努力作文合集9篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的努力作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
努力作文 篇1
20xx的最后一刻，我趴在窗前，耳邊是電視中主持人歡悅的倒計時(shí)和底下觀(guān)眾熱血沸騰的狂歡，眼中映入的是夜空中絢爛奪目的煙火和家家戶(hù)戶(hù)飄搖的燈光。在如此喧囂的一個(gè)時(shí)刻，20xx到來(lái)了。
回首上學(xué)期就像流水一般湍急地逝去，我的初中生活似乎要隨著(zhù)這一年的到來(lái)而慢慢走向結束。中間那些曾經(jīng)以為最艱難的時(shí)刻，度過(guò)了才發(fā)現更艱難的還在后頭。
聽(tīng)著(zhù)新年鐘聲的敲響，我心里也慢慢下了決心……
昨天，我還在到處瘋跑；昨天，我沉浸在夢(mèng)里；昨天，我還在嬉戲……還不知道該干什么。
我已經(jīng)不是個(gè)孩子了，在這個(gè)時(shí)間已經(jīng)不適合去玩耍了，再過(guò)不久的將來(lái)，我就要面對中考了。
二零一四年到了，轉眼間，我十五歲了。是時(shí)候為自己為家人而努力奮斗了�！坝兄菊�，事竟成”。我相信，只要我努力，就一定會(huì )成功。
二零一四年，同齡人的愿望也許都是：考上一所好的高中。
二零一四，我沒(méi)有愿望，我只想著(zhù)，要好好努力。
也許，愿望都很美好，但是沒(méi)有努力，又有何用呢？要讓愿望變成現實(shí)，或許，只有努力。
忽然，吼一聲，一朵五彩繽紛的煙花出現在天空，如花似錦，令人贊嘆。每個(gè)城市的每一個(gè)角落都開(kāi)始演繹新的故事。
在朵朵煙花的映襯下，有一個(gè)努力的故事開(kāi)始了。
努力作文 篇2
“如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖，千鈞一發(fā)，又怎會(huì )懂得要多努力才走得到遠方……”這是一段出自我很喜歡的歌《最初的夢(mèng)想》中的歌詞，我們的夢(mèng)想需要努力去實(shí)現，我們的努力，不是為了取得多么高的成就，或者多么大的榮譽(yù)，很多時(shí)候，我們努力僅僅就是為了兩個(gè)字：不悔。
不悔，這兩個(gè)字說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，我們每次考完試后是不是總有很多同學(xué)開(kāi)始抱怨“啊，本來(lái)是對的，結果改錯了！”“哎呀，這么簡(jiǎn)單的題竟然做錯了！”諸如此類(lèi)，我們當時(shí)心里的想法大概是如果給我一次從來(lái)的機會(huì )，我會(huì )怎么怎么樣，但是，這就是后悔了，其實(shí)這樣的情況我們完全是可以避免的，只要在平時(shí)認真學(xué)習，考前認真復習，考試中認真檢查，我們就不會(huì )出現這樣的情況。
再例如我們在一天沒(méi)有做完作業(yè)，結果一向不檢查作業(yè)的老師突然之間開(kāi)始檢查作業(yè)了，我們就倒大霉了，這個(gè)時(shí)候我們內心的真實(shí)寫(xiě)照大概就是：“如果給我重來(lái)一次機會(huì )，我一定會(huì )把作業(yè)寫(xiě)完的！”這個(gè)時(shí)候，我們不是也后悔了嗎？但是，這樣的情況我們也是可以完全避免的，我們身為學(xué)生，學(xué)習就是我們的天職，做作業(yè)更是我們義不容辭的責任，不論老師檢查不檢查，我們都要認真完成，因為作業(yè)代表的不是負擔，而是你的人品，你的義務(wù)，你的學(xué)習成果的一次檢測，作業(yè)都不好好完成的人，相信將來(lái)到社會(huì )上，工作也不會(huì )認真完成。
我們只有努力，只有努力將自己變得更加完美，我們才不會(huì )去后悔，我們才不會(huì )抱有遺憾，我們才有資格，有能力去談?wù)撐覀兊膲?mèng)想，讓我們一起努力，一起做到兩個(gè)字“不悔！”
努力作文 篇3
同學(xué)們，黨的十六大確定的全面建設小康社會(huì )的目標，為我們繪制了一幅21世紀前20年我國現代化建設的宏偉藍圖。實(shí)現全面建設小康社會(huì )的目標，我們的祖國必將更加繁榮富強，人民的生活必將更加幸福美好。作為新一代的我們要肩負起中華民族偉大復興的使命，積極投身到全面建設小康社會(huì )的偉大實(shí)踐中，為建設小康社會(huì )貢獻出自己的一份力量。
回想一下，中華民族在新中國成立以前曾是何等的積貧積弱��！人民的生活饑寒交迫，科學(xué)教育和文化衛生事業(yè)落后。而今天，在中國XXXXXX的領(lǐng)導下，中國人民已經(jīng)實(shí)現了總體小康，中國的經(jīng)濟、文化、科技等方面的力量都有了突飛猛進(jìn)的增長(cháng)，正信心百倍地奔向全面小康社會(huì )，這一切多么令人振奮��！
全面建設小康社會(huì )的前景是多么美好，宏偉。但是要把它變成現實(shí)，還需要我們再繼續奮斗。全面小康社會(huì )是不會(huì )自己從天上掉下來(lái)的，而是要靠我們用雙手來(lái)建設。全面建設小康社會(huì )，我們要繼承愛(ài)國傳統，做中華民族偉大復興事業(yè)開(kāi)拓者，要發(fā)揚“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的精神，勇于實(shí)踐。全面建設小康社會(huì )我們要成為繼承和弘揚民族精神的一代。在實(shí)現全面建設小康社會(huì )的征程上，民族精神是永遠不會(huì )枯竭的動(dòng)力。我們正逐步成長(cháng)為具有民主自尊心、自信心、自豪感、具有高尚愛(ài)國情操和不屈不饒的奮斗精神的社會(huì )主義公民。把中華民族的優(yōu)秀民族精神傳承下去，發(fā)揚光大。讓它激勵我們去克服前進(jìn)道路上的一切困難，去迎接一切挑戰。我們從現在開(kāi)始就要樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，堅定理想信念，增強責任感，努力掌握現代科學(xué)文化知識，不斷提高自身的綜合能力，努力成長(cháng)為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會(huì )主義新人。只有這樣才能更好地為建設小康社會(huì )貢獻自己的力量。
同學(xué)們，未來(lái)美好的幸福生活要靠我們去創(chuàng )造�；貞涍^(guò)去，先輩們奮發(fā)圖強，立志救國。展望未來(lái)，我們任重而道遠，偉大祖國在21世紀的復興要我們去實(shí)踐。讓我們從現在開(kāi)始，從一點(diǎn)一滴做起，從身邊小事做起，繼承愛(ài)國主義傳統，為全面建設小康社會(huì )貢獻我們的智慧和力量。
努力作文 篇4
在生活中，處處充滿(mǎn)著(zhù)誘惑。生長(cháng)在山上鮮艷亮麗的蘑菇，似乎使人不自覺(jué)地靠近。然而，愈是那些看起來(lái)平凡的小東西，愈會(huì )讓人逼近危險，甚至離開(kāi)這個(gè)美麗的世界。
自控能力，是我們每個(gè)人都會(huì )察覺(jué)到的，如果它被我們所接受，那必將成大器之才。如果，它所散發(fā)的誘惑把我們帶進(jìn)了深溝，我們便很難再抓到向上的繩索，反之會(huì )越來(lái)越遠。
古人云：“靜而后能安，安而后能慮，慮而后能得�！钡芏嗳穗y以做到，我也不例外。國慶長(cháng)假期間，我的心就像是被籠子所關(guān)住的鳥(niǎo)躁動(dòng)不安，它渴望回到自由，擺脫一切而飛向藍天。美好的誘惑處處存在，說(shuō)好是用手機查看資料，但心里有那么兩種聲音，一個(gè)代表遠大理想，另一個(gè)代表游戲娛樂(lè )，它們在互相吵架打架。黑暗的力量用手段勝出，心中只剩下兩個(gè)字：游戲。所以手機毫不例外地進(jìn)入了游戲，開(kāi)啟了不歸路。而書(shū)包里卻裝有資料書(shū)、復習卡以及大大小小的筆記，我把它們丟在一旁，幾天也不曾去注意一下。所以到最后一天又把它們找出來(lái)，開(kāi)始狂寫(xiě)一番�？蛇@樣的問(wèn)題什么時(shí)候才能得到解決？
自從沒(méi)了手機，為了打發(fā)閑暇時(shí)間，我會(huì )去讀書(shū)籍。書(shū)中激勵人前行的心靈雞湯，讓人看了又想看。特別是下午，會(huì )看看名人傳記，了解一下別人的.成功之道，看看他們是怎樣堅持到最后的。因為看多了，記不住，所以又做了讀書(shū)筆記。漸漸地，我有了收獲，只有書(shū)才是人生真正的財富，如果靜心去看一本書(shū)，你所明白的不只是限于書(shū)本上的知識，還有為人處世、精神品質(zhì)，很多很多。漸漸的，空余時(shí)間專(zhuān)注到了讀書(shū)方面，往日愛(ài)打游戲的問(wèn)題得到了很好的解決。
遠離誘惑，專(zhuān)注讀書(shū)，是很難做到，但是唯有堅持，貴在堅持，成在堅持，使自己靜下心來(lái)去完成。雖然只是小步走，但終究會(huì )走到。所以堅持吧，屬于自己的終究會(huì )到來(lái)。相信吧，專(zhuān)注和堅持是所有成功的不二法門(mén)！
努力作文 篇5
我從來(lái)不知道，汗水竟可以如此的美�！}記
作為90后的新生代，我從來(lái)不知道什么是吃苦的滋味，也許是因為經(jīng)濟在飛速發(fā)展吧。又或許是因為父母的寵愛(ài)，我竟如此討厭體力活。因為我認為汗水是辛苦的結果，是勞累的標志，最重要的是，我覺(jué)得它很“臟”。
我家的旁邊是一個(gè)正在建造樓房的工地。每天站在門(mén)口，都會(huì )看見(jiàn)民工們在煙塵滾滾的道路上來(lái)來(lái)回回地拉著(zhù)水泥，我介意的不是他們，而是他們黝黑的肌膚上溢出來(lái)的滿(mǎn)滿(mǎn)的汗水，陽(yáng)光照到他們身上，折射出一種刺眼的光芒，我討厭。
一天，我正如往常一樣，習慣性地站在門(mén)口，四處張望�？墒谴藭r(shí)卻沒(méi)有了煙塵的彌漫，是建好了嗎？我朝工地張望，卻只見(jiàn)一個(gè)樓房的架構，沒(méi)有建好后的華麗外表。管他呢！我正欲轉身走進(jìn)屋里。卻瞥見(jiàn)一個(gè)十七八歲的少年大汗淋漓地鏟著(zhù)水泥，再把水泥和石子攪拌，如同機械一樣，將一個(gè)動(dòng)作重復了又重復。他臉上的汗水從眼角滑落在鼻梁，再從鼻梁劃到下巴，最后垂直滴落在地面。一滴、二滴、三滴……它們像雨后從樹(shù)葉上滑落的水珠，一滴一滴地擊打著(zhù)被太陽(yáng)炙烤著(zhù)的大地。
由于好奇心的強烈驅使，我走上前去，問(wèn)他：“你為什么要出來(lái)工作呢？在家待著(zhù)不是很好嗎？”他停了一秒，又重復著(zhù)機械般的動(dòng)作，說(shuō)：“沒(méi)辦法，家里經(jīng)濟不行，弟弟要讀書(shū)，靠爸媽掙錢(qián)辛苦，不工作不行，這種工作很累，很臟，但是沒(méi)辦法我只希望用我的汗水多換幾個(gè)錢(qián)，為了家，再累再苦，也值得�！蔽殷@愕了。我討厭汗水，我嫌棄汗水，卻從不曾想過(guò)爸媽為了這個(gè)家，為了我流過(guò)多少汗！汗水其實(shí)是付出，是成功的雨露吧！
“好了，完成！”他直起腰來(lái)，嘴唇彎起一個(gè)好看的弧度，對我說(shuō)：“我最喜歡流汗了�！�
一滴汗又流到了鼻尖，映著(zhù)同樣強烈的陽(yáng)光，折射出耀眼的光芒。在這一瞬間我忽然發(fā)現，汗水竟如此美麗！
努力作文 篇6
《假如給我三天光明》是美國盲啞作家海倫·凱勒的自傳。當我們穿過(guò)悠長(cháng)的時(shí)光隧道，凝視海倫這八十七年時(shí)光，我不由得驚嘆不已，也許我們的心靈之光被這點(diǎn)燃，為什么海倫看不見(jiàn)、聽(tīng)不見(jiàn)也能考上大學(xué)？如果換了我，我能在那樣糟的情況下考上大學(xué)嗎？
三天的光明時(shí)間，她最想做些什么？?jì)H僅三天，能做完自己最想做的事情嗎？我帶著(zhù)許多疑問(wèn)，翻開(kāi)了這本名著(zhù)。
海倫筆下有許多令人心服口服、引人入勝的故事，其中令我感動(dòng)的是那次“快樂(lè )的圣誕節”。
“我”不僅在長(cháng)襪里找到了意想不到的禮物，還在桌子上、椅子上、門(mén)檻上，甚至每個(gè)窗戶(hù)上都能找到沙利文老師的禮物。
看完這個(gè)故事，我也想起了老師對我說(shuō)過(guò)的話(huà)：“只要認真努力，一定可以克服種種困難，取得成功�！�
《假如給我三天光明》讓我懂得了：“不是空想就能成功的，而是要通過(guò)真真切切的努力才能成功�！彪m然有時(shí)努力的過(guò)程很艱苦，結果也未必令人滿(mǎn)意，但是我們的生活需要不斷地努力，不斷地付出。
每當我通過(guò)努力獲得成功的時(shí)候，就會(huì )想起這本《假如給我三天光明》。它給了我一把獲取成功的鑰匙，有一份努力，就會(huì )有一個(gè)奇跡。
把每一天都看做是生命的最后一天，像明天就要失明一樣去利用你的眼睛，利用你的一切。
努力作文 篇7
日本著(zhù)名演員高倉健在熒幕上，一直給觀(guān)眾留下鐵血硬漢形象。在拍攝電影《追捕》時(shí)，扮演橫路進(jìn)二的演員田中邦衛對導演埋怨說(shuō)：“我一直只能扮演一個(gè)猥瑣、丑陋、癟三的形象，有許多觀(guān)眾稱(chēng)我為弱智和腦殘，這不公平�！�
導演對田中邦衛說(shuō)道：“這樣吧，你倆換個(gè)角色，你來(lái)演警察官杜丘，看看效果如何�！�
田中邦衛欣喜地穿上杜丘的皮夾克，騎著(zhù)馬，握著(zhù)槍。他這一形象一出現，立刻就像一個(gè)鬼鬼鬼祟祟的逃兵，笑得劇組人員前仰后合。他沮喪地脫下皮夾克，嘆氣道：“看來(lái)我只適合演弱智和腦殘的角色了�！�
導演拍了拍他的肩膀，說(shuō)道：“你們是戲路不同，但努力相當�！�
這句話(huà)，給了田中邦衛一個(gè)很大啟示，從此，他專(zhuān)演弱智和腦殘的角色，而且將這一角色演得爐火純青，成為一名炙手可熱的“弱智和腦殘”的演員。
生活中，我們每一個(gè)人都有適合自己的戲路。但每一個(gè)戲路，都離不開(kāi)自己的努力。戲路不同，努力相當，這才是我們需要努力追求的價(jià)值觀(guān)。
努力作文 篇8
友情是什么？這個(gè)問(wèn)題我思考了十多年。無(wú)法理解，兩個(gè)或多個(gè)毫無(wú)血緣關(guān)系的人，因為友情產(chǎn)生聯(lián)系，甚至為之兩脅插刀。呵，詭異得很。
我有友情嗎？閉眸沉思。
書(shū)上說(shuō)朋友像連體嬰兒一樣形影不離，而我與她之間……我去圖書(shū)館，她不陪，她去看明星演唱會(huì )，我不伴；書(shū)上說(shuō)擁有友誼的兩個(gè)人應該親密無(wú)間，無(wú)話(huà)不談，反觀(guān)我和她，一天一小吵，三天一大吵，相互吐槽接連不斷。
這真是友情？她和我真是朋友？我文藝地對著(zhù)星空感嘆，有些黯然，卻也無(wú)奈。
我是不是沒(méi)有真正的友誼？到那底，什么才是友誼？
這個(gè)疑問(wèn)伴隨我到了初中，現在的我，與她已經(jīng)不在一個(gè)城市了。
無(wú)聊時(shí)群發(fā)了一句“期中考試考得怎樣？”回者寥寥，莫名心塞。只有她詳細說(shuō)了情況。然后一句“還行”概括。我勉強笑笑，隨意問(wèn)道：“其他人呢？”她緩緩把其他人的情況也告之了我。其實(shí)對我而言，知不知道也就那樣，但她都細細與我講了，末了，她問(wèn)我“你呢，怎樣？”慘不忍睹！我猶豫了一下，沒(méi)回答。她許是猜到了，“沒(méi)事，智商低不是你的錯�！蔽移沧�，“誒，你不應該安慰我嗎？”“說(shuō)得跟安慰你你能考好似的！”她無(wú)所謂地回。我氣得咬牙�！捌鋵�(shí)，你只是不夠努力�！彼终f(shuō)�！安灰愎�！”我沒(méi)好氣�！扒�，不把你當朋友，我還真不會(huì )管你！”她大言不慚，我心中微微一動(dòng)。
忽然很享受與她交流間輕松地感覺(jué)，沒(méi)一點(diǎn)虛情假意，我和她皆是率性，若想到什么便都直說(shuō)，懶得隱瞞，不像很多人，要么太以自我為中心，要么過(guò)于自負不屑他人，說(shuō)話(huà)間得小心翼翼，不免摻雜謊言。
“對了，跟你說(shuō)，前兩天發(fā)現隔壁班有個(gè)帥哥�！彼只匚�。我一看，暈！她花癡本性又來(lái)了……
就這么零零碎碎地聊了一下午，天南地北，從那位帥哥聊到了當年最?lèi)?ài)吃的東西，一點(diǎn)一滴，雜亂無(wú)章。那個(gè)下午，我叼著(zhù)棒棒糖與她回想小學(xué)的事，被溫軟明媚的陽(yáng)光舒服得犯迷糊，漸漸地就讀懂了友情，我與她的友情。
不夠轟轟烈烈，沒(méi)一起逃課或混跡街頭；不夠波瀾起伏，沒(méi)說(shuō)過(guò)“老死不相往來(lái)！”的毒誓也沒(méi)在某個(gè)雨夜含淚相擁；不完全相似，我迷宋詞她戀唐詩(shī)，她喜歡紅茶而我只認綠茶；不太多狗血，我只記得第一次見(jiàn)她她愣愣地背著(zhù)書(shū)包，陽(yáng)光打在她臉上也不顯得她多漂亮或像個(gè)天使……明明也就這樣，可我們還是玩得很好��！曾經(jīng)放學(xué)路上一起聊聊八卦或未來(lái)，曾經(jīng)為一顆糖怒目甚至爭吵；我們之間，頂多關(guān)鍵時(shí)刻你推推我推推你然后一起沖；頂多對方被欺負時(shí)不經(jīng)大腦思考就去幫忙，頂多少時(shí)看上一樣東西時(shí)忍痛讓對方買(mǎi)。
可這就是友情，我與她的友情。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，但我相信天長(cháng)地久。
偶爾為她委屈，為她退讓?zhuān)瑸樗澈阱�，但她�?huì )回報我友好、真誠、歡笑。
如果這都不算友情，我那就真是沒(méi)有友情了，至少那一刻，我讀懂的友情是這樣，平淡如水卻又獨一無(wú)二！
努力作文 篇9
最近總是有些疲憊，不知為什么，空閑時(shí)總是喜歡發(fā)呆，似乎像是被人將身上的全部沖勁抽走了一樣。我曾有仔的細想過(guò)這個(gè)問(wèn)題，卻想不出答案，只能以沒(méi)有休息好來(lái)敷衍自己。
看著(zhù)眼前的筆記本，每一頁(yè)都填的滿(mǎn)滿(mǎn)當當，有圖、有數、有字，將我們的努力都存了下來(lái)。
還記得，那依舊我們每天都會(huì )測試那些語(yǔ)文卷子，數學(xué)卷子，沒(méi)有哪題是我們沒(méi)有學(xué)過(guò)的，但我卻考了一個(gè)墊底，原因都是空題，按理來(lái)說(shuō)既然都會(huì )，就不會(huì )恐懼，可是我不是不會(huì )，而是因為時(shí)間不夠，對于本來(lái)就慢而又已經(jīng)習慣了慢的我來(lái)說(shuō)，這已經(jīng)等于我快的不能再快的速度了。
可是還是比別人慢，不明這一點(diǎn)的我總是不停的逼問(wèn)自己：“為什么我那么快了還是慢？為什么他們總是比我快？”最終還是未得到答案，只有兩行淚在默默的流著(zhù)。
這些問(wèn)題真困擾了許久，我總是不明白，只好在老師教導其他的同學(xué)時(shí)，觀(guān)察著(zhù)被教導的同學(xué)，看看他是如何應對的。后來(lái)我便慢慢的發(fā)現，別的同學(xué)被教導一次后，就沒(méi)有了下一次，只有老師一直在提醒著(zhù)我的名字，與同一件事。
那時(shí)我才想清楚，他們比我快，是因為他們，無(wú)論什么錯，都會(huì )嘗試著(zhù)去改，只有我一直覺(jué)得自己改不了，覺(jué)得已經(jīng)形成了習慣。
“喂，要聽(tīng)寫(xiě)了，你還發(fā)什么呆呢？快起來(lái)�！蹦俏蛔苑Q(chēng)姓袁名再再的小胖妞剛伸出手在我眼前揮了揮說(shuō)道。
我便一邊收東西，一邊回味著(zhù)剛才的回憶，想著(zhù)，這幾天的課程似乎還沒(méi)有那時(shí)的重，可那時(shí)的我們會(huì )因為今天的測卷比昨天高一份兒激動(dòng)，會(huì )因為今天的筆記比昨天的好看而努力，還會(huì )因為今天完成的任務(wù)而動(dòng)力滿(mǎn)滿(mǎn)。雖然苦，但依舊會(huì )向著(zhù)我們的理想而前進(jìn)，不會(huì )因為挫折而放棄�，F在的我為什么還會(huì )覺(jué)得累呢？
我沉寂了一會(huì )兒，便想到了答案，因為我還沒(méi)有目標！既然沒(méi)有了目標，那就定一個(gè)吧。
嗯，作為剛升初一的我，那最合適的目標就是把自己最差的英語(yǔ)，成為不拖自己后腿的那一門(mén)學(xué)科吧。那么，接下來(lái)就是該努力的時(shí)候了。
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