我的努力作文(集錦15篇)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編幫大家整理的我的努力作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的努力作文1
成功是令人興奮的，成功是一種至高無(wú)上的成就。但，成功背后有隱藏著(zhù)一個(gè)什么樣的道理呢？我懷著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)查閱了無(wú)數資料。
發(fā)明大王愛(ài)迪生一生中發(fā)明了很多東西，但這些東西并不是憑空就能發(fā)明出來(lái)的。愛(ài)迪生他付出了努力，不斷觀(guān)察每一個(gè)細微的事物，刻苦鉆研。終于，他取得了成功，被人們尊稱(chēng)為“發(fā)明大王”。
近幾年來(lái)，世界文學(xué)家莫言，他創(chuàng )作的《紅高粱》不僅獲得了諾貝爾文學(xué)獎，還將《紅高粱》這本書(shū)改編成了一部大型電視連續劇。他成名的背后是因為他付出了努力，他從小就非常喜歡看書(shū)，努力學(xué)習，發(fā)表了很多作品，每個(gè)作品都獲得了高度的評價(jià)。他能獲得如此成就就是因為他付出了努力，所以莫言才能取得這么大的成就。
有一次單元測試，我沒(méi)有好好努力，沒(méi)有好好復習。每天不是看電視就是玩電腦，絲毫沒(méi)有想要復習的念頭，沉浸在游戲中，導致了我的單元測試只考了72分。哎，不努力永遠都不可能成功��！這次的單元測試讓我感到了深深的挫敗感。我吸取教訓，努力學(xué)習�！肮Ψ虿回撚行娜恕�，我在下一次的單元測試中取得了優(yōu)異成績(jì)。
通過(guò)自己的努力，我終于讀懂了努力與成功的關(guān)系。努力和成功，他們兩個(gè)就像是一對孿生兄弟，每天形影不離，即使使盡渾身解數都不能把努力與成功他們兩個(gè)孿生兄弟分開(kāi)。俗話(huà)說(shuō)“臺上一分鐘，臺下十年功”。只要付出了一定的努力，就一定會(huì )成功。天上是不會(huì )掉下餡餅的，世界上也沒(méi)有白白讓你吃的午餐，一切的一切只有靠自己的努力才能成功。
我通過(guò)自己的努力讀懂了努力與成功的關(guān)系，你有沒(méi)有讀懂努力與成功的關(guān)系呢？
我的努力作文2
年輪細細，記憶了多少年華；花香陣陣，熏醉了多少往事。在記憶的銀河中，多少往事已逐漸淡忘，唯有那只蜻蜓一直努力的飛翔樣子化做亙古的星辰，永遠在我心頭閃耀。
雨過(guò)，天晴。
陽(yáng)光透過(guò)絲絲薄云一絲絲地照了進(jìn)來(lái)，天邊送來(lái)了清涼的微風(fēng)，混著(zhù)青草味兒，還有各種花的香�？晌业膬刃�，卻極其沉重。
我握著(zhù)攥成一團的成績(jì)單，不禁反問(wèn)自己：難道是我平時(shí)的努力不夠嗎？不是的，可為什么殘酷的現實(shí)總是狠狠的打臉？為什么這些數學(xué)題總要與我作對？我有些郁悶。我沿著(zhù)彎彎曲曲的小路走著(zhù)，突然我被路邊的一只蜻蜓所吸引，它潔白的翅膀被雨點(diǎn)壓著(zhù)，動(dòng)彈不得，沉重的翅膀和樹(shù)葉連在一起。
悲哀的蜻蜓！
我轉身離去，大約兩三步，身后傳來(lái)一陣稚嫩的笑聲，我心頭一顫，只見(jiàn)一個(gè)孩子的手，正慢慢地向他靠近，就在那一瞬間，它抖擻著(zhù)翅膀飛向天空。
我的目光隨它而去，孩子們也去追趕，由于飛得太低，孩子們很快觸摸到它的尾巴，它重重地跌落下來(lái)。我趕忙走過(guò)去喝勸那些孩子們快點(diǎn)離開(kāi)。我小心翼翼地捧起它，把它放在一片樹(shù)葉上。其間，那只蜻蜓掙扎幾次想要飛起來(lái)，可惜心有余而力不足，試了幾次都未能成功，可它永不言棄，依然在嘗試著(zhù)回到渴望已久的天空。
陽(yáng)光終于沖破薄云的阻攔，照在他身上。終于，它飛起來(lái)了！他飛起來(lái)了！雖然跌跌撞撞，但終究回到了天空的懷抱�？粗�(zhù)它努力的樣子，我不禁深思：一只蜻蜓尚且如此，面對考試的失利，我又有什么理由言棄呢？輕輕地閉上雙眼，深呼吸，不禁陶醉在花香中。
這件事過(guò)去那么久，卻依然恍如昨日。每當生活中遇到挫折，我總會(huì )想到那只蜻蜓。它努力的樣子讓我念念不忘，化作我前進(jìn)的動(dòng)力，激勵我不斷前行。
我的努力作文3
雨淅淅瀝瀝地打在傘面上，隔著(zhù)漫天的雨簾，我的思緒回到了小時(shí)候，憶起了姥姥的那把紅色的雨傘。
幼兒園時(shí)，每逢下雨天，姥姥都會(huì )打著(zhù)那把紅色的雨傘來(lái)接我放學(xué)，可是那時(shí)的我極度討厭紅色，偏愛(ài)粉色。所以，只要雨不太大，我都會(huì )獨自跑在前面，全然不理會(huì )姥姥在我身后那嘶啞的叫喊聲。
這種情況一直持續了很久才被打破。那一天也下著(zhù)毛毛細雨，雨聲滴答，像極了天空在哭泣。姥姥如同往常一般在后面追的吃力，我卻獨自在前，跑得歡快。這時(shí)，一聲微弱的貓叫吸引了我，我不禁停下腳步，循著(zhù)叫聲看去，似是察覺(jué)到了我的目光，那貓像是受了驚嚇，飛快的逃開(kāi)了。我微微愣神了片刻，而在此刻，姥姥已經(jīng)追了上來(lái)。姥姥這個(gè)打著(zhù)傘的似乎比我這個(gè)不打傘還要狼狽，頭發(fā)微微被風(fēng)吹散了一縷，后背也微微濡濕。之所以會(huì )這般狼狽，是因為姥姥根本沒(méi)有打傘，她的傘盡全力向我的方向傾斜，明知夠不到我，卻依舊固執地向前傾斜身子。我慢慢地走到姥姥身邊，站在傘下，那時(shí)的心情說(shuō)不出，道不明，只覺(jué)得似是打翻了五味瓶，各種滋味涌上心頭�；氐郊�，姥姥將雨傘放在角落，我望著(zhù)那把紅雨傘，覺(jué)得好像哪里不一樣了，紅色似乎也沒(méi)有我想象的那般難看。
現在回想起來(lái)，覺(jué)得自己小時(shí)候真是特別不懂事，讓姥姥跟著(zhù)我淋了那么久的雨，理由竟然是討厭雨傘的顏色，真是幼稚至極。有時(shí)候我也會(huì )想，如果時(shí)光能夠倒流多好，如果時(shí)光重來(lái)，我一定從小時(shí)候起就聽(tīng)姥姥的話(huà)。
雨依舊下著(zhù)，打在傘面上，我讀懂了那記憶深處的那把紅色的雨傘上。
我的努力作文4
我是一個(gè)安于現狀的女孩，我不喜歡刻苦的學(xué)習，我只想舒舒服服的過(guò)日子。學(xué)習成績(jì)只要在班里排得上名次就行，在大考前幾天我看著(zhù)別人努力復習，心里就想：我不復習我照樣考的好。抱著(zhù)這樣的心態(tài)我迷迷糊糊的過(guò)了幾年。每當媽媽叫我多看看書(shū)我就覺(jué)得煩，看書(shū)多無(wú)聊啊，還不如看電視呢。但是隨著(zhù)年級的上升，我也漸漸知道了要努力學(xué)習，但我也沒(méi)有多努力，就偶爾看一下書(shū)罷了。但是今天我去了一趟妹妹家，我才發(fā)現我原來(lái)這么差。
今天是我妹妹的生日，我去她家慶祝。正好她姐姐也在，我便同她聊了幾句。聊的越多我越震撼。因為從她嘴里，我知道了一個(gè)消息——她的零用錢(qián)都是她比賽，寫(xiě)小說(shuō)掙得。我聽(tīng)到這個(gè)消息，我的腦子當時(shí)就沒(méi)反應過(guò)來(lái)。等我理順了之后，我在想想自己。我才知道我與她的差距竟有這么大。我一直都認為爸爸媽媽給我們錢(qián)用是理所應當的，但是仔細一想父母其實(shí)不欠我們什么，反倒是我們欠了他們的。他們努力掙錢(qián)我們從來(lái)卻不知道體諒他們，還一味的跟他們討錢(qián)用。
回來(lái)的路上我一直在沉思，連逛超市都沒(méi)有心情，爸爸叫我也是敷衍了事。我一直在想我這些年的事情，爸爸媽媽努力工作，我卻連書(shū)都懶得看，一絲上進(jìn)的心思都沒(méi)有，就想著(zhù)天上能掉個(gè)餡餅。但是如果不努力，那么一切想要的東西都是虛影。只有自己努力，才能實(shí)現自己的夢(mèng)想。愛(ài)迪生爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水�！�
既然如此，那我也要努力，努力去完成自己的理想，盡管路途不那么順利，但只要我努力，不管結局如何我都很開(kāi)心。
我的努力作文5
還記得一年前在芙蓉花下哭得淅瀝嘩啦，還記得抱著(zhù)這棵芙蓉花淚灑了一地，還記得看著(zhù)養育了我們六年的老師即將和我們說(shuō)再見(jiàn)，我卻沒(méi)說(shuō)一聲珍重。我怕說(shuō)了再見(jiàn)就再也見(jiàn)不到了……那一張小小的畢業(yè)照裝載了我六年的春秋，幾次看著(zhù)陌生而又熟悉的面孔，似乎又曾聞到了母校的芙蓉花香，又回到了戴紅領(lǐng)巾打隊禮的星期一……
現在又問(wèn)到了芙蓉花香，只不過(guò)是在另一所學(xué)校了，看著(zhù)滿(mǎn)樹(shù)粉紅色的花，看著(zhù)樹(shù)下斑斑駁駁的影子，耳邊是一聲聲聒噪的蟬鳴，我又不禁回到了小學(xué)，回到了灑滿(mǎn)芙蓉花香的母校。
但我終究是不能回去的！因為我已是一名中學(xué)生，小學(xué)的生活固然逍遙，可那畢竟是小學(xué)，我不能種沉浸在過(guò)去的回憶中，紅領(lǐng)巾固然陪伴了我六年，可那已是過(guò)去，終日的嘆息解決不了什么問(wèn)題，不如親自動(dòng)手將自己的現在的生活描繪的光彩。柳枝散漫是初中的另一特色，他緊張、拼搏、進(jìn)娶與汗水并肩作戰，可那樣的生活不是也很有意義嗎？
我徘徊于三點(diǎn)一線(xiàn)之間，可那鋪滿(mǎn)石子的小路，恰恰是我努力的寫(xiě)照。
人不能不前進(jìn)，不能都停留在天真幼稚的童年，不能到死神降臨的時(shí)刻還在小學(xué)的笑聲中度過(guò)，我正是這早上八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，應該努力散發(fā)光芒，給我的人生鍍上一層金色的光芒，我走在與汗水為友的小路上，一路高歌，一路歡唱。
拼搏！加油！
我的努力作文6
地圖是一張白紙。這當然很傷腦筋，可是換個(gè)角度看，正因為一張白紙，才可以隨心所欲的.描繪地圖。一切全在你自己，一切都是自由的，在你面前有無(wú)限可能。
——《解憂(yōu)雜貨店》
現在想想，至少那時(shí)，我也努力過(guò)。
六年級的我們變得忙碌起來(lái)。升學(xué)考、擇�？�，補習班的月考……
剛拿到數學(xué)第一次測試成績(jì)的我坐在座位上，81分，沒(méi)上90，全班倒數。我不甘心，卻又無(wú)力挽回。
現在反思自己：匆匆忙忙兩個(gè)星期，十四天，第一單元學(xué)完，我真的好好努力過(guò)，認真復習過(guò)嗎？回想考試前一天，或許別人在半夜寫(xiě)題，復習，做卷子，而我呢？沉迷在網(wǎng)游的世界里。
一縷陽(yáng)光射到我的桌上，習慣性伸手，想去捉住，可，似夢(mèng)似幻，無(wú)法捕捉，也就是我與好成績(jì)之間的距離——擦肩而過(guò)，無(wú)法觸碰。
放學(xué)回家，卷子放到顯眼的位置，等家長(cháng)簽字。自己以完任務(wù)的心態(tài)寫(xiě)完了作業(yè)，等待著(zhù)父母的批評�？刹煌酝�，母親也只是說(shuō)：“不是第一次考這么差了，自己想吧！下周補習班月考�！闭f(shuō)完便走出了房門(mén)。我卻愣住了，月考……我行嗎？一向對各種考試抱著(zhù)必勝態(tài)度的我，第一次對自己表示懷疑。
望著(zhù)窗外的月光，不是圓月，不太明亮，少了幾分從前的柔和。望著(zhù)月光，我的耳邊似乎回蕩著(zhù)一句聽(tīng)過(guò)的歌詞“只要你敢想，就算沒(méi)有達到理想，也有回憶珍藏”。
我為何不試著(zhù)努力下呢？半夜起來(lái)，讀英語(yǔ)，寫(xiě)練習題，把昨天的作業(yè)用心做一遍，第二天上學(xué)認真聽(tīng)講，說(shuō)不定會(huì )有不一樣的結果。
堅持了一個(gè)星期，臨考那一晚上，充足準備�？紙�(chǎng)上，我也盡力了。
兩天后，出成績(jì)了，排名四百零四。雖然不是前一百，但我努力了，有了回憶，也不算遺憾。
我的成長(cháng)有努力相伴，一切盡力最好。
我的努力作文7
不知怎的，我的身體越變越小，越變越圓，最后變成了一顆小豌豆。
我和伙伴們都在“媽媽”的懷里睡覺(jué)，睡著(zhù)睡著(zhù)，我的腦瓜子突然疼起來(lái)，我睜開(kāi)眼一看，原來(lái)我掉到了地上。我滾著(zhù)滾著(zhù)，滾到了蝴蝶姐姐旁邊，看到蝴蝶姐姐正在專(zhuān)心致志地練舞蹈，我便對她說(shuō)：“姐姐，你怎么整天練舞呀？你看我整天睡在媽媽的懷里，多舒服呀�！焙憬阈α诵�，對我說(shuō)：“那是因為你沒(méi)有自己的夢(mèng)想，像我，我的夢(mèng)想就是當一個(gè)優(yōu)秀的舞蹈演員，所以要練舞才會(huì )有成就，你這樣就是在虛度光陰�！蔽业皖^想了想，覺(jué)得自己確實(shí)在虛度光陰。
看我垂頭喪氣的模樣，蝴蝶姐姐看穿了我的心思，她輕聲向我：“你的理想是什么？”我思索了一會(huì )兒，回答：“我想當一個(gè)運動(dòng)員�！甭�(tīng)了我的回答，蝴蝶姐姐豎起了大拇指，說(shuō)道：“這理想真棒，但理想不會(huì )自己長(cháng)腳走向你，必須你自己勤學(xué)苦練，一步一步靠近理想才行！”
聽(tīng)了蝴蝶姐姐的勸告，在今后的日子里，我每天做熱身運動(dòng)，堅持練習跑步。累了，我坐在花叢中休息；熱了，我摘一片樹(shù)葉扇風(fēng)；餓了，我采路邊的野果吃；渴了，我就到小溪邊喝冰涼的溪水。就這樣，我每天堅持練習，最終在一次比賽中，我超過(guò)了香蕉大哥，贏(yíng)得了800米長(cháng)跑的冠軍。
事實(shí)證明，努力了不一定會(huì )成功，但是不努力一定不會(huì )成功，相信自己，從現在開(kāi)始努力起來(lái)吧！
我的努力作文8
十八盤(pán)下仰望南天門(mén)，登峰在即；海心亭下細看光明頂，汗水流盡就要成功！不止一次，我努力嘗試過(guò)。
“轟隆”的一聲雷響，坐在教室里的我呆呆地盯著(zhù)手里的卷子——上面赫然打著(zhù)鮮紅的72分，這讓我難以接受。名落孫山這個(gè)詞是那么的真切，我此刻終于理解了古人當年落地的感受了。當天，我回到家中，忐忑不安地將成績(jì)交給爸爸，靜待著(zhù)一陣“狂風(fēng)暴雨”，可并沒(méi)有想象中的一陣“疾風(fēng)”。
爸爸叫我跟他來(lái)，我被帶到了一片草地，爸爸踏上草坪，毫不留情地在草叢上面跺了幾腳。我疑惑不解地看著(zhù)那被踩得趴在地上的小草，又看了看爸爸，爸爸對我笑了笑，說(shuō)：“好好看看這株小草�！蔽抑缓枚⒅�(zhù)小草，不一會(huì )兒，令人驚訝的事發(fā)生了，小草漸漸地伸展起來(lái)，挺起了胸膛，到最后，小草又恢復如初，昂首挺胸地沐浴著(zhù)陽(yáng)光，沖我微笑。我恍然大悟。
自那以后，我懂得了大丈夫能屈能伸的道理，我吸取教訓，改正了以前不好的習慣，不再浮躁，腳踏實(shí)地，學(xué)習司馬遷的精神，不再大意，努力攀登，為再攀高峰而一次次地挑戰自己。又一次考試，我信心十足，當老師讀出我98。5分的成績(jì)時(shí)，我的眼淚奪眶而出。真是“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(cháng)安花”，山重水復，柳暗花明，成功就在彼岸。
我的努力作文9
一輪明月升起來(lái)了，像一盞燈是那樣亮那樣圓。我趴在桌子上被一道題給難住了！我怎么想？就是解不開(kāi)，想求媽媽幫忙可是媽媽不在，想找妹妹幫忙妹妹也不在。
這時(shí)，我仿佛看見(jiàn)我身邊的天使和惡魔，天使激勵著(zhù)讓我想想，惡魔反而讓我搜？在這么重要的決定下，我不知道怎么辦？我覺(jué)得天使，說(shuō)的對不論遇到什么困難，就應該自己解決！于是我自己想��！想啊……不知過(guò)了多久，我發(fā)現自己睡著(zhù)了像一只正在熟睡的豬！于是我又在想這個(gè)題，但是我所有的方案都試過(guò)了，但還是覺(jué)得不行！心情也跟著(zhù)開(kāi)始煩躁起來(lái)，這時(shí)我腦子里浮現了一幅畫(huà)面！啊，原來(lái)是上次登山，那次我們全家去登山，可是我爬到半路就走不動(dòng)了，就想放棄這時(shí)妹妹鼓勵著(zhù)，讓我前進(jìn)！就這樣一點(diǎn)一滴……就像學(xué)習知識一樣一點(diǎn)一滴的寫(xiě)，總會(huì )到達頂峰。爬山也一樣，只要一點(diǎn)一點(diǎn)的爬，總會(huì )爬到山頂！過(guò)了不知多久，我到達了山頂，我沒(méi)想到通過(guò)在自己的努力下，竟然爬上了山頂。這時(shí)我的頭上都是汗！但是我覺(jué)得山里的風(fēng)景很不錯，山上有花，花上有蝴蝶蝴！蝶翩翩起舞，好看極了！我看呆了，真想多留一會(huì )兒？
而面前擺著(zhù)兩個(gè)答案，第一個(gè)是放棄，第二個(gè)是繼續，而我選擇了繼續，因為我覺(jué)得努力才能讓自己變得更強大！
終于在我的努力下，解開(kāi)了這道題，當時(shí)我覺(jué)得心情就像小鳥(niǎo)從籠子里飛出來(lái)一樣那樣開(kāi)心，那樣快樂(lè )！
原來(lái)努力不是我想象的那么難，我以后還要努力！
我的努力作文10
光陰如梭般流逝，期中考試早已劃上句號。驀然回首，最大的感受就是人一直在長(cháng)，而分數不長(cháng)而落后，也給我來(lái)了個(gè)倒立升高，隨著(zhù)就是挫敗的自信，然后是新的篇目。
傍晚，同學(xué)們早早的開(kāi)始了自習，教室里鴉雀無(wú)聲，不定時(shí)傳來(lái)的翻閱聲和齊刷刷的奮筆疾書(shū)聲。我也加入了同學(xué)們的隊伍，時(shí)而背誦古文詩(shī)文，細細品味圣人的思維，時(shí)而扎進(jìn)題海，竭力摸索。然而只有短短的40分鐘，卻頗有一番情趣，雖然不能像小學(xué)悠閑的學(xué)習，但取而代之的卻是一份認真學(xué)習的態(tài)度，更令我驕傲的是在新學(xué)期，我重新找回失散久的朋友，他的名字叫自信，繁忙的學(xué)習生活中，自信會(huì )帶領(lǐng)我走向光明的大道，因為我堅信“功夫不負有心人”經(jīng)過(guò)不懈的努力，我定能闖出一片屬于自己的天地。
不知不覺(jué)中，這個(gè)學(xué)期過(guò)去一半了，在這學(xué)期剩下的短暫時(shí)間中，我正在仍然要追趕我暑假落下的課，我堅信奮斗的腳步聲最動(dòng)聽(tīng)。有人說(shuō)過(guò):"人活著(zhù)或許有不少值得你欣賞，可是你最應該欣賞的應該是你自己。"我相信自己以后，通過(guò)自己的努力學(xué)習，一定能夠更上一層樓。
學(xué)校像個(gè)觀(guān)景臺，每天看太陽(yáng)升起，鳥(niǎo)兒掠過(guò)，到太陽(yáng)西下，染紅一片天空。
努力后得到的結果不一定順心，那么我們?yōu)槭裁催@么努力？這條路也許質(zhì)疑很多，可別人說(shuō)你不行，你不一定失敗，真正的失敗是自己放棄了。
“天大寒，硯冰堅，手指不可屈伸�！笔撬五デ髮W(xué)的艱苦經(jīng)歷。為了中考，我們也在求學(xué)這條路上大踏步向前走。我本來(lái)是毛毛蟲(chóng)，因為努力，總會(huì )沖破中考這層厚繭成為蝴蝶，如果堅持下去，等到陽(yáng)光照耀著(zhù)我，我的翅膀將會(huì )煥發(fā)出美麗的光彩。
我的努力作文11
磨難，挫折，諸如此類(lèi)的逆境，往往伴隨我們成長(cháng)的過(guò)程。逆境的存在幫助我們變得穩重和優(yōu)秀，我喜歡我經(jīng)歷的一切磨難，因為他們造就我現在的成就。
數學(xué)，初中及其重要的大科，但偏偏我就在這里跌倒了。從小學(xué)開(kāi)始，因為貪玩，一直顧不上學(xué)習。到了初中“三巨頭”已經(jīng)成為了我最大的弱勢學(xué)科，而這其中最讓我頭疼的就是數學(xué)了。
開(kāi)學(xué)的第一次月考，考場(chǎng)上，面對面前熟悉的卷子，卻想不起一道“熟悉”的題目，抬頭是別人奮筆疾書(shū)的背影，低頭卻只能對著(zhù)手表發(fā)呆，看著(zhù)時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流失。
30分……20分……10分……隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我心頭的焦慮也在不斷增加。終于，結束的鈴聲響起，我也深深陷入沉思。第一次月考，全盤(pán)皆輸。
第一次月考后，我也漸漸變得勤奮，在心中暗暗給自己立下目標，從此，周末的家中便再也沒(méi)有了游戲和喧鬧，我把自己關(guān)在書(shū)房里，一遍又一遍的刷題。時(shí)間如煙，如此這般，轉眼又是一個(gè)月，抽屜里的筆芯已經(jīng)攢了一抽屜，桌角的演草紙也已堆起了厚厚的一疊。而我，也已脫胎換骨，早已不是一個(gè)月前的小白了。
抱著(zhù)必勝的心態(tài)，走進(jìn)考場(chǎng)，之面期中考試。拿到卷子翻看一遍，我也終于放下心來(lái)，體型都是做過(guò)的。埋頭奮筆疾書(shū)，做完后的心情，自然也是極好的。在我與考試的這場(chǎng)對弈中，終究是我靠努力，更勝一籌。
逆境，挫折，縱然可怕，但是我們直面困難的心卻更加難能可貴，在這個(gè)世界上，努力是唯一的信仰，或許它會(huì )很累，很難，但是只有努力了，才有機會(huì )撥開(kāi)面前的迷霧，望見(jiàn)傳說(shuō)中的燈彩佳話(huà)。
少年的未來(lái)，充滿(mǎn)著(zhù)絢爛色彩，以夢(mèng)想為方向，以努力為動(dòng)力，不負韶華，踏著(zhù)逆境，向海闊天空初奔跑！
我的努力作文12
蠟梅歷經(jīng)風(fēng)吹雨打，只為在萬(wàn)物凋零的冬天綻放的那一刻，抖落厚厚的積雪，忍受狂風(fēng)的侵襲，在微微泛黃的花蕊上刻下“我不認輸”。升入八年級，我感受到學(xué)習的壓力與緊張，但那張期初考試的成績(jì)單讓我變得更加努力。
看著(zhù)手中的那份成績(jì)單，我的心情波瀾起伏，讓我豁然意識到學(xué)習不再是兒戲，于是一個(gè)我陌生的詞——努力出現了。我將那份成績(jì)單貼在書(shū)桌上，讓我在學(xué)習懈怠的時(shí)候便能看見(jiàn)那份恥辱。立志要在月考中拿到一份好成績(jì)。
從此，一個(gè)努力的我出現了，平日里，早早寫(xiě)完作業(yè)的我本應拿著(zhù)武俠小說(shuō)，如今卻拿著(zhù)語(yǔ)文書(shū)，背誦著(zhù)文言文;周末早晨本應在懶床的我，如今耳機里放著(zhù)英語(yǔ)聽(tīng)力;本應和同學(xué)踢球的我，如今卻在家中做著(zhù)數學(xué)練習題……
還記得，那一.天，我正在書(shū)桌前做題，忽然樓下響一陣叫聲：“走吧!踢球去吧!”我打開(kāi)窗戶(hù)一看，果不其然，是好朋友叫我去踢球。一聽(tīng)到“足球”這兩個(gè)字，我頓時(shí)激動(dòng)起來(lái)，但眼角卻掠過(guò)那份成績(jì)單，于是我那火熱的心情頓時(shí)像潑了一盆涼水一般，即將出口的“好啊!”也變成了“算了，我不去了，我要復習�！边@時(shí)他驚奇地喊了一聲：“不會(huì )吧，你該不會(huì )是發(fā)燒了吧?你什么時(shí)候這么愛(ài)學(xué)習了!”聽(tīng)到這話(huà)，我回了他一個(gè)大大的白眼，接著(zhù)關(guān)上了窗，繼續在題海中漫游。
功夫不負有心人，終于月考結束后下發(fā)的成績(jì)單給了我一個(gè)大大的驚喜，看著(zhù)那上漲的排名，我知道這一切都歸功于我的努力!
這年冬天，萬(wàn)里冰封。只因心中的蠟梅綻放，有陣陣幽香相伴，我會(huì )更加努力，我永不認輸!
我的努力作文13
起床了！媽媽毫不留情的掀開(kāi)被我裹成一團的被子，我迷迷糊糊的睜開(kāi)了眼，卻又趕緊閉上了，因為外面的光好強啊，媽媽無(wú)奈的看著(zhù)我，走掉了。要不是昨晚我忙著(zhù)趕作業(yè)，也不至于起不來(lái)，唉，我嘆了一口氣。
拖著(zhù)步子來(lái)到學(xué)校，卻發(fā)現同學(xué)早早地到了，和往常一樣。由于起的很晚的原因，只有10分鐘過(guò)早，“冷面殺手”出現在班級門(mén)口，冷不丁我被嚇了一跳，我趕緊往嘴里塞了一點(diǎn)粥就去晨讀了，“真倒霉，我還沒(méi)吃飽呢”我不滿(mǎn)的說(shuō)。終于下課了，別提我有多高興了，一下子我累趴在了桌上。
老師又出現在我面前，“啊，怎么哪都有老師啊”老師表情嚴肅的說(shuō)：這次考試的成績(jì)我來(lái)念一下，由于對數學(xué)不感興趣我也沒(méi)怎么聽(tīng)。我繼續睡覺(jué)去了，忽的，聽(tīng)到老師叫我：這次xxx同學(xué)有進(jìn)步下次再接再厲！我蒙圈了，傻傻的看著(zhù)老師，過(guò)一會(huì )兒才反應過(guò)來(lái)，點(diǎn)了點(diǎn)頭。雖然不知道怎么了，但看起來(lái)不像是壞事，“你們要多像xxx學(xué)習，多學(xué)學(xué)別人的努力，不懈”老師指著(zhù)我的黑眼圈說(shuō)。
我又羞愧又驚訝，我沒(méi)有努力過(guò)。我的時(shí)間都花在英語(yǔ)上了，因為老師不僅漂亮而且講課有趣�？墒怯⒄Z(yǔ)也沒(méi)有考好啊，唉，為什么？明明在英語(yǔ)方面的時(shí)間比數學(xué)還多，怎么英語(yǔ)沒(méi)考好，數學(xué)卻有進(jìn)步了呢？我在心里質(zhì)問(wèn)自己�！芭Α�，呵呵我真的努力了嗎，努力了為什么還是那樣？是努力的不夠？我不怕我沒(méi)進(jìn)步，我怕我一次又一次的讓老師失望，唉。
放學(xué)路上我照常往紅榜上瞄了幾眼，上面寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)大字“年紀全十排名榜”，沒(méi)我看什么看，看了也白看去的嘛。走了我的背影合著(zhù)夕陽(yáng)一起漸漸變小，漸漸變小。
我的努力作文14
不知不覺(jué)，今天已經(jīng)是嶺南師范學(xué)院文學(xué)與傳媒學(xué)院暖陽(yáng)社會(huì )實(shí)踐隊來(lái)到石頸鎮中心小學(xué)的第十天，看到他們認真排練文藝活動(dòng)的樣子，讓我覺(jué)得非常地感動(dòng)。從一開(kāi)始時(shí)對他們的不熟悉到現在與他們有了深厚的師生情，這一切是那么地巧妙，又是那么地神奇。
今天，是文藝匯演的前一天，所以，有節目的老師都在抓緊時(shí)間排練，他們連一點(diǎn)休息的時(shí)間都不放過(guò)，尤其是寧振棠同學(xué)。他今天也教了學(xué)生軍體拳，他每次都喊破喉嚨似的向學(xué)生講解動(dòng)作，那嚴格認真的樣子讓我感受到了他作為老師的氣場(chǎng)。在今天下午最后一節課時(shí)也是他的軍體拳課，也許是訓練得太認真，都忘了下課的時(shí)間了，直到有家長(cháng)來(lái)接孩子，他才注意到已經(jīng)過(guò)了下課時(shí)間了。寧老師的認真與刻苦讓他的學(xué)生對他尊敬和喜歡，那些練軍體拳的學(xué)生都很認真地上課，也很喜歡練軍體拳，他們也很喜歡寧老師。
今天下午我是被廣播的聲音給吸引下去的，剛看到舞臺上的學(xué)生在上面排練時(shí)，被他們的舞臺魅力給深深地吸引了。他們的隊列排得整整齊齊的，站姿有模有樣，認真地聽(tīng)從老師的安排。在音樂(lè )開(kāi)始后，他們漸漸地融入了情境中，隨著(zhù)音樂(lè )的步伐走。今天下午的排練節目有大合唱、手語(yǔ)、話(huà)劇、唱歌等，我最喜歡的是手語(yǔ)表演，因為背景音樂(lè )很好聽(tīng)，學(xué)生做得也很整齊，還有就是那是與聾啞人交流的一種方式，可以讓我們與聾啞人更接近。雖然今天沒(méi)有看到完整的彩排，但是我覺(jué)得已經(jīng)很好了，那是我們老師與學(xué)生這么多天一起付出的努力，我相信他們會(huì )獲得很好的成果的。
今天，我收獲了好多，因為我也陪著(zhù)學(xué)生一起排練，為他們加油打氣，看到他們臉上洋溢著(zhù)的期待的表情，心里感到很幸福，希望可以與他們一起度過(guò)讓人期待的明天。
我的努力作文15
放棄是一種念頭永，永不放棄是一種信仰。
——題記
一個(gè)沒(méi)有理想，整日昏昏噩噩，就如同一具沒(méi)有靈魂的行尸走肉。
回想起從前，面對現在，我無(wú)愧于當時(shí)的選擇。九年級，是一個(gè)要面對“千軍萬(wàn)馬過(guò)獨木橋”的時(shí)期。然而在九年級的上學(xué)期，我卻是一個(gè)整日懶懶散散毫無(wú)生氣的“腐朽者”。沒(méi)有想著(zhù)如何考高中，如何努力，就像一條沒(méi)有目的的魚(yú)在河里漫無(wú)目的的游著(zhù)。從不向往大海，也不去追逐汪洋。這種狀態(tài)，一直到一模前夕。
一模前，同學(xué)們互相談?wù)撝?zhù)自己的未來(lái)、夢(mèng)想。當別人問(wèn)起我時(shí)，我隨口說(shuō)了句：一高。本是無(wú)心之談，卻成了他們取笑我的把柄，每當看到他們不屑的神情和嘲諷的眼神，我的心就像被針扎了一樣。我反問(wèn)自己，難道要一直這樣下去嗎？
不，不要了。每當看到那些為了考試而努力著(zhù)的同學(xué)，我的腦海中又浮現出父母冒雨為我送衣、老師苦口婆心后無(wú)奈的神情，以及說(shuō)出心愿時(shí)同學(xué)們的譏諷。我想：比我優(yōu)秀的人還在努力，我有什么理由不努力呢？從那以后，我上課認真聽(tīng)講，回家認真復習。功夫不負有心人，一�？荚嚦煽�(jì)出來(lái)后，我在班里提升了十四個(gè)名次。
從此，我更加努力進(jìn)取了。我為自己制定了一系列的目標，并為之努力著(zhù)�，F在我也從一個(gè)行尸走肉的僵尸變成了一個(gè)有夢(mèng)想、朝氣蓬勃的少年了。
選擇平庸還是在逆境中成長(cháng)，是一個(gè)永恒的話(huà)題，我的選擇是永不放棄。海明威在《老人與�！分姓f(shuō)過(guò)：人不是生來(lái)被打敗的。是啊，沒(méi)有誰(shuí)能把誰(shuí)打垮，打垮自己的是那顆被黑暗所蒙住的心，心死人亦滅。
努力之后的我看到了自己的改變，我很欣喜。我也希望每個(gè)努力過(guò)后的人，都能在這青蔥年華里得以綻放。
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