努力作文合集7篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的努力作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
努力作文 篇1
也許時(shí)間的浪潮總是推著(zhù)我們前進(jìn)，有時(shí)本沒(méi)有向前踏出一步的勇氣，但望望四周，許多期望與鼓勵的目光向你投來(lái)，這時(shí)你心中便有一股力量使你前進(jìn)。也許你走的那條路并不平坦，那條路從不沒(méi)有人涉足，但是魯迅說(shuō)過(guò)：“世界上本沒(méi)有路，走的人多了便成了路�！蔽覀儜撟瞿莻�(gè)第一個(gè)踏上這條路的人，而不應該做那個(gè)只會(huì )跟在別人后面從沒(méi)有努力過(guò)的弱者。
看的是書(shū)，讀的卻是世界；沏的是茶，品的卻是生活；斟的是酒嘗的卻是艱辛。
古往今來(lái)，無(wú)數成大事者都是通過(guò)自己的努力換來(lái)的。司馬遷在《報任安書(shū)》上就舉出了許多例子，然后司馬遷才有感慨大抵圣賢發(fā)憤之所為作也。一份耕耘，一份收獲，雖然我們現在的付出也許在短時(shí)間內沒(méi)有收益，但在將來(lái)的某一天它將會(huì )發(fā)揮它的用處。我們通常只看到短期的收益，卻未曾想過(guò)誰(shuí)將來(lái)的長(cháng)遠效益。學(xué)習就像一場(chǎng)游戲，但它比游戲更有趣，厭學(xué)者覺(jué)得學(xué)習枯燥無(wú)味，對著(zhù)一堆作業(yè)發(fā)愁，但樂(lè )學(xué)者卻以學(xué)習為樂(lè )，在學(xué)習中尋找快樂(lè )，在作業(yè)中尋找自己的錯誤然后不斷改正，豐富了自己的生活。
我曾有過(guò)這樣的經(jīng)歷：在老師的帶領(lǐng)下，我每天記幾個(gè)詞語(yǔ)，剛開(kāi)始我努力去記，并不會(huì )厭煩。但時(shí)間一久，我就把這件事忘了，并且覺(jué)得這些詞語(yǔ)對我沒(méi)什么用處，這件事就以我不堅持而收尾。但近幾日老師說(shuō)的常讀錯字我卻都能夠讀正確，不知不覺(jué)中我開(kāi)始喜歡上語(yǔ)文課，有時(shí)候我自己也覺(jué)奇怪但現在我想應該是我以前記的詞語(yǔ)發(fā)揮了很大的作用，我開(kāi)始驚異于從前的努力。的確，努力不一定就從好成績(jì)中體現，它可能藏匿于生活中的某個(gè)角落，你從未發(fā)現，但它確實(shí)存在。
從現在開(kāi)始努力吧，不是為了過(guò)去的愧疚也不是為了將來(lái)的遺憾，只是為了自己的存在意義。人生就像是一段旅程，我們或許已經(jīng)看慣了窗外往后退的風(fēng)景，但因努力留住時(shí)光，時(shí)光也許會(huì )為你停下腳步，去欣賞那些轉瞬即逝的風(fēng)景。
從現在開(kāi)始努力吧，自己的努力也許不為他人所知曉，但自己心里知道，自己的努力不需要摘下虛假的面具去糊弄他人。因為人生是一張長(cháng)途旅行的單程票，所以它還沒(méi)有倒退的機會(huì )，別讓機會(huì )從你手中偷偷溜走，別總說(shuō)等下次再努力，畢竟生活只有一次，別讓等待，成為遺憾。
從現在開(kāi)始努力吧，生活還在繼續，生命的樂(lè )章還在奏響，努力力會(huì )成為樂(lè )章中最美的旋律。也許在將來(lái)的某一天你會(huì )后悔現在的一事無(wú)成，但你不覺(jué)遺憾，你可以大聲地告訴別人你努力過(guò)。是的，你努力過(guò)，所以你不曾遺憾也不覺(jué)悲傷。
努力作文 篇2
某些時(shí)候，你會(huì )心血來(lái)潮的買(mǎi)很多單詞書(shū)或學(xué)習資料來(lái)看，可買(mǎi)完后卻再沒(méi)有打開(kāi)過(guò)；每堂課40分鐘，你坐在教室發(fā)發(fā)神，搞點(diǎn)小東西，時(shí)間就這么荒廢掉了；你時(shí)常嚷嚷著(zhù)“我要努力，我要考大學(xué)”說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)就沒(méi)了動(dòng)靜。這樣來(lái)看，你只是看起來(lái)很努力罷了。
你會(huì )早早的來(lái)到教室學(xué)習，卻一有動(dòng)靜就將之拋入九霄之外；你會(huì )認真的做題，可一遇難題就問(wèn)、就抄；你也會(huì )羨慕別人的優(yōu)秀，然后拿自己與別人做對比，扼殺自己的潛力。就此以看，你也只是看起來(lái)很努力罷了。
你看似忙碌，實(shí)則焦慮。有些事你到底是認真做了，還是只做做樣子，你自己心里應該很清楚。很多時(shí)候，你只是為了完成任務(wù)而敷衍，以為做得很多，卻無(wú)任何回報。因此，你常常會(huì )有類(lèi)似于這樣的抱怨“我已經(jīng)很努力了，是這道題太難了”“我明明付出了大把時(shí)間和精力，為什么成績(jì)總不理想……”所以，你還是只是看起來(lái)很努力罷了。
你要知道，行動(dòng)這件事向來(lái)不需要一個(gè)好的時(shí)機，也無(wú)關(guān)一個(gè)好的天氣狀態(tài)。此時(shí)此刻，就是現在。以最好的精神狀態(tài)迎接未來(lái)的每一天。付諸行動(dòng)，才能達到預期的效果。
強者是不會(huì )花時(shí)間去抱怨的，他們喜歡反復的總結、反省，再總結、再反省，給自己一個(gè)最好的交代。你試問(wèn)自己，你真的有努力過(guò)嗎？
生命很長(cháng)，不要急著(zhù)讓自己老去；生命很短，不要讓自己辜負年華。時(shí)間，它會(huì )打磨掉一些東西，也會(huì )留下一些東西，留下的，都是最好的。
青春，也不會(huì )無(wú)限延長(cháng)，它經(jīng)不起辜負�，F在，趁著(zhù)你還能呼吸，趁著(zhù)你還年輕，趁著(zhù)你還有自由的靈魂，趁著(zhù)你，還有夢(mèng)，瘋狂的去追求心中的夢(mèng)吧！
努力作文 篇3
有些人說(shuō)幸運是靠上天來(lái)把握的，有些人說(shuō)幸運是靠機會(huì )來(lái)把握的，還有些人說(shuō)幸運是靠環(huán)境來(lái)把握的，而我卻認為幸運是靠自己不斷的努力和所學(xué)的知識來(lái)把握的！
有一次，我們班正在英語(yǔ)考試，突然從窗外飛進(jìn)來(lái)一只小鳥(niǎo)，它一進(jìn)教室就在嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，有些不認真考試的同學(xué)被小鳥(niǎo)的嘰喳聲所吸引，認真考試的同學(xué)就一點(diǎn)也不去理會(huì )那只小鳥(niǎo)，投入忘我地考試著(zhù)，當然我也不例外�！岸ｂ忊�，叮鈴鈴……下課鈴響了”。老師把試卷收起。
過(guò)了兩天，老師來(lái)發(fā)試卷了，她邁著(zhù)沉重的腳步走進(jìn)教室。我們一看老師的臉色，就知道考砸了，老師開(kāi)始發(fā)試卷，一張，兩張，三張……到我了，到我了，我心里十分緊張，像十五個(gè)吊桶打水，七上八下的。老師把試卷發(fā)到我手上，100分，耶！耶！我高興地一蹦三尺高，卻發(fā)現我的同桌愁眉苦臉，還有個(gè)同學(xué)居然冒出了微微汗水……真是五花八門(mén)，百態(tài)眾生�？晌易约盒睦锖芮宄�，這100分是跟考試的時(shí)候專(zhuān)心努力有關(guān)，老師開(kāi)始表?yè)P我，我有整整十分鐘沉浸在老師的表?yè)P中，心里十分自豪、開(kāi)心！
這是我努力的成果，幸遠是自己來(lái)把握的，只有通過(guò)不斷地努力才可以獲得幸運。
努力作文 篇4
人似乎天真就有一種惰性。
有人說(shuō)，學(xué)習其實(shí)是有點(diǎn)兒反人性的。因為它逼迫人們走出舒適區，去學(xué)習新事物，去觸碰學(xué)觀(guān)念，這個(gè)過(guò)程當然不一定一直都讓人覺(jué)得愉快且輕松的。
不得不承認，至少我自己覺(jué)自己真的有這種惰性，以至于有時(shí)稍微給自己定個(gè)計劃，稍微努力一點(diǎn)兒，進(jìn)步一點(diǎn)兒，就覺(jué)得自己盡力了，很厲害了。
可是事實(shí)真的是這樣嗎？
人只有走出去，多看看，多聽(tīng)聽(tīng)，或者是多讀書(shū)，多接觸新事物，你才會(huì )明白自己是多少的渺小，你原先所認為的努力達到的終點(diǎn)，只不過(guò)是人家最低的起點(diǎn)。
你所認為的努力在人家看來(lái)只不過(guò)是他們的日常的要求而已。
努力可以變成一種常態(tài)的。
只有培養自己擁有這樣的思維，這樣的習慣，我們就不會(huì )因為一時(shí)的一丁點(diǎn)兒努力就怡然而得，以為自己已經(jīng)足夠辛苦，可以停下來(lái)歇歇，甚至直接就停滯不前了。
請把努力變成一種常態(tài)，那是一種非常積極向上的能量，就像滾雪球一樣，會(huì )越來(lái)越大，帶給你意想不到的'收獲。
別再為自己一丁點(diǎn)兒的努力而自我陶醉，自我感動(dòng)，請把努力培養成一種常態(tài)。
努力作文 篇5
我依然記得那晚的月很圓很亮，照得人的心也透出了慘白。他一如既往的邊喝酒邊講著(zhù)毫無(wú)邊際的神話(huà)故事，沒(méi)有一個(gè)人聽(tīng)，除了我。實(shí)際上那兒也就只有我和他。他一直夸口說(shuō)自己酒量好，可是明明沒(méi)喝多少就在胡說(shuō)酒話(huà)了，通紅的臉上浸出一層薄汗。他的聲音是那么響亮，毫無(wú)顧忌。
他對我說(shuō)，他要建世上最大的房子，要把屋后的池塘買(mǎi)下來(lái)用土填上，在上面建一座最美的花園。他說(shuō)，以后他要在中秋節買(mǎi)一個(gè)桌子一樣大的月餅，讓我吃個(gè)夠。他說(shuō)他給自己算命了，從明年開(kāi)始，他會(huì )走好運，發(fā)大財。我一直是相信的，那時(shí)年少的我像所有小女生一樣也是愛(ài)做夢(mèng)的。他在我的心上一直處在神的位置，我一直覺(jué)得他是世界上最了不起的人。我天真的以為，真的如他所說(shuō)，明年他會(huì )走好運，發(fā)大財，我期待那像桌子一樣大的月餅，一定很美味，一定比所有人家的月餅都好吃。我更期待那座花園，什么時(shí)候真的會(huì )有呢？
那晚，他喝完酒卻不睡，提著(zhù)他的那把破二胡，一個(gè)人搖頭晃腦地拉到半夜，沒(méi)有人愛(ài)聽(tīng)他的二胡，不成音，音質(zhì)沙啞，可是，他自得其樂(lè )。所有人都不屑一顧，我卻愛(ài)聽(tīng)，雖聽(tīng)不懂，卻知道那二胡里有他的味道。那晚，聽(tīng)著(zhù)二胡入睡，還真的夢(mèng)到了那個(gè)大大的月餅，大大的花園。
一連很多年里，他還是那樣，喝完酒會(huì )說(shuō)上一大堆的大話(huà)，只是，很多年后，沒(méi)有誰(shuí)再去聽(tīng)他的話(huà)了，就連我，也無(wú)法再當他唯一的聽(tīng)眾。他年年說(shuō)著(zhù)相同的話(huà)，每年都習慣去拉他的二胡，吹他的嗩吶，而我再也聽(tīng)不出那些美妙。其實(shí)，他的音樂(lè )里從來(lái)就沒(méi)有美好，小時(shí)候，是我不懂音樂(lè )里的滄桑，后來(lái)懂了，卻害怕聽(tīng)了。
記不清好多年沒(méi)有真正意義上過(guò)個(gè)中秋節了，家里沒(méi)有誰(shuí)真正重視，我也從不在乎�？墒�，現在我忽然有些懷念他的酒話(huà)了，懷念他的二胡聲，懷念他的嗩吶。他的二胡，我也記不清好多年沒(méi)再響起過(guò)了，在家里只是擺設，只是紀念，滄桑的紀念。嗩吶，也破舊不堪，我相信就是天下最能的樂(lè )器巧手也無(wú)法讓他還原成最初的樣子。
這幾夜很晚睡，因為很多夢(mèng)，總夢(mèng)到那近似嗚咽的二胡聲，總夢(mèng)到他震聾的酒話(huà)。其實(shí)，很多年前我就懂了，懂得他那些只有我能懂的情感�？墒�，我一直沒(méi)有表現得懂，以前是不肯承認自己懂，而現在是懂也只能不懂。他的尊嚴，被自己毀過(guò)一次，現在那唯有的一絲尊嚴，只能用沉默來(lái)維持。不該，不該被他唯一的女兒用“體諒”的名義來(lái)摧毀，摧毀。
月又要明了，不得不承認，這幾年的月沒(méi)有以前明朗，卻多了以前的朦朧，反正，是美些了。而他眼中的月呢？再也沒(méi)有了以前的明亮了，再也沒(méi)有了。即使他不需擔心的事很多，比以前多得多，卻再也沒(méi)有辦法讓自己毫無(wú)顧忌的說(shuō)酒話(huà)了。這個(gè)中秋，依然是在離家最遠的地方過(guò)的，這次不是心的距離，這次，心離家很近很近。想他了，原來(lái)，只有有他的節日月才會(huì )明朗，即使是慘白的，一樣照到了心里。我不知道他是否也想著(zhù)我，牽掛著(zhù)我，他從來(lái)不說(shuō)，從來(lái)不聯(lián)系我。
他想的，一定也想，只是，沒(méi)有機會(huì )告訴我，他自己的心把機會(huì )給擋著(zhù)了。
中秋，希望所有人都快樂(lè )，中秋團圓，能回家的都回吧。我也在過(guò)我的中秋，在心里與他們團圓，他也會(huì )感受到的。
努力作文 篇6
淚水模糊了雙眼，浸濕了被單，房間清冷的空氣中回蕩著(zhù)陣陣抽噎聲。
辛咸的淚水嗆進(jìn)了喉嚨，化為了陣陣苦水，涌上了腦海，又想起了之前那激烈的爭吵。
一大早起床，在空無(wú)一人的家吃過(guò)飯后，嘴巴又饞了起來(lái)，發(fā)現家中的巧克力吃完了，再瞧瞧自己還沒(méi)睡醒的狼狽樣，便一個(gè)電話(huà)打給了去看奶奶的爸爸，讓他順路買(mǎi)幾包巧克力來(lái)解解饞，什么牌子、價(jià)格、口味……都統統塞進(jìn)手機給了另一頭的爸爸。
在家終于等到歸來(lái)的爸爸，卻失望地發(fā)現他只買(mǎi)了一包，我抓起便問(wèn)，“為什么只買(mǎi)一包��？”“買(mǎi)一包不錯了，少了自己出去買(mǎi)�！薄暗乙路䴖](méi)換頭發(fā)沒(méi)扎，你順路為什么不能多帶幾包？”……空氣中漸漸彌漫起了一股火藥味，我責怪爸爸為何不多買(mǎi)幾包，爸爸質(zhì)問(wèn)我為何不自己動(dòng)手出門(mén)買(mǎi)……一氣之下我沖進(jìn)房間砸上了門(mén)。
門(mén)輕輕地開(kāi)了，爸爸的聲音傳入房間，“幫我出去買(mǎi)幾包煙�！蔽以酒届o下來(lái)的情緒又翻涌起來(lái)，“憑什么？剛才怎么不見(jiàn)你幫我多買(mǎi)幾包？哼，要抽自己去買(mǎi)�！蔽野杨^深深地埋進(jìn)了被窩里……門(mén)又輕輕地關(guān)了，房間又清冷了下來(lái)。
不知不覺(jué)間沉入了夢(mèng)鄉，迷迷糊糊間聽(tīng)見(jiàn)了聲嘆息。
一睜眼，便看見(jiàn)了坐在床頭的爸爸，我以為一場(chǎng)暴風(fēng)雨即將來(lái)臨，卻只聽(tīng)見(jiàn)他語(yǔ)重心長(cháng)地問(wèn)我：“知道我剛才為什么那么生氣嗎？我不是不能幫你多買(mǎi)幾包，而是不想幫你買(mǎi)。自己動(dòng)手，豐衣足食。更何況我都已經(jīng)幫你買(mǎi)了一包，你反而忽略來(lái)埋怨我為何不給你多買(mǎi)幾包。不是每個(gè)人都要為你效力，你根本就沒(méi)讀懂‘給予’二字。你自己好好想想吧�！�
爸爸的話(huà)盤(pán)旋在我的腦海中，一字一句砸在心尖上�！敖o予，給予……”我默默念叨著(zhù)，再仔細回想，猛然發(fā)現，爸爸不是從來(lái)都煙酒不沾的嗎，之前卻讓我去幫他買(mǎi)煙，也是為了讓我更深入地讀懂“給予”二字吧�！敖o予”二字到底包含著(zhù)什么？平時(shí)我都只是不求甚解，而如今卻發(fā)出強烈探求的意念。是知錯就改么？不是。是亡羊補牢嗎？恐怕也不是。
在一陣思緒翻轉，輾轉反側中，夜色漸漸織上天際。而當我拉開(kāi)房門(mén)的一瞬間，我豁然開(kāi)朗——
在這一瞬間，我看到的是爸爸滄桑的身子在彎腰做飯。在這一瞬間，我感受到的是爸爸沉重如山深厚似水的愛(ài)。
廚房里，開(kāi)水壺在呼呼地燒，高壓鍋在嗚嗚地蒸……而在此時(shí)我的眼里，一切的一切都體現著(zhù)“給予”二字：只有給予開(kāi)水壺連續不斷的電它才能燒水，只有給予高壓鍋持續高溫的火它才能蒸肉……
我想我讀懂“給予”了，它是付出，而更多的是愛(ài)，因為心中有愛(ài)，別人才愿意對你“給予”，因為心中有愛(ài)，你才會(huì )無(wú)私給予別人。因為愛(ài)，父母給予了我一個(gè)家；因為愛(ài)，師長(cháng)給予了我無(wú)數知識；因為愛(ài)，萬(wàn)物給予了我們一個(gè)世界！“給予”不會(huì )憑空產(chǎn)生，只有投入才有產(chǎn)出，只有懂得投桃報李才會(huì )得到他人的給予。
我們要感恩他人的“給予”，我們更要無(wú)私地“給予”他人！
努力作文 篇7
任何沒(méi)有計劃的學(xué)習，都只是作秀而已，任何沒(méi)有走心的努力，都只是看起來(lái)很努力。
我一直以為自己很努力，曾經(jīng)一次安全知識競賽中，作為參賽隊員的我，總怕上臺一問(wèn)三不知而丟掉所謂的“面子”，于是每天手不釋卷捧著(zhù)安規書(shū)勤學(xué)苦背，甚至連吃飯出行都抱著(zhù)書(shū)，可真正能夠靜下心來(lái)用心背讀的時(shí)間卻少之甚少，最終磕磕絆絆，算是把那場(chǎng)競賽應了下來(lái)，我為自己找了借口，也許是因為自己年齡大了，記憶力不夠好。
閑來(lái)沒(méi)事總喜歡寫(xiě)寫(xiě)心情，隨心所言，想到什么就記個(gè)什么，后來(lái)單位建立網(wǎng)站，就試著(zhù)在公司網(wǎng)站投一些簡(jiǎn)單的稿件，運氣好的話(huà)，還會(huì )被刊登在網(wǎng)站上，可來(lái)來(lái)去去，文字水平終是不見(jiàn)增長(cháng)，因為我每次都只是按照自己的思維和習慣去寫(xiě)文章，想到什么就記什么，從沒(méi)想過(guò)要在寫(xiě)作技巧和知識積累上去學(xué)習和努力，直到崗位被換至黨群工作部，要真正從事一些文字工作，才發(fā)現，自己的文字水平原是不及皮毛。
中考結束后的暑假里，丫頭每天只知窩在家里玩手機，看電視，我看在眼里急在心里，勸說(shuō)她一定要養成愛(ài)學(xué)習愛(ài)讀書(shū)的好習慣，因為努力不止是一個(gè)時(shí)期�？裳绢^總是自信滿(mǎn)滿(mǎn)的跟我說(shuō)：“你不用操心，該到努力的時(shí)候我一定會(huì )努力，中考前，我每天都會(huì )學(xué)習到深夜，能不能在暑假期為我卸掉所謂努力的枷鎖，讓我無(wú)所事事的放松一下心情”？努力在丫頭的心里成為限制自由的枷鎖，我無(wú)奈笑到，如果人的一生要將努力當成一種枷鎖，也許那樣的努力只能是看起來(lái)很努力。
業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨，努力指的是一種做事情的積極態(tài)度，也許努力不一定能夠成功，但不努力一定不會(huì )成功，努力學(xué)習，通過(guò)不斷豐實(shí)內在而獲取更多的社會(huì )經(jīng)驗和認識世界的能力；努力工作，可以追求更高的目標，讓自己的人生過(guò)的圓滿(mǎn)而又充實(shí)，它應該是伴隨人生旅程的一個(gè)習慣，也是對自己的一種要求，認真做事，勤于思考，謙虛做人，并以足夠的積極和熱情去對待人生的每一個(gè)階段，如此，即使不能成功，也總能讓自己的光陰變得充實(shí)而豐富。
一次與人閑聊中聽(tīng)到這么一段話(huà)：“跳廣場(chǎng)舞的大媽每天都很努力的跟著(zhù)領(lǐng)隊學(xué)習各種動(dòng)作，有人很快便學(xué)會(huì )了簡(jiǎn)單的舞步，便以一幅很陶醉的樣子隨著(zhù)音樂(lè )扭動(dòng)腰肢，可駐足細看，卻見(jiàn)很多人竟是笨手笨腳，舞姿拙劣，讓人看來(lái)不是享受竟成了搞笑；可專(zhuān)業(yè)跳舞則不一樣，他們不管是從舞姿、氣質(zhì)、還是韻律節奏上，都把握的恰到好處，像是美妙的舞蹈精靈。原因在于，同樣是努力，專(zhuān)業(yè)舞蹈和廣場(chǎng)舞大媽們的目的和要求不一樣，舞蹈大媽們初學(xué)舞蹈的努力則只是看起來(lái)很努力而已，因為他們從不為了努力用心，只是看個(gè)大概動(dòng)作，跟得上節拍從而自得其樂(lè )；可專(zhuān)業(yè)舞蹈不一樣，他們的努力是從基本功開(kāi)始，不僅要忍受拉筋下腰等體力之苦，更要忍受長(cháng)期枯燥乏味的毅力堅持。所以，不是所有的努力都能成功，沒(méi)有思考的努力也只是徒勞無(wú)功，沒(méi)有目標的努力都是自己騙自己。
我沒(méi)有資格指責別人，能做的只有查找自己，鼓勵自己，也許我的確看起來(lái)很努力，連吃飯睡覺(jué)都抱著(zhù)書(shū)，可真正走心的背誦卻沒(méi)有幾次，更不會(huì )去思考和分析過(guò)背誦方法;我以為，我兢兢業(yè)業(yè)，刻苦認真，只求按時(shí)完成上級交辦的工作任務(wù)，就已經(jīng)很努力，卻從沒(méi)想過(guò)，要真正克服種種缺點(diǎn)和失誤，就要從一點(diǎn)一滴的來(lái)提高自己，甚至有時(shí)候遇到一點(diǎn)困難，也總會(huì )找借口說(shuō)，是自己的資質(zhì)能力太過(guò)有限，只能將事情做到這里；也許在工作與生活中會(huì )幸運取得一點(diǎn)小小的成就，但是否曾想過(guò)，那些成績(jì)與真正的努力還差十萬(wàn)八千里？
我很幸運，有為人謙遜，關(guān)愛(ài)下屬，并有淵博的知識和足夠的能力去領(lǐng)導工作的上級，每當下屬們完成一個(gè)工作任務(wù)，他都會(huì )耐心的為其總結、分析和點(diǎn)評，然后一針見(jiàn)血的提出其中存在的問(wèn)題。然而，每每說(shuō)到我所存在的問(wèn)題時(shí)，我總是暗暗下決心，日后一定要努力改進(jìn)，可一過(guò)幾日，便又停留在自己固有的思維意識里，漫無(wú)方向的努力著(zhù)自己的努力，久而久之，總無(wú)多大提高和改進(jìn)。
也許你每天都在熬夜，卻只是拿手機在朋友圈里發(fā)些無(wú)聊的東西，然后翻看一些，能夠從其中獲取多少個(gè)贊；你看起來(lái)總是在學(xué)習，卻眼睛盯著(zhù)書(shū)籍，卻神情恍惚的人在曹營(yíng)心在漢，僅僅只是讓別看著(zhù)你在學(xué)習；你每天都在低頭忙碌的努力工作，卻像只無(wú)頭蒼蠅般瞎忙亂轉，從來(lái)不出工作效率。在不變中求變，在萬(wàn)變中求不變，其實(shí)所有的不進(jìn)步都只是看起來(lái)很努力，因為總不能靜下心來(lái)，真正的分析，反思，從而為自己制定一個(gè)合理的計劃，并且持之以恒的堅持下去。真正走心的努力，不是某一個(gè)時(shí)期的心血來(lái)潮，而是一種鍥而不舍，勇往直前，敢于挑戰困難和不斷進(jìn)取和攀爬的過(guò)程。
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