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六年級努力學(xué)習作文
勤奮的人是時(shí)間的主人,懶惰的人是時(shí)間的奴隸。小編收集了努力學(xué)習的作文,歡迎閱讀。
第一篇:努力學(xué)習
同學(xué)們,對于時(shí)間,人們經(jīng)常會(huì )自己原諒自己,你說(shuō)要抓緊學(xué)習嗎?他卻說(shuō)等明天吧。你說(shuō)今天的事情要今天做,不要推遲,他又說(shuō)有的是時(shí)間,明天做也不遲。這種不珍惜時(shí)間的人其實(shí)會(huì )付出很大代價(jià)。
時(shí)間是吝嗇的,也是慷慨的。勤奮的人是時(shí)間的主人,懶惰的人是時(shí)間的奴隸。贏(yíng)得了時(shí)間就贏(yíng)锝了財富,拋棄時(shí)間的人時(shí)間也會(huì )拋棄你。珍惜時(shí)間的人時(shí)間會(huì )把你的生活打扮的分外美麗,浪費時(shí)間的人時(shí)間會(huì )把你的人生變的黯然無(wú)色。
魯迅的成功,有一個(gè)重要的秘訣,就是珍惜時(shí)間,魯迅12歲在紹興城讀私塾的時(shí)候,父親正患著(zhù)重病,兩個(gè)弟弟年級尚幼,魯迅不僅經(jīng)常上當鋪,跑藥店,還得幫助母親做家務(wù),為免影響學(xué)業(yè)。他必須做好精確的時(shí)間安排。有一天,魯迅在家里幫助母親多做了一點(diǎn)事,上課遲到了,嚴厲的 老師狠狠的責罵了他一頓,魯迅挨訓以后,并不因為受了委屈而埋怨老師和家庭,他反而誠懇的接受了批評,決心作好精確的時(shí)間安排。再也不會(huì )因為做家務(wù)影響學(xué)習。于是,他用小刀在書(shū)桌的右下方,正正方方的刻了一個(gè)早字,用以提醒和鞭策自己珍惜時(shí)間努力學(xué)習。
此后,魯迅幾乎每天都在擠時(shí)間,他說(shuō);“時(shí)間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的。”魯迅讀書(shū)的興趣十分廣泛。又喜歡寫(xiě)作,他對于民間藝術(shù),特別是傳說(shuō),繪畫(huà),也深切愛(ài)好。正因為他廣泛涉獵,多方面學(xué)習。所以時(shí)間對他來(lái)說(shuō)實(shí)在是重要的。他一生多病,工作條件和生活環(huán)境都不好,但他每天都要工作到深夜才肯罷休。應該說(shuō)魯迅是珍惜時(shí)間的楷模。
我們身邊也有很多珍惜時(shí)間,努力學(xué)習的好榜樣。比如; 我們。年級。班的…同學(xué)。他就是一個(gè)珍惜時(shí)間,努力學(xué)習的好榜樣。
這是我們。年級。班每位同學(xué)都可以肯定的,很多同學(xué)會(huì );他為什么總能取的優(yōu)秀的成績(jì),他為什么總能得到老師們的表?yè)P…。.。在同學(xué)們眼中只會(huì )在乎別人拿獎的時(shí)候,有誰(shuí)問(wèn)過(guò)他私底下的勤勞呢?同學(xué)們,世上沒(méi)有白吃的午餐,沒(méi)有刻苦學(xué)習,怎么能取得好的成績(jì)呢?
同學(xué)們;上我們珍惜時(shí)間,努力學(xué)習吧!
第二篇:努力學(xué)習
當老師把學(xué)校召開(kāi)家長(cháng)會(huì )的通知書(shū)發(fā)給我們的時(shí)候,我拿著(zhù)那張通知書(shū)不敢正面朝它看上一眼。期中考試以后,我自以為自己非常幸運,家長(cháng)因為工作忙而沒(méi)有空閑工夫問(wèn)起我的考試成 只能夠自認倒霉了 誰(shuí)叫我平時(shí)不好好學(xué)習,考試前又不好好復習。上課時(shí)和旁邊的同學(xué)說(shuō)話(huà),別人在做作業(yè)的時(shí)候,我卻一個(gè)人在玩耍,自己的成績(jì)自己知道,一股勁地往下退,直線(xiàn)下降嘛!尤其是數學(xué),我一點(diǎn)也聽(tīng)不懂,上課就像夢(mèng)游一樣,老師上到那兒就算到那兒,聽(tīng)了就忘,簡(jiǎn)直是一只耳朵進(jìn),一只耳朵出。簡(jiǎn)直不知道自己在做什么。平時(shí)做作業(yè)還要好,做完就不知道自己在做一些什么,為什么這么做。簡(jiǎn)直像在做夢(mèng)一樣卻不知道一個(gè)所以然。大部分時(shí)候,我只要一遇到做不出的時(shí)候就問(wèn)同學(xué),美其名曰虛心請教,然而實(shí)質(zhì)上是叫別人說(shuō)了,自己寫(xiě)寫(xiě),好像自己當一個(gè)書(shū)記員,只管抄寫(xiě)。老師看到以后經(jīng)常跟我耐心談話(huà),說(shuō)了一大堆道理,我卻全部當了耳旁風(fēng)。到了期中考試的時(shí)候,雖然我提前兩天知道,但是我說(shuō)“臨時(shí)抱佛腳,越抱越別腳”。所以,大家在復習的時(shí)候,我卻照玩不誤。期中考試考了一個(gè)比較差的成績(jì)那是不能夠怪別人的呀!只能夠怪自己不用功呀!
也許家長(cháng)會(huì )開(kāi)完,家長(cháng)們相互通氣,媽媽又會(huì )掉下傷心的眼淚,因為我是她的希望,她的驕傲,她的精神支柱?墒,我就是那么不爭氣,成績(jì)那么差……我想自己真的不應該讓他們那么失望,那么傷心,那么落淚。從現在開(kāi)始,我一定要加倍努力學(xué)習,爭取以后考試次次都取得好成績(jì)!那么讓自己的父母也能夠在家長(cháng)會(huì )上抬起頭來(lái)。 績(jì)。唉,這一次可就要露餡了!
第三篇:努力學(xué)習
以前,我非常非常討厭學(xué)習,覺(jué)得學(xué)習沒(méi)意思,特枯燥,特無(wú)聊,從一年級開(kāi)始就這樣,硬著(zhù)頭皮上學(xué),不情愿的聽(tīng)老師嘮叨(以前認為),天天應付,拿起千斤重的筆,面對茫茫“題海”。時(shí)間飛逝,我的小船早已破爛不堪,四處漏水,我在里面艱難的劃啊劃,終于劃到了初中的對岸,可向遠處望去,是苦海+題海,早知今日何必當初,我只能望“題”興嘆,好想讓時(shí)間倒流,回到以前。我好后悔啊,可是哪里有賣(mài)后悔藥呢?
在考初中的前幾天,心里那個(gè)難受啊,那個(gè)悔啊,睡也睡不好,吃也吃不好,就連玩也玩不好,早上起來(lái)第一件事就是起來(lái)復習,心里慌慌的,想復習數學(xué),又想起語(yǔ)文,于是拿起語(yǔ)文書(shū)在那背,背了還不到3分鐘,又想起英語(yǔ),于是就拿起英語(yǔ)書(shū)在那看,這有點(diǎn)像阿衰,就這樣,一上午的時(shí)間也沒(méi)學(xué)好什么,白白浪費了,想起上3年級時(shí),老師說(shuō)過(guò)她以前教的畢業(yè)班的學(xué)生,學(xué)習不好的上了初中,天天叫苦,學(xué)習跟不上,你們要好好學(xué)習,不要走他們的路,那時(shí)我自己認為沒(méi)那么嚴重,就左耳朵進(jìn)右耳朵出,現在證實(shí)了老師說(shuō)的話(huà),哎!在考試的前一個(gè)晚上,我在睡覺(jué)時(shí)曾起來(lái)5次,心里太緊張了,不過(guò),上了初中好好學(xué)也不晚,但是要更辛苦才能把原來(lái)的漏洞補上。
好好學(xué)習,這不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話(huà)。
第四篇:努力學(xué)習
時(shí)間就是生命,魯迅先生說(shuō):“浪費自己的時(shí)間等于慢性自殺,浪費別人的時(shí)間等于謀財害命。”這就說(shuō)明了珍惜時(shí)間的重要性。
時(shí)間對于學(xué)者來(lái)講:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。”學(xué)者只有珍惜時(shí)間才能創(chuàng )造自己的價(jià)值,為人類(lèi)的文明發(fā)展,開(kāi)拓新的知識天地?萍疾拍苓M(jìn)一步發(fā)展,為祖國騰飛奉獻自己的才華。反之,不珍惜時(shí)間,碌碌無(wú)為的過(guò)日子,明日復明日,不但毀了自己的前程,還給國家帶來(lái)經(jīng)濟上的損失。
時(shí)間對于軍事學(xué)家來(lái)講,珍惜時(shí)間就是勝利。紅軍要飛渡金沙江,夜以繼日地行軍,其目的就是爭取時(shí)間,奪取勝利?梢(jiàn)珍惜時(shí)間是多么重要,這關(guān)系著(zhù)祖國的生死存亡。
時(shí)間對于經(jīng)濟學(xué)者就是金錢(qián),就是效率。隨著(zhù)改革開(kāi)放的大潮,時(shí)間越來(lái)越被人們重視,往日工作散怠,做一天和尚撞一天鐘,吃大鍋飯的現象越來(lái)越少,呈現在眼前的是抓緊時(shí)間創(chuàng )造效益,創(chuàng )造財富。
珍惜時(shí)間就是珍惜生命,生命對于每個(gè)人都很重要,我們每個(gè)人都應好好地珍惜時(shí)間,創(chuàng )造自己的生命價(jià)值。所以我們應該珍惜時(shí)間,努力學(xué)習。
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