！闭l(shuí)知，我的話(huà)剛說(shuō)完，她便一屁股坐上地上嚎啕大哭起來(lái)。聽(tīng)到她那刺耳的聲音，我真想把她嘴給她捂住，但又不現實(shí)，我只想逃避她那“悅耳”的聲音，只有去了廁所。
我邊走邊想，等我回來(lái)如果她還在那里“唱歌”，我就得動(dòng)粗了。計劃跟不上變化，回來(lái)時(shí)地上卻沒(méi)人了。我還偷偷高興：搗蛋鬼終于走了。剛坐板到凳上，我的快完工的手抄報上一大片涂鴉映入了我的眼簾，天啦，這可是我兩天的心血呀，我感覺(jué)我快要崩潰了，心里充滿(mǎn)著(zhù)熊熊的火焰，手里抓了一根小棍子，我向外大叫妹妹的名字，她心驚膽顫地走到我面前，有些害怕的說(shuō)：“怎么嘛？”。我憤怒地說(shuō)：“你用哪只手畫(huà)的？”她似乎沒(méi)有聽(tīng)到我的話(huà)，兩只手還藏在身后。我便強行把她右手拉出來(lái)，用棍子打了幾下，她卻用腳踢了我，使勁掙脫開(kāi)，嚎啕大哭地跑了。我當時(shí)恨不得再把她狠狠教訓一頓。
媽媽聽(tīng)到妹妹的哭聲，氣勢洶洶地走了進(jìn)來(lái)，直接問(wèn)我，“你打妹妹干嘛？”我真的無(wú)語(yǔ)了，為什么每次一遇事，就是我的不對，爸媽總是把她寵得像寶一樣，對我卻那么嚴厲。我看見(jiàn)妹妹鬼鬼祟祟地躲在媽媽身后，一股氣又冒了上來(lái)，語(yǔ)氣很不好地說(shuō)，“你怎么不問(wèn)問(wèn)我打她的原因，她就該挨打，我還沒(méi)教訓完呢！”
“不是媽媽每次偏向妹妹，是你作為姐姐就要做好姐姐的樣子，包容妹妹。橘皮永遠得保護橘肉……”這一次媽媽沒(méi)有訓斥，而是給我講了許許多多的道理。
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我明白了許多，一個(gè)人如果連自己的親人都不能理解，不能包涵，怎么能包容其他人？從那天以后我在“包容”這條道路上，垮出了一大步，那一步我走得穩穩的，但這一步是媽媽帶我走過(guò)的。是媽媽在我跌倒時(shí)，把我扶起，讓我在這一路上懂得了很多。
花瓣就像母親，永遠包裹著(zhù)花芯；花芯就像我們，永遠得到花瓣的呵護、包容。而現在我便在努力讀懂包容，努力做好花瓣的職責，包容妹妹，包容親人。
我努力讀懂包容作文4
包容是什么呢？這個(gè)疑問(wèn)一直留存在我的頭腦中。年幼時(shí)我常想，包容應該是父母對自己孩子的包容，但這種包容是無(wú)處不在的。包容是朋友之間的包容嗎？這使我疑惑不解。
每一次課后，我都會(huì )去問(wèn)知識淵博的老師，可老師卻說(shuō)：＂包容有許多曾含義，這需要你從日常的生活中去體會(huì )。＂我當時(shí)想不明白，為什么老師不告訴我答案呢？我要怎樣才能去體會(huì )包容呢？
直到有一次，我與我非常要好的朋友之間發(fā)生的.一件事，讓我明白了這個(gè)道理。不知什么原因，他開(kāi)始疏遠我，開(kāi)始躲著(zhù)我。我去尋問(wèn)他原因，可他就是不肯說(shuō)。有一天早上，我看見(jiàn)他急匆匆的跑出去，我不放心，便悄悄地跟了上去。他坐在池塘邊，撿起旁邊的小石子往池水里扔。突然，我看見(jiàn)他正流著(zhù)淚，又見(jiàn)他嘴巴在動(dòng)，但聽(tīng)不清她說(shuō)什么。我走了過(guò)去，他看我朝他走來(lái)，用手把眼淚抹掉，我剛想問(wèn)他怎么了，可他卻大聲地朝我吼到：＂你偷偷跟蹤我干嘛，你不知道這是不禮貌地嗎？＂說(shuō)完他跑遠了，我本以為我會(huì )因此而很生氣，可我卻沒(méi)這么做。我想：這難道就是所謂的包容嗎？
過(guò)了幾天，從朋友那得知，原來(lái)他的爸爸和媽媽要離婚了。這對于每一個(gè)孩子都是一個(gè)巨大的打擊。我來(lái)到他家安慰他說(shuō)：＂沒(méi)關(guān)系，我一定會(huì )幫你想辦法的。＂他反過(guò)來(lái)說(shuō)：＂對不起，之前我不應那樣兇你的。＂我用響亮的聲音回答：＂沒(méi)關(guān)系，咱們倆誰(shuí)跟誰(shuí)��！之前的事就讓它過(guò)去好了。＂之后，我們又成為了好朋友，而且，我覺(jué)得我們之間的友誼更加濃厚了。通過(guò)這件事，我體會(huì )到了包容的意義——————在朋友很傷心時(shí)，我們不能因為他們暫時(shí)對你的憤怒而放棄他，我們要去觀(guān)察他們，找出他們避開(kāi)自己的原因。
還有一次，那是一個(gè)夏日炎炎的下午，毒辣的太陽(yáng)照射在公路兩邊的松樹(shù)上，一踏上馬路就可以聞到一股松油的味道，但是保潔員仍頭也不抬的打掃著(zhù)公路上的衛生。我隨手將一個(gè)塑料袋往地上一扔，保潔員叔叔看見(jiàn)了，朝我走過(guò)來(lái)，我想，我又要挨罵了�？墒浅龊跻饬系氖�，那位叔叔并沒(méi)有罵我，而是將地上的塑料袋撿了起來(lái)，然后微笑的對我說(shuō)："小朋友，下次不要亂扔垃圾了，公共衛生是需要大家共同來(lái)維持的。"說(shuō)完，他轉身就走了。我想這不也是一種包容嗎？
現在我終于明白了，包容是一種你對別人或別人對你的間接的愛(ài)。這種愛(ài)能讓你明白許多做人的道理，使你走上正確的道路，包容是理解不到的，必須要親身經(jīng)歷才能感受。有一顆包容之心的人都有一顆善良、偉大的心，這樣的人在社會(huì )上不知有多少，可是人們卻忽略了這些人，讓這些人變得十分的渺小，也就因為這樣，人類(lèi)的文明不知不覺(jué)又落后了一大步。所以，包容這個(gè)詞是偉大的、是無(wú)私的。
我努力讀懂包容作文5
曾無(wú)數次的詢(xún)問(wèn)自己，屬于我的幸福到底是什么？在前行的道路上迷茫了很久，驀然回首，那才是我要找尋的幸�！輨e人和被別人包容的感覺(jué)。
——題記
天空包容每朵云彩，不論美丑，所以天空廣闊無(wú)邊；大海包容每一滴水珠，無(wú)論清濁，所以大海浩瀚無(wú)涯；高山收容每一粒石子，無(wú)論大小，所以高山巍峨無(wú)比。而我，因為包容了你，所以感到幸福無(wú)比。
在中學(xué)生活的最后一年里，學(xué)習壓力越來(lái)越大，對于一個(gè)內向、害羞的女孩來(lái)說(shuō)，我常常把自己封閉在一個(gè)屬于自己的空間里，不懂得如何與其他同學(xué)交流，不懂得如怎樣結交朋友。有什么不開(kāi)心的或者開(kāi)心的一些小秘密，我都會(huì )把它們寫(xiě)在我的筆記本里；余下的日子，這個(gè)筆記本就成了我最好的朋友。
時(shí)值雨季，天空籠罩著(zhù)一層層烏云，越壓越低，愈來(lái)愈黑，不一會(huì )兒，下雨了。天邊濃霧繚繞，霧氣還沒(méi)有散開(kāi)，我獨自一個(gè)人撐著(zhù)雨傘到食堂去打飯，因為沒(méi)有朋友，所以只能自己一個(gè)人獨來(lái)獨往，吃過(guò)飯，我準備回到教室，剛好要走到我的課桌前時(shí)，我突然發(fā)現同桌競拿著(zhù)我筆記本正在看，不時(shí)發(fā)出微微的笑聲，因為入迷，她并沒(méi)有注意到我，我一步跨上去，飛快地從她的手里奪下了我的筆記本，纂在我的手里，怒氣沖沖地盯著(zhù)她，她忙不迭想解釋?zhuān)骸皩Σ黄�，看你悶悶的，想更好地了解你一些！開(kāi)始我只以為是一本普通的本本而已……”我只是望著(zhù)她，怨恨地看了她一眼，轉過(guò)了身去。
晚上，下課了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)陸續回了寢室，準備休息，我的心情卻很復雜，很想快點(diǎn)熄燈。窗外，靜謐的夜，如絲般的小雨還在下，小雨讓我無(wú)限的遐思，回想起今天發(fā)生的事，不停地問(wèn)自己“我該原諒她嗎？我是否繼續保留自己的狹窄的空間，還是要拒絕一個(gè)善意走近自己的朋友？”不安的想法讓我久久無(wú)法入睡。
第二天，我們上體育課的時(shí)候，天空意外的放晴了，天空藍得出奇，絲絲白云點(diǎn)綴天空，風(fēng)中彌漫著(zhù)雨后初晴的空氣。我鼓起勇氣向她走去，正思量如何向她開(kāi)口道歉時(shí)，只見(jiàn)她像一陣風(fēng)似的，飄至我的跟前，微微地一笑：“游，真的對不起，我沒(méi)有經(jīng)過(guò)你的允許，就看到了你的秘密，起先真的以為是一本普通的作業(yè)筆記�！蔽覅s啞在那里，半晌說(shuō)不出話(huà)來(lái)，“請你原諒我吧，就讓我一道為你保守秘密，讓我成為你的朋友�！憋L(fēng)兒還是那么涼爽，但我的心卻異常地暖和，以后運動(dòng)場(chǎng)上時(shí)時(shí)留下我們追逐的身影，空氣中回蕩著(zhù)我倆歡快的笑聲……
在漫漫人生路上，時(shí)有陰晴風(fēng)雨，包容就是對人不計前嫌，對已容納人生的磨難。學(xué)會(huì )了包容，那么我們走到哪里都會(huì )是天朗氣清的，因有有了包容的心，余下的日子，我會(huì )走得更加堅定。
我努力讀懂包容作文6
任憑星光化為灰燼，任憑光影掠過(guò)時(shí)針，讓我做你唯一的彼岸風(fēng)，陪你看盡潮起潮落�！}記
每個(gè)人的生命中都會(huì )遇到遂自己所愿，珍惜每份緣分，珍惜每一份相遇。
即相遇，必相惜。既有緣，必在意。
你，我這些年頭里最要好，最在意的朋友。我們用手中的筆描繪出心底最美的夢(mèng)想，一筆一畫(huà)是如此一絲不茍；天涼了，我們彼此問(wèn)候著(zhù)對方；我哭了，你輕輕地為落寞的我拭去眼角的淚；每當我向你請教疑難時(shí)，你總是拿著(zhù)筆輕敲我的頭，還樂(lè )著(zhù)說(shuō)：“笨啊，這么簡(jiǎn)單都不會(huì )�！蔽也唤衬阋谎�，你又說(shuō)：“開(kāi)玩笑的啦……”那時(shí)的我們迸發(fā)出的笑聲如同鈴音般空靈、清脆。
可是，不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我們彼此離得那么近，卻又好像模糊得看不清對方。這一切都是因為她的出現嗎？
你和她坐得很近，你們是那么親密無(wú)間、形影不離。你們總是一起相約去吃飯，總是開(kāi)心地聊著(zhù)天；總是那么關(guān)心、維護對方；總是兩手相牽，互相傾訴著(zhù)心中的秘密；總是……你們在我面前有說(shuō)有笑地走著(zhù)，我卻獨自一人寂寥地走在你們身后，陽(yáng)光照耀下，你和她的影子是緊緊相依，我不斷變換著(zhù)腳步。淚，不爭氣地打在地上。我沒(méi)有上前和你們一同走，是我的懦弱，還是無(wú)法面對？
我們之間到底怎么了？是我的太自私、不包容，還是你對我不在意？
記得那量個(gè)響午，我們一起在教室里埋頭苦干，和往常一樣，你和她仍坐在一塊兒，笑聲依舊不斷，我卻孤伶一人。我不甘心偏過(guò)頭，說(shuō)：“喂，一起去吃飯吧？”你們好像聽(tīng)不見(jiàn)，不予理睬。我憤憤地又說(shuō)：“你聽(tīng)不見(jiàn)嗎？”換來(lái)的卻是你們的異口同聲：“隨——便�！闭Ｑ坶g，淚水已經(jīng)打濕了睫毛。你沒(méi)有一句道別，就匆忙拉著(zhù)另一個(gè)她走出了教室。那一刻，一股熱流不禁涌上心頭，牽動(dòng)著(zhù)我竟一氣之下把桌上的書(shū)給推了下去。發(fā)出了沉悶卻有力的“啪——”的一聲，這又好似我心底深處最真實(shí)的抗議。你聽(tīng)到聲響，急忙沖了進(jìn)來(lái)，為我撿起了散落一地的書(shū)，有點(diǎn)驚慌失措，問(wèn)：“怎么了？別哭嘛！”我擦拭著(zhù)眼淚笑了，說(shuō)：“原來(lái)你還是在意我的，我還以為你不要我這個(gè)朋友了呢？”你卻緘默了，在我的書(shū)上寫(xiě)下了一句話(huà)：“記��！笨蛋，不管怎樣我們都是永遠的好姐妹�！�
我哭了，淚止不住地落下，你也是。我張開(kāi)雙膀，你我緊緊相擁，在那一刻，我心靈的傷口已悄然愈合。
小時(shí)候，我努力想讀懂的包容，竟在現今被我讀懂——“如果，真心對待一個(gè)朋友，便要包容她，理解她，把她的摯友當成摯友。
用一顆善良之心去款待每一份情意，用一顆包容之心去恩待每一位朋友�！笥�
我努力讀懂包容作文7
人，作為渺而獨立的個(gè)題。在人生的選擇面前，無(wú)可避免地徘徊起來(lái)。在一個(gè)又一個(gè)流口上，人，究竟選擇什么？——題記
人無(wú)信下立，誠信是一種高尚的品德，是一種連接人與人之間關(guān)系的紐帶，這世界正是因為有了誠信才有了“一諾千金”、“一言九鼎”的浩然正氣；誠信也是一座聳癢癢在航道上的燈塔，是一道劃破黑夜長(cháng)空的閃電，是一份心血換來(lái)的信任。
誠信如雨，洗滌著(zhù)人們心靈的塵埃，誠信如雷，震撼著(zhù)人們靈魂的虛偽。
那是在星期五的下午，我和幾個(gè)小伙伴約好了在家下面的操場(chǎng)踢足球，大家你追我趕，你攻我守，玩得正起勁。突然，我踢了一個(gè)“旋風(fēng)球”，對方的守門(mén)員沒(méi)招架住，球一下子不翼而飛了，我們東找西找也找不到，只好在石凳上休息一下。幾分鐘后，張大爺氣呼呼地跑到“球場(chǎng)”，拿著(zhù)足球，兇兇地問(wèn)：“這是誰(shuí)的，趕快說(shuō)出來(lái)，要是等我查出來(lái)，是誰(shuí)踢碎了我的玻璃，那一定會(huì )嚴懲不待�！睆埓鬆斂墒浅隽嗣膬�，聽(tīng)說(shuō)還會(huì )打人呢。我的臉漲得像一個(gè)紅蘋(píng)果，心里忐忐不安，仿佛提到了嗓子眼兒，只要舌頭一翹，心就會(huì )跳出來(lái)似的。其它的伙伴也像打了霜的杮子，把頭埋的低低的，不敢直視張大爺的眼睛。
“你們這群兔崽子�！睆埓鬆敋饧睌牡卣f(shuō)�？蛇^(guò)了老半天，我們還是什么也沒(méi)說(shuō)。他一下子從石凳上跳了下來(lái)，蹬著(zhù)腳，罵道“還是不肯說(shuō)，那咱們走著(zhù)瞧�！庇谑腔亓思�。見(jiàn)張大爺走遠了，我們也收拾場(chǎng)地準備回家。
回家的路上，天頓時(shí)變得昏暗，就像人打卻又打不出來(lái)的那種感覺(jué)。西北風(fēng)呼呼地吹來(lái)，似乎在撕心烈肺地咆哮著(zhù)，無(wú)盡地謾罵我。那一排排柳樹(shù)在擺著(zhù)樹(shù)條左右搖擺，有一種扇我耳光的欲望。就連平時(shí)走得舒坦的石子路，在今天也磨的像針一樣尖，扎得我的腳好痛好痛。走到花園邊，那一朵朵在平時(shí)爭相開(kāi)放、嬌艷欲滴的花朵，也在今天露出獰惡的臉面，剌得我的心好疼好疼。
回到家中，我心里全想著(zhù)這件事，根本聽(tīng)不進(jìn)去任何一件事。媽媽看出了我有心事，來(lái)到我的房間問(wèn)我：“星蘭，你是不是有什么心事啊，來(lái)告訴媽媽�！毙睦韷毫Ρ妒芗灏镜奈医K于忍不住找人傾訴了，把事情的來(lái)龍去脈告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨Z(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“孩子啊，弄壞了人家玻璃咱們賠，即使人家打你一下，也是我們該承擔的，孩子，這個(gè)世界可怕的不是窮，而是沒(méi)有誠信。你這么大了，應該聽(tīng)得懂?huà)寢尩囊馑剂税�！”媽媽�(zhuān)抑懒�，我明天就去道歉�?/p>
第二天，我做好了一切心理準備后，來(lái)到張大爺家，鞠了一躬以示道歉，并把錢(qián)賠給了張大爺。誰(shuí)知張大爺家里已經(jīng)安了一塊新的玻璃，可我認為，弄壞了就是弄壞了，弄壞了就一定得賠。我執意把錢(qián)塞給了張大人爺。
回家的路上，我的心情格外高興，白云也向我微笑，藍天也向我招手。
朋友們，讓我們一起拾起誠信的“背囊�！庇谜\信來(lái)戰勝風(fēng)浪！用誠信來(lái)創(chuàng )造更美麗的明天！
我努力讀懂包容作文8
包容，在我眼里，這是一種讓錯誤更囂張，更加強大的詞語(yǔ)。每當我看到別人包容那些犯了錯的人，就心生憤慨，為什么要包容！憑什么包容那些是有心犯錯的人？“包容那些不講道理，一再挑逗、欺凌你的人，這只是個(gè)懦夫才做得出來(lái)的事”。我這樣的觀(guān)點(diǎn)可能過(guò)于偏激了，但我以前卻如同一塊鐵一樣地固執地持有這個(gè)觀(guān)點(diǎn)。終于，有幾件事情改變了我的認識，讓我獲得了理解“包容”的鑰匙。
那是秋天，樹(shù)葉被蕭瑟的秋風(fēng)卷在空中，纏繞成一個(gè)巨大的球體，然后“砰”地一聲就爆裂開(kāi)來(lái)。我走入了新學(xué)校。老師走上講臺，表情嚴肅，拍著(zhù)桌子，聲如洪鐘地說(shuō)：“我是你們的新班主任，從今天起，你們便是這個(gè)班級的一員，以后，你們的一舉一動(dòng)，全在我的眼里。人總會(huì )犯錯，一次犯錯我可以諒解。但是，不能多次犯錯，對屢教不改的同學(xué)，我不會(huì )包容，我會(huì )予以嚴厲的懲處，讓你們那些不良的習慣得到及時(shí)的糾正。這樣，才能為將來(lái)的成長(cháng)打好基礎”。我心想，老師包容學(xué)生的錯誤，不是讓錯誤更加生長(cháng)嗎？對哪些經(jīng)常出錯的同學(xué)，還是不應該包容才好。
隨著(zhù)對初中生活的日益熟悉，我的閱歷漸長(cháng)。許多名人都異口同聲地說(shuō)過(guò)，書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。果然沒(méi)有說(shuō)錯。我通過(guò)閱讀大量的書(shū)籍，逐漸理解的包容的深層次的含義：金無(wú)赤足，人無(wú)完人。只要是人，就肯定會(huì )有一定的缺點(diǎn)，對于那些無(wú)心的過(guò)失，無(wú)意的傷害，我們應該用一顆寬容的心靈去面對。這樣才能有一個(gè)更加祥和、理性的世界，才能有利于青少年的成長(cháng)。在《西游記》中，孫悟空神通廣大、形象鮮明，他在堅持除惡務(wù)盡的時(shí)候，對豬八戒的一些好吃懶做、貪生怕死的行為予以了包容，這樣才在艱難時(shí)刻得到八戒、沙僧的協(xié)助，最終完成保護唐僧西天取經(jīng)的重任。古人也常說(shuō)：水至清則無(wú)魚(yú)，人至察則無(wú)友。一個(gè)人如果性格狹隘，遇到一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事，就勃然大怒，不能容忍，就立即斥責別人，那么他肯定得不到別人的幫助和支持，反而會(huì )帶來(lái)災禍。許多打架斗毆的案件，其實(shí)都發(fā)端于幾句口角而已，但產(chǎn)生的后果確實(shí)多么大的傷害呀。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。包容之心是與一個(gè)人的品德、修養有密切關(guān)系的。我們只有在日常生活中，尊敬長(cháng)輩，孝敬父母，尊重他人，謙虛謹慎，保持艱苦樸素的本質(zhì)，才能逐漸培養起自己良好的品德修養。如果養尊處優(yōu)，目空一切，肯定難以培養起自己的包容之心。因為歷經(jīng)磨難，才能真正懂得生活，才能體會(huì )人生的不容易，也才能更理性、更寬容地對待生活，更友善地對待那些我們熟悉或不熟悉的人，對待我們所處的這個(gè)紛繁復雜的社會(huì )。
同學(xué)們，在這個(gè)海闊天空的時(shí)代，我們除了要努力學(xué)習本領(lǐng)，鍛煉身體，增長(cháng)才干外，還要加強思想品德的修養和提高，讓我們懷著(zhù)一顆真誠、友善、包容之心，努力把自己培養成為一個(gè)有才干、有良知的接班人吧。
我努力讀懂包容作文9
仰望星空，我鐘情于遼遠的夜空。
站在海邊，我喜歡目送著(zhù)海輪遠去，望向那水天一色的遠方。
“寧靜致遠，有容乃大”，隨著(zhù)年齡漸漸長(cháng)大，我記住了這句話(huà)，也開(kāi)始體會(huì )它的“精妙”。你可以想象，處于高山之巔，一張眼，一覽眾山小，看到的是山花爛漫，是云開(kāi)霧散，是月落日出，心胸頓時(shí)便開(kāi)闊起來(lái)。閉上眼，耳聽(tīng)鳥(niǎo)鳴歡叫，一陣山風(fēng)吹過(guò)，送來(lái)絲絲花香，還有青草綠葉的香氣，整個(gè)人便陶醉在無(wú)欲望無(wú)煩惱的寧靜世界里了。我想這就是大自然送給我們的禮物，這就是包容的力量。
我想起了讀過(guò)的兩則事例。
諾貝爾文學(xué)獎獲得者莫言說(shuō)：“我記憶里最痛苦的一件事，就是小時(shí)候跟隨母親去集體的地里撿麥穗。撿了一會(huì )兒，手里邊有了一把麥穗，這時(shí)，身材高大的麥田看守者走了過(guò)來(lái)，扇了我母親一個(gè)耳光，并將我們撿到的所有麥穗沒(méi)收，吹著(zhù)輕快的口哨離開(kāi)了，并沒(méi)有一絲的愧疚，我看向母親，她嘴角留著(zhù)血跡，絕望地坐在地上，臉上的表情使我終生難忘。多年后，他早已成為一位白發(fā)蒼蒼的老人，在集市上與我相逢，我沖上去想找他算賬，母親攔住我說(shuō)：‘兒子，那個(gè)打我的人與這個(gè)老人并不是同一個(gè)人�！笨窗�，這就是培養出優(yōu)秀兒子的一位母親的包容。
另一則是：有一個(gè)家鄉貧瘠的人，只身一人去往另一個(gè)城市打工，卻因學(xué)歷不高處處碰壁，終于，有一個(gè)工地愿意招收他，他辛苦地工作了一天，包工頭扔給他50元錢(qián)，這時(shí)他已經(jīng)餓得前胸貼后背了，趕緊拿著(zhù)這寶貴的50元去往飯店，可飯店老板卻把他“踢”了出來(lái)，“敢拿假錢(qián)騙老子，不想活了呀！”說(shuō)完后，氣呼呼地進(jìn)了店去。慢慢地，天黑了，他還是沒(méi)能吃上熱乎乎的飯菜，饑腸轆轆的他想到了搶劫。甚至在物色目標。
最后，他進(jìn)入了一個(gè)由老人掌勺的飯店，他左右張望，在一個(gè)窗戶(hù)旁坐下來(lái)，聲音盡可能文弱的說(shuō)：“老板，來(lái)碗面�！崩先搜杆傧潞靡煌朊�，遞過(guò)來(lái)時(shí)，他顫抖著(zhù)，一下沒(méi)接住，碗摔在地上，老人一點(diǎn)沒(méi)有怪罪的意思，“沒(méi)事，我再去下一碗�！边@下，他接住了。他吃完面，將折得平整的這50元錢(qián)遞給老人，老人嘆了一口氣，問(wèn)：“小伙子，沒(méi)零錢(qián)嗎？”“沒(méi)有�！彼鸬暮芸�。老人找了45元給他。小伙子抬起頭，望著(zhù)老板，仿佛看到了父親那慈祥的臉。小伙子沒(méi)有接那45元，而眼淚一下子涌了出來(lái)。老人收回錢(qián)。望著(zhù)瘦小的小伙子，“我這里正好缺個(gè)人手，你愿意留下來(lái)嗎？”小伙子都不敢相信自己的耳朵。但馬上會(huì )意過(guò)來(lái)，“愿意，愿意！”，激動(dòng)極了。再后來(lái)，小伙子成了一家大型餐廳的老板。經(jīng)常見(jiàn)他和老人散步、下棋，有說(shuō)有笑，親如父子。
許多時(shí)候，我都去努力讀懂包容�！疤依畈谎�，下自成蹊”，果實(shí)是他的資本�！皩櫲璨惑@，笑看人生”，經(jīng)歷給了人教益。大度不計較，走開(kāi)看遠些，人們都能“退一步“，心情便“海闊天空”了�！包S發(fā)垂髫，并怡然自樂(lè )”，這就是包容的世界。