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付出努力贏(yíng)得收獲作文
在人生的旅途中,誰(shuí)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗?誰(shuí)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折?只要你肯付出努力,就一定會(huì )收獲成功帶來(lái)的喜悅。小編收集了付出努力贏(yíng)得收獲作文,歡迎閱讀。
第一篇:付出努力贏(yíng)得收獲
徘徊在人生的十字路口,我不時(shí)反思著(zhù),深感到前路的迷茫,無(wú)法抉擇前進(jìn)的方向,或許出于失敗后的無(wú)助,執著(zhù)之夢(mèng)的破碎,前進(jìn)步伐遭阻撓。我無(wú)法自解。難道就這樣一蹶不振,自甘落后嗎?不,我將會(huì )以樂(lè )觀(guān)現實(shí)地面對。
也許努力付出后,我們未能得以滿(mǎn)足,獲取成功的非凡經(jīng)驗,但總堅信著(zhù)只要功夫深,我們終會(huì )迎來(lái)“鐵杵能磨成針”這一光輝時(shí)刻。也許我們曾遺憾過(guò),但只要付出了最大的努力,我們足矣問(wèn)心無(wú)愧。
一次次考試的失利,一次次失利后的反思,粗心并不能詮釋我無(wú)知的過(guò)錯。為何每次失敗后,我總會(huì )把粗心為借口,以消心中的忐忑;為何每次的反思后,我總不以教訓為借鑒,一直迷茫無(wú)向地前行;為何總會(huì )忽視了生活中的小枝節,以致失去了一次次彰顯自我的機會(huì );為何總要埋怨自己只能在前十名的門(mén)口忽悠轉圈,毫無(wú)進(jìn)展之意。一句話(huà),只能證明曾付出的努力還遠遠不足!
“成功的背后付出的是辛勤的汗水與無(wú)悔的付出。”因此,要通達夢(mèng)想的彼岸,就必須勇于高高摯起一盞叫執著(zhù)的燈,照亮前方的路,燃起一種無(wú)悔付出的熱情。無(wú)論前路是坎坷還是平坦順暢的,都要一步一步地前走。播種希望的種子,執著(zhù)追求,永不言棄,直至抵達成功的彼岸。歲月流逝,只留下了一路奮斗向前的足跡!
我們有付出,因而無(wú)怨無(wú)悔;我們有收獲,因而歡欣鼓舞,鼓起了前進(jìn)的信心;我們也有遺憾,因而傷心自省,不懈奮斗。因為我們用堅信著(zhù):“一分耕耘,一分收獲”這一人生哲理。莫邪之劍只有經(jīng)歷心血與烈火的煉鑄才會(huì )鋒利無(wú)比,絢麗無(wú)比的彩虹唯有經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮才會(huì )亮于世人前,夢(mèng)唯有經(jīng)歷艱難困苦的磨練與努力追求,才能收獲成功的喜悅!
第二篇:付出努力贏(yíng)得收獲
我是個(gè)性格內向,不善交往的人。我很想改變現狀,終于我鼓起勇氣,邁出了第一步。
前不久,學(xué)校開(kāi)展跳長(cháng)繩活動(dòng),每天的大課間,同學(xué)們都在老師的帶領(lǐng)下緊張地練習,只有我獨自站在一旁。不是我不想參加,是因為我對此道一竅不通,只得望繩興嘆!
很快,班主任就發(fā)現了我這只“離群的小羊”,從此,每當練習跳繩時(shí),老師都招呼我過(guò)去一起練習。我真是別扭極了,去吧,肯定要做大家的笑料,若不去……唉!我真不敢面對老師喚我時(shí)那種期盼的目光。每次我心中都像開(kāi)著(zhù)一場(chǎng)辯論會(huì )……這不,老師又叫我了:“趙元瑩——快過(guò)來(lái),跟著(zhù)大伙兒一塊兒跳!”老師的語(yǔ)氣是不容拒絕的。
我一點(diǎn)點(diǎn)地挪到隊伍里,心里像有一只野兔子在跳,我不停地問(wèn)身邊的人:“跳長(cháng)繩難嗎?”“沒(méi)什么!”“很簡(jiǎn)單!”同學(xué)回答說(shuō)。
望著(zhù)繩子一下一下地搖著(zhù),我的心也隨著(zhù)“咚!咚!”劇烈地跳著(zhù)。眼看著(zhù)前面的同學(xué)一個(gè)個(gè)瀟灑地從繩上越過(guò),我愈發(fā)緊張了。輪到我跳了,老師向我投來(lái)鼓勵的目光,仿佛在說(shuō):勇敢點(diǎn),跳!這時(shí)我心里已是慌成了一團,來(lái)不及想什么了,我心一橫,眼一閉,硬著(zhù)頭皮一跳——哎呀!繩子掛在腳脖子上了,只覺(jué)得身子一歪,差一點(diǎn)摔倒!“哈哈哈——”一陣哄笑從四周響起,我臉上一陣發(fā)燒。忙低著(zhù)頭跑出場(chǎng)地。
我真想馬上離開(kāi),可又一想,再這樣下去永遠也學(xué)不會(huì )跳繩,不行,我得再試試,于是我又返回隊伍里。這時(shí)旁邊的同學(xué)圍了上來(lái),他們七嘴八舌地有的給我鼓勁兒,有的給我講解跳繩的要領(lǐng),然后又一個(gè)接一個(gè)地給我做示范。在大家的鼓勵下,我再一次鼓起了勇氣。
這一回,我沉住氣,看準繩子搖起的一剎那,跑步、躍起、離開(kāi),整套動(dòng)作一氣呵成。我成功了!四周響起了熱烈的掌聲。
漸漸地我的性格開(kāi)朗了,比以前愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑了。經(jīng)過(guò)努力與嘗試,我發(fā)現同學(xué)們也在了解著(zhù)我,他們不僅尊重我,也愿意和我做朋友,為此我感到高興。在與大家的交往中,我不僅鍛煉了社交能力,學(xué)習成績(jì)也有所提高,真是一舉多得呀!
這件事情使我懂得了:付出與收獲是相輔相成的,我付出了面子,卻得到了同學(xué)們的尊重;我去了解別人,也得到了別人對我的理解與幫助。——肯付出,才會(huì )有收獲。
第三篇:付出努力贏(yíng)得收獲
在人生的旅途中,誰(shuí)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗?誰(shuí)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折?只要你肯付出努力,就一定會(huì )收獲成功帶來(lái)的喜悅。
我還記得那一次,作文競賽的時(shí)候老師選到了我,我一開(kāi)始也答應了?墒,我后來(lái)回到家里常常不寫(xiě)作業(yè),不看書(shū),不復習。一回來(lái)就看電視,看完電視就玩電腦。在學(xué)校下課的時(shí)候我也在走廊玩耍、追逐。那段時(shí)間,我像變了一個(gè)人似的,同學(xué)看見(jiàn)了,老師看見(jiàn)了,我自己也看見(jiàn)了……
可是我就是不改正。我有時(shí)候真想從一位好學(xué)生,變成一位壞學(xué)生。因為那段時(shí)間要準備考試,時(shí)間比較緊,我想試圖放松自己,沒(méi)想到,竟會(huì )產(chǎn)生了如此的想法。真的,做一位壞學(xué)生每天可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,不寫(xiě)作業(yè),被老師打,那也只是家常便飯。如果你是一位好學(xué)生,被老師打了,你會(huì )很愧疚,甚至會(huì )哭了,同學(xué)會(huì )議論你,老師也會(huì )議論你。結果,趁人不備的語(yǔ)文老師來(lái)一次大考,我才考了個(gè)50分,連合格的分數都沒(méi)有。我很傷心。慈祥的語(yǔ)文老師放學(xué)的時(shí)候把我叫到辦公室,跟我喝茶談心。語(yǔ)文老師泡了一杯菊花茶給我喝,我看這菊花的樣子挺好看的,可是喝上去卻有點(diǎn)苦,但是過(guò)了一會(huì )兒喉嚨又有點(diǎn)甜。老師說(shuō):“瞧見(jiàn)了吧,人生其實(shí)很簡(jiǎn)單,它就像這菊花一樣。一開(kāi)始呢,很好看,可是等你長(cháng)大學(xué)習的時(shí)候,又有點(diǎn)苦澀,但是等你長(cháng)大學(xué)好知識了,你就不用那么辛苦找工作了,天天坐在辦公室里,享受著(zhù)生活帶給你的甜。這樣不好么,先苦后甜,這就是生活。一個(gè)好孩子變成一個(gè)壞孩子,也就在一瞬間。”老師說(shuō)的話(huà)雖短,卻讓我受益匪淺,我的思想漸漸地陷入了沉思……確實(shí)呀,那段時(shí)間我把學(xué)習放松了,貪玩了,才會(huì )變成這個(gè)樣子的,現在,我要重新努力,重新學(xué)習!
那次聽(tīng)了老師的話(huà),我慢慢地開(kāi)竅了。我又變回了之前的那個(gè)學(xué)生,那個(gè)成績(jì)最好的學(xué)生。一個(gè)月過(guò)去了,語(yǔ)文老師又來(lái)了一次大考,這次考試比上次的難多了,許多同學(xué)都硬著(zhù)頭皮亂做。只有我,在認真的思考,判斷分析。因為我的腦海里浮現了那朵菊花,那朵既燦爛又美麗的菊花。再加上我這一個(gè)月來(lái)的復習,總之,我相信我自己,我會(huì )努力的!
兩天過(guò)去了,老師來(lái)公布大考的成績(jì),那時(shí)我很緊張,手心都出了汗。老師在講臺上望了半天,才說(shuō)話(huà),“現在,我公布上一次大考的成績(jì),第一名,碧霞!98分!第二名,銳添!80分。你看看你們,第一名與第二名竟然相差18分!你們都干嘛了,說(shuō)難也不是很難,說(shuō)不難也不簡(jiǎn)單!可是,你不認真分析,怎么可以取得好的成績(jì)呢?你們都是亂做的,只有碧霞,前面的題目全都對,只是作文扣了兩分。同學(xué)們,成績(jì)是要靠自己的,未來(lái),就把握在你們自己的手中了,一定要加油!”老師說(shuō)著(zhù)些話(huà)的時(shí)候,同學(xué)們都皺著(zhù)眉頭,好像若有所思。此時(shí)此刻,我卻很開(kāi)心,我相信,只有付出了努力,才能收獲成功!
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