【精選】努力的作文400字九篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的努力的作文400字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
努力的作文400字 篇1
今天，我幫班級出黑板報了。事情是這樣的：
下課后，我正高高興興走在去散步的路上時(shí)，看見(jiàn)幾位同學(xué)在出黑板報，我那個(gè)羨慕啊!剛好，老師就在我左邊不遠的地方，我趕緊跑到老師身邊，說(shuō)：“老師，我想參加黑板報組!”老師微笑著(zhù)對我說(shuō)：“那你等下學(xué)期吧!不過(guò)，這次你可以幫這一組忙啊!”原來(lái)垂頭喪氣的我一下子變得喜氣洋洋了。
我剛要寫(xiě)時(shí)，發(fā)現不夠高。后來(lái)好心的鄭淳遠和張絡(luò )予一起幫我搬桌子。我踩在上面本來(lái)就害怕，再加上桌子搖搖晃晃，更令我寫(xiě)字時(shí)都小心翼翼。好不容易才寫(xiě)完一排，要換地方了。我爬下桌子，用力地向前推，推到了那個(gè)地方，我爬上桌子，站上去都感覺(jué)到搖搖欲墜。我就這樣重復了好幾遍，字還沒(méi)寫(xiě)完，我的力氣卻已經(jīng)用完了。我打算放棄，可是又想起媽媽對我常說(shuō)的一句話(huà)：“做什么事情都要堅持到底!”于是我下定決心：中午一定要寫(xiě)完!既然我已經(jīng)下定決定，就一定要完成!我不辭辛苦，一下課就去寫(xiě)黑板報。終于，中午我寫(xiě)完了。
我明白了一個(gè)道理，做什么事情都要堅持到底!
努力的作文400字 篇2
今天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，我們懷著(zhù)愉快的心情，專(zhuān)程到樟林古港紅頭船文化館了解紅頭船文化史。（總起全文）
一踏進(jìn)文化館，一陣古樸的氣息撲鼻而來(lái)，櫥窗里擺放著(zhù)大大小小古老的物品：用草編織的雨衣；銹跡斑斑的船矛；各式各樣的竹籃……這些都被歲月變得破舊不堪。我有些失望，人們所說(shuō)的紅頭船文化怎船么是一堆破銅爛鐵？當我正疑惑的時(shí)候，講解員林老師為我們講述了一個(gè)故事：當年潮汕地區十分貧窮，許多年輕男子不得不告別親人，乘紅頭船到暹羅謀生。有人當過(guò)苦力，有人賣(mài)過(guò)雜貨，有人到米行當伙記收購暹米銷(xiāo)往潮州，還有人當纖夫……由于人生地不熟，語(yǔ)言又不通，在外謀生困難重重。但他們沒(méi)有放棄，每天起早貪黑，勤勤懇懇只為了多賺一些錢(qián)讓親人們吃飽穿暖。他們一點(diǎn)一點(diǎn)地努力，靠著(zhù)自己的勤勞和智慧，靠著(zhù)長(cháng)時(shí)間的艱苦打拼，終于在陌生的國度胼手胝足創(chuàng )造富庶和繁榮！
他們有了過(guò)去長(cháng)時(shí)間的艱苦打拼，才有如今幸福的生活。聽(tīng)了這個(gè)故事，我對老前輩們肅然起敬。我也要像老前輩們學(xué)習，不怕艱辛、努力奮斗！
聽(tīng)了這個(gè)故事，我想起了在參加游學(xué)營(yíng)時(shí)，老師要求每次要寫(xiě)一篇作文作為作業(yè)上繳。當我把作業(yè)給媽媽檢查時(shí)，原本信心十足的我在媽媽皺著(zhù)眉頭搖頭時(shí)失去信心。今天聽(tīng)了紅頭船的故事，我茅塞頓開(kāi)：想要成功，這點(diǎn)挫折算什么，只有努力再努力，才能成功！回家以后，我認真修改作文，終于得到媽媽的認可。
是的！成功背后是努力，努力之后是成功！
努力的作文400字 篇3
我的愿望是擁有一本書(shū)——《哈利·波特》。
那是今年暑假，我和媽媽去書(shū)店，我看見(jiàn)了一本特別好的書(shū)，那就是《哈利·波特》。這本書(shū)看上去十分精美，厚厚的，封面上一個(gè)戴著(zhù)大眼鏡的男孩旁邊有一個(gè)瘦小枯干的女巫婆。我一下子就被吸引了，于是我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)梢再I(mǎi)《哈利·波特》嗎？”
媽媽生氣地說(shuō)：“給你買(mǎi)了那么多書(shū)，你都沒(méi)看，買(mǎi)《哈利·波特》干嗎？”我很傷心，只能乖乖地跟媽媽走了。
我們到了家，我一次又一次地求媽媽給我買(mǎi)那本書(shū)，媽媽就一次又一次地拒絕我，我求了媽媽不知多少次，媽媽實(shí)在受不了我的請求，就說(shuō)讓我做一件事，做好之后就買(mǎi)給我。我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆裁词虑榘�？”“你�?xiě)作業(yè)總是邊寫(xiě)邊玩，做什么都很拖拉，把這個(gè)壞毛病改掉，我就給你買(mǎi)�！眿寢屨f(shuō)�！昂玫�！”我毫不猶豫地回答。
從那天起，我就不再邊寫(xiě)邊玩了，做事也不再拖拉了，因為我要通過(guò)自己的努力來(lái)實(shí)現我的愿望。每當我想拖拉時(shí)，我會(huì )在心里說(shuō)：加油，我要得到《哈利·波特》，我會(huì )改掉壞毛��！
經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的努力，我終于得到了《哈利·波特》——那本我心愛(ài)的書(shū)。這件事告訴我一個(gè)道理：要想要實(shí)現自己的愿望，就要付出辛苦！
努力的作文400字 篇4
今天我無(wú)意當中看到了里的使用說(shuō)明，里面有一句話(huà)對我感觸很深，就是：不要怕質(zhì)量不好，好好寫(xiě)，我們一定給錢(qián)。這句話(huà)讓我想起了我初次接觸時(shí)投稿的情景。
那時(shí)我嘗試著(zhù)寫(xiě)了幾篇小文章，但是心里也很不確定，因為作文里沒(méi)有任何出眾的地方，沒(méi)有華麗的語(yǔ)言，只有白話(huà)式的平鋪直敘，那時(shí)我等到晚上審查的時(shí)候，我還害怕自己的作文被退回來(lái)，但是結果并不是這樣，每一篇都給了我一元錢(qián)，這對我是一個(gè)很大的鼓舞。
就這樣，我每天都會(huì )寫(xiě)幾篇小作文，雖然我的文筆不是很好，但是我也會(huì )盡心盡力的去寫(xiě)，從一開(kāi)始只寫(xiě)小學(xué)生作文，到慢慢的開(kāi)始寫(xiě)初中作文，雖然每天進(jìn)步的很少，但是我還會(huì )堅持去寫(xiě)上幾篇。
當然每天我也會(huì )瀏覽一下其他小作者的作文，像文雪，匿名，他們的作文有時(shí)真的挺感人，從中我也學(xué)到了好多東西，如今，我也正慢慢的進(jìn)步，不再只寫(xiě)一二百字的小學(xué)生作文了，我也不斷的挑戰自己，寫(xiě)一些詩(shī)歌，童話(huà)故事之類(lèi)的。
我只想努力做最好的自己。加油。
努力的作文400字 篇5
人一生中最快樂(lè )的事可能是喜事、出游、考試考出好成績(jì)……等，而我個(gè)人認為一生中最快樂(lè )的事是“努力過(guò)后的成果”。
人一生中最快樂(lè )的事我認為非“努力過(guò)后的成果”莫屬，因為當你想要完成一件事時(shí)，一定會(huì )先努力過(guò)后，才可以完成它，而當你努力過(guò)后得到了一個(gè)好的成果時(shí)，你就會(huì )有種成就感，那個(gè)成就感會(huì )使人開(kāi)心、使人愉悅、使人想要繼續努力下去，俗話(huà)說(shuō)得好“只要不怕努力，就不怕不成功”所以對我來(lái)說(shuō)只要不斷的努力，就可以很快樂(lè )，而我會(huì )這麼覺(jué)得是因為在小學(xué)發(fā)生的一件事。
我是個(gè)體育非常差的`一個(gè)人，而在小學(xué)都會(huì )要測驗８００米，可是我不管怎麼跑都跑不過(guò)標準，但是體育老師說(shuō)如果沒(méi)過(guò)就要一直測、一直跑，直到跑過(guò)為止，而我不想要每次體育課都跑800米，所以我當時(shí)下定決心我一定要跑過(guò)，所以我那時(shí)每節下課就去操場(chǎng)跑步，即使今天有什麼事情沒(méi)完成、即使同學(xué)們都在打球、即使場(chǎng)地濕滑，我也沒(méi)有放棄，我當時(shí)只一心想著(zhù)我一定要跑到我過(guò)為止，就這樣一直努力下去后，果然皇天不負苦心人，我終于跑過(guò)了！從這件事之后，我就相信努力會(huì )為你帶來(lái)成功的。
努力雖然并不是每次都可以成功，但是你沒(méi)有努力過(guò)你就不會(huì )成功，所以當一個(gè)人一直沒(méi)有成功時(shí)，那就一定是他付出的不夠多，只要他付出的多，上天回報他的就會(huì )多，上天是不會(huì )辜負努力的人的，所以努力是人一生中最重要的一段路程。
努力的作文400字 篇6
期中考試在同學(xué)們緊張、忙碌的身影中悄然而去，卻將各種不同的感受留在了我們心中，大家或是因小有成就而驕傲，或是因考試失利而沮喪，亦或是為下一次考試而摩拳擦掌。但無(wú)論成功與失敗，是喜是憂(yōu)，這些都應該成為珍藏起來(lái)的記憶，可以回味，可以懷念，唯獨不可以患得患失，停滯不前。
條條大路通羅馬，莫以分數論成敗�？荚�，為我們架起了人生進(jìn)步的橋梁，我們從中經(jīng)歷過(guò)失敗、痛苦，也得了磨煉、反省，以及升華自我的機會(huì )，懷一顆智慧之心，懷一顆虔誠之心，積極投入到學(xué)習中去，面對分數與名次，勝不驕，敗不餒。
俗話(huà)說(shuō)：態(tài)度決定一切。學(xué)習也是這樣，當你把學(xué)習當作自己的興趣時(shí)，才能體驗到其中的快樂(lè )。所以，我們要調整好自己的心態(tài)，在這個(gè)過(guò)程中體驗克服困難的快樂(lè )，體驗獲取知識的快樂(lè )，體驗取得成功的快樂(lè )。
無(wú)論結果好壞，有進(jìn)步才是關(guān)鍵的�？荚囍�，認真進(jìn)行總結的這一環(huán)節，也很重要，只要同學(xué)們平時(shí)刻苦努力，認真應考，考后做好反思與總結，找出出錯原因，并不斷鼓勵自己，那么我們的失誤就會(huì )越來(lái)越少，離自己的目標也會(huì )越來(lái)越近。
最后，希望我們每一位同學(xué)把本次考試作為一個(gè)新起點(diǎn)，去努力，去奮斗，去實(shí)現自己遠大的理想。
努力的作文400字 篇7
我們每一個(gè)人都有為一件事付出很大努力，最終獲得成功，收獲喜悅與幸福的經(jīng)歷。
學(xué)校要舉行跳繩比賽了，我自告奮勇地報了大搖繩，并計劃利用陽(yáng)光體育活動(dòng)的時(shí)候練習。星期五，放學(xué)后，我來(lái)到樓下，放下書(shū)包，往跳大搖繩的隊伍里跑，剛排上隊，心想：上來(lái)就跳可不行，我得先看看別人是怎么跳的，要先掌握技巧。于是我就從隊伍中跑出來(lái)，站在旁邊觀(guān)察同學(xué)們跳繩的動(dòng)作。過(guò)一會(huì )，只聽(tīng)搖繩的人大聲叫道：宋詩(shī)夢(mèng)，你到底跳不跳呀？我說(shuō)：我先學(xué)學(xué)你們跳繩的動(dòng)作，爭取一次成功。說(shuō)完，我又繼續站在旁邊認真地、仔細地觀(guān)察起每一位跳繩者的動(dòng)作，并在心里細細揣摩技巧。我發(fā)現施明雪跳的特別好，只見(jiàn)她在大繩快要落下時(shí)，像箭一樣地沖進(jìn)去，像小燕子一樣輕盈地落下來(lái)。我暗暗地記住這一技巧，加入跳大搖繩隊伍中。輪到我了，我心里默默數到1，沖進(jìn)去；2，縱身跳起來(lái)；3，落下來(lái)。唉！沒(méi)掌握好落地時(shí)機，早了一點(diǎn)。再來(lái)，又失敗了同學(xué)們看到我有點(diǎn)氣餒了，一起大聲給我加起油，喊到宋詩(shī)夢(mèng)，加油，加油！，就這樣在同學(xué)們的吶喊聲中，我一次、一次地跳起來(lái)。終于，第15次時(shí)，成功了。
從這件事我明白了一個(gè)道理，干什么事，只要努力，堅持住，汗水就不會(huì )白流，就能成功。
羊坊店第四小學(xué)六年級:宋詩(shī)夢(mèng)
努力的作文400字 篇8
秋姑娘，悄悄的來(lái)到我們身旁，我們告別了好吃的冰淇淋、涼爽的空調，迎來(lái)了秋高氣爽的秋天，但最不可少的就是做家務(wù)。
星期天的午后，我靜靜地坐在椅子上，心中充滿(mǎn)喜悅，不經(jīng)意間看見(jiàn)垃圾桶里那一片完完整整的青菜，我的思緒不由地倒退到幾個(gè)小時(shí)前。
中午，我看見(jiàn)媽媽在廚房忙里忙外，心想：媽媽這樣太辛苦，應該棒棒忙。于是便走上前說(shuō)：有什么可以讓我做的？媽媽看著(zhù)我說(shuō)：那你快去挑幾棵青菜，接著(zhù)洗了。我喜洋洋的提著(zhù)籃子去菜園挑青菜了。到了家后面的小菜園，我左瞧瞧右看看，幾棵大青菜闖入了我的視線(xiàn)，我踏上泥土地，向大青菜走去，放下籃子，一手抓著(zhù)青菜一手拿著(zhù)小刀輕輕的就割下了，我連割了四棵，把它們裝進(jìn)籃子，拎回了家。
接著(zhù)，我就開(kāi)始扒衣服剝青菜。我一邊唱著(zhù)小曲兒一邊剝著(zhù)青菜，聽(tīng)到青菜脆脆的聲音讓我心情大好，我看著(zhù)左手的黃葉子和右手的綠葉子，原來(lái)不經(jīng)意間把好好的葉子都扔了。
媽媽在邊上鼓勵我說(shuō)：不要緊，只要努力，沒(méi)有干不成的事。我后面認真專(zhuān)注了，最后，媽媽還說(shuō)我是干家務(wù)的小能手。
媽媽說(shuō)的話(huà)，我一直記在腦海中，只要努力就會(huì )有收獲。
努力的作文400字 篇9
有時(shí)候，人失敗了總會(huì )鼓勵一下自己再來(lái)，我就是這樣的。
一年級的時(shí)候，我在學(xué)自行車(chē)那會(huì )兒，總是失敗，所以就連上車(chē)的勇氣都沒(méi)了。一天，我見(jiàn)幾個(gè)朋友都在騎自行車(chē)，很是羨慕�？伤麄冏I諷我說(shuō)：“可憐的劉洋，就連自行車(chē)都不會(huì )騎，真悲哀啊……”我聽(tīng)了這句話(huà)，倍感傷心，從此，我寫(xiě)了幾句激勵我的話(huà)，貼在便貼上，放在顯眼的地方以此鼓勵自己努力學(xué)習自行車(chē)，不管有多難都要學(xué)會(huì )，每天如饑似渴的練習，終于，在一個(gè)月后，我的技術(shù)已經(jīng)很好了。
還有一次，見(jiàn)朋友們都在玩溜冰鞋，我也想玩，所以我不分晝夜的練習練習再練習，可命運總和我開(kāi)玩笑，讓我經(jīng)�；�，怎么練習都沒(méi)效果。于是我采用老辦法：激將法。我把一些譏諷我的話(huà)寫(xiě)在紙上貼在顯眼的地方，以此來(lái)刺激自己，讓我快速學(xué)會(huì )溜冰。有趣的一次是，那幾個(gè)朋友來(lái)我家附近玩，又嘲笑我說(shuō)：“哎呦，‘笨丫頭’在學(xué)溜冰嘍�！币粴庵�，我追了上去，“站��！有本事就和我比試一場(chǎng)，看我怎么贏(yíng)你！”“你追上我再說(shuō)呀，小笨妞�！彼脑�(huà)激發(fā)了我的潛力我竟然以很快的速度追上了他，終于取得了勝利，把他的鼻子都快氣歪了！
同學(xué)們，其實(shí)鼓勵一下自己，會(huì )有意想不到的事哦，像我，把運動(dòng)潛力全激發(fā)出來(lái)了。
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