我的努力作文【推薦】
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的我的努力作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的努力作文1
每天在校認真聽(tīng)課、勤奮學(xué)習,回家專(zhuān)心做作業(yè)。大家猜,他是誰(shuí)?
今早,他剛到學(xué)校不久,周博文就來(lái)了。周博文推開(kāi)凳子,放下書(shū)包坐下來(lái)就對他說(shuō):“糟糕!我沒(méi)帶書(shū),怎么辦?”他心想:又不關(guān)我的事,懶得理你。接著(zhù),他繼續認真朗讀。
周博文看他沒(méi)理自己,便點(diǎn)了他的書(shū)一下。沒(méi)想到,他還是不理周博文。周博文雙手叉腰,一副愛(ài)理不理的樣子。過(guò)了幾分鐘,周博文忍不住,轉過(guò)身叫他。結果,他還是不理周博文,而是大聲讀書(shū)。他的朗朗書(shū)聲,教室里各個(gè)角落都能聽(tīng)見(jiàn)。
語(yǔ)文課上,周博文在一旁搞笑,周?chē)娜巳滩蛔」笮。他也沒(méi)理會(huì )周博文,還是認真地聽(tīng)著(zhù)老師講課。跟讀的時(shí)候就大聲跟讀,老師說(shuō)要更正試卷上錯了的地方就做好標記。
放回后,爸爸或媽媽接他回家后,往往還有事要忙。他一個(gè)人在家,從不貪玩,總是專(zhuān)心致志地做作業(yè)。等到爸爸媽媽回來(lái)的時(shí)候,他的作業(yè)已經(jīng)完成了,正在看課外書(shū)呢。
睡覺(jué)前,他給自己定了個(gè)任務(wù)——睡前三十分鐘課外閱讀。每天不閱讀三十分鐘不睡覺(jué)。有時(shí),媽媽催得急,他還對媽媽撒嬌,硬要閱讀三十分鐘。每天躺在床上,他都會(huì )回憶白天學(xué)的東西,思考一下自己哪些地方做得不對。
大家猜到那個(gè)他是誰(shuí)了嗎?
不用猜了,他就是鼎鼎大名的嚴帥哥嚴翊銘。對,正是本人!
我的努力作文2
我很討厭唱歌,因為我每次都唱得五音不全、不堪入耳,連我自己聽(tīng)了,都覺(jué)得實(shí)在太難聽(tīng)了。
記得有一次,我在家里練習唱歌,才開(kāi)始唱,本來(lái)正在洗碗的媽媽?zhuān)蝗慌R時(shí)有事,連鞋子都沒(méi)穿好,就出門(mén)了;正在看報紙的爸爸,也連忙躲進(jìn)房間里,把門(mén)關(guān)得 連一絲絲縫隙都不留;而弟弟趁著(zhù)我還沒(méi)開(kāi)始唱之前,早就逃之夭夭了,大家都好像大禍將至,全都消失的無(wú)影無(wú)蹤,等到我唱完,大家才又回到“災難現場(chǎng)”,做 自己的事,可見(jiàn)連我的家人都覺(jué)得我的歌聲不好聽(tīng)。
音樂(lè )課考唱歌時(shí),等同學(xué)都展現優(yōu)美的歌喉后,終于輪到我這個(gè)對歌唱一竅不通的人,我一上臺,就開(kāi)始唱歌,一陣陣五音不全的歌聲又從我的口中傳出,等到我唱完,果然還是一點(diǎn)掌聲都沒(méi)有,不過(guò)我早已見(jiàn)怪不怪,一點(diǎn)都不難過(guò)?磥(lái)我這次的成績(jì)也不會(huì )很輝煌。
唱歌是需要很大的努力才能唱得好的,天下沒(méi)有不勞而獲的事,就算我不會(huì )唱歌,在唱歌這個(gè)領(lǐng)域上也遭遇了許多挫折,但是我還是百折不撓,相信我只要不斷練習,唱歌的技術(shù)一定會(huì )越來(lái)越好。
我的努力作文3
曾經(jīng)我是個(gè)數學(xué)盲,每當我想起數學(xué),我的頭腦就畫(huà)浮出許多亂七八糟的數字,好像魔鬼張牙舞爪似的,讓我頭昏腦脹,想要拔腿就跑!每當我想放棄時(shí),突然想到爸爸說(shuō)的一句話(huà):“只要努力,總有成功的一天。!”這句話(huà),總讓我重拾信心,勇敢的面對一切困難。
在學(xué)?荚嚂r(shí),遇到不會(huì )的題目,左思右想的推敲。到了培訓班,我趕緊問(wèn)問(wèn)旁邊的同學(xué),有時(shí)同學(xué)會(huì )說(shuō):“這題這么簡(jiǎn)單!”輕視的態(tài)度溢于言表,讓我覺(jué)得好丟臉;有時(shí)同學(xué)說(shuō):“我也不會(huì )!边@句話(huà)卻讓我擔心了起來(lái)。老師常常說(shuō)上課要認真聽(tīng)講,就會(huì )有好成績(jì),但我覺(jué)得這句話(huà)是騙人的。我上課很認真,但是有些題目還是丈二金剛——摸不著(zhù)頭緒。但耐心的爸爸總會(huì )一題一題的教導我,不厭其煩,讓我非常開(kāi)心;媽媽也每天叫我寫(xiě)作業(yè),復習功課、習作。日積月累的努力,我果然考出好成績(jì)。
我要謝謝爸爸,愿意花時(shí)間、心血,用心親切的教導我,幫我解除心中所有的疑問(wèn)。我覺(jué)得爸爸是個(gè)積極、樂(lè )觀(guān)的好爸爸。我要告訴爸爸,托您的福,我現在不是個(gè)數學(xué)盲,而是個(gè)數學(xué)好手。爸爸說(shuō)要課前預習,課后復習,養成良好的讀書(shū)習慣,我總是切實(shí)的做到!
感謝爸爸對我的支持與鼓勵,一句感動(dòng)的話(huà),使我撥云見(jiàn)日。俗話(huà)說(shuō):“天下沒(méi)有白吃的午餐”只要努力打拼,一定有成功的一天!”爸爸說(shuō)的每一句話(huà),我都牢牢的銘記在心,我會(huì )努力加油,當個(gè)老師、同學(xué)都喜愛(ài)的好學(xué)生、好同學(xué),更是爸媽心中的好孩子。
我的努力作文4
其實(shí)成長(cháng)就是在一次一次不斷的嘗試中度過(guò)的在不斷的嘗試中我們逐漸獲取知識慢慢長(cháng)大……
不止一次都會(huì )去努力嘗試因為我堅信如果連去嘗試一下的勇氣都沒(méi)有的話(huà),那我還指望什么會(huì )成功呢?
俗話(huà)說(shuō)“心有多大,舞臺就多大”永遠別說(shuō)太晚,永遠別說(shuō)你不行,因為你也不知道你努力嘗試過(guò)后換來(lái)什么?比如我。
有心栽花花不成
那是在小學(xué)的時(shí)候,小伙伴們都會(huì )騎自行車(chē)我當然也不能落伍!就讓媽媽給我也買(mǎi)了一輛,可能由于年齡還小的緣故,我一直都學(xué)不會(huì ),越是心急的學(xué)習要是學(xué)不會(huì ),無(wú)奈之下只能放棄這個(gè)念頭,等到以后再做了。
無(wú)心插柳柳成蔭
還是在小學(xué)的時(shí)候,班里面要選一個(gè)在升國旗的時(shí)候發(fā)言的學(xué)生,我非常想去競選,可就是因為我這略微有點(diǎn)害羞的性格我不敢。同學(xué)們都踴躍報名,可是我怕會(huì )落選,我怕即使被選上后也會(huì )出丑我就不敢糾結了好久。最終終于決定了我要去拼搏一把去嘗試一下,我挑選好演講稿一次一次去練,功夫不負有心人在評選時(shí),我被選上了。結果非常出乎我的意料,我當時(shí)是抱著(zhù)嘗試的態(tài)度來(lái)做的根本沒(méi)有想到會(huì )被選上。最終在國旗下演講的時(shí)候我,贏(yíng)得了同學(xué)們的陣陣掌聲。
同學(xué)們啊,去努力嘗試吧!你也不知道你嘗試以后你你會(huì )得到什么?成功了,固然是很幸福的,但就算是不能成功也不枉自己努力去拼了一下。
在以后的學(xué)習生活中我將會(huì )不止一次的去努力嘗試,去努力拼搏,去抵達那份被夢(mèng)想灌溉的花海。
我的努力作文5
我是就讀于桃縣楊梅鎮的一所學(xué)!髌倚W(xué)的一位六年級生,吳珮一,就是我本人。
我是身高十分矮的一位小朋友,我的頭發(fā)有自然卷,看起來(lái)QQ的,每天費了九牛二虎之力綁頭發(fā),但還是有幾根頭發(fā)綁不起來(lái),當上學(xué)快遲到了,就請媽媽幫我綁一下頭發(fā),我的臉看起來(lái)黑黑的,媽媽都叫我“小黑人”,我的特色是跑步跑很快,成績(jì)名列前茅,但沒(méi)有每次都有好成績(jì),有時(shí)也會(huì )因為粗心而名落孫山,真是十分可惜。
我五年級時(shí),曾被自然老師推薦去參加四人一組的“自然科學(xué)金頭腦比賽”,我們在比賽前,只要一有空就看自然手冊,有時(shí)看到頭昏眼花了,仍然繼續看,終于到了比賽的日子,大家都看起來(lái)很厲害,使我有一部分的信心不翼而飛了,比賽題目是“橋”,我們剛開(kāi)始都在討論怎么做才能比較堅固又好看,因而耽誤一些時(shí)間,我們想出的方法是把面條一直一橫的擺,我們也在中間放了較多的面條,但不幸的,我們名落孫山了。
雖然我們上次比賽沒(méi)得名,但我會(huì )再接再厲,不會(huì )就此放棄,將來(lái)我要在我的專(zhuān)長(cháng)——英語(yǔ)或自然多努力。
我的努力作文6
今天,我讀了《我盡了最大的努力》這篇文章,感慨萬(wàn)千。
本文講述了:作者因為缺乏信心,就打算放棄競選學(xué)生會(huì )主席的機會(huì )。他回家后,父親跟他說(shuō)了一番富有哲理的話(huà),讓作者恢復了自信。他開(kāi)始宣傳自己,并最終獲得了成功。還有一次,作者因為沉迷游戲,令學(xué)習成績(jì)一落千丈。他又與父親說(shuō),自己領(lǐng)不到獎學(xué)金了,父親以一句:“你盡了自己的努力了嗎?”再一次激起了他的斗志。
讀完文章,我認為:只要盡力了,輸了也不丟臉!
“因為不論什么時(shí)候,也不論在什么事情上,總會(huì )人比你好!笔茄!不管你干什么事,就算是你十分努力了,也總會(huì )有那么一、兩個(gè)人比你好?墒,只要耕耘,就會(huì )有收獲。只要進(jìn)自己最大的努力,向成功駛去,就算失敗了,也敗得光榮!
就像我一樣,努力了五天去準備和練習一個(gè)舞蹈,可到最后,跳得最好的雖然不是我,但我也不是跳得最差的。只要盡了最大的努力,失敗了又如何?
無(wú)論什么事情,什么時(shí)候,總會(huì )有人比你好?墒,你也有比別人好的地方。只要你努力了,雖然并沒(méi)有收獲成功,但是不丟臉!因為,你收獲了一次又一次的經(jīng)驗!
努力了,失敗了,沒(méi)什么丟人的。因為你付出了,不是嗎?
我的努力作文7
捧著(zhù)這張滿(mǎn)分試卷,仔細端詳著(zhù),那些點(diǎn)滴漾開(kāi)在記憶深處。
那時(shí),正值杪秋。冰冷的月光透過(guò)窗戶(hù)映射到我的臉上。我一手抓著(zhù)那張被揉成團的試卷,一手擦拭腮邊的淚水,茫茫然望向窗外,外面依然是漆黑一片。您悄無(wú)聲息地湊到了耳邊,輕聲撫慰:“明明,就一次考試而已,不還有一次嗎?加加油,下次把好成績(jì)拿給娘看!彪S即,便回了房。
聽(tīng)到此言,心里得以釋?xiě),心想:“這僅僅是一次考試,偶然的挫折不得將我擊潰,但接下來(lái)的路途,定將是陡峭泥濘,荊棘叢生的!钡蛉绱,所以我開(kāi)始在努力的道路上拼盡全力狂奔。
我以紙筆為刀劍,在秋高氣爽的疆場(chǎng)上縱橫馳騁,斬敵于陣前。我不斷地向前奔跑,也不乏一次次的跌倒,但我除了更加拼命地向前之外,也別無(wú)他法。
我常常于深夜中躚蹁,于名為夢(mèng)想的田野里奔波,一次次奔跑的汗水以及跌倒后所流下的血水,都是我奔跑的見(jiàn)證。我深知,我的理想是詩(shī),理想是夢(mèng),理想是聚光燈所照之處道路的盡頭。只要繼續奔跑,我定將上岸,那時(shí)岸上鮮花必將沿路綻放,陽(yáng)光也為我“接風(fēng)洗塵”。
途中,我曾無(wú)數次感到孤獨,但我始終銘記猛獸都是獨行,只有牛羊才成群結隊,這次的奔跑猶如千軍萬(wàn)馬過(guò)獨木橋,而我卻要從中脫穎而出,所以我堅持,我努力。
時(shí)光恍然如夢(mèng),又到了考試的時(shí)候,功夫不負有心人,我高舉手中試卷,一蹦三尺高,心中如同抹了蜜似的,心想:“太棒了!我是可以的!”于是我踏著(zhù)陽(yáng)光,哼起小曲朝家中奔去。
“娘!娘!終于考了一百分!”
人生且匆匆,讓青春詩(shī)酒趁年華。
我的努力作文8
讀了《我盡了最大的努力》這篇文章,我很感動(dòng),也很受啟發(fā)。
文章中的“我”在父親的教育下,經(jīng)過(guò)努力獲得了競選學(xué)生會(huì )主席的勝利;在大學(xué)因玩橋牌而荒廢了學(xué)業(yè)時(shí),又是經(jīng)過(guò)自己最大的努力取得了優(yōu)異的成績(jì),獲得了獎學(xué)金……
是!要是我們做什么事情總是怕失敗,而不去盡自己的最大的努力,肯定會(huì )一事無(wú)成。
記得四年級時(shí),數學(xué)老師號召我們踴躍報名參加市奧數競賽,當時(shí)我并沒(méi)有報名,因為我覺(jué)得奧數很難,我怕考不過(guò)人家。媽媽知道后,勸我說(shuō):“杰杰,不要想那么多,報名吧!只要你努力了,就一定有收獲!痹趨①惽暗陌雮(gè)月,我抽空認真地做了許多奧數題,有不懂的地方就請教老師或媽媽。最后,奧數競賽我得了優(yōu)秀獎,我很開(kāi)心,因為我邁出了自信的第一步,我的努力也沒(méi)有白費。
讓我們永遠記。簾o(wú)論什么時(shí)候,也無(wú)論做什么事,只要你盡了自己的最大努力,就一定能成功。
我的努力作文9
四年級第一學(xué)期,我參加了閱讀寫(xiě)作提高班。學(xué)期結束時(shí),我被評為了“優(yōu)秀學(xué)員”,并獲得了“優(yōu)秀學(xué)員獎”。你別看這說(shuō)的輕松,做起來(lái)可是何等的困難!在經(jīng)過(guò)不懈的努力后,我終于感受到:我長(cháng)大了。
記得當初剛學(xué)寫(xiě)作文時(shí),自己很束手無(wú)策。每當看到作文題,腦子里就空空的,一片空白,平時(shí)辛苦積累下來(lái)的那些好詞好句好段,現在都不知跑到哪兒去了。在上課時(shí),語(yǔ)文老師就經(jīng)常提醒我們:作文是認識水平和語(yǔ)言文字表達能力的體現,一定要學(xué)會(huì )觀(guān)察與積累,并在觀(guān)察中,展開(kāi)聯(lián)想與想象,逐步提高寫(xiě)作能力,這樣平時(shí)在做那些習題與練習卷時(shí),便能夠及時(shí)想到答案,取得優(yōu)異的成績(jì)。
為了拓寬寫(xiě)作的思路,我便報名參加了閱讀寫(xiě)作提高班。參加了這個(gè)班后,無(wú)論刮風(fēng)還是下雨,我都堅持上課。希望能夠進(jìn)一步提高自己的寫(xiě)作水平。在聽(tīng)課時(shí),無(wú)論是老師口頭的講解,還是寫(xiě)在黑板上的提要,我都用心記在腦子里,仔細記在筆記本上;丶液,我還一次又一次地練習寫(xiě)作,在寫(xiě)作中加深理解作文的要求。終于,在經(jīng)過(guò)不懈的努力后,自己一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,得到了老師的肯定,并授予了我“優(yōu)秀學(xué)員”的稱(chēng)號?梢(jiàn)我獲得這份稱(chēng)號是付出了多少的汗水!
有進(jìn)步,有提高,自然是值得慶幸的事。但在自豪之余,我更多的想到:榮譽(yù)僅僅是一個(gè)鼓勵,要多看到差距,想到努力的方向。
我的努力作文10
父親的愛(ài),是春天里的一縷清風(fēng),拂醒我?jiàn)^斗的決心;父親的愛(ài),是夏日里的一汪甘泉,漫濕了我枯干的心靈;父親的愛(ài),更是秋日里溫暖的陽(yáng)光,時(shí)時(shí)刻刻帶給我溫暖。
有一次父親病了,是腦出血。他一直有高血壓,常年離不開(kāi)降壓藥。他是在耕田的時(shí)候病倒的:中午的太陽(yáng)火辣辣的烤著(zhù)大地,年輕人都避之不及,何況是一個(gè)患病的人。父親躺在病床上,高大的身軀被歲月打磨得像一片瘦小的葉子,眼窩深陷,顴骨突出,頭發(fā)白得如一團干枯的棉花。然而就在一周前,他還對我們說(shuō):“你們放心,爸爸是永遠不會(huì )倒下的,爸爸的使命就是永遠守護你們,守護我們幸福的家!
過(guò)了幾天,我去醫院看爸爸。爸爸看到我想要坐起來(lái)并努力長(cháng)大干癟的嘴,做好了展示年輕的準備,但最終只發(fā)出了在、極低的`聲音:“我一直不敢老,怕我老了,你就沒(méi)有父親幫,沒(méi)有父親疼了,可是我還是老了……”怕爸爸看見(jiàn)我滿(mǎn)含淚水的眼睛,我扭轉頭看向窗外,外面陽(yáng)光正好,可是爸爸……眼淚還是不爭氣的流了下來(lái)。
原來(lái),這么多年,父親一直用行動(dòng)和語(yǔ)言激勵自己、強迫自己時(shí)刻保持年輕狀態(tài),好給我掙足夠多的錢(qián),給足夠多的愛(ài),同時(shí)也給我足夠多的從容與坦然,讓我不因有一個(gè)年邁的父親而自卑自憐。
以前根本不懂父親的良苦用心,竟然以為父親的眼里只剩下自己,卻不知道原來(lái)父親時(shí)時(shí)刻刻在為我們打算,F在我知道了:父親的愛(ài)就像陽(yáng)光一樣,不是需要的時(shí)候才出現,而是時(shí)時(shí)刻刻都在陪著(zhù)我們成長(cháng)。
我的努力作文11
失去方向的我,能找回自我嗎?能找出原來(lái)的動(dòng)力嗎?能依然像以前一樣燦爛地微笑嗎?——題記
生活中我并沒(méi)有太多的奢望,因為奢望畢竟是奢望,我只相信切實(shí)可行的事物。初一時(shí),不相信什么天馬行空的偉大夢(mèng)想,覺(jué)得夢(mèng)想是靠自己一步一步走出來(lái)的。便有一天天地默默努力,學(xué)習、看書(shū)……凡是一個(gè)中學(xué)生該做的任務(wù)都做了,該看的書(shū)都看了。但是,這條路似乎越走越遠,望不到盡頭。
初二,覺(jué)得自己需要做的就是尋找用什么方式和智慧來(lái)實(shí)現自己的夢(mèng)想,但是我們這個(gè)懵懂的花季,很多同學(xué)只顧著(zhù)上網(wǎng),玩樂(lè ),happy,還有叛逆。我有時(shí)試問(wèn),自己真正做的是什么?自己心中的夢(mèng)是什么?我這葉扁舟在風(fēng)浪中頓時(shí)失去了航向的方向,不知道哪條才是自己的“航線(xiàn)”。
特別是即將進(jìn)入初三,期末考試壓抑在心中的憂(yōu)慮不知如何排解。
好朋友說(shuō),出去散散心吧。于是,我走上田埂,風(fēng)過(guò)稻香,似乎翻滾著(zhù)收獲的希望,哪稻穗越是成長(cháng),越是懂得謙虛低頭,我似乎明白了什么,眼前變得開(kāi)朗起來(lái),好像這些風(fēng)景能夠包容我們的一切迷茫,為我們指明方向。
“天上風(fēng)箏在天上飛,地上人兒在地上追”我不奢望抓住正在飛的風(fēng)箏,但我會(huì )抓住風(fēng)箏的那根線(xiàn),那是奮斗的方向。在那個(gè)瞬間我突然明白了我手中的那根線(xiàn)就是學(xué)習,有了方向,有了目標,有了努力,有了決心,若干年后,在這兒嘆息的終將不會(huì )是我
我的努力作文12
六年級的我應該有一項喜愛(ài)的體育活動(dòng),媽媽常常對我說(shuō),喜歡一件就要努力地去做。
這天上體育課,往常的我都會(huì )和其他小伙伴們一起打沙包。但我覺(jué)得無(wú)聊,突然,一個(gè)足球猛得向我飛奔而來(lái),我一個(gè)閃就躲了過(guò)去。沒(méi)錯,這是我們班的同學(xué)在踢球,看著(zhù)他們那矯健的步伐,炫酷的動(dòng)作,頓時(shí)我入了迷。那個(gè)時(shí)候開(kāi)始我好像愛(ài)上了足球,決定和他們一起踢足球,可是,我根本不會(huì )。每次碰到球,都囫圇吞棗地亂踢。有時(shí)還會(huì )犯規,有時(shí)還跑不過(guò)別人,總給隊友拖后腿。同學(xué)們也不想帶我一起玩,我很難過(guò)。但我相信只要我刻苦練習,就一定能成為一名真正的足球隊員。于是我每天回家,一有時(shí)間就跑到廣場(chǎng)上練習球技。剛開(kāi)始練習還有點(diǎn)笨拙,可經(jīng)過(guò)多次訓練,終于學(xué)會(huì )了停球、射門(mén)、傳球等基本動(dòng)作。而且每次顛球一下能連顛四五個(gè)呢!我相信只要努力,就一定能取得成功。漸漸我開(kāi)始練習一些高難度的動(dòng)作,用于“過(guò)人”和“防護”。一個(gè)月后,我再次回到球場(chǎng)上和同學(xué)們比賽。果然功夫不負有心人,我的球技和同學(xué)們不相上下,但也有一些同學(xué)比我厲害。慢慢的同學(xué)們都我接受我、相信我。我也成功地當上了足球隊里的“后衛”。媽媽知道后也很開(kāi)心。我也為自已感到驕傲。
“一個(gè)人可以被毀滅,但絕不能被打敗”。原來(lái)我以為這句話(huà)只在戰場(chǎng)上能用到,現在想想做任何事情都要有不服輸的精神。
我的努力作文13
今天,我們“金色童年少兒樂(lè )團”得到了一個(gè)獎杯。它是我們得到的第一個(gè)獎杯,所以,望著(zhù)它,我想了很久,很久……
首先,我想到了剛入團時(shí),我們在酷日下的體能訓練,在寒風(fēng)中的毅力訓練,在校門(mén)口的大膽訓練 。是它們讓我們擁有了堅強、勇敢,遇到困難毫不退縮的品質(zhì)。所以,我們才能吹出優(yōu)美的樂(lè )曲,優(yōu)美的樂(lè )曲,從而獲得了名氣。
當然,這一切的一切,與王老師的辛勤培養是分不開(kāi)的。每天,他和我們一起訓練,幫我們改正錯誤,鼓勵我們向前。同時(shí),他又像我們的大哥哥,和我們一起玩耍,還時(shí)不時(shí)地開(kāi)個(gè)玩笑,讓歡樂(lè )的笑聲在排練廳里回蕩……
望著(zhù)獎杯,我想到了我們的努力。我們要奮發(fā)圖強,爭取贏(yíng)得更多的獎項,取得更大的成就!
我的努力作文14
努力可以使人進(jìn)步,努力可以使人學(xué)到更多的知識……今天,我讀了《我盡了最大的努力》之后,深有感觸。
這篇文章主要講了:作者“我”分別寫(xiě)了三件事:
1、上高中的最后一年,幾個(gè)同學(xué)讓我去當學(xué)生會(huì )主席,我不去,后來(lái),在父親的鼓勵下,和在堂兄弟姐妹的幫助下,成功競選了學(xué)生更會(huì )主席;
2、高中的時(shí)候,“我”認為父母一無(wú)所知;
3、“我”16歲那年,有一次迷上了橋牌游戲,導致成績(jì)下滑。后來(lái)聽(tīng)了爸爸的話(huà),我的成績(jì)又回去了。
我讀了之后,有很深的感悟。在生活中,我們之中確實(shí)很少有人做到這樣。我們一定要做到——努力,努力,再努力。
我也看見(jiàn)過(guò)這樣一個(gè)場(chǎng)景。一條魚(yú),被一個(gè)人捉回家。突然,那條魚(yú)從水里跳了出來(lái),那人去撿,可怎么也抓不住,我也去抓,突然,那條魚(yú)跳了三尺高,重重的摔到地上,死了……我很敬佩他求生的努力。
我們要努力學(xué)習!
我的努力作文15
歲月匆匆,轉眼間,一年又從我手中流失,看看日歷快速換上新裝,綠綠的葉子早已變黃了,窗外北風(fēng)呼呼吹起,一年漸漸進(jìn)入尾聲。
回顧將流走的年度,我的學(xué)業(yè)表現平平,在社會(huì )學(xué)科方面也非常不理想,媽媽要求我要多背誦,我總是貪玩,背一段就想打電動(dòng),所以效果一點(diǎn)都不好,以后我要定 下心來(lái),好好把課文讀熟,多花時(shí)間做練習,免得成績(jì)表現不佳,讓父母操心,當然,我也一定要努力背書(shū),希望我的成績(jì)能突破瓶頸,課業(yè)再精進(jìn)。
自然是我最喜歡也最拿手的科目,每次只要老師告訴我們要做實(shí)驗了,我都會(huì )準備很多實(shí)驗材料,讓每一項步驟都能按照預定的順序,從實(shí)驗過(guò)程中,我學(xué)會(huì )了觀(guān)察化學(xué)變化,物理反應印證,藉由不斷的嘗試,我才明了——原來(lái)科學(xué)的奧妙,需要自己親身體驗才能感動(dòng)!
新的一年就要來(lái)臨,細數過(guò)往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,好的表現我要繼續保持,不好的習慣,要從根拔起,我希望自己能更加努力用功,讓成績(jì)能變得越來(lái)越好。
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